【熱】心中的美景作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的心中的美景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心中的美景作文1

　　我心中的美景，它沒(méi)有大漠孤煙的蒼涼雄渾，也沒(méi)有小橋流水的柔婉秀麗，更沒(méi)有海市蜃樓的奇妙瑰麗，但在我心中，它卻是最溫馨，最令我感動(dòng)的——這是一個(gè)熱日炎炎的夏日，星期四，美術(shù)老師讓我們?nèi)ベI8K的'素描紙和4K的彩色卡紙，明天一定要帶去，回家后，我就跟爸爸說(shuō)，爸爸便馬上帶我去書(shū)店買，可書(shū)店只有8K素描紙，走出書(shū)店，爸爸說(shuō)：“這兒沒(méi)4K彩色卡紙，我?guī)湍闳�別處買�！�

　　我看了看天氣，太陽(yáng)火辣辣的，要是跑得別出去，還不得熱死，于是說(shuō)：“爸，不用了，明天我跟老師說(shuō)雙休日再去買好了�！笨砂职终f(shuō)：“沒(méi)事，寶貝，這個(gè)早買晚買，都一樣要買，這次買了，下回就不用買了�！卑职职盐宜突丶�，向鄰居叔叔借了一輛汽車，剛要去，我便拉住爸爸的手說(shuō)：“爸，你看這天氣太熱了，明天我跟老師說(shuō)一下，只要說(shuō)明情況老師不會(huì)批評(píng)我的�！卑职终f(shuō)：“真的沒(méi)關(guān)系，我盡量早點(diǎn)買回來(lái)�！�

　　爸爸從四點(diǎn)半出發(fā)，從五點(diǎn)多還沒(méi)回來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，到了六點(diǎn)半爸爸還是沒(méi)回來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，擔(dān)心爸爸為了幫我買卡紙，要跑好幾家店，到很遠(yuǎn)的地方，自己卻累得氣喘吁吁。

　　我焦急地在房里走來(lái)走去，一會(huì)兒拍頭，一會(huì)兒搓手，一會(huì)兒跺腳，一會(huì)兒撓腮。正當(dāng)我在念叨時(shí)，爸爸終于回來(lái)了，他拿著卡紙，大汗淋漓地走了進(jìn)來(lái)，豆大般的汗珠滴在了爸爸的身上，打濕了爸爸的衣服。

　　我看著爸爸汗流浹背的樣子，眼淚一直在眼眶打轉(zhuǎn)，我不讓眼淚流下，可不爭(zhēng)氣的眼淚還是奪眶而出。

　　我一把摟住爸爸，感動(dòng)地說(shuō)：“爸爸，你辛苦了�！卑职忠矒е�我笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我不累�！�

　　這就是我心中一道亮麗的風(fēng)景，永遠(yuǎn)揮之不去。

心中的美景作文2

　　我的媽媽在二十年以前迫于生活把我三姐送給了別人。然而就在二十多年后我的媽媽和我的三姐又聯(lián)系上了，于是她叫我們?nèi)ニ�家玩。我早早就�?zhǔn)備好了，就去等車前往了。我坐在車上一直就在想，我的三姐是什么樣子的，我就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“我也隔了二十年沒(méi)見(jiàn)她，她什么模樣我也不知道了。不過(guò)她小時(shí)候的樣子我還記得�！眿寢屨f(shuō)完就笑了笑。

　　到了三姐門外的.路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)三姐和她媽媽在那座蓮花池那兒等著我們，他們看見(jiàn)了我和媽媽。三姐馬上就跑過(guò)來(lái)和我抱在一起，我看著是既傷心也開(kāi)心。

　　就是那座蓮花池讓我們姐弟相見(jiàn)，讓他們母女相聚。那座蓮花池是我心中最美的地方。蓮花每年都開(kāi)花，開(kāi)花的時(shí)節(jié)是它最美的時(shí)節(jié)。無(wú)論是小孩還是大人都要去摘一朵來(lái)欣賞一下。

　　蓮花池是我心中最美的美景，每年開(kāi)花時(shí)節(jié)就是一片花海，每朵蓮花都擠得緊緊的，成了花的汪洋大海。太陽(yáng)出來(lái)了，光照大地，讓每個(gè)人，每朵花都暖暖的。蓮花是美的象征，“出淤泥而不染”，這是誰(shuí)都知道的。蓮花還有個(gè)別稱“荷花”那就是“合”、“和”的諧音了，這不也象征著相聚和諧嗎？

　　我三姐門前的荷花每年都開(kāi)，我也會(huì)每年都去看她，欣賞她。盡管那池子里的水很污濁，但是荷花從水底長(zhǎng)出來(lái)卻是那么明亮潔凈。

　　這就是我心中的美景——蓮花池。

心中的美景作文3

　　有的人一生都在尋找著世間美麗的風(fēng)景，殊不知，只要我們的心里帶著美，那么看向世間都充滿著美。

　　心中的美景多種多樣，每個(gè)人心中的美景也都不一樣。有的人心中的美景很平凡，或許就是家人們坐在一起的溫馨時(shí)刻；有的人心中的美景很獨(dú)特，或許是那一滴從天空中落下的雨點(diǎn)滴落在池塘里帶起的圈圈漣漪；有的人心中的美景很美麗，是山頂上晨陽(yáng)破出云霧的那一瞬間。

　　這些心中的美景是由我們內(nèi)心里主管評(píng)斷出來(lái)的，每一個(gè)人對(duì)美的看法都一樣。

　　常年分別的家人們極少有相聚一起的時(shí)候，這難得的`相聚本身就帶上了美。當(dāng)一家人歡樂(lè)的吃完團(tuán)圓飯，之后坐在一起閑聊，這溫馨的一幕自帶著暖黃色的光芒，讓人的內(nèi)心里喜悅溫暖，這當(dāng)然是我們心中的美景。

　　雨滴從廣闊的天空上落下，元潤(rùn)瑩瑩的雨滴砸在了池塘的水面上，一滴雨滴接連著蕩起了好幾圈的漣漪。這是大自然的美景，每一個(gè)熱愛(ài)生活的人看到這一幕，內(nèi)心里都會(huì)感到平和，仿佛那一圈圈的漣漪將我們內(nèi)心里的躁動(dòng)一一蕩了去。這一份美景，是大自然對(duì)我們的饋贈(zèng)，留心觀察生活，美景也將無(wú)處不在。

　　朝陽(yáng)出云海的壯觀景象是多少人朝思暮想的一景，我們穿上登高鞋，背上后背包，翻山越嶺，勇往直前，我們用流出的無(wú)盡汗水鋪滿了我們的登山之路。這美麗的一景是多少人心中的向往，這壯闊的景象又成了多少人心中的夢(mèng)。

　　我們朝著夢(mèng)前進(jìn)，在山的頂端滿懷著期望的等待，等待著心中的陽(yáng)光破開(kāi)翻滾的云層，等待著了那一輪紅日漸漸的伸至高空。

　　我們心中的美景不僅是這一幕朝陽(yáng)破云霧，更是我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)不斷前行，向上的勇氣。

心中的美景作文4

　　我心中的美景不是一片片五顏六色的花海，不是一座座秀氣的青山，不是一條條清澈見(jiàn)底的小河，也不是高山上的眺望。我心中的美景是樸實(shí)的小巷風(fēng)光。

　　慢慢地，慢慢地，我走到了這條小巷，望望四周，古老的房屋顯示出一種濃郁的古色古香。墻上的青苔，碧綠碧綠的，更顯示出房子的古老。繼續(xù)走著，我聽(tīng)到了一聲聲犬吠，樹(shù)上傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)鳴，花壇里飄來(lái)一陣陣花香。我靠近了花壇里面開(kāi)滿了花，有高有低，參差不齊，不同的花香撲鼻而來(lái)，使人陶醉�；剡^(guò)神來(lái)，前面不遠(yuǎn)的大樹(shù)吸引了我的眼球，走上前去，抬起頭，我看見(jiàn)了一大片一大片的樹(shù)葉，蓋下來(lái)便形成了一片濃濃的樹(shù)陰，真絕對(duì)是夏天最棒的遮陽(yáng)傘。樹(shù)下坐著一位老爺爺，他吸著煙斗，似乎非常悠閑，旁邊還放著一臺(tái)收音機(jī)，里面?zhèn)鞒隽司﹦　耙酪姥窖健钡穆曇�。大�?shù)的旁邊，還有一塊小菜地，菜地里種著卷心菜，菜葉上停著一只小昆蟲(chóng)，這場(chǎng)面似乎很和諧。眼看就要走到小巷盡頭了，不知從哪兒飄來(lái)了一陣陣桂花香，我尋找著，終于它被我發(fā)現(xiàn)了。走近一看，小小的桂花，每朵都像是新生的嬰兒，輕輕摘下一小朵，放在手心，靠近鼻子聞一聞，花雖小但香味卻很濃郁。在輕輕觸碰一下，嫩嫩的'厚厚的小花瓣，就如嬰兒柔嫩的肌膚一般。它們?cè)跇?shù)枝上輕盈的跳著舞，風(fēng)一吹又紛紛落下，飛舞在風(fēng)中。轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)快下去了，但我還陶醉在這美麗樸實(shí)的小巷風(fēng)光中。

　　這美麗的風(fēng)景，讓人流連忘返，一路走下去，似乎是走在仙境中，走過(guò)一次，就想多走幾次。

心中的美景作文5

　　小時(shí)候，我覺(jué)得每次回老家過(guò)年，爸爸的這句親切的呼喊聲是世上最動(dòng)人的話了，每當(dāng)我聽(tīng)到這句話就會(huì)活蹦亂跳，第一個(gè)沖到前頭，拉著家人的手，催著他們趕快上集市。

　　集市上熱鬧非凡。這里的叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，小孩子的歡笑聲，對(duì)面面攤上的和面聲，老人們的談笑聲，各種各樣的聲音火熱地打成一片。集市上的大攤子小攤子五花八門，賣土特產(chǎn)的，賣小木頭凳子的，賣小老鼠的，賣餛飩的……應(yīng)有盡有。

　　來(lái)趕集的人更是數(shù)不勝數(shù)，小時(shí)候個(gè)子矮，看到的全是腿。所以我總會(huì)坐在爸爸的肩上。坐上去以后，看到的那場(chǎng)面對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)別提有多震撼了，人頭攢動(dòng)，摩肩接踵。奶奶們提著小竹籃買點(diǎn)新年待客的小零食，老爺爺們挑著竹扁擔(dān)，囤點(diǎn)年貨。我高高地望著集市，周圍的每個(gè)小角落都被看得一清二楚，所有攤子盡收眼底。

　　最令我印象深刻的就是當(dāng)餛飩攤上的小販打開(kāi)熱水鍋時(shí)，那里面的.熱氣先是慢慢從鍋縫中溜出來(lái)，然后鍋蓋全打開(kāi)后，那熱氣整個(gè)“呼啦”直接往天上竄，整個(gè)小攤氤氳在那白色的熱氣中，映在干凈蔚藍(lán)的天空中，如仙境般夢(mèng)幻。

　　此時(shí)此刻，在這集市中，看到最多的顏色就是紅色了。賣對(duì)聯(lián)、窗花、燈籠、倒“�！�。耳邊時(shí)不時(shí)還可以聽(tīng)到小孩子玩摔炮的“噼啪”聲。各種各樣的小攤，人們熱情的聲音，喜慶歡樂(lè)的顏色，充滿驚喜的炮響，構(gòu)成了溫情滿滿的集市，簡(jiǎn)單樸素的美景。

　　這美景，浸潤(rùn)我幼時(shí)的心靈，留下美好回憶。

心中的美景作文6

　　不管是生活喧鬧的都市，還是在寧?kù)o的鄉(xiāng)村，每個(gè)人對(duì)大自然都有一份濃濃的向往、依戀之情，每個(gè)人心里也有一幅屬于自己的自然圖景。畫(huà)面上也許有萬(wàn)頃碧波，也許有林間小路，也許有當(dāng)空皓月……那是你精神的棲息地，那里是你情感的樂(lè)園。

　　記得在五六歲時(shí)，爸爸媽媽帶我去了一個(gè)公園。從此它便在我心中留下了深刻的印象。

　　一進(jìn)門，便能看見(jiàn)一個(gè)人造湖，水光粼粼的湖面正中央，有一只精美的仙鶴，不知是哪位鬼斧神工，雕刻出這么一只精美的'仙鶴，這只仙鶴的嘴里噴出梅花般的水滴在清澈見(jiàn)底的湖面上，引起一陣又一陣的波瀾。湖面下，還有一群群歡快的魚(yú)兒自由自在地玩耍著。

　　順著人工湖的石子臺(tái)階，便來(lái)到了一個(gè)詩(shī)境般的花園，大大小小的玫瑰，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地賣弄自己嬌美的身姿，生怕人們把它漏掉了。玫瑰花的香味，使人陶醉。

　　沿著花園繼續(xù)往里走，便看見(jiàn)了一個(gè)亭子，這個(gè)亭子有著金黃色的蓋頂，四只紅色大柱子支撐著它，一排排的座位供行人休息，人們有的幾個(gè)人坐在一起聊天；有的眺望遠(yuǎn)方觀看美景，孩子們則在一旁嬉鬧玩耍。

　　在這樣一個(gè)有著清澈的湖面，爭(zhēng)芳斗艷的花兒，漂亮的亭子的地方，誰(shuí)能不想去看看呢？誰(shuí)去了會(huì)沒(méi)有一絲留戀呢？這就是我心中的美景，一個(gè)讓我流連忘返的地方。

心中的美景作文7

　　我愛(ài)冬天。冬天不像春般的生機(jī)勃勃，可觀百花爭(zhēng)艷。不像夏般的熱情似火，愿賞幽雅清荷。也不像秋般的神清氣爽，同取碩果累累。但它有在冬天獨(dú)有的美景——雪景。

　　你瞧，窗外下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪，給大地披上了一件輕紗。小小的、六角形的雪花散落在常青的松柏的樹(shù)尖上，仿佛戴上了一朵素雅的白花。果真如詩(shī)中所言：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！鞭D(zhuǎn)眼間，剛剛褪去炫耀了小半年火花長(zhǎng)裙的楓樹(shù)又穿上了一件輕柔的白衫。

　　雪，還在下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)……

　　天地間盡是一片純潔的白，人家屋頂上全籠著一層薄雪。小河夾雜著些許冰塊流淌著，而大地已把輕紗換成了毛衣。

　　淘氣的孩子們穿著厚厚的棉襖，在雪地里堆雪人、打雪仗，好不熱鬧!你瞧，冬天不寂寞：孩子們陪著它，常青樹(shù)陪著它，流淌的小河陪著它。這一切都是屬于冬天獨(dú)有的景致。

　　云層上的雪花一朵朵飄落下來(lái)，好像風(fēng)吹起的柳絮。農(nóng)家的笑聲從遠(yuǎn)處的村莊傳來(lái)：“好嘛，瑞雪兆豐年!”冬天是農(nóng)家最閑適的的時(shí)候吧!春天他們要快播，夏天他們要快打，秋天他們要快收。只有在冬天，他們才能坐在家中享受三季的.勞動(dòng)成果，在笑聲中與家人度過(guò)一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。

　　想要走出家門去欣賞冬天的美麗，走到門口，剛伸出的腳又縮了回來(lái)：地上滿是晶瑩無(wú)瑕的雪花，令我似乎有了林黛玉“手把花鋤出繡簾，忍踏落花來(lái)復(fù)去”的心情。我端出一杯熱茶，細(xì)細(xì)地品著，感嘆這閑情逸致。

　　冬天，雪景，我心中最美的風(fēng)景!

心中的美景作文8

　　我對(duì)雨，有種特別的依戀。雖然它是那樣的冰冷，曾經(jīng)有人把它當(dāng)成了上天的眼淚。然而，他在我成長(zhǎng)的路上，哪怕是心靈上，都留下了抹不掉的一章。

　　我喜歡的，不是暴風(fēng)暴雨，而是小雨淅淅，那小雨，似乎吸取了靈氣，如銀針般，比水晶還要透亮，比美玉還要純凈，比碎銀還要明亮，比鉆石還要耀眼。在天與地之間，靜默的斜織著，稀稀疏疏的籠罩萬(wàn)物。

　　它，蕩漾著一股溫情，凝聚了所有雨的美，激起了一圈圈漣漪，留下了一顆顆露珠。無(wú)憂無(wú)慮的俯視大地。

　　涼絲絲的雨中散發(fā)出泥土的芬芳，山下小溪帶著森林的氣息蜿蜒的從淡淡的花香中流淌，沖刷著一塊塊光滑的鵝卵石，又想云霧彌漫的“天邊”流去。

　　傍晚，被雨撫過(guò)的籬笆濕漉漉的，天邊綻放出晚霞似的光輝，漆黑的天幕上，一只白亮的大銀盤，不時(shí)的'出現(xiàn)。這時(shí)，星星到哪兒去了？也許被這迷人的夜色掩上了星光？雨靜悄悄的，將酣睡的人們包圍在浪漫和溫適中。

　　等到雨停晴天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空就像一顆洗過(guò)的藍(lán)寶石，鑲在上面，太陽(yáng)猶如一粒櫻桃，粉紅色，不怎么熱。野花遍地是，雜樣兒，有名字的沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。就這樣，綠油油的草地上生機(jī)勃勃。小河清澈見(jiàn)底，如同一條銀色的綢帶，靜靜的躺在大地的懷抱里。一群頑皮的小魚(yú)游來(lái)游去互相追逐著，水面立即蕩起了一道道波紋。

　　最引人注目的是那道彩虹，那么高那么長(zhǎng)，濕潤(rùn)中透露出五光十色，咦！難道是昨天的小雨滴游戲的天橋？

心中的美景作文9

　　波瀾壯闊的大海是美的，金碧輝煌的宮殿是美的，遼闊無(wú)垠的草原是美的。然而，我卻覺(jué)得樸素干凈的教室更美，因?yàn)榻淌依锍錆M了同學(xué)們的友愛(ài)。

　　記得那是一個(gè)課間，我在瘋狂地趕作業(yè)，大家也都一樣，奮筆疾書(shū)，整個(gè)教室都很安靜，只聽(tīng)得見(jiàn)筆“刷刷”地寫(xiě)字的聲音。

　　突然間，上課鈴響了，陳老師從容地走進(jìn)了教室——這節(jié)是品德課！我趕緊把筆一收，抓起作業(yè)本塞進(jìn)抽屜里，邊塞邊尋找著品德書(shū)。可是今天，品德書(shū)像調(diào)皮的小精靈一樣在和我作對(duì)，哪里也找不到它見(jiàn)的身影。

　　書(shū)在哪兒？在哪兒？我拼命思索著，猛然想起今天早晨整理書(shū)包時(shí)把品德書(shū)拿出了。眼看老師已經(jīng)在看每個(gè)人是否都把書(shū)準(zhǔn)備好了，我不禁慌張起來(lái)，心里像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　“哎，你沒(méi)帶書(shū)嗎？同桌輕輕地問(wèn)我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她馬上把她的.書(shū)遞給了我，又從書(shū)桌里抽出另一本品德書(shū)。我半是驚訝，半是感激，心中的一塊大石

　　頭終于著地了。她真是我的救命星��！正是因?yàn)橛辛怂�的幫助，我才沒(méi)有被老師罰抄。

　　下課后，我問(wèn)同桌她怎么能像變魔術(shù)一樣變出一本一模一樣的品德書(shū)，她笑說(shuō)：“我是在操場(chǎng)上撿到的，準(zhǔn)備下課去放到失物招領(lǐng)處，沒(méi)想到它派上了大用處！”同桌又笑了，笑得比蜜糖還甜。

　　至今為止，這件事還像強(qiáng)力膠一樣粘在我的腦海中，一想起這件事，我心中就會(huì)涌出成千上萬(wàn)的感激。她就是我心中最美的風(fēng)景！

心中的美景作文10

　　我小的時(shí)候，是在姥姥家的小院里度過(guò)的，那時(shí)的小院，便是我心中最最美麗的景色。

　　夏至過(guò)后，穿著白色背心的姥爺。便從海邊扛回一麻袋沙子，倒在院子的一角，任我玩耍。我邊坐著馬扎手拿蒲扇的姥爺身邊，堆城堡，摳沙子玩。過(guò)了小，大暑，便是太陽(yáng)最毒的時(shí)候了，姥爺又在院頂掛了一大塊帆布，用來(lái)遮太陽(yáng)，于是，沙堆也移到了院子中間陰涼的地方，我也移了過(guò)去。玩著，姥姥便切好了西瓜打開(kāi)了門對(duì)我叫嚷：“來(lái)吃西瓜吧!”我就一下子躥進(jìn)了屋子，老爺爺像個(gè)孩子一樣也是躥了進(jìn)來(lái)。炎熱的夏天也就在我們的嬉笑聲中結(jié)束了。

　　第一場(chǎng)雪，在秋后不久便從天空飄臨，白色的雪填滿了小院過(guò)在厚厚的大棉衣中的我一下?lián)涞搅撕窈裱┒阎凶テ鹨淮蟀蜒�，揉成圓球扔向同樣是一身棉襖的`老爺身上，姥爺順勢(shì)一躲，也抓起一大把雪與我打起了雪仗。同樣的雪天，有時(shí)也沒(méi)有激烈的戰(zhàn)斗，而是和諧的堆雪人，黑豆眼，胡蘿卜鼻，鐵桶帽照例是姥姥準(zhǔn)備的雪人有三層，有院子的一半多高，望著我們不停的笑，直到笑來(lái)了春分。

　　春天雨格外的多，我和姥爺便打著雨傘，在院中來(lái)回踱著，在雨中，我便昏昏沉沉的睡去了，在姥爺?shù)膽阎兴�去了�?/p>

　　小院、姥姥、姥爺、我在我幼小的記憶中，構(gòu)成了一幅最最美麗的畫(huà)卷。

心中的美景作文11

　　世界上有許多迷人的風(fēng)景，每人的心中也會(huì)有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景，也許是雄偉的中國(guó)長(zhǎng)城，也許是氣勢(shì)磅礴的黃果樹(shù)瀑布，也許是別人的一句問(wèn)候，也許是百花齊放的春景。但我

　　認(rèn)為，我心中最美的風(fēng)景便是冬天的雪景。

　　雪花是雪白的，有著各種各樣的形狀，它沒(méi)有污染，很迷人。我認(rèn)為它們就是象征純潔的'一群可愛(ài)的精靈們。

　　下雪前，原先潔白的云朵慢慢地變成了一朵朵烏云，夾雜著紅色、橙色、藍(lán)色、變幻無(wú)窮，烏云遮住了藍(lán)的像一塊大水晶似的天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的，仿佛要塌下來(lái)似的，令人窒息。雪慢慢地落下來(lái)了，先是小顆粒狀的，過(guò)了一會(huì)兒，便變成了鵝毛似的，最后，成了秋天的落葉一般，“唰唰”地降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的小水珠，難道這不是純潔的象征嗎？我更加地喜歡這些小精靈們了。

　　雪還在不停地下著，它們像玉一樣圓潤(rùn)，像霧一樣輕，被刺骨的寒風(fēng)刮的在空中無(wú)拘無(wú)束地直打轉(zhuǎn)，落在泥土上，可以凍死害蟲(chóng)；落在草叢上，為小草披上一層銀裝；落在圍墻上，落在屋頂上，落在樹(shù)枝上，整個(gè)世界都變成潔白的了，好像一幅潔白的水彩畫(huà)！

　　雪停了，我和小伙伴們?cè)谘┑厣峡旎畹赝嫠Ｖ�，堆雪人，打雪仗�?/p>

　　雪��！你是純潔的象征，使人們更加崇敬你；你是世上最美的衣服，為大地萬(wàn)物披上銀裝；你是一幅迷人的水彩畫(huà)，被人們所驚嘆；你是最美的風(fēng)景，讓我更加地喜愛(ài)你！

心中的美景作文12

　　南塘老街，有著古色古香的建筑，雕花的門窗，層層疊疊的黛瓦，風(fēng)景妙不可言。

　　到了門口，那朱紅色匾額上燙金的大字“南塘老街”立刻進(jìn)入眼簾，八根紅柱子威風(fēng)地站立在眼前，足有大象的腿那么粗！高高翹起的檐角，有如鳥(niǎo)兒展翅欲飛，鳥(niǎo)嘴啄向天空。

　　一進(jìn)門，誘人的香味調(diào)皮地包圍著我，啊！蜜月冰城！哇哇哇，排隊(duì)的人很多！大概，都是被香味吸引來(lái)的.吧！

　　看！是章魚(yú)小丸子，我的最愛(ài)！廚師把一粒粒白白的“小胖子”嘩地倒下了鍋，“小胖子”在鍋里浮上沉下，像在游泳，瞧，那不時(shí)冒出的小泡就是它們?cè)阱伬镒杂勺栽诘赝嫠０�！隨著滋滋的響聲，小丸子披著金黃色的大衣出鍋啦，吃一口，軟糯可口，咸香正好！一陣風(fēng)卷殘?jiān)坪�，我的心早就神游仙界了，仿佛進(jìn)入了美食的海洋，在那里遨游，在那里奔騰，在那里飛翔……

　　這時(shí)，你會(huì)看到一個(gè)碼頭，當(dāng)你走在碼頭上，會(huì)有船夫向你招呼上船，上吧，船兒會(huì)把你從一幅圖畫(huà)帶進(jìn)另一幅圖畫(huà)里。兩岸古色古香的建筑正在不斷后移；長(zhǎng)滿了青苔的石拱橋正在遠(yuǎn)處向我招手，嬌翠欲滴的嫩柳撐著纖細(xì)的身子在獨(dú)舞，還有那碧波蕩漾的南塘河靜靜地訴說(shuō)著什么……小船穿過(guò)一座座小橋，路過(guò)一戶戶人家，黃鸝歌唱，迎春花跳舞，天是晴朗的，我的心情也是晴朗的。

　　這時(shí)，我不禁按下記憶的“快門”，把這一景致永遠(yuǎn)留在心中，讓這美麗的景色，夜夜打濕我的夢(mèng)鄉(xiāng)……

心中的美景作文13

　　俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”。蘇州和杭州的確很美麗，但還是比不上我心中的那番景色。

　　我脫離城市的喧囂，來(lái)到了一個(gè)神奇的地方。這里有各種各樣動(dòng)、植物，還有矮小的別墅，美麗的湖泊，優(yōu)美的旋律……就是沒(méi)有高大的大廈，沒(méi)有汽車的尾氣，沒(méi)有吵噪刺耳的聲音……這里一切都是美好的。在這里我盡情地玩耍，愉悅地領(lǐng)悟自然界的奧妙，洗濯身心。

　　春，快來(lái)到了。在這之前這里是一片白茫茫的雪，我融入到雪中，盡情地打雪仗，滑冰雪……我美滋滋的，等待著春的降來(lái)。

　　春，終于來(lái)到了。這里萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，許多動(dòng)物從冬眠中醒來(lái)。我從被窩里鉆出，伸個(gè)懶腰，這時(shí)的我活力充沛。打開(kāi)門，映入眼簾的是一棵高大的榕樹(shù)，她的周圍是一片綠油油的草，草中夾藏著漂亮的小花，花兒綻放出美麗的笑臉。我不禁跑到榕樹(shù)身邊，又看見(jiàn)一條小溪從她身后穿過(guò)，我又來(lái)到小溪邊，她清澈見(jiàn)底，沒(méi)有一點(diǎn)兒污物，。小溪的另一邊則是密密麻麻，郁郁蔥蔥的森林，森林里飛出一群群鳥(niǎo)兒，他們唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的'歌，像是這片大地的使者，帶來(lái)福音。

　　頓時(shí)我被眼前的景致驚呆了，看著藍(lán)天下的著一片神奇的美景，不禁嘆道：現(xiàn)實(shí)要是如此就好了！我多么希望人類能保護(hù)好環(huán)境，我相信，我們也能把這片土地變成我心中的美景！

心中的美景作文14

　　就在上個(gè)星期六，我們的梁老師叫我們寫(xiě)一篇作文，題目是《心中的美景》。

　　我心中的美景就是一個(gè)兒童樂(lè)園，里面不僅有玩的又有很多好吃的，我是那里的店主。兒童樂(lè)園的.正門口是皮卡丘和豬豬俠兩個(gè)動(dòng)漫人物在那里當(dāng)守衛(wèi)，兒童樂(lè)園的名字叫樂(lè)樂(lè)兒童樂(lè)園。

　　走進(jìn)樂(lè)樂(lè)兒童樂(lè)園就可以看到一個(gè)巨大的摩天輪，在摩天輪的旁邊就是一個(gè)面包房，那個(gè)面包房的門是面包做的，只有把門口的面包吃完才能進(jìn)去，進(jìn)去后，你就可以看到一個(gè)五顏六色的云朵，這個(gè)云朵可不簡(jiǎn)單哦，它可是一個(gè)傳送門，可以直接把你送到廚房吃你想不到的東西。

　　廚房后面是碰碰車，碰碰車這個(gè)游戲太小的小朋友是不會(huì)玩的，必須要大人帶著玩，所以大的小的都有，技術(shù)好技術(shù)差的都在那里一起玩，時(shí)不時(shí)又撞到一起了，實(shí)在是太刺激了。

　　碰碰車的旁邊是過(guò)山車，但過(guò)山車只有超過(guò)一米四的小朋友才能玩。過(guò)山車的前面是一個(gè)用氣刀扎氣球的游戲，只要扎中指定目標(biāo)就能拿到一個(gè)自己最喜歡的布娃娃或是最喜歡的一個(gè)玩具。

　　游戲場(chǎng)的右邊就是一個(gè)很大的體育館，那個(gè)體育館里什么都有，籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)等等。有一次有一個(gè)大人來(lái)我的兒童樂(lè)園，一看立馬就回頭，以為自己走錯(cuò)地方了，我就走過(guò)去問(wèn)，先生你好你想干什么��？他說(shuō)：“我想打籃球，這里有沒(méi)有籃球場(chǎng)��？”說(shuō)完，我就立馬帶那位先生去了體育館，到了體育館我按下了籃球場(chǎng)的開(kāi)關(guān)，一個(gè)籃球場(chǎng)就立馬出現(xiàn)在我們眼前了。

　　這就是我心中的美景，樂(lè)樂(lè)兒童樂(lè)園，有沒(méi)有誘惑到你��？

心中的美景作文15

　　在秀麗的虎形山腳下，有一所美麗的校園，那就是我的學(xué)校——永安市第六中學(xué)。

　　從進(jìn)入校園那天開(kāi)始，我的心中、腦海里就不禁涌現(xiàn)出一個(gè)字眼兒：“美”。

　　一走進(jìn)校門，“誠(chéng)信、勤奮、啟智、創(chuàng)新”映入我的眼簾，這便是我校的校訓(xùn)，它教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕�學(xué)習(xí)。沿著左側(cè)階梯往上走，有一個(gè)壯觀、設(shè)計(jì)新穎的升旗廣場(chǎng)。站在升旗廣場(chǎng)中間，仿佛置身于一個(gè)古羅馬斗獸場(chǎng)，但卻比那少一分野蠻，多一分雅致。用紅色大理石鋪成的升旗臺(tái)，四周花團(tuán)錦簇，中間立著一根約8米長(zhǎng)的旗桿，四周是用花崗巖壘成的.圓形階梯。每周一，我們?nèi)�校師生都在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，那場(chǎng)面別提多么壯觀了!我不由地發(fā)出贊嘆：“真美!”

　　在我校，還有一個(gè)美麗的操場(chǎng)，紅色的跑道圍繞在綠茵茵的足球場(chǎng)周圍。操場(chǎng)上，還有供學(xué)生娛樂(lè)鍛煉的乒乓球臺(tái)、沙坑、壘球場(chǎng)以及其它一些體育設(shè)施。每當(dāng)下課、會(huì)操，總會(huì)看到一個(gè)個(gè)活潑的身影在操場(chǎng)上追逐嬉戲，那些歡樂(lè)的笑聲、活潑的身影，不正是我校又一道美麗的風(fēng)景線嗎?

　　我喜歡紅色的跑道，我喜歡綠色的操場(chǎng)，但我更喜歡這座年輕的教學(xué)樓。三座教學(xué)樓錯(cuò)落有致，外形構(gòu)造新穎、美麗。不僅這樣，這里的教學(xué)設(shè)施更是齊全：電腦室、音樂(lè)室、繪畫(huà)室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室……為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。

　　美麗的學(xué)校，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，陶冶了我的情操。我要在這兒好好學(xué)習(xí)，將努力化成音符，將智慧化作力量，把美麗的校園歌唱!

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