老師不在的時(shí)候作文精品（15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的老師不在的時(shí)候作文，希望對大家有所幫助。
老師不在的時(shí)候作文1
今天下午，當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們?nèi)喽挤序v了。
一上課，我們班的.魏萌就開始讀詩歌了，魏萌讀完后，同學(xué)們看了看窗外，老師沒來，傾刻間，全班都沸騰了，同學(xué)們的膽子都放大了，一般不上臺讀詩歌的男生全都上了臺，焦一浪、李峰、 楊奎、上了臺，還邊笑邊讀詩歌，楊奎讀了一會，就下來了，然后，說了聲老師來了，臺上的同學(xué)，像下山的猛虎，從講臺上沖下來，等了一會兒，老師沒來，一般都很平靜的孫澤昊，偷偷的吃了一片 臭干子。
老師不在的時(shí)候作文2
小朋友一定也遇到過這種時(shí)候吧！可我們的班級讓你無法想象。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我們正在寫課堂作業(yè)本。姜老師臨時(shí)有事出去了一下，我們?nèi)囝D時(shí)變成了一鍋粥，就連我們5人的'聲音也被淹沒了。可見我們班的吵鬧聲有多大。這一幕被躲在門外的姜老師看見了，她連忙走進(jìn)教室。
全班便一下子安靜了下來。姜老師說說這，說說那，說得我們暈頭轉(zhuǎn)向。從這以后，我們再也不敢鬧了。
老師不在的時(shí)候作文3
叮鈴鈴……，上課鈴打響了，我們坐在板凳上等待老師光臨。等了一會不見老師的身影。有人出去打探，可都無果而歸。
大家開始討論，老師怎么還不來又有人出去打探：“說老師沒來大家玩兒吧！”有的人不相信不敢大聲說。漸漸的聲音越來越大。還有的.在吃東西。
突然我們班的王世龍拿起掃把就開始唱歌。他正常的投入的時(shí)候，有人說：“老師來了�！蓖跏例埾裼鲆娏斯硪粯樱芑刈簧�。
一陣腳步聲傳來，大家馬上把自己的東西收起來，班里頓時(shí)變得鴉雀無聲，門開了老師回來了，大家全部由換了一副嘴臉，就像剛才什么都沒發(fā)生一樣！
老師不在的時(shí)候作文4
中午，陳老師有事出去了一下，這下，教室里炸開了鍋，熱鬧起來。
諸葛章琛又犯起老毛病來了，吵得我都沒心思做作業(yè)，索性發(fā)起呆來。不知怎么的，他說著說著把王浩給惹著了，王浩一生氣就把他的凳子給推到了，他爬起來后，一直不停地尖叫著。同學(xué)們都指責(zé)他太吵，都被他吵的煩死了，讓他別吵，他偏偏不聽勸，反而嚎啕大哭起來，好像有多委屈似的。諸葛章琛這一哭，使得同學(xué)們的.抱怨聲紛紛四起，許多同學(xué)趁機(jī)講起了空話，譚海澄和王科皓還玩起了可塑橡皮。
唉！什么時(shí)候我們班才能在老師不在的情況下自覺、安靜地學(xué)習(xí)呀！真正地做到老師在與不在一個(gè)樣。
老師不在的時(shí)候作文5
中午午自習(xí)，李老師有事出去了一下。接著，全班就鬧翻了天。不信，你瞧！
金韻怡和朱筱薇正在扳手勁，她們倆互不相讓，最后是金韻怡贏了；王子淳和張禹他們倆在寫恐怖小說，寫完了，他們倆互相交換著看，給對方提出意見。無意中，我看見樊云翔有意地拍了羅欣怡幾下，羅欣怡瞟了一眼樊云翔，沒好氣地說：“毛樊，是不是你弄的`？”
樊云翔忍不住了，笑了幾下，結(jié)果這同桌倆打鬧了起來。
喜歡畫畫的女生畫起畫來；喜歡看書的同學(xué)看起書來；還有的同學(xué)在竊竊私語……
不知是哪個(gè)人當(dāng)起了“偵察兵”，大喊一聲：“李老師來啦！”我們大家都紛紛坐正，不再說話了……
老師不在的時(shí)候作文6
“叮鈴鈴”上課啦！這節(jié)是上午第二節(jié)語文課。
我們一個(gè)個(gè)趴在桌子上等待陳老師向教室走來，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，可陳老師還沒是沒來，同學(xué)見陳老師沒來，教室里立刻炸開了鍋，有的在竊竊私語，有的在大聲喧嘩，還有的在認(rèn)真的`閱讀。
突然，陸琦走上了講臺，說：“現(xiàn)在開始做自己的事，不要講話�！痹捯魟偮�，教室里立刻變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得見。
我一邊看《趣味數(shù)學(xué)》，一邊在想：陳老師怎么還不來�。坎豢赡懿豢赡�，陳老師可是我們敬愛的班主任��！怎么可能會拋棄我們呢？
老師不在的時(shí)候作文7
有一次上課，穆老師沒有來，教室里一下子就顯得熱鬧非凡。
孔德昊看老師還沒來，就拿出了許多吸鐵石玩了起來，好多男同學(xué)都被他感染了，也玩了起來。夏家誠把椅子放在后面格子上，舒舒服服地躺著，邢文凱當(dāng)起了“哨兵”，探了個(gè)頭在教室外窺視。還有些男同學(xué)說些奇怪的話，逗的我們?nèi)滩蛔⌒α似饋�。此時(shí)，班長立即出馬，一個(gè)頂倆，只見班長走出來把玩吸鐵石離開位置的同學(xué)的學(xué)號都寫了上去。他們看見自己的.學(xué)號上黑板了，馬上停止，安安靜靜地坐在座位上，等待老師。
穆老師來了，她看見我們安安靜靜地，就表揚(yáng)了我們，接著我們開始正式上課了。
老師不在的時(shí)候作文8
今天下午我們中午考完試后，班主任和英語老師來到我們里，說班主任要出去學(xué)習(xí)了，這一段時(shí)間就有英語老師來擔(dān)任班主任，老師給我了好多任務(wù)，因?yàn)槲沂前嚅L嗎，我一定會做好的。
在老師出去之前，我們就像離別一樣，可能是在一起時(shí)間長了吧，師生之間都有了感情了。
老師：你放心，我一定會帶領(lǐng)好我們班的，聽英語老師的'話。
老師不在的時(shí)候作文9
星期五，老師去中心路小學(xué)聽上一天的課，我和張舜瑤，信安婷，尹紫寧在教室里寫老師布置的.作業(yè)，寫30——33，寫五組一。
我們把作業(yè)寫的 認(rèn)認(rèn)真真，老師知道了會很高興。
老師不在的時(shí)候應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，要表現(xiàn)的好一點(diǎn)。
老師不在的時(shí)候作文10
“鈴----”一陣上課鈴使喧鬧的教室瞬間安靜了下來。老師拿著書本走上講臺，正準(zhǔn)備說話，廣播就響了：“請各位班主任到會議室開會。”老師無奈，只好囑咐我們：我去開會，你們可以看一下書，千萬別囔囔！
老師出去了，教室里一片寂靜；過了幾分鐘，同學(xué)們開始竊竊私語；再過了幾分鐘，教室里便炸開了鍋。老師回來了~~全班人被唉了一頓臭罵。
老師不在的時(shí)候作文11
今天下午，老師不在，同學(xué)們就大鬧了起來，就像一團(tuán)散沙。
同學(xué)們有的在說話，有的在看書，玩的玩，吵的.吵，干什么的都有，這時(shí)數(shù)學(xué)老師進(jìn)來留完作業(yè)就走了。同學(xué)們一看有作業(yè)寫，就開始寫作業(yè)。
一會兒數(shù)學(xué)老師回來了，說我們怎么這么認(rèn)真，我們都“笑”了。這時(shí)大家心里都感到特別慚愧，特別不自在。老師說我們“認(rèn)真”，其實(shí)是在鼓勵我們。新的學(xué)期開始了，我們一定要比以前做得更好。當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們應(yīng)該做到自覺，自己管住自己。
老師不在的時(shí)候作文12
金老師你知道嗎？當(dāng)你不在的時(shí)候，我們有多么想您！可是班上還是有一些“不法之徒趁火打劫，”讓班上“雞飛狗跳，”下面，就讓我說說他們干的'“好事”吧！
“零零零”，上課鈴聲響了，同學(xué)們馬上回到自己的座位上。時(shí)間一分一秒地過去了，見老師還沒來，不知是誰帶頭，在下面“嘰里呱啦”地講著話，就這一點(diǎn)“風(fēng)吹草動”引起了“軒然大波”。同學(xué)們看書的看書，講話的講話，這講話聲越來越大，突然，不知誰說：“老師來了！”大家又“水平如鏡”了，老師走了過來，四周看了看，開始上課了。她怎么知道這平靜的背后有多吵呀！
由衷希望這些同學(xué)改掉自己的壞毛病。
老師不在的時(shí)候作文13
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們班就搖身一變，成了超級游樂場。
有一天，徐老師要去辦事，當(dāng)她走出校門，班級里就沸騰起來。
我們在干什么呢？我告訴你吧，有的滔滔不絕地講著《奔跑吧，兄弟》里的內(nèi)容；有的講笑話，使人捧腹大笑；有的玩游戲；有的畫畫；還有的津津有味看著書。
照，那兒不知為什么傳來一陣賣報(bào)紙的`廣告詞，我走過去一看，原來是鄔佳盈在推銷她自己做的一份報(bào)紙呀！哎，他們怎么玩起撕名牌了，還時(shí)不時(shí)傳來一聲XXX，OUT！
這時(shí)，只見任駿龍把頭探出窗外，大叫一聲：“徐老師來了！”話音剛落，大家立刻回到座位上做作業(yè)，現(xiàn)在靜得連針掉下也能聽到。
你看，我們班是不是一個(gè)調(diào)皮的班級？
老師不在的時(shí)候作文14
今天，翟老師不在教室！數(shù)學(xué)老師來看我們。
一下課，我就和劉卓銘一起下樓踢足球！不一會兒，鈴聲響起，我們倆趕快跑到教室！我們都在認(rèn)真聽老師講課！
開始跑步了，因?yàn)槲覀兲嘣捔�，�?shù)學(xué)老師就讓我們待在班里寫數(shù)學(xué)作業(yè)！
到了下午，我和李宇橙都在聊：“翟老師回不回來呀？”到了最后一節(jié)課，體育課下課以后，我們就看到了翟老師！
我好想知道翟老師去哪里忙了！
老師不在的時(shí)候作文15
語文老師生病了。班里的學(xué)生在語文自習(xí)課上，有些亂，感慨學(xué)生在有老師的時(shí)候不好好珍惜聽老師講課，現(xiàn)在老師因?yàn)橐馔鉄o法給學(xué)生上課。反倒覺得學(xué)生有些沒有心沒有肺的窮歡樂。讀書究竟為了什么，倒是老師們每日糾結(jié)的`一個(gè)問題了。
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