為自己喝彩作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的為自己喝彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為自己喝彩作文1

　　以前的我，非常討厭作文，每次寫作文的時(shí)候都無話可說，因此作文水平一直很差，可是后來我變了，變得喜歡作文了。

　　記得幾年前的一個(gè)星期六下午，按照慣例要去學(xué)校作文興趣小組寫作文，可是我呢，卻假裝頭疼，不愿去。就這樣我逃了幾次課。沒有去學(xué)習(xí)作文�？墒嵌愕昧顺跻�，躲不過十五。又到了星期六，我又得去寫作文了。我怕老師批評(píng)，只好硬著頭皮去了，在老師的作文課上，我總不用心聽講，上課時(shí)和別人說話，寫作文的時(shí)候不愿動(dòng)腦筋，有時(shí)候?qū)懽魑鸟R馬虎虎，寫出來的作品好像豆腐渣。

　　我常常為自己寫不好作文而著急，有一次，我想出了一個(gè)壞點(diǎn)子——偷天換日，趁老師不注意，我把同學(xué)小雨的作文上的名字改成我的'名字，把我的作文上的名字改成她的名字，可是被老師發(fā)現(xiàn)了，受到一頓批評(píng)。后來我覺得這樣投機(jī)取巧是行不通的，我想起梁老師說的話，要想寫好作文，要多看課外書，必須做到勤學(xué)苦練。不要總想著玩耍。而且要不怕吃苦。

　　你們知道嗎，著名作家魏巍寫過一部90萬字的小說，他前后共修改了4遍，現(xiàn)在想想，我寫一篇作文算得了什么呢。媽媽也教育我說：“孩子，你這樣不用功學(xué)習(xí)作文，是害了自己啊。你不是不知道，現(xiàn)在語文考試作文分就占了很多，你作文寫不好怎么能取得好成績呢？”聽了媽媽的話后，我知道了學(xué)好作文的重要性，便盡力去改掉偷懶的壞毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)作文。

　　有一次，我在家正看書，鄰居小朋友來叫我去玩，但我心里想到媽媽對(duì)我說的那些話，便推辭了。還有一次，我在家里正要練習(xí)寫作文，突然想到電視劇《還珠格格》要開始了，就不想打草稿，想早點(diǎn)寫完去看電視�？墒呛髞砦蚁氲剑瑢懽魑囊�做到勤學(xué)苦練，馬虎應(yīng)付是寫不好作文的，于是，我就認(rèn)認(rèn)真真地寫作文了。后來我的作文有了進(jìn)步，得到老師的表揚(yáng)，從此，我就喜歡上作文了。

　　后來，我把這個(gè)消息告訴一個(gè)朋友，說我的作文進(jìn)步了，得到了老師的表揚(yáng)。可他不以為然，沒有為我祝賀。我想，她不為我祝賀就算了，我自己為自己喝彩。

為自己喝彩作文2

　　其實(shí)不一定非要是什么驚天動(dòng)地的大事，才可以為自己喝彩；有時(shí)一些很不起眼的事，也是值得自己喝彩的。

　　四年級(jí)的時(shí)候，我們這里流行滑滑板，我看見別人滑，心里直癢癢。爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于同意了給我買滑板車。我拿到了滑板車一不做二不休，馬上就到廣場去練習(xí)滑滑板。

　　剛開始的時(shí)候，我怎么琢磨也上不去，還是靠爸爸把我扶上了滑板車，一只手抓著我的右手，一步一步地滑著滑板�？蓻]有滑上幾步我就被一種無形的力量弄下了車；我拍拍上的灰塵重新振作起來，效仿到別人那樣，前腳放在滑板的上面，后腳在地上跑幾步，使滑板開動(dòng)起來，再把后腳拿上來，可我終究也會(huì)一點(diǎn)兒皮毛，剛剛在跑動(dòng)，后腳一登上去，就感覺前輕后重，掌握不了平衡，不由地倒栽蔥下來，這時(shí)旁邊的幾個(gè)滑滑板的看著我正在偷偷地發(fā)笑，我也能啞巴吃黃連有苦說不出；第三次，經(jīng)歷過前兩次的失敗，我漸漸找到了一些方法，那就是上了滑板過后不要東倒西歪，注意保持平衡，自己要躬一下身子，是自己不要摔下來。我看著別人的動(dòng)作是那么的優(yōu)美，自己卻還不會(huì)操作，很是遺憾。我上了車后，雖然是按照我總結(jié)出來的規(guī)律，做的，但上了車后，心里的'恐摔癥卻始終不能抹掉，搖搖晃晃地滑出了十幾米，又出了車禍。我心里很是郁悶，也暗暗覺得自己特別不爭氣，在別人腳下溫柔的像只兔子的滑板，為什么到我的腳下卻變成了狂野的獅子。我再望望擺在我身邊的滑板，似乎它有一種很特別的氣焰籠罩著的我開始有些灰心喪氣了。心里不由得嘀咕起來：早知這樣，何必當(dāng)初呢！如果知道買了這滑板后，又滑不來，拿著滑板來又有什么用呢。可是當(dāng)我想到世上無難事只怕有心人萬事開頭難這些名言，我自己又重新鼓起勁來。第四次，我在踏上腳之前，在心里默默地說：一定要穩(wěn)住，不要害怕。有了前幾次的教訓(xùn)，我這次沒有再害怕摔下來，熟練地滑出了20多米，又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌鸦�板停了下來。學(xué)會(huì)了滑滑板，我激動(dòng)地跳了起來！

　　這次滑滑板雖然是一件小事，但我從中明白了：遇到困難不要灰心，世上無難事只怕有心人。我為自己這次能戰(zhàn)勝困難喝彩！

為自己喝彩作文3

　　坐在寫字臺(tái)前，手里拿著體育測驗(yàn)成績單：鉛球70分，800米75分，100米50分？？實(shí)在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米六十的身高，想想

　　同桌，說真的，越來越懊惱。行了！不看了，我抽出一本《簡·愛》，心不在焉地翻了起來。漸漸地，矮小、卑微的簡愛讓我產(chǎn)生了同病相憐的感覺，難道，我們就沒有些能讓自己驕傲的東西嗎？

　　下午，走在回寢室的路上，下著雨，銀杏頁簌簌落了一地，葉面上盈滿了雨水，它在為我哭泣嗎？頭頂上是灰沉沉的天，它在為我感到難過嗎？

　　浸著茫然的淚水度過了夜晚，第二天一到教室，卻被幾個(gè)同學(xué)叫住了：“阿杜，快來看一道題�！蔽易哌^去，是填寫詩句“閣中帝子今何在”的后面一句�！笆恰畽懲忾L江空自流’吧�！蔽艺f，“那是王勃的'《滕王閣詩》的最后兩句，這里還有個(gè)故事呢？”我滔滔不絕地講著，卻不知周圍已引來陣陣感慨：“強(qiáng)，真強(qiáng)！”“你好厲害啊。”哦？是嗎？我很厲害？我很疑惑，我到底是很沒用還是真的很不錯(cuò)呢？

　　窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還滴著水，“叮咚，叮叮咚�！蔽衣牭糜悬c(diǎn)出神，但我依舊見不到烏云外面的陽光，我也疑惑陽光是否會(huì)真的出現(xiàn)。 “告訴你哦，喂！想什么呢？”前桌同學(xué)將我的思緒從雨天中拉了回來�！霸趺戳�，什么事？”“告訴你哦，可不要太激動(dòng)。這次數(shù)學(xué)競賽，你獲了二等獎(jiǎng)，那可是全國級(jí)別的呀！唉，哪像我，天生沒有一點(diǎn)數(shù)學(xué)細(xì)胞。有你一半就夠了？”對(duì)了，那是四月份的全國競賽，現(xiàn)在有結(jié)果了，而且還是二等獎(jiǎng)。這就是我的價(jià)值嗎？我的價(jià)值？我有價(jià)值？讓我的成績來證明，對(duì)了，其實(shí)我并非不優(yōu)秀。 眼前的書桌鋪滿抹抹暖暖的光。抬頭，烏云已散，天正在對(duì)我微笑。

　　我輕輕舒了一口氣，走到教室外，銀杏葉伸展著她扇形的身軀，黃燦燦的，呵，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花！

　　忽然想起簡·愛的一句話：“我渺小，我孤獨(dú)，但當(dāng)我們的靈魂走過墳?zāi)沟臅r(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都一樣。我們都有閃光之處�！�

　　是的，我們都有閃光之處，就讓我們?yōu)榇斯恼�，為自己喝彩�?/p>

為自己喝彩作文4

　　前方一片黑暗，思緒陷入迷惘，我猶豫在道路的轉(zhuǎn)角，徬徨于人生旅途的岔路。一記當(dāng)頭棒喝，敲醒了我，父親的一番話，使我大澈大悟，終于明白自己一直尋尋覓覓的是什么！整理好心情，忘卻過去跌得傷痕累累的自己，昂起頭，挺直胸，重新出發(fā)，以勇氣與信心，做出抉擇。

　　從小，我便是個(gè)在意旁人眼光的人，總希望自己在同學(xué)與家人之中是最棒的，我渴望朋友羨慕的眼神，喜歡師長贊賞的'言語。當(dāng)別人的意見與我不同，我不提出想法共同討論，而是勉強(qiáng)自己接受建議，因?yàn)槲艺J(rèn)為符合別人的期待是最重要的�！盎钤谒�人期望中”的我，并不快樂，時(shí)時(shí)在意流言蜚語，為了別人而行動(dòng)，即使是最親密的家人，也處處擔(dān)憂他們對(duì)自己的想法，這樣的我，活在別人的影子之下，沒有自我！

　　努力讀書，只為得到贊同；表現(xiàn)才能，是為贏得贊許。不能否定意見，得察言觀色，像個(gè)傀儡般，由別人控制。我累了，覺得生活一點(diǎn)樂趣也沒有，想要做自己，卻又擔(dān)心別人會(huì)討厭我，因?yàn)槲也辉俾犓麄兊脑�，依�?jù)他們的希望行動(dòng)。究竟是要選擇繼續(xù)做個(gè)乖乖牌，還是做有主見的人呢？面臨抉擇的十字路口，須擇一而行，心里雖早有答案，卻依然躊躇不已，不知如何是好。

　　爸爸發(fā)現(xiàn)我笑容不再，眉頭深鎖，還不時(shí)嘆氣。詢問原因，便對(duì)我說：“做自己喜歡的事，不必太在意旁人想法，人要學(xué)習(xí)為自己而活著。”此番話，對(duì)我有如當(dāng)頭棒喝，重重的敲醒我！讓我豁然開朗。是啊!這個(gè)世界上有多少人是為自己而活呢？為什么要如此委屈自己迎合他人想法？只要不違法亂紀(jì)，想做什么就去做，我的人生理當(dāng)由自己規(guī)劃，不需要活在他人的期望中�！盀樽约憾�活”，爸爸的一番話，解開我久纏的心結(jié)。

　　跌倒了，爬起來；挫折后，站起來。拋開受到的委屈，改變?cè)�本的想法，重新做自己——一個(gè)全新的自己。若沒有父親的當(dāng)頭棒喝，或許現(xiàn)在我仍執(zhí)著于遷就他人，生活在別人希望中，但自己卻不開心，我感謝父親及時(shí)拉了我一把，讓我在五里迷霧中，重新看見生命中的陽光。

　　生活中的對(duì)話，常有它隱含的意義，引發(fā)我們內(nèi)心的省思與改變，希望大家都能珍惜每一次的“當(dāng)頭棒喝”，寥寥數(shù)語卻蘊(yùn)含著大道理，就像父親的一席話，影響我甚鉅，如同暮鼓晨鐘，敲醒我的心靈。那一記當(dāng)頭棒喝我將珍藏于心，時(shí)時(shí)惕勵(lì)自己——為自己而活！

為自己喝彩作文5

　　人類之樹上，每個(gè)人都是一片與眾不同的葉子：有人性格開朗，微風(fēng)一吹，就開懷大笑，他們隨風(fēng)俯仰，是朝向陽光的樂天派；有的人善于堅(jiān)持，風(fēng)雨襲來，卻默然佇立，他們守護(hù)自己的枝丫，是樹葉中的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士。我就是這樣一名戰(zhàn)士，善于堅(jiān)持是我的光澤，持之以恒是我的色彩，我常常驚嘆自己的不同，暗暗為自己喝彩。

　　一

　　升入初中后，我開始在晚上跑步，爸爸說，跑步可以鍛煉自己的意志。白天熱鬧的操場，到了晚上一片靜寂，冷風(fēng)從操場邊襲來，帶走了我身上僅有的一絲熱氣。擴(kuò)幾下胸，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)腳腕，我開始跑了起來。開始，還輕松，漸漸地，我的腳步開始變得沉重，腿像灌了鉛，把嘴張到最大，還是喘不過氣來。我想停下來，休息一會(huì)，但又馬上打消了這個(gè)念頭，我的任務(wù)還沒有完成，那1500米的終點(diǎn)還在前面。

　　我終于跑到了終點(diǎn)，汗水濕透了衣服，頭發(fā)像水洗過一樣，呼出的熱氣驅(qū)走了身邊的嚴(yán)寒，月亮也從云彩后面露出驚訝的笑臉。

　　就這樣，我的跑步已經(jīng)堅(jiān)持了半年，由原來的800米到現(xiàn)在的2500米，我每天都在操場這個(gè)舞臺(tái)上默默地表演，一次次咬牙堅(jiān)持，一次次沖到終點(diǎn)，沒有鮮花和觀眾，但我聽得見自己內(nèi)心喝彩和吶喊。

　　二

　　小時(shí)候，我的扁桃體常常發(fā)炎，醫(yī)生囑咐我不能吃冷食。每到夏天，那五顏六色的冰棍讓我心動(dòng)，那些孩子滿足的表情讓我羨慕：我多么想用自己的零花錢買根冰棍來解解饞啊。

　　好心的朋友看到了我的渴望，就買了兩根，然后遞一根給我。我猶豫著，那根雪白的冒著涼氣的家伙，正偷眼看著我，它如果有腳的話，一定會(huì)主動(dòng)跑到我的嘴邊。但最后，我還是謝絕了朋友的`好意，因?yàn)槲抑�道自己不爭氣的扁桃體每一次和冰棍親密接觸后，都會(huì)激動(dòng)得讓我發(fā)燒好幾天。

　　我一次次推開了朋友的手，一次次止住了邁進(jìn)冷食店的腳。幾年來，我一直在吃與不吃之間做艱難的抉擇，但最后我總能放棄吃的念頭，戰(zhàn)勝冷食的誘惑。這就是我非凡的意志力，我為它鼓掌，為自己喝彩！

　　這就是我，一個(gè)平凡的我，一個(gè)優(yōu)秀的我。我身上閃光的動(dòng)力推動(dòng)著我不斷向前，讓我闖過黑暗，戰(zhàn)勝誘惑，超越自我！

　　我大聲地為自己喝彩！

為自己喝彩作文6

　　世間萬物皆有生命，有生命就代表著有思想、有情感、有愛。在我眼中有思想、有情感、有愛也就代表著有“故事”。

　　自8、9歲后，我就從書本中看到了許多偉人的成長足跡，也發(fā)現(xiàn)了身邊許多同學(xué)身懷絕技，如作文高手某某，幽默大王某某，字寫得灑脫飄逸的某某……在她們面前，我所扮演的角色就是喝彩者，為她們喝彩，在內(nèi)心深處為她們豎起大拇指。

　　有一天，當(dāng)我再次為這些身懷絕技、各顯其能的同學(xué)而喝彩時(shí)，我的腦子里忽然蹦出了兩個(gè)疑問：“難道我只能為他人而喝彩嗎？我可不可以為自己喝彩呢？”

　　就在那一瞬間我陷入了沉思。片刻之后我清醒并且在內(nèi)心深處大聲地給了自己一個(gè)回答：為別人喝彩是一種禮貌，是對(duì)別人的一種肯定，也是讓他人自信的'一種方式。但有一點(diǎn)，為別人喝彩不能把自己給忘了，更不能忘了自己也可以為自己喝彩。

　　我要為自己喝彩，為自己腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)而喝彩。

　　在學(xué)習(xí)方面我是一個(gè)中等生。雖說是中等生，但對(duì)于學(xué)習(xí)我也有自己的一套。

　　每當(dāng)上課時(shí)，我總是全神貫注地聽老師講課，積極舉手發(fā)言，并且認(rèn)真做筆記。對(duì)于老師布置的作業(yè)我一直都堅(jiān)持獨(dú)立、一絲不茍地完成，對(duì)于要背誦的課文、詩句我總是反復(fù)誦讀，一直到背上為止。稍微夸張一點(diǎn)就是一直朗誦到滾瓜爛熟為止。孔子說得好“溫故而知新，可以為師矣�！蔽页�對(duì)所學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，對(duì)未學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。我常會(huì)向一些身懷絕技的同學(xué)虛心請(qǐng)教，“擇其善者而從之，其不善者而改之�！�

　　每當(dāng)有空閑時(shí)，我總是爭分奪秒地閱讀一些課外書。以便開闊眼界、增長知識(shí)、豐富情感。我的學(xué)習(xí)座右銘是：用服裝裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己。

　　在學(xué)習(xí)上我討厭“臨時(shí)抱佛腳”，面對(duì)語文這門功課臨時(shí)抱佛腳就好比死馬當(dāng)活馬醫(yī)，因?yàn)檎Z文是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累的。所謂種瓜得瓜，種豆得豆，你播下了什么“種子”就會(huì)結(jié)什么“果子”。學(xué)習(xí)不能急于求成，要知道心急吃不了熱豆腐。

　　喝彩，我為自己喝彩，為自己腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)而喝彩，為自己對(duì)別人的由衷喝彩而喝彩。

　　世間萬事萬物難有十全十美者。不要對(duì)自己過分嚴(yán)格，也不要懷疑自己，更不要對(duì)自己失去信心。試著為自己喝彩，從中認(rèn)識(shí)并肯定自己吧！

為自己喝彩作文7

　　歲月的回憶好似一列永不停息的小火車，盡管有許多記憶已經(jīng)遺失，但依舊有一段珍藏于我的心中

　　那是一次夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師“成功”地將我列入了女子400米跑比賽，我“光榮”地成為了一名400米跑選手。唉！老師啊老師，難道你不知道我的體育細(xì)胞有多欠缺嗎？一分鐘跳繩，僅能跳八十多個(gè)；仰臥起坐呢，一分鐘也只有尷尬的十多個(gè)關(guān)鍵是，我最愁的是跑步，慢得要命��！要說快，可能比蝸牛還是快那么一丟丟吧。

　　但老師點(diǎn)將了，我能有什么辦法呢，只有硬著頭皮“上陣”。好朋友小杜看出了我的心思，說：“長跑呢，是一場耐力戰(zhàn)，不能將體力耗得太快。這樣吧，我告訴你幾個(gè)方法�！闭f罷，便在我耳邊低語了幾句。我聽后，頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì)。

　　在我的'忐忑中，運(yùn)動(dòng)會(huì)來到了，400米長跑也如約而至�？粗�跑道上一個(gè)個(gè)摩拳擦掌的選手，我不禁倒吸了一口氣，緊張起來�！昂�！放松，放松�！蔽以谛睦锇蛋祵�(duì)自己說。

　　“預(yù)備！”隨著裁判一聲吆喝，發(fā)令槍也響了起來。我拋開所有膽怯，以飛快的速度沖出了起跑線，雙腳狂奔，雙手不停地前后擺動(dòng)。沒過多久，我和其他選手一起來到了小杜所說的“超車之地彎道”�？粗�跑在前面的對(duì)手，我以彎道加速的技術(shù)優(yōu)勢，成功地“飄”到了他們的前面。

　　一圈半過去了，我早已經(jīng)氣喘吁吁。這時(shí)，一個(gè)個(gè)身影從我身旁閃過，向前沖去。看著前面雙腳不停翻動(dòng)的同學(xué)，我漸漸感到了體力不支，完全沒力氣再追趕。

　　“怎么辦？怎么辦？我不想輸！”我非常著急，不想給班級(jí)丟臉。

　　“加油！加油！不要放棄！”這時(shí)候，如雷貫耳的聲音在我耳邊響了起來。呀！這不正是我們班同學(xué)的聲音嗎！對(duì)，他們說得對(duì)，我不能輕言放棄，絕不能。于是，我鼓足勁，拼了命似的向前沖，好似騎著一輛加滿油的摩托車，超越了前面的選手，“呼哧呼哧”地喘著大氣來到了終點(diǎn)。在我頭暈?zāi)垦�時(shí)，前后左右的歡呼聲，如同一層又一層浪花向我涌來。

　　而今，那次運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過去了很久，但那股堅(jiān)持的熱流仍會(huì)涌入我心中，讓我忍不住要為自己的堅(jiān)持喝彩！

為自己喝彩作文8

　　“數(shù)學(xué)作業(yè)簡直是超級(jí)多！”我正背著書包，暗想著晚上自己如何“奮斗”，可是剛一想腦袋就是一陣疼痛襲來。

　　��！數(shù)學(xué)作業(yè)里大部分都是計(jì)算題呀！這可戳中了我的弱項(xiàng)，我不容多想，飛快跑回家，放下書包，努力寫起作業(yè)來。

　　大約一小時(shí)后，我終于把語文和英語寫完了，我長長的舒了一口氣，可當(dāng)我看到那最后超級(jí)多的數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，全身又涌起一陣陣的`無力感！作業(yè)總是要寫完的，我鼓起勇氣，把心一橫，打開數(shù)學(xué)作業(yè)，認(rèn)真地寫起來。

　　“啊，第一道題就這么難！”我心里暗暗吃驚，這么復(fù)雜的方程！這可怎么做呀！我的腦袋是一個(gè)頭兩個(gè)大，我不斷地看著題目，靜靜思考著，經(jīng)過我細(xì)心地觀察，腦子里終于有了點(diǎn)頭緒，拿起筆和草稿紙，邊算邊想著那些數(shù)學(xué)定律，恩……我看著那草稿紙上的推演經(jīng)過和結(jié)果，又看了看題，又檢查了一遍，才滿意的寫上了這第一道題。

　　看著后面的題，一道比一道難，大多是兩三個(gè)七八位小數(shù)相乘，我不斷在稿紙上努力算著，此時(shí)我算出了這道題的第三個(gè)答案，這下我腦袋都大了，一道題怎么可能有三個(gè)答案，我被這道超難的題沖暈了頭，無奈的四處望望，呀！不知道是我運(yùn)氣好，還是老天故意的安排，我看到桌角放著一臺(tái)計(jì)算器！我立馬激動(dòng)的起身去拿，當(dāng)我的手碰到計(jì)算器的那一剎那就好像觸電似的又縮回來了�！鞍パ剑　蔽乙慌念^，我剛剛都要干什么��！隨之我就要回去，但我心中卻有一種力量催我轉(zhuǎn)回身去�！岸�，這道題很難，不妨用一下吧，這樣既省時(shí)省力，又方便快捷，還能解我算不出來之憂，反正又沒人看見，用一下吧！”

　　我的手又伸出去，拿起計(jì)算器，得意的托在手上�？烧�當(dāng)我按下第一個(gè)數(shù)字時(shí)，心中又騰起一股力量，“你這是自己在害自己，現(xiàn)在不好好練習(xí)計(jì)算，還想著作弊，考試的時(shí)候看你怎么辦！”我搖了搖頭，將計(jì)算器重新放回原處，自己努力認(rèn)真的做起來，沒幾分鐘我就把這道題做上了。

　　當(dāng)我完成數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，心中輕松極了，我抵制了誘惑，沒有用計(jì)算器，雖然我自己很累，但我的計(jì)算得到了提高，數(shù)學(xué)作業(yè)也完美的完成了，我為我自己喝彩！

為自己喝彩作文9

　　喝彩，就是大聲叫好。人們一般為他人的精彩表現(xiàn)或表演而喝彩，但很少有人為自己喝彩。但那一次，我實(shí)在是太興奮、太激動(dòng)了，我禁不住要為自己喝彩。下面，請(qǐng)你與我一起來分享那份快樂吧！

　　大家都知道，三年級(jí)起我們就開始學(xué)寫作文了。我的作文很少受到老師的認(rèn)可，因?yàn)槲覍懙奈恼驴偸瞧降瓱o味。那時(shí)起我最大的心愿就是提高習(xí)作水平，能夠?qū)懗鲆皇趾梦恼隆，F(xiàn)在，一晃眼已進(jìn)入了六年級(jí)，我的寫作水平逐漸提高了，可從沒有作品發(fā)表。我一直堅(jiān)持向外投稿，盼望自己的作文能變成鉛字出現(xiàn)在大家的面前，直到今年三月份才如愿以償。

　　三月前夕，《宜興廣播電視》報(bào)公布了“作文擂臺(tái)”的主題為“身邊的雷鋒”。語文老師就把它布置為家庭作業(yè)，告訴我們回去好好構(gòu)思，選材要新穎，寫得好可能有機(jī)會(huì)上報(bào)紙。當(dāng)時(shí)我心里暗自想：這可是一個(gè)好機(jī)會(huì)，我一定要好好寫，爭取我的作文能與全市小朋友見面�；丶液螅�我冥思苦想：選什么材料呢？最好要真人真事。突然，陳寶寶同學(xué)大掃除時(shí)不怕臟不怕累的情形出現(xiàn)在我的'腦海里。對(duì)，就寫她了。于是，我拿出鋼筆快速書寫，《身邊的榜樣》一文很快完稿了。

　　真是皇天不負(fù)有心人。第二天上午，蔣老師又把希望帶給了我。她幫我修改了文章，告訴我準(zhǔn)備投稿。我心里暗暗自喜：這回可能有希望了。作文很快投出去了，我滿懷希望地期待著�？墒牵�一天過去了，一周過去了，十幾天過去了……仍然沒有任何消息。我不禁再一次地失望了。

　　3月25日，是一個(gè)值得慶賀的日子。因?yàn)檫@一天，我的作文《身邊的榜樣》終于發(fā)表了。當(dāng)蔣老師向大家宣布這一消息時(shí)，我真不敢相信自己的耳朵，不斷地問自己：“這是真的嗎？我不是在做夢吧！”同學(xué)們則都使勁地鼓掌祝賀我，好朋友徐敏向我豎起了大拇指，直夸我：“verrygood！”此時(shí)，我心中對(duì)作文的熱情如熊熊之為自己喝彩火，越燃越旺。經(jīng)過這次后，我的作文不斷得到老師的認(rèn)可，作文水平有了很大的進(jìn)步。

　　這就是令我最自豪的一件事，我怎能不為自己喝彩呢？

為自己喝彩作文10

　　我坐在座位上，手捧著《簡，愛》，心無旁鶩。忽然不知準(zhǔn)傳來消息：“明天要體檢了！”體檢？我一愣，小心翼冀地探聽：“測些什么？”同桌不以為然地說：“身高、體重，這些都免不了吧。”啊，我心里發(fā)虛，低頭肴看自己的虎背熊腰。想想矮小的個(gè)兒，聽著后排那兩個(gè)腰如麻稈兒、身材苗條的女生半真半假地對(duì)自己的身段作著自我批評(píng)，真是欲哭無淚。

　　放學(xué)后，我垂頭喪氣地走在回家的路上，盼望著明天能出現(xiàn)奇跡。“哎，你就像這路邊的小草，灰頭土臉，毫無可取之處。造物主你怎么這么不公平�。　蔽已銎痤^望著天自嘲著說。“疇！干什么呢，仰天長嘆的。告訴你一個(gè)好消息：這次英語競賽你得了一等獎(jiǎng)。別忘了請(qǐng)客！”好友冷不防從背后襲來，嚇了我一人跳�！罢娴�？”我一掃陰郁的心情，欣喜萬分�！笆前�，其實(shí)我很佩服你的，學(xué)習(xí)那么好，看看我，有你一半就夠了�！蔽乙苫蟮乜粗�她，不會(huì)吧，我也有讓人佩服的`地方？

　　第二天一大早，早讀還沒開始，幾位“志同道合”者便前來一起共商語文大事�！皒 x，你肴這句話是準(zhǔn)寫的？”我接過本子一看，脫口而出：“‘無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來’是晏殊寫的，出自《烷溪紗》，卜一句是‘小園香徑獨(dú)徘徊……’”我來了興致，侃侃而談。言罷，我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛目不斜視地盯著我，露出羨慕的神色，“xX，你真了不起，懂得那么多，”我臉一熱，什么？我？一個(gè)其貌不揚(yáng)的小女生？好友看我納悶，拍拍我的肩膀，“腹有詩書氣自華，不是嗎？”我頓時(shí)感到撥云見日，愉快，自信，充滿斗志——是我從未感覺過的，原來我也有過人之處。

　　晚上，我站在穿衣鏡前細(xì)細(xì)端詳著自己。不，我不要這么一張苦人仇深的臉，我擁有別人沒有的優(yōu)點(diǎn)，我上進(jìn)，奮發(fā)，刃敢。知識(shí)墊高了我，我有什么好自卑的呢？記得《簡·愛》的一句話：“我貧窮、低微，不美麗，但當(dāng)我們的靈魂走過墳?zāi)箷r(shí)，我們都是一樣的�！笔沁郑�放飛心情，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，才能到達(dá)成功的彼岸�！拔液芤r，但我很溫柔啊�！辩R中的那個(gè)人對(duì)我漾起淺淺的笑。

　　不需自謙，對(duì)著不完美的自己，我坦然言道：“為自己喝彩！”

為自己喝彩作文11

　　野百合盛開了，幽香滿山谷，它們是用芳香為自己喝彩；春風(fēng)吹綠江南岸的那葉，春風(fēng)是用色彩為自己喝彩；小河仗勝千難萬險(xiǎn)，最終投入大海懷抱的時(shí)候，它們是用歌聲為自己喝彩。而那一次，我是用勇氣為自己喝彩。

　　還記得新年時(shí)，我參加了“新年音樂會(huì)”的演出。我膽子小，不喜歡上臺(tái)演出�？晌业墓殴~老師不斷地鼓勵(lì)我：“別怕，沒事的。你學(xué)的很好，彈得也很熟練。演奏時(shí)，你只要專注你的演奏，別去想其他的�！泵慨�(dāng)林老師講完這些話，我信心十足，不斷地練習(xí)。

　　新年音樂會(huì)的這一天來臨了，我走進(jìn)化妝間里時(shí)，老師還鼓勵(lì)著我：“別緊張，老師相信你肯定表演得很出色�！蔽蚁蛄掷蠋熒暾�(qǐng)：“我一會(huì)可以再到后臺(tái)連幾遍嗎？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，她那蘋果般的臉上露出了微笑。

　　十分鐘過去了，二十分鐘過去了。馬上就要輪到我演出了，心中十分緊張，生怕彈得不好，給老師丟臉了怎么辦？我暗暗地想。突然，我想起林老師曾經(jīng)鼓勵(lì)我的一句話：每個(gè)人都可以在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光，靠的只是信心和勇氣。信心使你更加努力學(xué)好這首曲子；勇氣使你更加放膽地把這首曲子彈出來。這時(shí)，主持人的麥克風(fēng)發(fā)出洪亮的聲音：“現(xiàn)在由請(qǐng)郭小雪同學(xué)表演古箏獨(dú)奏《山丹丹開花紅艷艷》�！碑�(dāng)我走上臺(tái)的那一剎間，耳旁回響起前幾位同學(xué)的'那些滾瓜爛熟的演奏，給了我極大的壓力。讓我怦怦跳的心，快從胸口蹦了出來。我站到琴前，向大家點(diǎn)了一下頭，便開始演奏。剛開始彈奏時(shí)，我太緊張了，竟然把“哆”彈成了“咪”。我悄悄的抬頭瞄了老師一眼，她依然對(duì)我微笑一下，老師的微笑給了我巨大的鼓勵(lì)，好像在跟我說：“別緊張，慢慢彈。老師相信你�！蔽依^續(xù)彈奏。

　　我鼓足了勇氣，沒有去想其他的事，沒有擔(dān)心出錯(cuò)，我認(rèn)真地將這首曲子彈下去。“嘞”結(jié)束音——下面響起了熱烈的掌聲，我心里面美滋滋的；老師說我彈得很好，節(jié)奏也把握得很好；爸爸媽媽也夸我彈得好。我心里面有說不出來的高興。

　　那一次，我為自己喝彩，我不再膽小。我可以像野百合用芳香為自己喝彩……這時(shí)，我又想起老師鼓勵(lì)我的話：每個(gè)人都可以在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光，靠的只是信心和勇氣。

為自己喝彩作文12

　　我們每個(gè)人自打記事起，就有一個(gè)共同的愿望：演繹出輝煌的成就或展現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)性。希望自己的學(xué)識(shí)、風(fēng)度、動(dòng)人的歌喉或翩翩身影能得到他人的認(rèn)可，能夠佇立于燈光閃爍的舞臺(tái)上接受掌聲、鮮花的洗禮。然而，并不是人人都能美夢成真。

　　或許當(dāng)別人在舞臺(tái)上受盡觀眾的贊賞時(shí)，你只能在舞臺(tái)后默默嘆息：什么時(shí)候，我也能像他們一樣，在舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自我呢？這時(shí)的你有兩個(gè)選擇。其一，不付出行動(dòng)，一味地在心里感嘆自己的平庸，而妒羨別人的優(yōu)秀。這樣，你的愿望將會(huì)落空，且沒有人關(guān)注，沒有人在意，要不用說擁有鮮花和掌聲了。其二，感嘆過后，重整旗鼓，付出行動(dòng)，為自己喝彩，為自己加油。興許，不久的將來，你也可以站在燈光閃爍的舞臺(tái)上，讓掌聲響起來。

　　鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人。但如果沒有人欣賞你時(shí)，你就應(yīng)做一朵孤芳自賞的花。因?yàn)椋瑹o論何時(shí)你都會(huì)有最后一個(gè)觀眾——自己。你應(yīng)為自己而喝彩，真真正正地活出一個(gè)真實(shí)的自我！

　　矗立于山中，終身承受日曬雨淋的石頭，丑陋不堪且平凡無奇。在滄海桑田的'變遷中，或許被人們永久地遺忘在亂石蒿草之間，可它卻擁有十足的自信，因?yàn)樗�仰視天空，傲�?duì)霜雪，擁有它自己的獨(dú)特姿態(tài)，不隨意倒下，不黯然消失，這些便是它存在的價(jià)值。

　　頑石未因?yàn)樽约旱某舐�與平凡而抱怨，而是時(shí)刻為自己喝彩，最終“活”出了它生命的價(jià)值。

　　蓮生活在淤泥之中，每當(dāng)它被淤泥“吞噬”時(shí)，它都會(huì)告訴自己：“我是純潔的，即使環(huán)境惡劣，我也不能屈服�！鄙彛�就是因?yàn)樵诿媾R逆境時(shí)，能做到為自己喝彩，才贏得哲人為之盛贊：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�

　　由此看來，身處逆境時(shí)，做到為自己喝彩，便會(huì)得到鼓勵(lì)，擁有能量，最終獲取成功。

　　現(xiàn)在的我們，剛剛進(jìn)入高中生活。一些人選擇繼續(xù)努力，在學(xué)習(xí)以及生活的道路上，遇到了挫折，不輕言放棄，而是時(shí)時(shí)刻刻都相信自我，為自己喝彩。他們以高一為起跑線，爭取在高三終點(diǎn)線上取得最后的勝利。而一些人則選擇混日子，每天不是睡覺就是玩其他的。他們總是認(rèn)為自己一無是處，認(rèn)為自己的人生沒有意義，感到十分迷茫，不知路在何方。他們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí)，不懂得為自己喝彩，而是一味地自暴自棄，這只會(huì)讓成功離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。

　　為自己喝彩，不必有半點(diǎn)的矜持和驕傲，完全可以大大方方、瀟瀟灑灑的，只要你相信自己。為自己喝彩，不必在意別人的目光，要記�。鹤约菏亲晕疑�命中最得意的欣賞者。

為自己喝彩作文13

　　河流奔涌不息，滔滔不絕地融入大海。小河成為大海的一份子后，就為自己喝彩。小魚小蝦一次次逃過追殺，生存了下去，它們?yōu)樽约耗芙^境逢生而喝彩……在我們身邊，隨時(shí)隨地都需要喝彩，更需要為自己喝彩。

　　夏日的天氣變化多端，剛剛還晴空萬里，現(xiàn)在居然成了狂風(fēng)大作。而在這個(gè)狂風(fēng)大作的日子里，我與朋友比賽跳樓。

　　跳樓顧名思義，就是比賽誰跳的高，可這和我今天要跳的樓不同，我今天要比跳高樓加跳遠(yuǎn)。

　　“九格樓梯你到底行不行？不行就不要吱吱唔唔的`。算了，我看你是不行吧！”

　　面對(duì)朋友的譏諷，我依舊是猶豫了一下。九格樓梯相當(dāng)于半層樓，有足足1。5米高，2米遠(yuǎn)呢！高度算不了什么，但我跳遠(yuǎn)可是有名的倒數(shù)第一，2米遠(yuǎn)可是一個(gè)人生大限，跳不過去就得死翹翹了。

　　“嘿！就說你不行吧，看看你，都被嚇呆了！”“哼！誰說我不行，跳就跳！”我鼓足了勇氣，決定與這九格樓梯決一死戰(zhàn)！此時(shí)此刻，我為自己的勇氣喝彩。

　　“你先吧�！蔽抑噶酥概笥�，他深吸了幾口氣，先后退了下，用力揚(yáng)起手，雙腳用力往后蹬，身子向前仰，騰空而起，輕松的跳了過去。

　　看到他的精彩表演，我發(fā)出唏噓的贊嘆聲，對(duì)自己也不免唉聲嘆氣的。我猛地想出了一條妙計(jì)：向前撲倒式跳躍。我不禁沾沾自喜，現(xiàn)在，我在為自己的智慧喝彩。

　　向前撲倒式自殘技能啟動(dòng)！我雙腳一蹬，雙手向前撲倒。只聽一聲慘叫，我的前手成功著陸，后腳以及肚皮卻遇難了。我的額頭上，手心里都冒著冷汗，從小腿以及肚皮傳來一股劇痛，隱隱間有一股血腥味在空氣中。“救命��！流血啦！”我望著小腿，呻吟著，酸意涌上心頭，似乎血流得有些多。

　　經(jīng)過一番處理后，我又來到了樓梯前。什么也阻擋不了我跳樓的步伐！我的眼神中流露出一絲堅(jiān)毅，一絲執(zhí)著。我后退了五米遠(yuǎn)，拼盡全力，沖！跳！身體橫著懸浮在空中，著陸！開啟自衛(wèi)模式！我立馬縮成了一團(tuán)，在地上打了幾個(gè)滾。此時(shí)我為自己的執(zhí)著而喝彩。

　　“著陸啦！而且是安全著陸！”我歡呼著，跳躍著，飛馳著。而我的朋友正一臉迷茫地望著我。顯然，這時(shí)一副被嚇呆了的模樣。在我歡呼的同時(shí)，我為自己的成功喝彩。

　　在我們的身邊，會(huì)遇見許多艱難險(xiǎn)阻，我們要用勇氣、智慧和執(zhí)著去跨越它；而為自己喝彩，就能激發(fā)自己的這些潛能，就能越過障礙再一次為成功喝彩。

為自己喝彩作文14

　　觀眾為運(yùn)動(dòng)員喝彩，比賽為隊(duì)員喝彩，表演為演員喝彩，而我，要為自己喝彩。

　　一位打掃，我錯(cuò)過了公交車，望著外面越發(fā)陰沉的天空，我有些著急了�！班帧彪娫捦�了，“媽媽，我沒趕上公交車，怎么辦，下一班車天黑了也不會(huì)來的。”我?guī)е�一絲著急又無奈的語氣對(duì)媽媽說。電話那邊傳來了聲音：“那怎么辦，我去接你就更晚了，我還沒下班呢！”媽媽也沒辦法，“要不你走回家吧�！薄鞍。俊蔽铱戳丝茨且谎弁�不到頭的馬路，有點(diǎn)退縮了�！鞍ρ剑�又沒多少路，二十分鐘左右就可以到了，你都六年級(jí)了，應(yīng)該嘗試一下自己走回家了�！薄澳呛冒��！薄�…

　　十幾分鐘后，我筋疲力竭的站在馬路邊，彎著腰，撐著膝蓋大口大口的喘著粗氣，幾分鐘前，媽媽又打了一個(gè)電話，說如果太累了，就到附近的站臺(tái)等車，走得動(dòng)就走到家附近的拉面店，她在那里等我。望著旁邊的公交站臺(tái)，我猶豫了，要不要坐？腦子里有無數(shù)個(gè)聲音在說，坐吧，太累了，不要走了，坐吧�！�…我轉(zhuǎn)向了站臺(tái)，抬起了腳，忽然，腦中有一個(gè)聲音在大喊：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！

　　我停住了，是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，不經(jīng)受風(fēng)吹雨打，怎能開出絢麗的花朵，不遇到困難，怎能勇往直前！我收回了腳，大步向家走去。

　　到了一座大橋前，翻過這座橋就到了媽媽約定的地點(diǎn)了，我鼓起勇氣，大步走了起來，可是，我的腳像灌滿了鉛一樣，抬都抬不起來了，臉上豆大的汗水一滴一滴的流了下來，模糊了我的視線，我有些心有余而力不足了。我停了下來，稍作休息，心中默念：加油，我最棒！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！一鼓作氣，爬到了橋的最頂端。那一刻，我好像到了另一個(gè)世界，涼爽的`秋風(fēng)吹過來，像溫柔的母親拿著毛巾，輕輕擦干我臉上的汗水。新鮮的空氣撲鼻而來，我猛得一吸，整個(gè)人像打滿了氣得球，恢復(fù)了過來。原來這就是奮斗后開出的花朵��！

　　這時(shí)，媽媽開車過來了，問我要不要坐上去，我看了看前面的路，毫不遲疑的說：“不，我走完全程�！蔽业哪_步又變得輕盈起來。我在心里大聲的為自己喝彩：我最棒！

為自己喝彩作文15

　　今天早上我的感冒就更加嚴(yán)重了，也不知道下午兩點(diǎn)半后是什么情況了，聲帶發(fā)出的是不是正常音。

　　前天緊張的余音仍然在我的腦海，很怕和上次一樣開口就出錯(cuò)了。

　　友人叫我的褲子還是和大家穿成統(tǒng)一的， 友人給我選了條黃色的領(lǐng)帶，但帶上去效果很一般，所以我還是選擇了指揮的建議，佩帶蘭色的領(lǐng)帶，和褲子保持一色系。

　　上場前我們每個(gè)人都化裝了，感覺很夸張，說的好聽點(diǎn)是濃妝，說的難聽點(diǎn)就是妖怪了。我很欣賞不了，但為了集體的榮譽(yù)，為了舞臺(tái)的效果，我豁出去了。

　　上場前的最后一次彩排我們大家的情緒都比較飽滿，個(gè)個(gè)為了最后的戰(zhàn)役準(zhǔn)備好了一切。

　　我們是第10參賽隊(duì)，看到前8支的表演，我的信心加大了不少，只有2個(gè)隊(duì)我比較看好，其他的都很一般。特別是我所關(guān)注的男聲朗誦，都很一般，不是氣息沒有把握好，就是距離話筒太近了，有呼吸的聲音從話筒傳出。也有的是太緊張了，語言的停頓不夠正確，或是語速太快。只有一個(gè)我比較滿意，但他還拿著寫好的稿件，不是站在舞臺(tái)上深情并貌的背誦。

　　到了第9支了，我們出列在外場等候，我又和女聲朗誦對(duì)了一次臺(tái)詞，OK。一切順利。就看臺(tái)上那8分鐘的了。等待，焦急的等待……

　　那個(gè)時(shí)候感覺時(shí)間走的即快又慢，自己也不知道想叫時(shí)間怎么個(gè)速度運(yùn)轉(zhuǎn)？

　　煎熬啊……

　　當(dāng)主持人報(bào)幕的時(shí)候，我們整齊化一的進(jìn)了中心舞臺(tái)，當(dāng)幕布緩緩拉開的'時(shí)候，我做了兩次深呼吸，感覺好多了，當(dāng)我把第一句大聲的說出去的時(shí)候，我心態(tài)開始慢慢的平靜了，一切和我想的都一樣在繼續(xù)。

　　第二首自選歌曲開始的時(shí)候，一個(gè)異想不到的情況發(fā)生了，不知道是指揮太緊張了，還是什么原因，本應(yīng)該繼續(xù)唱的時(shí)候，他竟然側(cè)身對(duì)著樂隊(duì)指揮去了，臺(tái)上的我們這個(gè)時(shí)候有的開口繼續(xù)了，有的停頓了下來，不和諧的音符瞬時(shí)就給評(píng)委和觀眾留下了不小的印象。

　　分?jǐn)?shù)下來后，一切都平靜了，最終我們?cè)?3支隊(duì)伍中排名第6。

　　雖然前4名有獎(jiǎng)勵(lì)，但我們努力過，付出過，精彩過。對(duì)我來說也是我上大舞臺(tái)的寶貴學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我謝謝組織這樣的活動(dòng)安排。

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