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(精選)樹(shù)的作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的樹(shù)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

(精選)樹(shù)的作文9篇

樹(shù)的作文篇1

　　大樹(shù)媽媽抖抖手臂，一片片金黃色的樹(shù)葉像頑皮的孩子落了一地，整個(gè)衛(wèi)生區(qū)已經(jīng)被黃葉占領(lǐng)了。

　　我和幾個(gè)同學(xué)去打掃衛(wèi)生區(qū)。剛開(kāi)始我們不會(huì)掃地，就用掃帚亂掃一氣，一片片樹(shù)葉被我們重新送上了天，還有灰塵，趁我們不注意，也跟著飛上了天。

　　我們低著頭，弓著腰，飛快地沖出衛(wèi)生區(qū)，深深的呼吸了一口新鮮的.空氣。這時(shí)，陳藝豪靈機(jī)一動(dòng)，拎著一桶水，潑在地面上，灰塵和樹(shù)葉不再亂飛一氣。

　　灰塵飛起來(lái)。我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于把衛(wèi)生區(qū)給打掃干凈了。

　　忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把樹(shù)葉從樹(shù)媽媽的身上吹了下來(lái)，沒(méi)辦法，我們只好把衛(wèi)生區(qū)再掃一遍。我們認(rèn)真掃著，掃完了，我們已經(jīng)累的滿頭大汗，直喘氣。

　　掃地真累�。】墒俏铱吹酱驋吒蓛舻牡孛�，我們又覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)！

樹(shù)的作文篇2

　　我離開(kāi)老家很多年了，抹不掉的是闊別不散的記憶，那些淺淺的、深深的魂，如老家的三棵梧桐樹(shù)。要是鄉(xiāng)情可以托付，我會(huì)把全部的思念，寄托給老家小橋沿那三棵亦兄亦弟、情牽鄉(xiāng)韻的梧桐樹(shù)。春夏，風(fēng)語(yǔ)葉話；秋冬，骨枝獨(dú)嘯。

　　我在老家的時(shí)候，門(mén)前有一條用鵝卵石鋪就的小路。它是牽連散居村落四鄰八舍的進(jìn)出通道，向南蜿蜒，向北緩緩起坡，頂著東西貫通外鄉(xiāng)的村路。與村路銜接處，隔著一條西流的排水溝。溝的上方，齊小路跨鋪著三四根寬窄相仿的石板條，以作簡(jiǎn)易小橋，故小路鑲口十來(lái)平方米的地方，被鄉(xiāng)人俗稱為“小橋沿”。

　　像兄弟親樣的那三棵梧桐樹(shù)，就立在小橋沿的小路兩旁。老大粗些在外、老二中粗在里，并列西側(cè)；老小細(xì)些，面著老大，位立隔路的東側(cè)。說(shuō)粗些，齊腰處不過(guò)三、四十公分的徑口；說(shuō)細(xì)些，其樹(shù)圍大約在二十公分左右。老大、老二，許是年長(zhǎng)，皮膚粗糙棕黑，有些老成持重。老小細(xì)皮嫩綠，光滑潤(rùn)澤，枝枝杈杈都是青青揚(yáng)揚(yáng)。老大、老二之間連著一條長(zhǎng)條石；老小根處是一塊墊起來(lái)的青石板，坐摩得十分光滑，向南有一條半圓形的長(zhǎng)石柱。這樹(shù)，這擺設(shè)，當(dāng)然是我的鄉(xiāng)鄰乘涼小憩、家常閑聊的地方。

　　大概這是一塊風(fēng)水寶地。早些，小橋沿梧桐樹(shù)根西下，一個(gè)小四方的位置，有兩穴小陳家陳姓祖輩的墳。后來(lái)，陳姓人家遷墳后，我家隔壁鄰居，在其上面蓋了間小屋，做起了日雜小賣(mài)的生意來(lái)，不光紅火，就連婚后至中年不孕的人，還竟然生育了一個(gè)兒子。

　　這三棵梧桐樹(shù)，是否奔著這靈氣來(lái)的，沒(méi)有文字考證。若果真是沖著靈氣來(lái)的，那它一定比這路、這橋、這墳來(lái)得早些，還應(yīng)該是悄悄生長(zhǎng)成樹(shù)，不然難免遭劫，不然難以長(zhǎng)成。是否還有一種可說(shuō)，那就是鋪路鋪橋的輩上種植的，之后用來(lái)乖涼。不過(guò)，何種由來(lái)倒不是很重要，重要的是它們真的能給人乘涼了，真的能細(xì)聽(tīng)乘涼人的'鄉(xiāng)間笑談了。

　　過(guò)去，鄉(xiāng)下的村事鄉(xiāng)聞、家長(zhǎng)理短，主靠乘涼人咂嘴出來(lái)。張門(mén)婚娶，李家添人，王姓拌嘴，還有刨根溯源，道古論今，無(wú)一不是。鄰里的樣樣件件，甚至連床上的那些事，都會(huì)被用作談?wù)撆跣Φ牧牧希心切┥嘧煳苟妮W事，又無(wú)不多在如小橋沿那樣的聊間滴滴流出。

　　現(xiàn)在的光景不一樣了，大家都可指點(diǎn)一屏，千里相聊于目下，無(wú)論多遠(yuǎn)，隨時(shí)都可以點(diǎn)來(lái)目睹，一網(wǎng)盡收天下事。不過(guò)，這樣一來(lái)，多少會(huì)冷落志在為人乘涼、已能為人乘涼、又可聆聽(tīng)鄉(xiāng)趣的三棵梧桐樹(shù)了。我不知道，他們是否已經(jīng)被冷落，有了眉梢愁云。那些流年里留在枝間葉片上的鄉(xiāng)音，散了嗎？

　　記得，每當(dāng)枝枝掛滿葉芽，那三棵梧桐樹(shù)總會(huì)面露正意，青春抖擻，有著鄉(xiāng)里壯漢少男般的模樣。一群群春鳥(niǎo)，在丫條芽頭，抓枝聞芽，又盤(pán)旋翩躚，流連往返；每當(dāng)枝枝扇葉蔥蘢，又總會(huì)手舞足蹈，跟風(fēng)蕩漾，有著神采沛騰、風(fēng)流跌宕的姿貌。不息的蟬鳴，唱著他們的歌謠。東風(fēng)徐徐，與眸及可見(jiàn)的溪流一起，在風(fēng)語(yǔ)里找出最美的意境，葉話流吟，在枝里水間呢喃，合和著歡享那一春一夏的時(shí)光。

　　記得，每當(dāng)秋風(fēng)吹黃他們的綠葉，那追根的行程，就會(huì)在枝條上出發(fā)，一葉一葉地起程，以最美的落姿，裝點(diǎn)秋景，安臥根土。一葉知秋，更是一葉知根知土，醞釀明春。每當(dāng)薄霜輕覆，涼里透出冷意的時(shí)候，那些杈杈條條，都會(huì)挺出不懼寒侵的骨感美，任風(fēng)嗖刮，長(zhǎng)嘯豪歌，以瘦傲嘲笑冬天：冬天不用得瑟，遲早會(huì)成為真正的春天。雪奔曠野，以雪為花；冰封大地，以冰明心。所見(jiàn)的是一身傲骨，一心清明。當(dāng)梅花寒放報(bào)春時(shí)，根根枝條流淌著青液；活躍的根系，在充滿水分的土壤里尋找最合適的伸展。杼情的根心，在新的年輪里再次澎漲。

　　我堅(jiān)信，家鄉(xiāng)那三棵梧桐樹(shù)，一定不會(huì)老去，他們根植于濃濃鄉(xiāng)音的土壤里，更是根植于懷懷情深的心靈里。即使枝枯樹(shù)殘，那根一定會(huì)扎得很深，讓我的鄉(xiāng)情源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！

樹(shù)的作文篇3

　　我是橫山古寨蓮塘旁的一棵柳樹(shù)。我沒(méi)有光彩亮麗的外表，也沒(méi)有大名鼎鼎的聲望，只有一個(gè)平凡的模樣。

　　我長(zhǎng)著很長(zhǎng)很長(zhǎng)、很順很順的頭發(fā)。我天生有著獨(dú)特的婀娜姿態(tài)，是其他樹(shù)沒(méi)有的姿態(tài)哦！我的身邊有五彩繽紛的荷花姐姐和池水哥哥與我作伴。早晨，太陽(yáng)公公剛剛上崗，我在朦朧中醒來(lái)過(guò)來(lái)，看到了早晨的美景，感受到了早晨的清新。淘氣的微風(fēng)弟弟還時(shí)不時(shí)與我撞一個(gè)滿懷，我頓時(shí)感覺(jué)自己活力四射。

　　春天可以給予我獨(dú)特的快樂(lè)。春天的時(shí)候，我的頭發(fā)比以往更嫩了，更綠了，更密了。人們似乎也很喜歡我新變化的頭發(fā)，都來(lái)與我拍照。孩子好奇地摸著我的頭發(fā)，奇怪地問(wèn)：“這是你的頭發(fā)嗎？真漂亮。“我自豪地告訴這個(gè)孩子：”是的！這就是我的頭發(fā)�！叭祟愐捕业恼Z(yǔ)言，他們寫(xiě)文章的時(shí)候就常常把我柔軟的枝條寫(xiě)進(jìn)去呢！

　　夏天的.時(shí)候，天氣很炎熱，來(lái)瀏覽的人們都換上了短袖短褲。這時(shí)的荷花姐姐們開(kāi)得最漂亮，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。大家都在欣賞，嘴里還不禁贊嘆。雖我已不是焦點(diǎn)，可是大家開(kāi)心，我也開(kāi)心。

　　秋天的時(shí)候，許多樹(shù)都落葉了，而我的頭發(fā)只有不明顯的一兩根掉落。孩子們換上長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲來(lái)?yè)炻淙~。領(lǐng)頭的孩子靠著我來(lái)數(shù)數(shù)。有時(shí)他們還玩起了捉迷藏。這是多么愜意的時(shí)光啊！

　　冬天來(lái)臨，我的身邊安靜了起來(lái)。我也靜靜地等待著下一年的到來(lái)。我只是一棵平凡的柳樹(shù)，我喜歡著溫暖的陽(yáng)光和朋友，雖然有時(shí)會(huì)被不文明的人糟蹋，但是我懷著一棵積極向上的心，一年四季都快樂(lè)地生活著......

樹(shù)的作文篇4

　　對(duì)于種草養(yǎng)花我可是個(gè)外行，沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)，可以說(shuō)是一竅不通！可我喜歡欣賞美麗的花和高大挺拔的樹(shù)。媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，養(yǎng)花種樹(shù)里有好多學(xué)問(wèn)呢！還好，姥姥，姥爺是個(gè)愛(ài)花養(yǎng)鳥(niǎo)的人，他們養(yǎng)了許多花，有水竹，有石榴花，有茉莉花，有吊蘭，有太陽(yáng)花，有芙蓉，還有一棵桂花樹(shù)……

　　就在這個(gè)晴朗的下午，我和媽媽一起來(lái)到姥姥家，一走進(jìn)房門(mén)，就聞到了沁人心脾的清香。咦，那是桂花的香味�？晌抑�，八月桂花香啊，現(xiàn)在可是十一月份呀！奇怪!奇怪!真奇怪！這時(shí)，姥爺告訴我，這可能是環(huán)境和氣候影響的吧！今年桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)了三次了。

　　桂花樹(shù)的.根我看不見(jiàn)，它深深地埋在土壤里。我知道，植物的根系有兩大作用：一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中，根長(zhǎng)的越深，植物就越不易被大風(fēng)刮倒；二是根系負(fù)擔(dān)著吸收水分和許多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的任務(wù)，桂花樹(shù)的樹(shù)干是咖啡色的，在繁密的樹(shù)葉間，正撒著點(diǎn)點(diǎn)滴滴碎金色的小黃花，在陽(yáng)光的照耀下，真迷人�。∫粓F(tuán)團(tuán)，一簇簇，美極了！

　　你知道植物的葉子有什么作用嗎？對(duì)了，植物的葉子對(duì)植物很有用，有光合作用，蒸騰作用。另外，植物的葉子還能吸收肥料，一般葉子的表面有兩個(gè)特別的組織，一個(gè)叫氣孔，一個(gè)叫角質(zhì)層。灑在葉子上的肥料通過(guò)氣孔進(jìn)去，在各個(gè)細(xì)胞之間運(yùn)轉(zhuǎn)。這些都是科學(xué)家在顯微鏡的幫助下，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察發(fā)現(xiàn)的。神奇吧！桂花樹(shù)葉子的作用也不例外。

　　我愛(ài)花，我愛(ài)樹(shù)，我愛(ài)綠色的地球，我愛(ài)大自然的一切！

樹(shù)的作文篇5

　　我是山上的一棵樹(shù)。很久以前，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩把我種在這座山上，每天給我澆水。過(guò)了一個(gè)多月，我慢慢地長(zhǎng)高了。漸漸地，我長(zhǎng)成了一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。夏天，上山干活的人們來(lái)到樹(shù)下乘涼，人們?cè)跇?shù)下有說(shuō)有笑，好不熱鬧。

　　可是，人們?yōu)榱藪赍X(qián)，砍倒了我的兄弟姐妹。一年年，一代代，山坡上的樹(shù)木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。暴風(fēng)雨忽然襲來(lái)，山洪爆發(fā)，沖垮了山下的小村莊，沖倒了許許多多的房屋，給人們帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。

　　由于人們大量地砍伐我們，使我們無(wú)法抵擋大風(fēng)和沙塵。沙塵暴到來(lái)了，飛沙走石、昏天暗地，人們不敢在街上行走，汽車(chē)在馬路上拋錨，飛機(jī)停止了飛行……

　　由于人們大量地砍伐我們，使我們無(wú)法制造清新的空氣，人們，只能在渾濁的空氣中生活，各種各樣的疾病隨之而來(lái)……

　　�。∪藗�，為了你們和子孫后代的'健康幸福，請(qǐng)你們?cè)俨灰撤ノ覀兞耍?/p>

　　在一個(gè)繁華的森林里，有一棵千年老樹(shù)，它高大威猛，十分強(qiáng)壯。

　　有一天，大數(shù)得了病，樹(shù)葉不停地脫落。森林衛(wèi)士啄木鳥(niǎo)說(shuō)：

　　“我們啄木鳥(niǎo)是森林的衛(wèi)士，大樹(shù)的醫(yī)生，怎么可以見(jiàn)死不救呢？所以我們得派一個(gè)醫(yī)術(shù)最高明的人去！”“那派誰(shuí)去呢”另外的啄木鳥(niǎo)說(shuō)。話說(shuō)到這，一只啄木鳥(niǎo)站了出來(lái)，自告奮勇地說(shuō)：“讓我去吧！”大家同意了。

　　小啄木鳥(niǎo)飛到了大樹(shù)的樹(shù)枝上，用嘴用力一啄樹(shù)干，大樹(shù)就叫了起來(lái)：“誰(shuí)呀？”小啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“大樹(shù)伯伯，打擾您了，我是來(lái)幫您捉害蟲(chóng)的！”大樹(shù)聽(tīng)了，就說(shuō)：“原來(lái)你是幫我捉蟲(chóng)的，那你快捉吧！”聽(tīng)了大樹(shù)的話，小啄木鳥(niǎo)又啄了起來(lái)……不一會(huì)兒，小啄木鳥(niǎo)就把蟲(chóng)子捉出來(lái)了。

　　大樹(shù)說(shuō)：“小啄木鳥(niǎo)，謝謝你。我不了解拿什么報(bào)答你。小啄木鳥(niǎo)回答說(shuō)：“大樹(shù)伯伯，您身體里的蟲(chóng)子就是報(bào)答我的禮物�！闭f(shuō)著，小啄木鳥(niǎo)拍著翅膀，飛走了。大樹(shù)望著遠(yuǎn)去的啄木鳥(niǎo)，心里充滿了對(duì)啄木鳥(niǎo)的感激之情！

　　從前，我住在一個(gè)漂亮的森林里，那里有一座小村莊，村前河水清澈見(jiàn)底。

樹(shù)的作文篇6

　　一走進(jìn)我們城關(guān)二小，就可以看見(jiàn)學(xué)校的西北角那一棵高大、挺拔的銀杏樹(shù)。

　　春天，銀杏樹(shù)抽出新芽，那芽綠的那么亮，那么鮮，那么可愛(ài)，它無(wú)聲的向我們傳遞春天的信息。

　　夏天，銀杏樹(shù)一個(gè)個(gè)含苞待放的花蕾在枝頭上張著淡白色的'小嘴，開(kāi)始笑啦!它們把一張張白白的小臉蛋露出來(lái)，真像頑皮的小孩子。

　　秋天，花謝了。樹(shù)上掛滿了許多像棗子大的果子。過(guò)了一段時(shí)間，果子成熟了，那像棗子大的東西從樹(shù)上掉了下來(lái)，銀杏樹(shù)就是這樣傳播種子的。而且，銀杏樹(shù)的果子是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的藥品，能補(bǔ)氣養(yǎng)血。

　　冬天到了，滿樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落，那樣子活像一個(gè)個(gè)小傘兵正從飛機(jī)上跳下來(lái)呢。過(guò)不了多久，銀杏樹(shù)變的光禿禿的了，這時(shí)，銀杏樹(shù)又開(kāi)始醞釀著春天的美，準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。

　　這就是我們學(xué)校的銀杏樹(shù)，我希望全校師生都來(lái)保護(hù)好我們學(xué)校的銀杏樹(shù)。

樹(shù)的作文篇7

　　它，默默無(wú)聞的點(diǎn)綴著大地；它，無(wú)論在什么樣的環(huán)境下都能安家；它，根扎得是那樣的深，不怕風(fēng)吹雨打，不怕酷暑嚴(yán)寒；他常常都是那樣靜靜地站著，守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。其實(shí)它并不美麗，可它卻十分樸素，簡(jiǎn)潔，堅(jiān)強(qiáng)，生機(jī)勃勃，這就是樹(shù)中的好男兒—松樹(shù)。

　　松樹(shù)代表著最可愛(ài)的人—解放軍戰(zhàn)士，他們?yōu)樽鎳?guó)做出貢獻(xiàn)。他們有著風(fēng)吹不到的毅力，有著洪水淹不沒(méi)的堅(jiān)強(qiáng)，多少人在做貢獻(xiàn)時(shí)不顧個(gè)人安危，盡量多出一份力。

　　夏天，空調(diào)屋里的`我們，想到站崗的解放軍戰(zhàn)士了嗎？透過(guò)窗戶細(xì)細(xì)的縫，我看見(jiàn)了兩個(gè)渺小的身影——我是那么熟悉��！他們滿臉是汗，累得都直不起來(lái)腰了，可是他們還是那樣筆直的站著，他們臉上露出了堅(jiān)定和嚴(yán)肅，我想他們都有一個(gè)愿望：希望祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，蒸蒸日上，百姓和平。是啊！其實(shí)我覺(jué)得他們并不渺小，反而，背后還有一個(gè)國(guó)家，他們用他們的堅(jiān)強(qiáng)啊，托起了一個(gè)國(guó)家。

　　冬天，我們?cè)谟信瘹獾姆块g里暖和時(shí)，解放軍戰(zhàn)士依舊在站崗，風(fēng)呼呼的吹，吹紅了他們的手和臉，但他們依然在與風(fēng)作斗爭(zhēng)：我不怕你！在他們的生活中是那樣苦，他們的棉襖很薄，皮靴也不很保暖，要是真忍不住了，就會(huì)輕輕的跺跺腳，搓搓手，他們不要說(shuō)用暖氣了，就連杯熱水都沒(méi)有。

　　一日又一日，一年又一年，松樹(shù)為大家一直在站崗，如同那解放軍戰(zhàn)士，一代接著一代為祖國(guó)奮斗，他們正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，才變成了祖國(guó)的好男兒。

樹(shù)的作文篇8

　　三月十二是一個(gè)很有意義的日子，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，很多人會(huì)拿上自己的工具，邀上小伙伴，踏著微風(fēng)一起來(lái)到公園或者郊外種上一株株小樹(shù)苗，種上一顆顆希望。

　　種植樹(shù)木可以幫助我們的家園凈化空氣，讓我們的呼吸的更舒暢，生活的更健康。于是我們陽(yáng)光明媚的日子里，帶上了自己的工具一起來(lái)到了公園植樹(shù)。

　　一路上高高興興的唱著歌，不一會(huì)兒，我們就到了之前選中的植樹(shù)地，雖然植樹(shù)我們都知道，但是植樹(shù)過(guò)程中還有一些小細(xì)節(jié)我們不知道，所以在我們進(jìn)行植樹(shù)前，集體進(jìn)行了一次植樹(shù)培訓(xùn)。

　　聽(tīng)完植樹(shù)的細(xì)節(jié)講述后，我們各自進(jìn)了分好的組里，然后就開(kāi)始進(jìn)行植樹(shù)了。我和沈佳佳一組，我力氣要她大，于是我自告奮勇的承擔(dān)了擔(dān)水的'共組偶，而她拿著鏟子和樹(shù)苗來(lái)到了屬于我兩的植樹(shù)地。

　　我拿起鏟子，彎著腰，緊緊的握住鏟子，腳蹬鏟背，開(kāi)始挖坑，一鏟子挖下去，只聽(tīng)“鐺”的一聲嚇我一跳，我彎腰一看原來(lái)是塊大石頭，我把申躍陽(yáng)叫過(guò)來(lái)幫忙，我們倆費(fèi)了好大功夫，用了九牛二虎之力好不容易才把大石頭給挖了出來(lái)，然后我們倆小心翼翼的把小樹(shù)苗放進(jìn)挖好的坑里。突然我想起老師剛剛教給我們，栽樹(shù)的時(shí)候要把樹(shù)苗上的塑料袋和繩子解開(kāi)，然后再放進(jìn)坑里。于是我們又把樹(shù)苗拔出來(lái)解開(kāi)了繩子和塑料袋。我們開(kāi)始填土，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)教給我們要把坑填成碗型，這樣澆水時(shí)水既不會(huì)滲出來(lái)，還可以使水更好的滲到地下去。于是我們按照老師教的填上了坑，又給小樹(shù)澆上水。

　　樹(shù)終于栽完了，看著小樹(shù)在春風(fēng)中搖擺，仿佛看到小樹(shù)在一天天長(zhǎng)大，在為我們的家園凈化空氣的同時(shí)增添一縷綠色，心里別提有多開(kāi)心了，我暗暗的告訴自己長(zhǎng)大以后一定要做一個(gè)勤勞的人，努力為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。