- 贊美老師的作文 推薦度：
- 贊美建黨百年的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（推薦）實(shí)用的贊美作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的贊美作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
贊美作文 篇1
“生在青山葉兒長(zhǎng)，落到人間它為王。穿過(guò)多少綢和緞，見(jiàn)過(guò)多少花姑娘�！边@是活動(dòng)課時(shí)，老師考我們的一個(gè)謎語(yǔ)。我第一個(gè)猜出來(lái)了：用竹子做的曬衣桿。 我從小就能親近竹子，因?yàn)槟棠碳椅莺缶褪且黄駡@。小時(shí)候，這片竹園就是我的樂(lè)園。我常常和小伙伴們?cè)谥駡@里游戲，爬竹桿，在竹里穿梭追跑，在幾棵竹子上系上繩索，在上面蕩秋千。 春天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，從竹園稀松的泥土中，冒出了尖尖的嫩嫩的小頭，還穿了厚厚的衣服，這是竹筍。一天不見(jiàn)，它就長(zhǎng)高一截，等它長(zhǎng)到一人高，它就不怕冷了，竹衣會(huì)自動(dòng)脫落，就像火箭升
空后的保溫泡沫材料脫落一樣。奶奶會(huì)把這些筍衣?lián)炱饋?lái)，攤在稻床上曬干，做鞋底。 夏天的.竹園可是一片濃蔭，涼風(fēng)好像也喜歡竹子，總是呼呼地跑到竹葉下面。中午時(shí)分，家里人干活熱了，就到竹園里乘涼，竹園是我家天然的“空調(diào)間”，我們?nèi)胰硕及褯龃卜诺街窳值紫�，或坐著，或躺著，風(fēng)從綠竹叢中吹過(guò)，帶來(lái)陣陣清涼。一身上的汗珠瞬間就像林中的小兔子一樣，消失得無(wú)影無(wú)蹤。 秋冬季節(jié)，一些竹葉開(kāi)始思念大地母親，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地?fù)湎虼蟮�。有一句�?shī)說(shuō)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，落花如此，竹葉不亦這樣嗎？竹葉在奉獻(xiàn)了春之美、夏之蔭之后，一部分陳年的枯葉毫不猶豫地從竹枝上飄零，化作泥土，為來(lái)年的春筍補(bǔ)給營(yíng)養(yǎng)，所以竹很少“麻煩”人類施肥，它們自己給自己補(bǔ)充養(yǎng)料，這真是竹的神奇之處。 “寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”，傳說(shuō)宋代大詩(shī)人蘇東坡非常喜歡竹子，寧肯不吃肉也要在居所旁邊栽上幾棵竹子，因?yàn)橛辛酥褡拥呐惆�，心靈就能清新脫俗。奶奶家的小竹園，讓我從小感受到鄉(xiāng)村生活的清靜和優(yōu)雅。
贊美作文 篇2
"墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。"這是古人寫梅花的一首詩(shī)，寫出了梅花的幽香。
常見(jiàn)的梅花的花朵是白色的，它的白是高貴的，極致淡雅，它清新俏麗，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干舒展挺秀。
每當(dāng)冬季來(lái)臨，百花枯萎。一片蒼茫的銀白，覆蓋著大地。百花調(diào)零，連四季常青的松柏也蓋上了厚厚的棉被。只有梅花，朵朵冷艷，縷縷幽香，孤傲自賞，純潔無(wú)暇，像一只孤傲的白天鵝屹立于冰雪之中。在冰冷的寒冬，肆意的開(kāi)放，綻放出美麗的花朵。
每當(dāng)春季來(lái)臨，百花盛開(kāi)。大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，燦爛的.迎春花，富貴的牡丹花，嬌艷的玫瑰花······都在春天爭(zhēng)先開(kāi)放，艷麗的花朵兒美到極致，仿佛在競(jìng)爭(zhēng)花魁。在這時(shí)，有誰(shuí)能想到，在百花枯萎的冬季，會(huì)有孤傲的梅花開(kāi)放？也，或許，梅花的開(kāi)放只是為那些在春天開(kāi)放的姹紫嫣紅的百花們做個(gè)鋪墊罷了。
元代詩(shī)人王冕曾經(jīng)贊美梅花"不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。"這句詩(shī)寫出了梅花的高尚純潔。梅花雖無(wú)迎春花的燦爛，牡丹的富麗堂皇，荷花的出淤泥而不染，但它有堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神。
我贊美梅花，它之所以能排在"四君子"之首，也許是因?yàn)檫@種傲雪斗霜，謙虛樂(lè)觀，默默無(wú)聞的精神吧
在我們現(xiàn)實(shí)生活中有很多像梅花一樣默默無(wú)聞，謙虛樂(lè)觀的奉獻(xiàn)著，如打掃馬路的清潔工，保家衛(wèi)國(guó)的邊防戰(zhàn)士，教書(shū)育人的老師，不辭辛勞的農(nóng)民工等等，他們的精神都值得我們發(fā)揚(yáng)贊頌。同時(shí)，梅花也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們。
梅花，我心中的圣物，我要學(xué)習(xí)你不畏風(fēng)雪，默默無(wú)聞的精神。走好人生的每一步。
贊美作文 篇3
總也難忘一個(gè)故事。
歐陽(yáng)修有次外出，曾與一小青年同行，小青年不認(rèn)識(shí)歐陽(yáng)修，居然指著路邊的一棵死槐樹(shù)，當(dāng)著歐陽(yáng)修的面做起詩(shī)來(lái)：“遠(yuǎn)看一枯樹(shù)，兩個(gè)干枝椏。”顯然，這是一首不堪救藥的打油詩(shī)，既無(wú)文采又無(wú)內(nèi)涵。但歐陽(yáng)修聽(tīng)了不但沒(méi)有挖苦半句，還笑瞇瞇地夸了一句：“好詩(shī)，好詩(shī)!如能加上兩句，想必會(huì)更好。”青年問(wèn)：“加哪兩句?”歐陽(yáng)修回答說(shuō)：“春來(lái)苔是葉，冬至雪作花�！鼻嗄曷�(tīng)了，連連點(diǎn)頭并深有所悟。不是嗎?春天樹(shù)上有青苔，那綠色就是它的生命;冬天樹(shù)上有積雪，那潔白就是它的風(fēng)采。尤其令人深思的是，歐陽(yáng)修的贊美與續(xù)詩(shī)，不僅把山窮水盡變成了柳暗花明，而且給了年輕人無(wú)限的`力量和信心。自然，也正是因?yàn)橛辛诉@句贊美，那小青年才矢志不移，從此深深地愛(ài)上了文學(xué)。
還有個(gè)現(xiàn)代故事更意味深長(zhǎng)。
一次，女教師在課堂上想問(wèn)一個(gè)小男孩：“假定有一個(gè)小朋友非常聰明，那么，我們?cè)撚檬裁凑Z(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)他的喜愛(ài)呢?”小女孩怯怯地站起來(lái)，紅著臉，好半天才支支吾吾地說(shuō)了一句：“就是，就是……”然后怯怯地低下了頭，等待著女教師的批評(píng)或責(zé)怪�？墒菦](méi)有，女教師一邊示意她坐下，一邊笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)著：“好，回答得很好!”老師聽(tīng)懂了，你的意思是說(shuō)這位聰明的小朋友太可愛(ài)了，可愛(ài)得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。于是，小女孩笑了，心里甜絲絲的，從此真誠(chéng)地愛(ài)上了語(yǔ)文課。后來(lái)，她毫不猶豫地上了師范，最終成了一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。
是的，這就是贊美的力量!
它如春風(fēng)晨露，可以催開(kāi)最美的花朵!
學(xué)會(huì)贊美吧。在許多時(shí)候，贊美就是點(diǎn)石成金。誰(shuí)會(huì)贊美，誰(shuí)就能點(diǎn)亮美好人生的希望。
贊美作文 篇4
我尊敬的人你知道是誰(shuí)嗎？你一定不知道吧！就讓我來(lái)告訴你吧，我最尊敬的人是清潔工。
以前我可不是這樣認(rèn)為的。后來(lái)事實(shí)教育了我，才讓我改變了看法。
我在家寫作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)一陣陣“沙沙沙”的掃地聲，打斷了我作業(yè)的思路。使我作業(yè)做不出來(lái)；在睡覺(jué)的時(shí)候聽(tīng)到這種聲音就會(huì)讓我睡不著覺(jué)，因?yàn)槲矣憛掃@種聲音，更加討厭發(fā)出這種聲音的人——清潔工。我想著一些清潔工不會(huì)做什么大事，所以只好做這一種既臟又差事。
有一次，我到街上買了一些糖果和瓜子。會(huì)到家里，我就坐在窗前吃著瓜子和糖果，一邊看書(shū)，一邊把果殼丟到窗外，不到半個(gè)小時(shí)我就把買來(lái)的糖果和瓜子全部吃完了。
后來(lái)，我就到客廳去看電視，看著看著，我又聽(tīng)到那一種“沙沙沙”的聲音。我又是那些討厭的清潔工來(lái)掃地了。于是，我趴到窗口看。這時(shí)，我看到清潔工正在不厭其煩地清掃窗口的`地面。他掃了幾次都沒(méi)有掃干凈，但是他不灰心，還在繼續(xù)掃，把嵌在轉(zhuǎn)頭縫的瓜子殼給掃出來(lái)，甚至還把那一些掃不出來(lái)的果殼用手挖了出來(lái)，吧黏在地上的糖紙撕了起來(lái)。我的臉紅了，因?yàn)槲抑朗亲约航o清潔工制造了麻煩。我想自己真是太不應(yīng)該了。如果世界上的人都像我這樣，那世界會(huì)變成什么樣子？那不就是一個(gè)垃圾世界了嗎？辛虧有了一些清潔工，才讓世界變得那么干凈美麗。我以后再也不亂扔垃圾了，一定好好尊敬清潔工！
清潔工是那樣無(wú)私，她們默默無(wú)聞地清掃街道，而且起得最早，干得最多。更累，他們并不因?yàn)閽赍X不多，而不愿多干，反而干的更加起勁，讓環(huán)境更加干凈。整潔和美麗！
在這里我要提醒大家：不要亂扔垃圾和果殼，讓清潔工少一點(diǎn)操勞，多一點(diǎn)休息，讓祖國(guó)更加昌盛，讓世界變得更加美好！
贊美作文 篇5
一個(gè)炎熱的下午，我們正在上最后一節(jié)課，天忽然陰暗起來(lái)，大風(fēng)卷著烏云，閃電一個(gè)接著一個(gè)，雷聲隆隆。放學(xué)的時(shí)候，猛地一個(gè)屏靂，震得門窗直響，大雨瓢潑似地傾瀉下來(lái)。我們都沒(méi)帶雨具呀！怎么辦？
天漸漸地黑了，雨還一個(gè)勁地下。班上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了，最后只剩下我孤單地站在走廊上，呆呆地望著那呼嘯的暴風(fēng)雨。突然，一個(gè)溫和的聲音傳了過(guò)來(lái)：“孟捷，你怎么不回家呀！”啊，是班主任段老師！她見(jiàn)我呆呆地站著，便明白了，說(shuō)了聲：“走，我送你回家！”于是，她撐起黑布傘，彎腰扶著我，踏著泥濘的道路，頂風(fēng)冒雨地向我家走去……
到了家，在明亮的燈光下，我才發(fā)現(xiàn)段老師的衣服已經(jīng)濕透了，原來(lái)剛才她把雨傘全遮到我身上來(lái)了。頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭，我想說(shuō)幾句感謝的話兒，但喉嚨里像被塞上一塊什么東西似的，一句話也說(shuō)不上來(lái)。我用含著淚花的雙眼呆望著這位慈祥的老師，不禁一頭扎進(jìn)了她的.那冰涼而又火熱的懷里。
通過(guò)這件小事，我第一次把老師——媽媽——園丁這幾個(gè)稱呼連在一起了。老師那可敬可親的高大形象。將永遠(yuǎn)留在我幸福的記憶里。
【贊美作文】相關(guān)文章：
贊美祖國(guó)作文07-14
贊美校園的作文06-18
贊美袁隆平的作文07-13
贊美項(xiàng)羽作文12-23
贊美春天的作文06-20
贊美家鄉(xiāng)的作文06-20
贊美祖國(guó)的作文06-20
贊美秋天的作文08-26
贊美桃花的作文08-26
贊美漢字作文12-06