【薦】實施方案4篇
為確保事情或工作順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的實施方案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實施方案 篇1
一、前期市場開拓策略及流程
公司尚處于起步階段，資金不充裕，不能在短時間內(nèi)達到廣闊的網(wǎng)絡(luò)覆蓋，所以我們采取以點到面的發(fā)展策略，將網(wǎng)絡(luò)覆蓋區(qū)域做滿后再繼續(xù)下一個區(qū)域市場的開發(fā)。這樣的發(fā)展策略有利于規(guī)避我們資金不足的弱點，也有利于我們提升對客戶的服務(wù)質(zhì)量，力求打造精品示范小區(qū)。
實際發(fā)展業(yè)務(wù)的主要流程如下：
定小區(qū)→貼廣告→做促銷→入戶推銷
二、業(yè)務(wù)開展具體實施步驟
1)首批建網(wǎng)小區(qū)（區(qū)域）的選擇。經(jīng)過實地探查，暫定煤礦村、旭東巷、大吉巷三點，此三個區(qū)域又以逐個做滿的策略操作，首先以煤礦村作為首個網(wǎng)點。煤礦村是外來人口租客聚居地，平均每棟樓有五十家住戶，其中約有10家住戶有寬帶需求，該片區(qū)域約有30棟居民樓，即該區(qū)域用戶容量在300戶左右，且各大運營商也才剛覆蓋該區(qū)域，我們此時入市，時機正好。
2)銷售人員對建網(wǎng)區(qū)域進行大規(guī)模的廣告張貼，擴大品牌知名度。我們是新晉品牌，而且現(xiàn)已實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)覆蓋的區(qū)域幾乎為零，所以在煤礦村等地的網(wǎng)絡(luò)覆蓋后，應(yīng)在各條小巷粘貼海報，這種傳統(tǒng)的.推廣宣傳方式是效果最明顯、經(jīng)濟實惠的方式，這個方式能在短時間內(nèi)提升我們的品牌知名度、發(fā)展大量的意向用戶。海報廣告內(nèi)容著重體現(xiàn)免初裝費、百兆光纖接入、報裝后24小時內(nèi)回應(yīng)。
3)策劃開展目標區(qū)域的促銷推廣活動，周期普遍定為3天。開展購寬帶贈送禮品的促銷活動，有以下兩種情況：
�、僭赂�、季付、半年付用戶，贈送鼠標墊、pc電腦維護服務(wù)及廣寬電影網(wǎng)vip點播服務(wù)；
�、谀旮队脩舫浰褪髽藟|、pc電腦維護服務(wù)及廣寬電影網(wǎng)vip點播服務(wù)外，還可以選擇水杯等小禮品一件。
贈送這些服務(wù)的主要目的在于實現(xiàn)產(chǎn)品的間接宣傳和提升用戶忠誠度。
4)在平面廣告與促銷推廣方式開展完畢后，市場銷售人員攜帶產(chǎn)品介紹宣傳單入戶推銷。如煤礦村，入戶不僅可以對住宅樓的住戶宣傳推銷我們的產(chǎn)品，還可以同每棟住宅樓的房東進行溝通合作，讓房東主動向每位租客介紹推銷我們的寬帶，我們給予房東一次性30元/戶的返點。
5)分析統(tǒng)計推廣活動后的各項數(shù)據(jù)。分析統(tǒng)計促銷獲取的咨詢?nèi)藬?shù)、受理用戶數(shù)、宣傳單派發(fā)情況，以此對業(yè)務(wù)發(fā)展情況有一個較準確的預(yù)估。
三、相關(guān)工作的人員安置
實施方案 篇2
一樓的區(qū)域布置 ：
《娃娃家》設(shè)計意圖：新學(xué)伊始，小班的幼兒入園難免會產(chǎn)生與父母分離的焦慮，他們的思維處于直覺行動階段，生活自理能力差，對幼兒園的陌生環(huán)境不適應(yīng)，更不要說讓他們參與活動創(chuàng)設(shè)了，所以小班布置環(huán)境首先應(yīng)考慮的就是創(chuàng)設(shè)親切和諧的家庭環(huán)境，為幼兒開辟了一個“娃娃家”。首先用圖形給“娃娃家”做了幾扇門，幼兒可以爬進去；然后用圖形數(shù)字墊給幼兒鋪上了床，以便幼兒在上面可以盡情得爬爬玩玩，而且還可以認識圖形和數(shù)字；還給幼兒在“娃娃家”里面開出了一個“玩具區(qū)”，讓幼兒把平時在家里玩的最喜愛的玩具拿來，給他們貼上標簽，這樣既可以讓幼兒在感到陌生時玩玩自己的玩具，和他們說說話，拉進家園的距離，又可以把他們的玩具區(qū)分開來，讓幼兒初步體驗大家一起玩的樂趣。這樣做不僅可以使幼兒減少陌生感和分離焦慮，還可以使幼兒在玩的基礎(chǔ)上學(xué)到知識也增進了彼此間的友誼。在集體生活中，我們共同創(chuàng)造溫馨、和諧、游戲性較強的環(huán)境，尊重孩子的選擇，順應(yīng)孩子的自然狀態(tài)，給孩子們心靈的撫慰，讓他們有一種歸屬感和安全感。
活動目標：一是通過適宜的情境化的環(huán)境設(shè)置，發(fā)展幼兒的基本動作，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和動手能力，激發(fā)幼兒參加活動的興趣，使幼兒在與環(huán)境的互動中感受美并體驗活動的快樂。圍繞這一目標，在娃娃家設(shè)置了如：倒、舀、穿、切、串、夾、搗等系列動作練習(xí)，這些動作的練習(xí)為幼兒在用餐，穿衣服、鞋子，倒水等生活自理方面打下基礎(chǔ)。
1、從材料的目的性上看，每一種操作材料都是突顯出一個主要的練習(xí)目的，如，我們有倒的動作練習(xí)，舀的動作練習(xí)，穿的動作練習(xí)等等，因為小班幼兒只有通過操作目的性明確的材料才可以發(fā)展他們該階段必須掌握的一些基本動作與能力。
2、從材料的操作性上來看，每一種材料的操作范圍與材料的大小尺寸我們都作了嚴格的控制，如為什么每一種材料我們都會使用托盤盛放并分類放好，因為這樣做能使幼兒非常方便地拿取到材料，降低了活動的難度與使用時的混亂。同時，在材料尺寸的大小、材料的屬性方面，我們也盡量考慮到幼兒的年齡特點，方便幼兒的操作。
3、從材料的層次性上看，同樣目的的操作活動，在材料的提供上有難易程度的不同。在娃娃家，如：給娃娃穿衣，娃娃衣服上的扣子有粘扣、按扣和紐扣的不同。
4、從材料的情境上看，我們在區(qū)域中再現(xiàn)了幼兒生活的真實場景，整個環(huán)境溫馨、有序、給幼兒家的感覺。
《語言區(qū)》設(shè)計意圖：小班幼兒剛剛?cè)雸@，看書時沒有養(yǎng)成良好的.閱讀習(xí)慣，如：不會正確拿書，正反顛倒，不會一頁一頁的翻書，爭搶書本，造成了書籍損壞嚴重，看書缺乏耐心的現(xiàn)象。此外，小班幼兒語言表達不夠連貫，不會說連貫的一句話，沒有養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，語言活動時經(jīng)常隨便插嘴，大聲喧嘩。這些情況都需要我們?nèi)ジ淖儯瑒?chuàng)設(shè)良好的語言區(qū)環(huán)境，激發(fā)幼兒閱讀興趣比較重要。我們要從環(huán)境入手進行創(chuàng)設(shè)，采用貼照片讓幼兒對應(yīng)擺放書籍等方法，效果明顯。
《書吧》所需材料：低矮的圖書架，便于孩子挑選書籍、塑料拼圖，靠墊。 活動方法：可以根據(jù)本班幼兒人數(shù)、圖書角面積大小、圖書數(shù)量,確定一次允許進入圖書角的幼兒數(shù)。在創(chuàng)設(shè)圖書角之前,教師還可組織幼兒討論,集體制訂圖書角閱覽規(guī)則。與成人制訂的規(guī)則相比,幼兒更樂意遵守自己制訂的規(guī)則。教師可將幼兒制訂的規(guī)則制成醒目的標貼,張貼在圖書角的墻壁上,以時刻提醒幼兒自覺遵守。
《海綿寶寶餐吧》所需材料：整套廚具（煤氣灶，換氣扇，鍋，鏟，搟面杖，烤爐等），塑料餐盤，餐具架，小餐桌，椅子， 廚師衣帽，就餐區(qū)。 活動方法：1、定廚房開放日。2、有主題，比如：包餃子，羊肉串，面條，包子，蛋糕,粽子，月餅等。（材料橡皮泥）3、親子廚房開放日，家長為孩子準備所需材料，如蔬菜，面粉，水果等，協(xié)助孩子共同完成真正的食物，讓孩子感受自己做飯的成就感。4、就餐區(qū)共同分享。 活動目標：1、大膽選擇喜歡的游戲內(nèi)容和材料，自主，愉快的游戲。2、鍛煉孩子創(chuàng)新思維。3、提高孩子的動手能力，以及整理歸類的能力。4、感受游戲帶來的樂趣，發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。
《妞妞理發(fā)店》所需材料：吹風(fēng)機，噴壺，梳子，剪刀，大鏡子，毛巾，洗手池，掛圖，小夾子，理發(fā)師衣服。
游戲方法 ： 1、開放日設(shè)定。2、請專業(yè)理發(fā)師為孩子演示一次理發(fā)，洗頭，燙發(fā)造型，流程。3、爭當設(shè)計師。4、根據(jù)游戲場地規(guī)定人數(shù)參與。5、展示自己的設(shè)計形象。
活動目標：1、通過活動，喜歡藝術(shù)造型活動，體驗手工活動的樂趣，萌發(fā)幼兒愛媽媽、愛他人以及熱愛生活的情感。 2、通過藝術(shù)創(chuàng)造活動發(fā)展幼兒動手操作能力、觀察力、豐富想象能力和敢于創(chuàng)造能力。 3、在游戲活動中初步感知美發(fā)廳在生活中的作用。通過制作發(fā)型了解毛根的特性。學(xué)會運用折、卷、彎、繞、擰等方法。4、滲透：安全教育，禮儀教育，培養(yǎng)合作意識。
三樓區(qū)域布置：
《演藝吧》設(shè)置意圖：表演游戲是深受孩子們喜愛的一種游戲活動。在表演游戲中，孩子們可以充分發(fā)揮自己的想象，并努力去營造快樂的氛圍，與同伴交往并獲得快樂體驗。
地點：三樓大廳向右拐最里面的小房子。
所需購置材料：衣服掛桿兩個，衣架若干；塑料小籃子若干；小竹席兩張。
區(qū)域內(nèi)材料投放：
1、設(shè)置一個小舞臺或"卡拉OK廳"，幼兒可以表演時裝秀或模仿秀。收集一些以往幼兒“六一”演出的服裝道具，供孩子表演話��；教師可以創(chuàng)造性地利用掛歷紙、包裝紙、報紙、竹圈、棕櫚葉、樹枝等自制"時裝"，幼兒穿上這些富有特色的服裝即興表演，會有一種愉悅感和新鮮感。
2、演奏區(qū)：打擊樂器發(fā)出的不同音色和動聽的節(jié)奏，往往會吸引許多幼兒進去活動。我們在演奏區(qū)投放一些簡易的樂器，如：響板、沙蛋、碰鈴、小鼓、鈸等，讓他們在敲敲打打的過程中，感知各種器樂的音色，學(xué)習(xí)各種節(jié)奏型。
3、木偶戲 ：用大紙箱制作一個木偶臺，投放各式各樣的木偶，如：乒乓球偶、瓶子偶、手指偶，引導(dǎo)幼兒自行操縱，繪聲繪色地表演木偶戲。
表演區(qū)：用醒目的標志圖限制人數(shù)，讓幼兒分區(qū)活動，教師指導(dǎo)。
《超市》設(shè)置意圖： 角色游戲是幼兒反映社會、反映成人活動的一種游戲，這種游戲帶有很大的模擬性。幼兒很大程度上就是通過模擬來熟悉社會、了解社會，老師提供了一個游戲的場景，創(chuàng)設(shè)了一個游戲情節(jié)，讓幼兒從不同的側(cè)面了解社會。尊重幼兒選擇主題的自由、尊重幼兒選擇情節(jié)的自由、尊重幼兒選擇玩具的自由、尊重幼兒選擇角色的自由。通過角色活動能培養(yǎng)孩子交往的能力。
準備材料：
1、購置柜臺、貨架若干。
2、購買學(xué)具錢幣若干。
3、收集、自制貨物，分類標簽。可按物體的名稱、用途或性質(zhì)進行分類。如食品專柜，（塑料水果模型，各種易拉罐模型，廢舊飲料空瓶。）生活用品專柜，包裝紙袋、包裝盒、化妝品盒等等。
超市：制定購物卡，同一貨區(qū)的柜臺標志與幼兒手中的購物卡標志一樣。購物前，教師發(fā)卡（每類貨架2-3名幼兒）幼兒憑卡到相應(yīng)的貨架前自主挑選一兩樣商品，進行交易。
一樓大廳：歡迎幼兒入學(xué)為主題
空中掛飾：1、幼兒作品展示。2、自制紙花。
窗戶：海底世界
二樓大廳：童話故事為主題
空中掛飾 ：自制蜻蜓、蝴蝶。
三樓大廳：特色：民俗風(fēng)情
主題墻：說唱臉譜
空中掛飾：1、購買：風(fēng)箏、中國結(jié)。
2、自制：青花瓷燈
柱子：花瓶墻貼
窗戶：1、靠校場路:掛盆景花卉。
2、靠文衛(wèi)路：剪紙
教室布置分為兩個主題：
1、六個教室均已我愛——為主題設(shè)計。
2、根據(jù)本學(xué)期活動彰顯班級特色設(shè)計主題墻。
1到2樓拐彎處墻面：懸掛草帽子做的臉譜。
2到3樓拐彎處墻面：用泡沫拼圖制作各種圖案。
實施方案 篇3
為認真貫徹省委十屆六次會議、市委三屆十次全會、區(qū)委一屆五次全會精神，結(jié)合我地實際，切實解決因病致貧、因病返貧問題，扎實推進精準扶貧、精準脫貧工作，根據(jù)《巴中市恩陽區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局精準扶貧工作實施方案》要求，特制訂本方案。
一、 目標任務(wù)
繼續(xù)開展對轄區(qū)建檔立卡貧困家庭因病致貧對象進行全面疾病診治和康復(fù)治療，實現(xiàn)一般疾病徹底治愈、大病患者住院治療、慢性疾病患者可持續(xù)治療和有基本醫(yī)療保障、特殊疾病患者病情得到控制、地方病得到有效防治。
二、 組織機構(gòu)
為切實做好醫(yī)療衛(wèi)生精準扶貧工作，特成立精準扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)此項工作的協(xié)調(diào)，督導(dǎo)、解決工作中遇到的困難和問題。
組 長：陳 仁
成 員：陳 志 李 鳴 馮君平 申 遠 熊志平
楊 麗 張德武 何艷莉 譚 雪
下設(shè)辦公室，楊麗同志兼任辦公室主任，負責(zé)醫(yī)療衛(wèi)生精準扶貧工作組織、聯(lián)絡(luò)及信息統(tǒng)計、匯總、錄入、上報等日常工作。
三、 基本信息摸排及隨訪
結(jié)合鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務(wù)工作，徹底對所有建卡貧困戶成員的健康情況進行摸排，對檢查出疾病的貧困戶每周進行一次隨訪，及時了解病情變化，及時更新信息。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責(zé)本地的建卡貧困戶成員基本信息摸排及隨訪工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院將《貧困家庭成員診治情況明細表》每周四上報到中心衛(wèi)生院；將《醫(yī)療衛(wèi)生計生扶貧工作信息統(tǒng)計表》每月21日報到中心衛(wèi)生院。中心衛(wèi)生院匯總后報區(qū)衛(wèi)計局。
四、 組建醫(yī)療隊開展巡回診療
中心衛(wèi)生院從各科室抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干組建精準扶貧醫(yī)療隊，對轄區(qū)15個建卡貧困村每年進村集中開展一次巡回診療活動，其余村每年由當?shù)匦l(wèi)生院組織建卡貧困戶到當?shù)匦l(wèi)生院進行集中診療。醫(yī)療隊為貧困患者制定相應(yīng)的診療方案。（具體集中診療時間由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和中心衛(wèi)生院共同協(xié)商）。
醫(yī)療精準扶貧醫(yī)療隊
組 長：陳 志
成 員：張德武 楊 麗 游 毅 楊瓊英 譚 雪
李顯峰 黎必友 向文舉 何艷莉 何 鈳
五、 明確工作職責(zé)
1、 中心衛(wèi)生院：組建精準扶貧醫(yī)療隊，負責(zé)對轄區(qū)內(nèi)建卡貧困戶的患者實施免費診查，并提出治療方案。建立醫(yī)療衛(wèi)生精準扶貧綠色通道，負責(zé)對醫(yī)療隊開具的'蓋有"巴中市恩陽區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生扶貧集中診療專用章"的檢查單的病人進行免費檢查；匯總鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院報送的信息，并及時向區(qū)衛(wèi)計局報送。
2、 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院：全面摸排建卡貧困戶成員健康情況；負責(zé)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府和村兩委對接，做好宣傳動員組織工作，確保建卡貧困戶集中診療全知曉、全覆蓋、無遺漏；協(xié)助做好集中診療的后勤保障工作；每周對建卡貧困戶成員進行一次隨訪，并及時報送相關(guān)信息。
3、 村衛(wèi)生室：結(jié)合鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務(wù)工作全面摸排建卡貧困戶成員健康情況；協(xié)助村委組織好建卡貧困戶的集中診療工作；每月對患有疾病的貧困戶成員進行一次隨訪，并及時報送相關(guān)信息。
六、 工作流程
1、 確定集中診療時間后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責(zé)與當?shù)攸h委政府聯(lián)系，由政府通知村兩委，組織建卡貧困戶帶上身份證、戶口簿到指定的地點接受診療。
2、 醫(yī)療隊核對戶口信息，集中診療，填寫表冊，提出診療方案，需進一步檢查的，開具申請單，加蓋"巴中市恩陽區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生扶貧集中診療專用章"，指導(dǎo)病人到相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)檢查。
3、 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室每周對患有疾病的貧困戶成員進行一次隨訪及后續(xù)管理，并及時報送相關(guān)信息。
七、 嚴格督查督導(dǎo)
各相關(guān)單位和參與人員要講政治、顧大局，積極主動投入扶貧工作；醫(yī)療隊要嚴格控制各項指標，嚴禁弄虛作假，優(yōu)親厚友；加大督查監(jiān)督，納入年終目標考核。
二0一六年三月二十六日
實施方案 篇4
1、我縣糧食直補、農(nóng)資綜合補貼工作的依據(jù)
為了穩(wěn)定我縣糧食生產(chǎn)面積，增加種糧農(nóng)戶收益，支持春耕生產(chǎn)，根據(jù)財政部《關(guān)于下達20xx年農(nóng)業(yè)支持保護補貼資金的通知》和省財政廳《對農(nóng)民糧食生產(chǎn)直接補貼資金管理暫行辦法》和省財政廳、省農(nóng)委《關(guān)于下達20xx年對種糧農(nóng)民直接補貼資金的通知》文件要求，報經(jīng)縣政府同意，制定本方案。
2、糧食直補、農(nóng)資綜合補貼標準
糧食（水稻）直補每畝20元，農(nóng)資綜合補貼按原標準的80%發(fā)放，即每畝補貼82.8元。
3、糧食直補、農(nóng)資綜合補貼核定直補面積
今年的糧食直補面積仍按核定到戶的辦法不變，并以此為依據(jù)向種糧食農(nóng)民和農(nóng)場職工發(fā)放補貼。對糧食種植面積減少和增加較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要附情況說明及有關(guān)證明材料。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟技術(shù)服務(wù)中心要嚴把補貼面積審核和公示關(guān)，克服麻痹松懈思想，切實糾正上年度檢查中發(fā)現(xiàn)的`補貼面積不實等問題，確保糧食直補政策落實到位。
4、糧食直補、農(nóng)資綜合補貼資金兌付
根據(jù)核定到戶的補貼面積和有關(guān)資料，補貼資金全部由鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所通過“一折通內(nèi)網(wǎng)”維護上報，縣財政局審核并上傳到省財政廳，財政廳將數(shù)據(jù)傳到省農(nóng)商行并由省農(nóng)商行直接打卡到農(nóng)戶“一折通”存折發(fā)放。
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