[精選]秋天的樹(shù)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的秋天的樹(shù)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋天的樹(shù)作文 篇1

　　秋天到了!據(jù)說(shuō)，葉子在秋天會(huì)變黃，也有的會(huì)變紅�？墒鞘聦�(shí)真的是這樣嗎?那就實(shí)地考察一番吧!

　　古詩(shī)里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見(jiàn)為實(shí)!我還真要核實(shí)核實(shí)。前天，輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生區(qū)在操場(chǎng)，所以會(huì)路過(guò)柳樹(shù)旁邊，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得葉子有點(diǎn)黃，沒(méi)太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——?jiǎng)倓偸俏业腻e(cuò)覺(jué)，柳葉根本沒(méi)有黃，再摸摸質(zhì)感怎么樣，咦!春天不是早就過(guò)去了嗎，怎么還是軟軟的?我正想著，只聽(tīng)眼保健操結(jié)束了。我拿著葉子，趕緊跑回了教室。

　　今天早上，我來(lái)到學(xué)校。進(jìn)校門(mén)看到的第一樣事物就是正對(duì)著校門(mén)，在校園中央的校樹(shù)——塔松。我覺(jué)得眼前的塔松跟以往不太一樣，是我不仔細(xì)觀察，還是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了，于是我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。松梢上的松針有白有綠，所以看起來(lái)像下雪了一樣。至于為什么變白了?嗯，我也不太明白，今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)啊!

　　今天的.收獲還真不小，不但證實(shí)了秋黃，還領(lǐng)略了大自然的奧妙，真是一舉兩得!

秋天的樹(shù)作文 篇2

　　啊，秋天到了。秋天的樹(shù)葉很漂亮，我去公園看看。

　　剛進(jìn)公園，迎面就有十來(lái)棵大樹(shù)。一片樹(shù)葉鏗然落地，我趕忙跑過(guò)去，瞅瞅，不認(rèn)識(shí)。便去請(qǐng)教打掃的樹(shù)葉的阿姨：“這是什么樹(shù)？”是樟樹(shù)，“阿姨說(shuō)”這十幾棵都是清一色的香樟樹(shù)�！笆亲稣聊鞠渥拥�'那種嗎�！薄笆�。因?yàn)檎聊咀龅南渥硬粫?huì)生蟲(chóng)，不信你咬下一點(diǎn)點(diǎn)嚼嚼�！蔽乙�下一點(diǎn)，果然有一股樟腦味。

　　我捧著樟樹(shù)葉，突然聞到一股清香，我順著香氣走，走到一棵桂花樹(shù)旁。到了這個(gè)季節(jié)，別的樹(shù)木都顯現(xiàn)出衰敗的氣象，唯有桂花樹(shù)郁郁蔥蔥。我細(xì)細(xì)端詳著；這片樹(shù)葉是反翹著的顯得十分精神。

　　我愛(ài)驅(qū)蟲(chóng)的香樟，更愛(ài)醉人的桂花樹(shù)。

秋天的樹(shù)作文 篇3

　　今天，秋高氣爽，老師把我們領(lǐng)進(jìn)了美麗的校園，“樹(shù)葉的世界”。

　　一進(jìn)入“樹(shù)葉的世界”，我就看見(jiàn)葉子們都換上了華麗的秋裝，顏色五彩繽紛，有黃色，有墨綠色，還有紅色等等。

　　銀杏樹(shù)高大挺拔，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子從樹(shù)枝上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，有的像一把把黃色的小扇子打著旋直落地上，有的'像一群金燦燦的蝴蝶在林間飛舞，真是美麗極了。銀杏樹(shù)葉的顏色有的是翠綠色的，有的是金黃色的，還有的是黃綠相間；有的葉子像杯子口一般大；小的跟我的大拇指甲差不多大。不管什么顏色的，多么大的葉子，都是扇形的。

　　梧桐樹(shù)已脫去了綠裝，換上了秋裝。它搖擺著樹(shù)葉，好像在炫耀自己的美麗。樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了手指般的樹(shù)葉都飄落下來(lái)了，在空中翩翩起舞，便落了下來(lái)。

　　合歡樹(shù)它的葉子小，但，他們排列整齊兩邊對(duì)齊長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一把把扇子，其中有柳樹(shù)的葉子，它的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，中間是一根主莖直達(dá)葉尖，兩邊是鋸齒形狀，它的表面光滑，顏色是深綠色跟淺綠色的，仿佛是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，身上有一種淡淡的清香。

　　秋天的樹(shù)葉真是多姿多彩，五彩繽紛啊！

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