未來(lái)的學(xué)校作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的學(xué)校作文1
起床了,媽媽大喊,我一看表。七點(diǎn)啦!我隨便穿了一件衣服,洗了個(gè)臉,拿了個(gè)餅子就出門(mén)了。
哎,我們的學(xué)校去哪里了,突然,一道紅光把我從上到下掃描了一遍,然后出現(xiàn)了一個(gè)蟲(chóng)洞,我剛走進(jìn)去,就來(lái)到了教師,我來(lái)到了自己的座位上,這是才發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有背書(shū)包,我急了,盯玲玲,上課了,我更急了,心臟砰砰直跳,老師來(lái)了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),別的同學(xué)也沒(méi)我背書(shū)包,但是他們都有書(shū),我悄悄地問(wèn)了一下同桌,原來(lái)桌子上有兩個(gè)按鈕,安一下第一個(gè)按鈕,電子書(shū)就會(huì)從桌面上出現(xiàn),書(shū)的最下面,有一個(gè)頁(yè)碼輸入器,只要你把頁(yè)碼輸進(jìn)去,它就會(huì)自動(dòng)翻到那一頁(yè),第二個(gè)按鈕,桌上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電子屏幕,只要把不會(huì)的.題給屏幕看看,桌子的面上就會(huì)出現(xiàn)一位老師,為你解題,課上的好長(zhǎng),我突然睡著了,快起來(lái),我被老師的聲音給驚醒了,還被老師打了一板子,原來(lái)椅子后面有一個(gè)按鈕,你9只要躺下的時(shí)間太長(zhǎng),那個(gè)按鈕就會(huì)發(fā)紅光,老師也就下來(lái)看你是不是在睡覺(jué)。
起床了,這時(shí)候老媽大喊,原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊,不過(guò)我相信,再過(guò)幾年,這樣的學(xué)校一定會(huì)被發(fā)明出來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校作文2
“像一個(gè)海草,海草……”我的音樂(lè)鬧鐘把我叫醒了。一看,呀!已經(jīng)7時(shí)27分啦!我穿上衣服扒了幾口飯,坐著水母校車(chē)開(kāi)向"海洋學(xué)!。
水母校車(chē)以每分鐘50千米的速度開(kāi)向?qū)W校。過(guò)了11分鐘,到了海下的海洋學(xué)校。到了學(xué)校門(mén)口,有一個(gè)指紋鎖,只要把你的手指按在上面,指紋鎖就會(huì)搜索出你是不是本校的學(xué)生老師或校長(zhǎng),如果不是就會(huì)有個(gè)機(jī)器人把你拖到離學(xué)校1000米外的地方;如果你還來(lái),就會(huì)把你帶到牢房里面去。
走進(jìn)去,有個(gè)氣球水母會(huì)把你帶到你的教室里去。到了教室,你把昨天做的`作業(yè)放進(jìn)一個(gè)“偵查儀”里面去,“偵查儀”幫你查作業(yè)——有沒(méi)有做或做錯(cuò)了哪些,這些都會(huì)報(bào)告到老師那里。老師如果發(fā)現(xiàn)有那個(gè)題多數(shù)同學(xué)錯(cuò)了,“偵查儀”就會(huì)把意思講給你聽(tīng),再讓你多做一些這個(gè)類(lèi)型的題目。
下課了,你如果聽(tīng)不懂或分神沒(méi)聽(tīng)到上課老師講的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),“偵查儀”就會(huì)把那個(gè)片段回放給你聽(tīng)。
上完體育課,一定會(huì)覺(jué)得渴,每個(gè)班級(jí)在水杯區(qū)有一個(gè)小型的自動(dòng)飲水機(jī),不會(huì)讓你再跑到躁場(chǎng)上接一次。
教室樓上有一個(gè)圖書(shū)館,里面有好多機(jī)器人,如果你有想看的書(shū)又找不到,你就可以問(wèn)機(jī)器人,它已經(jīng)把所有書(shū)放的位置記得很熟了,它會(huì)幫你找到的。如果你一時(shí)半會(huì)兒看不完,也可以借回家的。
晚上,我們又坐著水母校車(chē)回家了。
未來(lái)的學(xué)校作文3
20xx年,我是一名在科技探索中心的科學(xué)研究者。
一天,我回到學(xué)校,學(xué)校跟以前大大改觀,一進(jìn)門(mén)到處都裝滿了隱形監(jiān)控器,未防小偷。到了樓梯口,裝著地質(zhì)行走器,這樣可以立刻發(fā)現(xiàn)小偷走樓梯的監(jiān)控視頻。
在上完課后,老師的嗓子可能有點(diǎn)不舒服,可能嗓子啞了,老師只要吃下擴(kuò)音糖,輕輕地說(shuō)話教室里就能聽(tīng)見(jiàn)了!
在教室的`左門(mén)有三個(gè)按鈕,按一下第一個(gè)就變成了科學(xué)教室,按一下第二個(gè)就變成了音樂(lè)教室,按一下最后一個(gè)按鈕就恢復(fù)原樣。
教室后面有一個(gè)超節(jié)能全自動(dòng)垃圾桶,可以感應(yīng)到人類(lèi),只要你把垃圾扔到外面垃圾桶就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,把垃圾 扔回垃圾桶才會(huì)停,它還能自動(dòng)轉(zhuǎn)移到垃圾場(chǎng),這樣就方便多了。
我真希望未來(lái)我能在這樣的學(xué)校里上學(xué),夢(mèng)想成真!
未來(lái)的學(xué)校作文4
今天是20xx年的5月31日,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校,大門(mén)確是鎖著的,原來(lái)大門(mén)前安裝了一個(gè)攝像頭,只要你站在門(mén)口,攝像頭就會(huì)對(duì)著你,進(jìn)行檢查。不一會(huì),門(mén)就打開(kāi)了,因?yàn)閿z像頭找到了我的頭像資料,經(jīng)過(guò)確定門(mén)打開(kāi)了,如果你不是學(xué)校的學(xué)生,門(mén)是決對(duì)不會(huì)打開(kāi)的。走到了教學(xué)樓前你肯定會(huì)很奇怪,因?yàn)檎也坏搅藰翘,只有幾個(gè)按鍵,別怕,因?yàn)槟阒灰斎肽愕哪昙?jí)班級(jí),幾秒鐘就能到你的班級(jí)的門(mén)口。
來(lái)到了班級(jí)門(mén)口眼前的情景一定會(huì)讓你大吃一驚。原來(lái)課桌都變成了玻璃做的,這種課桌不但外表漂亮,而且還會(huì)隨著天氣的變化改變溫度,夏天涼快,冬天溫暖,這種課桌不但能改變溫度,而且當(dāng)你感到疲勞時(shí)還能按一下右上角的.紅鍵,有一個(gè)溫暖的手幫你按摩,消除你一天的疲勞。
我想信不久的將來(lái)我們的理想一定會(huì)變成事實(shí),讓我們攜起雙手來(lái)發(fā)明、創(chuàng)造吧!
未來(lái)的學(xué)校作文5
今天是20xx年12月1日,我當(dāng)上了設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)好了一所神奇的學(xué)校。下面,我就帶大家去看看吧!
走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是幾棵超級(jí)大的“樹(shù),這就是教學(xué)樓。學(xué)生們?nèi)ソ淌疑险n時(shí),可以坐觀光電梯上去。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課的教室在右邊的“大樹(shù)里,教室里的.桌椅都是用納米材料制作的,可以折疊,學(xué)生們放學(xué)回家時(shí),只要把桌子上的按紐一按,桌椅便會(huì)自動(dòng)折疊起來(lái),折疊后的桌椅只有幾厘米高,以便打掃衛(wèi)生。講桌在教室的最前面,里面有臺(tái)電腦。黑板就是個(gè)大屏幕,與電腦相連。教師上課時(shí),只要把想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái),屏幕上方的喇叭就會(huì)把內(nèi)容傳送給電腦,內(nèi)容就在大屏幕上顯示出來(lái)了。
天文教室在“樹(shù)的最頂端,每張課桌上都有一架望遠(yuǎn)鏡。這可不是一般的望遠(yuǎn)鏡,它可以把一萬(wàn)光年以外的行星放大成雞蛋那么大。天文教室的開(kāi)花板是特制的,在白天也可以看到星星。很神奇吧!
自然教室在花園里,學(xué)生的課桌旁種滿了各類(lèi)花草,課桌里放滿了觀察動(dòng)植物的工具,學(xué)生在這間教室里,可以體驗(yàn)觀察的樂(lè)趣。
我的這個(gè)學(xué)校設(shè)計(jì)得不錯(cuò)吧!如果你喜歡,就快來(lái)報(bào)名吧!在這里,你可以實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想!
未來(lái)的學(xué)校作文6
隨著科學(xué)的發(fā)展,生活中的每一處都在煥然一新,連我們的學(xué)校都在改變著,使我們始料未及的,宛如仙境一般。
一走進(jìn)學(xué)校,便看見(jiàn)一座華麗的“房子”,這便是孩子們共同的'教室?捎行┘议L(zhǎng)要問(wèn)了,孩子們?cè)谕g教室學(xué)習(xí),不會(huì)相互影響嗎?您大可放心,我早就考慮到這個(gè)問(wèn)題。每間教室之間都安裝了隔音膜,這層隔音膜看不見(jiàn)摸不著。上課時(shí),它就變成了五彩墻,互不打擾。更神奇的是,它可以把同學(xué)們上課時(shí)發(fā)出的朗朗讀書(shū)聲搜集并轉(zhuǎn)化成優(yōu)美的華爾茲音樂(lè)。下課的時(shí)候,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)給同學(xué)們帶來(lái)輕松愉悅。
要是碰上下雨天,小朋友們?nèi)羰菦](méi)有帶傘,操場(chǎng)上的小機(jī)器人會(huì)把雨傘遞到你面前。天晴了,把雨傘統(tǒng)一放在校門(mén)口,小機(jī)器人會(huì)自動(dòng)過(guò)來(lái)收傘。是不是很方便呢?
另外,教室里專門(mén)設(shè)置了恒溫器,讓孩子們?cè)谘谉岬南奶旄杏X(jué)到?jīng)鏊,在寒冷的冬天感受到溫暖。在這樣舒服的教室里學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是享受吧!
未來(lái)的學(xué)校還為孩子們提供了自動(dòng)收納箱。孩子們把書(shū)本和文具用品等放在里面,自動(dòng)收納箱會(huì)根據(jù)物品大小、多少自動(dòng)擴(kuò)大或縮小。你完全不用再擔(dān)心書(shū)包太沉重或者學(xué)習(xí)用品太多的問(wèn)題了。
這就是未來(lái)的學(xué)校,一座智慧又科學(xué)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文7
未來(lái)的學(xué)校將超出人們的想象,富有時(shí)代感!20年后,我成為了一名建筑設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出了一座多功能的豪華學(xué)校,很快就成了一名舉世聞名的設(shè)計(jì)師。
就讓我來(lái)介紹介紹我設(shè)計(jì)的學(xué)校吧!當(dāng)你走到學(xué)校的正門(mén),首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門(mén),大門(mén)的旁邊是一個(gè)門(mén)衛(wèi)室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有人,而是用一個(gè)高智能的機(jī)器人代替了他。在門(mén)衛(wèi)室的墻壁上,有一個(gè)讀卡器,學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)的學(xué)生卡在上面刷一下,便可以走進(jìn)學(xué)校。如果有陌生人,必須征得校長(zhǎng)同意后機(jī)器人才會(huì)放行,否則外人是無(wú)法進(jìn)入學(xué)校的'。
走進(jìn)學(xué)校,繞過(guò)一個(gè)連在一起的大花園和池塘,便來(lái)到了一座新穎的教學(xué)樓前。這座教學(xué)樓看起來(lái)不大,其貌不揚(yáng),其實(shí),它的功能可多了,還有許多教室,一至六年級(jí)各班的教室可全在這幢樓里。
走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有黑板,只有一臺(tái)投影機(jī),它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕,只要你按下紅色的按鈕,便會(huì)有一臺(tái)電腦呈現(xiàn)在你的眼前,本學(xué)期的課文都存在里面,所以學(xué)生就不用帶書(shū)本來(lái)學(xué)校了,很輕松吧?按綠色的按鈕,你會(huì)感到一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò),按下粉紅色的按鈕,一陣暖氣迎面而來(lái),給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
未來(lái)的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,功能齊全,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)既輕松又方便,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么愜意、令人神往啊!
未來(lái)的學(xué)校作文8
2100年,中國(guó)科技遙遙領(lǐng)先于全世界,成了全球科技模范國(guó)家。而未成年人的學(xué)校也變得不一樣了,我們的學(xué)校更是“別有一番景致”。
學(xué)校大門(mén)兩旁安裝著隱形x檢測(cè)器和紅外安全保護(hù)機(jī),如果有壞人想進(jìn)入學(xué)校,紅外安全保護(hù)機(jī)會(huì)打開(kāi)一扇隱形的傳送門(mén),這時(shí),壞人已經(jīng)在警察局的審問(wèn)室里了。
學(xué)校的`籃球場(chǎng)頂是用植物編的,百合、玫瑰、水仙、山茶、桂花……應(yīng)有盡有。這些花四季常開(kāi)不敗,在這樣美麗的球場(chǎng)里打球簡(jiǎn)直令人心情愉悅。
學(xué)校的小花園有幾棵轉(zhuǎn)基因的果樹(shù)。上面可以開(kāi)梨花、桃花、蘋(píng)果花、石榴花、火龍果花、櫻花……還可以結(jié)各種各樣的水果供大家品嘗。每到秋天,單是這幾株果樹(shù)的果實(shí)就足夠全校師生“一飽口福”了。
我想象中的未來(lái)校園美不勝收。這一切雖然是想象,但是我相信,只要我們這代人努力學(xué)習(xí),后代們就可以享受我們撐起的這片天!
未來(lái)的學(xué)校作文9
二十二世紀(jì)的學(xué)校有一所叫成長(zhǎng)小學(xué)的學(xué)校。
成長(zhǎng)小學(xué)是沒(méi)有分班的,它是語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體育……各有一個(gè)教室上課。不過(guò)學(xué)校有比以前更特別的地方,就是遠(yuǎn)看學(xué)校像茅房那么小,其實(shí)它有二百層樓高,有一百個(gè)教室,每個(gè)教室可能以坐一百個(gè)學(xué)生。教室是三維影像電教室,比如上語(yǔ)文時(shí),立即可以把課文的情景通過(guò)三維影像投影出來(lái),讓同學(xué)們好象親臨其景。
不只這些特別,還有一個(gè)特別是每個(gè)同學(xué)都有一間電腦室,不過(guò)是沒(méi)有老師上課的,但也可以讓你學(xué)到知識(shí)。
未來(lái)的成長(zhǎng)學(xué)校的'學(xué)生臥室是無(wú)重力的失重室。室里是沒(méi)有床的,學(xué)生可以在無(wú)重力臥室的空間任何位置睡覺(jué)。
學(xué)校的電梯是無(wú)級(jí)調(diào)速如意電梯,坐上電梯可在一秒鐘內(nèi)的把你送到學(xué)校內(nèi)你想去的任意地方。
成長(zhǎng)學(xué)校是立體空間建筑,學(xué)校的體育場(chǎng)在最高層。體育器械是智能產(chǎn)品,比如,你只有八個(gè)人又想打籃球,馬上就可以安排兩個(gè)智能機(jī)械人湊足十個(gè)人成二支藍(lán)球隊(duì)進(jìn)行比賽。又如,你想打羽毛球,立即就可以安排一個(gè)水平相當(dāng)?shù)闹悄軝C(jī)械人陪你打。
未來(lái)的成長(zhǎng)學(xué)校真有意思!
未來(lái)的學(xué)校作文10
到了22世紀(jì),人類(lèi)的科學(xué)飛速發(fā)展,學(xué)校也一樣。學(xué)校會(huì)給每個(gè)學(xué)生配一個(gè)滑板,這個(gè)滑板的右邊有一個(gè)無(wú)蓋的正方形鐵盒,正好可以放書(shū)包;宓'里面還有一個(gè)微型的電腦,可以自動(dòng)滑,只要你輸入要去的地方,不超過(guò)十分鐘,它一定會(huì)到達(dá)。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校,細(xì)心的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)。那我們整天學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)太累?你大可不必為此擔(dān)心,因?yàn)樵O(shè)計(jì)師早就考慮好了,為了節(jié)省占地,操場(chǎng)就設(shè)在了地底下。那里設(shè)備齊全,應(yīng)有盡有。
走進(jìn)教室,你首先看到的是墻壁正中一塊黑板大小的顯示屏,這就是黑板。顯示屏和電腦相連接,老師想在黑板上寫(xiě)字,就直接在電腦上打字。這顯然是科學(xué)家們?yōu)榱吮Wo(hù)老師的手而做的設(shè)計(jì)。我們的課桌也是多功能的。扒開(kāi)桌面就是一臺(tái)電腦,我們可以在電腦上聽(tīng)課,如果不太懂老師講的,可以在課后把那段視頻重新播放,仔細(xì)地思考就會(huì)懂了。做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的可以上網(wǎng)查資料?荚嚂r(shí),課桌上有一個(gè)微型監(jiān)視器,如果你第一次作弊,監(jiān)視器會(huì)亮紅燈表示警告,第二次便會(huì)發(fā)出聲音……
突然,音樂(lè)響了。我睜眼一看,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!但我相信在不久的將來(lái),這一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校作文11
未來(lái)的學(xué)校很高級(jí),是一個(gè)既方便又美麗的校園。
校門(mén)口有一個(gè)智能機(jī)器人,每天到校的學(xué)生都需要刷卡之后才能進(jìn)校,沒(méi)有刷卡的人就進(jìn)去不了,這就是安保措施,這樣不是學(xué)校的人就不能進(jìn)去了。進(jìn)去校門(mén)以后,你就會(huì)看見(jiàn)高樓大廈,中間有一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上也有自動(dòng)打掃衛(wèi)生的機(jī)器人,走進(jìn)教學(xué)樓,每個(gè)班級(jí)里面的桌子都是科技的,每張桌子上面都有三個(gè)按鈕,紅色的.按鈕是用來(lái)打開(kāi)抽屜放作業(yè)的,綠色按鈕是用來(lái)寫(xiě)作業(yè)的,黃色按鈕是用來(lái)檢測(cè)你寫(xiě)作業(yè)的姿態(tài)的,如果沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)桌子就提出警報(bào)聲。
飯?zhí)美锩嬉采倭艘恍┕ぷ魅藛T,打飯都是用機(jī)器打的,把飯碗放進(jìn)去就會(huì)自動(dòng)有飯放進(jìn)去的,櫥窗里面的菜也不用擔(dān)心變冷了,因?yàn)闄淮袄锩娑嗔吮叵到y(tǒng),系統(tǒng)會(huì)主動(dòng)調(diào)節(jié)溫度以此來(lái)保證菜的冷熱。接下來(lái)就是宿舍了,每個(gè)宿舍房間里都安裝了電梯,這樣上下樓就方便多了,不用擔(dān)心遲到了,宿舍的房間里面有自動(dòng)鬧鐘設(shè)置,每天早上會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫你起床。
老師的辦公室很潔凈,因?yàn)槔锩嬗幸粋(gè)掃地機(jī)器人,每天只要給它設(shè)置一下充一下電就可以了,每個(gè)老師的桌子上面都有自動(dòng)飲水機(jī),很方便。學(xué)校的衛(wèi)生方面好了很多,學(xué)生也沒(méi)有亂扔垃圾了,學(xué)校的綠色植物也種植了很多,有一個(gè)大圓盤(pán)專門(mén)是種植用的。
回過(guò)神來(lái),這只是未來(lái)的學(xué)校罷了,我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)天天向上,是可以把想象的成為現(xiàn)實(shí)的。
未來(lái)的學(xué)校作文12
20xx年,我想看我的學(xué)校,于是我就打車(chē)去我的學(xué)校,到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)搬家了,我就趕緊導(dǎo)航去找我的學(xué)校,手機(jī)把我?guī)У搅舜蠛I,“咦?學(xué)校怎么會(huì)在大海上呢?”
我就游過(guò)去看看,到了大門(mén)口,我看到一個(gè)機(jī)器人在給老師和同學(xué)檢測(cè),我進(jìn)去時(shí),機(jī)器人也幫我檢測(cè)。原來(lái)學(xué)校老師和同學(xué)的名字都在他腦子里。我進(jìn)了學(xué)校我就要去操場(chǎng),沿著操場(chǎng)的方向走去,操場(chǎng)怎么也不見(jiàn)了呢?變成游泳館了,我對(duì)著游泳館說(shuō):“操場(chǎng)呢?操場(chǎng)呢?”于是,水就慢慢的`沒(méi)了,變成操場(chǎng),我感到很神奇。操場(chǎng)有各種健身的東西,小朋友都可以在操場(chǎng)上玩健身器材。我又想去圖書(shū)館,我到了圖書(shū)館,我發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館變成了輪滑館,我對(duì)著輪滑館說(shuō):“圖書(shū)館呢?我可是每天都在讀書(shū)的!”輪滑館就下去了,圖書(shū)館就上來(lái)了。圖書(shū)館有很多我們沒(méi)有看過(guò)的書(shū),小朋友都可以看我們沒(méi)看過(guò)的書(shū)。
我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我就要好好學(xué)習(xí),將來(lái)我也要建一個(gè)那么大的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文13
學(xué)校門(mén)口,一個(gè)電子門(mén)開(kāi)了,我便走了進(jìn)去,一進(jìn)門(mén)就有許多樹(shù),那棵四棵桂花樹(shù)還在,變得更高大了,高出了其他樹(shù)。我走著走著,看見(jiàn)幾只小猴,我問(wèn)身邊的人,到底是為什么學(xué)校里有猴子,他們告訴我:“這是學(xué)校的“自然區(qū)”,同學(xué)們上自然課要到這兒上,所以養(yǎng)一些動(dòng)物讓孩子們?nèi)ビ^察這些動(dòng)物。”我在這個(gè)“自然區(qū)”里走了走,發(fā)現(xiàn)還有許多動(dòng)物都在這片樹(shù)林里,有:鳥(niǎo)、兔子、小貓……我走到“自然區(qū)”中間,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小池塘,池塘里有魚(yú)、青蛙等動(dòng)物,美麗極了。
我再往里走,發(fā)現(xiàn)了幾座高樓,每座樓都有十一二層。我知道這是教學(xué)樓,我走了進(jìn)去,參觀了一下他們是怎樣學(xué)習(xí)的。我隨便進(jìn)了一個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上是個(gè)機(jī)器人,它在給同學(xué)們講課,黑板變成了顯示屏,粉筆變成了鼠標(biāo),機(jī)器人點(diǎn)著鼠標(biāo)。同學(xué)們的'書(shū)是一個(gè)小盒子,要什么書(shū)就變成什么書(shū),筆是一根小棍,要什么筆它就變成什么筆,同學(xué)們不再背大大的書(shū)包了,座椅都可以變高低,燈是隱形燈,門(mén)是自動(dòng)門(mén)。
走出了教學(xué)樓,來(lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)是一塊草地,它可以變大變小,讓它變成足球場(chǎng)就變成足球場(chǎng),讓它變成籃球場(chǎng)就變成籃球場(chǎng),不過(guò)這要有體育老師或工作人員的操作。
未來(lái)的學(xué)校作文14
今天我正在看《未來(lái)的學(xué)校》這本書(shū),我想我們的未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的呢?我不禁這樣想,忽然,不知怎么?我睡著了,夢(mèng)到了未來(lái)的`學(xué)校。下面我給大家講講我的夢(mèng)吧!
這是20xx年的夏天。我和幾個(gè)好朋友,來(lái)到母校,我們正趕到上課的時(shí)候,我們并沒(méi)有看到教學(xué)樓,我抬頭一看,看到了教學(xué)樓,我說(shuō):”你們快看呀,教學(xué)樓在天上!八T(mén)也說(shuō);”哇!好酷啊!教學(xué)樓真的在天上!暗谴蠹沂遣皇窍雴(wèn);”那么,使怎么上去的呢?"好,我告訴你,操場(chǎng)的中間有一間小房子,那個(gè)小房子是一個(gè)電梯,一個(gè)隱形的電梯。鈴鈴鈴,下課了,操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海了,但是沒(méi)有玩耍的全是休息的,沒(méi)有跳跳繩的,沒(méi)有玩毽的,沒(méi)有跳皮筋的,原來(lái)操場(chǎng)變成了休息室了,真正的操場(chǎng)在教學(xué)樓的房頂上,有打籃球的地方,踢足球的地方,打乒乓球的地方,玩毽的地方,現(xiàn)在大家是不是想問(wèn),那么小孩子萬(wàn)一一不小心掉下去了去怎么辦呢?不用擔(dān)心,學(xué)校已經(jīng)做好一切的安全設(shè)施,掉不下去。
“醒醒吧!上學(xué)了!甭(tīng)見(jiàn)媽媽又來(lái)叫我了。
未來(lái)的學(xué)校作文15
昨天,我一直在想一件事—我未來(lái)的學(xué)校。 我未來(lái)的學(xué)校全是花花綠綠的,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,一塵不染。 走到校門(mén)口,只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人站在大門(mén)口,這個(gè)機(jī)器人一定要我們把紅領(lǐng)巾和校牌給它看,沒(méi)有的'話要把他仍出校門(mén)口這樣,有些人就“死定了”,教室里,每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)筆記本電腦,這樣,上信息課的時(shí)候就免得到信息教室里了,粉筆也很好,只要老師要讓同學(xué)們識(shí)字,只要把字寫(xiě)在黑板上,那字就會(huì)牢牢得在黑板上,除非要把字認(rèn)出來(lái)才行,不然的話字就不會(huì)消失了!
吃飯的時(shí)候更豪華,許多機(jī)器人來(lái)幫我們拿飯,我們想吃什么就吃什么,還有許多空調(diào),更好的是環(huán)境一塵不染,還有連蚊子、蒼蠅都飛不進(jìn)來(lái)因?yàn)檫@里全是雷達(dá),這些蚊子們進(jìn)來(lái)不到1秒鐘,就死了,教學(xué)樓沒(méi)有樓梯,只有電梯,這電梯速度非常非?欤话慈,它以閃電般的速度馬上到了,如果有人快遲到的話,但還是沒(méi)有遲到。 放學(xué)了,我們可以用溜冰鞋溜到門(mén)口,這樣,能加快我的速度,這溜冰鞋的速度當(dāng)然是很快的。 這就是我未來(lái)的學(xué)校!
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