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學(xué)生多讀書(shū)倡議書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,倡議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大,倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。寫(xiě)起倡議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的學(xué)生多讀書(shū)倡議書(shū),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生多讀書(shū)倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)型社會(huì),隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,社會(huì)和時(shí)代對(duì)人的素質(zhì)提出了更高的要求,要求人們必須終身學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的'步伐。讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)的途徑。古人說(shuō):“讀史使人明知,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊嚴(yán),邏輯修辭之學(xué)使人善辨。凡有所學(xué),皆成性格!笔菚(shū)籍讓我們看到了壯闊的歷史,多彩的世界。
親愛(ài)同學(xué)們,請(qǐng)放下手機(jī)多看書(shū)!因?yàn)樽x書(shū)會(huì)讓你不蹭WIFI,不等加載,就能夠享受精神的愉悅。因?yàn)樽x書(shū)會(huì)讓你頭腦靈活,更具創(chuàng)新,在不經(jīng)意間帶給你人生中的第一桶金。因?yàn)樽x書(shū)會(huì)讓你思想活分,把控文字,成為你寂寞空虛冷時(shí)最好的陪伴。因此,為營(yíng)造良好讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院向全體同學(xué)提出如下倡議:
1、勤讀苦讀。積少成多、積沙成塔,積跬步以至千里。望同學(xué)們能持之以恒,學(xué)懂弄通,忌心浮氣躁、淺嘗輒止,樹(shù)立終身讀書(shū)理念。
2、好讀樂(lè)讀。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。讀書(shū)是發(fā)現(xiàn)文字的奧秘,感受讀書(shū)的樂(lè)趣,把它變成了自己的事,才是最好的讀書(shū)。
3、讀思結(jié)合。為學(xué)之道,必本于思。思則得之,不思則不得也。讀思結(jié)合,悟而成文。讀到精彩處,往往激動(dòng)異常,思接千載,釋書(shū)而執(zhí)筆。
4、讀用結(jié)合。讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),并且是更重要的學(xué)習(xí)。望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng),做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。
親愛(ài)的同學(xué)們,望你的意志、你的才情、你的理想,能在滁院兌現(xiàn)。望你的精神、你的抱負(fù)、你的憧憬,能在滁院證明。讓我們一起放下手機(jī)多讀書(shū),努力學(xué)習(xí)成英才。我堅(jiān)信,滁院學(xué)生頂呱呱,帶支步槍闖天下。成功的大門(mén)非你莫屬,滁院的明天因你輝煌!
倡議人:
時(shí)間:
學(xué)生多讀書(shū)倡議書(shū)2
各位家長(zhǎng):
你們好!
在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我們迎來(lái)了椒江實(shí)驗(yàn)幼兒園第一屆讀書(shū)節(jié)! 在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!“書(shū)香溢滿(mǎn)園、閱讀伴成長(zhǎng)”。本次活動(dòng)意在引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,激發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū),從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍,讓每位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。在此,我園向給各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
1、營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍。
給孩子一個(gè)書(shū)架,為孩子添幾本好書(shū),并將孩子的書(shū)單獨(dú)擺放。
2、陪伴孩子共同閱讀。
給您的`孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂(lè),堅(jiān)持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭(zhēng)做“書(shū)香家庭”。
3、參加“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
每個(gè)孩子推薦2—3本繪本,進(jìn)一步完善班級(jí)圖書(shū)區(qū),繼續(xù)開(kāi)展同伴之間的“好書(shū)分享”活動(dòng),把自己的繪本與別人分享,享受分享的快樂(lè)。
4、鼓勵(lì)孩子參與講故事比賽。
鼓勵(lì)您的孩子積極參與到班級(jí)組織的“講故事比賽”活動(dòng),勇奪“故事大王”稱(chēng)號(hào)。
5、與孩子一起制作書(shū)簽(托小班)、圖書(shū)(中大班)。
請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作圖書(shū)或書(shū)簽(可以是剪貼、繪畫(huà)),充分調(diào)動(dòng)起孩子制作圖書(shū)、書(shū)簽的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過(guò)圖書(shū)、書(shū)簽的制作,幫助他們更好地了解圖書(shū)、書(shū)簽制作方面的知識(shí)。
6、家長(zhǎng)助教活動(dòng)。
歡迎家長(zhǎng)到班級(jí)為幼兒講故事,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感,加強(qiáng)家園合作。
7、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
每班向家長(zhǎng)開(kāi)放情景閱讀集體活動(dòng),重視孩子的自主閱讀。
8、評(píng)選“書(shū)香家庭”、“書(shū)香寶貝”。
9、積極參與幼兒園讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
幼兒園閱讀節(jié)開(kāi)展“圖書(shū)漂流”、“自制書(shū)簽、圖書(shū)”、“故事大王比賽”等活動(dòng),希望家長(zhǎng)積極參與,與孩子一起體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。
為了孩子們的“悅讀”,倡議大家熱情地投入到“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們用自己的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子,帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里,一起暢游一起成長(zhǎng)!
倡議人:
日期:
學(xué)生多讀書(shū)倡議書(shū)3
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
您熱愛(ài)讀書(shū)嗎?您經(jīng)常讀書(shū)嗎?您品嘗過(guò)讀書(shū)的快樂(lè)嗎?您和您的孩子一起讀書(shū)嗎?
讀書(shū),可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣; 讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí)。
在4月23日世界讀書(shū)日這一天我們發(fā)出讀書(shū)倡議,讓我們一同感受讀書(shū)的魅力!
讀書(shū)吧!腹有詩(shī)書(shū)氣自華,書(shū)籍是人類(lèi)的精神糧食,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂(lè)與愉悅。
讀書(shū)吧!在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才;在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神。讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍助力我們掌握知識(shí)、愛(ài)崗敬業(yè),讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)。
讀書(shū)吧!經(jīng)典是時(shí)間淘洗后留存的精品。經(jīng)典的意義在于常讀常新,無(wú)論時(shí)光如何流轉(zhuǎn),它們依然是讀書(shū)人書(shū)架上不變的風(fēng)景。品讀經(jīng)典,在領(lǐng)會(huì)、吸收前人思想智慧的同時(shí),也拓寬了我們的思維,增強(qiáng)了我們的思想力,完善與升華了我們的`人生觀和世界觀。
讀書(shū)吧!既要讀也要思。熟讀精思,博學(xué)篤行,學(xué)而不思則罔,讀而不用則怠。體驗(yàn)過(guò)程,領(lǐng)會(huì)思想,這才是讀書(shū)的最終目的。讀書(shū)的可貴之處在于讀思結(jié)合,悟而成文。讀到精彩處,往往激動(dòng)異常,思接千載,釋書(shū)而執(zhí)筆。
讀書(shū)吧!既要讀也要寫(xiě)。古人云:不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。讀寫(xiě)結(jié)合,以讀促寫(xiě),以寫(xiě)促讀。放手寫(xiě)下自己的學(xué)習(xí)工作中的所思所感所悟。學(xué)習(xí)將因?qū)懚S富,工作將因?qū)懚鷦?dòng),人生將因?qū)懚省?/p>
今天我們發(fā)出倡議:
希望您每天都讀書(shū),每月讀完一本書(shū),每季度分享一本好書(shū),并隨時(shí)將您喜愛(ài)的段落摘抄記錄,寫(xiě)下您的所思所想,讓讀書(shū)成為伴隨終身的習(xí)慣,讓書(shū)香傳播四方!
希望您和孩子每天一起閱讀至少十五分鐘,讓這十五分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。不要把電子產(chǎn)品塞滿(mǎn)孩子的童年,讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。每周帶孩子去一次書(shū)店或者圖書(shū)館,在書(shū)籍的熏陶下,讓孩子生活多一份樂(lè)趣、情感多一份高尚、成長(zhǎng)多一份睿智。
讓我們每一個(gè)人都沐浴在書(shū)香的海洋里,讓閱讀精彩我們的人生!讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
學(xué)生多讀書(shū)倡議書(shū)篇為進(jìn)一步加強(qiáng)警營(yíng)文化建設(shè),營(yíng)造全警學(xué)習(xí)的良好氛圍,大力倡導(dǎo)“勤思力學(xué)、躬身力行,學(xué)用結(jié)合,知行合一”的學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)廣大民警“好讀書(shū),讀好書(shū)”的良好習(xí)慣,讓書(shū)籍為民警開(kāi)啟一扇心靈之窗。經(jīng)研究決定,在全旗機(jī)關(guān)范圍內(nèi)開(kāi)展為期三個(gè)月的“書(shū)香溢警營(yíng)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)行”讀書(shū)活動(dòng)
第一階段:尋找好書(shū)
參加人員可自尋書(shū)源,也可到扎賚特旗局圖書(shū)室尋找經(jīng)典好書(shū)(教育培訓(xùn)中心圖書(shū)室),列出“值得閱讀的好書(shū)”清單
第二階段:品味好書(shū)
根據(jù)列出的好書(shū)清單,參加活動(dòng)的民警為自己制定閱讀計(jì)劃。閱讀之后撰寫(xiě)讀后心得,加深自身對(duì)于書(shū)本的印象。
第三階段,分享心得
除撰寫(xiě)讀書(shū)心得外,各部門(mén)也可組織民警集中交流閱讀心得,采取多種形式進(jìn)行,如開(kāi)展讀書(shū)會(huì)、研討會(huì)、演講會(huì)等。
我們?yōu)槭裁醋x書(shū)?
我們從前人遺留下的文字當(dāng)中,汲取人生經(jīng)驗(yàn)。每當(dāng)在夜深人靜沉浸在自己心愛(ài)的書(shū)籍時(shí),都是對(duì)自己精神世界一次淋漓盡致的洗禮,經(jīng)典的文字可以幫你褪去塵世間附在你精神世界的污垢,讓你有重生之感。
讀書(shū)能讓你由世界之大看到自己的渺小,讓你在思考過(guò)程中體會(huì)到由心的孤獨(dú)卻不會(huì)寂寞,讓你對(duì)世間萬(wàn)物的存在充滿(mǎn)好奇與敬畏,讓你在與他人的交往中懂得體恤共情。
有書(shū)陪伴的日子,可以讓你的內(nèi)心篤定卻又不會(huì)過(guò)分固執(zhí),它能讓你看見(jiàn)他人眼中的世界,也能讓你清楚的知曉自己。
讀書(shū)的人,既能抬頭仰望星空,也能低頭看見(jiàn)自己,感受到腳下無(wú)數(shù)細(xì)小卻蓬勃的生命,在尋常狀態(tài)中孤單卻不寂寞,豐富但不自滿(mǎn),悲憫而不悲傷,那種生活該有多么美。
學(xué)生多讀書(shū)倡議書(shū)4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是獲取知識(shí)的源泉。“書(shū)頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈!币苍S你讀過(guò)這樣一本書(shū),它啟迪了你的靈感,使你倍感開(kāi)卷有益,你是否愿意與他人分享?也許你讀過(guò)這樣一本書(shū),它開(kāi)拓了你的思維,成為你智慧的泉眼,你是否愿意與他人分享?也許你讀過(guò)這樣一本書(shū),它如同你前行道路上的一盞明燈,使你常常在內(nèi)心深處品味它的`芬芳,你是否愿意與他人分享?也許你讀過(guò)這樣一本書(shū),它如同歡快的音樂(lè),給你快樂(lè),你是否愿意與他人分享?
希望小學(xué)的同學(xué)們同樣渴望徜徉于知識(shí)的海洋,與好書(shū)為友,從書(shū)中獲益。在“4.23世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際;在黑龍江省希望工程圖書(shū)室捐贈(zèng)項(xiàng)目開(kāi)展20周年之際,請(qǐng)你為這些渴望讀書(shū)的伙伴們獻(xiàn)一份愛(ài)心,將閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)給他們。讓他們有書(shū)可讀,讓他們能享受讀書(shū)的快樂(lè),讓他們相信世界因你而美好,因你而精彩,因你而不同!
也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流可以匯聚成海,我們相信,有你的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們期待你的加入,期待你的愛(ài)心!讓我們用愛(ài)的力量為他們撐起一片閱讀的天空,讓我們一起用愛(ài)心助力他們的夢(mèng)想!
學(xué)生多讀書(shū)倡議書(shū)5
尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們:
大家好!書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書(shū)的興趣,增進(jìn)家園以及親子之間的感情,讓閱讀成為孩子一生的良好習(xí)慣,讓好書(shū)成為孩子一生的伙伴,在“世界讀書(shū)月”活動(dòng)之際,馬尾第二實(shí)驗(yàn)幼兒園再次迎來(lái)了“創(chuàng)建書(shū)香校園,好書(shū)浸潤(rùn)心靈”的親子讀書(shū)月活動(dòng)。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,感受和體驗(yàn)快樂(lè)的閱讀之旅!本次活動(dòng)旨在營(yíng)造全園內(nèi)外良好的書(shū)香環(huán)境、濃厚的讀書(shū)氛圍,讓每位家長(zhǎng)和孩子共同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。
在此,我園向各位家長(zhǎng)提出倡議:
1、營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍:
給孩子一個(gè)小書(shū)架,為孩子添幾本好書(shū),并將孩子的圖書(shū)單獨(dú)擺放。
2、陪伴孩子共同閱讀:
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍、和孩子共同閱讀、分享閱讀的快樂(lè)。堅(jiān)持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭(zhēng)做書(shū)香家庭。
3、鼓勵(lì)孩子積極參與班級(jí)組織的故事大王講述活動(dòng):
選定時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)三分鐘左右故事,能獨(dú)立、完整、生動(dòng)地講述故事。
4、與孩子一起制作書(shū)簽(小班)、圖書(shū)(中大班):
每位家長(zhǎng)與孩子一起制作書(shū)簽或圖書(shū)(以剪貼、繪畫(huà)等形式),充分調(diào)動(dòng)孩子制作圖書(shū)和書(shū)簽的積極性、大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過(guò)圖書(shū)、書(shū)簽的`制作幫助他們更好地了解圖書(shū)書(shū)簽制作方面的知識(shí)。
5、故事家長(zhǎng)活動(dòng):
歡迎家長(zhǎng)到班級(jí)為幼兒講經(jīng)典繪本故事、增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的情感。
為了孩子們的閱(悅)讀,倡議大家積極地投入到讀書(shū)月的活動(dòng)中來(lái)吧!可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字,成為書(shū)香校園、書(shū)香家庭的一份子!讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子,引領(lǐng)他們進(jìn)入圖書(shū)的海洋和知識(shí)的殿堂,共同暢游、成長(zhǎng)!
倡議人:
時(shí)間:
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