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就這樣慢慢長(zhǎng)大作文

時(shí)間:2023-10-14 09:03:21 大作文 我要投稿

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文【錦集15篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文,希望能夠幫助到大家。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文【錦集15篇】

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1

  長(zhǎng)大——是成長(zhǎng)路上風(fēng)雨后的彩虹,是黑暗后的光明,是毛毛蟲(chóng)蛻變后的蝴蝶,是時(shí)間列車(chē)帶來(lái)的成果。

  下課鈴響了,發(fā)出了“叮當(dāng)”的聲響。我迫不及待地沖出了小學(xué)的校門(mén),一眼就看見(jiàn)精神奕奕、滿面笑容的外婆,順手將書(shū)包遞給了她,然后緊緊拉著她的手去小超市買(mǎi)吃的?匆(jiàn)了吃的,我露出了開(kāi)心的笑容,邊吃邊跟外婆說(shuō):“外婆,你真好!蓖馄盘崃颂釙(shū)包,笑瞇瞇的,摸了摸我的頭,書(shū)包雖不重,卻一直背在她肩上。

  一個(gè)書(shū)包,拓印著小時(shí)的歡樂(lè)回憶。

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,外婆將渾身無(wú)力的我從五年級(jí)教室中接了出來(lái)。有著縷縷白發(fā)的`外婆眼神柔和,滿臉關(guān)心地問(wèn)我:“生病了,把書(shū)包給我?”我倔強(qiáng)地說(shuō):“不用了,我長(zhǎng)大了,要自己背書(shū)包,不然會(huì)被別人笑的!辈贿^(guò)外婆還是拿過(guò)了我的書(shū)包,這如一陣溫暖的春風(fēng)吹拂過(guò)我幼小的心靈,我很感動(dòng)。就這樣,我和背著書(shū)包的外婆一起慢慢地走向了兒童醫(yī)院,但這件事已在我心中留下了深刻的印記。

  一個(gè)書(shū)包,回放著少年的漸漸獨(dú)立與外婆的愛(ài)護(hù)。

  時(shí)間再飛逝到一天下午,我從中學(xué)校門(mén)走出,快步迎上來(lái)接我回家的外婆。看見(jiàn)她眼角和額頭上深深的皺紋,還有那滿頭的白發(fā),我擔(dān)心地問(wèn)她:“外婆,你怎么又來(lái)接我了?我都這么大了,還不會(huì)自己回家么?再說(shuō),你也不用這么遠(yuǎn)跑過(guò)來(lái)么。”外婆笑著搖搖頭,伸出皺巴巴的手又來(lái)拿我的書(shū)包,回答:“沒(méi)事的,我看見(jiàn)你才能安心。”我的眼睛里有了一點(diǎn)晶瑩的淚光,一手護(hù)著懷中的書(shū)包,不肯給她,一手緊緊地?cái)v扶著她一起上了公交車(chē)。

  一個(gè)書(shū)包,代表了青春的愛(ài)親和思親。

  我的外婆,一個(gè)書(shū)包,陪我風(fēng)吹雨打度過(guò)了十四個(gè)春秋夏冬。如果人生為一盤(pán)象棋,成長(zhǎng)為界河,我愿為卒和兵,一步一步慢慢走向?qū)γ妗?/p>

  成長(zhǎng)讓我慢慢走向獨(dú)立,是它讓我體會(huì)到了親情,學(xué)會(huì)了感恩,記錄下我的一點(diǎn)一滴,現(xiàn)在我成長(zhǎng)到能回報(bào)長(zhǎng)輩的年齡。我像一朵小小的花,慢慢成長(zhǎng),終也長(zhǎng)出花骨朵,長(zhǎng)出綠葉……直到盛開(kāi)綻放,有那最美之時(shí)。愿外婆能永遠(yuǎn)健康,讓她陪我繼續(xù)成長(zhǎng)下去。我就這樣,就這樣慢慢地長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2

  每到周五回家的時(shí)候,父母總是會(huì)讓我們東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),兩眼發(fā)光。這樣的動(dòng)作總是讓我們很不解。后來(lái)才知道,是因?yàn)槲覀冋陂L(zhǎng)大。每次走在的時(shí)候,總是會(huì)有幾個(gè)激動(dòng)的小學(xué)妹小學(xué)弟很敬佩地看著你,說(shuō)一聲:“學(xué)姐,學(xué)長(zhǎng)好!”而我總是淡淡的點(diǎn)了一下頭,是因?yàn)槲业某墒烀矗课蚁胍苍S是因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)吧?

  在家的時(shí)候,父母總是讓我們做這做那的,我們總以為是因?yàn)楦改笐校浆F(xiàn)在才知道原來(lái)是因?yàn)樽约赫诔砷L(zhǎng),要學(xué)會(huì)替人分憂解難了。有時(shí)候玩心大起,就會(huì)拿起小學(xué)的校服校褲起來(lái)穿,會(huì)猛地發(fā)現(xiàn),以前可以席地的褲子,現(xiàn)在都到了小腿的一半了。有時(shí)也會(huì)去小學(xué)玩一下,以前比自己高好多的欄桿,現(xiàn)在回覺(jué)得那欄桿好矮!

  是啊,時(shí)間悄悄地從指縫間流走,我們也在成長(zhǎng)……

  每次年段開(kāi)大會(huì)的時(shí)候,老師們總叫我們要安分,說(shuō)我們是“老人”了,要好好照顧小初一的,不要還像個(gè)毛頭小子一樣,毛毛躁躁看誰(shuí)不爽就爆粗口。每次的儀式要散會(huì)時(shí),老師總是讓初一的`先退場(chǎng),而我們還要再多站一會(huì)兒,那時(shí)我們的心情是滿腹委屈的,覺(jué)得這很不公平。但現(xiàn)在又想想我們初一剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候也是這樣的。就像一句名言所說(shuō)的,強(qiáng)者永遠(yuǎn)要讓弱者,能力越大責(zé)任越大!

  現(xiàn)在在學(xué)校幫忙做事的時(shí)候,有時(shí)候初一的同學(xué)闖出來(lái)的禍,還得我們這初二的苦逼們來(lái)背,都是我們被罵。老師總是對(duì)我們說(shuō),你們是“老人”了,如果你連一個(gè)初一的都帶不好,那你還覺(jué)得你是個(gè)合格的“老人”么?那一瞬間,心里的責(zé)任感瞬間爆發(fā)。是啊,我們比他們大,我們經(jīng)歷的比他們多,我們的經(jīng)驗(yàn)也比他們多,正也證明了我們要承擔(dān)的責(zé)任也比他們多。

  我們對(duì)于初一的魯莽不懂事,而覺(jué)得不開(kāi)心,而我們卻忘了,他們還小。我們應(yīng)該用“宰相肚里能撐船”的態(tài)度去對(duì)待他們。學(xué)校不讓我們隨便去初一那兒,正是怕我們會(huì)焦躁。老師們也常說(shuō),人要不驕不躁方可做一番大事。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)成長(zhǎng),應(yīng)該意識(shí)到自己身上的擔(dān)子越來(lái)越重了。

  我們告別了金色的童年,告別了青澀的初一時(shí)代,告別了童年的幼稚,告別了的純真;我們迎接了五彩的青春期,迎接了復(fù)雜地初二時(shí)代,迎接了少年的魯莽,迎接了那真真假假的感情……夕陽(yáng)西下,又是一番風(fēng)景,時(shí)間已悄然流逝,而我們正在慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼我也渡過(guò)了十三個(gè)春秋,一年兩學(xué)期,十三年,二十六個(gè)學(xué)期。這每個(gè)學(xué)期的課本,見(jiàn)證我成長(zhǎng)的足跡。我,就這樣慢慢長(zhǎng)大。

  翻開(kāi)一年級(jí)的課本,時(shí)間腐蝕了它的外表,變得破爛不堪。里面依稀有著那時(shí)我方方正正的鉛筆字,在那最真強(qiáng)好勝的年紀(jì)中,每個(gè)字下都有無(wú)數(shù)的橡皮印,每一個(gè)字都是最好的字。無(wú)數(shù)次的“擦”,無(wú)數(shù)次的“寫(xiě)”,紙張也變得脆弱,仿佛力透紙背。再看看現(xiàn)在的字,遠(yuǎn)沒(méi)以前那么工整,但如今,誰(shuí)還會(huì)為一個(gè)字反復(fù)糾結(jié)這么久?翻來(lái)翻去,數(shù)英的基礎(chǔ)知識(shí)現(xiàn)在看起來(lái)是如此的簡(jiǎn)單,甚至有些幼稚。再看看語(yǔ)文的拼音,生疏得快跟沒(méi)學(xué)過(guò)似的,我也快忘了音調(diào)怎么標(biāo)怎么寫(xiě)了。一同忘記的,還有那時(shí)的幼稚與純真。

  翻翻的課本,課文是那么的短,字是那么大,大的讓人不適應(yīng)。再看看課后習(xí)題,簡(jiǎn)單得讓人無(wú)從下手。整本書(shū),充斥著名人名言,一句一句地記載,讓課本仿佛成了記錄本,也反映了一個(gè)兒童對(duì)成功,對(duì)未來(lái)的憧憬。如今,憧憬依舊,只是熱情在消退。

  再翻翻初一的,作業(yè)與課本疊加,我已經(jīng)“著作等身”,作業(yè)讓“宅”成為習(xí)慣;課本,讓玩沒(méi)有理由。有時(shí)只能用筆尖,玩這些“文字游戲”。語(yǔ)數(shù)英歷政生物地理輪番上場(chǎng),一場(chǎng)沒(méi)有壓軸的.戲,演的都讓人累了,倦了,煩了。

  最后看看現(xiàn)在的,初二的,字跡端正不再,有時(shí)追求筆尖的華麗或速度,刻意連筆或時(shí)大時(shí)小。無(wú)盡的知識(shí),課本,作業(yè),胡亂疊在課桌里,年少無(wú)畏堪比天寬的心,蜷縮在教室。一點(diǎn)一點(diǎn),它們磨平了青春的棱角。

  就這樣,課本越來(lái)越多,知識(shí)越來(lái)越難,相應(yīng)的,懂的越來(lái)越多,知識(shí)面越來(lái)越廣。時(shí)間就像帶你坐火車(chē),一路風(fēng)景,但因你的向前,有些風(fēng)景不再,但無(wú)疑,更美好的風(fēng)景就在前頭。時(shí)間帶走了過(guò)去,也送來(lái)了未來(lái);時(shí)間帶走了幼稚純真,卻也帶來(lái)了成熟。我愿坐時(shí)間的班車(chē),欣賞一路風(fēng)景,享受一路人生。就這樣,就這樣,我慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4

  喜歡一個(gè)人在雨中望著雨點(diǎn)滴落在水面上那泛起的圈圈漣漪,喜歡一個(gè)人安靜地戴著耳機(jī)躲在深夜里聽(tīng)傷感的歌曲,喜歡一個(gè)人看著無(wú)垠的藍(lán)天發(fā)呆,然后傻傻地讓淚水流下來(lái),悄然浸染身邊的塵埃。

  秋的氣息氤氳在這失落的空氣中,那鋪滿了一地的銀杏葉在落日的余暉中竟顯得是那么耀眼。而這個(gè)校園的沉寂竟是如此可怕。望著你遠(yuǎn)去的背影漸漸模糊起來(lái),我的心也跟著這落日一點(diǎn)一點(diǎn)地沉了下去。

  那段日子,我忘懷不了。

  與你在一起的那幾年我是多么快樂(lè),這友誼之花綻放在你我心靈的最深處,我們都嗅到了它的芳香,可這現(xiàn)實(shí)終讓一切逝去在無(wú)形之中。我知道總有一天我會(huì)孤獨(dú)地面對(duì)這個(gè)冷清的世界。記得往昔的我們總會(huì)偷偷的跑到那顆“心靈之樹(shù)”下,將自己的所想、所感全部像對(duì)方傾訴。無(wú)形中,就這樣內(nèi)心被一陣陣的暖意溫暖。

  可我怎么也沒(méi)想到一年后我們就會(huì)分離;蛟S一切美好的東西總會(huì)很短暫,而隨著時(shí)光荏苒終會(huì)銷(xiāo)匿在回憶的漫漫長(zhǎng)河中。當(dāng)我在人群中駐足回望那些美好時(shí),才發(fā)現(xiàn)早已被時(shí)光鋪上了厚厚的塵埃,只留下幾段散亂的文字,卻再也拼湊不成一段完整的故事。

  認(rèn)識(shí)你的那幾年里就好像芳華一夢(mèng)。在夢(mèng)里的`我們放肆而無(wú)慮的笑,我們永遠(yuǎn)有說(shuō)不完的悄悄話……我是多么希望這是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)醒的夢(mèng)啊!可現(xiàn)實(shí)的殘酷終將我從沉睡中喚醒。面對(duì)你離去的背影我什么也做不了。真的,如若人生如夢(mèng),那夢(mèng)醒后又將會(huì)是什么?

  我獨(dú)自留在這個(gè)有你我回憶的地方,你卻隨著遠(yuǎn)去的秋風(fēng)消失在我的視線中。遠(yuǎn)去的列車(chē)帶走了屬于你的一切,朋友終變?yōu)榱诉^(guò)客,只留下孤獨(dú)的身影徘徊在原地久久不肯離去。

  從此,我擁有著一個(gè)人的心情,一個(gè)人去聽(tīng)地老天荒,一個(gè)人走在夜燈下的寂寞。

  在這寂寥的空間里,只有落寞與我共舞,孤獨(dú)與我作伴。

  “把酒祝東風(fēng),且共從容。垂楊紫陌洛城東?偸钱(dāng)時(shí)攜手處,游遍芳叢。聚散苦匆匆,此恨無(wú)窮。今年花盛去年紅?上髂昊ǜ,知與誰(shuí)同?”

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5

  回首,我曾幼稚,我曾單純,我曾陽(yáng)光……

  現(xiàn)在,我亦壓抑,我亦迷茫,我亦彷徨……

  無(wú)可否認(rèn),我正牽著青春的手。00后的生活就是白天心不在焉,無(wú)所事事,晚上心血來(lái)潮,狠做作業(yè)。我選擇在第二天太陽(yáng)之宮還未開(kāi)啟,就早早起床,沖個(gè)澡,出去散步。

  公園里出來(lái)晨練的人,稀稀疏疏,散落在微風(fēng)中,清靜的很。樹(shù)枝上的小露珠搖搖欲墜,不堪萬(wàn)有引力的吸引,‘滴答’一聲宣誓它親吻了大地。蹲在地上,回想往事,隱約覺(jué)得腦子像是裝滿了垃圾。輕輕的`昂起頭,瞇著眼睛看著有點(diǎn)刺眼的陽(yáng)光。突然想打個(gè)電話,因?yàn)槲艺J(rèn)定將煩惱給別人一份,不論是誰(shuí),都會(huì)覺(jué)得很舒心,就像將快樂(lè)給別人一份,會(huì)更快樂(lè)。

  我說(shuō)我覺(jué)得好煩,他說(shuō)何必那;我說(shuō)我現(xiàn)在做事不理智,他笑笑說(shuō)青春嘛,我也曾經(jīng)歷過(guò);我說(shuō)要月考了,不知道是什么感覺(jué),他說(shuō)正常,心靜就不會(huì)了;我說(shuō)不知道接下來(lái)該干嗎,他說(shuō)想那么多干嗎,要好好讀書(shū);我說(shuō)我可以嗎,現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)那么強(qiáng),他說(shuō)呵呵,你好傻啊,有什么不行的,一定行的啦。我望著遠(yuǎn)方輕輕問(wèn)他要是考砸了怎么辦,他說(shuō)我抽你唄……呵呵,我不經(jīng)笑出聲來(lái),相信他的嘴角也有一個(gè)溫暖的弧度。

  十三歲的女孩就像是五線譜,譜出生活的酸甜苦辣,譜出生活的精美絕倫,譜出自己的天空;十三歲天空,充滿著春天的柔情與夏天的豪情,十三歲的天空,是花朵和落葉的一串串組合排成,十三歲的天空,要與眾不同。

  陰差陽(yáng)錯(cuò)的剪短了頭發(fā),當(dāng)時(shí)真是哭笑不得。不過(guò),事后我覺(jué)得,換個(gè)發(fā)型,換個(gè)心情,煥然一新。拾起一片銀杏葉,輕輕許愿,然后對(duì)自己說(shuō),嗨你能行的,一定能行,走過(guò)了這段路,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你很棒,加油加油。

  豁然間我覺(jué)得被抽走的力量又回來(lái)了,朦朧間我覺(jué)得我在那一刻長(zhǎng)大了,思想重新凝聚,當(dāng)手中的葉子被我拋向頂端,我堅(jiān)定了自己的信念,我明白我懂了,華麗的青春,由自己書(shū)寫(xiě),沙沙筆聲似乎已催促著我……

  陽(yáng)光已經(jīng)慢慢傾斜,注入著活力,照耀著我們?nèi)ジ鼘挄绲氖澜,相信彼岸花也在努力成長(zhǎng),準(zhǔn)備以傾城的笑靨迎接我們。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6

  家里有一扇向陽(yáng)的窗戶,窗戶正對(duì)著一塊花圃,一年四季都蕩漾著清新的花香。我就在這花香中慢慢長(zhǎng)大。

  花影搖曳。

  清晨的陽(yáng)光吸收著每一滴露水,讓自己的光芒傳遞到每個(gè)人的心中,給予他們溫暖。

  這時(shí)候,媽媽總是抱著我坐在窗前,迎接清晨的第一縷陽(yáng)光,給我講述著一個(gè)個(gè)古老而又美麗的故事。我卻一臉迷茫的望著媽媽,撲閃著大眼睛,上下飛舞的睫毛像蝴蝶的翅膀,在粉嫩的臉頰上灑下了一片陰影,盯了一會(huì)兒,繼而有玩弄那些在陽(yáng)光的照耀下懸浮在空中的小灰粒。

  窗外的薔薇花開(kāi)了,陽(yáng)光將話影印在墻上,留下了一片陰影,媽媽的故事在這我媽媽長(zhǎng)大。

  花香滿布。

  正午的陽(yáng)光像泡沫似的,鋪灑在窗前的書(shū)桌上,顯出一片溫馨的氛圍。

  我小心翼翼地推開(kāi)家門(mén),將頭探了進(jìn)去,向四周掃射了一遍,確定沒(méi)有人時(shí)才躡手躡腳的進(jìn)去了,臟兮兮的小腳上沾滿了泥漬,在雪白的大理石板上留下了一串腳印。倏地,地面上顯現(xiàn)了一個(gè)高大的身影,我便怯怯的過(guò)身,低著頭,雙手有些不自然的揉捻著衣角,目光卻停留在膝上那個(gè)窟窿上,淚水“啪嗒啪嗒”的往下掉,在大理石板上濺起了一個(gè)個(gè)王冠似的小水花!皼](méi)事,奶奶幫你補(bǔ)上!

  窗前,梔子花努力釋放出自己的芳香,雪白的花瓣上嵌著點(diǎn)點(diǎn)光斑,奶奶的慈愛(ài)牽著我慢慢長(zhǎng)大。

  曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>

  月亮將她澄澈的光輝披在窗前與習(xí)題苦苦拼搏的'女孩身上,似乎想給她一絲提示。

  我的目光死死地盯在那道題目上,草稿紙翻了一張有一張,筆尖在紙面上瘋狂的舞動(dòng)著,似乎在發(fā)泄某種情緒,我的信心也像洋蔥一樣被一層層的剝開(kāi)直至消失,終于,它消磨掉了我最后一絲耐心,我將筆拍在桌上,等待著淚水的光顧。爸爸一手持著一份草稿紙,另一只手端著一杯姜絲可樂(lè)默默的在我身旁坐下。講那道題的解題思路一一講述給我聽(tīng),慢慢幫我將腦袋中的那團(tuán)麻理清。

  窗外的夜來(lái)香開(kāi)了,在月光下享受著夜的寧?kù)o,淡淡的清香一直伴著我苦學(xué)到夜半。爸爸的陪伴引領(lǐng)著我慢慢長(zhǎng)大。

  窗外的花圃陪著我走過(guò)了十三個(gè)秋冬,濃濃的親情圍繞著我慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7

  時(shí)光匆匆流逝,從呱呱落地的嬰兒到青春年少的我,一眼,15年的時(shí)光瞬即逝,15年了,這15年的時(shí)光足以能夠讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)遺忘,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)年的時(shí)光讓我們學(xué)會(huì)了太多太多,同時(shí)也使我們失去了太多太多。

  成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  或許朋友們自身都體驗(yàn)過(guò)這種例子吧:小時(shí)候的我們遇事就知道哭泣,就算摔倒了不疼也會(huì)哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,目的是為了引起大人的注意,當(dāng)看見(jiàn)四周沒(méi)人時(shí),便會(huì)止住哭泣,等到有人時(shí)繼續(xù)哭泣。而現(xiàn)在的我們不管遇到什么事,都要堅(jiān)強(qiáng),要努力面對(duì);不開(kāi)心了,我們不會(huì)把悲傷帶給別人,也不愿意讓別人看到我們的悲傷。我們總是不斷的告誡自己:堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)強(qiáng),不可以哭泣。于是,便仰起頭仰望藍(lán)天,不讓眼淚流下來(lái)。有些時(shí)刻,就算很受傷,很無(wú)奈,也不會(huì)表現(xiàn)出自己脆弱的一面,因?yàn)槲抑廊缛舨粓?jiān)強(qiáng),懦弱給誰(shuí)看,沒(méi)人會(huì)心疼你的心疼!我唯一能做的只有堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)然,朋友是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的偽裝的人,他可以輕而易舉的知道你在想什么。當(dāng)你面對(duì)他的詢問(wèn)時(shí),也只能微笑的說(shuō)沒(méi)事。不想讓自己的情緒影響到朋友的心情,所以偽裝是我最好的選擇。

  成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了看淡一切

  不是自己的東西怎么勉強(qiáng)也勉強(qiáng)不來(lái),是自己的.東西,就算別人再怎么爭(zhēng)搶也還是屬于自己的。就像是讓自己嘗試著習(xí)慣一些不曾習(xí)慣的人或事,但這都只是勉強(qiáng)自己,告訴自己會(huì)習(xí)慣的;可最后依舊會(huì)失去。何不如好好珍惜眼前的人或事,那些人讓我們學(xué)會(huì)了愛(ài),讓我們學(xué)會(huì)了感動(dòng);那些事,教會(huì)了我們很多所以,不去勉強(qiáng),一切隨緣。

  成長(zhǎng)讓我我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)看淡一切,學(xué)會(huì)接受失去。

  失去了童年時(shí)的自由、天真小時(shí)候的我們總是渴望長(zhǎng)大,總是幻想著長(zhǎng)大后的幸福與自在的生活。而現(xiàn)在長(zhǎng)大后我們卻渴望時(shí)光倒流,回到小時(shí)候,小時(shí)候天真時(shí)的樣子,小時(shí)候哭泣時(shí)委屈的樣子不斷在我腦海里出現(xiàn),F(xiàn)在的我,唯一能做的就是好好把握現(xiàn)在青春年少的時(shí)光讓未來(lái)的我不在去感嘆,去后悔!!!

  任何事物都具有兩面性,就像成長(zhǎng),伴隨成長(zhǎng)而來(lái)的有獲得,也有不可避免的失去。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,十幾年一下子就過(guò)去了,回憶起這十幾年,我總結(jié)了一下,大概是這幾個(gè)程序“酸”“甜”“苦”“辣”!疤稹备改附o予的溫暖。

  從一生下來(lái),父母就對(duì)我們倍加關(guān)護(hù),小心翼翼的看護(hù)著我們,生怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)傷害。隨著慢慢長(zhǎng)大,這種感情愈加愈濃。當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ),開(kāi)始走路時(shí),他們慢慢牽著我們的手,一步一步陪我們走。當(dāng)我們受傷后,父母抱著我們,輕扶著我們的頭,安慰我們。當(dāng)我們得到獎(jiǎng)勵(lì)或表?yè)P(yáng)后,父母和我們一起歡樂(lè)。

  “酸”得意之后的失敗。

  人一生下來(lái)就是要經(jīng)歷磨難,路雖然難走,但還是要去闖一闖。還記得那次,和父母去游樂(lè)場(chǎng),有過(guò)山車(chē)玩。父母本來(lái)不讓我玩,怕我承受不起,但是倔強(qiáng)的我硬是要和他們唱反調(diào),堅(jiān)決要去玩。爸爸媽媽坳不過(guò)我,只好答應(yīng)我,帶上我一起去。我得意洋洋,自認(rèn)為自己很牛,沒(méi)有什么辦不到。于是,滿面春光的我和父母一起走進(jìn)準(zhǔn)備廳。途中父母還多次問(wèn)我受不受得了,我閉著眼睛向他們招了招手,就像大人物一樣。一啟動(dòng),我就尖叫起來(lái),覺(jué)得度日如年,不,是度秒如年。一下來(lái),我又嘔又吐,難受極了,嘗受到了“酸”的滋味。

  “辣”失敗后的奮起。

  俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”,所以說(shuō)失敗并不重要,重要的是擁有“不放棄,不拋棄”的精神。我讀書(shū)后,成績(jī)一直都不錯(cuò),可到六年級(jí)時(shí),突然被班上幾名黑馬沖過(guò),排名拖到后面。一頓悲傷過(guò)后,又立馬反省,在自己心里下定決心“我一定要回到前面去!惫Ψ虿回(fù)有心人,在后面的.考試中我又回到前面。

  “苦”享受喜悅的必經(jīng)路。

  “苦”可謂勤奮刻苦,每一次的成功都需要刻苦努力。還記得一年級(jí)時(shí)的我,那一次,快要期末考試了,每一天回家做完作業(yè)后,我就趕緊復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。不斷的默字,背課文。這樣不斷的積累,最后得了班上第一名。后來(lái),老師讓我們寫(xiě)為什么會(huì)得這么多分。第二天,老師念了我的,那時(shí),所有人都向我投來(lái)羨慕的眼光,我想喝了蜜一樣甜。

  我想,我自己就是在成長(zhǎng)四味湯里慢慢長(zhǎng)大的吧!

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9

  春天在千萬(wàn)雙期待的眼眸中到了。

  柳枝鍍上嫩綠,倚在池塘邊飄風(fēng)起舞,綠波紛擾。尚是早春,眼波流轉(zhuǎn),苞兒結(jié)在樹(shù)枝上,不施粉黛,逗弄著春風(fēng)。時(shí)不時(shí)望望藍(lán)天,白凈的云朵大團(tuán)大團(tuán)地聚集在一起,而后的天空藍(lán)得有些深邃,幾只風(fēng)箏伴著春風(fēng)翱翔在藍(lán)天中。風(fēng)箏一低頭,牽住時(shí)光的河流,牽著我的回憶來(lái)到往昔。

  云朵飄飄,天藍(lán),天藍(lán)得飽滿四溢,太陽(yáng)在幾片云朵的遮掩下發(fā)出柔和的光。我拿著一只簡(jiǎn)陋的風(fēng)箏激動(dòng)地跑在小道上,在里選了塊空地,然后放出一段繩子,把風(fēng)箏線持在手中,用力把它托起來(lái),受逆風(fēng)的影響,風(fēng)箏在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,我便在田野里奔跑起來(lái)。風(fēng)箏飛上了我的頭頂,我一邊跑一邊放出幾段繩子,風(fēng)兒親吻著我的臉,陽(yáng)光撫摸著我的頭,我如同插上了一對(duì)翅膀,穿過(guò)云朵兒,徑直飛到太陽(yáng)去。風(fēng)箏在我的思緒中不知不覺(jué)地升上了天空,太陽(yáng)也現(xiàn)出了原形。風(fēng)箏在藍(lán)天中忽明忽暗,若隱若現(xiàn),化成一個(gè)小黑點(diǎn),飄忽不定。

  我手持著風(fēng)箏線,獨(dú)個(gè)兒躺在田野上,潤(rùn)澤的泥土將我的頭發(fā)浸濕。幾只布谷鳥(niǎo)飛過(guò),留下幾道沉默的痕影,旖旎的鳥(niǎo)鳴聲仍在腦海里回蕩。狗尾草在河邊擺著身子,一副脫俗的樣子。在溫軟的陽(yáng)光底下,成片成片泛金,流光溢彩。千轉(zhuǎn)萬(wàn)回的風(fēng)兒從我的發(fā)梢拂過(guò),愜意又舒服。剎那間,天地悠遠(yuǎn),時(shí)光綿長(zhǎng)。我仿佛成了中的一員,讓生命在草菩花提中綻放精彩。

  從那時(shí)起,只要天晴,我就會(huì)來(lái)到田野里來(lái)放風(fēng)箏。晨曦微露,午陽(yáng)當(dāng)空,余霞爛漫,蟲(chóng)鳴之夜,一年的,一天的晨午傍夜,都離不開(kāi)我牽著風(fēng)箏奔跑的背影。這風(fēng)箏,伴隨著我的自由與快樂(lè),陪伴著我的成長(zhǎng)與歷程,寄托著我對(duì)未來(lái)的.美好理想和愿望,升騰起飛,直至深邃的藍(lán)天。不管未來(lái)的風(fēng)有多逆,不論未知的路有多遠(yuǎn),它總會(huì)在空中蕩漾飛翔,激勵(lì)著我一路路荊棘叢中的前行。

  一年年過(guò)去了,我在歲月的磨礪中也成長(zhǎng)了。如今學(xué)業(yè)繁重,沒(méi)有時(shí)間去放風(fēng)箏了。但我會(huì)在書(shū)桌前,時(shí)不時(shí)地望望藍(lán)天,想象著多年前的一個(gè)小女孩,牽著飛在藍(lán)天里的風(fēng)箏,獨(dú)自迎風(fēng)奔跑,心中就充滿無(wú)限說(shuō)不出的感動(dòng),內(nèi)心的純凈再次一遍一遍波蕩。風(fēng)箏,就這樣靜靜地看著我,慢慢長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10

  時(shí)光的腳步漸行漸遠(yuǎn),我也早已不是小學(xué)背著書(shū)包擠在小店中的小女孩兒,但,我卻有一個(gè)從來(lái)沒(méi)有變換過(guò)的身份,父母眼中的孩子。

  我此刻內(nèi)心迷茫,掙扎在題海中,暗自埋怨初三的艱辛,我累,父母又如何不累?

  小時(shí)候,在我家還經(jīng)濟(jì)吃力時(shí),我住進(jìn)現(xiàn)在的房子,那時(shí)懵懂,不理解父母的心意(為了讓我上下學(xué)方便),只是感嘆房子有大有好看。如今,躺在暖和的被窩中,沉浸于黑暗帶來(lái)的放松;沃龋嶂,眼中的迷離漸被清醒取代,這是只是慶幸不用掙扎在浩瀚的題海中。

  “啪咔”輕輕的,寧?kù)o中聲響聽(tīng)在耳中尤為清晰,突然慶幸,自己并沒(méi)有睡著,不然怎么聽(tīng)得見(jiàn)父母的秘密。我悄悄把身體滑入被子,一動(dòng)不動(dòng),眼睛緊閉,頗有一絲害怕的意思。躲在被中,聆聽(tīng)著門(mén)外的細(xì)小動(dòng)靜,最終在好奇的驅(qū)使下,我一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)開(kāi)門(mén)鎖,卻看到一幅令我難以往外的畫(huà)面:黑夜中那旋轉(zhuǎn)在廚房,忙的腳不沾地的陀螺似的,父親。是了,那就是他,在家庭面前一副天不怕地不怕,承擔(dān)著家庭重?fù)?dān)的父親,在這濃濃的夜色下,披戴一身疲憊,卻是在做飯,心中莫名涌上一股情愫,不知是感激父親的不辭辛勞,只為我早上能吃上熱騰騰的飯,還是心疼他的勞累和疲憊。他現(xiàn)在煮飯的動(dòng)作如行云流水般,舀,拈,搖,摘,精細(xì)的讓人感嘆他的完美動(dòng)作,這一切恰好看在我的眼中,除此之外,無(wú)人能知,他的.“功績(jī)”就被埋沒(méi)了。門(mén)外,清晨的曙光還沒(méi)帶來(lái),就著窗外的月光,他偉岸的身影,竟與記憶中的父親彎著腰,教我處理問(wèn)題的身影重合,人生千姿百態(tài),盡管小時(shí)候父親的嚴(yán)厲的話語(yǔ)仍縈于耳,我卻知道,他一直是最愛(ài)我的那個(gè)人;氐胶诎抵校那閰s久久難以平復(fù)。

  父親什么時(shí)候老了呢,大概是從我開(kāi)始上學(xué)就這樣了吧?難得的,想開(kāi)始關(guān)心父母,做一個(gè)回報(bào)他們的人。想就這樣長(zhǎng)大,陪他們一生。

  就這樣慢慢長(zhǎng)大,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)父親的腳步聲,綻放屬于我的未來(lái)。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11

  成長(zhǎng)是一條漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)的路,有時(shí)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,有時(shí)是一道絢麗的彩虹。小小少年的我,在成長(zhǎng)中開(kāi)始變得成熟,慢慢建立了自己充實(shí)而美好的精神家園。

  十五歲的我,經(jīng)歷了生命中一件不得了的大事——媽媽病了,腰間盤(pán)突出,雖然起初我知道后有點(diǎn)不以為然,但在媽媽腿痛到只能在床上躺著時(shí),我開(kāi)始了一場(chǎng)噩夢(mèng)。

  媽媽生病的起初階段,她就只能在床上躺著。她也不甘如此,百般反抗卻無(wú)能為力。有時(shí)甚至能聽(tīng)見(jiàn)臥室里傳來(lái)媽媽的抽泣聲。對(duì)于我,媽媽是心有余而力不足。她沒(méi)辦法照顧我,更沒(méi)有辦法滿足我的需求。爸爸的任務(wù),就是上班和照顧媽媽。而我要自己去完成那些繁瑣的事,洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生。這真是是一個(gè)晴天霹靂,那段時(shí)間,我每天都像是在經(jīng)歷一場(chǎng)噩夢(mèng),我不知道自己為什么難過(guò),是自私?是心疼媽媽?不清楚。我仿佛覺(jué)得一座大山倒下了,生活變得一團(tuán)糟。直到那一刻我才發(fā)現(xiàn),媽媽是多么辛苦!對(duì)我是多么重要!原來(lái)自己的衣食住行,一直以來(lái)都是媽媽在照顧我,我卻熟視無(wú)睹!

  曾經(jīng)的我是無(wú)知的、幼稚的、蠻不講理的,把這一切抱怨都送給媽媽。我每天都會(huì)對(duì)媽媽抱怨,說(shuō)她太嬌氣,而媽媽,在我對(duì)她的抱怨聲中,常常唉聲嘆氣。記得我們吵得最激烈的那一次,媽媽哭得淚流滿面,臉上寫(xiě)著從未有過(guò)的憂傷。她說(shuō),我太讓她寒心了……我愕然,是啊,我讓媽媽寒心了,也讓自己寒心了。我太不懂事了。這真的是我嗎?這個(gè)沖著媽媽大吼大叫,抱怨她,欺負(fù)她的人,真的是那個(gè)被媽媽叫做乖孩子的我嗎?

  是的,我錯(cuò)了……

  第二天,是母親節(jié),我把自己的心意、歉意,寫(xiě)進(jìn)了一封信里,加上一支玫瑰花,送給媽媽。媽媽很開(kāi)心,我們談了好久……一個(gè)擁抱,我們結(jié)束了那段不愉快的時(shí)光,我開(kāi)始理解體諒媽媽,媽媽也理解了我的感受。那一刻,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。

  我終于明白:懵懂無(wú)知的我們,自私的像一只驕傲的刺猬,傷害到那些真正想要撫慰我們的`人;又像是一只帶刺的玫瑰,把刺留給那些身邊真正重要的愛(ài)我們的人。這是多么幼稚愚蠢的做法!成長(zhǎng)的路上,有風(fēng)有雨,在學(xué)著體諒寬容他人的過(guò)程中,我們慢慢長(zhǎng)大。小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),總要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,無(wú)知少年,就這樣慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12

  你就這樣,陪伴著我慢慢從懵懂走向成熟,陪伴著我慢慢長(zhǎng)大……

  勇敢

  年幼的我,是看著你長(zhǎng)大的。

  我在上幼兒園的時(shí)候,經(jīng)常被別的小朋友欺負(fù)。但是,自從聽(tīng)到了那“猴哥、猴哥”的音樂(lè)后,學(xué)會(huì)了勇敢。

  你那犀利的眼神,敏捷的動(dòng)作,總會(huì)讓我有一種熱血沸騰的感覺(jué)。在西天取經(jīng)的路上,你無(wú)論遇到什么,總是會(huì)勇往直前。

  自從遇到了你以后,我也變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。

  守護(hù)

  再遇,是86版的《西游記》。

  那時(shí)的我,也曾經(jīng)對(duì)你有過(guò)許多質(zhì)疑,質(zhì)疑你的勇敢,質(zhì)疑你的正義。因?yàn)槟阌龅窖珪r(shí)大多會(huì)請(qǐng)人幫助,后來(lái)我才知道,那是避之鋒芒,而是為了更好的勝利。

  無(wú)論唐僧怎樣罰你責(zé)罵你,你總是保護(hù)著他。雖說(shuō)是任務(wù),你卻也費(fèi)心盡力。你一邊要與妖怪打斗,一邊要找那些故意為難人的神仙,只為了救當(dāng)初把你從五行山下救出的那個(gè)人。

  我漸漸明白,這叫守護(hù)。為了保護(hù)你所重視的人或東西,不惜一切。

  自由

  最近一次,是今何在的《悟空傳》。

  “我要這天,再遮不住我的眼,要這地,再埋不了我心;要這眾生,都明白我意;要這諸佛,都煙消云散!”曾經(jīng)的悟空,只因心高嫌地窄,立心端要破瑤天。五百年的壓制,五百年的束縛,五百年的流失。然后你破土而出,一次次和自己戰(zhàn)斗,找回最強(qiáng)的、最真實(shí)的自己!拔业壬鷣(lái)自由身,誰(shuí)敢高高在上?”

  看見(jiàn)的是一個(gè)不屈的`身影,難忘的是一段與天地的斗爭(zhēng),記住的是一份至死的堅(jiān)持……五百年來(lái),你只為找會(huì)自我,找回那個(gè)自由的自己。

  我要成為一陣風(fēng),無(wú)拘無(wú)束的風(fēng),穿梭在天地間,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  十年一覺(jué)悟空夢(mèng)。感謝你,那個(gè)勇敢、懂得守護(hù)、追逐自由的悟空。因?yàn)橛心悖也拍苓@樣擁有“永明之眼、永行之心”,這樣才能慢慢長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13

  我會(huì)長(zhǎng)大,一是為了明媚的將來(lái),二是為了我生命中含自己在內(nèi)的所有人!}記

  那時(shí)是我最愛(ài)的九月,懷揣著對(duì)花開(kāi)夏至的贊美,我在校園里漫無(wú)目的跟著好友四處走動(dòng)。天有些陰涼,促使思緒漸長(zhǎng)。我們?cè)谒奶?hào)樓的樓梯上踏步,第二層是初一的味道,初一的肆意,初一的灑脫。

  回想初一,我便掛念起初一生日會(huì)時(shí)的情景,全班同學(xué)為我過(guò)生日,我又為全班同學(xué)過(guò)了生日,一種奇妙的幸福感在心中悄然滋生。從那時(shí)起我們深刻地學(xué)會(huì),原來(lái)生日要感謝的是父母,要感動(dòng)的是自己。至今偶然翻起初一時(shí)的照片,都會(huì)忍俊不禁:“哈哈哈,變化真是太大了!薄澳莻(gè)誰(shuí)長(zhǎng)高了好多!”“你看他初一的'時(shí)候和現(xiàn)在一點(diǎn)都不像!”

  走到二樓的時(shí)候想起這些,我既有感觸,又有感慨。雖然嘴還是向上彎起笑的樣子,心中卻是不舍。

  第三層縈繞著初二的歡聲笑語(yǔ),以及那些干了點(diǎn)小壞事,卻被班主任當(dāng)場(chǎng)抓住的尷尬場(chǎng)景。初二的生活最自在,大家都無(wú)比熟絡(luò),相互打趣,互相監(jiān)督。我第一反應(yīng)想起小中考那個(gè)時(shí)段,考前的我們花費(fèi)了所有的假日來(lái)復(fù)習(xí),我們刷掉了無(wú)數(shù)張的卷子,我們將生物和地理兩本書(shū)翻得破爛。那時(shí)我第一次體會(huì)到,原來(lái)為了自己的未來(lái),我們不能永遠(yuǎn)保持原樣。當(dāng)成績(jī)公布,赫然的成就感就在我心中乍現(xiàn):原來(lái),努力是不會(huì)辜負(fù)我們的。

  到了四樓,已是脫離琳瑯的初三。初三辛苦,初三有點(diǎn)乏味。但我知道經(jīng)歷了初三后,我又會(huì)多一份人生的閱歷,我又會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),我又會(huì)更努力一點(diǎn)。回望初一初二的時(shí)光,回望紅磚校園,回望我是如何成長(zhǎng)的,感受頗多。

  我在自己的經(jīng)歷、反思中長(zhǎng)大,我在身邊人的善良、包容中長(zhǎng)大。果然長(zhǎng)大這件事,不必我刻意在乎,總在我不經(jīng)意間出現(xiàn)。我希望將來(lái)的我,也可以在這種歡樂(lè)、簡(jiǎn)單,有時(shí)又令我困擾、迷茫的氛圍下長(zhǎng)大。

  我就正這樣慢慢地長(zhǎng)大,為了我明媚的未來(lái),為了我生命中含自己在內(nèi)的所有人。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14

  書(shū)架上的書(shū),鋼琴上的樂(lè)譜,床底下的小玩意兒,都有著我小時(shí)候的記憶,它們都見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)......

  小時(shí)候看的圖書(shū),《黑貓警長(zhǎng)》,《葫蘆娃》,《舒克與貝塔》這些是我從嬰幼兒一直看到幼兒園的書(shū),上面有許多我稚嫩的小手印和指紋,翻開(kāi)一頁(yè),已經(jīng)泛黃的紙上還有著許多水彩筆,黑筆紅筆畫(huà)過(guò)的痕跡。那時(shí)候,我總會(huì)拿筆在上面涂阿涂的,而媽媽總會(huì)說(shuō):“畫(huà)的真棒!”,當(dāng)時(shí)還笑的樂(lè)呵呵的,現(xiàn)在一看,這畫(huà)的都是些什么啊,一點(diǎn)一點(diǎn)的,一條一條的,一團(tuán)一團(tuán)的,哎,簡(jiǎn)直是慘不忍睹啊......

  一本本插圖故事書(shū)見(jiàn)證了我從嬰兒蛻變?yōu)橛變旱倪^(guò)程......

  練鋼琴時(shí)的樂(lè)譜,從哆等一個(gè)一個(gè)音符開(kāi)始,到《小士兵》, 《鐘聲》,《瑪麗有只小羊羔》,《兩只老虎》一些比較容易的歌曲,再到現(xiàn)在的.《奏鳴曲》,《夜曲》,《夢(mèng)中的婚禮》等的名曲,是何等的辛苦,何等的困難有事何等的幸福......一張張一頁(yè)頁(yè)一本本一疊疊的樂(lè)譜早已破爛不堪,可我就是舍不得扔,樂(lè)譜上的每一個(gè)圈點(diǎn)勾畫(huà)都是我努力地證明啊。一張張翻過(guò),從一個(gè)音符到幾個(gè)音符;從幾個(gè)音符到一串音符;從一排音符到一頁(yè)音符。到底花了多少時(shí)間來(lái)練這些曲子,大概早已記不清了吧!那一冊(cè)又一冊(cè)的考級(jí)通過(guò)證明,都是我用許多汗水許多努力和許多時(shí)間換來(lái)的!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話是一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)!

  一冊(cè)冊(cè)的樂(lè)譜見(jiàn)證了我灑下汗水,付出努力,學(xué)會(huì)堅(jiān)持的過(guò)程......

  溜冰時(shí)穿的溜冰鞋,看見(jiàn)奶奶在整理儲(chǔ)藏室,就忍不住邁著好奇的腳步走上前去看個(gè)究竟。咦?這不是我以前的溜冰鞋嗎?看著這雙溜冰鞋,我的思緒飄遠(yuǎn)了......那是數(shù)不清多少個(gè)夜晚了,在廣場(chǎng)上總是能看到我溜冰時(shí)摔倒了,又咬著牙,撐著地,毅然的站起來(lái)繼續(xù)溜,終于啊,皇天不負(fù)有心人,我會(huì)溜冰了,而且溜的還挺不錯(cuò)的,那時(shí)我的心里有說(shuō)不出的滿足感,心里想著:我終于會(huì)溜冰了!

  那雙小小的溜冰鞋見(jiàn)證了我學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)勇往直前的過(guò)程......

  啊,我居然就這樣慢慢長(zhǎng)大了!

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15

  美好的人生總是那樣的奇妙,成長(zhǎng)的過(guò)程是那樣的漫長(zhǎng)。兒時(shí)的成長(zhǎng)能引發(fā)太多太多的回憶,回憶成長(zhǎng)過(guò)程中老師的那些教誨、家長(zhǎng)的囑咐以及同伴們的啟迪。

  年幼的我看起來(lái)與鄰家的伙伴沒(méi)多大的區(qū)別,然在我內(nèi)心的'深處埋藏著一個(gè)夢(mèng)寐以求的目標(biāo)——擺脫貧困。因?yàn)楫?dāng)時(shí),家里非常的拮據(jù),即便國(guó)家減免了學(xué)雜費(fèi),但為了我讀書(shū),疼我的爸爸不得不外出打工。因此,為讓勞累中的爸爸感到欣慰,我只能以不懈努力、奮發(fā)進(jìn)取來(lái)報(bào)答。

  然而,事情總不是那樣的順利。就在我讀五年級(jí)的時(shí)候,一次意外的事故幾乎讓我陷入絕境。

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的清晨,我還是像往常一樣上學(xué),剛來(lái)到學(xué)校門(mén)口,突然感覺(jué)胸口一陣疼痛,四肢非常麻木,然而這樣的癥狀,沒(méi)持續(xù)多久就出乎意料的消失了,“這會(huì)不會(huì)是不祥之兆呢?”我心里在想。第二節(jié)課下課的時(shí)候,媽媽急匆匆地從家里趕來(lái),告訴了我一個(gè)如驚雷般的消息——爸爸從五米高的鐵塔上摔了下來(lái),把腿給摔斷了……聞此噩耗,我腦袋一片空白!眼淚簌簌地順著臉頰掉在地上……爸爸可是家里的頂梁柱啊!媽媽怎么辦?我怎么辦?我還能繼續(xù)上學(xué)嗎?一連串的問(wèn)號(hào)刺激著我的神經(jīng)。

  為了減輕家里的負(fù)擔(dān),就在這個(gè)危急關(guān)頭,我做了一個(gè)大膽的決定——放棄學(xué)業(yè)。隨后,我把這個(gè)想法告訴了爸爸,他聽(tīng)后勃然大怒,當(dāng)即就給了我一個(gè)耳光,傷心地說(shuō):“我累死累活為的就是你,我在外面那么辛苦的賺錢(qián)。起早貪黑,為的就是攢錢(qián),供你讀書(shū),你知道嗎?如果你放棄了你的夢(mèng)想,就等于辜負(fù)我的期望……”爸爸苦口婆心、語(yǔ)重心長(zhǎng)地一席話,改變了我幼稚的想法。于是,我又重拾信心,振奮精神,更加堅(jiān)定上學(xué)的信念。我暗示自己:在以后的日子里,不管遇到什么樣的困難,我都要勇敢的面對(duì)!

  經(jīng)過(guò)這些挫折,我開(kāi)始品味到人生的艱辛,也深深地懂得,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹的真諦。

  在困難與逆境面前,爸爸的堅(jiān)強(qiáng)為我樹(shù)立起一面光輝的旗幟,成為我戰(zhàn)勝自我、超越自我的強(qiáng)大精神力量。我堅(jiān)信,在爸爸的呵護(hù)與鞭策下,我會(huì)像一棵小樹(shù),以百折不撓的品格,去戰(zhàn)勝風(fēng)雨,擁抱陽(yáng)光,挺起腰板,茁壯成長(zhǎng)。

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