敘事的作文(實(shí)用7篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的敘事的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　溫暖的希望普照大地，從容的小草在風(fēng)中搖曳。面朝大海，春暖花開，窗外的藍(lán)天上，白云無憂的勾勒著天空的藍(lán)圖。風(fēng)花雪月的美麗，飄在眼前蝴蝶的翅膀邊。我心目中的

　　藍(lán)天好像是奔放的馬群，可是現(xiàn)在的藍(lán)天……

　　輕輕的我踏入這個(gè)似曾相識(shí)的世界，悲喜交加，唱不盡千秋長歌，逗留在大山的巍峨壯美中;逗留在大海的波瀾壯闊中;逗留在大漠的黃沙熱浪中，卻從未留意過別具一格的藍(lán)天。

　　莫名的寂靜回蕩在客廳和臥室中，只有我一個(gè)人被困在監(jiān)獄般的家中。窗外還下著大雨，無垠的天上的烏云，向我撲來。全世界好像都這么死氣沉沉，對(duì)自由的念頭好像被鷹叼走了。我站在陽臺(tái)上望著深邃的銀河，與世隔絕了。雨的聲音如萬箭齊發(fā)，這雨滴像一瞬間的光芒沖入我的大腦。我想起大雨滂沱的森林，丹柯和他的族人被逼到黑暗絕境時(shí)的情形，是不是我現(xiàn)在可以感受到的。他們慌亂無措，他們抱怨徘徊，他們把走投無路變?yōu)楣伦⒁粩S。是不是所有的人在遇到困難的時(shí)候，都會(huì)選擇其實(shí)同樣是沒有希望的方式。而丹柯，只有他可以剖胸瀝膽，照亮黑暗?丹柯托起自己心臟，高舉于頭頂遮住了我心中的暴雨，暴雨只能擋住這片面的一點(diǎn)藍(lán)天，卻無法遮住這真正的藍(lán)天，藍(lán)天之中的藍(lán)天，無垠的藍(lán)將不會(huì)湮滅于陰天。

　　雨還在下，而我的心漸漸開朗。人生的路很長，我不能因?yàn)榭荚嚕�就認(rèn)為什么都失敗了。老師的聲音，教室里的安靜，老師的粉筆在黑板上寫字的聲音，當(dāng)她念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的耳朵里全是下雨的聲音，打濕了我。讓我感覺到自己像坐在泥水里，其實(shí)這已經(jīng)不是第一次了。接二連三的考試，我總是失敗。一次又一次，為什么是我?一個(gè)同學(xué)走過來，拾起我掉在地上的卷子，他拍了拍我的肩膀，什么也沒有說走開了。我無地自容，教室成了黑暗的地牢，我不知去往何處。想辦法，一定要想辦法!

　　丹柯我不可能向你一樣的`偉大，但我還可以擁抱你。

　　窗外有藍(lán)天，那是一片更加寬廣的天空，也許我暫時(shí)看不見。就像丹柯的族人一樣，他們面對(duì)絕境的時(shí)候，他們不曾想到丹柯會(huì)用心臟照亮前進(jìn)的道路。

　　電視機(jī)的聲音讓我回過神來，電視的畫面上出現(xiàn)了大海。大海邊、沙灘上，一只鳥飛得很高，它鳥瞰遠(yuǎn)方的大海平面，一陣陣波紋回蕩著，慢慢地蕩散我心中的憂慮。海底的天空是怎樣的?海浪聲讓我想起菲迪皮茨的腳步在風(fēng)雨中不停奔跑，一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)，從此在他的奔跑中傲然于世界。他的心跳，呼吸、緊繃著。他的靈魂，如大海般的深邃，摸不著、聽不見。我和他的距離，這窗子，只有仰望這無垠的“藍(lán)天”，才會(huì)獲得更多。馬拉松就是一場又一場的奔跑，就是跑出來的藍(lán)天之外的那片天空。

　　沒有奔跑就不會(huì)有馬拉松，沒有丹柯的舉心照路就不會(huì)有人類的文明，沒有面對(duì)失敗的勇氣，就不會(huì)揚(yáng)帆向前，就永遠(yuǎn)不會(huì)知道窗外有藍(lán)天，就看不到藍(lán)天給我們帶來的風(fēng)景。

敘事的作文 篇2

　　時(shí)光匆匆而逝，很多記憶也隨著日子的消逝而褪色。但有一件事至今令我歷歷在目，感動(dòng)不已——一份深沉的母愛。

　　那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把雨傘，關(guān)切地對(duì)我說：“孩子，天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雨，你就帶一把雨傘吧！”我看了看窗外的天氣，火辣辣的太陽高高的掛在空中，怎么會(huì)下雨呢？于是，我放下了雨傘，一溜煙跑出家門。

　　到了下午，火辣辣的太陽突然躲進(jìn)了云的身后，樹也被一陣狂風(fēng)吹得搖搖欲墜，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，心想：媽媽說的一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)，天真的快要下雨了。帶了雨傘的同學(xué)個(gè)個(gè)臉上都洋溢著微笑，而其他沒帶雨傘的同學(xué)，家長都紛紛趕來給他們送雨傘。我的爸爸最近很忙，一時(shí)半會(huì)兒也敢不過來。媽媽也在上班。我像一個(gè)泄了氣的皮球縮成一團(tuán)，傻傻地坐在教室里。

　　這時(shí)，我隱隱約約聽到喊聲“李蕾——！”我循著喊聲跑出教室，看到了媽媽。媽媽看到了我，急忙跑過來，手上還拿著一把傘，趕忙說“孩子，快拿著！”說完，她就離開了學(xué)校。此時(shí)，天空也打了一個(gè)噴嚏，下起了傾盆大雨……

　　一盒糖果中，總有最甜的一顆；滿天的星星中，總有最亮的一顆；在人生的`道路上，總有最感動(dòng)的事。而無私的母愛就是最甜的一顆糖，最亮的一顆星星，最感動(dòng)的事！

敘事的作文 篇3

　　離別是一次我們成長路上的一道關(guān)，一道坎。只要你能跨過去，這說明你又長大了一歲，你又堅(jiān)強(qiáng)了一點(diǎn)點(diǎn)。

　　狗是現(xiàn)在人們必不可少的寵物，大街上，十個(gè)人中都有五個(gè)家里就養(yǎng)著狗。這狗和人類是一樣的，是因?yàn)樗麄冇兴麄冏约旱男乃�，而不是任人擺布的傀儡，所以人們喜歡他們。他們還懂得知恩圖報(bào)，甚至比一些人類還善良。

　　我家也有一頭狗，他是一只貴賓犬，在家里他是我們的一員，他的名字叫樂樂。因?yàn)榈乃�緣故，從而我�?duì)狗十分的喜愛。

　　每當(dāng)星期六、星期天的來臨，我就十分的高興，那只狗也是十分的高興。每次上午我就帶他這里逛逛，那里逛逛，我和樂樂都很開心，但這開心是無憂無慮，是發(fā)自內(nèi)心的。

　　但是，有一天，這件事真的降臨在我的頭上了。媽媽對(duì)我傳來了噩耗：“樂樂過幾天要去阿姨家了”“為什么？”我看著媽媽，希望得到一點(diǎn)安慰�！耙�?yàn)榭爝^年了，我們家的生意忙了起來，你也看見了，到那時(shí)候就會(huì)擠滿人的�！眿寢尳忉屨f。

　　當(dāng)時(shí)，我頓時(shí)潸然淚下，大滴大滴的淚珠從眼眶中流了出來，媽媽看見了我，撫摸著我的頭說：“這幾天，你就和樂樂好好地玩吧，等過幾天就得走了�！�

　　聽了這句話，我撲向媽媽溫暖的`懷抱失聲痛哭，直到我的情緒好點(diǎn)了許多，對(duì)媽媽很懇求地說：“那可以到時(shí)候向阿姨過年時(shí)把樂樂帶回家嗎？”媽媽看了我，用溫柔的語言說道：“過年可以帶回來的。”這時(shí)，我才覺得現(xiàn)在不再是傷心，而且心里得到了一絲安慰，因?yàn)槟菚r(shí)候又可以和樂樂玩耍了。

　　過了幾天，樂樂走了。在離別那天，樂樂也很不舍得，一直蹭著我的腿，我看出了它的不舍，“金豆豆”也掉了下來。

　　“又送王孫去，萋萋滿別情�！边@是白居易說的，看來，離別真的是一件非常痛苦的事，這一道坎，或許有些人可能會(huì)永遠(yuǎn)跨不過去。

敘事的作文 篇4

　　我喜歡的小動(dòng)物呀，她鼓鼓眼，闊嘴巴，全身鱗片包著它。游來游去真自在，玻玻璃缸里來安家。小朋友，你們可能猜到了，這就是小金魚。

　　小金魚的眼睛圓圓的、黑黑的，長在頭的兩邊，它還有一張小巧的嘴巴，在水里的時(shí)候，嘴巴總是一張一閉的`，看上去好像在什么地方都要呼吸。小金魚有一身漂亮的魚鱗，這身魚鱗的顏色是橘紅色的，色彩鮮艷，非常漂亮。在燈光的照射下顯得亮晶晶的，很好看。她的肚子大大的，就像吃了好多魚食一樣，非常滑稽。小金魚的尾巴就像一個(gè)小公主穿著一件裙子一樣，很美麗。

　　我喜歡可愛的小金魚。

敘事的作文 篇5

　　在上一學(xué)期，我們的杭老師跟我們說：“誰相信一張紙可以頂住一杯水？”大家搖了搖頭半信半疑的說：“不太可能”，隨后老師就拿來了一只杯子，一根小棒子，然后杭老師把一桶水倒了一點(diǎn)在杯子里，然后又把一根小棒子在杯子里旋轉(zhuǎn)了幾下。于是我就看到了杯子的水面上居然冒起了許多的水泡泡，好似水娃娃的傷心淚珠。我心理怎么也想不到怎么會(huì)冒水泡泡呢？接著就看到了老師慢慢地從口袋里拿了一點(diǎn) “魔粉”而且老師還說這個(gè)是摸不著看不見的'東西。聽了老師話之后，我的好奇心的萌芽就在這次實(shí)驗(yàn)中滋生了。于是我便繼續(xù)看了下去，我越看越起勁，當(dāng)老師把杯子倒過來，把扶住紙片的手松開時(shí)，我的心都快跳到了嗓子眼呼吸都屏住了。我想如果紙頂不住水的話，那可是要把水全都翻出來的。于是我在心里默默的祈求小紙片你可要用點(diǎn)力一定不可一松開！松開可就完了�。。∪欢�等到老師松開的那一瞬間，讓我驚呆了：紙片成功的頂住了水，隨之我高興的說到：成功了！

　　但雖然是成功了，但仍沒有揭開藏在我心底里的疑問，但又好象是老天故意在幫我似的。老師又居然把其中的奧妙之處告訴了我們說：“其實(shí)生活中是有大氣壓，我剛剛放的‘魔粉’其實(shí)什么也不是，在用紙頂水的時(shí)候，杯子里已經(jīng)沒有了空氣，自然沒有了大氣壓，沒有壓力，紙就被吸住了。”老師還說：“我剛才在用棒子轉(zhuǎn)出的泡泡就是空氣了。”老師說道這里，我突然有一種茅塞頓開的感覺，心里想：原來是這樣啊！

　　這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)讓我明白了許多知識(shí)。

敘事的作文 篇6

　　今天上午，我們上了一節(jié)精彩的體育課。

　　一上課，老師就鄭重地宣布："同學(xué)們，今天我們要進(jìn)行一次男女接力對(duì)抗賽，這既是一次體能的比賽，更是考驗(yàn)同學(xué)們是否有團(tuán)結(jié)意識(shí)與智慧頭腦的時(shí)候，大家加油吧。"我們聽了都格外興奮，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，為自己的團(tuán)隊(duì)增光。接著，老師又交代了比賽規(guī)則，男女同學(xué)各排成一排，站在第一個(gè)籃球柱下，老師一吹口哨就表示"跑"，兩隊(duì)的第一組跑到第二個(gè)籃球柱就馬上掉頭跑，把接力棒交到第二個(gè)同學(xué)手里，然后第二名同學(xué)接著跑，這樣到最后就能夠決定勝負(fù)了。

　　大家都興致勃勃地來到了第一個(gè)籃球柱下面，迅速排好隊(duì)，等待著老師發(fā)號(hào)施令。激動(dòng)人心的'時(shí)刻終于到了，隨著老師一聲口哨，兩隊(duì)同學(xué)便如離弦的箭一般，飛跑在操場上。在比賽一開始的時(shí)候，我心里就提心吊膽的了，惟恐輸給女同學(xué)，那樣簡直太沒面子了。馬上就該我了，只感到有一只小兔子在胸腔蹦跳，站在我旁邊的那女生可不是省油的燈，她在女生中號(hào)稱"飛毛腿"，所以我這個(gè)男生中的"小劉翔"得想想法子。雖然我中途跑的速度是沒話說，可我最大弱點(diǎn)就是起跑的時(shí)候比別人慢一拍。怎么辦呢？時(shí)間緊急，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我想到了一擊必勝的法子，是什么呢？別急，且聽我道來，那便是在我的隊(duì)友快達(dá)到終點(diǎn)的時(shí)候，我就先起跑，跑的時(shí)候右手一直伸向身后，這樣既不影響我們隊(duì)的成績，又能彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)，不是兩全其美嗎？

　　忽然，我聽見有人喊"毛佳毅，加油"，頓時(shí)把我的思緒拉回到了比賽場，才發(fā)現(xiàn)隊(duì)友離我只有三米，兩米，一米了。

　　沖啊，沖啊......

敘事的作文 篇7

　　生命之中，有許多是令你感動(dòng)。那一樁樁、一幕幕的往事就如一盞明燈，照亮你前進(jìn)的路。在我的記憶中，總有一件事牽連著我，，仿佛還是昨天發(fā)生的事。

　　在一個(gè)威風(fēng)凜冽的冬天，北風(fēng)咆哮著，大風(fēng)吹進(jìn)你的衣服里，想掉進(jìn)冰窖里一樣，，我要去補(bǔ)課班，可是車站的票已賣完只好乘私人列車，聽說私人班車票價(jià)貴，服務(wù)態(tài)度也不好，由于學(xué)習(xí)重要，我只好上了私人班車。車上的人可真多呀，我看了又看，終于找到了一個(gè)“容身之地”——車門口。沒過幾分鐘，我最不想的感覺“來了”——就是暈車，在我的胃一個(gè)勁的`翻騰，知道我為什么不吐出來嗎？因?yàn)檫@是一輛嶄新的班車，車上干干凈凈、井井有條，我怎么能給人家弄臟呢？不料，我的胃像被推了一下似的，“哇”地吐了出來。這時(shí)我是好受了，可……這時(shí)售票員阿姨走了過來，她的反映讓我大吃一驚，她親切地對(duì)我說：“暈車了，喝口茶吧！”說完就遞我一杯茶來。她有對(duì)坐著的乘客說：“這位小朋友暈車了，誰讓一讓�！甭犃怂�的話，好幾個(gè)叔叔阿姨都站了起來，爭先恐后地給我讓座。我坐了下來喝了口茶。這時(shí)，一位小妹妹拿著一個(gè)橘子來并對(duì)我說：“大姐姐，吃了我的橘子保證你馬上好�！比�車人都笑了起來。

　　汽車?yán)^續(xù)前行著，外面的寒鳳仍在吹著，可是我的內(nèi)心卻是暖暖的……

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