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初中生作文

時(shí)間:2023-10-12 09:31:04 初作文 我要投稿

初中生作文9篇(熱門)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的初中生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生作文9篇(熱門)

初中生作文 篇1

  那天,我回家晚了,這是我成長中一次必不可少的成長經(jīng)歷。

  六年級的一天,我放學(xué)回家,一切都和往常一樣。我和伙伴們結(jié)伴回家,來到監(jiān)控室——我們經(jīng)常在這里玩,家人可以看到我們,就不會擔(dān)心了。不知是誰說:“我發(fā)現(xiàn)附件有一個(gè)不錯(cuò)的公園,咱們?nèi)タ纯窗!不會太晚的!彼难劬镩W著興奮、神秘而又有一點(diǎn)乞求的光。經(jīng)過一番思想斗爭后,終于被他的情緒所感染,脫離了監(jiān)控范圍。

  我們把書包放在了一個(gè)獨(dú)自在家的同學(xué)家里。卸完了負(fù)擔(dān),我們走向了那個(gè)所謂的“圣地”。

  時(shí)間一分一秒的過去了,我們玩膩了這個(gè)又繼續(xù)玩那個(gè),就這樣過了好長時(shí)間,早就該是回家的時(shí)間了,可是我們都沒玩夠,于是商量著下回再來。我們回去取書包,一路上歡聲笑語,玩的十分盡興。

  在路上,我們看到了我們的父母,心里一驚,連忙左躲右閃的.躲避他們復(fù)雜而又急切的眼神。我們這才想到,這么長時(shí)間沒回家,父母一定已經(jīng)快急瘋了。

  我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的站在了他們面前;丶液,我站在父母面前道歉:“對不起,我以后再也不會這樣了!笨筛改竻s把手機(jī)給我,讓我給老師道歉。“什么!你們還告訴了老師!”當(dāng)我看到父母平靜的點(diǎn)了點(diǎn)頭時(shí),我徹底后悔了。而父母也沒有在批評我,也許他們認(rèn)為,這已經(jīng)是對我最好的懲戒了。

  這是我的成長之路中,重要的一課。

初中生作文 篇2

  在快樂的暑假中,發(fā)生了許多有趣的事情,其中讓我印象最深的就是那件事。

  記得那是七月的一天當(dāng)我伸著懶腰打著哈欠從床上爬起來時(shí),睡眼惺忪的我不經(jīng)意看了一下鬧鐘。不看不知道,一看嚇一跳!已經(jīng)10:28了!我中午還有12:00的奧數(shù)課呢!怎么辦怎么辦?我急得焦頭爛額,我趕緊從床上爬起來刷牙洗臉,抓起牛奶往頭上倒,把睡裙換成正衣,拎起奧數(shù)包往外跑……

  忽然,我的手機(jī)響了起來:“晃晃,今天奧數(shù)老師生病,你不用去上奧數(shù)課了,自己在家乖一點(diǎn)!”聽到以后,我仿佛石化了一樣,不知是高興還是不高興。哎!我剛在沙發(fā)上做好,手機(jī)又響了:”晃晃,課還是要上的,你趕緊去,快遲到了!敖裉焓怯奕斯(jié)嗎?沒辦法,我只好再次拎起奧數(shù)包往外跑……

  當(dāng)我趕去上奧數(shù)課的`路上,電瓶車沒電了,當(dāng)我氣喘吁吁地趕到教室時(shí),全身都濕透了,衣服上還有一個(gè)臟臟的鞋印?吹轿遥喽脊笮ζ饋,我當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去,那天我整整遲到了半個(gè)小時(shí)!

  在生活中,在假期里,有趣事,又窘事……可能讓你開懷大笑,可能讓你無奈,可能讓你不知道怎樣解決或面對,但只要你以好心態(tài)面對,再可怕的事都能轉(zhuǎn)危為安!

初中生作文 篇3

  知了在窗外不停地叫著,太陽火辣辣地炙烤著大地。同樣的天氣,那天卻發(fā)生了一件令我永遠(yuǎn)難忘的事情。

  暑假的那天,我和媽媽去上海玩。路過一座天橋。天橋上人來人往,天橋下車輛穿梭,在這一曲美妙的樂章中,我聽到了一個(gè)很不協(xié)調(diào)的聲音,沙啞、凄涼,那是……

  循聲望去,只見天橋一邊的地上坐著一個(gè)六十多歲的老人。緊閉雙眼,正忘情地拉著二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音樂的天堂中,但仔細(xì)觀察后,感覺有點(diǎn)兒不對勁。在他面前的是一個(gè)開著蓋的鐵盒,里面零亂地躺著幾個(gè)錢幣。原來是一個(gè)乞丐。

  天橋上人來人往,竟沒有人愿意駐足聆聽二胡地樂曲,也沒有人愿意伸出援助之手來幫助他,二胡的聲音不斷地哽咽著,似在訴說著什么……

  這時(shí)一個(gè)六七歲的小女孩拉著她媽媽的手,在那老人的面前靜靜地聽他拉完了一曲。

  “媽媽,給這老爺爺一點(diǎn)錢吧!”她晃著那婦女的手哀求道。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼,說:“你裝什么好心?你看這盒子里有多少?”

  “我們?yōu)楹我鷦e人一樣?這老爺爺看上去的.確是挺慘的!薄靶『⒆記]見過世面就別瞎說。你知道現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的?”女孩換來的只是媽媽的又一次瞪眼。但這一剎那,我看見那乞丐的臉上有了稍許變化,那就像一種委屈與無奈。

  那婦女拉起女孩的手正準(zhǔn)備離開。女孩卻使勁掙脫媽媽的手,在自己的衣服口袋里摸了半天,終于摸出一枚紀(jì)念章,放進(jìn)鐵盒中,并對老人是說:“爺爺,我只有這個(gè)了!边@時(shí),乞丐抬起頭,仍是閉著眼睛,“看”著小女孩,我從他的眼中捕捉到了感激的目光以及幾滴晶瑩的淚水。我這時(shí)也才明白,原來他是一個(gè)盲人。

  天橋又恢復(fù)了熱鬧,二胡聲也跟著響起來了,唯一增多的,只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈。

  那天的我已經(jīng)無心逛街,思緒一直定格在天橋上的那一幕,那小女孩離開時(shí)的背影……

  那天的我雖然沒有在學(xué)校內(nèi),但是也上了一堂受益匪淺的課。

  那天的我雖然是在天橋上,但是小女孩的行為告訴我:人間自有真情在。孩子的純真讓我們是否有所思索?……

初中生作文 篇4

  生命的存在不需要理由,但生命的延續(xù)卻需要千萬個(gè)理由帶著無知與生的向往,種子無畏地鉆進(jìn)泥土,或是石縫,或是水泥,或是溪水,鉆進(jìn)它認(rèn)為可以生存的那片土地。

  當(dāng)他準(zhǔn)備迎接這個(gè)世界是,彈出頭來看見的或許是千萬的同胞,但不新的可能是看見懸崖峭壁,更不幸的看見了鋪天蓋地的白色瓷磚,冷酷的鐵制水龍頭,在那個(gè)沒有生機(jī)的世界里唯一的好處是沒人和他競爭,可這或許意味這生存條件何等的惡劣,于是在這里他只有一個(gè)任務(wù),一個(gè)目標(biāo)——活下去,那是他一生中唯一一件有意義的事。

  活在一個(gè)浴室里是件荒謬的事,因?yàn)檫@里根本不是“人”待的地方,說不定那天浴室的主人發(fā)現(xiàn)了你,不小心就把你折成兩節(jié),不過你只有堅(jiān)守,有生命的跡象就要活下去,你得喝著墻壁上的.霧水。

  這些事就發(fā)生在我家的浴室。一天洗澡時(shí)看見水龍頭下有個(gè)綠東西,一開始我意識到是小草,但沒帶眼鏡看不清,再加上我認(rèn)為這種事只會發(fā)生在美文中,所以自己給自己打了一個(gè)叉,可是事情就是這么喜劇,當(dāng)我把他攔腰折斷是,才知道他是一個(gè)生命。

  想到我使這樣一個(gè)不幸的生命夭折,拿著手中的新芽心中不禁有一絲罪惡感。

  當(dāng)我第二天再次來到這個(gè)“不毛之地”時(shí),看著那株小草,讓我嚇了一跳,他竟然又長出了半截,真的就像古詩中的松柏一樣堅(jiān)強(qiáng),或許是因?yàn)樗麕е嫦氯サ男拍,帶著他活下去的使命,即使只有一線生機(jī)也活了下來。

  看著小草一天天的長長,才看出了他的廬山真面目,它實(shí)際上是一株小花之類的,比起以前,他已經(jīng)長出了更濃密的的新芽,在更努力的完成自己的使命。

  一株小草,能個(gè)在我的扼殺下長得更加瘋狂,因?yàn)樗猩娴氖姑N易鰹槿。更?yīng)該在生活的不斷磨礪中成長起來。因?yàn),我有夢想?/p>

初中生作文 篇5

  風(fēng)恬靜的在我的耳邊叮嚀,似絲綢般飄渺,又似烈焰般狂躁;竹靜謐的在我手邊搖曳,似君子般柔韌,似明玉般靈動;自然似你也似我,它巋然不動,它清水樹榮,自然深邃而又細(xì)碎,見過海天一線更看過驕陽似火。便覺大自然千奇百怪,因而我們對大自然的情感變更沉重繼而深遠(yuǎn)、望著天空那姣好的面容,觸著陽光灑下的麗影,只能嗤笑自己自己只是蕓蕓眾生之中的一個(gè)小小的點(diǎn)綴,不過爾爾.

  想著念著的在心中,而大自然雖是“身外之物”我們卻也融入其中。海子曾為它寫過“面朝大海春暖花開”卻也不得不向現(xiàn)實(shí)低下他高貴的頭顱甚至是被它壓下再也起不了身,世上沒有什么宿命也沒有輪回,但愿有來生,來生再相逢。無論如何大自然它作為一個(gè)旁觀者,更作為參與者都如初巋然不動。我們傷害它時(shí),它會給人們以痛苦、迷途、失敗,但人們對于他們腐爛的皮肉那無數(shù)次的探索、救贖也必定會得到大自然的回報(bào)的

  風(fēng)帶走的聲音,吹亂了我的思緒,只管在狂風(fēng)中面朝著大自然嘆息,哽咽的無言

  我那天空啊,你何曾像如今披上了亂麻;我那曠野啊,你何曾似如此寸草不拔;我那雙靈動的'眼啊,你和曾被此景蒙上昏花

  再見,我的愛。再見,我曾觸手可及的畫。再見,我幽微馥郁的花。只盼著只是簡短的離別,而不是再也不見的一席夢話。

初中生作文 篇6

  歲月,如流河水般流過,帶走了時(shí)間,留下了回憶的沙礫。如若有一天,我試著回望時(shí)間的長河,我會說一句,時(shí)光靜好,微笑向暖。

  曾想著自己有一天,能在一個(gè)慵懶的下午,一杯咖啡,一碟蛋糕,一本書,,午后的陽光透過窗臺射下來,在地上投下長長的影子。就這么悠閑地度過一個(gè)下午。許是自己想得太美好了,記憶中竟沒過這樣的時(shí)光,書,陽光倒是有的,只是沒有咖啡和蛋糕,因?yàn)榭Х群攘藭恢,而蛋糕,對減肥期的我來說是禁品。雖沒有喝咖啡看書的午后時(shí)光,但沏一杯清茗的日子還是有的。但往往選在上午,清茗,讀者,清晨早起的陽光,映在書的左側(cè),徒留一室光輝。

  也曾想過在夕陽西下的傍晚,和所愛的人,在夾雜著金燦日光與蔚藍(lán)天空的大海邊漫步,腳踩著細(xì)軟的沙子,談笑耳語。然而真正到了海邊,人群鼎沸,漫步是做不到的,因?yàn)槿颂,總要繞著人走,便破壞了這一意境,蔚藍(lán)的大海和金燦的沙子是有的,腳趾撩著海水,踩著沙子,只感到腳下一片泥濘,要退到?jīng)]有海水的地方,才能感到沙子的細(xì)軟,至于所愛的'人,倒是在身邊,我的家人,牽著她的手,走在泥濘的海邊,腳癢癢的,心也變的柔軟。

  然而,海邊是不常去的,因住的地方是不近海的,常去的地方,是公園,與我的父親,漫步在綠草如茵的公園,這回倒真是漫步了,公園很大,有小道和大道,我們時(shí)而走走小道,時(shí)而溜溜大道,一步一步地踱著,時(shí)光也從腳下一步一步地溜走,我時(shí)而望望兩側(cè)的大樹,時(shí)而瞄瞄身邊的小草,時(shí)而發(fā)出感慨,啊,這景色多美,以至于我目不斜視的父親,也被我感染,時(shí)常停下來說,這花多美。

  身邊的風(fēng)景時(shí)常變換,四季更替,心也有季節(jié),時(shí)如秋季的蕭瑟,時(shí)如盛夏的奔放,愿帶著一顆四季輪換的心,道一句,時(shí)光靜好,微笑向暖。

初中生作文 篇7

  初中已經(jīng)開學(xué)四天了,我的初中生活也過了四天了。這四天讓我體驗(yàn)到了初中老師的艱辛,體驗(yàn)到了我上初中的興奮、快樂、充實(shí),還有和小學(xué)階段的一些不一樣的變化。

  上了初中后,我們的上學(xué)時(shí)間提前,早讀的時(shí)長和時(shí)間都變早了,變長了。教師們來地時(shí)間,自然地也就早了,每天七點(diǎn)多就要來學(xué)校,而小學(xué)的老師,每天七點(diǎn)半多來就可以了。所以,我體驗(yàn)到了初中老師的艱辛。

  上了初中,我有時(shí)會感到莫名的一股興奮,可能是覺得我平時(shí)學(xué)習(xí)的周圍環(huán)境都變了,同學(xué)變成了新的同學(xué),來自于各所學(xué)校的同學(xué),將和他們攜手走過初中的這三年時(shí)光;老師也成了新老師;教室也變成了新的教室,就連桌椅板凳也變成了新的,黑板、墻壁也是新的,這樣就成了一個(gè)新的`環(huán)境,我在這個(gè)新的環(huán)境中,好好學(xué)習(xí)。在中考的時(shí)候,爭取上一個(gè)好高中,將來考個(gè)好大學(xué),這是人人都向往的,我每次想到這些,就會有一股莫名的興奮。

  上了初中后,我感到生活過得很充實(shí),每天總是感覺到把一天的時(shí)間都用上了,早上六點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就從我心愛的小床上起來。晚上我又是十點(diǎn)、十一點(diǎn)左右才能再上到我的床上,很疲倦地入睡。這一天,雖然過得很累,但是我一直在學(xué)習(xí),一直在收獲,收獲得很多。自然也就過得很充實(shí)。

  我們初中生就像早上八、九點(diǎn)鐘的太陽,我們充滿了活力,充滿了朝氣,我們會在老師的引領(lǐng)下,在知識的海洋中遨游,為自己這三年的初中生活,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初中生作文 篇8

  陽光出發(fā)的地方就是天堂,用一朵花開的時(shí)間去等待生命的綻放-----題記

  終于有了一道光,我朝那兒探了過去。

  誰知-----

  發(fā)出光的竟然是滿地的葉子,而站在我前面的竟然是一棵圣樹。

  一扇黑色的門緊閉著:一個(gè)永遠(yuǎn)期待新世界的靈魂傍徨在門內(nèi)。一個(gè)希望寂靜的靈魂徘徊在門外。靈魂皆世界。房前有一座墳?zāi)梗抢餂]有房外純凈,卻有各種各樣的靈魂趨之若鶩的奔向那里,他們瘋了么?不,這些被拋棄的靈魂一個(gè)一個(gè)的被他們的主人埋葬;钤谖輧(nèi)的人依然活著。但不遠(yuǎn)處的墓卻早已等候多時(shí),成群的尸體堆在墓的旁邊。

  我來了,悄悄的來了,來到房子前面。

  世界上可能不會再有面對世界微笑的人,面對世界哭泣的人會越來越多。

  失去了靈魂,失去了活下去的資格,連雋永在心中的那一份善良也被蠶食了。

  任何角落里都可以看見心靈,他也是和靈魂一起被拋棄的?伤遣粫挽`魂一起走的。它重視的不是你的墳,不是你的慕,只是,他還是覺得,得到人類的允許,它才能上天堂,他不想和靈魂一樣,將自己出賣給死神,進(jìn)入陰霾的地獄。

  我悄悄地推開門,進(jìn)入了那座房子,幾株鮮紅的.玫瑰怒放在晶瑩的玻璃瓶中,渲染著一朵朵肆意而美麗的花兒,但他們必定會被風(fēng)雨折斷,正因?yàn)樗羌俚,所以他永遠(yuǎn)不能上天堂,因?yàn)樗粫,更?yīng)為他失去了僅有的靈魂。

  房間里的東西就這么多,再加上幾絲污濁的空氣和沉悶的氣氛,就構(gòu)成了整個(gè)世界。那些看不見的人啊,被靈魂當(dāng)成了陪葬品,永遠(yuǎn)沉睡在了地獄之中。

  我走出了那座房子,來到那座墓前,獻(xiàn)上了屋中的一朵玫瑰-----為了其他的靈魂。

  我起身就走,當(dāng)經(jīng)過圣樹時(shí),地上滿地的葉子都不在發(fā)光,因?yàn)槲抑,我的靈魂回來。

  我撇下了那道光,回到冰冷的洞穴之中,獨(dú)自尋找出來的路,尋找圣樹上的綠葉光輝,我要和我的靈魂在那里相會-----天堂。

初中生作文 篇9

  草的復(fù)蘇,證明春天的來過;花的芬芳,證明夏天的到過;果實(shí)的成熟,證明秋天的走過;大地的銀裝,證明冬天的路過。

  一步一個(gè)腳印,我們就這樣一路走來,慢慢從幼稚走向成熟,不經(jīng)意間我們長大了。“咿呀”學(xué)語,證明我們幼兒過了;“活潑,調(diào)皮”證明我們童年過;“勤奮好學(xué)、天真聽話”證明我們小學(xué)過;“青春飛揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)”證明我們初中過;那些年,那三年。難忘、烙印的三年——我的初中生活。

  人的一生不是一帆風(fēng)順的,但是現(xiàn)在的我們還沒經(jīng)歷過什么太大的風(fēng)雨。對人生的認(rèn)識最多的'還是激昂、無知和豪壯,這恰似又是對初中生活最好的詮釋。我們激昂,因?yàn)槲覀兡贻p。我們無知,因?yàn)槲覀冞沒有成年。我們豪壯,因?yàn)槲覀冇袎粝耄星啻骸?/p>

  時(shí)間如離弦的箭、如白駒過隙一般。十六年前的我們才剛出生不久,可愛弱小,如今,十六年后的我們,年輕帥氣。我們已經(jīng)成為一名名副其實(shí)的高中生,F(xiàn)在的我們,懂事勤奮,年輕進(jìn)取,積極向上!在這十六年的歲歲月月,在十六年的人生道路中,讓我學(xué)到最多,懂得最多的便是那三年。刻過的字不能擦掉,走過的路不能抹去,初中,我來過。

  記得剛踏入初中時(shí),我們還是那么稚嫩、無知。隨著年齡的增長,我們要學(xué)的東西越來越多,青春期的來臨,讓我們不再是父母心中的小孩,讓我們不再是不懂事的少年。

  初中生活三年。老師在我印象中最多的是慈愛可親,同學(xué)是那么友好可依,朋友是那么的貼心可信。老師的無私教育,讓我不僅學(xué)到了豐富的文化知識,并完成了初中學(xué)業(yè),還教給了我們許多做人、處事的道理,這是金錢買不到的,珍寶換不來的。同學(xué)們的友好,讓我明白了友情的珍貴、快樂。三年,我無怨無悔,我為自己的走過而高興,為自己的堅(jiān)持而自豪。為這三年祝福、記憶。

  記得走出初中的我們,年輕有朝氣,勤奮有活力,激情澎湃,斗志昂揚(yáng)。三年后的我們不再無知,不再幼稚,我們已經(jīng)變得成熟,說是我們不斷成長的結(jié)果,不如說是那三年改變了我們,初中影響了我們……

  風(fēng)依舊吹來,雨依舊打來,歲歲月月循環(huán)更迭的十六年,我一路走過。我習(xí)慣了那三年、我走過了那三年,我愛那三年——我的初中生活。

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