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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-06 07:37:14 長(zhǎng)作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文匯編[3篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文匯編[3篇]

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,有過(guò)歡笑,有過(guò)流淚,有過(guò)痛苦,也有過(guò)辛酸。但也在這些芝麻小事中得到過(guò)成長(zhǎng),得到過(guò)努力,也得到過(guò)收獲。成長(zhǎng)的道路中,既有希望,也有失望,在我的成長(zhǎng)中一點(diǎn)也不例外。

  我是父母最小的女兒,我有一個(gè)比我大六歲的姐姐。因?yàn)槲沂羌依镒钚〉暮⒆,所以父母難免會(huì)多疼愛(ài)我一些,比如我和姐姐犯了同樣的錯(cuò)誤,而且是很大的錯(cuò)誤。對(duì)我姐姐那是又打又罵,而對(duì)我只是簡(jiǎn)單訓(xùn)誡幾次,姐姐也曾跟我說(shuō)過(guò),可不可以不再這么貪玩,我只無(wú)情的回了一句:小孩子貪玩是天性,記得那一次,姐姐準(zhǔn)備與父母聊一下,但父母意見(jiàn)統(tǒng)一,結(jié)果姐姐說(shuō)了一句:如果不像當(dāng)初打我那樣打他,他長(zhǎng)大以后必將什么事情都不會(huì)做,我聽(tīng)見(jiàn)以后眼淚簌簌的流了下來(lái),我仿佛看不到平日里對(duì)我百般寵愛(ài)的姐姐,能夠看到的只有不斷指出我的.缺點(diǎn)的姐姐。

  直到有一天,姐姐在家里燒菜,我看到以后也覺(jué)得稀奇,趁姐姐去看電視的時(shí)候,灶前有一點(diǎn)余火,我去拿柴燒火,開(kāi)始蠻順利的,可后來(lái)鍋里不斷冒著青煙,準(zhǔn)備起身去看一看,結(jié)果火一下燃起來(lái)了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)全都是火,我大叫起來(lái),姐姐聞聲趕來(lái),嚇了她一跳,她什么也沒(méi)說(shuō),就去取水滅火,當(dāng)我看到姐姐辛勤的汗水掉落到地上,我突然想起來(lái)平日里的放蕩不羈,也想到父母對(duì)我的偏愛(ài),也想到了姐姐平日對(duì)我天使般的疼愛(ài)。

  人在探索、追求的路上,每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己正在成長(zhǎng)!只要自己細(xì)心發(fā)現(xiàn),認(rèn)真探索,終會(huì)明白其中的奧秘。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  小時(shí)候,院子的背后有座“陡峭”的小山坡,我曾無(wú)數(shù)次的幻想自己能爬上去,然后威風(fēng)地朝著下面大喊。若要放到現(xiàn)在,我腳一蹬,便可輕易的爬上去;可這對(duì)于那時(shí)年幼的我來(lái)說(shuō),卻是遙不可及的夢(mèng)想。

  那天早晨,屋角的風(fēng)鈴鈴在輕輕地作響,似乎在預(yù)示著有什么事要發(fā)生。我從屋里走出來(lái),抬頭一瞥,看見(jiàn)了鄰居家那個(gè)搗蛋的小孩正站在那小山坡的頂上沖我揮手。他沖我喊著什么,那意思似乎是希望我也能上去和他一起玩耍。

  心里的夢(mèng)想再一次被激起了,我跑到山坡下,腳踩上那個(gè)光滑凸出的石頭,兩手并用,往上爬。說(shuō)實(shí)話,我曾經(jīng)不是沒(méi)有嘗試過(guò),只不過(guò)每次都是失敗而歸。

  快爬了一半了,我往下看了一眼,頓時(shí)覺(jué)得頭暈?zāi)X脹。兩只手也開(kāi)始顫抖,一腳踩空,“啪——”掉了下去。但我并沒(méi)有哭,這已經(jīng)不是第一次了,我似乎也已習(xí)慣了。

  那個(gè)小孩沖我喊道:“你沒(méi)事吧?”

  我搖了搖頭,說(shuō):“我還是不能爬上去呀,真沒(méi)用!

  “不,你再嘗試一次,從失敗中汲取教訓(xùn),不要害怕,不要往下看,一定會(huì)成功的!闭f(shuō)完,他望著我。

  我也抬起頭來(lái)望著他,心中莫名的'涌起一股力量。于是,我又回到那個(gè)起點(diǎn),決定再次嘗試。

  我聽(tīng)了他的話,從失敗中汲取教訓(xùn),努力安慰自己不要怕,眼睛盡量不往下面瞟。時(shí)間與汗水不停地流逝,我的手背上也不知何時(shí)多了幾條刮痕。但我不再像從前那樣急躁,每一步都走得很小心,很穩(wěn)。

  終于,我爬上了山坡,站在山坡上,風(fēng)從耳邊徐徐劃過(guò),我感到曾經(jīng)的夢(mèng)想近在咫尺。

  失敗過(guò),卻也成長(zhǎng)了,并且成功了。我感到喜悅。屋檐的風(fēng),鈴鈴又在清脆的作響,為這一切寫(xiě)下了完美的句號(hào)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  在時(shí)間的長(zhǎng)河里,我們奔騰不息;在成長(zhǎng)的歲月中,我們收獲頗多。

  兒時(shí),多少人成日依偎在母親溫暖的懷抱中,抑或是騎坐在父親寬大堅(jiān)實(shí)的臂膀上,我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng)雨,因?yàn)樵谀菚r(shí),我們還小,處處都有父母保護(hù)。兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的`風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空上飛揚(yáng),歡聲笑語(yǔ)充斥著整個(gè)天空,兒時(shí),我們從沒(méi)真正見(jiàn)過(guò)彩虹,因?yàn)槲覀儚臎](méi)歷經(jīng)風(fēng)雨。

  可長(zhǎng)大后一切都不一樣了,但在父母眼中我們還是太小。不!是永遠(yuǎn)都太小,他們對(duì)我們的愛(ài)我們都懂,但他們從不讓我們磨練自己,以至于我們以后無(wú)依無(wú)靠使得束手無(wú)策,當(dāng)父母明白這個(gè)道理時(shí),他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)陲L(fēng)雨中的收獲就遠(yuǎn)比在家中要多得多,正如那片荊棘林一樣。

  一天,一只小鳥(niǎo)因?yàn)楸焕销椬凡,無(wú)奈只能躲進(jìn)一片荊棘林中,老鷹因?yàn)樯眢w太大飛不進(jìn)來(lái),盤(pán)旋了幾圈就飛走了,正當(dāng)小鳥(niǎo)也準(zhǔn)備飛走時(shí),荊棘林卻好像很喜歡小鳥(niǎo),它把荊棘之間的縫隙越縮越小,直到最后一縷陽(yáng)光也在荊棘林中消失,小鳥(niǎo)再也飛不出來(lái),它很厭倦,因?yàn)樗鼪](méi)了自由。它想了一會(huì)兒之后,便向荊棘林最薄弱的地方發(fā)起“進(jìn)攻”,但它無(wú)能為力。一兩天之后,小鳥(niǎo)再也沒(méi)有食物果腹,也沒(méi)找到任何水源,但它用自己僅存的一點(diǎn)力量在抗?fàn)帲胍鋈,它不想整天安全的待在這里,它想要去看彩虹,它想要去看風(fēng)雨中為它呈現(xiàn)的最真實(shí)的世界。到最后,它還是昏倒了,荊棘連忙抽出自己身體里僅有的一點(diǎn)水分喂給了小鳥(niǎo),它終于發(fā)現(xiàn)了小鳥(niǎo)似乎不喜歡它,似乎竭盡全力想要擺脫它,在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,它終于想通了,它放開(kāi)了荊棘的纏繞,久違的陽(yáng)光又一次射了進(jìn)來(lái)。這時(shí)小鳥(niǎo)也醒了,看到這一幕,它高興地活蹦亂跳,飛出了荊棘林,在那一刻,小鳥(niǎo)回頭在荊棘上輕輕的啄了一下,這或許是一個(gè)感激的“吻”吧!

  荊棘林知道小鳥(niǎo)飛走了也許就不會(huì)再回來(lái),但是它早就決定好了,他要一輩子等待小鳥(niǎo),它要永遠(yuǎn)在小鳥(niǎo)受到傷害和遇到危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)它,給它安全的守護(hù),所以它依舊在等待……

  這只小鳥(niǎo)就是我們自己,如果我們永遠(yuǎn)不到外面去獨(dú)擋一面,不受到“老鷹”的追捕,不接受風(fēng)雨的洗禮,自己就得不到成長(zhǎng),即使你打算一輩子待在“荊棘林”中,你也終有一天會(huì)昏倒,你也還是一只弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo)。

  所以,成長(zhǎng)伴隨著的是風(fēng)雨,會(huì)讓你受盡挫折,但總一天你會(huì)看到彩虹。一路風(fēng)雨,一路成長(zhǎng)!

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