學(xué)游泳的作文經(jīng)典15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的學(xué)游泳的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)游泳的作文1
七月一日,我和爺爺一起去游泳。
第一天:
那天很熱所以我下水后的第一感受就是:真涼快。。◤U話,水本來(lái)就很涼嘛)我開(kāi)使游了,可我只能帶著游泳圈游了。并竟一年沒(méi)游了嘛,上個(gè)夏天我生了一個(gè)月的病,最后到西南醫(yī)院的專家門診去看又說(shuō)沒(méi)病。就這樣一個(gè)暑假就耗完了,害得我沒(méi)游成。唉,又要重新學(xué)了。
第二天:
下午,我又走進(jìn)了游泳池,爺爺今天給我部制的任務(wù)是:在淺水區(qū)的白線上游十來(lái)回。當(dāng)然是潛游了。我開(kāi)始游了,前幾次因?yàn)槲疑蟻?lái)得太猛,被水嗆到了。后來(lái)我越游越好。我終于游了五個(gè)來(lái)回了,爺爺放我出去玩一玩,玩了一會(huì)兒后我又去游接下來(lái)的五個(gè)來(lái)回,我正準(zhǔn)備潛游的.時(shí)候我試了一下可不可以脫掉游泳圈游,結(jié)果奇跡發(fā)生了,我終于可以脫掉游泳圈游了!我很快就完成了五個(gè)來(lái)回,準(zhǔn)備明天的訓(xùn)練。
第三天:
今天的任務(wù)就困難多了,今天要從深水區(qū)的石頭那里游過(guò)一個(gè)跳水臺(tái),五個(gè)來(lái)回。(脫掉游泳圈)我一聽(tīng),天。∵@要多久才能完成啊?墒俏疫是去了,因?yàn)槲抑捞颖苁菦](méi)有用的。我把腳登在石頭上,心里默默地?cái)?shù):十,九,八,七,六,五,四,三,二,一,準(zhǔn)備,出發(fā)!說(shuō)完后我就朝跳臺(tái)游了過(guò)去,幾秒后,我就看見(jiàn)了跳臺(tái),兩秒鐘后我就抓到了跳臺(tái)的攔干。幾回合下來(lái)我覺(jué)得這還不夠遠(yuǎn),沒(méi)勁。
第四天:
今天是終
級(jí)考試,我要從深水區(qū)的石頭那兒游到第二個(gè)跳臺(tái),只游一次。(脫掉游泳圈)終于考試了,我又像昨天那樣數(shù)起了數(shù):十,九,八,七,六,五,四,三,二,一,準(zhǔn)備,游!我又游了出去,可我在半路就不行了。我只好再游一次,這次我等了很就才游?蛇@次我游過(guò)了兩個(gè)跳臺(tái)。我通過(guò)了考試,耶!
我還學(xué)過(guò)跳水哦,想不想看?想看的話就等我下一個(gè)作文吧!
學(xué)游泳的作文2
福田區(qū)荔園小學(xué) 陳樹(shù)源我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳,我是在2年前學(xué)會(huì)了游泳。我9歲時(shí),媽媽給我找來(lái)教練教我蛙泳,當(dāng)時(shí)是放假,所以我每個(gè)晚上都去學(xué)游泳。到小區(qū)游泳池后,教練先把一塊正方形的泡沫系在我的背上后,然后,告訴我游泳時(shí)腳的動(dòng)作,手的動(dòng)作要學(xué)會(huì)腳的動(dòng)作后才學(xué)。教練又給了我一塊三角形的泡沫,要我用手拿在手中,就叫我下水游,因?yàn)樯砩虾褪稚隙加信菽,所以身子可以浮起?lái),但如果腳不用力的話,身子還是會(huì)往下沉。
幾節(jié)課后,教練就把我身上的泡沫摘下,只有一塊泡沫游起來(lái)真累,每節(jié)課教練都要我游十個(gè)來(lái)回,一個(gè)來(lái)回50米,每天回家后全身都很酸,大約學(xué)了5節(jié)課后,教練又把背上的泡沫給了我,不過(guò)又把手上的泡沫收走了,他又教我手的動(dòng)作,我下水后,總游不動(dòng),教練就又給我系了一塊泡沫在背上,不過(guò)這一塊只有第一塊的'一半大,我這次下水后就游的動(dòng)了,幾節(jié)課后,教練把大的泡沫收了,我還是可以游動(dòng),第12節(jié)課時(shí),不用泡沫我都能游了,我終于學(xué)會(huì)了游泳,心里特別的高興。這次游泳活動(dòng)讓我知道了無(wú)論學(xué)什么東西都要堅(jiān)持到底才可以學(xué)會(huì),在不會(huì)游泳時(shí),一下水就很害怕,不過(guò)現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了游泳,下水后就會(huì)感到很好玩,而且在水中很涼快,是一種特別舒服有趣的活動(dòng)。我以后要經(jīng)常游泳,因?yàn)橛斡居趾猛嬗挚梢藻憻捝眢w。
從學(xué)游泳中我明白了做什么事都要勇敢,要勇于嘗試,要不怕辛苦,一次失敗后還要努力做才會(huì)成功。自從這次學(xué)游泳后,我就可以在水中自由的游了,F(xiàn)在一有空,爸爸媽媽就會(huì)叫我去游泳,F(xiàn)在,我喜歡游泳。
學(xué)游泳的作文3
“求你了,爸爸!”在我苦苦央求下爸爸才同意帶我去游泳館游泳。在去游泳館的路上心里非常的激動(dòng),因?yàn)槲矣泻瞄L(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有去游泳館,太想念泳池的味道了。
到了游泳館,我心里卻忐忑不安,游泳池的水雖然不深,但如果稍不注意就有可能栽到水里,那后果就不堪設(shè)想了。我下意識(shí)看了看身邊的爸爸,他一臉風(fēng)輕云淡的模樣,心里踏實(shí)下來(lái)。告訴你吧,我爸爸可是游泳健將,會(huì)蛙泳、仰泳,有爸爸在,心里的陰霾一掃而光,不怕不怕啦。
我仰起頭輕聲問(wèn)爸爸:“爸爸,您能教我游泳嗎,一種也行?”爸爸看著我沒(méi)說(shuō)話,俯下身,用他那粗大的手指在我鼻尖使勁地刮了幾下,見(jiàn)我咧著嘴,笑著答應(yīng)了。
爸爸望向游泳池,一臉嚴(yán)肅,“游泳其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你學(xué)會(huì)保持平衡,身體浮在水上就可以了,關(guān)鍵是要掌握浮力!拔依卫斡浿职终f(shuō)的話,小心翼翼地踏入水中,還沒(méi)等我站穩(wěn),就沉下水去了,我使勁撲騰,果然和我預(yù)料的畫(huà)面一樣,越撲騰沉的越深。爸爸見(jiàn)狀,大聲喊著:“輕輕地踩水,別怕,讓自己慢慢地浮上來(lái)……”我屏住呼吸,按照爸爸說(shuō)的`去做,身體不一會(huì)就浮了起來(lái),原來(lái)這就是爸爸說(shuō)的浮力。學(xué)會(huì)了浮在水面上,我問(wèn)爸爸,我能試試潛水嗎?爸爸用鼓勵(lì)的眼神看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我再次屏住呼吸,鼓起勇氣往水里一鉆,過(guò)了十幾秒,我從水里鉆出來(lái),水面上蕩起一圈圈波紋,仿佛在為我放禮花,慶祝我的第一次潛水成功。爸爸此時(shí)也對(duì)我豎起了大拇指,我終于學(xué)會(huì)了游泳,真自豪!
我在泳池里游了一會(huì)兒,才戀戀不舍地回家了!晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我夢(mèng)見(jiàn)自己像魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去,真開(kāi)心!
學(xué)游泳的作文4
記得有一次,我對(duì)媽媽說(shuō):“我都已經(jīng)三年級(jí)了,想去學(xué)游泳。”媽媽說(shuō):“今年暑假就讓你去學(xué)了!
于是到了暑假,媽媽真的給我學(xué)游泳報(bào)了名。那天,我穿上新買的游泳衣,就和媽媽上路了。到了游泳館,游泳池里已是人山人海,大家都像一條條小魚(yú)一樣,在水里游來(lái)游去。我們學(xué)游泳的地方是靠近第一泳道的其中一半。因?yàn)槟翘煳胰ネ砹耍晕抑澜涛覀兊哪菐讉(gè)老師姓什么,教我們的老師有兩個(gè),一男一女。
開(kāi)始的時(shí)候,老師先讓我們做一下熱身運(yùn)動(dòng),然后就下水去了。我們知道要下水去了的時(shí)候還都很高興,誰(shuí)知一下到水里,那水一點(diǎn)兒面子都不給我們,水是冰冷冰冷的。于是老師雙讓我們?cè)谒镒邘兹Α_m應(yīng)了水溫后,老師就先讓我們學(xué)習(xí)bie(憋)氣,因?yàn)槲覀兌疾皇呛苄〉男∨笥,所以學(xué)bie(憋)氣點(diǎn)都不費(fèi)力,馬上就學(xué)會(huì)了。老師又讓我們二個(gè)人二個(gè)人一組,練習(xí)飄浮,就是一個(gè)人面朝上,把雙手給對(duì)方,把腳抬起來(lái),對(duì)方把另一個(gè)人的.雙手握緊往后拉,拉到一定程度時(shí)放開(kāi)手就可以了。就這樣,第二天來(lái)的時(shí)候,像前一次一樣先熱身。然后老師說(shuō),今天要用浮板自己練習(xí)了,用浮板我倒是有些害怕了。我看見(jiàn)別的小朋友都勇敢地漂了過(guò)去,而且還沒(méi)有一個(gè)沉下去的,我還看見(jiàn)有一個(gè)比我小二歲的也漂了過(guò)去,于是我的膽子也慢慢大了起來(lái)。我拿起浮板,雙腳用力一蹬也像其它人一樣漂了過(guò)去,我們用浮板漂浮練習(xí)練了四、五天。有一天老師讓我們拿掉浮板,結(jié)果我們拿掉練習(xí)一次就會(huì)了。后來(lái)老師讓我們拿著浮板人面朝上仰過(guò)來(lái)浮,因?yàn)槲覀兠娉掳侵紩?huì)了,所以拿著浮板仰著浮就更容易了,也一下子就會(huì)了。之后老師告訴我們不用浮板要自己仰著浮起來(lái),為了這個(gè)難題我一連弄了好幾天才學(xué)會(huì)仰著泳,這就是我們學(xué)習(xí)的仰泳。
學(xué)仰泳真好玩!
學(xué)游泳的作文5
童年里,往往有著許多趣事。在我的童年里,最讓我印象深刻的趣事是第一次學(xué)游泳。
我是7歲開(kāi)始學(xué)游泳的。在游泳班里,只有我、姐姐和兩位小朋友是新來(lái)的,其他人都是學(xué)過(guò)一學(xué)期的課程。因此,關(guān)于游泳方面的知識(shí)和動(dòng)作,我什么也不會(huì)。
上課了,教練讓我們練習(xí)在水里憋氣。因?yàn)槲沂堑谝淮蜗滤斡,所以我沒(méi)膽兒把頭沉入水里。這時(shí),我探出頭來(lái),朝教練那兒看去!鞍?”我不禁叫了出來(lái)。只見(jiàn)教練一邊往這邊走來(lái),一邊向不敢把頭沉入水里的同學(xué)潑水,甚至還把一些人的'頭往水里按。我不敢再朝那邊看下去,腦海里只想著該怎么辦。教練離我越來(lái)越近了,我的心也跳得越來(lái)越快了!皼](méi)時(shí)間了。”我催促著自己。正當(dāng)教練走到我面前時(shí),我不知怎么的,脫口而出:“教練,我想去一下洗手間!苯叹毬(tīng)后,答應(yīng)了。我立刻跑上岸,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了洗手間。
自從我進(jìn)了洗手間后,就一直不敢出來(lái)。雖然洗手間里的味道沒(méi)那么好聞,但是為了躲避“恐怖”的游泳,我也只能忍著。就這樣,45分鐘過(guò)去了,我仍躲在洗手間里。這時(shí),姐姐跑了進(jìn)來(lái),說(shuō):“快出去,教練讓我們幾個(gè)新來(lái)的到淺水池里練習(xí)游泳。”我聽(tīng)后,才慢慢地走出去。我來(lái)到了淺水池里,一看,心里真高興。淺水池分成兩邊,一邊的水只有10厘米深,而另一邊的水只淹沒(méi)到膝蓋。我走下水中,“真舒服!
于是,我試著先吸一口氣,然后把頭沉進(jìn)水里。經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí),我成功了。
幾個(gè)星期后,我學(xué)會(huì)了游泳,覺(jué)得游泳并不可怕。回想起第一次學(xué)游泳,我不由地發(fā)出了笑聲。
學(xué)游泳的作文6
去年放暑假的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了游泳,學(xué)習(xí)的過(guò)程真是令我難忘。
媽媽對(duì)我制定的暑期計(jì)劃是學(xué)會(huì)游泳。聽(tīng)到這個(gè)計(jì)劃,我很害怕,我怕學(xué)不會(huì),更害怕危險(xiǎn),所以我一直不同意去。不過(guò)在媽媽的勸說(shuō)下,我還是決定去嘗試一下。還記得那天很炎熱,媽媽帶我去了游泳館,我換了泳衣,看到滿滿一池子水,藍(lán)藍(lán)的還泛著光,很是漂亮。但是不知道為什么,我的腳不自覺(jué)的'開(kāi)始發(fā)抖。媽媽好像看出來(lái)我的緊張,告訴我說(shuō):別害怕,媽媽給你請(qǐng)了教練,他會(huì)保護(hù)你的,放輕松。我一邊苦笑一邊慢慢下水。哇---,涼嗖嗖的,我感覺(jué)我抖得更厲害了。水已經(jīng)到了我的嘴邊,我努力的踮著腳,仰著頭試著憋氣、下水
第一節(jié)課,我們學(xué)的蹬腿、劃臂和憋氣,我很快就學(xué)會(huì)了。教練讓我把頭伸進(jìn)水里,1秒,2秒哇,成功啦我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)游泳也沒(méi)有那么可怕嘛。所以我有點(diǎn)驕傲,像魚(yú)兒一樣往水里鉆,喝了幾口水,嗆得難受,還往水底沉,教練扶住我并指導(dǎo)我說(shuō):別怕,你放心游,我在你身邊。在教練的鼓勵(lì)下,隨后幾天我學(xué)的很順利。第二節(jié)課我學(xué)會(huì)了換氣;第三節(jié)課學(xué)會(huì)了飄著;第四節(jié)課我學(xué)會(huì)了腿上的基本動(dòng)作;第五天我學(xué)會(huì)了手上的基本動(dòng)作;第六天我學(xué)會(huì)了在水上蛙泳;第七天我終于可以獨(dú)立游啦!五米、十米、二十米我游的越來(lái)越棒。
這次學(xué)游泳是我成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)歷,它帶給我很多快樂(lè),讓我更喜歡運(yùn)動(dòng)喜歡游泳,同時(shí)我也明白了失敗乃成功之母只有不怕失敗,學(xué)會(huì)嘗試、克服困難、學(xué)會(huì)堅(jiān)持,沒(méi)有什么事情可以難倒我。
學(xué)游泳的作文7
媽媽給我在紅石公園報(bào)的游泳班開(kāi)課了!教練是一個(gè)男的,長(zhǎng)的很高,皮膚黝黑,手拿一根長(zhǎng)管子,看起來(lái)好嚴(yán)。
當(dāng)我們穿好泳服,戴好泳帽、泳鏡來(lái)到游泳池邊時(shí),教練竟讓我們先到旁邊的水泥地上學(xué)習(xí)。他先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)。又教我們?cè)鯓颖餁。憋氣時(shí)先大口呼氣,再閉住嘴巴,但不能鼓腮。然后把頭低下,兩條胳膊伸直夾住頭部,一直憋到老師吹口哨時(shí),再抬起頭來(lái)說(shuō)一聲啪。教完這些,老師又讓我們趴在水泥地上,教我們腿部動(dòng)作。教的是蛙泳腿的:收、翻、蹬、夾和如何在水面漂浮。條件非常艱苦,我的腿都磨起皮了。
終于要下水了,我們戴好浮袖。教練先讓我們一字排開(kāi)坐在池沿上,用腳撲騰水,讓身體適應(yīng)水的溫度。然后一個(gè)一個(gè)把我們提溜起來(lái),拽著我們的手,說(shuō)了一聲跳,嘩~,我們就一個(gè)一個(gè)掉進(jìn)了水中,在1。85米深的水中,我是那樣的無(wú)助,我緊緊抓住沿子,生怕一松手就會(huì)掉下去?衫蠋焻s把我用力推開(kāi),我突然覺(jué)得腳不著地,手也抓不著,我害怕的都要哭出來(lái)了。這時(shí)老師鼓勵(lì)我們說(shuō),不要害怕,你們戴的浮袖能撐住200多斤的人。我們這才發(fā)現(xiàn)果真掉不下去哩。消除了恐懼,教練先開(kāi)始教我們?nèi)绾卧谒衅,又學(xué)習(xí)收、翻、蹬、夾。我們就像一群快活的`魚(yú)兒一樣,在水中自由的游動(dòng),有時(shí)你追我趕,有時(shí)仔細(xì)聽(tīng)講,時(shí)而叫、時(shí)而跳、時(shí)而笑,學(xué)的很開(kāi)心。要放學(xué)了,教練讓我們比賽,誰(shuí)最先游到扶梯那兒,誰(shuí)最先下課。我們誰(shuí)也不讓誰(shuí),都在想著:第一、第一、第一。我雖然沒(méi)能游第一,但第四的結(jié)果也不錯(cuò)呀。
游泳和其他事情是一樣的,想著容易,做著難。我一定要克服困難,好好學(xué)游泳。
學(xué)游泳的作文8
在一座美麗的大森林里,住著小老虎一家人,小老虎長(zhǎng)得虎頭虎腦,聰明可愛(ài),非常討人喜歡。
新的一天就要開(kāi)始了,小老虎被暖暖的陽(yáng)光曬醒了,他決定要去河邊散散步,小老虎慢步來(lái)到了河邊,河里的水可真清啊!清的都能看得見(jiàn)河底的石頭和水草,這時(shí)候,小老虎看見(jiàn)了有一群鯉魚(yú)游過(guò),擺著小小的尾巴,在水里漾起一層層波紋,小老虎問(wèn):鯉魚(yú),你們?cè)谧鍪裁窗?鯉魚(yú)回答說(shuō):我正在領(lǐng)著孩子們游泳呢!
果然,在鯉魚(yú)的`身后還跟著幾條非常小的鯉魚(yú),可愛(ài)極了。小鯉魚(yú)他們一邊游著一邊吐著泡泡,好像在比誰(shuí)吐的泡泡多,泡泡大。小老虎看著小鯉魚(yú)他們?cè)诤永餁g快地玩耍著,非常的羨慕小鯉魚(yú)他們能在水里玩耍,小老虎也想親自到河里游一游,體驗(yàn)一下是什么感覺(jué)。小老虎撲通一聲跳進(jìn)河里,小河里的水非常的淺,小老虎往河里一跳,因?yàn)槔匣⒌纳眢w特別大,所以在河里伸展不開(kāi),小老虎不高興地從河里起來(lái),抖了抖身上的水,回家找爸爸啦。
回到了家里,小老虎對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,我想學(xué)游泳,我看到小鯉魚(yú)他們?cè)诤永镉嗡▲喿釉谒锊遏~(yú),他們玩得可開(kāi)心了,我也想學(xué)游泳?小老虎的爸爸說(shuō):可是咱們?cè)陉懙厣吓艿每,是獸中之王,可是卻天生就不會(huì)游泳啊!小老虎說(shuō):我們那么聰明,怎么可能學(xué)不會(huì)游泳呢?
小老虎的爸爸抬頭一想,覺(jué)得小老虎說(shuō)的非常的有道理,于是,虎爸爸帶著小老虎來(lái)到了森林里最大的水池里,小老虎一看到水,也不管深淺,直接就往水里一跳,可是因?yàn)樾±匣⑦不會(huì)游泳,一跳進(jìn)水面,就直接向水底沉去,小老虎嚇得大聲喊:救命啊!救命啊!喊聲驚動(dòng)了正在河邊教游泳的河馬教練,河馬教練趕緊扔給了小老虎一個(gè)游泳圈,小老虎往上一躍,跳上了游泳圈,在河馬教練的幫助下,終于爬上了岸。
河馬教練知識(shí)了小老虎的愿望,決定教小老虎游泳,勤奮的小老虎不怕苦,不怕累,在河馬教練的幫助下,不幾天就學(xué)會(huì)了游泳。小老虎終于學(xué)會(huì)了游泳,高興極了,所以小老虎天天都來(lái)這里游泳。
學(xué)游泳的作文9
這一周,我們最感興趣的要數(shù)生存訓(xùn)練了!其中,最有趣的非游泳莫屬。
11月26日中午,我們坐上大巴車,前往生存訓(xùn)練基地——娃哈哈小學(xué)。這次在車上,我的心怦怦地跳得厲害。這是為什么呢?有兩方面原因。一是因?yàn)橛斡就晡业念^發(fā)總會(huì)濕,不僅會(huì)被鄭老師批評(píng),還容易著涼。二是我擔(dān)心自己游蛙泳時(shí)蹬腿蹬不好,腿要么往下面蹬,要么就是腳沒(méi)有往外“翻”。
到了娃哈哈小學(xué),我們先在花壇邊換拖鞋,然后進(jìn)更衣室更換泳衣,并戴上泳帽和泳鏡。隨著教練清脆的口哨聲,我們做完熱身操,就要準(zhǔn)備下水了。
剛下水時(shí),我覺(jué)得自己的下半身仿佛被凍住了,一點(diǎn)兒都無(wú)法動(dòng)彈。汪教練先檢查了我們的`回家作業(yè)——蛙泳蹬腿。輪到我時(shí),我的心里就像有只小兔子在活蹦亂跳,緊張得不得了。我抓著彩色的安全線,深吸一口氣,浮在水中,開(kāi)始蹬腿。一邊蹬,一邊在心里默念著汪教練告訴我們的口訣:收、翻、蹬。才蹬了四下,我就憋不住氣了,抬起了頭。出乎我意料的是,汪教練竟然說(shuō):“通過(guò)!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。最后,我們所有人都通過(guò)了蛙泳蹬腿。
接下來(lái)是學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容了。汪教練讓我們游時(shí)不用手,只蹬腿,不能換氣或者吐泡泡,游到第二條黃線就算一次。誰(shuí)先游到10次,誰(shuí)就是第一名!又該我了,我大大地吸了一口氣,游了出去。我蹬,我蹬,我蹬蹬蹬!總算游到了黃線,一次!第二次,我卯足了勁向前游去。我發(fā)現(xiàn)一次比一次簡(jiǎn)單。終于,我完成了教練布置的任務(wù)!
不一會(huì)兒,就下課了。我開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)了更衣室。
學(xué)游泳的作文10
以前,我看著朋友們歡快地在水里游泳,不禁有些心動(dòng),想:這有什么難的,我準(zhǔn)是一學(xué)就會(huì)!于是我馬上自信滿滿地到游泳館報(bào)了名。
我換好泳衣來(lái)到水池邊,做好了熱身運(yùn)動(dòng),隨著教練一聲令下:“下水!”我“撲通”一聲跳下水去,水直接漫到了我的肚子,緊接著,一股涼意從腳底竄到頭頂,夏天的炎熱一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,仿佛進(jìn)入了清涼世界。
第一節(jié)課是學(xué)換氣,我想:哼,這么簡(jiǎn)單,一點(diǎn)難度都沒(méi)有!可是,當(dāng)我按照教練的指令把頭埋到水里時(shí),水就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小寶寶,直接往我鼻子里“跑”,才過(guò)了幾個(gè)回合,水已經(jīng)把我嗆得不行了。好不容易挨到了下課,我不知已經(jīng)嗆了多少口水了。天哪,太難了,我的心里慢慢打起了退堂鼓。
接下來(lái)幾堂課,我變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,每當(dāng)我看到水,都失去了親切感,我對(duì)游泳的熱情一下子消失了一大半。漸漸地,游泳課程越來(lái)越難,很快,我已產(chǎn)生了放棄的念頭。當(dāng)我看見(jiàn)其他同學(xué)雖然嗆水,但還是堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)著,甚至有些比我還小的小朋友,一邊哭一邊堅(jiān)持著,沒(méi)有一絲放棄的意思。我在心里問(wèn)自己:別的同學(xué)都能堅(jiān)持,為什么我不能呢?我又馬上下決心要學(xué)好游泳。
隨著信心的增強(qiáng),我發(fā)現(xiàn),其實(shí)游泳真的一點(diǎn)都不難,我對(duì)水的恐懼也越來(lái)越少。有一次,我正游在水面上,不知道怎么了,一下子沉到了水底,我掙扎著爬起來(lái),從嘴里吐出不少水,我又想到了退縮,但看著那些堅(jiān)持不懈的`小朋友,我的心里又充滿了勇氣。光陰似箭,日月如梭,眨眼間到了考級(jí)的日子,輪到我了,我便開(kāi)始了標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳,一會(huì)兒蹬,一會(huì)兒飄,一會(huì)兒喘口氣,飛快地游到了終點(diǎn),得到了很好的成績(jī)。
當(dāng)我像一條快活的小魚(yú),在水里翻起浪花時(shí),我忽然明白了一個(gè)道理:沒(méi)有什么事能隨隨便便成功,需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的信心,執(zhí)著的努力,不懈的堅(jiān)持,還要有克服恐懼的精神。
學(xué)游泳的作文11
學(xué)游泳暑假里,我學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng),那就是游泳。奧運(yùn)會(huì)每次都有游泳這個(gè)項(xiàng)目呢,所以我要學(xué)游泳。有一天,媽媽說(shuō)要領(lǐng)我去游泳,我高興的連蹦帶跳地說(shuō):“真是太好了!”下午我和媽媽到了游泳館。剛走進(jìn)游泳廳,就覺(jué)著氣味和外面的與眾不同。游泳池的對(duì)面有一座假山,假山上還流著水呢!游泳池里的水的顏色是淡藍(lán)色的,而且是溫水,下去一點(diǎn)兒也不涼。
學(xué)游泳可是一件很難的事。我一下水,就感到害怕,因?yàn)樯碌暨M(jìn)水里,淹著,所以就馬上上岸了。但媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“別害怕,要這樣什么也干不成!”我聽(tīng)媽媽說(shuō)的很有道理,就鼓足勇氣,又下了水。照著媽媽的樣子學(xué)了起來(lái),媽媽一個(gè)猛扎,“撲嗵”一聲,下了水。我看這個(gè)動(dòng)作很漂亮,就下定決心要學(xué)會(huì)。我學(xué)著媽媽的.樣子一點(diǎn)一滴的學(xué)起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就學(xué)的不耐煩了,什么身體要向前傾了,什么憋氣了,真麻煩!我也一個(gè)猛扎,
“撲嗵”一聲,我下了水,可是過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽沒(méi)見(jiàn)我上來(lái),就急了,趕快把我救上來(lái),我嗆水嗆的都哭了,媽媽說(shuō):“看!這就是你不好好學(xué)的原因,這回知道了吧!”我哭笑不得的說(shuō):“我知道了,我這回好好學(xué)!比欢也换倚模窒驄寢屢稽c(diǎn)一滴的學(xué)動(dòng)作。這回,我可不像上次那樣了,媽媽說(shuō)什么做什么,我都認(rèn)真的聽(tīng),認(rèn)真的學(xué)。經(jīng)過(guò)了好幾次的嗆水,我已有了經(jīng)驗(yàn),這一次,我終于沒(méi)有被水嗆,而且動(dòng)作特別優(yōu)美。經(jīng)過(guò)這次學(xué)游泳,我終于明白了一個(gè)道理:做什么事都不能半途而廢,也不能灰心,只要認(rèn)真的學(xué),就一定能成功。我既學(xué)會(huì)了游泳,又圓了自己一個(gè)夢(mèng)想,我真是太快樂(lè)了!
學(xué)游泳的作文12
學(xué)期剛開(kāi)始,我們大二學(xué)員就上了游泳課。游泳課是因材施教,教員根據(jù)游泳基礎(chǔ)將學(xué)員們分為甲班、乙班和丙班。因?yàn)槲倚r(shí)候常常和小伙伴們一起到河里狗刨,所以被分到乙班。
游泳課只學(xué)蛙泳,而對(duì)我這個(gè)只會(huì)狗刨的人來(lái)說(shuō),蛙泳比高數(shù)和模電還難,無(wú)論蹬腿還是呼吸,我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)?吹胶芏嗤瑢W(xué)漸漸掌握要領(lǐng),好勝的我就抓緊時(shí)間拼命練習(xí)。可是,我越是用力,越是掙扎,身體就越不動(dòng),呼吸就越困難。我有點(diǎn)生氣,但更多的是失落與無(wú)奈。為什么我這么用功還是學(xué)不會(huì)呢?到底是哪里出問(wèn)題了?我心里很著急。一次,我向一位游泳很厲害的同學(xué)求助,他得知我的情況后說(shuō):要保持內(nèi)心的寧?kù)o,心如止水。否則,動(dòng)作僵硬,不僅累,游的也慢。在接下來(lái)的練習(xí)中,我想著他的話。我在水里放松自己,肆意游著,我不再想怎么提高成績(jī),而是享受水包圍著我的溫柔和快感。我順著水舒展自己的'身體,不去抵抗,竟不知不覺(jué)地學(xué)會(huì)了最難的呼吸。我在水中一邊吐氣一邊欣賞著大大小小的氣泡,然后慢慢抬起頭,吸氣,再慢慢把頭沉入水中,原來(lái)根本做不到的動(dòng)作現(xiàn)在竟變得那么容易。
我斟酌著其中的哲理,生活不就像游泳嗎?當(dāng)我們?cè)跒槊刻熘貜?fù)呆板的生活感到困倦或因?qū)W習(xí)訓(xùn)練的壓力而頭疼時(shí),我們?cè)绞菕暝驮较菰缴,直到被水流淹沒(méi)。如果你保持內(nèi)心的寧?kù)o,不以物喜,不以己悲,享受這一切,那么就會(huì)柳暗花明又一村,而不是山窮水復(fù)疑無(wú)路。
古人贊美水,學(xué)習(xí)水。水包容一切,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng),一切從水里來(lái),最終也都到水里去。當(dāng)我們能做到心如止水時(shí),一切煩惱就會(huì)煙消云散了。
學(xué)游泳的作文13
炎炎夏日,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,地面上翻滾著熱浪,花草樹(shù)木耷拉著腦袋,好像在說(shuō):“讓我們泡進(jìn)水里吧!”夏天的樂(lè)趣來(lái)自于那清涼的游泳池。
水老師說(shuō)要帶領(lǐng)我們?nèi)ビ斡攫^,游泳是我早就想學(xué)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),一聽(tīng)到這個(gè)消息,我喜出望外,也很期待。
今天,我們?nèi)缂s前往,這里的人可真多啊!我和同學(xué)們換上泳衣,來(lái)到泳池邊!皳渫,撲通!”水面濺起了朵朵浪花,同學(xué)們都迫不及待地跳入水中?粗ü怍贼缘某厮,我心中不由得緊張起來(lái),站在池邊久久不愿下水。媽媽一邊把我往水里推一邊說(shuō):“膽小鬼,沒(méi)什么可怕的!”我就這樣被她“無(wú)情”地推入水中。
婁馬錦妍看見(jiàn)我這副狼狽的樣子,忙遞給我一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'浮棍,我像見(jiàn)到了救命稻草一樣,緊緊地抓住了它,在水中撲騰起來(lái),水花四濺。水老師見(jiàn)我不會(huì)游泳,對(duì)我說(shuō): “打水時(shí),是大腿帶動(dòng)小腿,水花才不會(huì)打得那么大。”她還教我憋氣的方法。我深吸一口氣,閉上眼,猛得低下頭浸入水中。池水涼得讓我仿佛置身于寒冷的冬天,我不禁打了一個(gè)寒顫,突然站了起來(lái),盡情地呼吸著清新空氣。
“想學(xué)游泳,必須學(xué)會(huì)憋氣!”老師話還未說(shuō)完,就把我的頭按進(jìn)水里。咳,咳……我嗆了幾口水。漸漸地,我終于能在水里憋十秒了,啊,真開(kāi)心!
看著同學(xué)們?cè)谟境叵褚恢恢恍『k?快活地游來(lái)游去。他們時(shí)而嬉戲著,時(shí)而追逐著,時(shí)而浮在水面上,泳池里充滿了歡歌笑語(yǔ),我真羨慕呀,恨不得此刻變成一條海鰻,暢游在這碧波蕩漾的水中。
夏天的樂(lè)趣無(wú)處不在,讓我們一起去尋找,一起去分享!
學(xué)游泳的作文14
早晨,正做著拯救地球美夢(mèng)的我忽然被一陣電話聲吵醒,我睜開(kāi)眼睛想看個(gè)究竟,正好與媽媽四目相對(duì)。她笑著說(shuō):“兒子,快起床,咱們?nèi)ソ鸩斡尽。我高興地歡呼了起來(lái)。
不一會(huì)兒,叔叔就把我和陳文杰表哥拉到了金昌。他的腦子里就像有一張地圖,載著我們穿過(guò)大街小巷,徑直來(lái)到了游泳館前。我迫不急待地走進(jìn)了更衣室,我想,我穿上泳褲、戴上防水眼鏡、塞上耳塞、夾上鼻夾的樣子一定十分滑稽吧,不然為什么表哥看著我時(shí)總會(huì)發(fā)出陣陣笑聲呢?
游泳館為分深水區(qū)和淺水區(qū)。當(dāng)我看到“水深1。7米”的警示牌時(shí),不禁一顫:天哪,這水也太深了!我不會(huì)被淹死吧?表哥好像看出了我的心思,善解人意地說(shuō):“你現(xiàn)在還不會(huì)游泳,先去淺水區(qū)練習(xí)吧”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢慢走下水。這時(shí),我覺(jué)得自己的身體就像灌了鉛似的異常沉重,每走一步都要花費(fèi)很大的力氣。表哥說(shuō):“馬馳,你先在水中走一走,跳一跳,等熟悉了我教你憋氣”。幾分鐘后,他游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“首先你深吸一口氣,然后潛入水中,吐出空氣,再游到水面上,深吸一口氣……”我小心翼翼地試了試,幸好還不算太難,不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了,他還給我教了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和常識(shí)。在他的幫助下,我掌握了一些游泳的基本要領(lǐng),而且,漸漸地我發(fā)現(xiàn)水池里的'水也變得溫順多了:剛開(kāi)始的時(shí)候它是壓力,處處跟我對(duì)著干;現(xiàn)在它是動(dòng)力,每走一步都好像要托著我飛起來(lái)。
百聞不如一見(jiàn),百見(jiàn)不如一試。想象中的游泳和親身體驗(yàn)簡(jiǎn)直有著天壤之別。我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中也要像游泳一樣勇于探索和嘗試。
學(xué)游泳的作文15
大家都知道,游泳是一項(xiàng)必備的生存技能。這個(gè)暑假,我這個(gè)旱鴨子趕緊報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)。
剛一考試完,我的游泳班就開(kāi)課了。第一次上課,我很期待。跟著教練一到游泳池邊,就看到泳池旁邊赫然寫(xiě)著“3.00M”,我心里不由得“咯噔”一下,天哪,我才身高1.5M,這要掉下去可不得了。我的.手不由之主地抓緊了游泳圈,心里不免有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。
“學(xué)游泳,水中呼吸很重要!苯叹氄f(shuō),“抬頭要吸氣,低頭埋到水里時(shí)要吐氣。”我趴到水邊,按著教練的要求試著做。吸、吐,吸、吐……哎呀,一不小心嗆了好幾口水。這樣一來(lái),我下水的勇氣又削減了幾分。
接著在池邊學(xué)動(dòng)作,我可要好好學(xué),不然,一會(huì)兒掉下去可危險(xiǎn)了!“收、翻、蹬、夾”,“抬頭吸氣,低頭吐氣----”我趕忙跟著口訣一起做。
教練來(lái)檢查了,我可要好好做,我可不想被教練批評(píng)。跟著口訣,認(rèn)認(rèn)真真地“收、翻——”果不其然,教練不但沒(méi)批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我了呢!這多少為我下水增添了幾分勇氣和信心。
輪到我們下水了,大家你看看我,我推推你,誰(shuí)也不敢第一個(gè)下水。教練一直在下面鼓勵(lì)著我們:“有游泳圈呢,不用怕!”“教練在下面接著呢,別怕!”可是毫無(wú)作用。
總要有第一個(gè)吃螃蟹的人,我壯了壯膽子,走到前面,腿其實(shí)還在不住地顫抖著,喊了一聲:“我來(lái)!”說(shuō)著,戴上泳鏡,抓緊游泳圈,眼睛一閉,跳!
“放松,放松,注意呼吸和動(dòng)作!苯叹毚舐晫(duì)我說(shuō)。我調(diào)整呼吸,在短暫的下沉之后,我漸漸浮了上來(lái),開(kāi)始按教練的口訣做動(dòng)作。啊,我竟然在慢慢前進(jìn)呢,在那一刻恐懼感已經(jīng)不復(fù)存在,接下來(lái)我越來(lái)越膽大,動(dòng)作也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。
游泳需要勇氣,不能害怕。真期待下節(jié)課學(xué)什么?!
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