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（優(yōu)選）難忘的經(jīng)歷的作文600字8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的難忘的經(jīng)歷的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的經(jīng)歷的作文600字 篇1
一個(gè)周末的星期日，我的鋼琴老師參加了一個(gè)鋼琴表演，她邀請(qǐng)了我去看她的表演，我為此感到十分高興，
老師她是第六個(gè)上臺(tái)表演的。我想只要看老師的表演就可以了，其他人的表演不看也沒有什么關(guān)系。但是我漸漸地發(fā)現(xiàn)我的想法是完全錯(cuò)誤的，每一個(gè)上臺(tái)表演的人都是在用他的靈魂彈奏，讓我情不自禁的開始認(rèn)認(rèn)真真的欣賞這美妙的音樂。
到老師表演了，每一位表演這都彈奏的那么好，而我的老師會(huì)帶來怎么樣的表演呢？我感到十分期待，因?yàn)樗菐ьI(lǐng)我走進(jìn)音樂殿堂的老師，是我的指引者。
老師慢慢地走上臺(tái)，先向臺(tái)下的觀眾行禮，然后坐在鋼琴前，開始彈奏。老師修長的手指在琴鍵上飛舞起來，美妙的音樂從老師的手中飛了出來，傳進(jìn)每一個(gè)觀眾的耳里。這是每一個(gè)人都再熟悉不過的一首鋼琴曲《夢中的婚禮》。當(dāng)然這也是我再熟悉不過的`曲子了，但是在此刻，我卻已經(jīng)陶醉在其中。
直到老師彈完這首曲子，向觀眾行禮下臺(tái)，我才慢慢的回過神來，雖然我不能不說每一位表演者都是用心在彈奏，但是我卻心甘情愿地沉醉在老師所彈奏的《夢中的婚禮》之中。直到表演結(jié)束，我才依依不舍的離開位置，和老師一起離開。
我不得不說我從這場鋼琴表演中，聽到了好多好聽的鋼琴曲，也讓我明白了一個(gè)道理：有今天的成功，但在成功的背后，將付出足夠的汗水和努力。
自從這場表演過后，我更加努力的學(xué)好鋼琴。因?yàn)槲移诖艺驹谀膫�(gè)臺(tái)上表演的那刻。為了這么一個(gè)目標(biāo)，我要付出更多的汗水和努力，我相信，在將來的某一天，我也會(huì)在哪個(gè)臺(tái)上表演屬于我自己的鋼琴，綻放我的色彩！
難忘的經(jīng)歷的作文600字 篇2
人生有許許多多的第一次，有難忘的，有開心的，有失望的，有悲傷地，來聽聽我難忘的一次吧。
九歲的時(shí)候，我晚上還要陪著媽媽睡，你瞧，一個(gè)黑漆漆的大房間里，要是一個(gè)人睡覺是不是很恐怖�。空f不定，還會(huì)有小偷來偷東西呢！我總會(huì)找出一千個(gè)，一萬個(gè)理由，要媽媽陪我睡覺，不然我就又哭又鬧，看媽媽怎么辦。記得那天晚上，媽媽去外婆家了，要上學(xué)的我只能呆在家，媽媽臨走前囑咐道：“自己睡覺不要踢被子，不要著涼了！要是害怕就把燈開著吧！”
天哪，這可是我九年里第一次獨(dú)自睡覺，可真不習(xí)慣，滴答、滴答、滴答，墻上的時(shí)鐘不知疲倦的邁著碎步，我的眼皮上下直打架，一種強(qiáng)烈的意志不讓我睡覺：要是晚上有小偷怎么辦，要是明天一早醒來我就到了另外一個(gè)星球了怎么辦，媽媽會(huì)不會(huì)想我，我會(huì)不會(huì)想媽媽呢？躺在床上的我，一直發(fā)著呆。我小心翼翼的關(guān)上了燈，覺得背后涼颼颼的，一點(diǎn)安全感都沒有，不行不行，我還是把小燈開著吧，房間里有了一絲光亮，我也舒坦多了，突然，我看到天花板上搖晃著一個(gè)黑影，天哪，不會(huì)是小偷來了吧？
我屏住呼吸，盯著影子不放，窗外風(fēng)呼呼刮著，發(fā)出“沙沙”響聲，不好，小偷已經(jīng)在漸漸逼近了！又一陣風(fēng)吹過，好像沒有什么動(dòng)靜了，我這才松了口氣。突然，我的腦袋一開竅，剛剛的`影子不就是家門前的老槐樹嗎？哎，真是虛驚一場，虛驚一場��！迷迷糊糊中，我好像累得睡著了，絲絲涼風(fēng)吹在臉上，還真有些舒爽呢！一張大床任憑我擺布，我一會(huì)滾到左邊，一會(huì)滾到右邊，可不愜意！
經(jīng)過第一次獨(dú)自睡覺，我發(fā)現(xiàn)原來一個(gè)人睡并不恐怖，只是心里感覺而已。而且一個(gè)人睡覺多舒服啊，自由自在的，不用約束自己，也不怕調(diào)到地上。這次獨(dú)自睡覺，真是令我難忘��！從今以后，我再也不要媽媽陪我睡覺了！
難忘的經(jīng)歷的作文600字 篇3
XX年12月06日 星期二 天氣：晴
每當(dāng)我的目光掃過校園圍墻，看到墻外那美麗的景色，我都不禁想起那次最難忘的經(jīng)歷，它就像一顆星星，在我的腦海中閃閃發(fā)光。 那個(gè)夏天的夜晚，星星忽閃忽閃，幾只螢火蟲打著燈籠飛來飛去。我和幾個(gè)小伙伴，坐在校園圍墻邊的草地上，討論著事情。說著說著，沒話可說了。小偉可坐不住了，拿起一塊石頭就朝圍墻猛地扔去�？粗�，我忽然冒出一個(gè)鬼點(diǎn)子。興奮地對(duì)大家說：“哎，我們把石頭扔到墻外吧！”“好呀好呀！”大家歡呼起來，紛紛表示贊成�！叭邮毙袆�(dòng)開始嘍！小猛和小北面紅耳赤地運(yùn)送石頭。我們呢，一邊奮力的扔石頭，一邊大喊口號(hào)：“一二三，扔��！一二三，扔啊！”我們?cè)胶霸接袆�，扔得興高采烈，圍墻那邊也不停地傳來“咣啷、咣啷”的聲音。 就在我們玩得不亦樂乎時(shí)，一個(gè)黑影“噌”地翻過了墻。我定睛一看，原來是一位大伯，手里還拿著木棍呢！我不禁害怕起來。這時(shí)，大波怒目圓睜，大罵：“你們這幫小鬼，敢砸我的屋頂，看我怎么收拾你們！”我們嚇得不知所措，不知誰喊了聲“快跑”，大家都落荒而逃。我恐懼的想：完了，哪位大伯肯定不會(huì)放過我們的！大伯在后緊追不舍，我在前拼盡全力地逃跑�？晌也恢鹊搅耸裁礀|西，重重的摔了一跤，我顧不上傷痛了，一瘸一拐地跑到了小伙伴家里。�。〗K于躲過了一劫，我長舒了一口氣�；貞浟艘幌聞偛拍求@魂未定的'情景，我想：從快樂的頂峰跌入了恐懼的深淵，情緒真是一落千丈��！ 這次經(jīng)歷已經(jīng)過去幾年了，但令我非常的難忘。雖然它給我留下了驚恐害怕的一幕，可它卻時(shí)刻激勵(lì)著我，鞭策著我。他讓我悟出了一個(gè)道理：別只顧一時(shí)的痛快，而忘記它所造成的后果，做事要三思而后行。
難忘的經(jīng)歷的作文600字 篇4
每學(xué)期，都有很多難忘的事情，像天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，總是在我們心靈的深處閃光，讓我們記憶猶新，久久不能忘懷。
讓我最難忘的要數(shù)那次讀書節(jié)賣書的經(jīng)歷。
盼望著，盼望著，我期盼已久的讀書節(jié)終于來了。這一天，令我最難忘的環(huán)節(jié)就是賣書活動(dòng)了�；顒�(dòng)一開始，各班同學(xué)便在操場上一字排開，擺起了書攤。不一會(huì)，就看到書市人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，人聲鼎沸。各種書籍分門別類，多種多樣，好不熱鬧。
我們小組的書攤品種繁多，有童話故事、科普讀物、各種名著————為了吸引更多的同學(xué)來買書，我們分工合作，有的制作宣傳海報(bào)，有的制作抽獎(jiǎng)券，還有的帶了精美的小禮品作為贈(zèng)品。
我們小組李飛見同學(xué)是負(fù)責(zé)吆喝叫賣的，只見他用洪大的嗓子叫道：“對(duì)面的朋友，看過來，看過來，這里的書籍很精彩，真精彩！同學(xué)們，走過，路過，千萬別錯(cuò)過！”他那夸張的表情讓我們的書攤吸引了很多人氣。
我們的熱情吸引了不少同學(xué)，我和丁曉霖負(fù)責(zé)張羅銷售，有些同學(xué)討價(jià)還價(jià)，我靈機(jī)一動(dòng)，送給他們一塊小橡皮，他們這才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。一位低年級(jí)的'小妹妹抽中我們的一等獎(jiǎng)，拿到獎(jiǎng)品，她幸喜若狂，回去宣傳后，給我們帶來了很多顧客。每個(gè)光顧我們書攤的同學(xué)都買到自己心儀的書籍，并得到我們的贈(zèng)品——-超級(jí)秀逗糖。我們熱得滿頭大汗，卻笑逐顏開，書賣得差不多了，我趕緊抽空去其他書攤淘書，一圈下來，我用僅有的錢淘到了很多喜歡已久的書，心里美滋滋的。
這次活動(dòng)我們都滿載而歸，享受了淘書的樂趣，傳遞了閱讀知識(shí)，更鍛煉了我們的交際能力和策劃能力。這真是一次難忘的經(jīng)歷。
難忘的經(jīng)歷的作文600字 篇5
快樂與痛苦，幸福與辛勞共同構(gòu)成了我成長中一幅幅美麗而又生動(dòng)的畫卷。我已經(jīng)告別了美好的童年，長大了。
記得2去年的夏天，我和朋友在一番歡快玩耍后，滿身汗水，難受極了。
回家后，我經(jīng)過一番清洗后，身上感到無比灑脫。一陣微風(fēng)吹過我的身襟，使我清爽萬分�？赏嵌逊e在桶里，臭氣熏天的衣服，這下可使我煩惱了�！拔也粫�(huì)洗衣服，怎么辦呢？”我死皮賴臉地去求媽媽，望她能傳我“神功”。媽媽寮在泡不住我的軟硬兼施，只好傾囊相授。
只見媽媽卷好袖子，準(zhǔn)備作戰(zhàn)�！笆紫龋顾谝路�，要浸過衣服，主要為了弄濕，方便洗衣粉溶入。”媽媽細(xì)心向我授道。我不屑的說：“這種小技倆，三歲小孩都會(huì)�！眿寢屢娢夷堑靡鈽�，警示道：“別得意，好戲還在后頭呢！”她然后把衣服取出，灑上衣粉�！坝涀�，取衣時(shí)一定要小心，不然自食其果�！薄斑@還不容易！”我順手一拉，把衣服取了出來，但卻惹來了天降之禍——衣服帶起的水花，把我淋得滿身大斑點(diǎn)。這下我可嘗到了苦頭，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把“它”練得爐火純青。接下來就是拿起涮子，搓除污跡。這下我可不敢輕“敵”了，慢慢的跟著媽媽做�？晌耶吘箾]多少力氣，在衣服堆起的皺痕阻攔了我的“前進(jìn)”，更使不了力。媽媽見我無計(jì)可施，就給我親自示范。只見她也沒花多大的力氣，熟練地搓著，沒多久，衣服就洗好了。媽媽告訴我一個(gè)竅門：在搓時(shí)，一只手抓住衣服的一頭，由抓的一頭為起點(diǎn)，從那里向下搓，這樣會(huì)好搓一點(diǎn)。按照媽媽教的'方法，果其不然，我很快就攻克了那道“難題”。
接下來的兩道關(guān)卡——給衣服漂洗和晾衣服，在我虛心學(xué)習(xí)下，很快學(xué)會(huì)了。望著衣服在陽光的照射下顯得格外干凈，心里充滿了自家感。
我覺得第一次洗衣服的感覺真不錯(cuò)，這個(gè)嘗試的過程讓我感到快樂，讓我自豪，讓我回味。
難忘的經(jīng)歷的作文600字 篇6
在我童年的星海中，有許多小星星，這里裝著我美好的回憶，但有一顆小星星是這無邊的星海中最亮的一顆！
在一個(gè)“國際殘疾人日”老師布置了一個(gè)不用手去做的作業(yè)，那就是裝扮一下殘疾人，體驗(yàn)一下殘疾人過的生活，回到家后我開始了這特殊體驗(yàn)。一開始，我心不在焉地想：“不就是扮一個(gè)殘疾人嗎，太簡單了！”我把自己的一只手從衣袖里縮了進(jìn)去，看著空蕩蕩的袖管還真覺得自己像個(gè)“斷臂少年”了。隨后，我不緊不慢地單手拿出作業(yè)本，三下兩下就翻開了，“小菜一碟”我得意洋洋地想道！可是隨后問題就來了；當(dāng)我拿出一支筆準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，用一只手卻不知該如何來打開筆蓋了！正猶豫著，另外一只手不由自主地伸上來幫忙。“不行，我可是個(gè)殘疾人呀！怎么能讓左手幫右手呢？為什嗎殘疾人能做到，我卻做不到？我偏不相信”我跟自己較起了勁，拿起身邊的跳繩把自己的“殘”手綁在了椅子上。我又開始寫作業(yè)了，寫著，寫著，發(fā)現(xiàn)水筆沒水了，便打開抽屜拿出了備用筆芯準(zhǔn)備換上。這時(shí)，又有一個(gè)“攔路虎”來了，怎么才能換上筆芯呢？看著綁著的'左手，我只好單手開工，可轉(zhuǎn)動(dòng)蓋帽時(shí)筆的下半身也跟著動(dòng)，就像人們俗話說的“跟屁蟲”一樣，無奈之下，我只好“請(qǐng)求”牙齒來援助了。我咬著筆蓋手用力向一邊旋去，筆身被轉(zhuǎn)開了。接著，我把筆芯倒了出來，又把筆芯裝入了筆管。我一邊擦著嘴角流出來的口水，一邊想：“殘疾人可真不容易！”
這顆小星星將會(huì)永遠(yuǎn)的保留在我美好的回憶中，通過這特殊的體驗(yàn)也讓我明白了對(duì)待身邊的殘疾人，我們更應(yīng)該尊重他們，愛護(hù)他們，關(guān)心他們！
難忘的經(jīng)歷的作文600字 篇7
在我的記憶長河中，有過許多難忘的經(jīng)歷，受過許多挫折……它們就如一個(gè)個(gè)貝殼藏在我的記憶中，讓我悟出了許多人生的哲理。春雨淅瀝，學(xué)校展開了校園朗誦比賽。我有幸被老師選中了，手里拿著老師發(fā)的演講稿。望著窗外的雨滴在窗上，我的心不安起來。總擔(dān)心自己演講時(shí)會(huì)出什么差池。比賽當(dāng)天，我懷著緊張的心情坐在席中，經(jīng)詢問，我排在十號(hào)。這時(shí)，我的心終于放松下來了。聽著各位選手抑揚(yáng)頓挫、有聲有色的演講，就像一顆顆大石頭重重地壓在我的心頭。我開始坐立不安，為我的演講捏了一把汗。我的手不知道該放在哪里了，不停地抓自己的褲子。我勸自己不要緊張，不斷地鼓勵(lì)我自己。這時(shí)，一位年僅七歲的一年級(jí)小朋友上臺(tái)了，她踏著輕盈的腳步，滿臉笑容地走向演講臺(tái)，我被她打劫了，我不禁羞愧起來，為自己的膽小感到可笑。我只見她用她稚嫩的聲音，甜美的笑容搏得了全場觀眾的掌聲。
演講完了，那位小朋友對(duì)我微笑，仿佛對(duì)我說：“姐姐，不用怕的，我能行，你也能行的�！苯K于輪到我了 ，我想：一年級(jí)的小朋友都朗誦得如此流利，那么地出色，我為什么不能呢?于是，我暗下決心，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，戰(zhàn)勝困難。我一步一步地走上講臺(tái)，學(xué)得自己像個(gè)機(jī)器人。我一定不能輸給那個(gè)小妹妹，于是我朝臺(tái)下看了看，老師給我投來了信任的`目光，我定了定神，拿起話筒，流利地講了起來。全場沉靜了許久，終于在一陣?yán)坐Q般的掌聲中，結(jié)束了我的演講，我長長地舒了一口氣，鞠了個(gè)躬，走下了臺(tái)。最后我獲得了演講比賽一等獎(jiǎng)。通過這件事，我明白了：只有勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢地邁出心里的那一步，成功就會(huì)牽引你前進(jìn)。
難忘的經(jīng)歷的作文600字 篇8
“嗯！手骨裂開了，要打石膏……”。聽到醫(yī)生伯伯說這些話時(shí)，就像晴天霹靂般，我嚇得說不出話來。好震撼的感受，沒有親身經(jīng)歷的人，是絕對(duì)無法體會(huì)它的痛苦與不便。
一年一度的校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校的大事，全校的每個(gè)人都為了迎接這個(gè)盛會(huì)而摩拳擦掌，當(dāng)然我們班也不例外。老師帶著我們到中操場練習(xí)團(tuán)競，說時(shí)遲，那時(shí)快，我竟然跌倒了。剎那間，手腕一陣劇痛，老師連忙將我送到健康中心，護(hù)士阿姨讓我冰敷的同時(shí)，也用小木板固定我的手腕，漸漸地，我的手不那么痛了。但為了安全起見，媽媽還是帶我到骨科看醫(yī)生，做檢查。
到了醫(yī)院，先掛了號(hào)，然后到五樓候診。輪到我時(shí)，醫(yī)生伯伯親切地問我哪里不舒服，并仔細(xì)地幫我檢查，醫(yī)生伯伯要我先去照X光，做更精密的確認(rèn)。在照X光 時(shí)，我因?yàn)楹ε露薜娩罏r嘩啦，媽媽不斷地安撫我，我才平靜下來。結(jié)果竟是出乎意料之外，我的手骨裂開，并且要打上石膏。打上石膏后，我只剩下右手可以使用，非常不方便，因?yàn)�，我不能自己做許多事情。在家里，要麻煩媽媽幫我洗澡、帶我去上廁所、替我削鉛筆，還要當(dāng)我的“書僮”幫我提書包。在學(xué)校，原本該做 的掃除工作，也要請(qǐng)同學(xué)幫我做，放學(xué)時(shí)還要麻煩同學(xué)幫我提書包到大辦公室，等媽媽帶我回家。原本只要兩星期就可以拆掉的石膏，卻因?yàn)槲业牟话卜�，而又多�?了一個(gè)星期，真是太對(duì)不起大家了。
拆掉石膏的'那天，我和媽媽都有如釋重負(fù)的感覺�；氐郊遥铱粗业淖笫謱�(duì)媽媽說：“您有沒有看到我的左手在微笑？因?yàn)樗酶吲d，石膏終于拆掉了……”。第一次，我深刻了解到健康的重要，更體認(rèn)到凡事都要小心的真理。
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