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家長會家委發(fā)言稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的家長會家委發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長會家委發(fā)言稿1
五年（3）班的老師們，在座的家長們，大家好！我是***爸爸。
首先感謝吳老師和各位家長的信任，作為家委的一員，我感到十分榮幸。帶著這份重托與各位家長們的支持，在未來的兩年里，我們家委成員的目標(biāo)是努力為我們的孩子創(chuàng)造和諧、友愛、上進(jìn)的班集體。
班級家委的工作首先是配合學(xué)校執(zhí)行校家委工作安排。開學(xué)初校家委會議也明確了這學(xué)期的幾項(xiàng)工作，比如國旗下的講話、小小義工團(tuán)、鼓勵引進(jìn)校外優(yōu)質(zhì)的教育資源或家長參與學(xué)校留校延時服務(wù)等。鷺小校家委成立五年來，在校家委工作方面很有經(jīng)驗(yàn)，我們班家委服從組織安排就是。第一時間讓家長們了解學(xué)校的教育動向，理解學(xué)校的`教育政策，參與促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)與安全、德育教育。
其次，班級家委作為孩子班級建設(shè)的輔助力量，我們將盡力融合學(xué)校與家教平衡，增進(jìn)家長與老師溝通，配合老師促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，爭取班級榮譽(yù)，完善班風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。班級家委希望通過這一家校溝通平臺，讓彼此更多一些理解和包容。作為家長我們望子成龍，而老師希望學(xué)生青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，我們的目標(biāo)是一致的，只有家長對老師教育教學(xué)行為有更深入的理解，才能體諒老師的工作初心和激發(fā)教師的工作熱情；而讓老師了解家長的意見，也有利于老師針對不同家庭背景的學(xué)生因材施教，提高孩子的學(xué)習(xí)積極性。好的班集體更有利于孩子快樂的成長，最終受益的還是我們的孩子。
最后，我想以家長的身份，說說我們家長的悄悄話。一是不要把孩子教育責(zé)任全部推給學(xué)校，推給老師，孩子學(xué)習(xí)使命、目標(biāo)樹立、習(xí)慣培養(yǎng)、導(dǎo)優(yōu)輔差、獨(dú)立人格等等，很多是學(xué)校教育做不到的，家長多一些關(guān)注，孩子少走一些彎路。二是理解老師，配合老師的教育，相信老師針對我們孩子的教育出發(fā)點(diǎn)是好的，具體的措施也要兼顧班集體和學(xué)校利益，而我們家長往往只從自己孩子的角度考慮問題，難免會顧此失彼。三是多關(guān)注孩子在學(xué)校的情況，特別是家庭教育無法觸及的課堂聽課習(xí)慣，多跟老師正向溝通，最終會發(fā)現(xiàn)我們受益無窮。四是關(guān)注孩子同桌、要好的同學(xué)、玩伴、游戲和青春期話題，越是高年級，這些因素越來越影響孩子成長。五是當(dāng)孩子與孩子之間難免出現(xiàn)碰撞與摩擦?xí)r，家長與家長之間多溝通，站在對方的角度換位思考，做到幫忙而不添亂，相信自己的孩子，體諒家委與老師們的工作，幫助我們的孩子更加健康的成長。這些建議看似與家委工作無關(guān)，但我們的孩子作為班級的一員，每個家庭的孩子好了，我們班集體也就好了。
作為家委成員，我們將充分發(fā)揮家長對學(xué)校及班級工作的參謀、輔助教育作用；收集、整理、反饋家長的意見；積極參與并配合班級、學(xué)校舉行的重大教育活動，讓學(xué)校和家庭教育緊密結(jié)合，讓我們班的每一個孩子們都可以開心健康成長。
謝謝大家！
家長會家委發(fā)言稿2
各位家長、老師：
大家好！我是xx的家長xxx。今天我來參加這個會議的目標(biāo)和在座的各位一樣，是希望自己的孩子能夠得到好的教育，能夠健康快樂積極成長，應(yīng)該說我們大家都是因?yàn)楹⒆硬庞芯壪嘧R并相聚到一起，所以我希望我們家長能像孩子們之間一樣相處融洽快樂。
家委會在我理解主要有兩大作用，第一是架起學(xué)校與家長的橋梁，讓學(xué)校與家長雙方相互了解；第二是增強(qiáng)班級的凝聚力，讓們的孩子有一個好的成長環(huán)境，主要是組織各種有意義的活動，我們各位家長以及我們的孩子在這些活動中增進(jìn)了解，相互協(xié)助，我想通過校園外的各種活動，孩子們能對朋友、事物有更新的認(rèn)識，這樣孩子們會更加熱愛這個團(tuán)體，當(dāng)然這也需要各位家長的支持。
上學(xué)期我們新家委會成員主要是在學(xué)習(xí)了解家委會的工作形式，通過學(xué)校組織家委會會議，我們更多的了解了家委會的各種工作，而且做得如火如荼，成效非常好，比如幫助學(xué)校清除垃圾、學(xué)校路隊(duì)看護(hù)、學(xué)校掃雪等等，像我們班闞成馨家長、趙云青家長都是做的比較好的家長代表，同時這一學(xué)期我們班級也取得了不錯的成績，墻上的獎狀就是很好的證明，這要感謝蔣老師和孟老師的辛勤付出和精心耕耘，也要感謝各家長的支持。新學(xué)期到了，天氣逐漸變暖，我和幾個家委會成員初步商量這學(xué)期主要組織三次活動。
新學(xué)期計(jì)劃組織三次活動：
第一次活動3月11日到沂河岸邊踏青，參觀岸邊風(fēng)景和樹林，讓孩子們加深對植樹節(jié)的了解，也讓孩子們對大學(xué)有些初步的印象。
第二次活動是4月5日清明節(jié)馬陵山公募掃墓，讓孩子們了解些許的歷史，了解掃墓活動；
第三次活動大約是6月份組織一次采摘草莓活動，讓孩子們體會勞動和收獲的喜悅。當(dāng)然也可以根據(jù)情況多增加幾次活動，活動一般都是選擇在星期日，所有活動都是家長自愿，不強(qiáng)制，根據(jù)自己的實(shí)際情況來決定去否，當(dāng)然我們非常歡迎各位家長積極參加每次活動，支持工作，各位家長有什么更好的活動或者更好的方式也可以主動提出來，家委會將討論是否可行，同時我也希望我們更多的家長能參與到家委會來，不一定是來幫助打掃衛(wèi)生、看護(hù)路隊(duì)，可以作為家委會組織委員，幫忙出點(diǎn)子，增加人氣。
另外在教育孩子方面，我想我們每個人都是小學(xué)生，沒有什么經(jīng)驗(yàn)可以供參考，而且孩子的個體是不同的，同樣的教育方法不適合不同性格的孩子，但是有一點(diǎn)只要我們用心學(xué)習(xí)別人之長結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)，都能找到適合孩子的教育方法，在教育上我有自己的幾點(diǎn)體會：
1）家長要有堅(jiān)持的品質(zhì)，家長要說到做到，很多情況孩子不會耍懶，都是我們家長自己放松自己的原則，才讓孩子有所懈怠。
2）孩子的事情沒有大小，就是說不能因?yàn)槭切″e誤就可以忽視，也不能無原因的'擴(kuò)大錯誤，要就事說事。
3）尊重孩子獨(dú)立的個體，不能把孩子當(dāng)做自己的臉面，也就是說有些家長動不動因?yàn)楹⒆臃稿e了，就說給我丟人了，其實(shí)是家長本身不理智，同時也無端傷害了孩子的自尊。
4）相信孩子的能量，不要老是覺著她還小，其實(shí)她有很大能量的。
5）習(xí)慣趁早養(yǎng)成，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、完成作業(yè)的習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、勞動習(xí)慣等等。
6）遵循孩子的生長規(guī)律。
7）家庭規(guī)則統(tǒng)一，即同一個條款媽媽爸爸、孩子都一樣的原則，不能只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈，例如看電視、看電腦等。
8）原則問題是非觀念必須正確，必須教給孩子正確的做人道理，正確的人生觀。
9）多帶孩子開闊視野。
10）家長一定要不斷學(xué)習(xí)，才能跟上孩子，跟上教育的步伐�？傊斋@絕對是與付出成正比的，希望我們能經(jīng)常一起討論教育孩子的問題，共同進(jìn)步！
最后希望各位家長新的一年事事順心！新的一年我們的孩子能夠快樂成長！
家長會家委發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長：
你們好!
首先，十分感激各位家長能在百忙中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。在此，感激各位家長對我們學(xué)校的信任和對我們教師教學(xué)工作的支持和配合。我們召開這次家長會，目的是加強(qiáng)教師和家長之間的聯(lián)系，相互了解學(xué)生在校和在家的情景。給我們教師今后的教學(xué)工作的改善供給有效的信息，也給各位家長的家庭輔導(dǎo)供給有效方向。
我們班的各位同學(xué)，基本上都能積極主動的學(xué)習(xí)。在課堂上，能認(rèn)真聽講，進(jìn)取開動腦筋，主動回答問題。課余作業(yè)也能認(rèn)真的完成�？墒�，也有一部分同學(xué)存在上課開小差，精神不集中，作業(yè)完成比較馬虎的問題。在日常生活中，同學(xué)們都講衛(wèi)生，懂禮貌，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。在性格上，我們的同學(xué)都活潑、開朗，可是，在學(xué)習(xí)和生活上對家長和教師的依靠性很強(qiáng)，缺乏獨(dú)立性和足夠的自信心�？偟膩碚f，我們班還是十分不錯的，班級的學(xué)習(xí)氣氛很濃，同學(xué)們也很有上進(jìn)心。每個同學(xué)都遵守紀(jì)律，同學(xué)之間十分融洽，在生活和學(xué)習(xí)上都有較大的提升。語文和數(shù)學(xué)教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，孩子們都喜歡她們，師生之間的.關(guān)系十分融洽。
接下來，我和各位家長討論一下在家庭教育中需要重點(diǎn)注意的幾個問題：
首先，家長應(yīng)當(dāng)對孩子有嚴(yán)格的要求。我們都明白，這個年齡段的孩子，是行為習(xí)慣和性格養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。這個時期養(yǎng)成的壞習(xí)慣長大后會很難改掉。因此，家長必須要嚴(yán)格要求自我的孩子，發(fā)目前不良習(xí)慣必須要及時糾正。
其次，家長要配合教師，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)要有計(jì)劃的習(xí)慣。此刻的學(xué)生，學(xué)習(xí)科目多，學(xué)業(yè)壓力大，如果沒有一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，會給今后的學(xué)習(xí)帶來較大的壓力，直接會影響學(xué)生今后的升學(xué)，甚至?xí)屍漯B(yǎng)成做事沒有條理的習(xí)慣。
還有，要多給孩子鼓勵，加強(qiáng)他們的自信心。由于每一個孩子都存在個體的差異，難免成績就會有好有壞。孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)呐u，并督促其及時完成當(dāng)天教師布置的作業(yè)，同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作;如果孩子很盡力了，成績卻不怎樣夢想，我們更應(yīng)當(dāng)給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。
再次，要激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到歡樂。孩子不肯學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)的時候不用心，是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)中感受不到歡樂。事實(shí)證明，孩子對自我感興趣的事情總是愿意花時間去把它做好，在做自我喜歡的事情的時候，會有豐富的想象力和創(chuàng)造力。因此我們家長必須要嘗試用各種方法去激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，讓他把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件歡樂的事情。
最終，家長要學(xué)會和孩子做知心朋友。要對孩子真正的關(guān)心，要多和孩子溝通，多站在孩子的角度思考問題，這樣，孩子才愿意把自我的想法告訴你，你才能準(zhǔn)確的掌握孩子的內(nèi)心動向，及時的作出引導(dǎo)。
我們的目標(biāo)是一致的，都是為了我們的學(xué)生——您的孩子能更好的成長!再次感激你們對學(xué)校、對班主任工作的支持，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子完美的明天，我們一齊努力吧!
家長會家委發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友：
大家好！我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。
首先，請?jiān)试S我代表各位家長，向關(guān)心我們孩子成長的老師們，表示忠心的感謝！望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望，學(xué)校精心哺育我們的孩子，作為家長我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展，支持學(xué)校教育教學(xué)工作。
家長委員會是學(xué)校的參謀、咨詢機(jī)構(gòu)，又是家長和學(xué)校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開展家長委員會這一活動，有利于加強(qiáng)家長和學(xué)校的聯(lián)系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學(xué)習(xí)生活中，更好的了解孩子以及幫助孩子健康成長。我家孩子在以前的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常會遇到各種各樣的問題，我在擔(dān)憂的同時卻又沒什么辦法可以幫助孩子解決這些問題。長此以往，在孩子困擾的同時我也十分自責(zé)。而家長委員會的建立，可以促進(jìn)家長和家長、家長和學(xué)校、家長和老師間的經(jīng)驗(yàn)交流，未解決類似的問題。三方共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。這也就要求我們家長要積極參加家長委員會的活動。我個人認(rèn)為，以下幾點(diǎn)方法可以使我們家長更好的參與學(xué)校的活動：
首先，積極參加家長委員會活動，要協(xié)助學(xué)校辦好家長委員會。有計(jì)劃地參與學(xué)校的重要活動，積極提出教育、教學(xué)建議并幫助落實(shí)組織家長對全體教職工以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督，反應(yīng)廣大家長要求，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓學(xué)校及時了解家長的心聲。
學(xué)校教育教學(xué)工作離不開社會和家長的各方面支持、關(guān)心和理解，參與學(xué)校管理，為改善辦學(xué)條件，提出合理化建議。組織家長提供力所能及的支持和幫助。協(xié)助學(xué)校召開家長會議或家長代表會議、研討工作、交流經(jīng)驗(yàn)并適當(dāng)籌集家長委員會的活動經(jīng)費(fèi)以便更好的.協(xié)助學(xué)校對孩子的培養(yǎng)。
最后，我們應(yīng)該做好家庭教育工作，在全體家長當(dāng)中起到表率作用。引導(dǎo)更多的家長積極參與到家長委員會的活動中來，積極配合老師和學(xué)校，加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，做為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長：我相信，有家長委員會的交流，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會取得更大的進(jìn)步，孩子們將會獲得更大的成功！愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽！
我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儯硎局孕牡馗兄x！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
家長會家委發(fā)言稿5
尊敬的老師、家長朋友：
大家早上好！很高興認(rèn)識大家！
我是袁xx爸爸袁xx，咱們班家長代表，高一部家委會委員。班主任張老師要求讓我發(fā)言，說實(shí)話好久沒有在這樣正式的場合講話了，面對著么優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師，我很緊張，很惶恐！感覺到壓力山大：一是因?yàn)槲也]有什么教育孩子的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來分享，因?yàn)槲业膬鹤硬⒉皇亲顑?yōu)秀的；二是感覺能力不夠不足以勝任家委委員呀；三是怕占用大家的時間，想把更多時間留給各位老師。
在此就簡單的說一下吧：一則針對家長談一點(diǎn)，二則針對老師談一點(diǎn)。
家長會是老師和家長相互了解學(xué)生情況的一個重要平臺，尤其寄宿制高中，孩子基本在學(xué)校生活，我們就更應(yīng)該開好家長會，不能流于形式，走過場。
今天我們能坐在這里開會，都有一個共同的目標(biāo)：望子成龍，望女成鳳，而選擇了成功高中。既然這樣，孩子在哪里，我們就要關(guān)注在哪，心放在哪。就要相信成功的教學(xué)理念和教學(xué)方式，相信成功的老師的執(zhí)教水平和管理水平。
我們班雖說是平行班，但據(jù)我了解師資團(tuán)隊(duì)和重點(diǎn)班基本一樣，所以，不出成績很大程度要考慮孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和基礎(chǔ)方面的原因，其次考慮我們老師的問題和家長的問題。但不做唯分至上，不給他們過大的壓力。不要以成績論英雄，孩子成績落后，并不意味著思想差、能力低�，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。好的孩子可以考個好大學(xué)，差的孩子可以考個一般大學(xué)嘛！只要品行端正，身體健康，有能力，任何一個學(xué)生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。
我們也不能認(rèn)為寄宿制高中，交了學(xué)費(fèi)就把一切交給學(xué)校，我們就什么不用做了，全權(quán)委托給老師了，其實(shí)不然，學(xué)校教育如果缺少了家長的配合，其效果大打折扣，再優(yōu)秀的老師也無法替代家長的作用，而最好的教育就是家長與老師肩并肩，齊心協(xié)力家校聯(lián)合。就拿我來說，曾經(jīng)我也有這想法，可回想過去小學(xué)初中一直給孩子轉(zhuǎn)學(xué)依賴名校的光環(huán)，依賴?yán)蠋�，依賴輔導(dǎo)班，自己放養(yǎng)教育，又能如何，結(jié)果怎樣，大家看到了。所以家長不能脫離逃避責(zé)任呀！不能做甩手掌柜，切實(shí)承擔(dān)起我們家長的責(zé)任。
寄宿制學(xué)習(xí)，更要教會孩子自立，多溝通、多交流，和同學(xué)成為朋友，管理好自己，遵守校紀(jì)校規(guī)。尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今，讓不追求名牌，不趕超潮流，生活樸實(shí)，實(shí)屬太難，但我們爭取引導(dǎo)孩子吧！不要扭曲孩子的價值觀。
家委會委員就是起到上呈下達(dá)，建立橋梁紐帶的作用。各位家長如果和老師有什么矛盾，對老師有什么意見可以提出來。對學(xué)校對老師有什么意見建議，不便直言可以通過家委會逐步反應(yīng)協(xié)調(diào)，學(xué)校有反應(yīng)流程。不要輕易向教育局呀，市長熱線......反應(yīng)。人無完人，老師也是人，也會犯錯，再優(yōu)秀的老師，也不可能讓所有的家長滿意。我們站的角度不同，也難免會產(chǎn)生一些不一致的意見。當(dāng)然我們也不能聽孩子的一面之詞，不搬弄老師的是非！反應(yīng)渠道和方式要合理。
孩子們有老師的悉心照料，正確指導(dǎo)，有學(xué)校的科學(xué)管理，一定會度過一個快樂而充實(shí)的高中生涯，“名師之恩，大于天，重于父母！”親其師才能信其道”呀！在次呼吁大家要尊師重教！不能相互指責(zé)，成為敵人。家長認(rèn)真配合好老師的`工作，和老師各司其職，形成合力，才是真正的對咱們的孩子負(fù)責(zé)。
和家長談了這么多，下面給老師提些建議吧，要不然家長不樂意了。
老師要負(fù)起責(zé)，嚴(yán)把關(guān)，“嚴(yán)師出高徒，名師不一定出高徒嘛”，我們把孩子交給你們，你們放手去管，放膽去管，是非曲直理清不留情面。我兒子曾有一位數(shù)學(xué)老師號稱名師，其實(shí)我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)就是“嚴(yán)”，兒子表現(xiàn)得是那種敬畏。所以他數(shù)學(xué)一直比較好�，F(xiàn)在的孩子都是自己父母的心頭肉，但我想必要的時候采取非常規(guī)的手段，家長還是可以理解的。
你們苦教，孩子苦學(xué)，我們家長大力支持。不但要會教因材施教，還要教會。針對不同程度的孩子，制定不同的方法目標(biāo)，對待每一位孩子像自己的孩子一樣，我們家長才能把心放到肚子里。
為活躍班級氣氛消除枯燥的學(xué)習(xí)生活，形成良好的班風(fēng)班貌，可以積極開展一些班級活動和開展一些親子活動，加強(qiáng)家校聯(lián)系。周六為家長開放日，我們可以組織家長來學(xué)校聽課、看看教學(xué)環(huán)境。檢查一下宿舍環(huán)境衛(wèi)生，監(jiān)督一下老師教學(xué)嘛！
說的忒多了，就不在啰嗦了！
最后祝老師和各位家長：工作愉快、身體健康！
祝我們可愛的孩子們：學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、力爭再創(chuàng)輝煌！不負(fù)成功之名，三年后走向成功之道！
謝謝大家！
家長會家委發(fā)言稿6
尊敬的老師，各位家長朋友們：
大家下午好，我是xxx同學(xué)的媽媽，也是本屆家委會的成員之一，非常感謝老師與家長朋友們的信任，非常榮幸代表家委也代表家長朋友們在這里與大家交流探討。
家委會是學(xué)校與家庭，老師與家長連接的堅(jiān)實(shí)紐帶，起到了上傳下達(dá)，組織服務(wù)的作用，我們來自學(xué)生家長，為各位代言；我們也直接服務(wù)于老師，工作以老師為核心；我們也是孩子的父母，根本的目的在于用所有的努力為孩子營造健康向上的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。所以我想從三個方面與大家進(jìn)一步溝通，我想稱之為三個服務(wù)。
一、為老師服務(wù)。家委會首先是老師們的得力助手，我們是以老師為核心凝聚力的團(tuán)隊(duì)。我們將從思想上到實(shí)際工作中，最大限度地為老師減輕負(fù)擔(dān)，使老師能安心于工作，專注于課堂，我想最終得益的肯定是我們的孩子。在思想層面上，我們要力求統(tǒng)一認(rèn)識，一個班級正如一個家庭，大事小情，鍋碗瓢盆，看似和諧可能也會有暗流涌動，一些不和諧在老師心里可能就是傷害，就是一種低落的情緒，老師們每天起早貪黑，工作忙碌，為上好一堂課，講好一道題，不知會看多少書會，改多少次課件。甚至為布置幾個同類型的作業(yè)，老師可能會翻遍所有的參考資料。上個學(xué)期大家有目共睹，你看到杜老師發(fā)在群里的幾個圖片作業(yè)，你可能還會嫌麻煩，可是你是曾想過嗎？那可能要花老師幾乎一下午的時間去整理，她不為別的，只為我們的孩子能在這個已經(jīng)摔過跤的點(diǎn)上重新站起來，找到突破口。說到這里，我只想說，這樣敬業(yè)的老師，我們怎么忍心讓他們心里徒增負(fù)擔(dān)與煩惱？讓她們安心于工作，專注于課堂，我想是我們家長最應(yīng)該做的一件為孩子謀福利的事情。除了思想上，當(dāng)然在實(shí)際工作中，我們要盡可能減輕老師的工作負(fù)擔(dān)，一些班級瑣事，老師們大可不必親力親為，我們可以分工協(xié)作，搞好班級建設(shè)，應(yīng)該是我們共同的心愿。
當(dāng)然我們是家長的代表，我們最重要的工作是為家長服務(wù)，這也是在為我們自己服務(wù)。家長們有什么心聲可以直接和我們說。你的沖動可能也正是我曾經(jīng)沖動的，你的困惑可能也正是我所糾結(jié)的，你的意見可能也正是我所表達(dá)的，我想說的是無論遇到什么事我們不要著急，慢慢談好不好？孩子們有矛盾，那正是他們成長的一種方式，我們不必小事擴(kuò)大，教好自己的孩子是最起碼的必修課；老師批評指責(zé)了，那正是最關(guān)心的方式啊，我們應(yīng)該慶幸遇上了最負(fù)責(zé)的老師；學(xué)�；顒恿�，排個節(jié)目，有開支，正好啊，難得有機(jī)會讓孩子學(xué)習(xí)鍛煉，我們含辛茹苦地工作掙錢，不正是為了孩子，投資教育嗎？過節(jié)日了，一束鮮花，一份禮物，不在于貴重與否，一份懂得感恩的心是多少金錢都買不來的；做本題不好嗎，三年級了，分水嶺，是該讓孩子學(xué)習(xí)努力了，現(xiàn)在幫扶他一把，讓他養(yǎng)成勤奮努力的好習(xí)慣，將來的他一定會感謝曾經(jīng)努力的他，更會感謝給他好品質(zhì)的你。
我們都說，孩子是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，那么，我們家長理應(yīng)是一片沃土，給予孩子最豐富的.滋養(yǎng)。所以我要說的第三個意思，第三個服務(wù)就是為孩子服務(wù)。這是我們所有工作的根本，出發(fā)點(diǎn)，中心，我們都很愛孩子，但是否都會愛孩子？見多了的是溺愛，殊不知慣子如殺子，也有不愛孩子的事，漠不關(guān)心，高高掛起，殊不知將來的果都有現(xiàn)在的因。我想從以下幾個小的方面與大家共勉：
1、培養(yǎng)孩子堅(jiān)毅的品格，勇敢面對困難，笑對挫折，從參加一次長跑，堅(jiān)持一項(xiàng)愛好做起，讓孩子學(xué)會堅(jiān)持不懈，勇往直前。
2、培養(yǎng)孩子樂觀的性格，多溝通，多交流，談?wù)勑模牧奶�，做他的聽眾，做他的朋友，有益的指�?dǎo)才能樂觀從容。
3、讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性，快樂學(xué)習(xí)，配合老師的要求，家庭輔導(dǎo)及時跟上，不要讓孩子在起跑線上就落后。
4、不要做“嘮叨”家長，不做代理家長，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。
5、讓孩子學(xué)會尊重師長，從我們尊重老師開始，身教勝于言傳，聰明的孩子一定會懂得，我們尊重老師正是我們對知識的尊重，尊師就是重教。
最后我希望我們之間更多一些溝通，和老師，和家長，和孩子。讓溝通化作一股愛的暖流，流淌在你我心間，讓我們的土地更肥沃，讓我們的甘霖更滋潤，讓我們的花朵更嬌艷，讓我們的三六班更上一層樓！
謝謝大家！
家長會家委發(fā)言稿7
各位尊敬的家長：
大家好!
這已經(jīng)是我們第三次舉行家長會了。首先，請?jiān)试S我代表所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們對我們班級工作的大力支持。
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能及時調(diào)整工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能積極參與到學(xué)生的教育管理中來。作為孩子的班主任，在交流之前我想先以我個人的名義，向今天所有的家長表達(dá)我深深的謝意，感謝大家這一年多來對我工作的支持，對學(xué)校工作的支持。正因?yàn)橛辛四銈冞@樣的支持，孩子們才有這么大的進(jìn)步。
借此機(jī)會呢，我就先把我個人的一些想法先來跟大家分享一下：
一.班級情況
一晃孩子們已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，在這個原有37個小朋友的小家庭中又加進(jìn)了新朋友_，組成了有38位小朋友的家庭。這學(xué)期的他們，真的懂事了很多也長大了很多，課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中，大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講，積極動腦筋;做作業(yè)也比以前自覺多了，效率高了很多，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了不錯的行為習(xí)慣，他們能遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心班級，并有很好的禮貌。
如我們班的：_等他們能以身作則，幫老師管理班級紀(jì)律，早晨早早到校領(lǐng)讀，真是老師的好幫手。作業(yè)認(rèn)真，字寫的好的小朋友有：_等。愛勞動，學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大的有：_等。課上積極回答問題的有：_等。我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點(diǎn)，每個孩子都有他的長處，我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。確實(shí)，孩子們在自身的努力下，在各位家長的幫助下，各方面有了質(zhì)的.飛躍。孩子們少先隊(duì)員的意識更強(qiáng)了，更加懂事有禮貌了。
二.期中考試
期中測試是比較重要的，家長們一定很關(guān)心。下面我就針對此次期中試題，談?wù)勎业乃妓�。�?dāng)我第一個拿到我們班的卷子時，我問了自身很多個為什么?執(zhí)教兩個班，同一個老師，同樣的教學(xué)方法，同樣的進(jìn)行復(fù)習(xí)，為什么成績不怎么理想?為什么做過的題目還要錯?可是當(dāng)我再次翻開試卷看時，卻有很多的計(jì)算錯誤，如20÷4=16，9÷3=27等。為什么考不出好成績呢，是“粗心”二字在作祟。
不是的，是缺乏自我檢查的能力與細(xì)心的好習(xí)慣。要提升孩子們這方面的能力還要家長們的配合，在家時應(yīng)讓孩子自身檢查，獨(dú)立完成作業(yè)，少口授多引導(dǎo)。但我想說的是一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力，重視孩子的全面發(fā)展，認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張?jiān)嚲頉Q定的，而是社會對他的檢驗(yàn)。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。
因此，光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。因此，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上，每次試卷有難易之差。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，要看孩子錯的真正原因。是不懂，還是粗心，還是根本就沒弄懂，然后對癥下藥，教會他們解決問題的方法，讓他們重新樹立自信。
三.你我的溝通
在坐的各位有些家長我們是接觸的機(jī)會比較多，因此可能就對我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些，相對來說對我和孩子的了解就少一些。此時，卻給我們了如此的機(jī)會，讓我們歡聚一堂，有了更進(jìn)一步溝通于交流的機(jī)會。我想借此機(jī)會談?wù)勎业墓ぷ�，澄清我們彼此的誤會。
1.一位老師說她聽到了這樣一句話：“補(bǔ)什么補(bǔ)，補(bǔ)到這么晚了，不是還是考得不好?”也許是我的多心，我就想：是不是我們的家長說的呢?我們把孩子留下來補(bǔ)差不單單補(bǔ)的是成績，還有上課不認(rèn)真聽講，不能管住自身愛講話，早晨不讀書來不及背留下來背書，小朋友之間發(fā)生了摩擦，還有就是學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成的等等很多種情況。
由于在學(xué)校的時間有限，課余也只有十分鐘，因此我也有家，我也想早點(diǎn)回家，享受家的溫暖，幫家人做一些力所能及的事，可是有的家長也許會說，那你為什么?因?yàn)槲覀冃闹杏胸?zé)任二字，不想讓一個學(xué)生掉隊(duì)，把他們當(dāng)作自身的孩子。因此我同樣希望受到家長們的理解，當(dāng)你們的孩子被留下來時，能走進(jìn)教室來到孩子的身邊，問問他們留下來的原因，能讓他們早點(diǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，或是在學(xué)校有什么做的不好的地方能彼此溝通，讓孩子有更大的進(jìn)步，家長們就當(dāng)是請免費(fèi)家教吧。
2.由于一天的時間實(shí)在過得很快，面對的學(xué)生又多，有些事不能做到面面俱到，也會有一些事根本來不及做。我也讓孩子們幫著做一些事情，但一些孩子好像認(rèn)為這是我的命令，或是任務(wù)觀點(diǎn)，不負(fù)責(zé)任。希望家長在家時能讓孩子做一些力所能及的事，養(yǎng)成自身的事情自身做，尊敬師長，愛護(hù)同學(xué)的好習(xí)慣。
四.我的建議
1.專心致志。孩子入學(xué)之后，由于自學(xué)能力較差，注意力不容易集中，因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課�；氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。
2.獨(dú)立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。
3.認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成不錯的習(xí)慣，提升正確率與責(zé)任感，從一年級開始，就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。
4.培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn)，對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚(yáng)，并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講，多啟發(fā)誘導(dǎo)，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問。
5.養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊，創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境，但書最好不要訂得過多，書要少而精。為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。低年級的孩子以模仿為主，記多了好詞好句，自然而然就會寫了。書就是打開他們話匣子子好源泉，書看多了，自然就會寫會說了。
五.強(qiáng)調(diào)學(xué)校的作息時間
現(xiàn)在，學(xué)校特別注意學(xué)生的安全情況，因?yàn)閷W(xué)校前面是馬路，車輛來來往往非常危險，因此校長特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生早上7：30分左右才能到校，不得在校門口的馬路上逗留。下午4：15放學(xué)。希望家長共同注意學(xué)生的作息時間。
做到有事先請假，以便老師隨時知道學(xué)生的情況�，F(xiàn)在已有家校通，希望家長如果學(xué)生有事能及時聯(lián)系。
六.加強(qiáng)聯(lián)系
孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時、當(dāng)面向我指出，我們肯定會"有則改之，無則加勉"。
在班級教育過程中，我們會盡全部的力量，盡心盡責(zé)。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是一門科學(xué)，孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹，這期間難免會長出一些多余的樹杈，我們就要及時把這些樹杈修剪掉，使他們長成參天大樹。各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。
學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快!
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