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(精華)校園美景作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的校園美景作文,希望對大家有所幫助。
校園美景作文1
我們身邊有許多許多的美景:遺愛湖公園,風(fēng)景優(yōu)美,游人如織;我們的校園美不勝收,引人注目……不過,我最喜歡的一處美景是學(xué)校的泮月池。
泮月池周圍有許多美景,有茂盛的大樹、五光十色的小花、一棟棟漂亮的教學(xué)樓……很美很美,但泮月池更美了。站在橋上往下看,可以看見池子里的水似乎被周圍的樹給染綠了,如果不仔細(xì)看,是看不見里面的小金魚的。池里的小金魚有的在嬉戲打鬧,有的在跳高,還有的在吐泡泡呢!瞧,烏龜也不甘示弱,它們有的在岸上疊羅漢,有的在馬拉松比賽,還有的在捉迷藏,大家都玩得不亦樂乎。只有一只青蛙在岸上睡懶覺,我不經(jīng)意地看到了這一幕,也不忍心去打擾青蛙的美夢。
還有一只烏龜潛伏在小魚的.附近,小魚卻一點也沒察覺,更有趣的是,它還找來兩個伙伴一起玩耍,烏龜目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,心想:“你們都會成為我的美餐,真是天助我也。”烏龜正要撲上去,結(jié)果被保安用一個大網(wǎng)子把烏龜撈上來放到另一邊的池子里了,真是有驚無險。∵@一幕幕讓人看得不停地發(fā)出贊嘆聲,真是魚躍人歡,其樂融融。
在回家的路上,我想起剛才的那一幕,真為那只小魚嚇了一跳!我們的學(xué)校到處都有美麗的景象,希望你有機(jī)會細(xì)細(xì)游賞。
校園美景作文2
通師一附是我們美麗的校園,這里處處洋溢著藝術(shù)的氣息,步步都是美景。今天,讓我?guī)Т蠹覅⒂^學(xué)校的東南角——蓮池。
從學(xué)校南門進(jìn)去再右拐,一會兒,你就能隱隱約約看到一個小巧玲瓏的池塘,那就是蓮池。走近了看,!池塘里的水清澈見底,水底鋪滿了奇形怪狀的鵝卵石。一群小紅金魚在水里自由自在地嬉戲。它們火紅火紅的,聚在一起時像紅艷艷的朝霞,散開后又像一團(tuán)團(tuán)火焰。瞧!小金魚們?nèi)宄扇,它們一會比賽游泳,一會兒吐泡泡,一會兒又躲在假山后捉迷藏……水上漂浮著幾片蓮葉,綠綠的蓮葉像一個個小圓盤,我仿佛看到了蓮花姑娘正坐在蓮葉小船上梳妝打扮,她換上了粉紅的裙子,在蓮葉間翩翩起舞……突然一陣風(fēng)吹來,幾片葉子飄落在水中,水中聳立著幾座假山,假山千姿百態(tài),奇形怪狀,有的.像飛魚從水里探出頭來捕捉獵物,有的像駿馬,有的像猴子……在假山的正中間石頭上刻著一個蒼勁有力的大字:“蓮”。池塘的四周,綠樹成蔭,錯落有致的竹子筆直筆直的。樹葉有深有淺,鵝黃色的,翠綠色的,深綠色的,把蓮池裝扮得格外亮麗。樹叢中還不時傳來清脆的鳥鳴聲。
這就是美麗的蓮池,它為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
校園美景作文3
我們美麗的校園是一座大花園,今天讓我們走進(jìn)兩個景點吧。
從遠(yuǎn)處看,有六米高的和愛球是一朵綠色的云。走近了,發(fā)現(xiàn)它是由56個小朋友手拉手和許多愛心組成的。我覺得這56個小朋友就是56個民族,這些愛心就是56個民族團(tuán)結(jié)一致的心,他們組成了一個和愛球。
你知道它為什么叫和愛球嗎?因為和愛球前面的石頭上刻著兩個蒼勁有力的大字“和愛”,因此它就叫和愛球。
和愛球旁邊是一些不知名的小野花和綠茸茸的小草,這些植物有著獨特的魅力,它們襯托著和愛球,使和愛球變得五彩繽紛。
現(xiàn)在我們?nèi)ハ乱粋景點—蓮池。從遠(yuǎn)處看,蓮池是美人魚的寶座,只要她想游泳,跳到水里就行了。走近了,我們就會看到假山上的'那個“蓮”字,那蓮字讓我聞到了夏天的氣息。那夏天的景色一定美不勝收,我仿佛看到了無窮碧的蓮葉。在水里有許多小魚,它們聚集在一起是彩霞,分散開是火焰。
和愛球和蓮池讓我欣賞了獨一無二的美景,我們的校園真是個五彩的大花園!
校園美景作文4
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了秋天。
在魯迅筆下,秋天總是秋高氣爽,舒適宜人。而今年的秋天,卻霧氣沉沉,陰雨綿綿。
在魯迅的筆下,有一個百草園,每到秋天,蟲兒爭鳴,花兒爭鳴,花兒爭艷。在我的學(xué)校里面也有一個園子——“沁園”。為什么叫沁園呢?據(jù)說是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅,后人稱之為“沁園”。
今天晚飯過后,我在去教室的途中,又路過了沁園。沁園并不大,走路一分鐘就能穿過去。天下著小雨,我已然沉浸在那如夢如幻的意境里,絲絲的小雨,彎彎的小路,綠綠的小草,青青的樹木,搭配園子里的清幽,讓人感嘆,令人留戀。
園子里種了很多樹,石榴樹、銀杏樹……高低錯落,遠(yuǎn)近不一。樹葉經(jīng)過雨水的滋潤,愈發(fā)水靈,翠綠的`顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道,混雜著泥土的新鮮,讓人不由得深吸了幾大口空氣,到處充滿了生機(jī)。樹干上有許多蝸牛緩緩移動,也許他們是被秋雨叫醒了吧。整個沁園最大的亮點,還是在藤上偷偷睡懶覺的那幾個葫蘆,他們幾個胖墩墩的,吃飽喝足,正在安然入睡的葫蘆娃,做著甜美的夢,嘴角仿佛還微微露笑,真的好羨慕他們呀!
如果說學(xué)校是一幅圖畫,沁園就是圖畫中最美麗的景色。
如果說學(xué)校是一首歌曲,沁園就是歌曲中最動聽的旋律。
校園美景作文5
今天,就讓我這個“小導(dǎo)游”來帶著你們參觀一下我們校園中美麗的蓮池吧!
蓮池里的水非常清澈,都看得見水底奇形怪狀的鵝卵石了。在密密麻麻的鵝卵石之間有個石洞,里面住著一群群小金魚,它們就像穿著粉色鎧甲的小精靈:黃的像金子,紅的如火焰,白的似雪花……它們在水中嬉戲著,追逐著,就像一群群活潑可愛的孩子。有兩條頑皮的小金魚游到我身旁,搖搖尾巴,點點頭,好像在說:“哈哈!小朋友,抓不到我吧!”水面上,碧綠的蓮葉像把大傘,為它們遮風(fēng)擋雨;蓮花姑娘穿著粉色蓬蓬裙,迎著風(fēng)為它們伴舞;和愛的巨人衛(wèi)士張著大手保護(hù)著它們。這些可愛的魚兒們就像一群小音符,在和愛樂園里譜寫出一支“春天的樂曲”……這多么像在老師和父母關(guān)愛中成長的我們呀!在他們的`教育與愛護(hù)下,我們努力學(xué)習(xí),快樂成長。
雖然,小蓮池在校園中不起眼,但無論夏天還是冬天,它都是那么的生機(jī)勃勃。小蓮池,謝謝你,讓我們的校園更加美麗!小蓮池,謝謝你,給我們美麗的校園增添了一條五彩的風(fēng)景線!
校園美景作文6
校園是知識的海洋,我們在這里學(xué)習(xí),成長。而在校園的西北角,還有一個美麗的小花園。
說起小花園,花是肯定少不了的。在這里,就有一朵朵小小的花正在綻放。這花是白的,鑲著粉紅色的邊,此時正開得歡呢。風(fēng)兒一吹,她們就開始跳舞,你不讓我,我不讓你,好像正在進(jìn)行跳舞比賽。你用鼻子輕輕一聞,那香味就撲鼻而來,令人心曠神怡!“咦,這是野月季嗎?”同學(xué)的叫聲使我清醒過來。是啊,這不就是野月季嘛!
在月季花的旁邊,有一個風(fēng)景優(yōu)美的`小池塘。小池塘里的水清澈見底,能清楚的看到水底的鵝卵石。水里的小魚正歡快的冒著泡兒,好像在跟同學(xué)們問好。小池塘上橫著一座小橋,小橋是木頭做的,摸上去滑滑的。此刻,他正呼喚著同學(xué)們:“快上來吧,我這兒是最好的觀賞處!”
參觀完了小池塘,同學(xué)們又結(jié)伴奔向了小花園南邊的竹林,而我也不例外。來到竹林,看到一根根竹子立在那里。這些竹子高大挺拔,竹葉有大有小,微風(fēng)一吹,便聽到好聽的“沙沙”聲,好像正在演奏一曲美妙的交響樂。你用勁吸一吸鼻子,便聞到一股清香味兒,令人神清氣爽,久久不愿離去。
在校園這個知識的海洋里,竟然也會有這樣美麗的地方,你們喜歡它嗎?
校園美景作文7
我們的校園,是我們學(xué)習(xí)和成長的地方。有時我們在校園里的時間比在家里的時間還要多,是我們的第二個家。那么今天就讓我來講一講我的校園的幾處美景吧!
首先是我們學(xué)校的花壇,在那橙黃色的邊框里孕育著無數(shù)小小的生命。有粉紅和梅紅色的玫瑰花,有郁郁蔥蔥的灌木叢,還有許許多多昆蟲在快樂地玩耍,這幾樣?xùn)|西匯聚在一起可真像一片小小的原始森林。
而最好玩的還是夏天下完雨和冬天下完雪的時候。
在夏天下完雨時,花壇里的昆蟲就像是昆蟲國王要召開昆蟲大會一樣,它們都跑出來了。這也是讓喜歡捉昆蟲的同學(xué)感到最快樂的時候。而在冬天就不一樣了,很多昆蟲都回家呼呼大睡了,但灌木叢的葉子上會積一些雪。雖然不能捉蟲了,但大家會像吃自助餐一樣摘下幾片葉子,用手把雪送進(jìn)嘴里面,我也會去品嘗一些,放進(jìn)嘴里涼涼的,不一會就融化了。
然后是我們學(xué)校的足球場,也不知道校長是怎么想的,明明足球場的門在學(xué)校里面,卻裝了一圈圍欄。但里面的足球場還是挺好的,里面的.體育器材樣樣齊全,足球門也是一個不少。校外的圍欄上還有人種的絲瓜,細(xì)細(xì)長長的,看著就特別好吃,只可惜校長不讓摘。
這就是我美麗的學(xué)校!當(dāng)然還有飄來朗朗讀書聲的教學(xué)樓,老師辛勤批改作業(yè)的辦公室等等地方,就聽我下一次一一道來吧!
校園美景作文8
我們的學(xué)院可美了!蔥郁的樹叢長出了小芽;芬芳的芳香夾著小鳥的該歌唱.來,一起參觀我們的校園吧!
校園的大門莊嚴(yán)無比,首先;印入眼簾的是“荔城區(qū)麟峰小學(xué)”幾個鎏金大字,穿過伸縮門,走進(jìn)校園,是一面顯眼的LED的屏幕,屏幕下寫著八個金光閃閃的大字“好好學(xué)習(xí),天天向上.”這些字每時每刻都激勵著我們堅持不懈,認(rèn)真學(xué)習(xí).屏幕在課余時間會播放一些安全.衛(wèi)生知識,提醒并關(guān)注著我們的身心健康.
屏幕的左邊是花壇,花壇的花經(jīng)過細(xì)雨的滋潤長出了嫩綠的葉子,散發(fā)出淡淡的香氣.這些花草樹木從遠(yuǎn)處看就像一張五顏六色的大地毯,為校園增添了點點新綠。花壇的前面是豐富多彩的宣傳欄,上面有很多師生優(yōu)秀的書畫作品。其中我最喜歡的一副畫是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮五個小福娃的簡介和圖,因為他們代表著美好的祝福。
宣傳欄的旁邊,就是我們的`教學(xué)樓了,每間教室都有觸屏電視,投影儀。與時俱進(jìn)的設(shè)備讓我們更好的學(xué)習(xí)。走出教室,走廊拐彎處的流動圖書角也是“美景”之一。這里的圖書都是每位同學(xué)捐贈的。分享是主題,同學(xué)們不斷的交流,并從中汲取養(yǎng)分。前幾天我還從這里看了《西游記》書中師徒四人不畏艱難險阻,最后取得真經(jīng),這不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?
校園無處不風(fēng)景。校園真美呀,我愛我的校園。
校園美景作文9
我們的學(xué)校美麗極了,每當(dāng)我走進(jìn)校園,就會讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,校園生機(jī)勃勃,桃花開了,像一個害羞的小姑娘,露出了粉紅的臉,惹得無數(shù)蜜蜂紛來采蜜,有時蝴蝶也來湊熱鬧,小鳥兒就更不用說了,嘰嘰喳喳的唱著歌高興極了。嫩綠的小草偷偷從土里鉆了出來,仿佛也想看看這個這個美麗的校園。綠茫茫的草坪軟綿綿的,同學(xué)們在上面愉快的玩耍。
夏天,校園里綠樹成蔭。在操場旁邊有一棵大銀杏樹,茂盛的枝葉像是一把遮陽大傘,別的地方像火爐一樣熱,這里卻涼快極了!不管是老師還是同學(xué)們路過的時候總愛走到傘下停留片刻。
秋天,校園充滿了夢幻。樹上的.葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來,片片黃頁像是一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞,原本嫩綠的小草也漸漸變成枯黃了,此時的校園仿佛進(jìn)入了金色的世界,真漂亮!
冬天來了,校園就變得安靜了。白楊樹的葉子落光了,只剩下鹿角似的樹枝,別以為它會寂寞,其實它在欣賞自己另一面的美,有時老北風(fēng)也會過來陪它聊天。
這就是我們校園的景色,春夏秋冬,景色各異!我愛我們的校園!
校園美景作文10
今日,我來到我的校園,雖然常來到這里,但這次帶給我的卻是不一樣的美感。
我進(jìn)了大門,來到那個充滿生機(jī)的魚池,池里的魚兒活潑地游著,尾巴輕輕搖擺,泛起層層圓暈,一圈圈地蕩漾開去,那清澈的水池,我把手伸進(jìn)去,透著清涼舒適,有一種說不出的喜悅,我多希望自己就是一條魚兒,在水里跟別的小魚玩耍。
學(xué)校的花壇里,種了許多美麗的花朵,最下面種的是五彩繽紛的蝴蝶花,有黃的、紅的`、藍(lán)的交錯在一起,讓人眼花繚亂。一陣微風(fēng)吹來,花朵如蝴蝶一般開始舞蹈。聞著花香,看著花舞,我多么想要變成一朵蝴蝶花,隨著微風(fēng)欣然起舞。
我有些累了,于是坐在墻角休息。忽然聞到了一陣撲鼻的清香,!是桂花,學(xué)校的桂花已經(jīng)悄然綻放,我一下子忘記了勞累,跑到桂花樹下。樹上的桂花小小的,散發(fā)著淡淡的清香。那香味由淡變濃,慢慢地擴(kuò)散開啟,似乎整個校園都浸在了桂花的香氣里,我多希望自己就是那陣花香,隨風(fēng)飄起,沁人心脾,給人帶去喜悅。
我抬頭望天,覺得自己就是陽光;我舉袂迎風(fēng),覺得自己就是一股氣流美麗的校園,我還有多少次能靜靜欣賞你的美呢?
校園美景作文11
在我們百年老!◣熞桓降拇笮@里,有很多美的景和物。其中,最引人注目的是座落在校門前草坪上巨大的“和愛球”。
“和愛球”是一個綠色的巨大鏤空圓球。每當(dāng)我經(jīng)過它的身邊,總要高高地仰起頭來,才能看清它的樣子。好像只有天上的巨人才能搬得動似的。它的球體由鏤空雕刻的五十六個手拉手的小人組成,象征著中國是五十六個民族團(tuán)結(jié)的大家庭。每當(dāng)夏天的時候,“和愛球”沐浴在耀眼的陽光里,熠熠生輝,顯得威風(fēng)凜凜。冬天的時候,雪花飄落在“和愛球”上,頓時變成了一個“大雪球”。
走進(jìn)我們的校園里,你還會發(fā)現(xiàn)一處美麗的風(fēng)景——蓮池。它是一處被假山和翠竹環(huán)抱的池塘,池面上靜靜地漂浮著幾朵睡蓮。透過水面能看到池底排列的鵝卵石,和在石頭間追逐嬉戲的小魚。蓮池邊的大石頭上,還刻著張謇爺爺寫的.詩,因為當(dāng)年是他老人家創(chuàng)立了我們這所學(xué)校。春天,春雨過后,竹林青翠欲滴,微風(fēng)吹過,晶瑩剔透的露珠在竹葉間滾動,仿佛一顆顆鉆石閃著動人的光芒。微風(fēng)拂過池水,掀起了一層層的漣漪擴(kuò)散開來,攪碎了一池假山、翠竹和天空的倒影……鳥兒們站在枝頭伴著微風(fēng)吟唱。每當(dāng)我穿過校園,路過蓮池,看著滿眼的翠綠,聽著鳥兒的歌聲,總會讓我感到心曠神怡。
我們的校園一年四季向我們展示著她不同的風(fēng)景,能每天都在如此美麗的“和愛園”里讀書、學(xué)習(xí),這真是一件幸福的事情!
校園美景作文12
每次踏進(jìn)校園,就會被眼前的景色所吸引,不知不覺地放慢匆匆的腳步。
真是秋高氣爽,天空仿佛被水洗過一樣干凈明朗。湛藍(lán)的底色上飄浮著千姿百態(tài)的云彩,有的如絲絮般,一縷一縷;有的像奔跑的小綿羊,一團(tuán)一團(tuán);還有的仿佛游動的小魚,一群一群。
校門口最顯眼的就是那巨大的紅色雕塑了。它好似一條高高飄揚的紅領(lǐng)巾,又像一把熊熊燃燒的火炬,它是我們民族學(xué)校精神的象征,點燃莘莘學(xué)子們心中求知的熱情與渴望。
雕塑后面是一大塊草坪,它像一塊綠油油,毛茸茸的大地毯。每逢重大節(jié)日或活動時,這里就變得熱鬧非凡。我們喜歡在草坪上追逐打鬧,喜歡坐在樹下看書,喜歡在樹蔭里猜燈謎,看報展……
石板路的兩旁種著兩排樹木,但是卻不一致。左手邊的樹高大挺拔,像一把把撐起的大傘。到了秋天,樹上結(jié)滿了紅果子,像點綴在綠色絲絨間的紅寶石。鳥兒們在茂密的.枝葉間躥來躥去,好像在玩捉迷藏。右手邊的樹是黃綠色的,每個艷陽高照的日子,我喜歡站在樹下看金色的陽光穿透樹枝,灑下點點光斑。
咦?是什么調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的小鼻子?哦,原來是那桂花香。隨風(fēng)而來的桂花香,忽近忽遠(yuǎn),若有似無。這時,你肯定會忍不住走進(jìn)桂花,湊近仔細(xì)一聞,淡雅清甜,沁人心脾。
我們的校園如花園,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
校園美景作文13
我的校園美麗又漂亮。
進(jìn)入大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見臺階上、路中央,我們學(xué)校的標(biāo)志——圣火塑像高高聳立,塑像是回旋上升的火焰,最上方還有一顆金色錫球,光彩奪目。
向前走,可以欣賞路旁的風(fēng)景,因為路兩旁是花園,大小不一的`花叢,品種不同的花朵,有序地排列著,開花時節(jié),姹紫嫣紅、爭奇斗艷,把學(xué)校打扮得美麗無比。
再往前走就是教學(xué)樓了,雖然是規(guī)規(guī)矩矩的、四四方方的,但是因為建校有很長時間了,不但看不出舊,反而更增添了它的氣質(zhì),仔細(xì)看,就像是一位“腹有詩書氣自華”的讀書人,給人一種穩(wěn)重深沉的感覺。
教學(xué)樓西面有一座可愛的小亭子,上面爬滿了藤,一根根枝條垂下來,像長發(fā)一樣,有時還隨風(fēng)擺動,很迷人。旁邊,假山石參差不齊地撂在一起,順勢而上,真似群峰聳立的廬山啊!
另一邊學(xué)校操場上,草地一片綠色,如同綠色毛氈,厚厚軟軟的,同學(xué)們在上面踢球、翻跟頭、打滾、奔跑,常常玩得是不亦樂乎。
讓人賞心悅目的地方還有籃球場。球場四周種著一棵棵樹,有香香的核桃樹,有五月槐花飄香的槐樹,最特別的是一棵高大的椿樹,看上去比教學(xué)樓還高,濃密的樹葉有時候像一把大傘,為教學(xué)樓和樹下的我們遮風(fēng)擋雨;還有一棵楓樹,秋天葉子變紅時,一樹火紅,像熊熊燃燒的火把,美麗而壯觀。
今天的校園如此富有詩情畫意,明天我們會使它更加美麗!
校園美景作文14
我的學(xué)校坐落在環(huán)境優(yōu)美的立新街道,它有一個響亮的名字,叫立新小學(xué)。立新小學(xué)不僅有許多優(yōu)秀的`老師,還有美麗的景色,春天桃紅柳綠,夏天枝綠葉茂,秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),冬天雨霧蒙蒙,十分有意境。
我們一進(jìn)校園,就會發(fā)現(xiàn)兩旁站立得整整齊齊的小樹,這些小樹長得十分茂盛,即使到了冬天,它還是那么綠。再往里面走,就能看見我們的食堂,食堂旁邊種著十幾棵樹木,它們像一個個強壯的士兵,默默地保衛(wèi)著校園。
繼續(xù)向前走,就會看見我們的升旗臺,臺子旁有一個水池,里面有許多的魚兒在嬉戲,池子中間是一座假山,假山上有亭臺樓閣,還有一棵郁郁蔥蔥的小樹。
走進(jìn)一樓教學(xué)樓,里面有一個園子。園子里有一條石板小路,通向一片竹林,竹林茂密,十分幽靜。這里面還有一些藤蔓,可以蕩秋千。
我們的教室十分的干凈,一點兒灰塵都沒有,課桌和文具擺放得整整齊齊。我們的教學(xué)樓旁邊有一個附設(shè)幼兒園,許多弟弟妹妹在那里快樂地玩耍。
我們的操場十分寬闊,可以容納好幾百名學(xué)生同時活動,我們在這里即可以做操,又可以打籃球,課間還能玩玩捉迷藏。操場的前面是一個大大的主席臺,到了重要的節(jié)日,我們會在上面表演節(jié)目,還可以演講。
這就是我的學(xué)校,一個美麗的學(xué)校,你們喜歡嗎?
校園美景作文15
校園的美景是最美的,無論在哪里都會讓你雙眼放光。
春天的校園是最美的,步入校園就聞到清新的花香,走到校園里的花園,那些花被風(fēng)輕輕撫摸,輕輕的搖了搖頭,在我的身后翩翩起舞。在教學(xué)樓里,同學(xué)們在教室里高聲朗讀那清脆悅耳的讀書聲,讓我仿佛又回到了童年時的上課時代。 夏天的校園也很美,小鳥飛到校園里的樹梢上,歡快地唱著歌來歡迎前來上課的同學(xué)。同學(xué)們下課坐到魚塘邊,看著小魚在荷葉下打鬧嬉戲,還有一兩只小青蛙跳在荷葉上“呱呱呱”地叫著,仿佛在說你們來這里干嘛?你們來這里干嘛?夏天的小動物都活起來啦!不知吃了什么,在校園里活蹦亂跳的。 秋天的'校園也不賴,校園里的樹木都變干了,樹上的落葉都變黃了,還有的都變紅了,被風(fēng)一吹像一只只的蝴蝶在同學(xué)們的頭上翩翩起舞。校園里的后花園也不熱鬧,那些花都開盡了,但校園里的秋天還是最美的,校園墻后還有幾只小松鼠站在那里。呆呆地看著正在上課的那些同學(xué)們。 今天的校園是最美的,乒乓球臺都結(jié)滿了霜,用手輕輕一摸,那些霜就都跑到你的手上了。 校園是人們接受知識的地方,可以讓人們增長知識,我愛校園。
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