我心靈的甘露作文[精品15篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈倚撵`的甘露作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我心靈的甘露作文1
風吹雨打花搖曳,堅強綻放迎驕陽
————題記
早上在小公園里踱步,因為剛下小雨的緣故,空氣尤甚的舒爽,泥土夾雜著草葉的芬芳竄入鼻中,不甚刺眼的陽光沁入心頭;▍仓,小花們的花瓣上都有著晶瑩的水珠,在淺淺的陽光下閃著光彩,忽然有一朵不起眼的小花闖入我的眼中,微風輕拂,它又嬌羞地隱入?yún)仓小?/p>
我走近了去看,這些花有的垂首含笑,有的昂首向陽,有的展示風采,有的靜靜綻放。它們的莖綠綠的,很合適地支撐著頭頂上展著的裙擺,散著清香的花蕾,風中好似有穿著白的、紅的、粉的、紫的裙子的小姑娘在跳舞,沒有炫目之感,是那么讓人心曠神怡。忽然,我看到了剛剛的那朵小花。它的花瓣非常小,也極其輕薄,淡粉的花朵在風中搖晃不停,它好似被昨夜的雨打得瓣顫蕊落,也被身上的水珠壓彎了腦袋,我蹲下身很輕柔地幫它拂掉腦袋上的水珠,它并非將頭迅速地掀起,但好像精神了許多。它的莖也比其它花的'細,總覺得有些無力支持它自己的感覺,但昨天的雨似乎并未做到將它連根拔起,折斷它的枝腰——那一定是它堅強地挺過去了。我的腦海中忽然浮現(xiàn)出了昨夜花兒們的情景:它們都不畏風雨的洗刷,努力展開花瓣,堅強地對待雨水的洗禮,張開嘴巴,奮力吮吸著天賜的雨露,或許暴風雨也是花兒人生中所遇到的一次挫折,一個挑戰(zhàn),但它們?yōu)橛旰竺鎸︱滉柕拿利悾娂娺x擇了堅強,不論是大朵的花蕾,還是嬌弱的小花紛紛迎接了挑戰(zhàn),它們并沒有被雨打彎身子,它們將雨看作生長中的甘露,努力吸收水份,笑傲風雨不斷努力長得更加美麗;▋旱母事,或許并非是園丁澆下的水,施下的肥,而應是一次次的風雨,挫折也是花兒生命中的甘露,在風雨的沖刷下,它們會換來陽光下更加艷麗的容艷。
結尾:其實人生也是一朵花,一朵沒有重開日的花,我們沒有來年的又一次生長,只能選擇在這一次的生命中更加堅強,人生中遇到的一次又一次的挫折可能會讓我們暫時的失意,一瞬間的痛苦,但當我們堅持挺過去,就會發(fā)現(xiàn)挫折其實是人生的甘露在挫折中我們錘煉了勇氣與信心,迎來下一次的蛻變,在挫折中我們強大了內(nèi)心與胸懷,得到又一次的成長。
挫折是我心靈的甘露,它的滋補,讓我生命的花兒變得更加堅強。我站起身走出花叢,也決心將挫折看為甘露,從挫折中汲取教訓之后更好地生長。
叢中的花兒們也在昨夜吸收下甘露后,正視驕陽,含笑綻放……
我心靈的甘露作文2
你如一滴甘露,滋養(yǎng)我的心靈;你如一縷陽光溫暖我的心房;因為有你,是我的人生之路開滿鮮花。——題記
閱讀,我心靈的甘露。
幼時,閱讀是童話。
年幼童話填滿了我的記憶,我會因丑小鴨蛻變成白天鵝而歡喜,我會因為賣火柴的小女孩在冰天雪地里死去而哭泣,我會因為惡毒的皇后而氣憤,我會因為海的女兒的化為泡沫而惋惜,我會因為……
那是一個繽紛的世界,我在這個童話世界里,明白了什么是丑惡,是么是善良。
童年,閱讀是古詩。
人生彎彎曲曲,世事重重疊疊,古詩深深遠遠,我愛癡癡迷迷。
走近杜甫我感受到了“會當凌絕頂,一覽眾山小!钡膲阎。體會到了他“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!钡那閼。我看到了“天生我材必有用,千金散盡還復來!钡脑娤衫畎祝裁靼琢恕芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!钡膫。我也看到了那即是被貶也絕不為“五斗米而折腰。”甘愿過“種豆南山下,草盛豆苗稀!钡纳畹奶諟Y明。也悟到了他所追求的“采菊東籬下,悠然見南山。”的真諦。
一首首詩詞,讓我流連在其中,或讓我感受著他們的哀樂,或讓我感受著他們的情懷,或讓我領略著旖旎美景,或讓我品味生活真諦。
如今,閱讀是名著。
走進《紅樓夢》我認識到了“閑靜時如姣花照水,行動如弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分!钡牧主煊,體會到了她“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”的哀愁。再看《水滸傳》,那一百零八位好漢各顯神通,那“呼保義宋江”,“玉麒麟盧俊義”“豹子頭林沖”“花和尚魯智深”……他們一個又一個的故事無不吸引著我,跟隨著他們或喜或悲。這邊一百零八位好漢還未看夠,那邊的《三國演義》又硝煙四起,張飛的粗中有細,關羽的重義氣,劉備的寬宏而有大略,諸葛亮的神機妙算,一幅幅生動的畫面展示在我的眼前。這邊,師徒四人已經(jīng)開始上路開始他們的《西游記》,一路上一難又一難,他們沒有放棄,過了一關又一關,我不禁為他們鼓掌。
這一本本名著,或讓我緊緊追隨情節(jié);或讓我和主人公同喜同悲;亦或讓我變的頭腦充實,知識倍增。
時光雕刻經(jīng)典,閱讀滋養(yǎng)心靈。
閱讀,讓我從文學佳篇中,感悟道德的.力量,審美的力量,藝術的力量,語言的力量,滋養(yǎng)著我精神生命的成長。
閱讀,是我在茫茫大海中的指向標。
閱讀,是我在狂風暴雨中的避風港。
閱讀,是我在漫漫沙漠中一片綠洲。
閱讀,是我滋養(yǎng)心靈的甘露。因為有你,我成長的路上,鮮花遍開。
我心靈的甘露作文3
正是你,在我困難的時候給我希望;正是你,在我寒冷的時候給我陽光;正是你,在我無助的時候給我一雙手。你伴我成長,使我堅強,讓心不再彷徨,讓愛永遠唱響。你是我心靈的甘露,我成長路上的太陽。
已經(jīng)入冬了,留鳥已在期待暮雪的降臨。而我,還在那秋風掃落葉的季節(jié)里躊躇。那深秋季節(jié)的往事,像盛夏里的一片新鮮綠葉,猝不及防被夾在書里,葉脈里的汁水被拍在書頁上,深深印在我的腦海里,脈絡清晰。
秋天了,季節(jié)性感冒如同一張看不見的巨網(wǎng),捕獲了很多獵物,心滿意足后,愈發(fā)猙獰。一向身體很好的我,也被這病毒侵蝕,病倒了。俗話說:“病來如山倒!备螞r是在學校病了!好不容易等到放學,拖著沉甸甸的身體,背著重達幾十斤的大書包,艱難地走到了家,又艱難地爬上了四樓。到家躺在床上,熾熱的呼吸、發(fā)燙的額頭,讓我再也不想起來。
家中竟沒有一個人。沒有辦法,我憑借著迷迷糊糊的意識,從床上撐起身來,拿了錢,自己坐公交車去了醫(yī)院。
公交車上,僅存的意識也變成了一些零散的、殘忍的碎片,一下一下,撞擊著我的大腦,周圍的世界很安靜,安靜得只剩下時間流逝的聲音……
醒過來的時候,周圍的一切都很陌生,白色的'墻壁、白色的床單……一切都是純凈的白色,我的左手打著點滴……呃,是誰這么好心把我送到醫(yī)院的?
正奇怪著,你進來了?吹轿倚蚜耍氵珠_嘴,純凈地一笑。那是我見過的最好看的笑容,純凈得如同三月的陽光,清澈,不帶有任何雜質(zhì)。
“你啊,在公交車上昏倒了,要不是我放學趕上了那輛車,估計你現(xiàn)在還在夢游呢!”你坐到我旁邊,往我手里塞了一個削好的蘋果,戲謔道。栗色的發(fā)絲在陽光的照耀下泛著微紅的光芒,笑容暖暖的,像正在融化的巧克力。
“呃……”我一時不知道說什么好,“謝謝你!
“呵呵,我們是朋友啊,應該的!庇质悄菐е⒆託獾募儍粜θ。這笑容彌漫在我的心空,永難忘卻!
閱卷心語:
文章在敘述中采用第二人稱行文,顯得與眾不同。語言華美而意蘊豐富,文章中比喻、排比、夸張等修辭靈活運用,如開頭一段的比喻和排比的連用;再加之句式上整句和散句的交錯出現(xiàn),如“熾熱的呼吸、發(fā)燙的額頭,讓我再也不想起來”,整散結合,讀起來讓人不會感到呆板;以及雅詞、俗語的并用,都大大地豐富了本文的語言。
不足的是,文章開頭兩段鋪墊過多,后面對“你”的交代略顯不足。
我心靈的甘露作文4
世界上的每一個早晨,無數(shù)的甘露總是如期而至。在鶯啼的聲音之前,躺在早春剛剛發(fā)芽的嫩葉上,一滴露水聚集起來,變得很大,壓彎了脆弱的嫩葉,慢慢地劃過,滴落在半濕潤的土壤里,仿佛它已經(jīng)落入我的心臟。
早晨露天的陽臺似乎是最美麗的。我經(jīng)常看神圣的曇花開花和秋天,四季秋海棠的永久裝飾,和晶瑩的露珠。在那一天,我的心也歡迎這久違的露水。
一大早,烏鴉把我吵醒了。日出逐漸向這邊擴散,頭頂?shù)奶炜毡蝗岷偷募t色照亮。只有一縷紅色的日出散落在窗前,伴隨著涼風我起床了。穿上衣服,洗漱,準備去陽臺。我媽媽正朝我走來。她奇怪的眼睛一直盯著我。它們既不粗糙也不溫暖。它們看起來很普通,但卻讓我好奇。我低下了頭。我的母親抓住我的胳膊,用她的手抱著我的頭,用另一只手輕輕地刷我開裂的嘴唇。這感覺有點痛,但我母親溫暖而纖細的手拂過我,我很享受。沒有風的吹拂和寒冷,看不見的溫暖似乎滲透了我的全身?粗请p清澈的眼睛,我終于找到了那雙充滿愛意的眼睛和溫暖的感覺。她放開我,走進臥室。
我來到浴室,照了照鏡子,看著開裂剝落的嘴唇,那里的血管一個接一個裂開。它就像我用手觸摸樹皮一樣粗糙。我仔細地看著它,微弱的血裹在它下面,不時從窗戶吹來的風也一樣痛苦。
媽媽帶著潤唇膏進來了。她輕輕地打開蓋子,慢慢地把它翻了出來。我抬起頭。在我母親用她光滑的手刷過之后,她用唇膏涂抹了它。潤唇膏很酷,但它仍然在她的'嘴唇之間保持濕潤和舒適。我媽媽慢慢地、輕輕地、小心翼翼地涂抹它。
我看著母親虔誠的表情,溫柔的眼神和充滿愛的嘆息。我忍不住被感動了。我只是覺得唇膏在這個時候變暖了。我不知道是我洶涌澎湃的暖心給了它此時的溫暖,還是我母親的母愛給了它現(xiàn)在的溫度。母愛的暖流似乎流過我母親的指尖,沿著潤唇膏流進我的嘴唇,流進我的心臟。它像甘露一樣在我心中流淌。
我母親蓋上唇膏,用她溫暖的小手指把它刮掉。此刻,我的嘴唇是如此的濕潤,似乎不再疼了。我心中的溫度也隨著母愛的溫暖和細膩而升高。我的心似乎被灌溉了。
去上層露臺。這時,太陽已經(jīng)躲開了云層,露出了不溫暖的清晰的金光。也許這盞不溫暖的金光是最好的,因為它能讓露水永遠留在世界上,讓我永遠用母愛的露水滴灌。
我心靈的甘露作文5
前方的路不怕萬人阻擋,只怕自自己投降。人生的帆,不怕狂風巨浪,只怕自己沒膽量啊。有路就大膽去走,有夢就大膽飛翔。要知道逆風的方向才適合飛翔,每一個險惡的夢都會有浪花綻放。父親手寫的信封已經(jīng)悄然泛黃,撫了撫已皺了的封面,一股力量隨之流淌在我整個胸膛。
終于,我緊握了的拳頭,狠下了心,毅然在報名單上填上了我的名字。
我的夢想是當一位作家,但自從我自告奮勇地傾訴了我的夢想后一路的熱嘲和冷諷向我迎面而來:“就你,還想當作家,做夢呢吧!夢想要以現(xiàn)實為基礎啊!”一路的質(zhì)疑驚動著我的心。望著唯一名額的報名單,心中顫動了幾下:“我是很想?yún)⒓,但我怕我會落選之后,他們又會嘲笑我!彼晕疫t遲未填,母親用她那蒼老的手撫摸了我的發(fā)梢,語重心長地對我說:“孩子啊,作家不是你一直的夢想嗎?你必須得參加這次活動啊,說不定你會讓更多的人認識到你呢,這對你的將來是有好吃的'啊!蔽椅⒋怪^,卻又無所適從:“我怕我落選之后,同學們嘲笑我,我……我不敢參加了!睖I滴早已向滴落了的珠子一般掉落了下來,母親見了,也任由我去,而父親卻一言未發(fā)。
“唉,聽說你參加了那個作家夢活動,怎么樣啊?”同學用怪聲怪氣的語氣問我。我身體抖了抖:“我還沒報名!薄眴,還沒報名吶,可馬上就結束了呢,結束了也好,省的像你一樣自不量力的人混了進去。哈哈!北趁?zhèn)鱽硪黄β暎以陲L中蕭瑟著,落日的黃昏顯得多么丑陋與心煩。
“媽,爸,我不參加了那個活動!”回到家中,我撕開了嗓子叫,媽聽聞后就隨即趕來了:“這么能說不參加就不參加了呢,這個機會是多少人都沒有的啊。”媽媽急得跺跺腳。見爸爸還沒出房門問我的情況,我心里更是惱火了,沖進來爸的房門“爸,我不參加了!”爸爸久久才發(fā)了聲:“真的嗎?好,那就不參加了,反正不是我去參加的,好處又不是我的到的。”我聽到后深感驚訝,心里空落落的:“我……我還是……”“是吧,你不想放棄的!卑职肿吡讼蚯,拍拍我的肩膀:“事情還沒準備去做,你就膽怯了,這可不像我的女兒。”“可是我怕他們嘲笑我落選了,所有就……”我聲音顫了顫!八阅兀阋蚕嘈拍銜溥x嗎?怎么對自己一點自信都沒有?”父親低下頭問我:“來,這是我這幾天寫的東西,送給你,你要好好領悟,明天再告訴我你要不要去參加吧。”我拆開了那信封,父親的言語亢強有力,似乎每一次詞都在嘲諷著我。久久回望的我,終于鼓足了勇氣填上了自己的名字。
父親的信封滋潤了我那干涸的心靈,猶如甘露一般褪盡了柔弱與雜念,帶來的只有甘甜。
我心靈的甘露作文6
音樂對我來講有莫名的吸引力,我特別喜愛笛子這件樂器。因為在笛子的學習中總能得到成就感與自信心。
起初學習笛子可謂一帆風順,在不斷的學習中掌握了笛子的基本演奏技法,積累了一定的演奏經(jīng)驗,并且在小學三年級的時候加入了學校的民樂團。經(jīng)過多次的演出的歷練自信心不斷的增長。
我記得四年級的時候學校舉辦“金秋文藝演出”。經(jīng)過緊張的排練,我們登上了演出的舞臺。同學們陸續(xù)入座,家長們——包括受邀的媽媽也來到了現(xiàn)場。演出馬上就要開始了我仍在書包中翻找著曲譜,曲譜卻無論如何都找不到,就好像書包趁我不注意,張開了血盆大口把曲譜給吞了下去。演奏突如其來地開始了,不會背曲子的我又能如何,只剩下呆坐著。雖然能躲過同班同學的目光,但媽媽那敏銳的眼睛終歸逃不掉,看在我身上,火辣辣的。演出結束后,我沖到一個無人的小角落痛哭了一場。這是多么難得的一次演出機會,我卻因為沒有準備好而痛失良機。天空十分晴朗,而我的心卻烏云密布。
“兒子,這次失敗要找下原因,你今后的音樂學習之路還有很長,要振作起來,學會從哪里跌倒從哪里爬起。”
我拖著身子,緩慢地向班級走去,這時beyond的《光輝歲月》在我耳邊縈繞,這首歌曲歌頌了南非黑人的解放者,南非的第一任黑人總統(tǒng)——曼德拉,他因為反抗黑人的農(nóng)奴制度多次被捕,然而不論身處何處他都對自己的信仰充滿堅定的`信心。和他相比,我的這挫折又算得了什么?難道我會被這樣的小困難所打到?
時隔兩年,我已成為一名中學生,并且參加了建功中學民樂團,即將代表學校參加浙江省中小學生藝術節(jié)的現(xiàn)場比賽。我的笛子演奏水平早已今非昔比,曲子能夠倒背如流。悠揚的樂曲奏起,我不在躲在人群之后,而是在觀眾與評委面前大膽的展現(xiàn)自我。
樂曲將觀眾們帶入一片美麗的原野,風輕拂著,春雨來了,它細如牛毛,亮如花針,隨著我們笛子演奏員的手指的起落,旋律的不斷變化,春雨染綠了一切,雨過天晴,雨后的春筍探出了頭……
比賽結束已是深夜,月亮為我投下了皎潔的月光,幾只不知名的鳥兒啼囀著,仿佛在為我慶祝著。Beyond的《光輝歲月》又在我耳邊響起。是它帶給了我自信也希望,使我在學習笛子的道路上越走越遠。
“生命中最偉大的光輝不在于永不墜落,而是墜落后總能再度升起。”我欣賞曼德拉這種勇于面對挫折的精神。在今后的道路上我不管遇到怎樣的挫折,都會向歌中唱到的那樣不忘初衷,勇敢向前!
我心靈的甘露作文7
“以恨對恨,恨永遠存在;以愛對恨,恨自然消失。”當我第一次看到的這句話時,第一感覺就是這句話普通得不能再普通了,感覺好像不是一個“佛祖”說出的話一樣?杉毤毜仄肺叮也庞X出了這句話的深刻含義:就像品咖啡一樣,越品越有味道,越品越香甜!
有人說:寬容是芬芳的花朵,友誼是它的果實;有人說:寬容是理解的橋梁,真誠和信賴是它的基石;還有人說:寬容是清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈。寬容是一種美德,更是一種智慧,凡是懂得寬容的人,同時也就擁有了快樂。
前兩天,媽媽給我講了一件發(fā)生在父母與子女間的小故事:有一位姐姐,由于和父母缺乏應有的溝通,他們之間有了一些小誤會:她說她一點都不快樂,父母總是一看到她就問她學習的事,每次接到父母的電話也是“近段學習如何”。當她的父母得知她因此不高興時,很快向她道了歉,請她原諒?蛇@位姐姐不理解,卻在一氣之下離開了家,并以一句“回到家,我感覺沒一點溫暖,一天都不想在家呆”的話回敬了父母一二十年的養(yǎng)育之恩。她的父母好傷心,好失落……
那天,我聽完媽媽的講述,只想對那位姐姐說:父母如此這般的問候也是為了你好,也可能父母問得學習方面的事多了些,可你想想你已是近二十歲的人,生活方面父母相信你完全能自己照顧自己了,父母的問候是特想從你那里得到一些關于你學習方面的.訊息。反過來你再想想,你有沒有向父母談起過你的學習,學習上有什么問題呢!也許父母也有自己的錯,過多的問候讓你受了委屈,可你為什么不站在父母的角度為他們再多想一些呢!你說這樣的話,離家出走,難道父母不委屈,父母沒有受到你的傷害嗎?難道這樣做你就快樂嗎?我還想對那位姐姐說:凡事要嚴以律己,寬以待人。何況他們還是你最親最近的人呢?
在現(xiàn)實生活中有許多的矛盾:學校里有同學之間的矛盾;工作上有同事間的矛盾,上下級的矛盾;家庭里有夫妻間的矛盾,父母與子女間的矛盾等等。這些矛盾我們不可能每一件都去斤斤計較,每一件都要非論個對錯不可。那樣過不了多久,我們自己就無法忍受了。遇事我們不妨用寬容去試一下,或許它能幫助我們解決矛盾,化干戈為玉帛呢!寬容是一門藝術,是一門做人的藝術,一個不懂得寬容的人,是不配受人尊重的!
寬容待人,就是在心理上接納別人,理解別人。我真的好希望世間的人們能夠多一些寬容,那么我們的生活就會多一點溫暖,更多一點快樂!以恨對恨,恨永遠存在;以愛對恨,恨自然消失。
我心靈的甘露作文8
人的心靈,總會有干涸的時候,但只要有人為你重新澆上甘露,那么,我們的心靈又會再次長出新的生機。
來自的甘露。那是一個的下午。我如往常一樣趴在桌子上,耳邊響起們在一旁高談闊論的聲音,不久,一個來自的聲音響起,他在班上叫了幾個,一如既往的沒有我的事,我心里開始變得難受起來。這時,有人拍拍我的肩膀,說:“澤賢,你怎么了,不舒服嗎?”我抬起了頭,看到是湯老師,我便搖搖頭!澳鞘窃趺戳耍吭趺床缓推渌瑢W一起玩呢?”她繼續(xù)說著。我只是笑了笑。這時,湯老師把我叫了出來,她說:“你最近好像于班上的同學合不來,一下課就趴在桌子上,是有什么心事嗎?”“沒有,只是覺得他們說的`我不太懂,也不好意思去插嘴!薄澳挠惺裁床缓靡馑嫉陌,你也可以說說你喜歡的!焙髞,我和湯老師聊了很久,直到上課鈴響起,這時,湯老師對我說:“如果你要是有什么心事,隨時可以來找我!焙髞,湯老師時常過來跟我談話,問我的學習狀況,生活狀況。因為湯老師,我因不受關注而干涸的心靈重新澆上了甘露。
來自的甘露。在星期四的下午,放學后,我跑回家中,關起房門,我便開始哭。我的哭聲讓發(fā)覺到了。她便走過來敲門,并問我怎么了,我擦干眼淚,打開房門,本想裝著沒事,但是我卻再次哭了起來,并忍不住跟母親說了我在因為穿反了褲子而引起同學們的嘲笑。這時,母親開始變得嚴肅起來,她說:“這點事情也可以讓你哭成這樣,你知道在人生的路途當中,還有比這更大的困難,這只是你人生的路途當中的一塊小石頭,若你連這點困難都跨不過去,在將來的社會上,你要如何生存?”母親的這一番話,讓我停止了哭泣。母親用他的語言教會我勇敢,她的這一番話,讓我受傷的心靈,澆上了甘露,將傷口重新縫合上了。
來自的甘露,就在校運會的第二天,在1500米的比賽后,我因比賽輸了而垂頭喪氣。我悄悄地回到了觀眾席上,不想讓別人發(fā)現(xiàn),我便一聲也不出地坐著。這時,我的王芳走了過來,她看見我垂頭喪氣的樣子,便坐在我的旁邊,問我:“你怎么了?”我沒有回答,“這只是一場比賽,不要太在意,你身為一個男子漢,怎么會有這樣的行為,你要振作起來!边@時,我的眼淚開始在眼睛里打轉,我被王芳的這段話所感動,她的這番話讓我感到了的珍貴。我隨后便點了點頭。這番話,讓我干涸的心靈,重新澆上了甘露,讓我感受到了溫暖。
人的心靈,總會有干涸的時候,但是你身邊的親情,友情,師生情等,會像甘露澆在你的心靈當中,溫暖你的心靈。
我心靈的甘露作文9
在一個夏日的夜晚,坐在寂靜的院子里,手里拿著一把遺失已久的二胡,推著拉著,自由地縮回,滋潤著心靈的甘露,是從指尖滑落的天籟之音。
姑蘇肖春
當下,我們隨風而飛,我們捧著不一樣的江南。
輕輕閉上眼睛,雙手會自動推拉出姑蘇的窈窕風范。春末三月,江南長草。在水的歡樂中,橋下的雨篷,半夜的鐘聲,十里的沙洲,編織成江南的情懷。
漸漸地,心隨著琴弦的歌聲飄回了陸地,你想停下來的琴弦的揉捏,是小橋附近美麗的人們溫柔的低語,輕盈而短促的弓跳,是清晨弄堂里鳥語蟲鳴。琴譜對面,我和江南在琴弓上起舞,在琴弦上相遇,在無盡的胡琴聲中,在彼此面前度過了一個又一個月。一曲終了,煙雨如注,美女與情懷依舊回蕩在弓弦上。
雜花生樹,成群的鶯飛來飛去。在心靈的甘露里,釣出江南,春雨,杏花。
空山鳥語
爬山的時候,遇到一只小鳥在唱歌。我總是在心緒不寧狂躁的時候玩一把《空山鳥語》。有人喜歡它的刺激,我卻擁抱它的空虛。
孤獨的空山屹立在我的音樂中,它與世隔絕。當我昏昏欲睡時,是一只甜美的小鳥呼喚我擁抱它的空虛。音色,山路,鳥語,提醒我不要打擾什么,要去游覽山的美。
音樂讓我變得更好。我用剩下的力氣,打聽山的'真面目。在,寫作當月亮出來時,它聽起來像春天溪流中的一只鳥。月亮出來了,小鳥的話還在耳邊縈繞,旁邊的青石板上的露珠在滴答作響
弓停了,鳥也就不說話了,我也不跟空山說話了,留下了長滿青苔的身影。不要提醒我,聽我說,飄渺的是鳥的聲音,是更深更靜的空山。
蔡赟追逐月亮
問:什么是情感?他說:“老人刻骨銘心,所以像往常一樣珍惜國王!
明月藏云時,我坐在庭前,講水城巷的浪漫風光。山是城,水是騎,岳也是誠。長長的哭腔讓我看到了丈夫的告別身影和妻子的眼神。她看著他離開,消失在月光如水中。他穿上一套清裝,奔向自己的理想。那一刻,她想化身一縷云彩,追逐遙不可及的月亮。
門前的小樹已經(jīng)變綠了。他們什么時候在大廳前面見面?長調(diào)維系著月光陰影下閨房的憂傷,凝結著天空中遙遠的云彩。她不知道,云趕不上月,月也不回頭。
愛很深。那首歌的結尾,是她永恒的決心:即使老朋友已經(jīng)忘記了她,我還是一如既往的珍惜你。與千山分離,我依然會穿越人間的塵埃,和你一起在家等著剪蠟燭,就像頭頂上的一朵云,等待著月亮的歸來。
每次彈完一首歌都會淚流滿面。不是我撥弦,而是弓弦已經(jīng)把我撥了。
聽,是琴聲繞梁的沙沙聲,是甘露滋潤靈魂的淡淡回聲,是弓弦上情懷、空虛、愛情的呢喃
我心靈的甘露作文10
我喜歡讀書,書就像是我心靈的甘露,緩緩地滋潤我的靈魂,陪伴我成長。
當我漫步在滿溢書香的詩詞歌賦中時,往往能窺見杜甫向我展開的人生長卷!皶斉R絕頂,一覽眾山小”是雄奇壯美的人生;“感時花濺淚,恨別鳥驚心”是凄苦悲愁的人生;“安得廣廈千萬家,大庇天下寒士俱歡顏”是兼濟天下的人生……你的人生為何如此瑰麗多彩?又是為何濃郁蒼勁?
夢醉墨香天空,心融百態(tài)人生。讀書,讓我開始認識歷史上最具人氣的才子—納蘭性德。“不信鴛鴦頭不白”是你與妻子的愛情!榜猷l(xiāng)心夢不成,故園無此聲!笔悄銓亦l(xiāng)的思念!拔沂侨碎g惆悵客,知君何事淚縱橫。斷腸聲里憶平生!笔悄銓ν銎薜牡磕睢!叭艚庀嗨,定與韓憑共一枝!笔悄銓m戀的感嘆!坝暌彩捠,瘦盡燈花又一宵!笔悄銓θ松淖穯枴
靜坐書前,心游萬仞,暢游天地,一覽海納百川。讀書,就像在茫茫大海中搏擊知識的狂瀾。面對書的.海洋,我看到了李清照的憂愁凄婉,“凄凄慘慘戚戚”包含多少的心酸。她的生活就是那心心念念的等待,不管“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”,不管愁緒“才下眉頭,又上心頭”,她依然是那樣等待著,等待著,無怨又無悔。
斗轉星移,潮起潮落,人世間已散落了千年的嘆息。東風起,殘月升,古往今來,書成全了多少名人志士的志向?
詩詞小令意境優(yōu)美,寄托了作者的情感,而名著更是作者的傾心之作。
我最喜歡看的經(jīng)典名著是曹雪芹的《紅樓夢》,尤其是那敢愛敢恨的林黛玉。曾幾何時,為了追隨神瑛使者的腳步,為了尋找木石前盟的真相,她化身黛玉,踏進了賈府,開始了一段尋找真相的旅程。在那里,她幸運的遇見了神瑛,她的莞爾一笑,深深地印在了那位魔寶的心里。自那以后,他與她邂逅了一段美麗的愛情。
黛玉用她的蘭心蕙質(zhì)征服了眾人,可命運多舛,寶釵進府,仿佛奪去了她的一切。人人都贊“寶釵為黛玉所不及”。更有那金玉一說,深深地刺痛了她那脆弱的心靈!皟z今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”凄涼聲聲,泣血聲聲。
在那個孤寂的夜晚,遠處鼓樂齊鳴,禮炮聲聲;近處,窗邊竹影婆娑。她氣息奄奄,獨自守著窗兒,終于想明白了:哦,原來他和她不過是賈府的二臣逆子,他和她對仕途經(jīng)濟的不熱衷,注定木石前盟勝不了金玉姻緣。黛玉的命運是悲慘的,是凄涼的,讓我為之痛心。
菊以淵明為知己,梅以靖和為知己,竹以子瞻為知己,而我,以書為知己。
書就是我心靈的甘露,醇厚如山,潤滑如水的甜。
我心靈的甘露作文11
我是一個平凡的人,我平凡但不平庸,因為我在等待,等待破繭成蝶。因為我在等待,等待破土而出。只等甘露降臨。
打開幻想的答問,仿佛自己就靜靜地躺在海邊的沙灘椅上,帶著墨鏡,手里捧著一個插著吸管的椰子,享受著藍天白云帶給我的美妙……
“砰”,一本練習冊向我襲來,美夢就這么被打斷了。只見同桌歪著腦袋一半譏諷一半幸災樂禍的語氣對我說:“別做白日夢了,老師在辦公室里等著你呢!”我撿起掉在地上的練習冊,定定神,想著同學那狡黠的話語,忐忑不安地朝著辦公室走去!傍B宿池邊樹,僧敲月下門”的賈島估計想不到還有一個倒霉孩子跟他一樣也斟酌過是推門還是敲門吧!
硬著頭皮,敲門而進。
“老師,您找我?”
“嗯,來的還挺快呀!”老師一邊批改作業(yè)一邊快速抬頭看了我一眼,然后用一種不容的推辭的口吻接著說,“第十題說說你的解題思路!”
我翻開作業(yè),仔細地看著第十題,兩分鐘過去了,我愣是什么也看出來。心里暗暗忖度:這不都做了嗎?真沒看出有什么問題!我偷偷看了一眼老師,只見他眉頭緊鎖,那是多么不滿意的眼眉啊!看我遲遲不作答,老師停下了筆單刀直入:“你這上面全都是答案,一點解題思路都沒有。”
“可是,我都作對了!”我有點抵觸情緒,又想起同學們的譏諷,我竟然哭起來了。仿佛要借著眼淚把來自作業(yè)大山的沉重壓力都宣泄出去。
看到我如此反常老師望著我說:“是不是臨近考試壓力很大?”聽著老師的細心詢問中帶著安慰的語氣,我便更加放肆地哭起來了:“嗯吶,我都感覺自己要被壓成紙片人了,老師,能不能找個時候讓我們放松一下?”老師露出了一絲笑容:“還有十幾天就要考試了,你怎么能放松呢?”我頂嘴了:“月考結束了還有期中考試,期中考試結束了還有中考,中考結束了還有高考,老師,學生就是受罪,哪里像你們這么舒坦,每送走一屆學生都可以去旅游!”不知道我有沒有說錯什么,老師收住了久違的笑容,嚴肅地說:“是啊,我們是要去旅游,但是你有沒有想過,這旅游是老師們犧牲了多少次和家人一起團聚的時間換來的`,人人都說老師假期多,可是他們哪里知道,這些都是用多少平時的時間積攢而來的!
聽完老師的一席話,我若有所思:“奮斗過后的安寧才是舒適,沒有經(jīng)過奮斗的安寧,也許是暴風雨來臨的前兆……哪里有海灘哪里有椰子汁?”老師打斷了我的思緒,補充了一句:“就像這到?jīng)]有解題思路的答案一樣,都是徒勞,沒人可以一步登天。慢慢享受奮斗的過程吧,這知識就像甘霖雨露,慢慢吸收才是養(yǎng)分!
我在等待,等待破繭成蝶。我在等待,等待破土而出。只等甘露降臨。老師,謝謝您!
這靈魂經(jīng)過的聲音,仿佛甘霖雨露一樣,滋潤著我干涸的心田。無聲,亦無息……
我心靈的甘露作文12
世間的每每清晨,那無數(shù)甘露,總如約而至。在那聲聲鶯啼之前,躺在那一葉葉初春剛抽葉的那片片最嫩,最鮮的葉上,一珠珠露聚集而變大,壓彎了那本就弱不禁風的嫩葉,緩緩劃過,滴入那半濕的土中,也好似在無形間落入我的心田。
清晨的露天的陽臺似乎是最美的,我每每看著,看那圣潔的曇花的花開花落,賞著那四季海棠的永久點綴,望著那甘露的晶瑩剔透。而那日,我的心田也迎來了這久違的甘露。
清晨,鳥的啼聲叫醒了我,朝霞漸向這邊擴散,頭頂?shù)奶焐脖荒侨岷偷募t色映得淡了,淡了。僅有的一絲一縷的泛紅的朝霞撒在窗前,伴著那微涼的風我起來床。穿好衣服,洗漱好后,準備去陽臺。媽媽正迎面走來媽媽那奇怪的眼神一直盯著我,目中沒有嚴厲,沒有溫暖,看似平常,但卻令我疑惑,我底下了頭。媽媽一下拉住了我的胳膊用手托住我的頭又用另一只手輕輕拂過我那干裂的嘴唇,摸上去有點痛,但媽媽那雙溫暖,細膩的手拂過,我卻是那般的享受。沒有那風吹而心寒,那無形的溫暖似已彌漫了我的全身。看著那雙清澈的眸子,那份愛的目光和溫暖的情感終于被我找到。她放開我走進了臥室。
我來到洗手間,對著鏡子,看著那干裂的起皮的嘴唇,那一處一處裂開了一道血管,用手輕撫上去是那般的'粗糙,似正撫摸樹皮,我細細地看著,隱隱約約的血絲包在下面,窗口時不時飄來的風吹來是那般的痛。
媽媽走了進來,拿著一支潤唇膏。她輕輕打開蓋子,緩緩轉出,我抬起頭,媽媽用光滑的手拂過后,再用潤唇膏抹上,那潤唇膏有些涼,但抹在唇間仍是那般的滋潤,舒適,媽媽抹得很慢,很溫柔,很細致。
我看著媽媽那虔誠的神情,溫柔的目光,還有那帶著憐愛的嘆息聲,我不由地感動了,我只是感覺此時,那潤唇膏正在升溫,不知是我澎湃溫暖的內(nèi)心給了它此時的溫暖,還是母親的母愛的溫暖,給了它現(xiàn)在的溫度。母愛的暖流好似通過媽媽的指尖,順著那支潤唇膏又流入了我的唇中,滑入我的心田,它好似一股甘露,流淌在心中。
媽媽蓋好了潤唇膏,把一不小心抹在別處的潤唇膏用她那溫暖的小手指劃去,此時我的嘴唇是那般的滋潤,似乎已不再痛了,心的溫度也因母愛的溫暖與細膩隨之升溫,我的心田似被灌溉。
走上陽臺,此時太陽已躲開了云層露出了清澈那并不溫暖的金光,也許這并不溫暖的金光才是最好的,因為它可以讓甘露永存世間,可以讓我永遠被母愛的甘露所滴灌。
我心靈的甘露作文13
一直無法確定音樂在我心中的坐標,當音樂想起的時候,我內(nèi)心總有一種別樣的感覺。那日,窗外春雨蒙蒙,屋里音樂裊裊,看著窗外的雨幕,我突然頓悟:就像大地需要雨水一樣,音樂是我心靈的甘露。
如果有人問我,假如有來生你想做什么,我會毫不猶豫地說學音樂。音樂是心靈的照應,在音樂中能夠徹底地釋放自己的心情和靈魂,那震撼心靈、優(yōu)美婉轉的旋律,帶來的是柳暗花明,行云流水般的感受。音樂是我的靈魂圣水,能洗滌心靈,帶來純靜幽美;能撥動心弦,帶來憧憬遐想,如同甘泉,使我的心靈不再干涸。
印象最深的是初二上學期期中考試。由于貪玩,我的成績跌下100名;丶液竺鎸χ改笐嵟哪樕,我心灰意冷,人生失去了前進的動力。帶著悲痛的心情我打開了收音機,優(yōu)美的旋律漫過心頭,一首熟悉的歌曲在我耳邊響起,“人生路上難免有痛苦和喜憂,難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭,陽光總在風雨后,請相信有彩虹!蔽以谛闹心钪柙~,耳邊回響著高昂的`旋律,信心和勇氣又回到我到的身體里。我暗下決心,要勇于面對挑戰(zhàn),用智慧和汗水描繪絢麗彩虹。音樂的感染力是超凡的,再次把我的心扉洗刷一新。
音樂的流水滋潤著我的心田,改變著我的里里外外。我曾經(jīng)很內(nèi)向,自從與音樂結識,便擁有了一群可以傾聽、傾訴的朋友。她讓我漸漸改變,變得主動與人交往,變得勇于展現(xiàn)自己。在友情上,我得到了同音樂一樣的好朋友,攜手前進;在生活上,音樂引領我戰(zhàn)勝困難,發(fā)現(xiàn)美好;在學習上,音樂轉化為學習動力,愈發(fā)自信。在緊張的學習之余聆聽靈魂深處的歌,沖去心靈塵埃,在飄然的意境里,柔美而又憂郁,豐富了我的內(nèi)心世界。我的情緒隨著音韻飄飛,一掃困意,頓覺輕松,神清氣爽。
音樂于我來說,一旦擁有了,就不會失去,它的忠誠與專一,就像心底喜歡一個人一樣,這種感情不會被任何人奪走。當心煩意亂時,聽一首古箏曲,悠長而古樸,讓內(nèi)心靜若止水;當浮躁涌心時,聽一首提琴曲,柔情而低沉,讓內(nèi)心歸于自然;當失望落魄時,聽一首歡快的鋼琴曲,亮麗而明媚,讓心靈小鳥唱歌。音樂是一條小河,或歡快,或悠揚,或婉轉,或多情,都從我心田流過,滋潤著每一寸土地。
我知道,自己以后的人生之路少不了音樂相伴。音樂是我的靈魂圣水,是我情感的歸宿,是我心靈的甘露。
我心靈的甘露作文14
美妙的音符從琴弦上緩緩瀉出,它悄悄飄進我的心海,蕩起一波波記憶的漣漪。蕩漾的心海,閃著我金色的夢想,那是浸潤我心靈的無比珍貴的甘露。
幼時的我,總是聽到音樂就會微笑著跟隨它一起搖擺。一次偶然的機會,我接觸到了小提琴。優(yōu)雅的木色,小巧的構造,令我一下子就對它產(chǎn)生了興趣。而更令我驚嘆的,是僅僅憑那四根細細的弦就能奏出如此優(yōu)美的旋律。就這樣,我愛上了它。終于,我擁有了一把屬于自己的小提琴。還記得自已第一次用稚嫩的小手觸碰到琴弦時內(nèi)心泛起的好奇,還記得自已第一次認出五線譜上的“小蝌蚪”時內(nèi)心的欣喜。那一年,我五歲,那是音樂的甘露第一次滴入我稚嫩的心靈,它一滴滴地在我心中匯聚,帶來了我對音樂夢想的憧憬。
上了小學,每次節(jié)日期間的表演就是我最期待的園地。我喜歡每次高高地舉起小手報名,在同學們羨慕的目光中演奏。那種目光給了我無窮的動力,讓我堅定了對小提琴、對音樂的熱愛。我依稀記得當時那種奇妙的.感覺,那是音樂對當時依舊懵懂天真的我的召喚。我享受著小提琴帶給我的驕傲與快樂,我喜歡看到當我完成一首曲子的演奏時老師贊許的目光。那一年,我九歲,那是我第一次感受到音樂的甘露所帶來的甘甜。那甜美的滋味充盈著我的心靈,它汨汨流出,帶來我對音樂的自信。
后來,我的水平到了六七級,我開始參加比賽。賽前枯燥的排練占用了我許多時間,每當我看到其他孩子在外面玩耍的身影,我都羨慕不已。望向自已左手上漸漸明顯的繭子,淚水充斥了我的眼眶——我好想放棄。可有一天,當我聽到外面響起的小提琴舞曲,心中的共鳴卻還是那樣強烈。一想到小提琴所帶給我的那些笑容,我不禁握緊了抓住弓子的手。我想要一直握住音樂的手,握住那些無論辛苦或者幸福的點滴。那次比賽,我得了一等獎,我更加堅定地想要在舞臺上發(fā)出金燦燦的光,我告訴自己:堅持下去。那一年,我十一歲,我終于體會到音樂的甘露所帶給我的不同的滋味,它在我心中流淌,不論甘甜或辛酸,它都蕩滌著我的心靈,帶給我不變的堅持。
我一次又一次地品嘗著音樂的韻味,小提琴成了我生活的一部分。我真切地感受著靈活的手指在指板上跳動所帶來的快樂,那是一種無法比擬的享受。音樂的甘露早已成為我心靈中一股永不斷流的源泉,它源源不斷地浸潤著我的音樂夢想,那樣純真,那樣清澈。
我心靈的甘露作文15
人的心靈,總會有干涸的時候,但只要有人為你重新澆上甘露,那么,我們的心靈又會再次長出新的生機。
來自老師的甘露。那是一個春天的下午。我如往常一樣趴在桌子上,耳邊響起同學們在一旁高談闊論的聲音,不久,一個來自老師的聲音響起,他在班上叫了幾個同學,一如既往的沒有我的事,我心里開始變得難受起來。這時,有人拍拍我的肩膀,說:“澤賢,你怎么了,不舒服嗎?”我抬起了頭,看到是湯老師,我便搖搖頭!澳鞘窃趺戳?怎么不和其他同學一起玩呢?”她繼續(xù)說著。我只是笑了笑。這時,湯老師把我叫了出來,她說:“你最近好像于班上的同學合不來,一下課就趴在桌子上,是有什么心事嗎?”“沒有,只是覺得他們說的`我不太懂,也不好意思去插嘴!薄澳挠惺裁床缓靡馑嫉陌,你也可以說說你喜歡的!焙髞恚液蜏蠋熈牧撕芫,直到上課鈴響起,這時,湯老師對我說:“如果你要是有什么心事,隨時可以來找我!焙髞,湯老師時常過來跟我談話,問我的學習狀況,生活狀況。因為湯老師,我因不受關注而干涸的心靈重新澆上了甘露。
來自母親的甘露。在星期四的下午,放學后,我跑回家中,關起房門,我便開始哭。我的哭聲讓母親發(fā)覺到了。她便走過來敲門,并問我怎么了,我擦干眼淚,打開房門,本想裝著沒事,但是我卻再次哭了起來,并忍不住跟母親說了我在學校因為穿反了褲子而引起同學們的嘲笑。這時,母親開始變得嚴肅起來,她說:“這點事情也可以讓你哭成這樣,你知道在人生的路途當中,還有比這更大的困難,這只是你人生的路途當中的一塊小石頭,若你連這點困難都跨不過去,在將來的社會上,你要如何生存?”母親的這一番話,讓我停止了哭泣。母親用他的語言教會我勇敢,她的這一番話,讓我受傷的心靈,澆上了甘露,將傷口重新縫合上了。
來自朋友的甘露,就在校運會的第二天,在1500米的比賽后,我因比賽輸了而垂頭喪氣。我悄悄地回到了觀眾席上,不想讓別人發(fā)現(xiàn),我便一聲也不出地坐著。這時,我的朋友王芳走了過來,她看見我垂頭喪氣的樣子,便坐在我的旁邊,問我:“你怎么了?”我沒有回答,“這只是一場比賽,不要太在意,你身為一個男子漢,怎么會有這樣的行為,你要振作起來。”這時,我的眼淚開始在眼睛里打轉,我被王芳的這段話所感動,她的這番話讓我感到了友情的珍貴。我隨后便點了點頭。這番話,讓我干涸的心靈,重新澆上了甘露,讓我感受到了溫暖。
人的心靈,總會有干涸的時候,但是你身邊的親情,友情,師生情等,會像甘露澆在你的心靈當中,溫暖你的心靈。
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