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為自己喝彩作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的為自己喝彩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
為自己喝彩作文1
放學(xué)了,張老師喊到:“岳青,放學(xué)留下來(lái)!蔽矣悬c(diǎn)不知所云,站在教室的門口靜靜地等著張老師。
過(guò)了一會(huì)兒,張老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“岳青啊,我們學(xué)校建立了校廣播站,正在物色廣播員。平常我聽(tīng)到你的朗讀挺好的,這次去試一試吧?”“當(dāng)廣播員?不,不,張老師,我怕自己做不好!蔽冶灸艿鼐芙^,心里卻有一陣陣驚喜:當(dāng)廣播員,多么神圣的事!但我能做好嗎?我心里不禁打鼓。“岳青啊,要相信自己,你能做好的,我相信你!”張老師似乎看出了什么,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。她的眼神不容我拒絕,我只好鼓起勇氣,對(duì)她說(shuō)同時(shí)也是對(duì)自己說(shuō):“好吧,我試一試!”“呵呵,這才是岳青嘛;厝グ堰@份稿子好好練一練,明天早點(diǎn)過(guò)來(lái),給我讀一讀!崩蠋煹难壑谐錆M了期待,“恩!”我邊點(diǎn)頭,邊轉(zhuǎn)身飛快地跑回去了,心里是沉甸甸的。
為了明天能把自己最好的讀書水平展現(xiàn)出來(lái)。我一吃完晚飯,就拿起張老師給我的稿子,開(kāi)始練讀起來(lái)。坐在客廳看電視的爸爸媽媽看看我,也趕緊把電視聲音關(guān)小。我放開(kāi)嗓子:當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我為你采擷一縷陽(yáng)光……“校園之聲廣播站”和大家見(jiàn)面了。我是主持人……中間有一個(gè)字,我不認(rèn)識(shí),卡住了我的'思路。我忙問(wèn)爸爸:“這個(gè)‘?dāng)X’字怎么讀?”爸爸直搖頭,笑了笑說(shuō):“孩子,遇到問(wèn)題該怎么解決啊?”“哦,對(duì),查字典,老師說(shuō)了,字典是最好的老師!蔽亿s快拿出字典,快速地翻動(dòng)著。哦,查出來(lái)了,原來(lái)它讀“xīé”,摘下、取下的意思。理解了意思,我讀得就流暢多了。我一遍又一遍地練讀著,仿佛看見(jiàn)自己已經(jīng)戴著紅領(lǐng)巾,站在廣播室,手里還拿著一個(gè)小話筒,很自信的樣子。這時(shí)爸爸喊我出去給他讀一遍。我走了出去,看到爸爸媽媽坐在沙發(fā)上,電視也關(guān)著,似乎他們就在等著這一刻的到來(lái)。我信心滿懷地讀了一遍。爸爸媽媽聽(tīng)了以后,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道,我已成功了一小半。
第二天一大早,我就去學(xué)校找張老師,她早已在廣播室門口等著我了。看到我如約走來(lái),她打趣地說(shuō)了一句:“昨晚沒(méi)少練吧!”“恩,我給你讀一遍吧!蔽仪辶饲迳ぷ,字正腔圓地讀著!霸狼啵愕陌l(fā)音很準(zhǔn),而且字字都充滿著感情,相信你今天一定會(huì)成為一名廣播員的!”7:30整,校園之聲廣播開(kāi)播音樂(lè)放起,我拿起話筒:當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我為你采擷一縷陽(yáng)光……
“岳青,廣播里的聲音很清晰,效果很好。歡迎你正式成為校園之聲廣播站的成員。”聽(tīng)了張老師對(duì)我說(shuō)的話,我的心里早已是翻江倒海了,“我是小小廣播員了!”我在心里吶喊。
離開(kāi)廣播室,我興奮地走在回教室的路上。天,仿佛格外的藍(lán);陽(yáng)光,仿佛更加燦爛;我的心情就如這陽(yáng)光,這藍(lán)天一樣美!
為自己喝彩作文2
一次喝彩,是我們遨游藍(lán)天時(shí)的一對(duì)堅(jiān)強(qiáng)翅膀;有了它,即使再大的雨,也淋不濕你的翅膀,你會(huì)勇往直前。
一次喝彩,是我們?nèi)松鸷降臅r(shí)候的一桿船帆;有了它,它會(huì)使你的前進(jìn)之路永遠(yuǎn)順風(fēng),護(hù)送你到達(dá)你要去的地方……
朋友,有過(guò)勝利的喜悅吧?也曾有過(guò)風(fēng)光的一瞬吧?在這美麗的一刻,如果沒(méi)有人跟你分享,這時(shí),你為什么不為自己喝彩呢﹖不妨把掌聲留給自己,為自己喝彩;為自己喝彩,就是自己為自己鼓勵(lì)。
也許,你也嘗過(guò)失敗的滋味吧?你也曾試過(guò)孤獨(dú)無(wú)助吧?夜闌人靜,無(wú)人知心,這時(shí),你為什么不為自己喝彩呢?當(dāng)你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻上,當(dāng)你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站,你為什么不給自己一次掌聲,去揚(yáng)起自己理想的風(fēng)帆呢?大聲地鼓掌吧,為勝利而鼓掌,為精彩而鼓掌;大膽地喝彩吧,為付出的努力而喝彩,為孤獨(dú)的心靈而喝彩,為明天的.成功而喝彩。
不要吝嗇自己的掌聲。無(wú)論是成功時(shí),抑或是跌倒時(shí),都給自己以鼓勵(lì)的掌聲……掌聲,能使失敗的自己增添信心;喝彩,就是告訴自己:永不言敗。
有時(shí)候,生活有如一次演出。自己的精彩不單單是為了獎(jiǎng)勵(lì)或是榮譽(yù),而是給自己一次獲得掌聲的鍛煉。哪怕是沒(méi)有觀眾或者是沒(méi)有來(lái)自觀眾的喝彩。有人說(shuō),沒(méi)有掌聲的演出是可怕的;但更可怕,是自己都沒(méi)有給自己喝彩。
有誰(shuí)受得了死一般的沉寂?沒(méi)有掌聲的人生,是可悲的;鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然醉人,我要說(shuō),沒(méi)有來(lái)自自己內(nèi)心的喝彩才是可憐的!
是啊,我們有時(shí)的確需要來(lái)自自己的掌聲,來(lái)自自己的喝彩,自己為自己傾心地加油。給自己一次聲情并茂的喝彩,它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善。這樣的喝彩,甚至?xí)冉疱X和獎(jiǎng)勵(lì)為重要。
于是,我們可以一起為自己的人生祈愿,祈愿這個(gè)世界上的每一個(gè)“我”都是一個(gè)主角;祝福每一個(gè)主角都贏得感人的喝彩。這種喝彩,這樣的的掌聲,首先是來(lái)自自己。只要每一次的喝彩和掌聲是來(lái)自自己,那么每一個(gè)觀眾都會(huì)和以喝彩,每一個(gè)角落都響起不落的掌聲。
其實(shí),在人生中,我們不知道有多少喝彩都是來(lái)自擦肩而過(guò)人,又有多少掌聲是源于素不相識(shí)的人。但那喝彩,那掌聲,總是因自己首先給自己一次喝彩和掌聲。要知道,沒(méi)有掌聲的演出是死寂的,沒(méi)有意義的。應(yīng)知道,掌聲的背后,存在著多少人的辛酸與淚水,有時(shí)候,掌聲比施舍和恩賜更寶貴。
喝彩,一個(gè)多么平常之舉,是自己的一次舉手之勞,但往往就是這個(gè)動(dòng)作,給予了自己的精彩演出一點(diǎn)認(rèn)可,一點(diǎn)鼓勵(lì),一點(diǎn)勇氣。人生大舞臺(tái),演繹著五彩的戲,時(shí)時(shí)需要掌聲……為自己喝彩,為了讓人生更美麗,請(qǐng)給別人和自己,一點(diǎn)掌聲。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,為自己一次次取得的進(jìn)步而鼓掌、為自己一回回跌倒后的爬起而鼓掌吧……
這樣,自己因給自己的喝彩會(huì)更加自信。自己的掌聲先響起來(lái),自己的人生就更精彩。
為自己喝彩作文3
同學(xué)們,你喜歡掌聲嗎?你喜歡為自己喝彩嗎?在學(xué)習(xí)、生活中,我經(jīng)常為自己喝彩。
記得開(kāi)學(xué)不久,我突然接到學(xué)校的通知——下周一,當(dāng)升旗主持人。要我登上高高的升旗臺(tái)講話?還要面對(duì)全校幾千名師生?簡(jiǎn)直快暈了,真想找個(gè)地兒鉆進(jìn)去躲上幾天?墒窃搧(lái)的是躲不過(guò)去的,我只好抱著試試看的心態(tài)投入緊張又枯燥的準(zhǔn)備活動(dòng)——寫稿、朗誦、排演……
星期一很快就來(lái)臨了,我換上整潔的校服,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早地來(lái)到學(xué)校。不一會(huì)兒,早讀課結(jié)束了,輔導(dǎo)員老師讓我站在升旗臺(tái)旁邊等候。伴隨著激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,同學(xué)們邁著整齊的步伐進(jìn)入操場(chǎng),不一會(huì)兒,操場(chǎng)上人山人海,我的心也越發(fā)緊張起來(lái)!吧詈粑鼩,呼氣……”我試著調(diào)整自己忐忑不安的心情,努力讓自己平靜下來(lái)。
突然,音樂(lè)聲戛然而止,我的心一緊——升旗儀式快開(kāi)始了。“稍息——立正——”體育老師的聲音如雄獅怒吼,讓我不寒而栗,拿稿子的手也忍不住顫抖起來(lái)!皩O暢,你是怎么啦?語(yǔ)文課上,你的書讀得那么好,只要亮開(kāi)嗓子,你一定行的!”我暗暗鼓勵(lì)自己。我清了清嗓子,大踏步跨上升旗臺(tái):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!”奇怪,話筒傳來(lái)的聲音竟然比我平時(shí)更清脆、更悅耳,仿佛有一股魔力在牽引著我,幫助著我。我頓時(shí)信心百倍,朗誦的沖動(dòng)也接踵而至。“在這春暖花開(kāi)、芳草茵茵的季節(jié),我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)……”詩(shī)一樣的語(yǔ)言如泉水叮咚般流淌出來(lái),正得意,突然,說(shuō)漏了一個(gè)字,心頭一驚,連忙將錯(cuò)就錯(cuò),用自己的`語(yǔ)言順利接上了下一句,呼,好險(xiǎn)!……
接著是升國(guó)旗、奏國(guó)歌,然后是校長(zhǎng)講話,升旗儀式有條不紊地進(jìn)行著,我的心也慢慢平靜下來(lái)。不一會(huì)兒,校長(zhǎng)的話結(jié)束了,安寧的心再次狂跳起來(lái),因?yàn)椋旅孢M(jìn)入最難的環(huán)節(jié)——宣布各年級(jí)優(yōu)勝班級(jí)。由于班級(jí)眾多,語(yǔ)速過(guò)慢會(huì)沒(méi)節(jié)奏,語(yǔ)速過(guò)快會(huì)口齒不清。如果我出錯(cuò)惹得全校師生哄堂大笑怎么辦?我猶豫著……突然,我抬起頭,看見(jiàn)站在前排的黃老師和我的同班同學(xué),他們正用鼓勵(lì)的眼神望著我,好像在說(shuō):“你行的,為了班級(jí)的榮譽(yù),加油!”我心想:“操場(chǎng)上這么多同學(xué)們?cè)诘却麄兌嘞肼?tīng)到自己班級(jí)的名字啊,我一定要讓所有的人聽(tīng)清楚。”我捏緊了稿子,咽了咽口水,清晰、洪亮的聲音在操場(chǎng)上空飄蕩……我竟然流利地將四十多個(gè)優(yōu)勝班級(jí)的名單一字不落地報(bào)了出來(lái),這才如釋重負(fù)地走下升旗臺(tái)。
老師欣慰地朝我點(diǎn)頭微笑,同學(xué)們開(kāi)心地向我豎起大拇指,我的心被喜悅?cè)脻M滿的!耙!孫暢,好樣的!你做到了!你成功了!……”我忍不住握緊了拳頭,一遍又一遍地為自己喝彩。
為自己喝彩作文4
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,1999年11月出生,所以理所當(dāng)然成了時(shí)代的寵兒,同時(shí)也擁有了九零后的“美稱”。雖然現(xiàn)在我小小年紀(jì),既沒(méi)有特別出眾的文采,也沒(méi)有蓋世的武功,更沒(méi)有什么特長(zhǎng),但是,我還是要為自己喝彩!
別看我是九零后,別說(shuō)我經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,更別小瞧我!告訴你吧,我勇敢著呢!記得小時(shí)候,我跟著村里已經(jīng)上學(xué)的小伙伴兒一塊玩兒,一不小心把一個(gè)手指甲蓋兒砸掉了,我當(dāng)時(shí)疼得咧咧嘴,愣是沒(méi)哭!現(xiàn)在偶爾摔倒了,我知道再爬起來(lái),拍拍身上的塵土,嫣然一笑,然后瀟灑地朝前走。不管是生活中還是學(xué)習(xí)上,我都是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
隨著年齡的增長(zhǎng),小小的我漸漸有了自己的主見(jiàn),有時(shí)我經(jīng)常為了堅(jiān)持己見(jiàn),和大人鬧翻天,為了使自己的主見(jiàn)有理由當(dāng)“靠山”,而豁出來(lái)和平時(shí)高高在上的父母爭(zhēng)論不休,直至啞口無(wú)言的父母大聲呵斥,才灰溜溜地去寫作業(yè)。但要我認(rèn)錯(cuò),沒(méi)有充足的理由是不可能的。你瞧,我夠個(gè)性吧!
雖然,我有時(shí)有點(diǎn)兒小小的叛逆,但是骨子里還是個(gè)好孩子!不是我自夸,每次和媽媽上街,只要是坐公交,我都會(huì)主動(dòng)的把座位讓給老爺爺老奶奶們,他們都會(huì)不約而同的向我豎起大拇指!
不過(guò),話又說(shuō)回來(lái)了,我還是蠻幸福的!在“望子成龍,望女成鳳”的今天,九零后的我們從小就擔(dān)起重任,于是許多家長(zhǎng)都為孩子報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,讓孩子們整天在“題!崩镛D(zhuǎn)。我就挺幸運(yùn),因?yàn)榘职謰寢尯荛_(kāi)明,沒(méi)給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,所以我可以在完成老師布置的作業(yè)的情況下,在自己的`世界里暢游:和芭比娃娃玩過(guò)家家、和小熊對(duì)話、有時(shí)還做些小手工呢!那種感覺(jué)真是好極了!再加上奶奶的百般呵護(hù),爺爺?shù)娜f(wàn)千寵愛(ài),真是幸福極了!
不但如此,我的小腦瓜子還很聰明呢!雖然整天在學(xué)校里接受老師傳授的知識(shí),但只要一有空,我馬上跑到電腦前登陸QQ(雖然很多同學(xué)都是用來(lái)玩游戲,但我可沒(méi)有哦!只是偶爾種種小菜而已啦!找個(gè)理由來(lái)說(shuō),是為了體驗(yàn)農(nóng)民爺爺種菜的辛苦,深入體會(huì)“粒粒皆辛苦”的含義),和同學(xué)聊聊天,順便互吐苦水,節(jié)假日,生日再送送禮物、賀卡、明信片,心里真是爽快極了!而且我還開(kāi)通了QQ餐廳呢!
總之,不管怎么說(shuō),我要為自己喝彩,或許在大人們的眼中,我不是個(gè)乖孩子,有點(diǎn)叛逆,有點(diǎn)瘋狂,但這更說(shuō)明我對(duì)生活的熱愛(ài)呀!同時(shí)我也繼承了上一代人的優(yōu)點(diǎn),樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼。我只不過(guò)是少了大人們的唯唯諾諾、敢怒不敢言。我相信總有一天我將是這個(gè)時(shí)代最耀眼的星,我會(huì)為祖國(guó)的發(fā)展盡心盡力,會(huì)讓世人對(duì)我刮目相看,更會(huì)努力創(chuàng)造一個(gè)光輝燦爛的明天!
我相信,我永遠(yuǎn)都是最棒的!我為自己喝彩!
為自己喝彩作文5
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,都希望自己的人生是輝煌的。但是是“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”不可能每個(gè)人都是完美的。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人也都有缺點(diǎn)。我們應(yīng)該展示自己的個(gè)性,找出自己的閃光點(diǎn),為自己的人生而喝彩! 每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,都希望自己的人生是輝煌的。但是是“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”不可能每個(gè)人都是完美的。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人也都有缺點(diǎn)。
我們應(yīng)該展示自己的個(gè)性,找出自己的閃光點(diǎn),為自己的人生而喝彩!
我一直認(rèn)為,我是一個(gè)普普通通的男孩,成績(jī)不突出,各方面能力也不怎么樣,總之,整個(gè)人都不是那么優(yōu)秀。在成績(jī)方面,一般我只能考500多分,本來(lái)也挺滿意的,但是是等到別人的成績(jī)也發(fā)下來(lái)以后,我才覺(jué)得自己是那么的差勁,別人最高分都考670多,而我就考560,唉,真是悲劇。
我為我的差成績(jī)而懊惱,但是是更慘的還在后頭呢!比如我的體育,好多人都會(huì)這樣想,成績(jī)不行,體育也應(yīng)該好一點(diǎn)吧,但是是恰好是如此的倒霉,我的成績(jī)差,體育也很差。一次,體育考試扔實(shí)心球,一開(kāi)始我看前面的人都扔7,8米,甚至10米,我一開(kāi)也是信心百倍,心中想,肯定能扔7,8米,但是是輪到我扔的時(shí)候,我用出了吃奶的力氣可還只扔了6.8米,我灰心喪氣,我的人生真是太失敗了。我愈加迷茫,我的人生為何如此灰暗呢……
在一次衛(wèi)生大掃除之中,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)掃完了我所負(fù)責(zé)的第二大組,于是,我拿起抹布,又迅速地擦完了窗戶。看看沒(méi)活干了,我又把黑板和講臺(tái)擦完了,當(dāng)我把這一切都干好了之后,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)還在磨磨蹭蹭,自己的活才干了一半,于是我就毫不猶豫地幫他們干了起來(lái),正在這時(shí)候,老師來(lái)了,看到我?guī)椭瑢W(xué),很高興,于是表?yè)P(yáng)了我,不但是說(shuō)我樂(lè)于助人,還說(shuō)我活干的很仔細(xì)。我忽然發(fā)現(xiàn)了我自己的優(yōu)點(diǎn)——勤勞,能干。于是,從那以后,我一直鍛煉自己的動(dòng)手能力,在家里,我一到家就幫媽媽刷碗,燒飯,掃地拖地……
有一次生物上實(shí)驗(yàn)課,老師讓我們帶雞蛋,打雞蛋,然后觀察雞蛋的內(nèi)部構(gòu)造,于是,我們兩人一組,開(kāi)始了實(shí)驗(yàn),同學(xué)們拿到雞蛋都無(wú)從下手,眼錚錚的盯著雞蛋,有的像剝熟雞蛋似的.剝雞蛋殼,有的直接往碗里砸。我的同桌也更是無(wú)從下手,他看著我,于是,我自告奮勇:“我來(lái)打吧,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)但是是小菜一碟”于是,我把雞蛋往桌子上一磕,順著雞蛋的裂縫一掰,雞蛋便完整的落在了杯子中,同學(xué)們都用羨慕的目光看著我,我頓時(shí)也有了一種無(wú)比的驕傲感!
在學(xué)校,老師屢屢表?yè)P(yáng)我的勞動(dòng)能力,讓大家都向我學(xué)習(xí),不要那么懶惰。在家里,媽媽屢屢說(shuō)我很勤勞,很有孝心,幫媽媽做好多事,每當(dāng)我聽(tīng)到這些話,心中不知道有多甜了。
自從我喜愛(ài)上勞動(dòng)后,我變得越來(lái)越勤勞了,我的成績(jī)也隨之上升了許多,這次考試比上次進(jìn)步了100名。
盡管我的成績(jī)不是很優(yōu)秀,但是是我還是要為我的人生喝彩,因?yàn),我也有我自己的閃光點(diǎn)!
為自己喝彩作文6
我望著手中那盼望已久的精美藍(lán)色暴龍機(jī),興奮不已。 “終于擁有你了!”我十分高興地把玩著它,怎么都不肯放手。,就在此時(shí),房門突然開(kāi)了。一束驚異的目光投在我手中的玩具上。轉(zhuǎn)瞬間,這驚異的目光變成了暴怒: “彭天皓,你?你?”
小學(xué)二年級(jí)時(shí),班上的同學(xué)都喜愛(ài)《數(shù)碼寶貝》中的暴龍機(jī),我也不例外。于是我請(qǐng)求父母給我買一個(gè),可爸爸媽媽一直都沒(méi)答應(yīng)。我的同學(xué)小張有一個(gè),盡管我與他是最要好的朋友,但每次找他借著玩,他都用各種理由拒絕。每次,我只能垂涎地望著那藍(lán)色的暴龍機(jī)。終于,我壓抑不住想擁有藍(lán)色暴龍機(jī)的欲望。放學(xué)時(shí),我悄悄走到小張身后。剛欲伸手,我的心猛烈的顫抖了一下,但當(dāng)我再次看到那精美的`暴龍機(jī)時(shí),我像著了魔似地,抓起暴龍機(jī),飛快地跑回了家。
我懷著不安的心情回到家中,關(guān)上房門,左右望了望,這才拿出藍(lán)色暴龍機(jī)。“轟隆!”一陣?yán)茁曧懫稹4巴獾臑踉埔褜⑻?yáng)的光輝遮去。我心頭一顫,不禁十分心慌。但當(dāng)我再次看著那令人癡迷的暴龍機(jī)時(shí),欲望又一次戰(zhàn)勝了恐慌。我望著手中精美的藍(lán)色暴龍機(jī),心中興奮不已。 “終于擁有你了!”我十分高興地把玩著它,愛(ài)不釋手。然而,媽媽驚異的目光霎時(shí)變?yōu)榛鸺t的怒火,她沖我大吼:“彭天皓,你?你!這個(gè)玩具從何而來(lái)?”還沉浸在歡喜中的我一下被震醒了!拔?我?”我沒(méi)有絲毫爭(zhēng)辯之力。我頓時(shí)明白自己做了什么傻事。還沒(méi)等媽媽訓(xùn)斥我,我便含淚飛快地跑了出去。
這時(shí),傾盆大雨從天而降。我任由雨水澆淋,仿佛此時(shí)雨水可以洗去我的過(guò)錯(cuò)。
過(guò)了許久,我拿著藍(lán)色暴龍機(jī),跑向小張家。“即使被他訓(xùn)斥一番,我也無(wú)悔!”我心中想道。“呯呯呯”清脆的敲門聲自門傳出。不久,一個(gè)熟悉的身影走了出來(lái)!拔业饶愫芫昧恕!逼届o的聲音卻并未聽(tīng)出絲毫憤怒。我紅著眼不敢直視小張的眼睛,雖然已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備,但仍然有些恐懼。我吞吞吐吐地說(shuō):“小張,我……!痹掃沒(méi)說(shuō)完,只感覺(jué)一雙溫暖的手搭在我肩上!拔揖椭滥阋欢〞(huì)過(guò)來(lái)道歉的。其實(shí)當(dāng)時(shí)我就已經(jīng)知道了。這個(gè)藍(lán)色暴龍機(jī)送給你了!”聽(tīng)了小張這話,我心里一震!我急忙把藍(lán)色暴龍機(jī)塞進(jìn)小張手中,激動(dòng)地說(shuō):“小張,對(duì)不起!我不該為了自己的一時(shí)貪念,玷污了我們的友誼,對(duì)不起!”說(shuō)完,一股熱淚自眼眶流出。小張用手抹掉我的眼淚,微笑著說(shuō):“咱倆還是好朋友!”“嗯!”我激動(dòng)地說(shuō)。
我抬頭眺望浩瀚的蒼穹,此時(shí)風(fēng)消云散,陽(yáng)光璀璨。我懷著激動(dòng)地心情回到了家中。我主動(dòng)地承認(rèn)了錯(cuò)誤,我為自己喝彩。我也就此明白了,一個(gè)人犯了錯(cuò)不可怕,只要改正它,就應(yīng)該為自己喝彩!
為自己喝彩作文7
我一直渴望早點(diǎn)長(zhǎng)大,以前好多次問(wèn)自己:什么時(shí)候我才能長(zhǎng)大呢? 上幼兒園時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大了嗎?現(xiàn)在,我自己能吃飯了,也能自己照顧自己了,媽媽,你就放心去上班吧!” 上小學(xué)時(shí),我又說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大了嗎?你看,我現(xiàn)在自己能獨(dú)立完成作業(yè)了! 那會(huì)兒,媽媽總是笑著摸摸我的頭,說(shuō):“是啊,是啊。我的兒子呀,長(zhǎng)大了!蹦菚r(shí),我開(kāi)心極了。但是媽媽,你知道嗎?我更想自己能像爸爸一樣在籃球場(chǎng)上奔跑,帥氣十足地完成投籃動(dòng)作,能在雨天為媽媽撐傘,能勇敢地面對(duì)各種困難……所以,我也知道我還沒(méi)有長(zhǎng)大。一直以來(lái),我的個(gè)子總長(zhǎng)不高,簡(jiǎn)直就是個(gè)“小不點(diǎn)”,這讓我多少有點(diǎn)苦惱。不過(guò),這個(gè)暑假里的一件事改變了我的想法,我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。 這個(gè)暑假里,我參加了小雯音樂(lè)學(xué)校的明星學(xué)員雙排鍵比賽,比賽前我覺(jué)得自己個(gè)子小、腿短,腳鍵盤肯定控制不好,心里有點(diǎn)膽怯,害怕失敗,我就忐忑不安的把心思告訴了媽媽。沒(méi)想到,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):"啊,沒(méi)有關(guān)系啊,想想丑小鴨最后怎么了……"
媽媽的那句話一下子讓我想到了安徒生童話里那只最后變成白天鵝的'丑小鴨了。在媽媽鼓勵(lì)下,我真的覺(jué)得自己就是書中的那只"丑小鴨"了,心里的害怕和恐懼少了很多。比賽前幾周,我和媽媽每天頂著烈日,堅(jiān)持到學(xué)校練琴。由于一直不停地練著那首比賽曲目《小松樹(shù)》,終于覺(jué)得實(shí)在是彈得無(wú)聊,不免向媽媽抱怨:“老是彈一首曲子,都要彈吐了!”媽媽溫柔地看著我說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,想想你的節(jié)奏、呼吸、曲子表現(xiàn)力都?jí)蛄嗣矗课覀円黄饋?lái)看看網(wǎng)上其他小朋友的視頻吧!”看過(guò)視頻后,我立刻羞愧地低下頭,原來(lái)自己還有那么多不完善的地方。媽媽接著說(shuō):“怎么樣,你覺(jué)得自己還需要繼續(xù)練么?”
此后,我暗下決心,默默地努力練習(xí),改善每個(gè)細(xì)節(jié)。老師對(duì)我的變化感到非常的驚訝和高興,我自己也覺(jué)得學(xué)的很帶勁。比賽時(shí),爸爸媽媽一起來(lái)為我加油,我無(wú)比自信,感覺(jué)這次是我彈得最好的一遍,一個(gè)錯(cuò)也沒(méi)有,而且感情也很到位。比賽結(jié)果讓我驚喜萬(wàn)分,我居然取得了9.05分,在雙排鍵A組排名第八。成績(jī)出來(lái)的那一刻,我覺(jué)得自己的付出都是值得的,沒(méi)有當(dāng)初的一遍又一遍的練習(xí),就不會(huì)有今天的收獲。 回想這一切,我明白了實(shí)現(xiàn)理想其實(shí)不是很難,你只要長(zhǎng)期努力,一定能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。 通過(guò)這件事,我也明白了什么才是長(zhǎng)大。有了這個(gè)收獲,顯然比獲獎(jiǎng)更讓我開(kāi)心。我一定要為自己喝彩!
為自己喝彩作文8
生活中很多時(shí)候,我們往往會(huì)為他人出色的表現(xiàn)而贊不絕口,喝彩聲自然也連連不斷。但是,朋友,你可曾想過(guò)為自己喝彩?你為自己喝彩過(guò)多少次?還是,你總是在為他人喝彩后,躲在某一個(gè)角落獨(dú)自傷心感嘆自己技不如人;或是,你總是不懈地努力,由衷地渴望得到別人的喝彩,卻未曾想過(guò)自己對(duì)自己喝彩。
我——一個(gè)曾經(jīng)靦腆而自卑的女孩,也曾一味地去追求別人的喝彩,卻忘記為自己喝彩。但是,那件事告訴了我——人活著不僅僅是為別人由衷地喝彩,更重要的是,也要為自己喝彩。
那天被我們女生視為“倒霉日”。因?yàn)樵谀且惶,我們每一位女生都必須接?00米長(zhǎng)跑的專項(xiàng)測(cè)試。老師宣布了第一輪測(cè)試的名單:“賀佳雯……”“哎,又得打‘先鋒’,每次都這么倒霉。”我心里一邊嘟噥著,一邊無(wú)可奈何地站到了跑道上。我的心里甭提有多緊張了,測(cè)驗(yàn)還沒(méi)開(kāi)始,我的手心里就已經(jīng)全是汗,額上和臉頰上也掛滿了汗珠,心揪得緊緊的。老師的一聲哨響,旁邊的女同胞紛紛似離弦的`箭向前沖。哎,顧不上其它了,我也一個(gè)勁兒地向前沖,腳下似乎駕了孫悟空的“跟斗云”。當(dāng)時(shí)的我,心里也沒(méi)多想,一心只想:“賀佳雯,你一定要堅(jiān)持住呀!你可以沒(méi)有別人給予你的喝彩。但是,別忘了,無(wú)論在你做什么事時(shí),無(wú)論在你遇到多么大的困難時(shí),你都要想著:你必須贏得你自己的喝彩!并且,向所有人保證,你永遠(yuǎn)都不會(huì)為此而感到一絲懊悔。這樣,就足夠了!
正是這樣,在自己為自己喝彩聲中,我充分感覺(jué)到我的每一滴血液都在沸騰,都充滿了一種從未有過(guò)的神奇力量,正是這種力量成為了我成功的動(dòng)力,鼓勵(lì)著我不斷向終點(diǎn)沖刺。我成功了,我成功地跑完了800米的測(cè)驗(yàn),并取得了小組第三名的好成績(jī)。那一刻,我才真正感受到:是我為自己的喝彩給予了我成功的動(dòng)力。
朋友們,加油!為自己喝彩就是給自己打氣,自己肯定自己,自己鼓勵(lì)自己的一種行為,一種心態(tài)。是啊,人生的道路不正是像這足球場(chǎng)上的跑道嗎?然而,當(dāng)你我共同奔跑在人生的道路上時(shí),為自己喝彩就可以給予我們信心,給予我們力量,為我們?cè)诤诎抵悬c(diǎn)亮一盞燈,在暴雨中撐起一把傘,繼續(xù)催人奮進(jìn),勇往直前。它可以使我們感到自身的價(jià)值,以更好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。朋友們,讓我們就從現(xiàn)在起,從現(xiàn)在開(kāi)始為自己喝彩!當(dāng)你感到焦慮,力不從心時(shí),不妨為自己喝彩,讓自己重新振作起來(lái);當(dāng)你受到失敗的打擊后,不妨為自己喝彩,讓自己充滿力量,有足夠的勇氣戰(zhàn)勝困難;當(dāng)自己取得成績(jī)時(shí),不妨也為自己喝彩,讓自己帶著足夠的動(dòng)力,再接再厲,取得更大的成績(jī)。
要相信:只有得到自己由衷的喝彩,你才會(huì)成為別人由衷喝彩的對(duì)象。為自己喝彩,世界更精彩!
為自己喝彩作文9
學(xué)會(huì)為自己喝彩,是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。
前幾年,我一直和媽媽睡在一起。后來(lái),我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,應(yīng)該和媽媽分開(kāi)睡,有一天,我向媽媽提出了一個(gè)要求——自己睡。
起初,媽媽不同意,對(duì)我說(shuō):你睡覺(jué)一點(diǎn)也不老實(shí),總是滾來(lái)滾去的,還總是踢被子,萬(wàn)一半夜你滾到床底下或是沒(méi)蓋好被子凍感冒了怎么辦?你忘了你小時(shí)候跟你的外婆睡,摔下床的的事了嗎?難不成你還想再摔一次?我不甘示弱頂了回去:以前是以前,那時(shí)候我小,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,能照顧好自己了。不論我怎么說(shuō),媽媽就是不同意我獨(dú)自睡。后來(lái),爸爸出面勸說(shuō)媽媽:孩子有這個(gè)想法是對(duì)的,她能跟你睡一輩子嗎?有了爸爸的勸說(shuō),媽媽總算是同意了,但有一個(gè)條件;先嘗試著睡幾晚,如果沒(méi)事,那以后就讓我一個(gè)人睡。聽(tīng)到媽媽這話,我高興得跳了起來(lái),大叫一聲:太好了!可當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的條件時(shí),我心想:我就知道,我就知道不會(huì)那么容易的,可惡,一邊想著還不由自主的說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)到我這話,得意洋洋的對(duì)我說(shuō):知道就好,你就等著回歸母親的懷抱吧1我被激怒了,大聲的說(shuō):哼,我一定不會(huì)輸?shù)模憔偷戎覄P旋歸來(lái)吧!
晚上,我獨(dú)自進(jìn)入我的房間,迎接挑戰(zhàn),我打開(kāi)燈,抱來(lái)一床被褥,鋪在我的一張小床上,把單子用手拉展,把被子伸開(kāi),疊成一個(gè)小被窩,把我的娃娃枕頭放在床頭,又在床四周的墻壁上貼上了許多張我喜歡的各種圖畫,我一定把我的小天地裝飾的溫馨一些,一切準(zhǔn)備就緒,我就喜滋滋地上床鉆進(jìn)了自己的被窩里,心想,終于有自己的`空間了,有自己的隱私了?墒,好景不長(zhǎng),當(dāng)我把燈一滅,屋子里一片漆黑,看著黑漆漆的天花板,聽(tīng)著外面的風(fēng)吹草動(dòng),我的心里就沒(méi)底了,開(kāi)始害怕起來(lái),我怕外面有鬼,我怕小偷鉆到我的小屋來(lái),我越想越害怕,越想越害怕,我覺(jué)得還是和父母一起睡比較好,當(dāng)我下定決心要回去和父母一塊睡時(shí),一想到我對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)的話,我就沒(méi)有勇氣去找媽媽,我的斗志就又被激發(fā)起來(lái)了,不,我不能去找媽媽,正像爸爸說(shuō)的一樣,我不會(huì)永遠(yuǎn)跟著媽媽,總有一天,我要自理,我要鍛煉自己,就從今天晚上開(kāi)始。世上是沒(méi)有鬼的,小偷也不會(huì)那么輕易到我家的,想著想著,最后我漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
緊接著的幾個(gè)晚上我越來(lái)越不害怕了,媽媽便同意我獨(dú)自睡覺(jué)了。
當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我心里實(shí)在是太太太高興,太太太激動(dòng)了,跳了起來(lái),一邊跳一邊叫,我可以自己睡嘍,我不是膽小鬼了。我終于又克服了一個(gè)困難,生活中我又取得了一個(gè)成功,我為自己喝彩。
學(xué)會(huì)為自己喝彩,學(xué)會(huì)迎接新的生活。
為自己喝彩作文10
也許,你想成為太陽(yáng),可你卻只是一顆心辰;也許,你想成為大樹(shù),
可你卻只是一棵小草;也許,你想成為海洋,可你卻只是一弘溪流。
于是,你便絕望,失去信心,感到有些傷感和幾分寂寞。其實(shí),你應(yīng)該為自己喝彩,因?yàn)槟阌辛艘环N新的體驗(yàn)。為自己喝彩,那是為自己登上新的起點(diǎn)做出的準(zhǔn)備。
為自己喝彩,體現(xiàn)了我們的自信,說(shuō)明我們不需要尋求肯定;為自己喝彩,表達(dá)了我們的雄心,意味著自己能抵達(dá)理想的終極;為自己喝彩表示了我們的力量,標(biāo)志著自己有超越自我的力量。別人的喝彩向天邊飄過(guò)的云,為帶來(lái)甘露,帶來(lái)欣喜。自己的喝彩向像大地噴涌而出的泉,滋潤(rùn)著你的心田。為自己喝彩會(huì)使失落的你找到一絲喜悅,為自己喝彩會(huì)使迷茫的你找到方向,為自己喝彩會(huì)使你在黑暗中找到一線光明……不要在意別人的目光。要記。鹤约河肋h(yuǎn)是自我生命中最著意的佼佼者!為自己喝彩,我們將勇往直前。人生總會(huì)有許多挫折,而這些挫折將會(huì)伴隨你一路走過(guò),你可以選擇勇敢面對(duì),最終取得成功的一定是你;你也可以選擇逃避,但最終受害的`也將是
你自己。在困難面前,永不低頭,對(duì)困難視而不見(jiàn),勇敢跨過(guò)障礙,奮力邁向成功,最重要的是,在這與困難拼搏的過(guò)程中一定少不了自我的喝彩,為自己重獲信心。為自己喝彩,將為別人的喝彩留給自己
一點(diǎn)。很多時(shí)候我們都是在為別人的成功而喝彩,往往忽略了在身旁為別人喝彩的自己。相信同學(xué)們會(huì)認(rèn)為自己喝彩是一種驕傲自滿的表現(xiàn),其實(shí)你們都錯(cuò)了,為自己喝彩是一種鼓勵(lì)自己的形式。為自己喝彩,自身的力量也就慢慢凝聚。你成功了,固然要接受別人的喝彩,但自己更要為自己喝彩,你的努力有了成果,那么你怎能不為自己喝
彩呢?即使你失敗了,也不要?dú)怵H,永遠(yuǎn)相信自己是佼佼者,這將更需要為自己喝彩。當(dāng)我駕駛著生活的小船在受到暴風(fēng)雨的吹刮,風(fēng)沙的侵蝕時(shí),我會(huì)在心中為自己喝彩,告訴自己,不斷努力,去爭(zhēng)取。小船在經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后會(huì)更加堅(jiān)毅地駛向彼岸,向下一個(gè)港口駛?cè),而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵(lì),我相信著自己,為自己喝彩!為自己喝彩,連晚風(fēng)也會(huì)逗留;為自己喝彩,苦水將變成美酒;為自己喝彩,水珠將聚成大海;為自己喝彩,沮喪將變成希望。
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),都值得為自己喝彩。喝彩是不會(huì)高攀的,它對(duì)每一個(gè)人都有著一顆崇敬之心。為自己喝彩吧!為自己喝彩,在心中種一份希望的種子,讓勇氣的翅膀在心空里自由翱翔。讓喝彩灑滿世界的每個(gè)角落,將信心與希望裝滿每一個(gè)人心中。自己是自我生命最著意的欣賞者!
為自己喝彩作文11
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升入六年級(jí),成了低年級(jí)同學(xué)眼中名副其實(shí)的大姐姐;貞浧鹆陙(lái)的歡歌笑語(yǔ),我著實(shí)被自己的成長(zhǎng)歷程深深地震撼了:從第二批才入少先隊(duì)的“中等生”,到第一屆校園“十大先鋒”;從一二年級(jí)僅能寫幾十個(gè)字的“禿筆”到七八百字一氣呵成的“文曲星”;從扎在畫書堆里的“小幼稚”到老師同學(xué)公認(rèn)的多才多藝的.“智多星”;從說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的“口吃姐”到口若懸河、出口成章的“演講家”。所有這些都記錄著我在小學(xué)六年里的變化。
時(shí)間如流水一般,匆匆流逝。時(shí)光倒流,回到四年級(jí),在700多天前的那個(gè)星期一,我獲得了全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)!捧著證書,我激動(dòng)得熱淚盈眶:酷暑嚴(yán)冬,我不倦;冷嘲熱諷,我不放棄……現(xiàn)在想起來(lái),這一切都是那么有意義、有價(jià)值。啊,我自豪,我為自己喝彩!
歲月如萬(wàn)花筒一般,匆匆變幻。時(shí)光倒流,回到五年級(jí),在300多天前的那一周里,我經(jīng)歷了人生中一次最為沉重的打擊。學(xué)校舉行跳繩比賽,由于我練習(xí)努力,老師選拔跳三分鐘大繩的人選時(shí),我也有幸名列其中。我更加刻苦了,甚至連做夢(mèng)都在跳繩。我多么想?yún)⒓舆@次比賽,為班爭(zhēng)光啊?删驮诒荣惽皟商,由于一次小小的失誤,我被迫“下崗”。但是,我并沒(méi)有哭泣,而是很坦然地去面對(duì)。因?yàn)槲抑乐挥袝r(shí)刻以班集體的榮譽(yù)為重,犧牲小我,才能成全大我,才能獲得團(tuán)隊(duì)的成功!此時(shí),遭受了挫折的我卻不由自主地笑了。為什么?我為自己自豪,為自己喝彩!
時(shí)間如笑靨一般,匆匆閃過(guò)。時(shí)光倒流,回到100多天前,我參加了河南省的故事大王比賽。我深知自己學(xué)習(xí)語(yǔ)言表演時(shí)間短,基本功不夠扎實(shí);聲音條件也不理想。于是我就取長(zhǎng)補(bǔ)短,終于獲得了一等獎(jiǎng)!舉著金光閃閃的獎(jiǎng)杯,我百感交集:“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要功夫到,任何難以克服的困難和難以跨越的障礙是都能夠戰(zhàn)勝的。是啊,我能不自豪,能不為自己喝彩嗎?
歲月如四季一般,匆匆交替。時(shí)光倒流,回到20多天前。在校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了競(jìng)爭(zhēng)激烈的后拋實(shí)心球比賽。在比賽前,我想到了許多:想到了別人嘲笑我們班是“四肢殘缺班”時(shí)鄙夷的眼神;想到了去年該項(xiàng)冠軍對(duì)我下的“你永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)前三”的定論;想到了為了取得好成績(jī),我每天晚上練習(xí)時(shí)與磚頭的“親密接觸”;想到了老師的鼓勵(lì)同學(xué)的期待……我憤怒,我委屈,我要努力,我要爭(zhēng)取。只聽(tīng)“呼——”的一聲,這一投讓我取得了比賽的第二名。接過(guò)獎(jiǎng)狀的那一刻,我終于輕松地笑了。為什么?我驕傲,我自豪,我為自己喝彩!
光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間。往日的酸甜苦辣,仿佛都發(fā)生在昨天,仍然歷歷在目。六年來(lái)我就像從丑小鴨變成了白天鵝,由不起眼的蟲(chóng)繭化為美麗異常的彩蝶一樣。我被自己的變化深深地感動(dòng)了、震撼了,我從心底為自己驕傲、自豪,更為自己喝彩!
為自己喝彩作文12
失去了太陽(yáng)還有月亮,失去月亮還有星星,然而失去了勇氣就失去了生命的全部。 ——題記
曾經(jīng),我很習(xí)慣于躲在一個(gè)角落里默默地注視著臺(tái)上的鮮花,很甘心地做一個(gè)不起眼的旁觀者,也很甘心地默默無(wú)聞地做一顆毫不耀眼的星星,捧起那皎潔的明月;卻從不敢奢望自己也登上那個(gè)眩目的舞臺(tái)。因?yàn)槟鞘切枰職獾,可是——我沒(méi)有勇氣。
雖然,毛遂自薦的事在我身邊一次又一次的重演,但我總?cè)狈ψ雒斓挠職。每?dāng)我搓著拍得發(fā)紅的手時(shí),我開(kāi)始問(wèn)自己:為什么不給自己一次機(jī)會(huì)呢?為什么不為自己的勇氣也大聲喝彩呢?終于今天我第一次走上講臺(tái)來(lái)為大家做語(yǔ)文值日生,我發(fā)現(xiàn)人活著需要勇氣!
李白有詩(shī)云:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)” ;大文豪魯迅先生始終以手中的筆為武器,橫眉冷對(duì)千夫指,在血與火的斗爭(zhēng)中百折不撓,在風(fēng)雨如磐的日子里迎接著勝利的曙光;張海迪以百倍的勇氣戰(zhàn)勝病魔,成了生活的強(qiáng)者;著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)有“弄斧要到班門”的勇氣……而一生孤苦不幸的貝多芬在雙耳失聰雙目失明之后,仍有勇氣高呼要扼住命運(yùn)的喉嚨,創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。海涅生前最后8年,手足癱瘓,視力微弱,躺在被褥的.“墳?zāi)埂崩,但生命之火不滅,吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩(shī)篇。意大利旅行家馬可波羅曾蒙受牢獄之災(zāi),但他沒(méi)有一蹶不振,就是在熱那亞的監(jiān)獄里口述出那蜚聲世界的《馬可波羅游記》。他們的成功源于他們奮斗的勇氣,而他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭(zhēng)中,產(chǎn)生于同困難的頑強(qiáng)抗?fàn)幹小?/p>
古羅馬維吉爾有句名言:“命運(yùn)厚愛(ài)勇敢的人! 只要敢于面對(duì),勇敢直前,勝利便會(huì)向你招手的。著名的威靈頓將軍也曾在戰(zhàn)爭(zhēng)中一敗涂地,從勢(shì)如山崩的敗陣中逃出,此時(shí),身邊已無(wú)一兵一卒。在一所破廟里,將軍幾乎要結(jié)束自己的生命了。突然他看見(jiàn)一只正在結(jié)網(wǎng)的小蜘蛛,幾斷幾結(jié)。將軍因此找回了自己的信心和勇氣。他重整旗鼓,在滑鐵盧戰(zhàn)役中一舉打敗了拿破侖,品嘗了成功的歡樂(lè)。
在人生的旅途中,難免會(huì)有困難、坎坷或是沉重的打擊。面對(duì)這些,你可以傷心,你可以悔恨,但是決不能喪失面對(duì)它的勇氣。生活中的每一件事都是對(duì)勇氣的考驗(yàn)。只要擁有了一往無(wú)前的勇氣,就沒(méi)有不可逾越的障礙。如果你連自己都不相信自己,別人又怎么會(huì)相信你呢?只有勇于亮出自己,為自己喝彩,才能為人所賞識(shí)。北京某人才市場(chǎng)上,有位大學(xué)生掛出招牌“誰(shuí)雇我,年薪50萬(wàn)!”因?yàn)閿[在他面前的是一堆堆通過(guò)奮斗獲得的榮譽(yù)證書,會(huì)有人雇傭他嗎?答案是肯定的。
人生本來(lái)就是充滿荊棘和坎坷的。在這漫漫的人生旅途里,為自己喝彩,給自己點(diǎn)一盞明燈——點(diǎn)一盞勇氣的明燈,去尋找屬于自己的舞臺(tái)吧!
為自己喝彩作文13
當(dāng)我第一次站上朗誦比賽的舞臺(tái)時(shí),當(dāng)我第一次寫了一幅書法作品時(shí),當(dāng)我第一次站上升旗臺(tái)時(shí)……這些 “第一次”至今還存在我的腦海里。
記得我第一次寫書法作品時(shí),我緊張地看著雪白的宣紙,如臨大敵,原本想好的筆畫、間架結(jié)構(gòu)都在腦子里亂作一團(tuán)——這是不自信在作怪;老師扶著我的肩,和藹地說(shuō):“別怕,第一次寫不好沒(méi)關(guān)系,只要你態(tài)度認(rèn)真了,就沒(méi)問(wèn)題!
我點(diǎn)點(diǎn)頭,把結(jié)構(gòu)、運(yùn)筆等再在腦子里回顧一遍,然后下筆。我拿起毛筆,蘸了蘸墨,在墨碟邊緣舔舔筆,接著就開(kāi)始我的“第一次寫軟筆作品”。第一個(gè)字:家。“嗯,此字乃上下結(jié)構(gòu),寶蓋頭不宜過(guò)大,下面的彎鉤應(yīng)斜中取正……”我一邊在“頭腦倉(cāng)庫(kù)”里仔細(xì)地搜尋著問(wèn)題點(diǎn),一邊勻速行筆,把握好字與字之間的距離;很快,一副對(duì)聯(lián)“家居好山好水地,人在不夷不惠間”就寫好了;我又在左邊落款處端端正正地寫下了“庚寅年陳嘉儀書”。我長(zhǎng)出一口氣,放下毛筆,對(duì)老師說(shuō):“老師,我寫好了!”這幾個(gè)字里包含著多大的快樂(lè)、興奮呀!
老師走過(guò)來(lái),細(xì)細(xì)觀察了一會(huì)兒,對(duì)我豎起了大拇指:“不錯(cuò),剛開(kāi)始學(xué)毛筆就能寫到這么好!孺子可教。
嘿,聽(tīng)了這句話,我惴惴不安的心情一下子就沒(méi)了,接踵而至的是自信與快樂(lè)。在生活中,我們總是習(xí)慣為別人喝彩、羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美,而對(duì)自己的一些優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn),不以為然,沒(méi)什么自信心;殊不知,也許此時(shí)的自己正在被別人贊美呢!在課堂上,老師問(wèn)的問(wèn)題——尤其是帶有議論性的問(wèn)題,部分同學(xué)都有自己的想法,可就是不敢舉手回答問(wèn)題,沒(méi)有自信;但請(qǐng)你們想一想:也許你的答案很有自己的見(jiàn)解,十分精彩,同學(xué)們和老師都會(huì)對(duì)你刮目相看呢!
所以,為你自己喝彩吧!當(dāng)你失落的時(shí)候,要學(xué)會(huì)像李白一樣的樂(lè)觀與傲氣——“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人” !把自己的失落抹去,增添一道絢麗的彩虹。為自己喝彩,不必在乎別人的眼光——“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”“我就是我,做最棒的自己!”不要有半點(diǎn)的矜持,完全可以大大方方、瀟瀟灑灑地向別人展示最真實(shí)的自己!
為自己喝彩,也許你只是一片孤零零的秋葉——但,不要忘記你的價(jià)值;你可以作為肥料,滋養(yǎng)樹(shù)木,然后,輪回、輪回……不去羨慕翠綠的蒼柏,也不要嫉妒梅花的傲骨——“我,就是我!鄙系蹌(chuàng)造了你,就是因?yàn)槟阌袃r(jià)值、有用處;自己才是自己最重要的欣賞者!為自己喝彩——山有山的.巍峨,水有水的寬闊,月有月的圓缺,每個(gè)都有自己的“閃光點(diǎn)”,不要總低著頭看自己。卻抬頭仰視別人的光彩,因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺(tái),失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲,失去了為自己喝彩的機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)相信自己,不要總困束在他人的影子里。在你的人生中,墮落是最最愚蠢的行為,我們只要為自己大聲地喝彩,就已經(jīng)足夠了。
為自己喝彩作文14
在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩,羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美,而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而
不見(jiàn),不以為然[注: 然:是,對(duì)。不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。]。于是喝彩也因耐于寂寞,而悄然離去,只剩下低頭喪氣的自己……
“你我走上舞臺(tái),唱出心中的愛(ài),邁出青春節(jié)拍,為我們的明天喝彩!
這首歌唱的多好,它激起了我們對(duì)未來(lái)的熱情與向往,敢于為自己美好的青春與活力高歌,讓悅?cè)说恼?/p>
聲為自己響起來(lái),讓我們大膽地為自己喝彩!
即使你不是艷麗的紅花,但你卻是默默無(wú)聞[注: 無(wú)聲無(wú)息,沒(méi)人知道。指沒(méi)有什么名聲。]的'綠葉,無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)自己的一生,依舊坦然地在落葉叢
中彈奏“秋之旋律”,與秋風(fēng)一同為自己的”葉績(jī)”喝彩!即使你不是寬廣的大海,但你卻是不可缺少的水滴,
無(wú)私地將自己的一切獻(xiàn)與海洋,依然快樂(lè)地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”,為自己雖微不足道的貢
獻(xiàn)喝彩!
山有山的巍峨,水有水的寬闊,月有月的圓缺。每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”,不要總低著頭看自己,卻
抬頭仰視別人的光彩,因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺(tái),失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲,失去了為自己
喝彩的機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)相信自己,不要總困束在他人的影子里
徘徊不前,應(yīng)大膽地將宣誓勝利的風(fēng)帆為希望揚(yáng)起,當(dāng)你乘風(fēng)破浪
[注: 船只乘著風(fēng)勢(shì)破浪前進(jìn)。比喻排除困難,奮勇前進(jìn)。]后到達(dá)彼岸時(shí),即便沒(méi)有
期望中的稱贊慰問(wèn),即便你來(lái)到的是一座荒島,你依舊能欣喜自若地為自己渡過(guò)沖破風(fēng)雨兼程的荊棘載
途而高歌喝彩!
女媧補(bǔ)天的執(zhí)著,精衛(wèi)填海[注: 精衛(wèi)銜來(lái)木石,決心填平大海。舊時(shí)比喻仇恨極深,立志報(bào)復(fù)。后比喻意志堅(jiān)決,不畏艱難。]的堅(jiān)韌,夸父追日的頑強(qiáng),愚公移山[注: 比喻堅(jiān)持不懈地改造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭(zhēng)。]的膽識(shí),給了我們充備經(jīng)驗(yàn)與
信心,去面對(duì)每一場(chǎng)的狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴[注: 閃電飛光,雷聲轟鳴。比喻快速有力。也比喻轟轟烈烈。],意氣風(fēng)發(fā)[注: 意氣:意志和氣概;風(fēng)發(fā):象風(fēng)吹一樣迅猛。形容精神振奮,氣概豪邁。]地向前航行。我等待著
當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于晴空,漫山遍野的花兒在雨水的滋潤(rùn)下競(jìng)相開(kāi)放時(shí),當(dāng)習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹干我掛
滿汗水的臉龐,當(dāng)融融的日光照耀我飽經(jīng)風(fēng)霜[注: 形容經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)期的艱難困苦的生活和斗爭(zhēng)。]后的微笑,當(dāng)柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時(shí)候,
請(qǐng)讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌,請(qǐng)讓
群星為我們閃爍生命的光輝,讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌,大聲地為
自己喝彩吧!為自己替生命創(chuàng)造的無(wú)限價(jià)值喝彩吧
為自己喝彩作文15
喝彩在字典中的解釋為:大聲叫好。為自己喝彩也就是為自己大聲叫好。
看到這個(gè)題目,大家一定感到驚奇吧!我一個(gè)小小的四年級(jí)學(xué)生,既沒(méi)有為我的小家做什么貢獻(xiàn),也沒(méi)有為我們學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),更談不上為社會(huì)做什么轟轟烈烈的讓人驚嘆的大事情,那我為什么要為自己喝彩呢?
一切還是從這次網(wǎng)絡(luò)作文大賽說(shuō)開(kāi)吧!
前段時(shí)間,班主任姜老師在班里給同學(xué)們細(xì)說(shuō)了鄭州市第二屆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽的方案和規(guī)則,并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。
聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們議論紛紛,我也陷入了沉思……
我平常是喜歡看書,寫日記,爸爸媽媽也常常指導(dǎo)我的習(xí)作。雖然教過(guò)我的老師都說(shuō)我的作文寫的比同學(xué)們的好,可是,小型的作文比賽我都沒(méi)有參加過(guò),更別說(shuō)網(wǎng)絡(luò)作文大賽了。更何況這一次面對(duì)的是鄭州市所有的小學(xué)生,那肯定是人才濟(jì)濟(jì),高手如云。我有些膽怯,所以也沒(méi)打算參加,總感覺(jué)不如別人,我甘拜下風(fēng)。
眼看著同學(xué)們把寫好的作文遞到老師那里,請(qǐng)老師輔導(dǎo)。而我卻一直不敢……同學(xué)們這一次都格外積極,而我卻從來(lái)沒(méi)有這么不自信過(guò)……
按照老師說(shuō)的方法,我在家里的電腦上操作進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)作文博覽平臺(tái),頓時(shí),我被驚呆了!
在這個(gè)平臺(tái)上我看到了“高手”們的佳作,小作者們真實(shí)的記錄了自己的校園生活與內(nèi)心的感受,我們小學(xué)段不單單是三——六年級(jí)的同學(xué)參賽,讓我佩服的是還有一、二年級(jí)的小朋友也用簡(jiǎn)短稚氣的話語(yǔ)表達(dá)著自己的內(nèi)心……看到這些,我有些內(nèi)疚,覺(jué)得自己還不如那些小弟弟、小妹妹們,覺(jué)得自己有些不思進(jìn)取。
爸爸看出了我的心思,摸著我的頭說(shuō):“孩子,任何時(shí)候都要相信自己,這是一個(gè)機(jī)會(huì),是個(gè)可以與同伴交流的機(jī)會(huì),也是一次自我提高的機(jī)會(huì)。參賽是鍛煉你,獲不獲獎(jiǎng)是次要的,重要的是過(guò)程,要敢于拼搏,敢于挑戰(zhàn)自我。孩子,別讓老師失望,我們支持你!……”爸爸的話給了我力量,讓我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。
是啊,一定要參賽,挑戰(zhàn)自我!
第二天,我把我的`習(xí)作《校園里的新鮮事》交給了老師,老師看著我的習(xí)作說(shuō):“文斐啊,我知道你一定會(huì)參賽,一定不會(huì)落后的,老師相信你!加油!無(wú)論最后結(jié)局如何,盡力就好!”
老師的話,爸爸的話對(duì)我是一種鞭策,一直激勵(lì)著我,我一定會(huì)努力!
最后老師選中了我和班里席玉瑩的作文參賽,雖然,我的習(xí)作點(diǎn)擊率和票數(shù)現(xiàn)在都很靠后,但是我依然會(huì)為自己加油,為自己喝彩!
為自己喝彩,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己!
為自己喝彩,因?yàn)槲颐靼琢,重在參與!
為自己喝彩,因?yàn)橐宦纷邅?lái),我在作文平臺(tái)上學(xué)習(xí)、品讀了很多優(yōu)秀的作文,也施展了自己!
為自己喝彩!因?yàn)榻Y(jié)果雖重要,但過(guò)程更精彩!
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