[通用]友情的作文6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的友情的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

友情的作文 篇1

　　友情如雪，白而純潔;友情如水，永遠(yuǎn)清澈;友情是一縷微風(fēng)，環(huán)繞在你心頭;友情是一株常青樹(shù)，綠葉總是掛在枝頭，永不凋謝……

　　那天天氣十分晴朗，一個(gè)女孩在道上慢悠悠的走著。女孩羨慕的看著那些與父母一起報(bào)到的新生，心里有些不是滋味，誰(shuí)讓自己的父母都是工作狂呢?

　　“唉，沒(méi)辦法，也許他們只會(huì)工作�！迸�孩的心又增添了一份傷感。

　　報(bào)到，進(jìn)班，開(kāi)會(huì)，放學(xué)……這一系列井然有序的動(dòng)作卻在女孩看來(lái)真的是很枯燥乏味。

　　“唉!”女孩嘆了一口氣。

　　那老奸臣猾的太陽(yáng)吐著熱氣，火辣辣的烤著大地。

　　晚上，女孩在日記中寫(xiě)道：“我沒(méi)有朋友，我很孤獨(dú)……”

　　第二天，女孩中午放學(xué)時(shí)，有一個(gè)女孩跟上來(lái)對(duì)她說(shuō)：“你好，你叫歐陽(yáng)沫兒吧?我叫池佳，我們同路，一起走吧!”

　　女孩笑了笑，同意了。看樣子池佳很熱情。

　　很快，女孩就和池佳變成一對(duì)很要好的朋友。

　　這時(shí)女孩發(fā)現(xiàn)，還有一個(gè)女孩——秋風(fēng)，也和她們同路，并且秋風(fēng)也是她們的同班同學(xué)!

　　于是，女孩問(wèn)池佳：“秋風(fēng)……”

　　池佳有些不高興：“秋風(fēng)?誒呀我的媽呀，就她?她有什么資格能與我同路?”

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　　池佳開(kāi)始滔滔不絕的`說(shuō)秋風(fēng)的壞話。女孩有些忍無(wú)可忍了，說(shuō)：“池佳，其實(shí)我覺(jué)得你們都是很優(yōu)秀的，只不過(guò)你們是兩個(gè)世界的人，對(duì)對(duì)方并不熟悉，并且，池佳，你知道嗎?觀察人不可以用肉眼，每個(gè)人都有自己的個(gè)性，自己的優(yōu)點(diǎn)。所以，我們只有用心靈才能把人看的透徹。池佳，我相信你一定會(huì)明白的!”

　　果然，第二天，池佳和秋風(fēng)是手拉著手一起走的。

　　晚上，女孩在日記中寫(xiě)道：“我得到了友情，并且?guī)椭鷦e人找到了自己已經(jīng)迷失友情，我很快樂(lè)�！碑�(dāng)天晚上，女孩第一次沒(méi)有用怨恨的目光看著剛剛加班回來(lái)的父母，而是面帶微笑地對(duì)父母說(shuō)：“爸、媽?zhuān)�辛苦�?”

　　這時(shí)，父母眼中分明有那晶瑩的淚珠!但女孩沒(méi)有看見(jiàn)。

　　其實(shí)，那個(gè)女孩是我。

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　　夕陽(yáng)下，三個(gè)女孩并排著，手拉手，一起走……

友情的作文 篇2

　　活波開(kāi)朗是我們倆共同的性格，愛(ài)玩愛(ài)鬧是我們倆共同的特點(diǎn)。我們倆就像兩塊磁鐵一樣，緊緊地吸引在一起，所以他成了我最好的朋友之一。

　　他對(duì)待朋友熱情又有愛(ài)。有一次，我上體育課擦傷了退，當(dāng)時(shí)我一直用手捂著傷口，臉上的表情也因?yàn)樘弁炊�扭曲了，頭上大滴大滴的汗珠往下冒。這時(shí)，楊官睿箭一般沖過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧?”看著他一本正經(jīng)的`樣子，和平時(shí)完全不同，我緊張的心一下子松弛了下來(lái)，如同一塊大石頭落了地，竟不自覺(jué)笑了，傷口也不怎么疼了。

　　在去醫(yī)務(wù)室的路上，他關(guān)心地?cái)v扶著我，讓我靠在他的肩膀上，他走得似乎很吃力，但是他堅(jiān)持了下來(lái)�？粗�他堅(jiān)定的神情，我明白了什么才叫真正的友情。后來(lái)，我誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)楊官睿說(shuō)了聲：“謝謝你!”不料他只是微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)事，這就是同學(xué)之間的友情呀!”我有這樣一個(gè)朋友可真好。事后，他說(shuō)的話還在我的腦海里回蕩：這就是同學(xué)之間.......

　　朋友不是書(shū)，它比書(shū)更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽(tīng)�！跋嘧R(shí)滿天下，知心能幾人�！睏罟兕Ｕ�是我的一個(gè)知心朋友。

友情的作文 篇3

　　我來(lái)到許愿池，朝那蔚藍(lán)的天空往上拋，金色的銅板被燠然的艷陽(yáng)閃耀的照到，得到了引人注目的絢麗……。

　　那是三年前的一個(gè)涼夏，她，轉(zhuǎn)來(lái)了我們學(xué)校，不過(guò)，之后她又走了。這鎖在我心房小小的秘密，將永遠(yuǎn)被遺棄。她是個(gè)亭亭玉立、秀外慧中、笑容可掬的女孩，可是個(gè)性卻內(nèi)向獨(dú)立，她說(shuō)我是她人生中第一個(gè)朋友，這扇友情之間，蘇醒了。

　　還記得嗎？我的長(zhǎng)相，水汪汪的雙眸，俏麗的頭發(fā)，又粗又胖的蘿卜腿，懵懵懂懂時(shí)那些美好的回憶，是我難以忘懷、難以割舍的──與你一起最甜美、愉悅的時(shí)光。你在那個(gè)小學(xué)近來(lái)可好？你是否對(duì)我們之間�？菔癄�、堅(jiān)定的情誼念念不忘？還是早已漠視這段修了好幾輩子的福，得以牽上的友誼線？……我好想你。我們說(shuō)好了不是嗎？互送對(duì)方一個(gè)禮物，到了鳳凰花開(kāi)的時(shí)候，再親手還給對(duì)方，你忘了！你忘了對(duì)不對(duì)？

　　到現(xiàn)在，這個(gè)秘密，還在我心中悄悄定居，你送我的幸運(yùn)手鏈我天天帶著他，到現(xiàn)在也一樣，我從不會(huì)忘記我們的約定，我們手勾手一起的承諾！上天送給我二個(gè)禮物，一個(gè)是短暫的擁有你，另一個(gè)卻將你帶走，“選擇你所愛(ài)的，愛(ài)你所選擇的”，我的選擇，我的貪婪，把二個(gè)禮物盒都開(kāi)啟了，現(xiàn)在只能把我對(duì)你無(wú)限的思念，升華成每一個(gè)文字──想你。

　　還記得嗎？我們的.秘密，我們一起到許愿池許愿，就算畢業(yè)，上了中學(xué)，上了高中，甚至到了大學(xué)，直到永遠(yuǎn)都要惦記著對(duì)方，即使不可能也是有可能，”筑夢(mèng)踏實(shí)，方能有成，有夢(mèng)最美”，但是……你卻背叛了我，背叛了我們的友情，背叛了所有所有的諾言，就只因?yàn)槟且淮�，我的頑強(qiáng)固執(zhí)…。

　　那天，我和你吵了架，就因?yàn)槟菬o(wú)聊的固執(zhí)與執(zhí)著，創(chuàng)下無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾，你不告而別──你離開(kāi)了。幾次鼓起勇氣，拿起話筒，“喂…”“嘩嘩嘩……”對(duì)方給我的

　　回應(yīng)竟是如此，我的心，我的心──碎了。夜深人靜的時(shí)候，偶爾會(huì)想起你，“你是誰(shuí)？……”是我的心在說(shuō)話，“是你們的倔強(qiáng)，你們的固執(zhí)，奪走你們的友誼�！�…”，清晨，溫煦的陽(yáng)光從地平線冉冉升起，我的淚，干了。

　　“遺憾，總是最美的”，時(shí)序的推進(jìn)，你應(yīng)該也小六了，我把我們的種種回憶、許多珍貴卻不可告人的秘密鎖在這個(gè)小瓶子里，之后將他放逐大海，隨水流而去，給你自由，給我們的友誼一個(gè)自在遨游的機(jī)會(huì)，只要你記得──我很想你。

　　現(xiàn)在，我站在許愿池前再許一個(gè)愿望：找到屬于你我湛藍(lán)的天空吧！那些秘密，就讓他隨風(fēng)逝去……

友情的作文 篇4

　　“希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽決賽名單，馬樂(lè)彥，何鋒，邱澤……”學(xué)校的廣播在播出最新的消息。我聽(tīng)到了自己進(jìn)入“希望杯“決賽這個(gè)振奮人心的消息后，高興得一蹦三尺高，而我的”生死之交“冼志鋒也替我高興。說(shuō)起來(lái)，我也應(yīng)該感激他，為什么呢？還是由我把事情的來(lái)龍去脈詳細(xì)地告訴你吧！

　　那是一個(gè)晴朗的下午，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳地談笑風(fēng)生。一陣習(xí)習(xí)的`微風(fēng)吹過(guò)，真是舒服極了。我正在吸收著這大自然的精華，準(zhǔn)備在待會(huì)兒的“希望杯“初賽時(shí)大展身手。同學(xué)們也紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　不一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了，我輕松自然地做著，忽然，我做到一題需要使用圓規(guī)“呀！糟了”我自言自語(yǔ)道。聲音雖然微小，卻還是讓小鋒那敏銳的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了，他輕聲地對(duì)我說(shuō)，生怕被監(jiān)考老師看見(jiàn)了：“忘了帶圓規(guī)？我借給你吧！”我猶豫地對(duì)他說(shuō)：“這樣不好吧！那你就沒(méi)得用呢？”他毫不在意地回答：“沒(méi)關(guān)系，我?jiàn)W數(shù)也不好，留給你用吧！”說(shuō)著，便大方地把圓規(guī)借給了我。我也不好推辭，便接受了。不知是不是我們太大聲談話了，老師嚴(yán)肅地走過(guò)來(lái)，對(duì)小鋒說(shuō)：“你是不是想作弊，想問(wèn)別人呢？你被取消比賽資格！”他毅然走出考室，在窗外豎起一根大拇指，似乎在說(shuō)：“加油，你是最棒的！”我看了之后，更加努力，化感激為力量，很快地做完了試題，心里堅(jiān)定地想：我一定要成功，不然就辜負(fù)了小鋒對(duì)我的希望。

友情的作文 篇5

　　快樂(lè)無(wú)處不在，朋友間的快樂(lè)令人難以忘記，這些快樂(lè)有些是分享，有些卻是疼痛后的快樂(lè)。這兩種快樂(lè)就像助力劑，是我們?nèi)松�的最深刻的最難忘的記憶，怎么也揮之不去！

　　記得那節(jié)體育課�！芭堋保�戚老師的聲音剛傳出，我就如離弦的箭一般沖了出去�；匮垡煌�，我把男生甩了半圈有余，正暗自竊喜，誰(shuí)料想前方有障礙物，正前方其它班的幾位同學(xué)在嬉戲，偏偏站在跑道上。我改跑外圈，可誰(shuí)知地上的積水很滑，腳下沒(méi)踩穩(wěn)，一滑，一撇把腳扭了。我心里恨得牙癢癢，可又在測(cè)試中，只好忍著鉆心的痛向終點(diǎn)跑去。

　　剛到終點(diǎn)，我一下子就扶在唐天行的肩上，帶著怒意地罵道：“今天真倒霉，跑步腳扭了。”

　　“你是傻瓜呀，跑步都這么賣(mài)力�！毙√�、老彭、老劉不約而同地責(zé)怪我。責(zé)怪中的“傻瓜”卻有點(diǎn)暖暖的，好像就像一家人互相關(guān)心著，噓寒問(wèn)暖。我臉上有了幾絲笑意，有一句話說(shuō)得好，罵是愛(ài)，責(zé)怪還代表著別人對(duì)你的關(guān)心。

　　“算了，老唐扶我上樓行不”我知道問(wèn)也是白問(wèn)，答案肯定是：

　　“當(dāng)然，應(yīng)該迎上去”唐天行一挽一扶，小心翼翼地扶著我站隊(duì)，一會(huì)兒?jiǎn)柼鄄惶郏�一�?huì)兒?jiǎn)柋巢槐�，就像一個(gè)貼身保鏢，那無(wú)微不至地情透過(guò)毛孔充滿心間，沖散了這漫天烏云，一束束溫暖溢滿心田，疼痛似火遇到冰雪一下子沒(méi)有了。

　　剛下課，老唐就飛奔而來(lái)，扶著我，慢吞吞地走上樓梯。原本可以飛馳在樓梯上的'我，卻難如登天。老唐一挽一扶，每次登上一層都是一陳歡喜，盡管很慢卻沒(méi)有一絲抱怨，我的臉上洋溢著快樂(lè)。

　　結(jié)伴而行的卓夫、小趙、洋洋對(duì)我投來(lái)關(guān)切的眼神�！靶±钤趺戳耍俊薄案鐩](méi)事吧！”“李哥加油！”小廖是和我最知心的朋友，班級(jí)的知己。小趙是我的死黨。小沈應(yīng)該是我徒弟，跟我是同一戰(zhàn)壕的兄弟，也是鐵桿。他們的一句句話將這如山的樓梯夷為平地，一切困難都被這些關(guān)心融化，關(guān)心將樓梯化為愛(ài)的樓梯，愛(ài)的傳遞，樓梯像化了，如同糖果，甜在心中。

　　走向食堂，我本是最后，可與我關(guān)系很鐵的一班的老張又讓我沐浴到愛(ài)的光輝。他讓我排到他身后，老唐這個(gè)保鏢寸步不離的守護(hù)著我，吃飯都坐到一起。

　　老潘剛添完飯，見(jiàn)我竟向很滑的地磚走去，大聲叫道“老李前面很滑�！闭f(shuō)完，不顧得手中的飯碗，飛快過(guò)來(lái)扶我，我的心被愛(ài)所包容，融化著，疼痛被感動(dòng)所融化，我開(kāi)心地笑了笑，感嘆：“不痛，我被快樂(lè)所包圍�！�

　　這一天是最令我開(kāi)心的一天，盡管腳扭傷了，卻讓我與快樂(lè)同行，其實(shí)快樂(lè)等于感動(dòng)，也等于幫助�？鞓�(lè)需要學(xué)習(xí)，更需要行動(dòng)�？鞓�(lè)如花，需要辛勤澆灌，尋遍千山萬(wàn)水，尋不到快樂(lè)；在腳下栽培，快樂(lè)就馬上開(kāi)花。世界上最美的臉是笑臉，快樂(lè)的人最美麗�？鞓�(lè)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。

友情的作文 篇6

　　我漸漸發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)總是習(xí)慣于逃避的人，不忠實(shí)自己的情感，以至于每一個(gè)接近我的人都會(huì)被我無(wú)形地傷害，不是因?yàn)槲也缓茫�而是因�(yàn)槲姨�好，但，�?dāng)面臨種種不幸，以及波折，我總是會(huì)畏懼，逃避，做起了小人，偽君子。總是會(huì)以自己的利益為上，不顧及他人，我好對(duì)不起你們，對(duì)不起你們對(duì)我的愛(ài)和信賴(lài)。為我不值得。

　　我的朋友，對(duì)不起，你們是那么的愛(ài)我，對(duì)我，但我似乎不在意你們對(duì)我那山盟海誓般的情感，為我不值得，我似乎只是形式上表達(dá)對(duì)你們的愛(ài)，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)你們對(duì)我的愛(ài)，和我對(duì)你們的愛(ài)。我一直以為那樣的情感是人一生中不可避免的，理應(yīng)當(dāng)?shù)玫降�，不需要付出任何代價(jià)就能擁有的，而不是我應(yīng)盡的義務(wù)，我不能體會(huì)它的真正意義到底是什么。我因該對(duì)你們負(fù)責(zé)嗎？我沒(méi)想過(guò)。按照我一貫的想法，那就好似你們對(duì)我好，是很正常的，我不曾想象世間真存在像電視中那般真摯而又不乏純潔的情感，真真正正的.情感，我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)，那是可能存在的，我因該也算的上是一個(gè)生活上的有心人，但為什么我對(duì)這情感竟會(huì)是那么的不削呢?我是個(gè)濫交朋友的人，幾乎，如果我確定說(shuō)想打動(dòng)某一個(gè)人的心，那么真的做的到，讓那個(gè)人，對(duì)我死心塌地。但我自己呢？她對(duì)于我又會(huì)是怎樣呢？也許只不過(guò)是我生命中所謂的曇花一現(xiàn)，僅此而已。在我不經(jīng)意間不費(fèi)吹灰之力讓它逝去，卻又無(wú)情的給你們帶來(lái)傷通。所以，為我這個(gè)小人不值得。我真想送我自己一個(gè)字，賤!

　　但，我現(xiàn)在，只能深深地抱歉，被我無(wú)形傷害過(guò)的人，我真是個(gè)不懂事的小孩，不懂得體會(huì)你們對(duì)我那深沉的愛(ài)。我不因該在這樣下去，讓自己這樣迷茫，踐踏你們的心意，為我而打開(kāi)的那扇窗，請(qǐng)不要關(guān)上，因?yàn)槲乙阎�道自己真的錯(cuò)了。我不會(huì)再使自己的情感泛濫，不會(huì)不珍惜你們的愛(ài)，不會(huì)不體會(huì)你們的愛(ài)，不會(huì)不了解你們的愛(ài)，不會(huì)再讓你們?yōu)榱宋叶�受傷害。�?/p>

　　不管它蘋(píng)果會(huì)不會(huì)腐爛。我只知道我們那純真的友情不會(huì)爛！

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