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班級(jí)作文300字9篇【熱】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的班級(jí)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)作文300字 篇1
我知道，當(dāng)班委很辛苦，要付出很多的時(shí)間和精力。勞動(dòng)委員更是如此。
勞動(dòng)委員要在值日生沒(méi)做值日之前提醒值日生要做值日，還要在值日生做完值日之后檢查成果，要在大掃除的'時(shí)一個(gè)勞動(dòng)委員要在值日生候堅(jiān)守班級(jí)。一天兩次評(píng)比，一個(gè)月可能50次評(píng)比。他，在這個(gè)崗位上從不說(shuō)苦。一直都很認(rèn)真。
每天我晚自修前進(jìn)班級(jí)的都能夠看見(jiàn)他，他總是會(huì)在值日做完之后拿著抹布繼續(xù)重新擦一遍，可能是怕值日生沒(méi)有做好值日，更可能是擔(dān)心班級(jí)會(huì)被扣分。他總是會(huì)在檢察人員檢查之后立即跑出去詢問(wèn)是否扣分。一旦沒(méi)扣分，他的嘴角總會(huì)微微往上揚(yáng)。而扣分了，他就會(huì)不說(shuō)話，告訴我們下次該怎么做。
我們班的值周離不開(kāi)他。
他就是高一年九班的陳俊龍。是我們的好榜樣。
班級(jí)作文300字 篇2
各位班干，看你們平時(shí)在班上管理時(shí)，累得腰酸背痛，就算喊破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事，怎么辦呢？我有些拙見(jiàn)與你們分享。
1、作為一名班干，首先要提升個(gè)人魅力。個(gè)人魅力包括幽默感、奉獻(xiàn)精神和工作能力。有幽默感的班干，富有智慧，能帶給大家快樂(lè)，比較受大家歡迎。做班干會(huì)占用自己很多的時(shí)間，所以要有吃苦耐勞的精神。在班級(jí)管理中，最重要的就是工作能力，要成為老師的左膀右臂。當(dāng)老師不在的'時(shí)候帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)有突發(fā)情況的時(shí)候要能及時(shí)地阻止事件的發(fā)生和事態(tài)的擴(kuò)大。
2、其次，作為一名班干，要做好大家的表率。在學(xué)習(xí)上要不甘落后，不擾亂課堂紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。課間操要認(rèn)真做，不要曠操。在勞動(dòng)上，做到不怕苦，不怕累，不偷懶積極完成任務(wù)。
3、作為一名班干，還要充分信任同學(xué)，每一個(gè)人心中都有班規(guī)，唯有充分信任他（她），給他們一些自由，他們才能逐漸信任。
唯有班干以身作則，樹(shù)立起榜樣，帶好頭，就能創(chuàng)造出良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
班級(jí)作文300字 篇3
一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體，一個(gè)充滿活力的群體，一個(gè)不甘落后的群體，一個(gè)飽含熱情的群體；它不會(huì)因?yàn)槊芏稚�，不�?huì)因?yàn)閴毫Χ良牛粫?huì)因?yàn)槭《鴨蕷�，不�?huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而冷漠。我們班的是團(tuán)結(jié)，是充滿活力，是不甘落后，是充滿熱情，但是他們常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情而傷了和氣，常常會(huì)因?yàn)橐痪錈o(wú)心的話語(yǔ)而吵架……
有一次班長(zhǎng)，紀(jì)律委員說(shuō)一句：”不許說(shuō)話“同學(xué)們還會(huì)反來(lái)一句“老師在這，不用你管�！鄙险n了，老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上，有個(gè)別同學(xué)故意遲到，又借助這個(gè)遲到，讓同學(xué)們大笑一場(chǎng)，我真不明白了，為什么語(yǔ)文老師的課上，他們不敢這樣，每個(gè)人在語(yǔ)文老師的面前都老老實(shí)實(shí)的，看似又是那么懂事，可是為什么在其他老師的課上卻截然不同呢？同學(xué)之間應(yīng)該要相互信任，我們要去理解別人。就拿那節(jié)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)，雖然只是因?yàn)槟硞�(gè)人的一句話，老師問(wèn)是誰(shuí)說(shuō)的，而我們班沒(méi)有一個(gè)人承認(rèn)，全班同學(xué)站著上了一節(jié)課但是我卻覺(jué)得值得，因?yàn)樵谀枪?jié)課下課，他主動(dòng)來(lái)找我，問(wèn)他應(yīng)該怎么向老師怎么解釋的`時(shí)候，我真的很感動(dòng)。課上，每個(gè)同學(xué)的心里也很清楚，他們知道是誰(shuí)說(shuō)的，但是都沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)出來(lái)，這也讓我很感動(dòng)。
這就是我的群體，也是一個(gè)家。
班級(jí)作文300字 篇4
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班，文武雙全的一個(gè)班。班風(fēng)，學(xué)風(fēng)也都很好。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到學(xué)風(fēng)的.存在。有幾次，在課間時(shí)，我正在寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)，何灝娟，鄭詩(shī)琦這些同學(xué)都會(huì)來(lái)問(wèn)我一兩道英語(yǔ)題，我身為課代表，自然有責(zé)任幫助這些同學(xué)。她們不懂就問(wèn)的好習(xí)慣不就是我們班學(xué)風(fēng)好的表現(xiàn)嗎！在軍訓(xùn)中，我們通過(guò)班級(jí)的團(tuán)結(jié)一心，爭(zhēng)取到了優(yōu)秀集體的稱(chēng)號(hào)，這不是我們班風(fēng)好的表現(xiàn)嗎？
周五下午班會(huì)時(shí)，主要討論了我們班學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。我們班的班風(fēng)是：立德，博學(xué)，樂(lè)群，尚真。
雖然，我們班班風(fēng)基本很好，但還存在著一些問(wèn)題，如：有一些同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)一些比較弱的同學(xué)。并寫(xiě)一些關(guān)于那位同學(xué)的臟話。
接著我們又討論了六和敬：身和同住，口和無(wú)諍，意和同悅，戒和同修，見(jiàn)和同解，利和同均。我們要將六和敬背下來(lái)，也要明白它的意思。
我們要按照學(xué)風(fēng)，班風(fēng)去做，爭(zhēng)創(chuàng)紅旗班集體。
我相信四班能做到，因?yàn)�，四班是最棒的�?/p>
班級(jí)作文300字 篇5
你一定知道《20xx》這部電影吧！這部電影是說(shuō)世界末日，可是今天也是我們班的末日。
“今天，語(yǔ)數(shù)外三門(mén)課全部考試�！辈恢钦l(shuí)把這個(gè)消息奔走相告，傳到了全班同學(xué)的耳朵里，這像一挺機(jī)關(guān)槍“噠噠噠、噠噠噠”，把我們的'心都射成了兩半。
第一門(mén)考數(shù)學(xué)，有些同學(xué)已經(jīng)被數(shù)學(xué)考試壓倒了，有些同學(xué)認(rèn)為這只是熱身，后面還有更難的。不錯(cuò)，第二門(mén)考英語(yǔ)。大上課鈴了，一股寒氣悄悄逼來(lái)，我回頭一看，英語(yǔ)老師已經(jīng)抱著一沓卷子盯著我們了，這門(mén)考試，我絞盡腦汁，終于寫(xiě)完了�？纪旰螅也艜簳r(shí)松了一口氣，等待最后一支語(yǔ)文箭的到來(lái)。
下午，語(yǔ)文考試開(kāi)始了，我開(kāi)始答題，一題、兩題、三題，進(jìn)展挺順利，我心想：也不是那么難嘛！我一路掃蕩，可是難題說(shuō)來(lái)就來(lái)，突然，一道題難住了我，就像是森林里蹦出了一只“攔路虎”，我左思右想，費(fèi)了九牛二虎之力，終于像武松一樣把“攔路虎”給干掉了。
今天，我們流行說(shuō)：“3月2日，三（2）班的末日�！�
班級(jí)作文300字 篇6
伴隨成長(zhǎng)，我成功邁進(jìn)了初中的生活，也踏進(jìn)了初一（1）班這個(gè)大集體，我熱愛(ài)我的班集體，我愿為班級(jí)變得更加整潔、美麗、精彩而添磚加瓦。
有一天放學(xué)時(shí)，我背上書(shū)包準(zhǔn)備回家，突然我看到教室的地面有很多的小紙團(tuán)，衛(wèi)生角里拖把、掃帚橫七豎八的放著，我心里想到：我們應(yīng)該有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。于是，我便放下書(shū)包，拿起掃帚耐心地掃起了地，掃完之后我又將所有的桌椅和講臺(tái)桌全部擦了一個(gè)遍，直到將每個(gè)地方幾乎都打掃的一塵不染，正當(dāng)我干的起勁的時(shí)候，突然感到臉上有螞蟻爬似的癢，我便伸手摸了一把臉，原來(lái)，那是勞動(dòng)的汗水……不一會(huì)，我便清掃干凈了。可正當(dāng)我背起書(shū)包要離開(kāi)時(shí)，竟然忽略了一片粘在地上的'紙屑，我皺了皺眉心里想：不能放過(guò)你這個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。于是我找出小鏟子，費(fèi)了九牛二虎之力后，才將它鏟除的無(wú)影無(wú)蹤。
看著這片被我打掃干凈的教室，我的心中有一種說(shuō)不出的滋味，那是充滿幸福的成就感�！耙晃莶粧�，何以掃天下！”我愿我們一班變得更整潔、美麗。
班級(jí)作文300字 篇7
說(shuō)到咱們班，有叱咤風(fēng)云的人物，有情同手足的兄弟，也有大鬧天宮的“孫悟空”，更有斬妖除魔的班長(zhǎng)……看呀！龍?jiān)姖烧郎现v臺(tái)想和課代表一起帶讀 ，雖是勇猛，不過(guò)也太沒(méi)規(guī)矩了！咱們班就像狂躁的海面一樣波瀾起伏，沒(méi)幾天是平靜的。
我作為課代表，也有一些事想?yún)R報(bào)。在我?guī)ёx時(shí)，龍?jiān)姖煽倫?ài)和我?guī)ёx。不僅如此，肖欽平、余家浩、聶景東被記了名字就總愛(ài)上講臺(tái)對(duì)我大吼幾句話，在沒(méi)有任何人同意的情況下，私自把自己名字抹去。
有時(shí)我試圖阻止，他們卻像綁犯人似的綁我，再抹去名字。除此之外，班上同學(xué)對(duì)英語(yǔ)并不重視。每次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)全錯(cuò)的比全對(duì)的.都多，而語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)很少有同學(xué)會(huì)錯(cuò)作為英語(yǔ)課代表我表示十分無(wú)奈。一些同學(xué)在家里根本沒(méi)有聽(tīng)磁帶，連26個(gè)字母都能寫(xiě)錯(cuò)！季羨林爺爺曾說(shuō)作為一名學(xué)生應(yīng)該要三貫通：中西貫通、古今貫通、文理貫通。
我們?nèi)绻⒄Z(yǔ)學(xué)不好，到了國(guó)外只能算是文盲一個(gè)！我強(qiáng)烈建議同學(xué)們要形成自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視英語(yǔ)，不要讓課代表和老師頭疼！即使我們班充滿了不完美，但我依然愛(ài)著它，這是我們度過(guò)五年的班級(jí)。
咱們班像個(gè)大家庭，即使分開(kāi)千里，也是一家人！
班級(jí)作文300字 篇8
在班級(jí)里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)，我還給他取了個(gè)外號(hào)，叫“討厭鬼”。
我為什么給他取名叫“討厭鬼”呢?因?yàn)樗偸菗v亂。
有一次，我打掃衛(wèi)生，在擦黑板，我站在椅子上擦，擦不到的地方，“討厭鬼”跑過(guò)來(lái)，使勁的`拽著椅子，我害怕極了，差點(diǎn)摔下來(lái)。還有一次，我和同學(xué)在跑步比賽，眼睜睜看到快要跑到終點(diǎn)了，可“討厭鬼”跑到我面前，我就當(dāng)然要把腳步停下來(lái)，要不然會(huì)撞套他，我把腳步停下后，可另一個(gè)同學(xué)早已經(jīng)跑到終點(diǎn)了。
我很生氣，從此以后，我對(duì)他沒(méi)有一點(diǎn)好感。但有一次，我和同學(xué)在打羽毛球，因?yàn)槲沂莿倢W(xué)會(huì)打羽毛球，所以羽毛球都是往高處打，正好，羽毛球被打到一棵高高的大樹(shù)的枝干上了，正在我沒(méi)有辦法的時(shí)候，“討厭鬼”跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么事，我把事情告訴了他。不料，“討厭鬼”說(shuō)：“我?guī)湍隳孟聛?lái)”，說(shuō)完，就爬到大樹(shù)上幫我把羽毛球給拿了下來(lái)。我傻眼了，我這么討厭的一個(gè)人，竟然會(huì)幫我把羽毛球拿下來(lái)。
以前是我太偏見(jiàn)了，現(xiàn)在覺(jué)得自己有些對(duì)不起他。
現(xiàn)在，我又給他取了個(gè)名字，叫“助人鬼”。
班級(jí)作文300字 篇9
今天中午，我們?cè)谂抨?duì)，胡老師嚴(yán)厲的說(shuō)：“上星期，因?yàn)槲覀儼鄡纱螠鐜？ǎ淮螞](méi)帶紅領(lǐng)巾被扣分了，我今天一定要查出誰(shuí)沒(méi)帶！”我聽(tīng)了以后，膽戰(zhàn)心驚地想：我上星期被值周人員登記了2次沒(méi)帶�？�，所以因該是我才讓班級(jí)扣分了，是我拖了大家的后腿，咳，可能要被胡老師批評(píng)了。
中午我連中午飯也只有吃了幾口，好沒(méi)胃口，天哪！我很快回到教室，拿出手機(jī)給媽媽打電話，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)倚？](méi)帶兩次讓班級(jí)扣分了，我要不要向胡老師承認(rèn)��？”“當(dāng)然啦！我們要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，你趕快跟胡老師說(shuō)吧，我相信胡老師不會(huì)狠狠批評(píng)你的。”媽媽很快就說(shuō)�！斑@……好吧，那我去試試”。我鼓氣勇氣對(duì)媽媽說(shuō)。于是我對(duì)胡老師說(shuō)了這件事情的經(jīng)過(guò)，果然胡老師對(duì)我說(shuō)：“下次別這樣了。”我想：也許胡老師不批評(píng)我是因?yàn)槲矣赂业?承認(rèn)了錯(cuò)誤吧，今天我又東得了一個(gè)要勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤的道理，真開(kāi)心！
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