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以淚為題作文

時(shí)間:2023-10-04 14:03:28 題作文 我要投稿

(推薦)實(shí)用的以淚為題作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的以淚為題作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)實(shí)用的以淚為題作文4篇

以淚為題作文 篇1

  地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里。這時(shí),忽然響起了敲門聲……

  他立刻起身,把門打開(kāi),門口空無(wú)一人,他太孤獨(dú)了,原來(lái)是幻覺(jué)……

  門外狂風(fēng)肆虐,飛沙走石,沙石擊打著門窗。天地一片混濁昏黃,一棵棵枯死的樹(shù)木孤零零的佇立在狂風(fēng)中,干涸的河床上白色的魚(yú)骨觸目驚心……,看到眼前的種種,他不禁陷入了深深的回憶。

  小時(shí)候,樹(shù)木蔥蘢,鳥(niǎo)兒啼囀,蟋蟀低鳴,魚(yú)翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,蝴蝶在花叢中跳舞……每到春日的午后,他喜歡捧上一本書(shū)坐在大樹(shù)下看,和煦的微風(fēng)拂面而過(guò),花香撲鼻而來(lái),沁人心脾。一個(gè)下午的愜意時(shí)光就這樣過(guò)去了。夏日的傍晚,鳴蟬陣陣,晚風(fēng)習(xí)習(xí),他陪伴爸爸去小河邊釣魚(yú)。河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒時(shí)不時(shí)探出頭來(lái)張望,又反身潛入水中。爸爸坐在岸邊,哼著小曲,等待著魚(yú)兒上鉤。他挽起褲腿,下河去摸魚(yú)。清涼的河水緩緩地從他的腳面流過(guò),小魚(yú)兒在他的腳趾間自由嬉戲;蛟谇锶盏奈绾笈c媽媽在屋后的坡上采食野果,品嘗自然饋贈(zèng)的美味;或在冬天的大雪中,全家人追逐玩雪,嬉笑打鬧。那一切是如此的和諧與美好。

  可是,隨著經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展,工業(yè)廢氣污水排放,人們過(guò)度的.砍伐開(kāi)墾,空氣不再清新,河水混濁發(fā)黑,屋后的山坡也被灰色的混凝土廠房所占領(lǐng)。由于全球氣候變暖,冬天難見(jiàn)到雪的蹤影,追逐玩雪更是一種幻想。他眼睜睜地看著身邊的鄰居、親人一個(gè)個(gè)都因疾病而離他而去。過(guò)度的悲傷已讓他快要哭干了眼淚。

  想到這兒,他的心中隱隱的一陣刺痛。屋外狂風(fēng)依舊,黃沙漫天飛舞,他多么希望一切能夠從頭開(kāi)始,或許不再會(huì)是這樣的結(jié)果了?伤靼祝@都是不可能的,因?yàn)槿松鷱膩?lái)都沒(méi)有如果。他后悔不已,眼睛酸澀,一滴渾濁的淚水不由得奪眶而出……

以淚為題作文 篇2

  我是一名大學(xué)生,悲觀很容易籠罩我,開(kāi)心也是很簡(jiǎn)單的事。在大學(xué)受過(guò)很多教育,但生活習(xí)慣還是那么差。心里渴望著某一天成就自己的一番打事業(yè),也非常愿意為此付出大大的努力,但行動(dòng)不知道飄向哪里了。計(jì)劃一天天陳列,一天天成為謊言。喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué),切沒(méi)有學(xué)習(xí)的人總是在身邊。

  我有個(gè)大大的夢(mèng)想,第一步就是畢業(yè)后當(dāng)農(nóng)民工,因?yàn)檗r(nóng)民工工資高,可以支持之后做很多事情。第二步就在迷霧里了,我也看不見(jiàn)。

  記得高中的時(shí)候,學(xué)習(xí)的時(shí)間占了一天時(shí)間的百分之九十。那時(shí)不吃零食,也從沒(méi)有買新衣服。漸漸地就十分討厭這種生活了,那時(shí)高3好像是在地獄般難受。記得我還哭了好幾次。但現(xiàn)在呢,誰(shuí)能讓我回到高中再學(xué)習(xí)幾天?我想那是我非常幸福的事情。想想現(xiàn)在又有過(guò)去的`現(xiàn)象重復(fù)在我面前。好似自己要重蹈覆轍了。

  其實(shí)自己好不想奮斗啊,你知道嗎。我多么喜歡騎自行車到野外玩。那里有充足的陽(yáng)光,新鮮的空氣,我還喜歡被風(fēng)吹小臉,陽(yáng)光曬曬小臉。帶上自己喜歡的人,如蜜月般享受。

以淚為題作文 篇3

  一顆晶瑩的淚珠,順著臉頰滑落……淚水流下的瞬間,你或許感觸很多;但當(dāng)淚水流過(guò),你是否會(huì)記得,它曾牽動(dòng)過(guò)你的心。淚水雖小,但它卻蘊(yùn)涵了很多的東西?,并不代表傷心;淚水,也不是痛苦的痕跡。在常人的印象中,淚水是痛苦的象征。痛苦之后,往往想大哭一場(chǎng);哭過(guò)之后,往往會(huì)舒暢很多。遇到挫折,有哭泣來(lái)解脫;遭受痛苦,有淚睡來(lái)安慰……

  當(dāng)面對(duì)如涌的挫折時(shí),我哭泣,這淚水不是懦弱,不是畏懼,它是力量催促我勇敢向前。當(dāng)看見(jiàn)我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時(shí),我哭泣,這淚水不是埋怨,不是心酸,它是愛(ài),是我用真心換來(lái)的款款深情。當(dāng)看見(jiàn)那感人的事跡,那動(dòng)人的電影時(shí),我哭泣,這淚水不是輕視,不是悲傷;而是景仰。

  請(qǐng)相信我。生活需要淚水,當(dāng)你因某事而痛苦不堪時(shí),請(qǐng)您哭泣。當(dāng)您歡呼跳躍時(shí),請(qǐng)您哭泣。請(qǐng)相信,這是一種真情,是內(nèi)心深沉的獨(dú)白。淚水過(guò)后,無(wú)論是風(fēng)的猛烈;雨的咆哮;我們依然能見(jiàn)到那明媚的陽(yáng)光!記住哦,生活需要淚水。

  生活需要淚水。因?yàn)槊τ诋厴I(yè)考試,我整個(gè)人都緊繃著,似乎身體里沒(méi)有一根神經(jīng)能夠得到放松,就這樣,像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個(gè)星期,終于迎來(lái)了我期望已久的周六!吧系,請(qǐng)你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在去上其他課外課的車上,望著眼前似乎仍在飄動(dòng)的試卷,那深里“飛速”的鐘擺,心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快得舒服一下,暫時(shí)先讓我這“木乃伊”出來(lái)活動(dòng)活動(dòng),但爸爸的令聲如同五雷轟頂般向我劈來(lái),于是那四肢僵硬的我向上課的地方走去,在門前,我停住了,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白,這不是我對(duì)爸爸無(wú)言的反抗,而是對(duì)這整個(gè)“流連忘返”的.一周進(jìn)行一次“總結(jié)”。

  “寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)”。雖然,在漫漫的人生路中,我們會(huì)遭受或大或小的痛楚!但是,無(wú)須壓抑自己,必要時(shí)用淚水來(lái)沖刷我們繁瑣的心情,以清醒的頭腦去面對(duì)生活中所有的考驗(yàn)!只要以李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臑⒚,終將“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,到達(dá)成功的目的地!用勝利的花瓣來(lái)結(jié)束豐富多彩的一生。成功需要淚水的澆灌,只有流過(guò)痛苦的淚水,才能擁有愜意的笑容!

以淚為題作文 篇4

  我是一個(gè)勇敢的女孩,遇到挫折困難,我總是笑笑便過(guò),但是又一次,我卻被一段對(duì)話打散了淚珠……

  那是我七歲那年發(fā)生的事。晴朗的天空下,我正興致勃勃騎著腳踏車。騎著騎著,前方有一塊石頭擋住了我的去路,我正要?jiǎng)x車,可是悲劇卻已經(jīng)發(fā)生了……

  一條小腿上,在腕部流出了一條“小紅河”剎那間,我呆住了,待清醒些,我丟下車一瘸一拐地回了家,為了引起家人的注意,我裝著在哭泣。

  當(dāng)我邊哭邊推開(kāi)門時(shí),只見(jiàn)媽媽第一時(shí)間出現(xiàn)在我面前,見(jiàn)我哭泣著急地問(wèn)道:“怎么了,寶貝?誰(shuí)欺負(fù)你了,告訴媽媽!”我回答說(shuō):“沒(méi)有,是……是我的腿流血了!”說(shuō)完我又裝著哭了起來(lái),媽媽看了看傷情并不嚴(yán)重,松了口氣,正要拿藥給我擦。

  這時(shí)正坐在沙發(fā)悠閑看電視的爸爸插上了一句:“你不是還有很多活沒(méi)做完嗎?快去忙你的`,這點(diǎn)小傷讓她自己弄就可以了!眿寢尶戳丝次,又看了看爸爸,便向書(shū)房走去。

  我瞪了一眼爸爸,心里對(duì)爸爸充滿了怨恨。于是,我含著那不值錢的淚,拿來(lái)了藥,涂抹傷口。

  這期間,我看了爸爸好幾眼,想知道爸爸是否不愛(ài)我了,終于在一個(gè)瞬間,我發(fā)現(xiàn)爸爸瞥了我一眼。我疑惑了:這一眼是什么意思呢?爸爸還關(guān)心我嗎?不,那剛才又為什么不理我?我也沒(méi)有多大注意,繼續(xù)涂抹傷口。

  過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽從百忙中脫出,把爸爸拉到了臥室里,好奇地我,也跟了過(guò)去,偷聽(tīng)他們的對(duì)話:媽媽質(zhì)問(wèn)爸爸:“為什么你一點(diǎn)也不關(guān)心孩子,要不是我還有那一摞事情,我真的就與你翻臉!”爸爸說(shuō):“你知道什么,我這是對(duì)孩子好!

  媽媽的火藥味更濃了:“什么,你不理她就罷了,還說(shuō)是對(duì)她好?”爸爸反駁道:“你不知道嗎?我這是在培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,如果不從小培養(yǎng),待她走出社會(huì)怎么辦?你……”

  頓時(shí),我聽(tīng)了這些發(fā)自內(nèi)心的話留下了感動(dòng)的眼淚,嘀咚聲也使我明白了爸爸那一眼的蘊(yùn)意。

  這段話一直深刻地銘記于我心,它讓我明白了身邊一直有兩種愛(ài)纏繞著我,一種是母親的關(guān)愛(ài),另一種則是父親的“深不可測(cè)”的愛(ài)。而那串眼淚將成為我最有價(jià)值的回憶……

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