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社團(tuán)活動(dòng)方案參考
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的社團(tuán)活動(dòng)方案參考，歡迎大家分享。
社團(tuán)活動(dòng)方案參考1
根據(jù)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課的安排，我校成立了計(jì)算機(jī)社團(tuán)。計(jì)算機(jī)社團(tuán)招收的是四、五年級(jí)的學(xué)生。這個(gè)社團(tuán)深受孩子們的喜愛。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)意識(shí)，發(fā)展其思維，提高學(xué)生分析能力，解決問題的能力起到了巨大作用。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)
2.計(jì)算機(jī)繪畫
3.工程機(jī)器人
二、教學(xué)實(shí)踐
1.計(jì)算機(jī)知識(shí)訓(xùn)練
要想熟練的`使用計(jì)算機(jī)，必須掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)。為此我們專門準(zhǔn)備個(gè)學(xué)習(xí)資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的知識(shí)訓(xùn)練。
2.計(jì)算機(jī)繪畫訓(xùn)練
電腦軟件很多，我們本學(xué)期主要學(xué)習(xí)運(yùn)用Windows畫圖程序。再Windows畫圖程序中，學(xué)生需要掌握一些工具欄中按鈕的作用和功能，還要掌握按ctrl鍵拖動(dòng)圖形進(jìn)行復(fù)制的方法，學(xué)會(huì)用多個(gè)畫圖來繪制作品，節(jié)省時(shí)間，提高效率。
3.工程機(jī)器人訓(xùn)練
工程機(jī)器人是比較有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，主要是培養(yǎng)學(xué)生的各種技能。比如：機(jī)器人的創(chuàng)新性、機(jī)器人的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、機(jī)器人的編程 。
社團(tuán)活動(dòng)方案參考2
為貫徹國(guó)家新課標(biāo)的安排，全面實(shí)施素質(zhì)教育，我校開辦手工制作社團(tuán)活動(dòng)課，計(jì)劃如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容：手工制作
二、輔導(dǎo)老師：武玉紅 何天碧
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間 ： 星期三下午第一二節(jié)課
地點(diǎn)：教學(xué)樓四樓教室六年級(jí)5班
四、活動(dòng)目的與要求：
1.讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的，使學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。
2.形成對(duì)自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。
3.讓學(xué)生懂得制作與生活 學(xué)習(xí)的相關(guān)道理；形成自悟的習(xí)慣。
4.通過動(dòng)手制作，啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美，通過藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。
5．使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的`習(xí)慣，并通過想象力 創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展。
五、教學(xué)方法：
1. 鼓勵(lì)式教學(xué)
在制作過程中（包括在平時(shí)生活中），遇到問題后第一反應(yīng)即“我不會(huì)”針對(duì)學(xué)生的膽怯心理，我們要求學(xué)生在課堂上把這句話改為“我能行”。并通過動(dòng)手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識(shí)到“我真棒”！在實(shí)踐的過程中，針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì)：你真棒！從而提高學(xué)生的自信心。
2．啟發(fā)式教學(xué)
“看一看”首先讓學(xué)生看到我們的實(shí)物。
“想一想”通過實(shí)物，引導(dǎo)學(xué)生觀察，啟發(fā)學(xué)生思考制作過程以及相關(guān)方面的思維擴(kuò)散。
“說一說”讓學(xué)生說出自己制作的想法，并能編出系列故事。
“做一做”通過動(dòng)手實(shí)踐，做出自己的作品。
“樂一樂”學(xué)生在制作的整個(gè)過程中都 懷有快樂的心情。這種學(xué)習(xí)學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)感覺累。
六、教學(xué)特點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、動(dòng)手能力，手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。
3、想象力 創(chuàng)造力的培養(yǎng)。未來社會(huì)更需要的是創(chuàng)新人才，因此，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學(xué)生受益終生。
4、主動(dòng)思考能力的培養(yǎng)。我們教學(xué)中主張給學(xué)生留下的永遠(yuǎn)是問好，而不是句號(hào)。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。
5、自信心的培養(yǎng)。手工制作，小東西，大成就。學(xué)生做完作品，擁有的不僅是作品，更有著滿滿的強(qiáng)烈的成就感。再適時(shí)加上老師的鼓勵(lì)，讓學(xué)生感知到原來我真得很棒！
6、專注力的培養(yǎng)。注意把學(xué)生的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來。利用學(xué)生的好奇心，充分調(diào)動(dòng)手眼腦，是指協(xié)調(diào)一致的同時(shí)，形成對(duì)自我的控制能力。
七、開展各種手工制作活動(dòng)競(jìng)賽，使學(xué)生體驗(yàn)成功。舉行手工制作等各種才藝競(jìng)賽活動(dòng)。
社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容
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社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容
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社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容
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社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容
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社團(tuán)活動(dòng)方案參考3
一、指導(dǎo)思想：
為了豐富學(xué)生的課余生活，鍛煉學(xué)生的各種能力，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐意識(shí)。
二、 總體目標(biāo)：
完善社團(tuán)的開展，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，使興趣活動(dòng)的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
三、活動(dòng)計(jì)劃
1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué)、有系統(tǒng)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確，活動(dòng)過程材料齊全，教室應(yīng)做好充分的活動(dòng)前準(zhǔn)備。全學(xué)期要有一次以上的小組活動(dòng)展示。
2、活動(dòng)時(shí)間安排如下
�、僦芤唬河芍笇�(dǎo)老師培訓(xùn)社員，動(dòng)手實(shí)踐計(jì)算機(jī)各類軟件操作和硬件維護(hù)，在社團(tuán)活動(dòng)中心
�、谥芏和瓿蓪W(xué)校機(jī)房的維護(hù)和保潔
�、壑芩模簽橥瑢W(xué)義務(wù)服務(wù)，維修機(jī)器及購(gòu)機(jī)咨詢
3、做好宣傳工作：利用各種渠道宣傳社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，擴(kuò)大影響力。
四、社團(tuán)活動(dòng)計(jì)算機(jī)組裝活動(dòng)流程
第一節(jié) 組裝前的準(zhǔn)備
一、組裝工具的準(zhǔn)備：
十字螺絲刀、鑷子。
第二節(jié) 電腦硬件組裝的流程
一、組裝主機(jī)步驟如下：
1、在主板上安裝CPU→在CPU上涂沫硅脂→安裝散熱器→安裝CPU風(fēng)扇→安裝內(nèi)存條→在主機(jī)箱上固定主板。
2、安裝主板控制線：
(1)Power sw或PW， 電源開關(guān)控制線，沒有極性。
(2)RESETE SW或RST ，連接復(fù)位開關(guān)控制線，沒有極性。
(3)SPEAKER或SK，連接機(jī)箱喇叭線，沒有極性。
(4)HDD LED或HDLED ，連接硬盤指示燈線，有極性。
(5)POWER LED或PL，連接電源指示燈線，有極性。
3、安裝驅(qū)動(dòng)器
在主機(jī)箱內(nèi)用螺絲釘固定好硬盤和光驅(qū)，然后為它們連接數(shù)據(jù)線，在IDE1接口（Primary Master IDE1為主盤、 Primary Slave IDE1為從盤）和IDE2接口（Secondary Master IDE2為主盤、Secondary Slave IDE2為從盤）安裝IDE設(shè)備（包括IDE接口的硬盤驅(qū)動(dòng)器和光盤驅(qū)動(dòng)器等），或在SATA接口上安裝串口硬盤。
在FLOPPY接口上安裝軟盤驅(qū)動(dòng)器。 注:Primary 主要的,基本的； Master主人，原版的，母帶。即第一啟動(dòng)盤； Secondary第二的，次要的； Slave奴隸，就是從盤； FLOPPY松軟的，即軟盤。
4、安裝電源：包括主板電源、硬盤電源、光驅(qū)電源等。
5、安裝各種板卡：包括安裝顯卡、網(wǎng)卡等。
二、連接主機(jī)外圍設(shè)備連線
包括鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、網(wǎng)卡、主機(jī)電源、打印機(jī)等。
第三節(jié) 主機(jī)內(nèi)部連接
關(guān)于DIY攢機(jī)的詳細(xì)步驟過程，在上節(jié)課中已為大家做了詳細(xì)的介紹。為使大家對(duì)各種接口和線纜的`連接方法更清楚，那么這里同樣以Intel平臺(tái)為例，借助兩塊不同品牌的主板 ，對(duì)各種接口及其連接方法進(jìn)行一下詳細(xì)的介紹。一、認(rèn)識(shí)主板供電接口，圖解安裝詳細(xì)過 1、20芯或24芯電源連線：
主板就是靠它供電的。在主板上，我們可以看到一個(gè)長(zhǎng)方形的插槽，這個(gè)插槽就是電源為主板提供供電的插槽（如下圖）。目前主板供電的接口主要有24針與 20針兩種，在中高端的主板上，一般都采用24PIN的主板供電接口設(shè)計(jì)，低端的產(chǎn)品一般為20PIN。不論采用24PIN和20PIN，其插法都是一樣的 。
為主板供電的接口采用了防呆式的設(shè)計(jì)，只有按正確的方法才能夠插入。通過仔細(xì)觀察也會(huì)發(fā)現(xiàn)在主板供電的接口上的一 面有一個(gè)凸起的槽，而在電源的供電接口上的一面也采用了卡扣式的設(shè)計(jì)，這樣設(shè)計(jì)的好處一是為防止用戶反插，另一方面也可以使兩個(gè)接口 更加牢固的安裝在一起。
1、認(rèn)識(shí)CPU供電接口
由于P4級(jí)別的CPU耗電量巨大，系統(tǒng)還需要單獨(dú)為CPU供電，目前主板上均提供一個(gè)給CPU單獨(dú)供電的接口（有4針、6針和8針三種），因此在CPU的附近提供了一個(gè)4芯的電源插座，連接時(shí)將電源輸出端一個(gè)正方形的四芯電源插頭對(duì)準(zhǔn)卡座插入，如圖：
2、普通4針梯（D）形電源供電接口4芯電源插頭除連接普通的IDE設(shè)備外,還可給另購(gòu)的機(jī)箱風(fēng)扇或顯卡供電，連接時(shí)常需要轉(zhuǎn)接，只需將輸出端的插入連接端的母頭就行了。如上圖3
二、認(rèn)識(shí)各種風(fēng)扇連線
1、CPU風(fēng)扇連線：為CPU加裝了散熱器后，將散熱器的電源輸入端(深紅色)插入主板上CPU附近的“CPU FAN”上。
2、顯卡風(fēng)扇連線：顯卡散熱風(fēng)扇的接頭多為三針(主板提供)或二針(顯卡提供)。因此，倘若我們購(gòu)買的是需要三針電源接口的散熱風(fēng)扇，就要在主板CPU插座附近找到這樣的深紅色插座(SYS FAN)，然后按兩邊的凸起找準(zhǔn)方向插入。而二芯風(fēng)扇都直接插在了顯卡的供電接口上。
三、 認(rèn)識(shí)硬盤及光驅(qū)接口連線
1、并行 IDE設(shè)備連線：IDE設(shè)備包括光驅(qū)、硬盤等。在主板上一般都標(biāo)有IDE1、IDE2，可以通過主板連接兩組IDE設(shè)備，通常情況下我們將硬盤連接在IDE1上、光驅(qū)連接在IED2上。該類型設(shè)備正常工作都需要兩類連線：一為80針的數(shù)據(jù)線(光驅(qū)可為40針)，二為4芯電源線。連接時(shí)，先將數(shù)據(jù)線藍(lán)色插頭一端插入主板上的IDE接口，再將另一端插入硬盤或光驅(qū)接口；然后把電源線接頭插在IDE設(shè)備的電源接口上。由于數(shù)據(jù)線及電源線都具有防插反設(shè)計(jì)，插接時(shí)不要強(qiáng)行插入，如不能插入就換一個(gè)方向試試。
2、SATA接口連線：目前SATA硬盤已經(jīng)大量使用，支持SATA硬盤的主板上標(biāo)有SATA
1、SATA2等的就是SATA硬盤的數(shù)據(jù)線接口，過扁平的SATA數(shù)據(jù)線(一般為紅色)就可與SATA硬盤連接。
四、USB連線及主板控制信號(hào)線
1、前置USB連線：機(jī)箱面板上大都提供了兩個(gè)前置的USB接口。而USB連線正起到連接前置USB接口和主板的作用。每組USB連線大多合并在一個(gè)插頭內(nèi)(圖10)，再找到主板上標(biāo)注USB1234的接口，依照主板說明書上要求的順序插入。
2、主板控制信號(hào)線
⑴開機(jī)信號(hào)線：從機(jī)箱面板中的一組連線中找到開機(jī)信號(hào)線。開機(jī)信號(hào)線由黑色和朱紅色的標(biāo)注有“Power SW”的兩針接頭組成，這組線連接的是開機(jī)按鈕。我們只需將這個(gè)接頭插入主板機(jī)箱面板插線區(qū)中標(biāo)注有“PWR”字符的金屬針上即可開機(jī)。
⑵重啟信號(hào)線：重啟信號(hào)線是標(biāo)注有一個(gè)“Reset SW”的兩針接頭，它連接的是主機(jī)面板中的Reset按鈕(重啟按鈕)。這組接頭的兩根線分別為藍(lán)色和白色，將其插到主板上標(biāo)注了“Reset”的金屬針上。
⑶硬盤指示燈線：在我們讀寫硬盤時(shí)，硬盤燈會(huì)發(fā)出紅色的光，以表示硬盤正在工作。而機(jī)箱面板連線中標(biāo)注“HDD LED”的兩針接頭即為它的連線，將這兩根紅色和白色線絞在一起的接頭與主板上標(biāo)注“HDD LED”的金屬針連接。
�、葯C(jī)箱喇叭連線：機(jī)箱喇叭連線(作用是開機(jī)聲音報(bào)警)最好認(rèn)，因?yàn)闃?biāo)注Speaker的接頭是幾組線中最大最寬的。該接頭為黑色和紅色兩根交叉線。將這個(gè)接頭插入主板上標(biāo)有“Speaker”或“SPK”的金屬針上(注意紅色的線接正極，即“+”插針)。。
⑸奇異扎絲線：拆開品牌機(jī)，給人最大的感受就是里面非常開闊整齊。我們DIYer（眩暈的）面對(duì)機(jī)箱內(nèi)雜亂的電源、數(shù)據(jù)線，有沒有方法給它做做“整容”呢？有！這就靠扎絲啦，扎絲可在熟悉的電腦商家那里索要幾根，將線置于扎絲的圈內(nèi)，然后扎進(jìn)扎絲的一頭，拉緊，并用剪刀去掉多余的扎絲頭。
一、活動(dòng)前言
計(jì)算機(jī)是目前世界上最流行的事物之一，計(jì)算機(jī)的普及與發(fā)展影響著世界上的方方面面，它在世人的矚目中實(shí)現(xiàn)著人類最輝煌的夢(mèng)想，創(chuàng)造著驚人的財(cái)富。新世紀(jì)的大學(xué)生是求知的一代，渴望著應(yīng)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)對(duì)人類的發(fā)展進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)電腦免費(fèi)維修活動(dòng)的目的就在于堅(jiān)持為同學(xué)們服務(wù)，努力提高我們的技術(shù)，為同學(xué)們排憂解難。本次電腦免費(fèi)維修以服務(wù)同學(xué)為主，力爭(zhēng)大多數(shù)會(huì)員都能參加進(jìn)來，并爭(zhēng)取有較多的懂得電腦技術(shù)的人士參與。我們的宗旨就是：“服務(wù)同學(xué)，普及計(jì)算機(jī)知識(shí)，展示科技文明”。
二、活動(dòng)主題：
服務(wù)同學(xué)，普及計(jì)算機(jī)知識(shí)。
三、活動(dòng)目的 ：
堅(jiān)持為同學(xué)們服務(wù)，努力提高我們的技術(shù)，為同學(xué)們排憂解難。
四、活動(dòng)對(duì)象
五、活動(dòng)時(shí)間 （根據(jù)天氣情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
七、活動(dòng)內(nèi)容和流程 ：
(1) ：活動(dòng)前期準(zhǔn)備：桌椅、宣傳橫幅、維修工具都在活動(dòng)開始之前準(zhǔn)備完全；
(2) ：活動(dòng)中工作分配到位、合理，各個(gè)方面的負(fù)責(zé)人都做好自己領(lǐng)域的工作，工作協(xié)調(diào)配合較好；
�。�3）：活動(dòng)后及時(shí)跟維修電腦的同學(xué)建立起信息反饋，方便我們了解一下維修電腦的情況。
八、活動(dòng)宣傳 ：
第一階段為宣傳發(fā)動(dòng)階段：
主要任務(wù)是建立本次活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)、討論和制定活動(dòng)的計(jì)劃、宣傳、組織電腦免費(fèi)維修的情況、把活動(dòng)的細(xì)節(jié)情況考慮清楚。
第二階段為活動(dòng)的開展階段：
主要任務(wù)是在維修電腦的同時(shí)也讓同學(xué)們學(xué)到了課堂以外的知識(shí)，形成了維修人員與機(jī)主之間的良好的互動(dòng)、實(shí)踐與理論的相互促進(jìn)，加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)科技信息技術(shù)的宣傳與發(fā)展。
九、費(fèi)用預(yù)算 ：見經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
十、工作人員安排
第一：搬桌子、凳子、帳篷、 負(fù)責(zé)人：
第二：搬電腦、音箱、其他的一些計(jì)算機(jī)硬件 負(fù)責(zé)人：
第三：現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)
現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)要分配到個(gè)人，以免那到時(shí)候人員混亂。
社團(tuán)活動(dòng)方案參考4
一、活動(dòng)目的通過手工制作小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解手工操作的基本技巧和方法，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
二、活動(dòng)主題：手工制作
三、組委會(huì)： 組 長(zhǎng)： 趙 杰 副組長(zhǎng)：段明哲
成 員：馮惠萍 陳 慧
四、社團(tuán)成員：一至六年級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月12日（周四）下午課外活動(dòng) 活動(dòng)地點(diǎn)：三一班 三二班
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、使學(xué)生了解手工操作的基本技巧和方法。
2、以環(huán)保為前提，教學(xué)生利用廢舊材料、卡紙進(jìn)行手工制作。
3、學(xué)折小兔子。 七、活動(dòng)步驟：
1、組織健全的手工制作興趣小組。
活動(dòng)固定，通常每周四進(jìn)行。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕
易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名，任課教師篩選，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動(dòng)計(jì)劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。
2、定期舉辦學(xué)生手工作品展覽。
舉辦手工制作作品展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的'舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格、精心制作，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
3、舉行手工制作比賽。
手工制作比賽能夠有效提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。通過比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。提高學(xué)生的觀察、理解能力和手工制作能力。
八、采取措施：
1、 教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，是小組活 動(dòng)開展的重要前提。 2、 生動(dòng)、活潑、豐富。
3、 做好組織工作。安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。 4、 訂立必要制度，抓好思想工作。 5、 學(xué)生分批進(jìn)行活動(dòng)。
社團(tuán)活動(dòng)方案參考5
手工制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動(dòng)，是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動(dòng)。為了更好得發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，拓展學(xué)生的創(chuàng)造能力，豐富學(xué)生的課余生活，本學(xué)期，我校特組建手工社團(tuán)，為今后培養(yǎng)人才添磚加瓦。本學(xué)期手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃如下：
活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓兒童感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的，是兒童有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。
2、形成對(duì)自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。
3、讓兒童懂得制作與生活、學(xué)習(xí)的'相關(guān)道理；形成自悟的習(xí)慣。
4、通過手工制作，啟發(fā)兒童觀察生活中的美，通過藝術(shù)美化兒童的心靈。
5、使兒童養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，并通過想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進(jìn)兒童個(gè)性化發(fā)展。 活動(dòng)準(zhǔn)備：
每次活動(dòng)，學(xué)生帶好手工用紙，彩筆，剪刀等手工工具。
活動(dòng)形式：
1、每周四下午第二節(jié)課開展一次活動(dòng)
2、以欣賞、制作手工品為主要內(nèi)容。
社團(tuán)活動(dòng)方案參考6
興趣是一個(gè)人走進(jìn)成功大門的鑰匙！發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣是非常重要的，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好可以發(fā)展學(xué)生的潛能，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。因此，手工社團(tuán)的成立是基于興趣的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)手工的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的.課余文化生活，為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好手工的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期手工社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的：
通過手工社團(tuán)小組活動(dòng)，了解手工的基本知識(shí)，讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性，有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
二、活動(dòng)要求：
1.組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2.周三下午放學(xué)后后進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
3.小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4.每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5.愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
手工制作小組現(xiàn)有25名學(xué)生，主要是四五六年級(jí)學(xué)生，他們的動(dòng)手能力，自控能力，接受能力較好，因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以創(chuàng)新為主，在了解手工常識(shí)知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行一些較難的手工制作。
四、方法措施：
1．在實(shí)踐的過程中，針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì)：你真棒！從而堤高兒童的自信心。并通過動(dòng)手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識(shí)到“我真棒”！
2．啟發(fā)式教學(xué)：“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容�！跋胍幌搿痹谧詫W(xué)的基礎(chǔ)上對(duì)遇到的困難多思考�！罢f一說”說出自己制作的方法，并做到條理�！白鲆蛔觥蓖ㄟ^動(dòng)手實(shí)踐，讓每位學(xué)生都學(xué)會(huì)制作�！皹芬粯贰痹谥谱鬟^程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情。
3．要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力，提高自身素質(zhì)。
4.做好組織工作，輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)要精心指導(dǎo)。 5.要充分利用家長(zhǎng)資源，鼓勵(lì)多出家庭手工作品。
6．注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累，注意及時(shí)總結(jié)回顧與反思，過程材料要?dú)w檔。
7．學(xué)期末舉辦作品展覽，在過程教育中要注意搜集留存作品。 五、預(yù)期成果：
通過動(dòng)手引發(fā)動(dòng)腦的習(xí)慣，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。并借助學(xué)生對(duì)手工制作濃厚的興趣和成就，引發(fā)學(xué)生自信，激發(fā)學(xué)習(xí)主動(dòng)性，促進(jìn)文化課的學(xué)習(xí)。
社團(tuán)活動(dòng)方案參考7
一、活動(dòng)宗旨
豐富校園文化生活，迎接圣誕，營(yíng)造新年氣氛，增進(jìn)同學(xué)交流
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月23日晚6：30-8：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
藝術(shù)樓d多功能廳
四、活動(dòng)流程
以舞為主線，當(dāng)中穿插電影臺(tái)詞摹仿秀和歌唱大擂臺(tái)比賽。分五節(jié)：
第一節(jié)：活動(dòng)由快舞開始(領(lǐng)舞小組)主持人做好氣氛調(diào)動(dòng)，讓觀眾廣泛參與。時(shí)間20分鐘
第二節(jié)：電影臺(tái)詞摹仿秀。時(shí)間20分鐘
第三節(jié)：國(guó)標(biāo)舞，專業(yè)人士現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，主持人調(diào)整好氣氛轉(zhuǎn)換。時(shí)間20分鐘左右
第四節(jié)：唱歌大擂臺(tái)。時(shí)間控制30分鐘左右
第五節(jié)：快舞，蹦d時(shí)間控制30分鐘左右
五、活動(dòng)分工
文藝部：排聯(lián)節(jié)目，組織領(lǐng)舞小組，兩個(gè)主持人
學(xué)習(xí)部、社團(tuán)辦：協(xié)助文藝部，青志
組織部：聯(lián)系場(chǎng)地及必要設(shè)備
生活部：購(gòu)置道具，禮品等
體育部：協(xié)助生活部，青志
青志：保證到場(chǎng)人數(shù)50人
院報(bào)、人文風(fēng)采：做好活動(dòng)記錄與報(bào)道(dv必要)
宣傳部：橫幅2條(生科院、西溪各一)普通海報(bào)4張，電子海報(bào)4張，傳單1000張
六、活動(dòng)預(yù)算
場(chǎng)地及設(shè)備租借費(fèi)用：800元
橫幅：2×100=200元
電子宣傳海報(bào)：4×50=200元
傳單：1000×0.2=200元
道具禮品：600元
總計(jì)：2000元
社團(tuán)活動(dòng)方案參考8
一、活動(dòng)背景
一方面響應(yīng)我院的大學(xué)生巡禮節(jié)，另一方面也邀請(qǐng)到我們的兄弟社團(tuán)——揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)來參加
在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我們社團(tuán)的影響力，擴(kuò)大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，利用我們的資源，維護(hù)大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng)，讓我們的課余生活更加豐富
二、活動(dòng)目的
兩個(gè)兄弟協(xié)會(huì)相互促進(jìn)，相互交流，相互溝通，促進(jìn)協(xié)會(huì)的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會(huì)一起，讓活動(dòng)辦的有聲有色，讓我們身心更加健康
三、活動(dòng)主體
活動(dòng)地點(diǎn)：二樓大學(xué)生活動(dòng)室
活動(dòng)時(shí)間：四月初(暫定)
活動(dòng)對(duì)象：心協(xié)成員，清溪石社團(tuán)成員以及全院學(xué)生
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
主辦單位：環(huán)境資源心理協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：清溪石社團(tuán)
邀請(qǐng)單位：揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)宣傳
(一)宣傳
1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(bào)(手繪)，橫幅，網(wǎng)絡(luò)(在環(huán)資qq群里發(fā)帖)，傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳
3到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照
(二)外聯(lián)
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協(xié)
拉到些贊助
六、活動(dòng)開展
1、舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置
2、舞會(huì)的司儀
3、舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)服務(wù)，包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作
4、舞會(huì)的流程
(1)開場(chǎng)舞
(2)把一些當(dāng)前大學(xué)生突出的心理問題或者一些話題放在舞會(huì)上，用游戲的形式表現(xiàn)出來，讓大家更能了解這樣的.問題，知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳
比如說：頂氣球游戲規(guī)則：把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題
(4)用一段時(shí)間去交流，學(xué)習(xí)，象座談會(huì)一樣
(5)最后，由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物，送給兄弟協(xié)會(huì)———廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)，以促進(jìn)感情
(6)當(dāng)場(chǎng)還會(huì)有一些小禮品送出，調(diào)節(jié)氣氛
5、舞會(huì)結(jié)束后，我們應(yīng)立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會(huì)場(chǎng)
6、我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目，和廣陵的同學(xué)們一起定期的做訪談，交流
七、資金預(yù)算
1、舞臺(tái)布置：100—200元
2、彩球：50元
3、小禮品：100元
4、熒光棒以及入場(chǎng)憑證：100元左右
合計(jì)：400—500元
(3)決審：由評(píng)委老師來進(jìn)行審核，對(duì)較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評(píng)定。
5、作品展出：
在校園里，將作品通過板報(bào)展出，包括照片簡(jiǎn)介內(nèi)容，進(jìn)行投票。
八、參賽對(duì)象：
全校在校學(xué)生
九、具體活動(dòng)流程：
本次大賽分為四個(gè)階段：海報(bào)宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。
前期工作：
(1)以海報(bào)，宣傳單，橫幅等方式宣傳。擴(kuò)大合影大賽的影響，為更多的同學(xué)所了解。
(2)各社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳
(3)報(bào)名點(diǎn)設(shè)置及報(bào)名時(shí)間，參賽人員需到指定地點(diǎn)報(bào)名，或以投稿方式，將作品發(fā)送至指定郵箱
(4)報(bào)名地點(diǎn)
a：在建工宿舍取款機(jī)設(shè)點(diǎn)報(bào)名;
b：在本部西一、西二之間設(shè)點(diǎn);
c：在西鳳園超市旁設(shè)點(diǎn);
d：在三號(hào)教學(xué)樓旁設(shè)點(diǎn)。
e：中職后門
(5)報(bào)名時(shí)間：
2.中期工作：
(1)給定時(shí)間，讓參賽者去拍攝，以分組方式進(jìn)行(鄂州風(fēng)景)2—3或4—5人為一組，每組選一名組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)拍攝�？山y(tǒng)一出去拍，也可自己去拍，且在11月21號(hào)前交上作品，每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡(jiǎn)介，以及作者姓名，院系，班級(jí)聯(lián)系方式。參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)需交上照片，及自備副照，用電腦放出圖片進(jìn)行評(píng)比;
(2)安排成員合理去工作;
(3)展示所收集的優(yōu)秀作品，并加以編號(hào)，進(jìn)行投票;
(4)由各社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置，其他人輔助。
3.后期工作：
(1)嘉賓邀請(qǐng)，及頒獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置，活動(dòng)設(shè)備，活動(dòng)秩序管理，主持人演講稿等。
(2)由秘書處，新聞部負(fù)責(zé)整理參展圖片。
(3)由組織部安排人員維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序以及活動(dòng)結(jié)束后的整理工作。
(4)將出展作品整合收起由各協(xié)會(huì)存檔。
(5)對(duì)本次攝影展的活動(dòng)效果進(jìn)行總結(jié)。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名
備注：每位獲獎(jiǎng)同學(xué)都將榮獲證書及獎(jiǎng)品。
社團(tuán)活動(dòng)方案參考9
秋天，是豐收的季節(jié)，秋天是充滿活力的季節(jié)，秋天的校園將更加的燦爛，秋天的校園將更加多彩，因?yàn)槲覀儗⒂瓉砉芾韺W(xué)院“活力金秋”社團(tuán)活動(dòng)月。在社團(tuán)活動(dòng)月中，相信每一位同學(xué)都會(huì)有著沉甸甸的收獲。
本著豐富同學(xué)們課余生活，增加同學(xué)們對(duì)社團(tuán)活動(dòng)及相關(guān)知識(shí)的了解的主旨，立足于擴(kuò)大管理學(xué)院各社團(tuán)、協(xié)會(huì)的影響力，管理學(xué)院各社團(tuán)組織將在11月1日至12月1日這為期一個(gè)月的時(shí)間里，推出各協(xié)會(huì)的最經(jīng)典活動(dòng)，給全院的師生帶來不同的視界，帶來不一樣的金秋。此次活動(dòng)月活動(dòng)由管理學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)總策劃，社團(tuán)部組織協(xié)調(diào)，各協(xié)會(huì)具體策劃組織活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、11月1日，“活力金秋”社團(tuán)活動(dòng)月開幕儀式。
時(shí)間：11月1日下午一點(diǎn)三十分
地點(diǎn)：七教教室。
參加人員：屆時(shí)將邀請(qǐng)管理學(xué)院相關(guān)老師參加，并邀請(qǐng)有興趣的同學(xué)觀摩。
主要過程：由各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹各協(xié)會(huì)的活動(dòng)，請(qǐng)老師發(fā)表建議，宣布活動(dòng)月開幕。
同時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)為社團(tuán)月作統(tǒng)一的活動(dòng)宣傳，以增強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的影響力。
二、社團(tuán)活動(dòng)月各協(xié)會(huì)具體活動(dòng)
第一波：導(dǎo)游新風(fēng)采——魅力導(dǎo)游大賽（旅游協(xié)會(huì)）
活動(dòng)主題：展現(xiàn)自我，展現(xiàn)魅力
活動(dòng)目的：
1、提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，將大家平日所學(xué)付諸于實(shí)踐，豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的實(shí)踐能力。
2、真正把這次比賽作為一次練兵的機(jī)會(huì)，作為培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀導(dǎo)游人才的機(jī)會(huì)，作為交流經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，作為樹立和展現(xiàn)旅游從業(yè)人員嶄新形象的機(jī)會(huì)。通過競(jìng)賽，使導(dǎo)游員隊(duì)伍素質(zhì)明顯增強(qiáng)，導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量明顯提高，讓同仁們從我們身上能看到旅游界的希望。
活動(dòng)組織：旅游協(xié)會(huì)和管理學(xué)院團(tuán)委
活動(dòng)地點(diǎn)：蘇州科技學(xué)院
參賽人員：旅游管理本科班學(xué)生、旅游協(xié)會(huì)會(huì)員、旅游愛好者、有導(dǎo)游證的專業(yè)導(dǎo)游
活動(dòng)時(shí)間：11月
具體活動(dòng)時(shí)間安排：
11月4號(hào)召開旅游協(xié)會(huì)全體會(huì)員會(huì)議，布置導(dǎo)游大賽前期宣傳與報(bào)名。
11月13號(hào)晚6：00進(jìn)行導(dǎo)游大賽初賽取前10名
選手進(jìn)入決賽。
11月17號(hào)對(duì)進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行短期的導(dǎo)游技能方面的培訓(xùn)。
11月24號(hào)晚6：30進(jìn)行導(dǎo)游大賽決賽，選出優(yōu)秀導(dǎo)游
參賽人員要求：導(dǎo)游人員：男女導(dǎo)游人員統(tǒng)一著裝，帶導(dǎo)游證，導(dǎo)游旗，業(yè)余導(dǎo)游則應(yīng)該聽從主辦方的安排，統(tǒng)一要求�；顒�(dòng)前，導(dǎo)游員負(fù)責(zé)各自地導(dǎo)游詞，熟悉所要講解的景點(diǎn)。組織者對(duì)導(dǎo)游人員進(jìn)行培訓(xùn)，并為導(dǎo)游員準(zhǔn)備所需設(shè)備。必要時(shí)對(duì)導(dǎo)游人員賽前實(shí)地模擬。
裁判組：邀請(qǐng)我院上屆參賽的優(yōu)秀同學(xué)和贊助商作評(píng)委，邀請(qǐng)導(dǎo)游專業(yè)老師為總裁判，組成本次導(dǎo)游大賽的裁判組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分設(shè)一等獎(jiǎng)（1人）、二等獎(jiǎng)（1個(gè)）、三等獎(jiǎng)（1個(gè)），最佳解說獎(jiǎng)（1人），最佳應(yīng)變能力獎(jiǎng)（1人），優(yōu)秀獎(jiǎng)（5人）。
第二波：讓專業(yè)更專業(yè)（房地產(chǎn)協(xié)會(huì)）
一、方案：
房地產(chǎn)協(xié)會(huì)針對(duì)專業(yè)講座準(zhǔn)備了三套方案（可單獨(dú)，可多項(xiàng)）：
a某知名房地產(chǎn)企業(yè)老總來校講授，分析當(dāng)前房地產(chǎn)企業(yè)發(fā)展前景，和內(nèi)外影響因素
b由我（管理）學(xué)院，吳芳老師，為我協(xié)會(huì)內(nèi)部（或相關(guān)專業(yè)）學(xué)生，教授綠色建筑
c由我院，黨委書記、副院長(zhǎng)——周云老師，為我院學(xué)生講解有關(guān)房地產(chǎn)知識(shí)
二、時(shí)間：
11月15日
三、地點(diǎn)：
�。ㄒ唬┌私虉�(bào)告廳
（二
�。┢呓蹋ò私虉�(bào)告廳）
（三）八教報(bào)告廳
四、對(duì)象：
可根據(jù)情況，面向工程、工商管理兩個(gè)專業(yè)，大一至大四的各級(jí)（或全體）同學(xué)。
根據(jù)所選的方案不同，會(huì)產(chǎn)生不同的效果：
a企業(yè)老總的親身感受與打拼經(jīng)驗(yàn)，是在大學(xué)里所不能認(rèn)識(shí)和體會(huì)到的。通過其講授，我院相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，可以提早了解的，什么是大社會(huì)、什么是商業(yè)、什么是房地產(chǎn)。特別是，我們房地產(chǎn)協(xié)會(huì)的會(huì)員們，可以使他們充分的`了解和認(rèn)識(shí)，房地產(chǎn)協(xié)會(huì)的作用和意義。同時(shí)，也為低年級(jí)的同學(xué)們，提供了未來學(xué)習(xí)方向的指引。知道，為了明天的美好，今天必須努力。
b吳老師將會(huì)帶給我們的是，綠色建筑，也稱未來建筑。這項(xiàng)新課題，將會(huì)給大家一個(gè)未來概念，讓大家憧憬未來的房地產(chǎn)行業(yè)的前景及方向，有對(duì)自己所學(xué)的東西感興趣。
c周老師，將會(huì)通過社會(huì)現(xiàn)狀，結(jié)合我們所學(xué)以及將來要學(xué)的書面知識(shí)，整體分析相關(guān)的房地產(chǎn)情況。將會(huì)給同學(xué)們帶來相當(dāng)?shù)挠^感。
總之，活動(dòng)的順利完成，將會(huì)產(chǎn)生良好的效果。
如果條件允許的話，三方案都采納將會(huì)由更大的效果。
第三波：策劃大比拼（策劃協(xié)會(huì)）
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
蘇州科技學(xué)院石湖校區(qū)
二、活動(dòng)時(shí)間：
社團(tuán)活動(dòng)月期間（11月一個(gè)整月的時(shí)間）
三、參賽對(duì)象：
策劃協(xié)會(huì)所有會(huì)員及其蘇州科技學(xué)院在校學(xué)生
四、大賽報(bào)名
1、本次大賽采取自主報(bào)名形式，也可由各系團(tuán)委推薦，策劃協(xié)會(huì)將在社團(tuán)活動(dòng)月期間在一食堂門口擺出展臺(tái)，請(qǐng)同學(xué)們積極關(guān)注。
五、大賽流程：
開場(chǎng)前奏活動(dòng)：
一、策劃專業(yè)知識(shí)講座：
有請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師對(duì)策劃這一主題為同學(xué)們進(jìn)行講座，讓同學(xué)們更了解策劃。
二、中外優(yōu)秀企業(yè)廣告展播：
給同學(xué)們播放中外企業(yè)的優(yōu)秀經(jīng)典廣告，讓參賽者深入了解策劃內(nèi)涵，有較為全面的認(rèn)識(shí)，為大賽打下基礎(chǔ)。
主體活動(dòng)安排：
第一環(huán)節(jié)：濃情策劃
本次大賽我們將限定主題，讓報(bào)名選手根據(jù)主題進(jìn)行策劃。策劃主題將在報(bào)名后的會(huì)議中給出，參賽選手應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)遞交策劃方案。具體時(shí)間，敬請(qǐng)關(guān)注。我們將會(huì)請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師評(píng)選出優(yōu)勝者，本次大賽實(shí)行各環(huán)節(jié)淘汰制，第一環(huán)節(jié)我們將淘汰數(shù)名（待定），其余剩余者將進(jìn)入我們的下一環(huán)節(jié)。
素質(zhì)考察：選手的策劃能力，合作能力、創(chuàng)新能力和書面表達(dá)能力。
注意：
1、參賽選手不得抄襲、不得盜用他人策劃方案，如有發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
2、本次大賽參賽選手應(yīng)與我們協(xié)會(huì)會(huì)員一起合作，共同制作策劃方案。
3、參賽選手若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未遞交策劃方案者將視為自動(dòng)棄權(quán)，后果自行負(fù)責(zé)。
第二環(huán)節(jié)：協(xié)作顛峰
第一環(huán)節(jié)勝出者將作為第二環(huán)節(jié)組織者，該選手將邀請(qǐng)十名同學(xué)并排站立，相鄰的兩腳綁在一起，相互配合走過相應(yīng)的距離。根據(jù)團(tuán)隊(duì)的整體精神素質(zhì)體現(xiàn)，比賽用時(shí)、團(tuán)隊(duì)默契等一系列因素得出獲勝團(tuán)隊(duì)及選手的個(gè)人得分，由專家評(píng)委評(píng)選數(shù)名（待定）進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。
考察素質(zhì)：選手的組織能力，協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新性。
第三環(huán)節(jié)：壓力面試
由本系專業(yè)老師和企業(yè)高層管理人員作為評(píng)委，在此環(huán)節(jié)中，選手與評(píng)委進(jìn)行面對(duì)面的交流。通過考察選手的各方面素質(zhì)決定比賽的最終結(jié)果，評(píng)選出最適合企業(yè)要求的人才。大賽將設(shè)定多名獎(jiǎng)項(xiàng)（待定），并給予優(yōu)勝者一定的物質(zhì)鼓勵(lì)。
考察素質(zhì)：選手的知識(shí)掌握程度、應(yīng)變能力和口頭表達(dá)能力。
第四波：認(rèn)識(shí)管理、走近管理（管理者協(xié)會(huì)）
活動(dòng)名稱：模擬管理者大賽
活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，促使學(xué)生樹立管理理念。提高學(xué)生對(duì)管理的認(rèn)知能力；提高參加社團(tuán)活動(dòng)的積極性；提高學(xué)生對(duì)就業(yè)形式和學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)必要性的深刻認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)對(duì)象：蘇州科技學(xué)院全院學(xué)生，尤其是熱愛管理，愿意參與管理的人員。
活動(dòng)雙方：主辦方蘇州科技學(xué)院管理者協(xié)會(huì)
協(xié)辦方招商銀行
活動(dòng)地點(diǎn)：石湖校區(qū)七教110（如有特殊情況，可另找合適場(chǎng)地）等地
活動(dòng)時(shí)間：十一月十號(hào)（具體時(shí)間待定）
活動(dòng)具體方案與活動(dòng)贊助商具體商議，初步計(jì)劃如下：
一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
1、由管理者協(xié)會(huì)向大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及管理學(xué)院院團(tuán)委提交申請(qǐng)開展模擬管理者大賽。
2、組織本協(xié)會(huì)外聯(lián)部相關(guān)人員拉活動(dòng)贊助。
3、由本協(xié)會(huì)宣傳部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳（出海報(bào)、拉橫幅），并做好統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)等工作。
4、聯(lián)絡(luò)評(píng)委（校內(nèi)外知名人士以及贊助商），提高本次活動(dòng)的公正性。
5、做好活動(dòng)前準(zhǔn)備工作，如：設(shè)備的調(diào)試，場(chǎng)地的布置，確保活動(dòng)所需物品齊全。
二、活動(dòng)具體實(shí)施方案：
活動(dòng)第一階段：
管理者協(xié)會(huì)圖片展（11月2日起）
讓對(duì)管理有興趣的同學(xué)更深入了解管理者協(xié)會(huì)，了解管理，制作活動(dòng)展板，進(jìn)行管理者協(xié)會(huì)的圖片展
第二階段：管理者大賽
1、開場(chǎng)助興節(jié)目表演一個(gè)（節(jié)目待定）
2、主持人宣布活動(dòng)開始
3、活動(dòng)贊助商代表致詞
4、每個(gè)選手進(jìn)行1分鐘的自我介紹，并提出各自參賽口號(hào)。
5、本次活動(dòng)采用搶答與書面競(jìng)答相結(jié)合的方式，以各評(píng)委所評(píng)出最后得分為標(biāo)準(zhǔn)決出一二三等獎(jiǎng)。
三、活動(dòng)結(jié)束后
各協(xié)會(huì)做好活動(dòng)總結(jié)，并將活動(dòng)圖片進(jìn)行整理，社團(tuán)部做好社團(tuán)活動(dòng)月總結(jié)暨活動(dòng)圖片展。
社團(tuán)活動(dòng)方案參考10
一、指導(dǎo)思想：
為了豐富學(xué)生的課余生活，鍛煉學(xué)生的各種能力，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐意識(shí)。
二、 總體目標(biāo)：
完善社團(tuán)的開展，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，使興趣活動(dòng)的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
三、活動(dòng)計(jì)劃
1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué)、有系統(tǒng)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確，活動(dòng)過程材料齊全，教室應(yīng)做好充分的活動(dòng)前準(zhǔn)備。全學(xué)期要有一次以上的小組活動(dòng)展示。
2、活動(dòng)時(shí)間安排如下
①周五：由指導(dǎo)老師培訓(xùn)社員，動(dòng)手實(shí)踐計(jì)算機(jī)各類軟件操作和硬件維護(hù)，在計(jì)算機(jī)室。
3、做好宣傳工作：利用各種渠道宣傳社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，擴(kuò)大影響力。
四、活動(dòng)對(duì)象 3到6年級(jí)
五、活動(dòng)時(shí)間 周五下午
六、活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校計(jì)算機(jī)室
七、活動(dòng)內(nèi)容和流程 ：
(1) ：活動(dòng)前期準(zhǔn)備：桌椅、宣傳橫幅、維修工具都在活動(dòng)
開始之前準(zhǔn)備完全；
(2) ：活動(dòng)中工作分配到位、合理，各個(gè)方面的負(fù)責(zé)人都做好自己領(lǐng)域的工作，工作協(xié)調(diào)配合較好；
�。�3）：活動(dòng)后及時(shí)跟維修電腦的同學(xué)建立起信息反饋，方便我們了解一下維修電腦的情況。
八、活動(dòng)宣傳 ：
第一階段為宣傳發(fā)動(dòng)階段：
主要任務(wù)是建立本次活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)、討論和制定活動(dòng)的計(jì)劃、宣傳、組織電腦免費(fèi)維修的情況、把活動(dòng)的細(xì)節(jié)情況考慮清楚。
第二階段為活動(dòng)的開展階段：
主要任務(wù)是在維修電腦的.同時(shí)也讓同學(xué)們學(xué)到了課堂以外的知識(shí)，形成了維修人員與機(jī)主之間的良好的互動(dòng)、實(shí)踐與理論的相互促進(jìn)，加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)科技信息技術(shù)的宣傳與發(fā)展。
九、費(fèi)用預(yù)算 ：見經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
十、工作人員安排
第一：搬電腦、音箱、其他的一些計(jì)算機(jī)硬件
第二：現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)
現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)要分配到個(gè)人，以免那到時(shí)候人員混亂。
社團(tuán)活動(dòng)方案參考11
一、教師強(qiáng)身健體社團(tuán)活動(dòng)方案
活動(dòng)目的：
為了提高教職工的身體素質(zhì)，豐富教師的業(yè)余生活，學(xué)校工會(huì)積極創(chuàng)設(shè)條件，讓教師每周活動(dòng)一小時(shí)，大力推行“每周活動(dòng)一小時(shí)，健康幸福一輩子”的健身、工作、生活新理念，教師社團(tuán)活動(dòng)方案。
項(xiàng)目：瑜伽
地點(diǎn)：舞蹈房
時(shí)間： 每周1-2次，初定 每周三下午：4：20到5：20
項(xiàng)目：羽毛球、跑步機(jī)、仰臥起坐體能機(jī)等。
地點(diǎn)：大禮堂、體育測(cè)試室
時(shí)間：日期自定 4：20到5：20
報(bào)名須知：參加瑜伽的本周三前到任建沸老師處報(bào)名，我們將根據(jù)報(bào)名人數(shù)購(gòu)買墊子。參加羽毛球、跑步機(jī)、仰臥起坐體能機(jī)等運(yùn)動(dòng)的本周三前到曾敏老師處報(bào)名。
社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤。因故不能參加者，需事先請(qǐng)假。
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一、活動(dòng)宗旨：
放松心情，釋放壓力；增進(jìn)友誼，增強(qiáng)本領(lǐng)……
二、活動(dòng)時(shí)間：
周五下午的工會(huì)活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
實(shí)驗(yàn)室1
四、活動(dòng)內(nèi)容：
你我聚在一起，品一杯咖啡，磕一碟瓜子；聊一聊有趣的話題；交流一下休閑養(yǎng)生的經(jīng)驗(yàn)；動(dòng)手烤一烤面包，做一做沙拉……請(qǐng)能手們介紹介紹經(jīng)驗(yàn)……
報(bào)名須知：參加本社團(tuán)的老師本周三前到蔡優(yōu)紅老師處報(bào)名，我們根據(jù)人數(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)，準(zhǔn)備休閑品，規(guī)劃方案《教師社團(tuán)活動(dòng)方案》。
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一、活動(dòng)宗旨：
熱愛智力運(yùn)動(dòng)，享受思維沖浪的快樂，放松身心，重溫兒時(shí)游戲的`快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每月的工會(huì)活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
實(shí)驗(yàn)室2
四、活動(dòng)內(nèi)容：彩色棒、象棋、陸戰(zhàn)棋、撲克牌。
讓我們相聚在這益智的樂園，一盤棋、一副牌、一杯茶，讓你和志同道合的工作伙伴們一起益智娛樂、放松身心，讓工作之余的生活多一份愉悅，讓伙伴之間的相處多一份融洽，讓活力滿曙光，讓溫馨滿曙光，讓快樂滿曙光。
報(bào)名須知：參加本社團(tuán)的老師本周三前到邵貞貞老師處報(bào)名，我們根據(jù)人數(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)，準(zhǔn)備玩具。
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為了認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)提案，進(jìn)一步活躍校園氣氛，激發(fā)教師
活力，展示教師魅力，豐富教師精神生活，經(jīng)學(xué)校研究決定，
在全體教師中開展“為精神打底，為人生奠基，為學(xué)校給力”
教師系列活動(dòng)，把此項(xiàng)活動(dòng)與綠色教育融合在一起，真正彰顯
學(xué)校特色，提升文化品位，打造名牌學(xué)校。以優(yōu)異的成績(jī)向建
黨90周年獻(xiàn)禮。
一、活動(dòng)目的：為精神打底，為人生奠基，為學(xué)校給
力，提升教師的幸福指數(shù)，成就自己，成就學(xué)校。
二、活動(dòng)內(nèi)容和組織：本次教師系列活動(dòng)由學(xué)校黨支部、工會(huì)、教研處、團(tuán)支部具體領(lǐng)導(dǎo)組織。成立6個(gè)教師興趣社團(tuán)，各社團(tuán)要迅速拿出方案，定期開展活動(dòng)，分時(shí)間段進(jìn)行展示。具體情況安排如下：
1、讀書社團(tuán)。具體責(zé)任人：羅俊鋒 。35歲及以下青年教師必須參加。 讀書活動(dòng)室定在五樓黨員活動(dòng)室，每周一上午為借書時(shí)間，每月舉行一次讀書匯報(bào)會(huì)。
2、舞蹈社團(tuán)。 具體責(zé)任人：譚俊英 。男女教師均可報(bào)名參加。男教師余亮、馮笛、胡高翔、袁軍、董晶、盧傳慶必須參加。
3、羽毛球社團(tuán)。具體責(zé)任人：李輝躍。 男女教師均可報(bào)名參加。
4、乒乓球社團(tuán)。 具體責(zé)任人： 周紅琳。男女教師均可報(bào)名參加。
5、籃球社團(tuán)。具體責(zé)任人：王德柱。成員為原學(xué)�；@球隊(duì)，其他教師可報(bào)名參加。
6、書畫社團(tuán)。具體責(zé)任人：屈田華。
三、有關(guān)要要求：每位教師原則上須自愿報(bào)名參加一個(gè)社團(tuán)，可以多報(bào)，全體教師必須服從組織統(tǒng)一安排，學(xué)�？梢灾付ㄈ藛T參加。3月24日之前完成報(bào)名任務(wù)，到具體責(zé)任人處報(bào)名，3月28日宣布各社團(tuán)成員名單，上交活動(dòng)方案，具體活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間另行通知。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
社團(tuán)活動(dòng)方案參考12
一、活動(dòng)名稱
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一屆活動(dòng)月
二、活動(dòng)主題
“風(fēng)雨同路 共創(chuàng)你我”
三、活動(dòng)策劃主辦
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
贊助單位：蓮
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日——20xx年5月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)（注：校園以外活動(dòng)需特別提交申請(qǐng)書）
五、活動(dòng)宣傳方式
�。ㄒ唬M幅宣傳方式（暫定）
�。ǘ⿵V播宣傳方式
活動(dòng)時(shí)間起在校廣播站播音時(shí)間段播放有關(guān)活動(dòng)月開幕式的宣傳語，以及近期的活動(dòng)安排
（三）宣傳方式
�。�1）部門干事下榻班級(jí)宣傳或以宣傳單形式宣傳
�。ㄋ模﹪娎L宣傳方式
大型噴繪一張，掛在院門口的廣告架上（暫定）
�。ㄎ澹┖�(bào)宣傳方式（暫定）
在學(xué)院里張貼海報(bào)，另外在1個(gè)食堂和圖書館張貼宣傳海報(bào)
（六）內(nèi)部宣傳方式
各部門干部、各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及會(huì)員參加制：在活動(dòng)月動(dòng)員大會(huì)中，進(jìn)行宣傳，讓每位同學(xué)參與到本屆精品月中
本院老師參加制：在精品月開幕式和閉幕式以及一些大型活動(dòng)中，邀請(qǐng)團(tuán)委老師、協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師以及各分院的一部分老師參加
�。ㄆ撸┚W(wǎng)絡(luò)宣傳
在學(xué)院論壇、QQ群里發(fā)布關(guān)于本屆精品月的相關(guān)信息，通過網(wǎng)絡(luò)讓同學(xué)們更好的了解精品月的宗旨
�。ò耍┗顒�(dòng)當(dāng)天宣傳攻勢(shì)
活動(dòng)舉辦當(dāng)天，運(yùn)用引導(dǎo)的戰(zhàn)略，進(jìn)行面對(duì)面宣傳，從而增加基層宣傳力度
六、活動(dòng)開展
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1.策劃階段
由策劃部負(fù)責(zé)人組織策劃部干事進(jìn)行關(guān)于策劃此次精品月的討論，最終完成初步的活動(dòng)月策劃書
2.宣傳階段
經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論，采用多種方式讓學(xué)生們了解并參與活動(dòng)月（詳見七、活動(dòng)宣傳方式）
召集各部門干部以及各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)參加本屆精品月動(dòng)員大會(huì)，由理事長(zhǎng)主持，宣傳關(guān)于本屆活動(dòng)月的相關(guān)信息，鼓勵(lì)每個(gè)協(xié)會(huì)都能參與進(jìn)來。
3.項(xiàng)目申報(bào)階段
報(bào)名資格：（1）凡本院社聯(lián)所屬協(xié)會(huì)部門均有報(bào)名資格;
（2）參加本次活動(dòng)的協(xié)會(huì)部門必須保證活動(dòng)期間本協(xié)會(huì)部門的正常運(yùn)作;
�。�3）參加本次活動(dòng)的協(xié)會(huì)將服從理事團(tuán)的工作要求，如有問題直接向理事團(tuán)提出，經(jīng)討論后所得出的解決方案將無條件實(shí)施。
4.活動(dòng)審核階段
具有報(bào)名資格的協(xié)會(huì)需填寫活動(dòng)申請(qǐng)表，各部門給各自負(fù)責(zé)的協(xié)會(huì)發(fā)放相關(guān)電子表，院外活動(dòng)的協(xié)會(huì)則要特別提交申請(qǐng)書。
上交的活動(dòng)申請(qǐng)表及活動(dòng)方案由相關(guān)部門負(fù)責(zé)審核，受理申請(qǐng)后遞交理事會(huì)通過才能作最終審批。完成審核后，將結(jié)果及時(shí)告知申請(qǐng)的協(xié)會(huì)。
5.場(chǎng)地申請(qǐng)
�。�1）關(guān)于校內(nèi)活動(dòng)：由協(xié)會(huì)填報(bào)申請(qǐng)表，經(jīng)批準(zhǔn)予以開展
�。�2）關(guān)于校外活動(dòng)：需特別提交申請(qǐng)書，并且需要特別注意安全問題
�。�3）嚴(yán)禁以校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的名義私借場(chǎng)地
6.贊助經(jīng)費(fèi)籌集階段
此項(xiàng)由外聯(lián)部和財(cái)務(wù)部完成
�。ǘ┗顒�(dòng)舉辦階段
1.活動(dòng)流程
�。�1）
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一屆活動(dòng)月開幕式——個(gè)性達(dá)人秀
時(shí)間：20xx年4月1日
地點(diǎn)：活動(dòng)中心五樓（暫定）
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一屆活動(dòng)月閉幕式暨表彰大會(huì)
時(shí)間：20xx年5月1日（暫定）
地點(diǎn)：活動(dòng)中心五樓（暫定）
�。�2）精品月娛樂周-協(xié)會(huì)部門活動(dòng)
時(shí)間：20xx年4月5日——20xx年4月12日
地點(diǎn)：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)
具體活動(dòng)：
�。�3）精品月文化周-我與理想通行演講比賽
時(shí)間：20xx年4月15日——20xx年4月25日
地點(diǎn)：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)
具體活動(dòng)：
2.活動(dòng)過程的'監(jiān)督
各部門負(fù)責(zé)對(duì)分屬的協(xié)會(huì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，隨時(shí)聯(lián)系各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，了解活動(dòng)的進(jìn)程，并為協(xié)會(huì)活動(dòng)提供各方面的幫助。此外還要做好活動(dòng)過程中的資料收集，包括通訊稿件，活動(dòng)照片。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后續(xù)階段
1.協(xié)會(huì)部門考核
活動(dòng)月結(jié)束后由人力資源部負(fù)責(zé)對(duì)參加本次活動(dòng)的協(xié)會(huì)進(jìn)行考核，將納入每學(xué)期協(xié)會(huì)星級(jí)考核的一部分，從而加強(qiáng)各個(gè)協(xié)會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力。
各個(gè)協(xié)會(huì)在活動(dòng)月各類活動(dòng)之后，必須去相關(guān)部門領(lǐng)取活動(dòng)反饋表，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交反饋表以及活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
3.活動(dòng)總結(jié)會(huì)議
活動(dòng)月結(jié)束后，理事會(huì)將開會(huì)總結(jié)本屆活動(dòng)月的優(yōu)缺點(diǎn)。對(duì)在活動(dòng)中有優(yōu)異工作表現(xiàn)的協(xié)會(huì)鼓勵(lì)，并且樹立優(yōu)秀協(xié)會(huì)的榜樣，此外鞭策部分不合格的協(xié)會(huì)，形成一種優(yōu)差氛圍，加強(qiáng)協(xié)會(huì)間的競(jìng)爭(zhēng)力。通過本次會(huì)議，提高了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的自身素質(zhì)，使協(xié)會(huì)良性競(jìng)爭(zhēng)，加強(qiáng)團(tuán)體競(jìng)爭(zhēng)力。
4.活動(dòng)月相關(guān)資料的保存
由辦公室負(fù)責(zé)收集本屆活動(dòng)月的相關(guān)資料，可以作為下屆活動(dòng)月或者其它大型活動(dòng)的參考資料。經(jīng)辦公室審核，宣傳部將部分電子稿和照片，更新到寧波大紅鷹學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站中。
七、活動(dòng)細(xì)節(jié)問題
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)月參與活動(dòng)協(xié)會(huì)報(bào)名問題
原則上是各個(gè)協(xié)會(huì)以自愿報(bào)名參加本屆精品月活動(dòng)，但鼓勵(lì)全部協(xié)會(huì)都要參與到本屆活動(dòng)月中，展現(xiàn)出各個(gè)協(xié)會(huì)的風(fēng)采。
�。ǘ┗顒�(dòng)月活動(dòng)安排問題
原則上在活動(dòng)周，各協(xié)會(huì)的活動(dòng)在辦公室會(huì)有明確的時(shí)間安排，但可能會(huì)存在部分協(xié)會(huì)脫離約計(jì)安排，并造成同一天出現(xiàn)多個(gè)協(xié)會(huì)舉辦活動(dòng)。各部門應(yīng)隨時(shí)了解各協(xié)會(huì)的活動(dòng)安排，如出現(xiàn)此類情況，要及時(shí)上報(bào)理事會(huì)，待理事會(huì)作出調(diào)整，被調(diào)整的協(xié)會(huì)將服從安排。
�。ㄈ┗顒�(dòng)月安全問題
由辦公室負(fù)責(zé)本屆活動(dòng)月的安全問題，而各部長(zhǎng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)則是部門協(xié)會(huì)活動(dòng)的主要安全負(fù)責(zé)人。
八、活動(dòng)總結(jié)
九·附錄 （個(gè)性達(dá)人秀才藝大賽晚會(huì)策劃書，我與理想通行演講比賽策劃書）
附件1
活動(dòng)籌備組委會(huì)
指揮組
1.全面負(fù)責(zé)活動(dòng)月中的管理工作，并主持召開各類相關(guān)會(huì)議
2.指導(dǎo)、督促各部門在本屆精品月中開展工作
會(huì)務(wù)組
1.負(fù)責(zé)本屆活動(dòng)月的總體策劃方案（策劃部）
2.項(xiàng)目申報(bào)（各部門負(fù)責(zé)所屬協(xié)會(huì)）
3.活動(dòng)審核
活動(dòng)月活動(dòng)審核（辦公室）
活動(dòng)周活動(dòng)審核（策劃部）
4.活動(dòng)通訊稿（辦公室）
5.活動(dòng)時(shí)所用物品的整理及保管工作（辦公室）
6.宣傳單、節(jié)目單、邀請(qǐng)函的打印以及發(fā)放（辦公室、策劃部）
7.活動(dòng)結(jié)束后相關(guān)資料的收集和保存（辦公室）
財(cái)務(wù)組
1.本屆活動(dòng)月的贊助經(jīng)費(fèi)籌集（外聯(lián)部）
2.對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)的財(cái)務(wù)申請(qǐng)進(jìn)行審核（財(cái)務(wù)部）
3.對(duì)本屆活動(dòng)月的財(cái)務(wù)進(jìn)行統(tǒng)籌安排（財(cái)務(wù)部）
宣傳組
1.本屆活動(dòng)月宣傳所需的相關(guān)海報(bào)、宣傳單、節(jié)目單、邀請(qǐng)函、噴繪、橫幅制作（宣傳部）
3.張貼活動(dòng)月相關(guān)海報(bào)（各部門協(xié)助）
2.負(fù)責(zé)本屆活動(dòng)月活動(dòng)的拍攝工作，并做到及時(shí)把本屆精品月活動(dòng)進(jìn)程更新到網(wǎng)頁中（宣傳部）
聯(lián)絡(luò)組
1.統(tǒng)計(jì)社聯(lián)部門以及協(xié)會(huì)節(jié)目單（外聯(lián)部）
2.負(fù)責(zé)聯(lián)系其他分院協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、分院理事（副理事和辦公室）
3.聯(lián)系寧波各大高校分院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)參加本屆精品月（外聯(lián)部）
4.負(fù)責(zé)聯(lián)系參加活動(dòng)的老師（外聯(lián)部）
考核組
1.對(duì)各協(xié)會(huì)及部門的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督（辦公室）
2.對(duì)參加本屆活動(dòng)月活動(dòng)的協(xié)會(huì)進(jìn)行考核（辦公室）
社團(tuán)活動(dòng)方案參考13
新的一學(xué)期開始了，在中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出許多學(xué)生計(jì)算機(jī)愛好者，這些學(xué)生不滿足課堂所學(xué)，對(duì)計(jì)算機(jī)的許多專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用技術(shù)（尤其是電子游戲）表現(xiàn)出濃厚的興趣。為了對(duì)這些學(xué)生的愛好給予保護(hù)、培養(yǎng)和正確引導(dǎo)，以保證學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有所長(zhǎng)。根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)及社會(huì)發(fā)展的需要，開設(shè)信息技術(shù)興趣活動(dòng)小組。 現(xiàn)就社團(tuán)的活動(dòng)情況計(jì)劃如下：
一、本學(xué)期開展活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：周三下午15：00—16：00
活動(dòng)地點(diǎn)：1樓機(jī)房
社團(tuán)活動(dòng)情況：根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則，初始由40名學(xué)生組成。 社團(tuán)的組織與教學(xué)進(jìn)展情況：為了充分尊重學(xué)生的.興趣愛好并為將來的競(jìng)賽作好準(zhǔn)備，教學(xué)內(nèi)容有繪畫、電子報(bào)刊設(shè)計(jì)；
二、活動(dòng)開展教學(xué)要求 ：
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。
2、熟悉手繪作品的創(chuàng)作。能靈活運(yùn)用用具來實(shí)現(xiàn)作品的創(chuàng)作。
3、熟悉奇奕畫王等軟件，能用它完成作品。
4、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。
小組成員之間，互相幫助，互相促進(jìn)，虛心認(rèn)真。遇到問題的處理通常分兩種情況：一是課內(nèi)向老師請(qǐng)教；二是在課外聯(lián)系其他小組成員，共同解決，如果還不能解決就請(qǐng)教老師。 教師每節(jié)課起到承上啟下作用。每次興趣小組活動(dòng)教師都會(huì)先解決前期問題，結(jié)束前還會(huì)布置下期準(zhǔn)備工作，充分利用課余時(shí)間，以保證活動(dòng)的正常有序的進(jìn)行。
在活動(dòng)中，充分發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師，對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式，使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
社團(tuán)活動(dòng)方案參考14
本學(xué)期，為更好的開展好第二課堂教學(xué)，豐富學(xué)校興趣社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容，經(jīng)全體教師研究商討，增設(shè)了篆刻興趣社團(tuán)。篆刻作為一種傳統(tǒng)民間藝術(shù)有著深厚久遠(yuǎn)的歷史。在中學(xué)階段開展篆刻興趣社團(tuán)活動(dòng)不僅使學(xué)生了解、學(xué)習(xí)民族藝術(shù)，使學(xué)生的心靈受到潛移默化的熏陶，精神上受到藝術(shù)審美的啟迪，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生觀察力、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。
一、 因設(shè)置此社團(tuán)時(shí)間不長(zhǎng)，根據(jù)我校實(shí)際，以本年級(jí)學(xué)生為主，吸收對(duì)篆刻興趣濃厚，且具有一定書法基礎(chǔ)的學(xué)生，成立初期人數(shù)為41人。
二、 活動(dòng)保障
為保障社團(tuán)的正常進(jìn)行有場(chǎng)地保障：篆刻活動(dòng)室單獨(dú)用一間教室，配備了一定數(shù)量且適合活動(dòng)用的桌椅或工作臺(tái)。 原材料保障：為解決篆刻社團(tuán)沒有材料的問題，上山采集石料。
工具保障：購(gòu)買1、印石30塊；2、刻刀30套；3、印泥若干。
三、 活動(dòng)時(shí)間有保障
每周一次，均安排在學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。
在每周五的`下午第三節(jié)是學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生認(rèn)真篆刻，我們要爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，也相信在我們的努力下，以后肯定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
四：活動(dòng)內(nèi)容：
1、 認(rèn)識(shí)篆刻
2、 認(rèn)識(shí)篆刻家
3、 刀法練習(xí)
4、 欣賞并篆刻作品
5、 描摹并練習(xí)（秦李斯小篆摹寫練習(xí)）
五：具體時(shí)間安排
1、 認(rèn)識(shí)篆刻 1課時(shí)
2、 認(rèn)識(shí)篆刻家 1課時(shí)
3、 刀法練習(xí) 4課時(shí)
4、 欣賞并篆刻作品 2課時(shí)
5、 描摹并練習(xí)（秦李斯小篆摹寫練習(xí)）
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