[優(yōu)選]五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
春天一來(lái)我們的校園到處是春天的氣息,還有許多植物,下面我就來(lái)給大家分享一下。
正對(duì)著大門(mén)的是四棵粗壯的木瓜樹(shù),樹(shù)干是褐色的,嫩嫩的葉子剛剛長(zhǎng)出來(lái)擠在一起,遠(yuǎn)看像小機(jī)靈在贊詠春天,一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)上的葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞。
和木瓜樹(shù)做鄰居的是三棵櫻桃樹(shù),遠(yuǎn)看像穿粉色的.小姑娘去參加春姑娘的舞會(huì),近看一簇簇一團(tuán)團(tuán)好像把它的全部生命力展示給大家。一陣花香還把蜜蜂和同學(xué)們給引了過(guò)來(lái),好看極了。
在往西就到了石楠樹(shù)底下他的葉子像一把把小花傘有十三種顏色,剛長(zhǎng)出來(lái)葉子是嫩綠的還閃閃發(fā)光,石楠樹(shù)到了茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。
學(xué)校后面就是迎春花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃色的小花們組成了一條美麗的“星河,”一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),他就像調(diào)皮的星星一樣眨著眼睛,可愛(ài)極了!近看像一個(gè)小喇叭在告訴大家春天來(lái)了。遠(yuǎn)看:像蝴蝶也像笑臉,枝干又細(xì)又長(zhǎng)又軟。
春天真美我喜歡春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi),以后我還要觀察春天的景物。
五年級(jí)的作文 篇2
我是一把被主人給拋棄的尺子,生活在一個(gè)老舊的文具盒里,同伴只有一支鉛筆和一個(gè)被小主人用筆戳傷的橡皮。
透過(guò)老舊的文具盒縫隙,發(fā)現(xiàn)小主人又用他的新尺子做作業(yè),他非常愛(ài)惜,做完作業(yè)后,他在手里擺弄著新尺子,逗新尺子開(kāi)心呢!
看到小主人這樣子愛(ài)惜新尺子,不知不覺(jué),淚水從我的眼角滑落下來(lái)。小主人以前也是這樣的愛(ài)惜我,每次都是最先把我從文具盒里拿出來(lái),每當(dāng)我?guī)托≈魅送瓿勺鳂I(yè)后,小主人也一樣常常逗我開(kāi)心,那時(shí)的我常常從夢(mèng)里笑醒。
當(dāng)我沉浸在幸福的回憶里,突然一聲,“哎呀,小主人,你看鋼筆吐了我一身的口水,臟死了!”新尺了把嘴嘟得老高,就連生氣的樣子都那么可愛(ài)。只見(jiàn)小主人飛快地拿起一張紙巾,小心翼翼地擦了起來(lái),不一會(huì)就把它擦拭得干干凈凈,閃閃發(fā)光,就像新的一樣!鞍!”我心里面很不是滋味,想起我的小主人曾經(jīng)也是那么的疼愛(ài)我,每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,他的眼睛里都只有我,每次都把我捧在手心里,輕輕的放在桌子上,然后才是鉛筆、鋼筆和橡皮。
當(dāng)我回憶的長(zhǎng)河越來(lái)越遠(yuǎn)的時(shí)候,只聽(tīng)“啪”的一聲,小主人不小心將新尺子摔壞了,小主人的眼角滿(mǎn)含淚水,愛(ài)憐的.將新尺子抱在手心里,輕輕的撫摸它,好像在自言自語(yǔ)“你有沒(méi)有受傷?有哪里受傷了?疼不疼?”
記得那時(shí),我也出現(xiàn)了同樣的狀況,只是我受傷比這還嚴(yán)重,把我摔提四分五裂。那一次,小主人傷心得眼淚都流了出來(lái),他小心翼翼地把我拾起來(lái),用透明膠把我一塊塊的粘了起來(lái),但是,我再也不能幫主人做數(shù)學(xué)了,劃一條直線(xiàn)都很吃力了,不得已,我還是被小主人安靜的放置在舊文具盒里一直生活到現(xiàn)在。
突然小主人大叫一聲“寫(xiě)完了!”把燈順手一關(guān)就走出了房間,而我也非常的累,望著天空一閃一閃的星星,一股暖意涌上心頭,我似乎感到被小主人再次抱在手心里,正用紙巾把我身上的灰塵擦拭得干干凈凈,放在溫暖的新文具盒里,幸福感再一次向我走來(lái)!
真希望有一天小主人會(huì)把我們這些老舊的文具拿出來(lái)用!
五年級(jí)的作文 篇3
時(shí)尚如潮水,我家也涌現(xiàn)出了一位時(shí)尚達(dá)人,那就是我外婆。
我外婆本是一位很樸素的老人,不愛(ài)穿大紅大綠的.衣服,可如今她卻愛(ài)上了時(shí)尚。
記得有一天下午,我去外婆家找她玩,因?yàn)橥馄攀莻(gè)很有童心的老人。進(jìn)門(mén)一看,發(fā)現(xiàn)家里有一個(gè)人正背對(duì)著我在跳《小蘋(píng)果》呢。我大聲一呼:“大膽妖怪,何人?在我們家竟如此放肆?”那人先愣了一下,便扭過(guò)身來(lái),捂嘴一笑:“你這臭丫頭,連你外婆都不認(rèn)識(shí)了?”我定眼一瞧,不錯(cuò),真是外婆?墒峭馄旁趺刺鹆恕缎√O(píng)果》?外婆欣喜地告訴我,讓我看她的新裝飾,隨即扭著粗腰進(jìn)了換衣室。過(guò)了十來(lái)分鐘,里面出來(lái)了一個(gè)“大美女”,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),身穿旗袍,手涂指甲油,腳踏高跟鞋!巴馄牛阋陕?”“傻丫頭,現(xiàn)在流行穿旗袍,你都不知道?”外婆笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)!澳悄阋膊挥么┏蛇@樣吧!”我拿起蘋(píng)果狠狠地咬了一口!艾F(xiàn)在隔壁的李奶奶還穿唐裝呢?”外婆說(shuō)!拔易吡。”我把蘋(píng)果核一扔,跑出了外婆家。
這個(gè)愛(ài)時(shí)尚的外婆是不是另類(lèi)?奇葩吧,也許是,不過(guò)我永遠(yuǎn)敬愛(ài)她。
五年級(jí)的作文 篇4
相信大家都知道作業(yè)是什么東西吧?是的,無(wú)論你是小學(xué)生,中學(xué)生又或者高中生,每天都是要做作業(yè)的。作業(yè)是一種可以鞏固我們學(xué)習(xí)知識(shí)的練習(xí),每天都要做。有些人,隨著年級(jí)的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),我們的壓力越來(lái)越大,作業(yè)也相對(duì)應(yīng)的也越來(lái)越多。可是,我們都知道,作業(yè)都是老師布置的。
是的,我們肯定都有埋怨老師布置那么多作業(yè)的時(shí)候吧?是啊,我們肯定都會(huì)有埋怨作業(yè),埋怨老師的情況吧。可是,我們卻忘了老師其實(shí)比我們還要辛苦。隨著我們的作業(yè)增多,老師作業(yè)的批改量不也增多了嗎?盡管勾勾叉叉的看似很簡(jiǎn)單,可是也需要十分的認(rèn)真,和十分的精力來(lái)一絲不茍的面對(duì)學(xué)生的作業(yè)。我們一個(gè)人做一份作業(yè),可是一個(gè)班上至少有三十幾個(gè)人,也就是說(shuō)老師每天都要批改三十份以上的作業(yè),更不要提,我們每天還會(huì)做的考卷啊等等不計(jì)其數(shù)……
是的,布置作業(yè)的權(quán)利的確把握在老師的手上,可是她卻選擇了犧牲自己。伸手不見(jiàn)五指的時(shí)候,我們已經(jīng)關(guān)上了明亮的燈盞,進(jìn)入了夢(mèng)想,可是也許那個(gè)時(shí)候老師才剛剛批改完了一些作業(yè),老師認(rèn)真的側(cè)臉,疲勞的.眼神,哪一點(diǎn)不值得打動(dòng)我們呢?老師比我們辛苦的多,我們放學(xué)的時(shí)候,她們還在教學(xué)樓中給我們備課,給我們準(zhǔn)備作業(yè),考試卷等等,很多的事情都需要老師經(jīng)手去忙碌。而我們只需要付出自己的那份精力,可老師付出的卻是三十幾份的精力。
老師選擇犧牲小我,付出自己,燃燒蠟燭般點(diǎn)亮了我們,我們?cè)跄苓讓她繼續(xù)失望呢?加油,為自己,為父母,為老師,為這個(gè)國(guó)家,努力吧,希望就在前方!
五年級(jí)的作文 篇5
公元4000年后,人類(lèi)最后一個(gè)拍賣(mài)會(huì)開(kāi)始了,拍賣(mài)的是最珍貴的東西,它不可以一次一次的再次制作。它也是最平常的東西,它是什么?它是水,地球的最后一噸水!
人們紛紛來(lái)到大廳,坐到自己早已挑選好的座位上。這是一次莊重嚴(yán)肅的拍賣(mài)會(huì),因?yàn)檫@是地球的`最后一噸水,最后一噸!隨著人口逐步增加,浪費(fèi)水的人越來(lái)越多,洗衣服,灌溉田地,洗臉,洗澡……一滴滴水被不停地浪費(fèi),慢慢的慢慢的,水越來(lái)越少。人們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后悔莫及,但是,沒(méi)有后悔藥可以吃的。所以,人們開(kāi)始研究一種藥,“消渴膠囊”,人們也只能依靠這種藥來(lái)維持生命。
拍賣(mài)會(huì)開(kāi)始了,水晶玻璃箱里面盛著最后一噸水,人們饑渴難耐,口干舌燥,誰(shuí)都想把那一噸水領(lǐng)回家。“拍賣(mài)開(kāi)始!”主持這場(chǎng)拍賣(mài)會(huì)的主持人說(shuō)。起價(jià)是10萬(wàn)!誰(shuí)都沒(méi)想到,以前一噸水多貴?現(xiàn)在竟10萬(wàn)!突然一個(gè)人敲了一下按鈕,“叮”,他站起來(lái)說(shuō):“50萬(wàn)”,他坐下后又有一個(gè)人起來(lái)了,“120萬(wàn)!”一個(gè)個(gè)人不停地站起來(lái),鈴聲叮叮咚咚響個(gè)不停,但是有些人因?yàn)閮r(jià)格太貴放棄了。600萬(wàn),1000萬(wàn),1500萬(wàn)……價(jià)格還在不停地漲著。一個(gè)個(gè)人竟然為了一口水都上去搶了!但是悲劇發(fā)生了,水晶玻璃箱被打碎了,水流了出來(lái),人們安靜了……
五年級(jí)的作文 篇6
從前,有一個(gè)小島,叫無(wú)鳥(niǎo)國(guó)。
有一天,無(wú)鳥(niǎo)國(guó)的國(guó)王拜訪(fǎng)鄰國(guó),鄰國(guó)的國(guó)王送給無(wú)鳥(niǎo)國(guó)國(guó)王一只麻雀和一只烏鴉,并囑咐他要好好照料。
過(guò)了幾年,小麻雀和烏鴉都長(zhǎng)大了?墒,他們的`性格卻截然相反,烏鴉越長(zhǎng)越難看,但是十分勤勞,每天都在默默地?fù)渥胶οx(chóng),小麻雀則一天到晚只會(huì)在國(guó)王耳邊嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,逗得國(guó)王哈哈大笑。于是,國(guó)王漸漸對(duì)烏鴉冷淡起來(lái),反而對(duì)小麻雀更加親熱了。每天,小麻雀都不愁吃喝,而烏鴉卻要自己去找吃的,房子也被小麻雀拿來(lái)占雜物了,只能住在王宮門(mén)口的老槐樹(shù)上。
有一天,無(wú)鳥(niǎo)國(guó)發(fā)生了鼠災(zāi),農(nóng)作物都被老鼠糟蹋得不成樣。國(guó)王問(wèn)小麻雀:小麻雀,最近國(guó)家鬧鼠災(zāi)了,你知道該怎么辦嗎?小麻雀回答:我不知道,這點(diǎn)小事值得您這樣關(guān)心嗎?國(guó)王聽(tīng)后很生氣,又去問(wèn)烏鴉:烏鴉,國(guó)家鬧鼠災(zāi)了,你有什么辦法嗎?烏鴉想了想,回答道:我可以回我的家鄉(xiāng)請(qǐng)我的伙伴們來(lái)嗎?當(dāng)然可以!國(guó)王連忙答應(yīng)。
烏鴉來(lái)到鄰國(guó),召集了一千多只烏鴉,一起來(lái)到無(wú)鳥(niǎo)國(guó),幫人們捉老鼠。
鼠災(zāi)過(guò)后,國(guó)王把烏鴉好好夸獎(jiǎng)了一番,還下令說(shuō):把不懂事的小麻雀趕出王宮,把勤勞的烏鴉接進(jìn)王宮里。
五年級(jí)的作文 篇7
同學(xué)們,你們覺(jué)得漢字一定神奇有趣吧!是啊,漢字是最神奇和有趣不過(guò)了的。漢字她們一片片散落了的花瓣,灑落在我們生活中的每個(gè)角落,她須要我們耐心的尋找,后來(lái)讓他成為你腦海中的一個(gè)知識(shí)。
教完了關(guān)于漢字的單元,我明白了漢字是從甲骨文→金文→小篆→隸書(shū)→楷書(shū)→草書(shū)→行書(shū)。經(jīng)過(guò)這么多的`階斷才形成我們現(xiàn)在的漢字。這么漢字正正方方像一個(gè)個(gè)小精靈在紙上躍動(dòng),又像布陳排兵,井然有序。關(guān)于漢字還有許許多多的字謎。如:一個(gè)穿金色衣服的人,打一個(gè)成語(yǔ)。哈哈猜不到吧,我告訴你是一名(鳴)驚人。一個(gè)了字在路上走番倒了2次。謎底是(三番兩次)。雞,狗,羊,豬四位賽跑,跑到終點(diǎn)其他選都?xì)獯跤跏怯醒驔](méi)吐氣。跡底是(揚(yáng)眉吐氣)。還有笑話(huà),如:從前有一人縣官,他叫管家去買(mǎi)竹竿可是管家把竹竿聽(tīng)成豬肝,于是他跑到賣(mài)肉店買(mǎi)了豬肝須便敲訐了一對(duì)豬耳。于是把豬肝給了縣官,縣官看了大發(fā)雷庭問(wèn),你的耳朵呢,管家指了指豬耳。漢字很有趣像這樣的笑話(huà)和字謎有很多呢。現(xiàn)在還有許多人為漢字寫(xiě)了許多文章和小詩(shī)呢。汪竹柏寫(xiě)了贊漢字,劉湛秋寫(xiě)了我愛(ài)你漢字……
漢字不光神奇、有趣,還有著悠久的歷史她與我們共同手牽手走過(guò)了中國(guó)上下5000年的歷史。
五年級(jí)的作文 篇8
我有很多喜歡的花兒,有水仙、玫瑰、鳳仙、月季……但我最喜歡的要非吊蘭莫數(shù)了。
吊蘭的葉子碧綠碧綠的,長(zhǎng)的密密麻麻的,非常均勻。吊蘭的枝條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,彎彎的垂下來(lái),非常的美。近看像倒掛金鐘,也像夜空中的禮花,又像一群頑皮的小猴倒掛在樹(shù)上表演馬戲;遠(yuǎn)看就像飛流直下的瀑布。吊蘭的`葉子中還會(huì)抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的莖垂下來(lái),散發(fā)出一種大自然的味道。
吊蘭還會(huì)開(kāi)花呢。因?yàn)榛ê苄,所以常常?huì)被人們忽視;ò晔前咨,花蕊是黃色的,連在一起很緊密,像是誰(shuí)也舍不得離開(kāi)誰(shuí)一樣,有趣極了!
吊蘭四季常青,枝葉茂密,能美化居室,凈化空氣。它在夜間能吸收二氧化碳,釋放氧氣,能讓我們呼吸到新鮮的空氣。如果你剛裝修過(guò)房子或買(mǎi)了新家具,那么買(mǎi)上幾盆吊蘭擺在屋里是最好不過(guò)了。
我愛(ài)吊蘭,愛(ài)它的奉獻(xiàn),愛(ài)它的無(wú)私。
五年級(jí)的作文 篇9
運(yùn)動(dòng)會(huì)已過(guò)去1個(gè)多月了,但那天跑800米的精彩的.一幕還浮現(xiàn)在我眼前,讓我難以忘懷。
下午一點(diǎn)左右,喇叭里傳來(lái)800米跑步的名單。我的心就撲通撲通地跳個(gè)不停。我能跑完嗎?我能得名次嗎?
我快速地跑到賽道上。當(dāng)裁判員說(shuō)“預(yù)備”,我馬上做好姿勢(shì),可心已經(jīng)提到了嗓子眼上!芭椤辈门械陌l(fā)令槍一響,我箭一樣地沖向前方,一下子跑在了最前方,遙遙領(lǐng)先。到了第二圈,我因剛才沖得太猛,已筋疲力盡,速度越來(lái)越慢,雙腳也麻掉了。后面的一個(gè)同學(xué)從我身旁跑過(guò),我被排在了第二,接著落到了第三。
同學(xué)們看了心急如焚,大聲喊道:“許嘉菡,加油!許嘉菡,加油!”老師、媽媽陪著我跑,在我耳畔喊道:“許珈菡加油啊,你一定要堅(jiān)持住!
我不能辜負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的期望,我不能倒下。我像被沖了電一樣,咬著牙,閉上了眼睛,向前沖刺。我趕上了一個(gè),排在了第二。我繼續(xù)加油,抬高腳步,竭盡全力地跑,可離第一名差了好多距離。
漸漸地地我又慢了下來(lái),只感覺(jué)全身無(wú)力,嘴巴發(fā)干,腳也像拖著千斤頂似的,但心中有一個(gè)聲音在不住地提醒我:堅(jiān)持住,堅(jiān)持到底就是勝利。
在這種力量的驅(qū)使下,我終于跑完了終點(diǎn)。腳步一停下,我頭昏眼花,腳不聽(tīng)使喚。忽地就倒下了,還好老師,媽媽及時(shí)扶住。
啊!雖然我沒(méi)得第一,但是我已經(jīng)盡力了。它鍛煉了我的意志,讓我堅(jiān)信只要堅(jiān)持就會(huì)勝利。
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