有趣的一天作文合集（15篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的有趣的一天作文，希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的一天作文1

　　今天是星期六，我又迎來(lái)了我最喜歡的跳舞課，我刷完牙洗完臉后，我吃了媽媽親手煮的淮山豬骨粥，我吃了一大碗，媽媽說(shuō)我真厲害，吃完早餐后，我去上課了，爸爸送我去，爸爸每次速度都比我和媽媽快，爸爸就先去車庫(kù)開車，我和媽媽搞好后去保安亭等爸爸，我們到了。唉？爸爸怎么還沒(méi)到，媽媽打了個(gè)電話給爸爸，爸爸來(lái)了！我坐上車上，媽媽要上班，爸爸把媽媽送到車站，媽媽走了。

　　爸爸把我送到路口，我自己走過(guò)去，到了。我趕快換衣服，換好衣服就開始上課了。我們先做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，做完之后，第一節(jié)課是腰課，我們做跪地大腰，做完之后，我們開始做站立大腰，終于ok了！我的腰快要散架了，好痛�。∥覀円�休息了。我第一個(gè)沖出去，剎車！到了我的放包包的位置。我拿出水杯，拼命喝水，渴死我了��！又要開始了！我們現(xiàn)在上腿課，我們要壓腿，壓完腿就開始是跳舞�，F(xiàn)在就是我真正愛(ài)的舞了��！

　　下課了!!我高興的`沖出去。

　　下午，又是我最愛(ài)上的英語(yǔ)課。我到了那里，我看見Monika老師，我還看見Miki老師，開始上課了，Monika老師先讓我們聽一首英語(yǔ)歌才上課。上了半節(jié)課，我們休息一下，又開始上課了。我們做了兩頁(yè)練習(xí)，我們就看電影。到時(shí)間了，我們就該下課了!

　　我回到家后，看見大姐夫在，姐夫跟我說(shuō)：“今天他生日！”我好高興哦！又能吃蛋糕了，

　　吃完蛋糕后，我回家看我每個(gè)星期六都看的《快樂(lè)大本營(yíng)》。

　　這就是我的有趣的一天！

有趣的一天作文2

　　今天，果果老師給我們上了一節(jié)別開生面的課，同學(xué)們和果果老師一起來(lái)玩比賽夾豆子的游戲。首先，果果老師給我們了游戲的規(guī)則，老師把我們分成兩組，一組叫“天才隊(duì)”，一組叫“巧克力隊(duì)”，每個(gè)人要夾三顆豆子才可以給下一個(gè)人夾。

　　比賽開始了，我們都躍躍欲試，我們隊(duì)的第一個(gè)人——王思琪，只見她拿起筷子小心翼翼的把豆子夾起來(lái)，她非常激動(dòng)，盯著豆子，屏住呼吸，生怕夾掉了。果然，豆子好像被施了魔法似的，讓王思琪把自己吸起來(lái)，王思琪不一會(huì)兒就把豆子夾起來(lái)了，第一顆，第二顆……。

　　比賽還在熱烈地進(jìn)行中，我印象最深的是我們的小澤同學(xué)，他特別緊張，臉漲得通紅，眼睛睜得溜圓，可是豆子就像一個(gè)淘氣的小孩兒一樣總是從他的筷子間溜走。小澤同學(xué)怎么夾也夾不起來(lái)。周圍的同學(xué)急得要跺腳，都想涌上去幫助他。小澤同學(xué)最后終于把豆子夾了起來(lái)。

　　就這樣，一個(gè)接一個(gè)的`夾。終于，等到我了，我非常緊張，心想：“我會(huì)不會(huì)老是夾不到，拖了我們“天才隊(duì)”的后退？”我把豆子挑起來(lái)，學(xué)著王思琪的動(dòng)作，把豆子放到空杯子里，很快我把豆子都夾完了。

　　最后，我們“天才隊(duì)”獲勝了，有的同學(xué)一蹦三尺高，有的同學(xué)拉起手歡呼雀躍，有的同學(xué)毫不猶豫的從板凳上跳了起來(lái)！但是“巧克力隊(duì)”的同學(xué)們垂頭喪氣的，果果老師為了安慰他們，給了他們每人20分。我們呢，每人有50分呢！

有趣的一天作文3

　　今天早上，小蝴蝶在森林里散步，正巧，它碰到了小毛毛蟲和小螞蟻。它高興地說(shuō)“我們一起玩吧！”小毛毛蟲和小螞蟻連聲答道：“好呀，我們玩什么？”小蝴蝶指著蛋殼說(shuō)道“我們用蛋殼玩吧！”它們靈機(jī)一動(dòng)找來(lái)了一根小木棒，將它放在蛋殼上，一個(gè)蹺蹺板就這么大功告成啦！它們?nèi)齻�(gè)開開心心地坐上蹺蹺板玩了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)，它們玩累了，就坐在地上休息。眼尖的小螞蟻又找到了幾條細(xì)繩和一個(gè)塑料袋。小蝴蝶想了想，說(shuō)：“不如我們把蛋殼做成熱氣球吧！”小螞蟻和小毛毛蟲異口同聲地說(shuō)道“好呀好呀！”于是它們一起動(dòng)手把蛋殼和塑料袋用細(xì)繩綁在了一起，做成了熱氣球。小螞蟻和小毛毛蟲興高采烈地坐了上去，看小蝴蝶遲遲不上來(lái)，疑惑地問(wèn)道“你怎么不上來(lái)�。俊毙『�蝶說(shuō)“我有翅膀呀，不用坐上去�！睙釟馇蚱痫w了，它們看見了波光粼粼的西湖，看見了高聳入云的華山，看見了雄偉壯觀的`天安門……

　　到了下午，空中出現(xiàn)了好多烏云，電閃雷鳴，突然，一道閃電劃破天空，接著又劈斷了細(xì)繩，熱氣球從天上掉了下來(lái)。豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子，嘩嘩嘩地往下掉，小螞蟻著急地說(shuō)：“快躲到蛋殼下面去！”小蝴蝶和小毛毛蟲二話不說(shuō)急匆匆地跑進(jìn)蛋殼里，在里面等待這場(chǎng)大雨停下來(lái)。

　　晚上，它們都玩累了，撿了幾條木棒放在蛋殼上，又找了一片樹葉當(dāng)做被子，在這個(gè)小小的安樂(lè)窩里，它們?nèi)齻�(gè)很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，連嘴角都是微微揚(yáng)起的，指不定在夢(mèng)里又來(lái)了一場(chǎng)有趣的旅行呢！

有趣的一天作文4

　　今天是星期六，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和我以前的好朋友陳國(guó)銓去樓下得空地打羽毛球。

　　到了樓下，我們開始了“進(jìn)攻”

　　首先，我發(fā)了一個(gè)比較近的球過(guò)去了，陳國(guó)銓趕緊從后面跑上來(lái)接球。球來(lái)了，因?yàn)樘�高，我使勁一跳，再用力一揮拍，只聽“啪”的一聲，一個(gè)有力的'球過(guò)去了。就這樣我們一直到了七八個(gè)來(lái)回，當(dāng)打第九個(gè)來(lái)回時(shí)，我因?yàn)樽⒁饬Σ皇呛芗�中，所以沒(méi)接到球。于是我心想：下一次我一定要集中注意力，把他打敗。果然，在這一次，我在首先打了一個(gè)遠(yuǎn)球，又打了一個(gè)近球，他還沒(méi)反引過(guò)來(lái)，球就落地了。

　　第二回合，由陳國(guó)銓發(fā)球。他將球拿在右腿旁，再用球拍揮過(guò)去，這樣不僅對(duì)手接球準(zhǔn)確率低，而且力量大。但他沒(méi)想到，我居然將球擋了回來(lái)，他沒(méi)有防備，丟失了一分。

　　第三回合，我們打得難解難分，你一球，我一球，我都有點(diǎn)不耐煩了，我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，用遠(yuǎn)求將他斬于馬下………

　　幾個(gè)回合下來(lái)，勝負(fù)難分………

　　他發(fā)了一個(gè)球，我們打了十幾個(gè)來(lái)回，我打了一個(gè)扣球，陳國(guó)銓把球輕輕回了過(guò)來(lái)，我打了一個(gè)扣球，他又接到了，這時(shí)我對(duì)他說(shuō)：”老師來(lái)了！老師來(lái)了！”他一轉(zhuǎn)身，我就把球扣了過(guò)去。

　　這時(shí)，天色已晚，我說(shuō)：“今天到此為止，改日再打吧！”我 “那好吧！”最后的勝利屬于我！我們就高高興興地回家了。

　　后來(lái)，我以一球得微弱優(yōu)勢(shì)，贏了他。

　　今天過(guò)得真有趣呀！

有趣的一天作文5

　　天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小蟲子約螞蟻和蝴蝶一起去郊外散步，他們來(lái)到一片綠綠的草地上，走著走著看見了草地上有半個(gè)蛋殼，小螞蟻好奇地說(shuō)：“我們用蛋殼做些什么呢？”小蟲子接著說(shuō)：“我們可以用蛋殼做一個(gè)翹翹板呀�！庇谑撬麄兎诸^行動(dòng)，不一會(huì)兒，找來(lái)了木板和繩子，用蛋殼做了一個(gè)好玩的翹翹板，然后在翹翹板上，你一上我一下地玩了起來(lái)，蝴蝶在旁邊歡呼著為他們加油打氣。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他們有點(diǎn)玩累了，螞蟻問(wèn)蝴蝶：“蝴蝶，天上的風(fēng)景是不是很漂亮呀？”蝴蝶說(shuō)：“天上的風(fēng)景美極了！特別神奇！”螞蟻羨慕地說(shuō)：“真希望我也能有一對(duì)翅膀，這樣就能像你一樣飛上天空去欣賞風(fēng)景。”蝴蝶想出了一個(gè)好主意，說(shuō)：“我們可以做一個(gè)熱氣球呀，這樣就可以飛上天空去看看啦�！庇谑撬麄冋襾�(lái)了一塊布和四條繩子做成了一個(gè)漂亮的熱氣球。他們迫不急待地坐上了熱氣球，熱氣球隨風(fēng)慢慢地飛向天空，一眼望去，天無(wú)邊無(wú)際，從天空向地面看去，地上的`東西顯得如此渺小，天上的白云像棉花糖一樣，飄浮在身旁，好像一伸手就能抓到。螞蟻驚奇地說(shuō)：“這一切太神奇了�！�

　　到了下午，天突然變了臉，下起了傾盆大雨，小蟲子想：這可怎么辦呢，他急中生智想了個(gè)好辦法，說(shuō)：“伙伴們，我們快到蛋殼里去躲雨吧，最終他們用這把大雨傘躲過(guò)了這場(chǎng)大雨的“追殺”。

　　天黑漸漸黑了，雨也停了，夜空中彎彎的月亮像小船一樣，無(wú)數(shù)的星星對(duì)著我們眨眼睛，玩了一天，他們也累了。于是他們用蛋殼做了一張小床，找來(lái)了一片花瓣當(dāng)枕頭，用樹葉當(dāng)作被子，就這樣，他們甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　原來(lái)一個(gè)小小的雞蛋殼可以如此多變，在不同的時(shí)刻發(fā)揮它的作用。今后我們遇到事情，也應(yīng)該多思考，多動(dòng)腦筋想想解決辦法。

有趣的一天作文6

　　今天，我和JP張有個(gè)約會(huì)，去玩韓街和圖書館。

　　我們的計(jì)劃是這樣的：現(xiàn)在滿足洞庭地鐵站，然后乘地鐵到漢街，在街頭吃午飯，去圖書館，寫作業(yè)。

　　我們吃完了中飯，從漢街的一頭往圖書館走，走在半路上，我們看見了自己一個(gè)跑男體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)：那片空地問(wèn)題上有指壓板，跳高桿和跳高墊，20斤的配重，跳繩運(yùn)動(dòng)等等。我們通過(guò)兩個(gè)國(guó)家脫了這種鞋子，迫不及待的跳上了指壓板，我們可以感覺(jué)從腳底傳來(lái)了發(fā)展一股代表劇痛，我們老師連忙跳到了城市地下，可令我們只是沒(méi)想到的是，地面沒(méi)有經(jīng)過(guò)火辣的太陽(yáng)的‘烘烤‘，地面之間幾乎跟油鍋一樣燙，我們有跳到了他們旁邊的跳高墊上了，使我們崩潰的事情發(fā)生了，跳高墊比地面人員還要燙！最后就是我們教師只好進(jìn)行重重的落回了指壓板。

　　回到手指壓板上，我的`目光落在跳繩上，要知道，跑步的男會(huì)員也只跳了10下吧��！我要連續(xù)跳50，以促進(jìn)我腳的血液循環(huán)。我很快吸了一口氣，開始跳繩，可能是因?yàn)槲冶容^輕，前15個(gè)我不覺(jué)得很痛苦，但后來(lái)35個(gè)感覺(jué)不好，最后15個(gè)跳的時(shí)候我?guī)缀鯎尾蛔×恕�張JP看到我可以這樣跳，也不愿意落后，但只跳了30。那是下午三點(diǎn)，我們的腳嚴(yán)重殘疾。我們到達(dá)圖書館很晚，沒(méi)讀一會(huì)兒就回去了。

　　在這一天，我們不僅學(xué)到了知識(shí)的圖書館，還能體驗(yàn)誰(shuí)跑的痛苦和努力工作的人，這真是有趣的一天！

有趣的一天作文7

　　早上陽(yáng)光明媚，小蟲子、螞蟻、蝴蝶在陽(yáng)光下游玩著，突然它們看到一個(gè)破掉的蛋殼，想到一定是小雞破殼了。

　　它們用九牛二虎之力，把半個(gè)蛋殼翻了過(guò)來(lái)，用一根木條架在雞蛋殼上做翹翹板。小蟲子在一邊，螞蟻在另一邊，蝴蝶在空中為它們加油。過(guò)了一會(huì)兒，小蟲子和螞蟻覺(jué)得沒(méi)意思了，小蟲子說(shuō)：“蝴蝶姐姐，你會(huì)費(fèi)我們倆不會(huì)費(fèi)�！焙�蝶姐姐說(shuō)：“那還不簡(jiǎn)單，做個(gè)熱氣球不就好了。”小蟲子說(shuō)：“那可怎么做熱氣球呢？”機(jī)智的小螞蟻弟弟說(shuō)：“用蛋殼做底盤，再找四根線和一張布縫起來(lái)，就可以了�！彼鼈兙瓦@樣做完了一個(gè)熱氣球。突然一陣風(fēng)吹過(guò)，它們的熱氣球飛起來(lái)了。

　　飛著飛著，天有點(diǎn)暗了下來(lái)，蝴蝶姐姐說(shuō)：“憑我觀察，天氣馬上要下雨了。”它們用雞蛋殼做了一個(gè)降落傘。

　　到了下午，下起了傾盆大雨，小蟲子說(shuō)，把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)，當(dāng)作雨傘�！拔浵佌f(shuō)：“我天天搬東西，力氣比你們大，我把蛋殼提起來(lái)。

　　天黑了，雨也停了，小蟲子說(shuō)：“我們有點(diǎn)困了，可以用蛋殼做一個(gè)床�！焙�蝶說(shuō)：“我們把蛋殼翻過(guò)來(lái)，我們就可以睡在里面。”它們就自愛(ài)里面睡覺(jué)，蝴蝶姐姐說(shuō)：“我們可以找一片樹葉當(dāng)被子，這樣我們就不冷了�！焙�蝶姐姐從樹林里找來(lái)一片樹葉給小蟲子和螞蟻蓋在身上，自己也鉆進(jìn)去和它們一起睡了。

　　這一天它們過(guò)了個(gè)有趣的.一天。

有趣的一天作文8

　　今天是我參加夏令營(yíng)最好玩、最有趣的一天。

　　早上，我們跋山涉水，上山抓魚。我以為是在小河里抓魚，可一到達(dá)目的地，我就目瞪口呆了：既不是在小河里，也不是在湖水中，而是在泥坑里抓魚！我望著臟兮兮的泥坑，心想：這么臟的水里怎么會(huì)有魚呢？魚可能早就悶死了，可越來(lái)越多的.小伙伴跳下泥坑開始抓魚了，我也只好硬著頭皮下去了。唉呀，粘乎乎的，很不自在�？墒菫榱藙倮�，我們什么也顧不上了。最后我們組抓到了兩條魚，而另一組只抓到了兩只小螃蟹。大家你看看我，我看看你，都成泥人了，我們不約而同地大笑起來(lái)。

　　抓完魚，我們就過(guò)“潑水節(jié)”啦！瞧，孩子們把一盆泥水潑向一位老師，弄得老師滿身泥。老師們也不甘示弱，他們一齊發(fā)射“水炮彈”，把孩子們潑成了一只只“泥湯雞”……就這樣，快樂(lè)的上午過(guò)去了。

　　下午，我們要建一個(gè)“羅馬炮臺(tái)”。男生們協(xié)助老師做“炮臺(tái)”，女生們用氣球做“炮彈”。有兩個(gè)男生沒(méi)事干，就去當(dāng)“炮彈搬運(yùn)工”。終于，“炮臺(tái)”做好了，“炮彈”也準(zhǔn)備好了，打仗啦！我們年級(jí)很團(tuán)結(jié)，“炮彈工”放好氣球，“炮臺(tái)工”扶穩(wěn)炮臺(tái)，“發(fā)射工”說(shuō)：“一、二、三，發(fā)射！”一個(gè)氣球高高飛起，落在地上，突然“爆炸”……到最后，我們個(gè)個(gè)滿臉通紅，臉上好像涂滿了血，真像打了一仗一樣。

　　聽了這些，你肯定覺(jué)得很好玩吧？那就趕緊走進(jìn)自然，體驗(yàn)夏令營(yíng)的樂(lè)趣吧！

有趣的一天作文9

　　今天是有趣的一天。濱河小學(xué)三年級(jí)老師都去東湖公園秋游了。一路上我們又唱又笑，不知不覺(jué)就到了東湖公園。

　　下車后，我們手拉手排隊(duì)，唱著歡快的歌曲走向操場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng)大門，首先映入你眼簾的是各種大型電動(dòng)玩具，如“轉(zhuǎn)馬”、“小火車”、“章魚”、“飛毯”、“黃金龍繞”等。

　　先說(shuō)“黃金龍圍”。它看起來(lái)像一條龍，有一個(gè)能抬起來(lái)的大龍頭和一條能抬起來(lái)的長(zhǎng)尾巴。龍身是座，可以坐十六人。我們坐在上面后，工作人員按下開關(guān)，它就開始了�！敖瘕垺卑褐�頭向前飛去。上坡的時(shí)候很慢，心情很放松。但是，下坡的'時(shí)候，很快。我的心像被提到了喉嚨。一些學(xué)生害怕得尖叫起來(lái)。

　　“金龍”飛得又慢又快，好像在逗我們玩。我想坐飛機(jī)。我想大家都知道“飛毯”，它是阿拉丁的寶貝，神話故事《阿拉丁》的主人公。它可以飛得很高很快，可以幫助主人實(shí)現(xiàn)愿望。我們坐在“飛毯”上，這是在工作人員的控制下開始的。剛開始它輕輕搖晃，我覺(jué)得挺溫柔的。但后來(lái)，“飛毯”好像生氣了，好像要把你扔出去。我迅速抓住扶手，漸漸地，它又變得溫柔了。雖然這個(gè)電動(dòng)玩具的“飛毯”不能像神話那樣飛來(lái)飛去，但它也很有趣，所以我也喜歡它。有困難的時(shí)候來(lái)坐坐，一定要開心。今天真是有趣的一天。

有趣的一天作文10

　　4月27日，內(nèi)蒙古作家——格日勒其木格·黑鶴“飛”進(jìn)了我們的校園。 他身高190厘米，著有：《黑焰》、《鬼狗》、《馴鹿之國(guó)》、《狼獾河》、《黑狗哈拉諾亥》、《黃昏夜鷹》、《叼狼》等作品。他“飛”進(jìn)我們校園，大概是因?yàn)樗�要給我們傳授他寫作的經(jīng)驗(yàn)吧。早上8:00開始，黑鶴老師就開始給我們述說(shuō)著他的成長(zhǎng)經(jīng)歷：又一次，黑鶴老師小時(shí)候在外面玩，看見一個(gè)小土塊很像貓的腦袋，就興奮地跑回家讓媽媽看。他就說(shuō)：“媽媽，您看，貓的腦袋�！眿寢尳舆^(guò)去一看，嘿！還真像。就繼續(xù)鼓勵(lì)他：“你以后要更大膽的去想象�！睗u漸地，他成年了，成了一位著名作家。講完故事后，我們又問(wèn)黑鶴老師了許多問(wèn)題，最后黑鶴老師給我們簽名。

　　下午第一節(jié)課，黑鶴老師來(lái)到了我們教室，我們還是門他了許多有趣的問(wèn)題，像：為什么您會(huì)想到去寫這本書？等等之類的。另外，我、李浚哲、周想想……一些同學(xué)，還有一些家長(zhǎng)參加了黑鶴老師的作家講壇。在講壇上，首先是我們同學(xué)提問(wèn)，問(wèn)的問(wèn)題五花八門，有：在您的一生中，在寫作上有哪些感悟？您只寫關(guān)于動(dòng)物的小說(shuō)嗎？黑鶴是您的真名，還是筆名？……等等一些有趣的問(wèn)題。接下來(lái)當(dāng)然就是家長(zhǎng)們談?wù)摿�，家長(zhǎng)們談?wù)摰腵都是些含義較深的問(wèn)題……最后，黑鶴老師進(jìn)行了一下小總結(jié)，我們就合影的合影，簽字的簽字，很快我們就歡送了格日勒其木格·黑鶴這位著名的內(nèi)蒙古作家。 在黑鶴老師這一次“飛”到我們學(xué)校的講話中，我知道了：人與人之間有感情，動(dòng)物與動(dòng)物之間有感情，所以，人與動(dòng)物應(yīng)該和睦相處。

有趣的一天作文11

　　今天，我們班舉辦了自己一個(gè)企業(yè)非常豐富有趣的活動(dòng)�！�—就是包粽子！我一開shi以為包粽子可以很簡(jiǎn)單，也很容易。但是因?yàn)楫?dāng)我我們今天進(jìn)行嘗試的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這比我這個(gè)想象中的難多了。

　　楊駿軒媽媽很貼心的給我們需要每個(gè)人都準(zhǔn)備了手套。一開始，楊駿軒媽媽很耐心的教我們包粽子。徐波和蔣文博一開始學(xué)生就學(xué)會(huì)了，但是我、楊駿軒和倪飛揚(yáng)都還沒(méi)能夠弄懂。徐老師自己走過(guò)來(lái)的人還說(shuō)：“你看，徐波包的很好！”我當(dāng)時(shí)人們聽了還有點(diǎn)也是不服氣，但是我不得不進(jìn)行承認(rèn)，徐波確實(shí)包的比我好。楊駿軒媽媽聽到了，并沒(méi)有因?yàn)橛X(jué)得這是我們可以動(dòng)手實(shí)踐能力差問(wèn)題或者通過(guò)接受學(xué)習(xí)能力慢，而是和之前都是一樣教我們，還特地地放慢了發(fā)展速度。讓我們更加看清楚。我覺(jué)得楊駿軒媽媽一個(gè)非常喜歡和藹可親，也非常會(huì)導(dǎo)致照顧人。

　　我在楊駿軒媽媽和黃國(guó)峰媽媽的耐心指導(dǎo)下。我終于包完了人生中第一個(gè)粽子。雖然說(shuō)我包的粽子的“顏值”不是太高，但是這是我第一次包粽子，也是最有意義的一次。

　　在我們的努力下，粽子越變?cè)蕉嗔�。我們都拿著一個(gè)自己包的粽子，送給學(xué)生自己孩子最喜歡的老師。每一位幼兒老師在收到粽子時(shí)都非常值得高興，雖然我國(guó)大多數(shù)的`粽子不是因?yàn)槲覀兛梢宰约喊�的，但是我覺(jué)得楊駿軒媽媽有一句話說(shuō)的都是非常對(duì)：“不要在意這些結(jié)果，我們學(xué)習(xí)重在企業(yè)參與！”

　　這次活動(dòng)大概是我小學(xué)生涯中最難忘，最有意義的一次！

有趣的一天作文12

　　早晨，陽(yáng)光明媚，碧空如洗。小蟲子決定去找他的好朋友小螞蟻和小蝴蝶玩耍。走著走著，他在路邊的草叢里發(fā)現(xiàn)了一半又大又滑溜的雞蛋殼。剛巧這時(shí)小螞蟻和小蝴蝶也過(guò)來(lái)了。小蟲子對(duì)他倆說(shuō)：“我們用這雞蛋殼做一個(gè)蹺蹺板玩吧�！辈灰粫�(huì)兒，蹺蹺板做成了。小蝴蝶說(shuō)：“我太輕了，玩不了�！毙∥浵伜托∠x子開始玩了，小蟲子一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，被弄得昏頭昏腦的，玩了一會(huì)兒就沒(méi)興趣玩了，坐在地上休息。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小蟲子說(shuō)：“我們把雞蛋殼改做成一個(gè)熱氣球去看看天空有多美吧�！毙『�蝶說(shuō)：“動(dòng)手，說(shuō)干就干�！币活D飯的功夫，一個(gè)五顏六色的熱氣球就做好了。三個(gè)小朋友乘著熱氣球飛上了天空。往下一看，草原里的.野花簇簇，格外嬌艷，蔥蔥郁郁的森林異常耀眼，可愛(ài)的鳥兒在大樹上放聲歌唱。這時(shí)，小蟲子們才深深領(lǐng)略到他們的家園有多么的美麗。

　　突然，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，小蟲子急忙說(shuō)：“趕快放下熱氣球！”他們合力把熱氣球降落在了一塊草地上。他們協(xié)力把雞蛋殼翻了個(gè)身，一把“蛋傘”就立在了眼前。小蟲子說(shuō)：“雨淋不到我們啦！”

　　天黑了，雨也停了。他們把雞蛋殼又翻了回來(lái)，把它當(dāng)做了一張大床，找來(lái)一片樹葉做被子，睡在了里面。小伙伴們很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　小蟲子和他的好朋友度過(guò)了有趣的一天。

有趣的一天作文13

　　今天早上，我一進(jìn)教室門口，哇哇的聲音頓時(shí)進(jìn)入我的耳朵里�！敖裉旌脽o(wú)聊啊”“就是今天沒(méi)一節(jié)好課”，呀！同學(xué)們?cè)趺炊歼@樣啊。

　　上課了，我看到老師也沒(méi)精打采的，我也不想上了。可是老師又說(shuō)今天有人來(lái)錄像，頓時(shí)，全體同學(xué)開始吱吱呀呀的叫了起來(lái)，老師說(shuō)：我叫著名字的上后面站著“又有同學(xué)說(shuō)可別叫我呀！”……

　　被叫這名字的都上后站著了包括我在內(nèi)，老師又說(shuō)：其余人都上隔壁班去“，又讓我們隨便坐，突然二班的人又來(lái)了。

　　開始了，錄像的來(lái)了，前面一個(gè)后面一個(gè)，前面的是錄同學(xué)的，后面的.是錄老師的，老師讓我們打開課本翻到第六課《最后的姿勢(shì)》。

　　老師一張嘴，哇！這次老師比以往講得更好，比以往顯得更美了。看來(lái)老師已經(jīng)全投心的投入到了這節(jié)課上，我們也很快跟老師一起投入到了這堂課上。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀老師也講到了最后一個(gè)題，讓我們想一下小時(shí)候有沒(méi)有老師給我們留下值得去回憶的姿勢(shì)。

　　老師開始提問(wèn)了，我想肯定沒(méi)有一個(gè)想讓老師提到自己回答問(wèn)題的，我不想讓老師感到很尷尬等了這么久都沒(méi)有一個(gè)舉手的，突然，我舉起了手，老師說(shuō)：”王霞同學(xué)你起來(lái)回答一下”，我站起來(lái)看到攝像頭正在看著我，也不能不說(shuō)，回想以前老師給我擦過(guò)鼻涕，就說(shuō)這個(gè)吧“小時(shí)候在幼兒園的時(shí)候，好像在上語(yǔ)文課突然我啊欠一聲把老師給嚇了一跳，老師看到我有鼻涕的樣子，趕忙回辦公室拿衛(wèi)生紙給我擦鼻涕，恩師擦鼻涕的姿勢(shì)值得我去回憶”老師很高興，示意我坐下。鈴鈴鈴……下課了錄像的也走了，老師說(shuō)這堂課錄得不好，還說(shuō)要把這段弄成一個(gè)優(yōu)盤拿去比賽的。啊啊啊，同學(xué)們又叫起來(lái)后悔剛才沒(méi)多回答點(diǎn)問(wèn)題。呵呵，這堂課上得真有趣。

有趣的一天作文14

　　當(dāng)老師說(shuō)要寫《是假的一天》這篇作文時(shí)，我的腦子就呈現(xiàn)了暑假里的每一天所發(fā)生過(guò)的事情，都好像是昨天才發(fā)生過(guò)的，我還記得這個(gè)暑假我去了“深圳”這個(gè)大城市，那里的人個(gè)個(gè)都很友好、也很禮貌。

　　現(xiàn)在，我要講的是我在深圳的度過(guò)的一天，真的非常有趣。那天，我們來(lái)到了深圳非常有名的街“華強(qiáng)北”去過(guò)深圳的人都肯定去過(guò)吧，沒(méi)有去過(guò)也肯定聽過(guò)吧。哪里有一個(gè)大商場(chǎng)，專門賣女孩子用的東西，名字也相當(dāng)容易記——女人世界。我們進(jìn)到商場(chǎng)，著人頭涌涌的場(chǎng)面讓我們震驚，有很多個(gè)攤位，放了很多化妝品、發(fā)飾等等，很漂亮�？吹蕉枷氚阉�買回家，但是去很貴。我們連走路也要擠來(lái)擠去，很不舒服，但是去很高興。

　　不知不覺(jué)又到了吃中午飯的時(shí)候了，我們沒(méi)到飯店吃，而是到了我們小孩子最喜歡的地方吃，你們有沒(méi)有猜出是哪里啊!那就是——肯德基。剛進(jìn)門一股香氣迎面而來(lái)，有的我的口水似飛流直下三千尺的樣子。我們趕緊跑到柜臺(tái)去點(diǎn)東西吃，但是隊(duì)伍去排得很長(zhǎng)，我們等了很才等到。終于輪到我們了，我們已拿到就狼吞虎咽起來(lái)，好像老虎很久沒(méi)有吃到肉的樣子。你說(shuō)，我們吃得快嗎?

　　下午我們又到了深圳博物館，，我們就被一股濃濃的知識(shí)、科學(xué)氣氛包圍，就仿佛走進(jìn)了一個(gè)如畫如仙的境地。博物館主要介紹深圳文化，每一個(gè)展覽都有它的`特點(diǎn)，都有不同的感受。里面的一些蠟像，好像是真的一樣，連皮毛都有，指甲也有，剛剛看到的時(shí)候，差點(diǎn)嚇?biāo)牢遥�想起我還覺(jué)得恐怖呢!

　　就這樣，我們度過(guò)了一天，不知道的人，看到我們這么開心，都問(wèn)是不是撿到寶了。

　　唉，多想戀啊!多想再去，真是——一日不去，如隔三秋!

　　我的暑假的一天，你們想過(guò)嗎?

有趣的一天作文15

　　每天上學(xué)都會(huì)遇到許多有趣的事，對(duì)我來(lái)說(shuō)最有趣的就是上個(gè)星期五了。

　　周五早上剛到班級(jí)，就看到劉承煦在座位上做“實(shí)驗(yàn)”。他先把一瓶雪碧搖來(lái)?yè)u去，然后在蓋子上面戳了個(gè)洞，只聽見砰的一聲，雪碧像噴泉一樣從瓶子的洞里噴了出來(lái)，噴的屋頂上，墻面上到處都是雪碧，就連旁邊人的衣服上也沒(méi)能幸免。再看看他的同桌李科燃，她的筆盒和書包也都被雪碧淋濕了，周圍簡(jiǎn)直像下了一場(chǎng)“雪碧雨”，惹的大家哄堂大笑，并對(duì)他群起圍攻。

　　快樂(lè)的情緒一直延續(xù)到家長(zhǎng)課堂上，先是胡宇涵的爸爸給我們講了許多水利發(fā)電的各種原理和過(guò)程。講完課后他不知從什么地方變出一個(gè)大蛋糕，原來(lái)今天是胡宇涵的生日。這個(gè)蛋糕足足有三層高，上面插滿了各種小豬佩奇的娃娃，非常漂亮。

　　吃過(guò)蛋糕，大家一起排隊(duì)坐車，去5號(hào)車間參加課外實(shí)踐課。因?yàn)檫@是第二次來(lái)上實(shí)踐課，所以大家都已是輕車熟路了。版畫制作的過(guò)程都很順利，最后大家也都交出了自己滿意的作品，尤其是劉承旭他的亂涂亂畫竟然還受到了老師的表?yè)P(yáng)。在回去的路上大家一直在討論，他的作品我們覺(jué)得并不好看卻能受到表?yè)P(yáng)的原因，看來(lái)在通往藝術(shù)的道路上，我們還是差的太遠(yuǎn)了。

　　回到學(xué)校，在下車的.時(shí)候還發(fā)生了一個(gè)有趣的小插曲。老師在清點(diǎn)人數(shù)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，找了半天也沒(méi)找到，最后“眼尖”的林楚軒在大巴車快開走的“前一秒”，找到了躲在車后座呼呼大睡的劉默行。原來(lái)他把衣服蓋在了頭上，怪不得大家看不到他，看著他一臉迷糊的樣子，我們大家都被逗的哈哈大笑。

　　這真是快樂(lè)又有趣的一天，我真希望每一天都能這么有趣。

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