安全的作文實(shí)用(5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的安全的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全的作文 篇1
交通安全是我們每個(gè)人要注意的,人們說,交通事故猛于虎?墒抢匣⒃賰矗仓荒艹砸粋(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。
去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人均每天死亡達(dá)30人。下面我就來舉個(gè)例:就在去年的11月14日早上6點(diǎn),山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí),一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的`尸體。
現(xiàn)在我向大家介紹辦法:1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。3遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。
同學(xué)們,我們要愛惜生命!
安全的作文 篇2
校園安全這個(gè)話題,老師們經(jīng)常對(duì)我們嘮嘮叨叨,但我們只聽,卻在行動(dòng)上不重視。因此,引發(fā)了很多不必要的意外事故。就拿我自己來說吧。那天,信息課下課,隨著鈴聲,我和幾個(gè)同學(xué)拎著凳子擠出了電腦室,卻不料腳下一滑,只聽“咯吱”一聲,我的下巴重重地磕在了凳子上,血猛地從嘴里滴了下來,我嚇了一大跳,同學(xué)們尖叫起來,還好只是嘴唇破了,沒傷著牙齒,不過還是留下了一個(gè)“紀(jì)念”。這就算是意外事故了。
還有一件事是發(fā)生在大坪小學(xué)。二年級(jí)學(xué)生劉穎用扎頭發(fā)的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時(shí),劉穎邀上同班同學(xué)華小剛在操坪里射彈弓,他倆用彈弓上的'橡皮夾住小石子,對(duì)著不遠(yuǎn)處的一個(gè)礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時(shí),華小剛站在他的右前方對(duì)他進(jìn)行指點(diǎn)中,射出的小石子竟擊中華小剛右眼。華小剛受傷后,在醫(yī)院住院治療26天,花醫(yī)療費(fèi)3408元。其傷情醫(yī)院診斷為:外傷性白內(nèi)障(右);眼球視網(wǎng)膜挫傷。
經(jīng)鑒定,華小剛構(gòu)成七級(jí)傷殘。由于華小剛父母就兒子的損害賠償問題與劉穎父母及學(xué)校爭(zhēng)議較大,便起訴至法院要求劉穎父母和學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任。法院判決被告劉穎父母承擔(dān)主要責(zé)任,被告學(xué)校承擔(dān)次要責(zé)任,原告自負(fù)一定責(zé)任?,校園安全多重要啊!一不留神,就會(huì)發(fā)生意外悲劇。請(qǐng)同學(xué)們注意了,不要貪圖好玩,在課間文明活動(dòng),不擠推。留給自己、留給他人一片風(fēng)平浪靜!
安全的作文 篇3
電,在現(xiàn)代生活中是必不可少的。有了它,生活會(huì)變得更加豐富多彩,日子過得很充實(shí)。但如果揭開電的“真面目”,人們又會(huì)因電的“所作所為”--一幕幕痛心疾首的悲劇、財(cái)產(chǎn)的損失、生命的喪失,而感到恐懼。
偶然,在一份報(bào)紙中,我讀到這樣的一條新聞:10歲的小女孩因一個(gè)人在家,想插上插頭看一會(huì)電視,不慎插座漏電,使這位10歲的女孩倒在地上,先是昏迷不醒,繼而呼吸沒有了,心臟也隨之停止了跳動(dòng),最后導(dǎo)致這個(gè)小生命就這樣夭折了。
朋友們,聽了上面的令人惋惜的新聞后,你會(huì)不會(huì)增強(qiáng)個(gè)人保護(hù)意識(shí)?我想一定會(huì)!當(dāng)我看完這則新聞后,我想到我以前做的一件事情。
那是一天晚上,我剛洗完手沒檫干凈還滴著水,就想上樓開燈,我剛想觸碰開關(guān)時(shí),被爸爸急忙喊住了,爸爸說:“別摸!別摸!”我好奇地問:“為什么,我們家開關(guān)難道壞啦?”爸爸說:“不是,你看看,你的手沾著水,還沒檫干凈呢,就去觸摸電器開關(guān),如果觸電了怎么辦?”我恍然大悟。哦!對(duì)呀!我以前不是看過這類安全用電常識(shí)的.嗎?怎么自己反倒犯起了這錯(cuò)誤來?還好爸爸及時(shí)提醒了我,不然,那時(shí)候我或許已觸電了呢!那我豈不也免不了一場(chǎng)人生的危難!
電,有時(shí)候?qū)θ祟愂亲钪覍?shí)的朋友,而有的時(shí)候,是人類命運(yùn)的天敵。反正,無時(shí)無刻,電的“脾氣”都在變化,我們要小心謹(jǐn)慎,避免危險(xiǎn)。切記,電無常,電的“怒火”是能“殺傷”人的喲!
安全的作文 篇4
隨著四號(hào)爐水壓試驗(yàn)的日漸臨近,項(xiàng)目進(jìn)程也步入了高峰期,安全這一貫穿于優(yōu)質(zhì)、高效完成各項(xiàng)工作任務(wù)始終的永恒主題,顯得更加尤為重要。
馬二電廠項(xiàng)目部焊接工程處以公司安全文化建設(shè)堅(jiān)持以人為本,樹立安全“一失萬無”的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),努力構(gòu)建以“遵規(guī)守章,文明有序”為核心理念的安全文化,充分發(fā)揮安全文化的導(dǎo)向、約束、激勵(lì)、凝聚和輻射功能,為公司安全生產(chǎn)提供強(qiáng)有力的文化支持這一指導(dǎo)思想,認(rèn)真全面細(xì)致地開展各項(xiàng)安全工作,并收到了良好的社會(huì)效應(yīng)及經(jīng)濟(jì)效益。
對(duì)于新進(jìn)廠人員,須通過三級(jí)安全教育后方可進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行實(shí)際的工作。在日常工作中,工程處以班組為單位,每日清晨工作前要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行站班會(huì),對(duì)昨日安全作以小結(jié),并對(duì)今日工作及其危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)點(diǎn)和控制措施加以詳細(xì)講解。堅(jiān)持切實(shí)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針政策,杜絕各種安全隱患,防止各類安全事故的發(fā)生。在每周一,各班組都要開展安全例會(huì)活動(dòng),班組成員可以以此活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)各類安全規(guī)章制度、上級(jí)文件等內(nèi)容,同時(shí)可以相互交流個(gè)人在工作中積累的安全防護(hù)經(jīng)驗(yàn)、安全知識(shí)及安全小常識(shí)等,這樣不但形成了一個(gè)良好的安全學(xué)習(xí)氛圍,還可以不斷增強(qiáng)個(gè)人安全意識(shí),積極發(fā)揮個(gè)人的.主觀能動(dòng)性,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全事宜。
此外,工程處還對(duì)個(gè)人的安全行為實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的措施,對(duì)于那些日常在工作中思想麻痹、安全意識(shí)淡薄的人員,如經(jīng)屢次教育仍不悔改的,將視其情節(jié)的嚴(yán)重性及造成不良影響的程度性予以不同程度的懲罰,直至其充分清楚地認(rèn)識(shí)到自我不良作業(yè)行為的危險(xiǎn)性、危害性,充分地意識(shí)到安全的重要性,并對(duì)不良行為加以改過后,方批準(zhǔn)其進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行作業(yè)。對(duì)于習(xí)慣性違章者,在日常的工作中采用監(jiān)護(hù)的方式,改正其不良習(xí)慣,強(qiáng)化其安全意識(shí),最終實(shí)現(xiàn)安全行為的自覺化。對(duì)于安全工作做得突出的人員,工程處將予以通報(bào)嘉獎(jiǎng),進(jìn)行鼓勵(lì),并可以帶動(dòng)他人積極學(xué)習(xí),不斷提升全體員工的安全素養(yǎng),形成“我要安全”的行為準(zhǔn)則,自覺規(guī)范管理和施工作業(yè)行為,共同構(gòu)建優(yōu)良和諧的安全氛圍。
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安全的作文 篇5
安全——我們永恒的旋律
安全是一種美,安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過程中;安全是一種情,安全的情是一種美好的感情狀態(tài);安全是一種理,安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的對(duì)生活方式的理性表達(dá);安全是一種法,安全的法是文明的體現(xiàn)、責(zé)任的體現(xiàn),安全,猶如陽光,我們無法承受失去它的痛苦。安全,它聯(lián)系著我們每一個(gè)人。
人的生命只有一次,生命是如此的脆弱,需要精心的呵護(hù),無視安全,就是無視生命的存在。
當(dāng)我們?cè)诎察o的教室聽課時(shí),安全的概念或意識(shí)在我們的腦中蕩然無存,就體會(huì)不到安全的重要性。
而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季節(jié)可以輪回,而生命的失去就如一江春水向東流——一去無返了。
在我們的周圍演繹著一場(chǎng)場(chǎng)血淋淋的教訓(xùn):車禍、火災(zāi)、墜樓等等,一個(gè)個(gè)美好的生命就這樣悄然殞失了。安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴。
前不久我看了一個(gè)關(guān)于一個(gè)家庭發(fā)生安全事故的錄像,讓我終生難忘。家里的父母上有兩位年邁的老人,膝下有三個(gè)未成年的孩子,生活一直過得很艱辛,父母想盡辦法,終于找到了致富的.方法:賣木材。這樣,靠著父母賣木材的錢,他們漸漸富裕了,自己買了一輛大卡車,雇傭了一名司機(jī),災(zāi)難卻降臨在這個(gè)家庭。那是一個(gè)漆黑的夜晚,父母從木材交易市場(chǎng)坐著自己的大卡車回家,因?yàn)閷?shí)在是太晚了,加上道路崎嶇,司機(jī)的睡意也來了,父母?jìng)冊(cè)谲嚿纤谜,母親手上還拿著給女兒織的毛衣,不幸的事發(fā)生了,司機(jī)想讓后面的那輛小轎車,把車子往左拐了一點(diǎn),正好撞上了迎面開來的一輛大卡車,車上的幾個(gè)人當(dāng)場(chǎng)死亡,父母也死了,大女兒只好綴學(xué),到一家紡織廠去打工,來養(yǎng)家糊口,她身邊所帶的只有一張父母的照片,大姐只要一看它,就會(huì)傷心流淚。春節(jié)大姐回家,為兩個(gè)弟弟買了衣服,自己卻舍不得買,昔日的快樂沒有了,那是因?yàn)闆]有了父母······
一個(gè)幸福的家庭就這樣被人破壞了,其實(shí)只要父母能先想一想黑夜在崎嶇的上路行車是多么危險(xiǎn)!司機(jī)的安全意識(shí)更強(qiáng)一些的話,又怎么可能發(fā)生這樣的悲劇呢?難道安全不是由自己做主嗎?如果每一個(gè)人都把安全放在第一,時(shí)刻想著:安全我做主。那我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧。
認(rèn)真的遵守交通法則,既是對(duì)自己生命的珍視,也是對(duì)他人生命的負(fù)責(zé)。避免一場(chǎng)車禍的發(fā)生,就會(huì)避免兩個(gè)家庭的殘損和悲痛。維系生活的美妙,就要珍視自己的生命,而安全就是第一位的。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中的交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們、勸誡我們。人讓車,讓出一片真情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能的避免交通事故的發(fā)生。
最后,真心的希望大家更加關(guān)注交通安全,拉起安全的手,與它同行,讓安全的旋律永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂章!
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