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我身邊的小能人作文

時(shí)間:2023-10-17 13:07:36 關(guān)于小的作文 我要投稿

(優(yōu)秀)我身邊的小能人作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我身邊的小能人作文,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)我身邊的小能人作文15篇

我身邊的小能人作文1

  她的個(gè)子中等,健壯。她的語(yǔ)文成績(jī)很好,在班級(jí)里數(shù)一數(shù)二。她的英語(yǔ)成績(jī)也不賴,考試總是前五名,還是我們班的英語(yǔ)組長(zhǎng)呢。

  她的記憶力很強(qiáng)。什么《孟子》精選啊,古詩(shī)文啊,經(jīng)典的《日有所誦》啊,凡是老師要求背誦的,第二天的早上來(lái),老師檢查我們背誦的情況時(shí),她總是第一個(gè)舉手要求背誦。每次背誦的時(shí)候,她總是背誦得一字不漏,可以說(shuō)是滾瓜爛熟,而且在語(yǔ)調(diào)上是陰陽(yáng)頓挫,極富有感情。以至于我們從中幾乎無(wú)法吹毛求疵,總是不斷地引起我們發(fā)自內(nèi)心的欽佩和喝彩。

  她每次考試時(shí),她的`字寫(xiě)得非常好看,而且心又極細(xì),考過(guò)的試卷中,幾乎找不出一張九十五分以下的。英語(yǔ)考試對(duì)她來(lái)說(shuō),更加是駕輕就熟。當(dāng)我們背音標(biāo)被繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,她已經(jīng)背過(guò)了,而且寫(xiě)好了不少的音標(biāo)。她作業(yè)中的錯(cuò)誤率很低很低。

  她上課的時(shí)候,聽(tīng)課尤其認(rèn)真,思想從不開(kāi)小差。她總是認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言,而且每次發(fā)言都很精彩,經(jīng)常博得大家一陣陣的熱烈掌聲。

  說(shuō)到這兒,你知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同桌——蔣明昭。

我身邊的小能人作文2

  哪里踢足球,哪里就有他的身影,他就是我們班的“足球王子”代后勝。

  代后勝的皮膚黑黑的,感覺(jué)天一黑就找不到他了。他眉毛粗粗的',好像兩條毛毛蟲(chóng)一樣,眉毛下面是一雙大大的眼睛,只要看到足球,眼睛里都冒著光。

  他踢球的技術(shù)很好,比賽的時(shí)候只要有他在,我們班是穩(wěn)贏的。最令人印象深刻的一次是我們班參加學(xué)校的足球比賽,那場(chǎng)面真是激烈啊。我們和對(duì)手比分不相上下,拉拉隊(duì)在為我們加油吶喊。聽(tīng)見(jiàn)拉拉隊(duì)的叫喊聲,我們振奮精神重新投入比賽。我們隊(duì)的曹博把球給踢歪了,偏離了線路,還把自己的鞋子給踢飛了。眼看球就要落入對(duì)手的腳下,代后勝卯足力氣跑了過(guò)去,在半路將球截了下來(lái),還把球踢入了對(duì)方的球門中。我們的隊(duì)員看見(jiàn)進(jìn)球后來(lái)了精神,大家都鼓足勁和對(duì)手比賽。

  代后勝在后半場(chǎng)帶領(lǐng)我們隊(duì)一路領(lǐng)先,拿到了比賽的第一名。比賽結(jié)束后同學(xué)們都說(shuō),“代后勝,你太厲害了。”“要是沒(méi)有你,我們班還贏不了呢!”代后勝聽(tīng)了后笑了笑。

  這就是我們班的“足球王子”,大家喜歡他嗎?

我身邊的小能人作文3

  每個(gè)人的身邊都有一兩位小能人,今天,我要給大家介紹一下我身邊的小能人——蔡瑜婕。

  蔡瑜婕長(zhǎng)著濃眉大眼,一架眼鏡架在鼻梁上,平凡的外表。身著的衣飾更平常,就像一塊不起眼的石頭,可考起試來(lái),卻一鳴驚人,家校橋前十名,五年以來(lái),沒(méi)有一次不在當(dāng)中,成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的好。

  一次數(shù)學(xué)考試,我沒(méi)考好,連90分都沒(méi)有達(dá)到,我的.心頓時(shí)降到了冰點(diǎn)。當(dāng)老師報(bào)到她時(shí),“100”分。哇,我不禁贊嘆起來(lái),同學(xué)們也個(gè)個(gè)張大了嘴,吃驚的口型,足足可以裝下一個(gè)雙黃蛋,再看看蔡瑜婕,一副心平氣和的樣子,若無(wú)其事的拿著試卷,回到了座位上,我疑惑的看著蔡瑜婕:怎么了?難道得了滿分還不高興嗎?

  后來(lái)我才知道,蔡瑜婕平時(shí)努力得很,所以才能考得到滿分?墒,她在一次考試中失手了,所以發(fā)憤圖強(qiáng),這次迎頭趕上,考了100分。

  蔡瑜婕情分好學(xué),永不驕傲,樂(lè)于助人,同學(xué)們都很喜歡她,我要向她學(xué)習(xí),通過(guò)自己的勤奮和努力,迎接每一次挑戰(zhàn)。

我身邊的小能人作文4

  生活中,我們總會(huì)不由自主地去仰望那些能人,有出生貧民卻不斷奮斗從而創(chuàng)造了星巴克的霍華德舒爾茨;有天生得了海豹肢癥的尼克胡哲;有……但我們身邊也有不少小能人,其中張銘軒就是一個(gè)。

  張銘軒是一個(gè)又高又瘦的男孩子,他的皮膚很白,有著一雙大而有神的大眼睛,十分明亮,宛如天上明亮的星星。

  他是一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的人,也是一個(gè)守信的人,最重要的是,他成績(jī)好!

  有一次,老師告訴我們他語(yǔ)文考了99.5分,讓我驚訝不已。從那一刻起我便記住了他——張銘軒。我很好奇他為什么能做得這么好呢?在一次寒假的學(xué)霸分享交流會(huì)上我找到了答案。他是一個(gè)時(shí)間管理的.高手,把時(shí)間安排得很好。每天放學(xué)都能在5點(diǎn)半之前把作業(yè)全部做完,剩下來(lái)的時(shí)間全都屬于他自己,他會(huì)堅(jiān)持去做摘抄;他會(huì)堅(jiān)持去朗讀;每天還會(huì)進(jìn)行海量的閱讀,四大名著他都看了好幾遍。

  同樣是學(xué)生,可他卻能在5點(diǎn)半之前做完作業(yè),而我卻要到8、9點(diǎn)鐘才能做完。從他身上我學(xué)會(huì)了要合理安排時(shí)間,成為時(shí)間的主人,這樣才能有效率、有成果。

我身邊的小能人作文5

  紅彤彤的小臉蛋,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁 。她,就是我的知心好友——王子葉。別看她只比我大幾個(gè)月,她可是個(gè)小能人喲!

  王子葉的古箏彈的特別棒!我很喜歡聽(tīng)她彈的曲子,輕快、歡樂(lè)!有一次我去她家玩,在她家的閣樓里放著一把古箏,媽媽說(shuō):"子葉,彈首曲子給我們聽(tīng)聽(tīng)好嗎?""好的。"子葉點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。她馬上帶上了指甲,給我們彈了一首《讓牧羊女》,曲子彈的特歡快,讓人想要翩翩起舞。彈完后,大家都熱烈的`鼓起掌。

  王子葉畫(huà)也畫(huà)的很好,記得有一次,媽媽和阿姨帶著我們?cè)谂_(tái)北小站吃飯,記得那時(shí)是冬季,玻璃上有一層熱氣,我對(duì)子葉說(shuō):“我們?cè)诓A袭?huà)畫(huà)吧,怎么樣?”“好啊!”子葉回答道。她只花了幾分鐘,玻璃上便出現(xiàn)了一幅很美的圖畫(huà),栩栩如生,當(dāng)時(shí)讓我敬佩不已。

  我也一直在學(xué)古箏和畫(huà)畫(huà),可她的水平都比我高多了,王子葉是我的榜樣,我一定要勤學(xué)苦練,爭(zhēng)取早日達(dá)趕上她的水平。

我身邊的小能人作文6

  說(shuō)起我身邊的小能人,我可不得不一邊鼓掌一邊夸贊我的小表妹袁紫涵呢。

  她的身軀小小的,個(gè)子還不到我的肩膀那么高。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),常常扎著一個(gè)高高的馬尾辮,顯得精神活力。小臉上兩只水汪汪的大眼睛,像兩顆星星,閃爍著天真的光芒。

  別看我表妹身材小巧,會(huì)的東西可不少。她會(huì)唱歌,也會(huì)跳舞,還寫(xiě)得一手好字,但是她最擅長(zhǎng)還得數(shù)畫(huà)畫(huà)了。我表妹畫(huà)的蝴蝶惟妙惟肖、栩栩如生,比真的還美,它們的顏色、大小各不相同,一只只蝴蝶好像在畫(huà)中比美。她才上幼兒園大班就拿了許多關(guān)于畫(huà)畫(huà)的.獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。我雖然上四年級(jí)了,但是和她比畫(huà)畫(huà),我還差那么一些呢。今年夏天我們來(lái)到外婆家。有一次,媽媽讓我們同時(shí)畫(huà)一棵蘋(píng)果樹(shù),畫(huà)完后,姐姐和媽媽都稱贊表妹畫(huà)得好,我也忍不住拿起她的畫(huà)仔細(xì)欣賞,我雖然嘴上說(shuō)她比我畫(huà)的好,但是心里還是有些不服氣。我決定從此以后一定要好好學(xué)習(xí)美術(shù),下次不能再輸給她了。

  聽(tīng)了我的描述,你是不是也想讓她畫(huà)一幅畫(huà)呢?這就是我的小能人表妹。

我身邊的小能人作文7

  我們班的小能人是數(shù)不勝數(shù),比如:唱歌高手——黃雨晨;體育健將——班博;樂(lè)器高人——黃聯(lián)想……可是我最佩服的是朱夢(mèng)荷。

  她有一雙水汪汪的大眼睛;一張櫻桃小嘴,非常美。她的獎(jiǎng)狀非常多,所以同學(xué)們很羨慕她。她不僅文科好,而且多才多藝。

  記得有一次她考了100分,很多女同學(xué),幾乎全班的女生都很羨慕她。全班男生想:不就考了個(gè)100分嗎,有什么了不起的.?李枕戈每次都考100分。

  下節(jié)是體育課,李老師讓帶籃球,我們學(xué)習(xí)籃球知識(shí)。這時(shí)有許多男生都沒(méi)帶球,老師說(shuō):沒(méi)帶的向女生借。女生們聽(tīng)了嗷嗷大叫,說(shuō):“為什么要借給男生?他們是我們的仇人!”只有朱夢(mèng)荷自己把球借給了男生,有些女生跟朱夢(mèng)荷一樣,把球借個(gè)男生。通過(guò)這一事例,我對(duì)她的印象越來(lái)越深。

  她的音樂(lè)和黃雨晨一樣,能唱許多動(dòng)聽(tīng)的歌。她琴棋書(shū)畫(huà)樣樣行。這就是我身邊的小能人——朱夢(mèng)荷。

我身邊的小能人作文8

  一把又粗又長(zhǎng)的辮子,一雙黑珍珠似的眼睛,一張紅彤彤的臉,這就是我們班的習(xí)作小能手一一李麗。

  有一次,老師給我們布置了一篇課后作文,一下課,李麗便“埋頭疾書(shū)”。我悄悄地繞到她身后,她絲毫沒(méi)有察覺(jué)!我輕輕彎下腰一看,原來(lái)她在寫(xiě)作文。似乎是我驚動(dòng)了她,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到我在她身后,便問(wèn)道:“有什么事情嗎?”我笑著說(shuō):“沒(méi)什么事,只是看看你在干什么!蔽译m然嘴上說(shuō)沒(méi)什么,但心里對(duì)她十分敬佩。

  還有一次,我寫(xiě)完一篇文章,請(qǐng)她幫我修改。她接過(guò)作文本,不是一目十行,而是字句推敲。不一會(huì)兒,我的作文中就多了許多優(yōu)美的詞句,可見(jiàn)她平時(shí)看的書(shū)多,由此積累的好詞佳句數(shù)不勝數(shù)。

  是李麗把我引上了寫(xiě)作的'道路,是她讓我愛(ài)上了寫(xiě)作。我要好好感謝這位小作家,謝謝她對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。

我身邊的小能人作文9

  你可曾找過(guò)你身邊的小能人?前幾天我就找了一回,這一下子可把我愣住了!為什么啊?因?yàn)槲覀兩磉叺男∧苋丝烧媸菬o(wú)處不在!我們班里就有了“成千盈百”的小能人,就說(shuō)幾個(gè)最能干的吧!就是:班長(zhǎng),兩位副班長(zhǎng)和管理午讀的朱琳了!

  班長(zhǎng)可是一班之長(zhǎng)啊!那個(gè)能干就不容分說(shuō)了!兩個(gè)副班長(zhǎng)啊,除了老師和班長(zhǎng)就是她們了,那也不容分刷!可是朱琳呢?她前面可是有數(shù)也數(shù)不清的“高級(jí)職員”,而且她“又算老幾”呢?怎能跟班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)“齊頭并進(jìn)”?

  既然不信那就看看班里的她吧。

  在班里,她在上四年級(jí)之前,還是一位“無(wú)名小輩”,可是自從戴老師來(lái)了之后,她在班里的名譽(yù)是“芝麻開(kāi)花,節(jié)節(jié)高!”就有一次,老師給了她一個(gè)艱巨的任務(wù)——管理中午的`閱讀,要知道這種神圣的事情可是只有班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)才可以擔(dān)當(dāng)?shù)陌!可是自從她開(kāi)始“上班”以后,她就做起事來(lái)一絲不茍了!而且常常在上面看管就是站一個(gè)中午,所以那種干勁可想而知了吧!

  這就是我身邊的小能人——朱琳!

我身邊的小能人作文10

  一進(jìn)我們班,你就會(huì)被后面黑板報(bào)上惟妙惟肖的圖畫(huà)給吸引住,你一定很想知道它們出自哪個(gè)同學(xué)之手吧?它們就是我們班的畫(huà)畫(huà)高手姚靜怡的杰作。

  我和姚靜怡在幼兒園時(shí)就是同學(xué),那時(shí)的她就顯現(xiàn)出了繪畫(huà)的天賦。后來(lái),上小學(xué)時(shí),我們又被分在同一班級(jí)。當(dāng)班里同學(xué)們對(duì)她的作品發(fā)出嘖嘖贊嘆聲時(shí),我卻一點(diǎn)也不驚訝,因?yàn)槲以缰浪钱?huà)畫(huà)的高手了。

  隨著年齡的增加,她畫(huà)畫(huà)的`水平也在逐步提高。只要看到什么圖案,只要她想畫(huà),就一定能像模像樣的畫(huà)出來(lái)。記得有一次,她送我一張哆啦A夢(mèng)的圖畫(huà),我還以為是她從電腦上打印出來(lái)的呢,結(jié)果仔細(xì)一看,原來(lái)是她畫(huà)出來(lái)的呀!還有,每次出黑板報(bào),只要告訴她主題,她 就能在單調(diào)的黑板上,畫(huà)出栩栩如生且符合題意的圖案。以至于等到出下期黑板報(bào)時(shí),我們都不忍心將其擦掉。

  再告訴你們一個(gè)小秘密:她是一個(gè)左撇子哦,她的所有作品都是用左手畫(huà)的。怎么樣,厲害吧!你們說(shuō)她算不算我身邊的一個(gè)能人呢?

我身邊的小能人作文11

  在我的身邊有一個(gè)小能人,她的名字叫蔣靜。她有一雙大眼睛,一張櫻桃小嘴,長(zhǎng)的十分可愛(ài)。蔣靜的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)很好,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),她還是語(yǔ)文課代表呢!蔣靜對(duì)自己的工作很負(fù)責(zé)!?

  記得有一次,我在收本子的時(shí)候,一不小心,向蔣靜匯報(bào)的人數(shù)少了一個(gè)。當(dāng)蔣靜在數(shù)本子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一本,就連忙查是誰(shuí)少交本子,造成很遲才把本子送到老師那里,害得蔣靜被老師罵。當(dāng)我知道是我犯了錯(cuò)以后,我很后悔,后悔我當(dāng)時(shí)為什么不仔細(xì)點(diǎn)。我低著頭來(lái)到蔣靜面前道歉。我心想,這次一定倒霉了。讓我想不到的是,蔣靜居然沒(méi)罵我,反而鼓勵(lì)我,讓我不要垂頭喪氣,要勇敢地做我自己。

  蔣靜的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌鲜敲星懊┑模还茉谀拈T學(xué)科上,她的成績(jī)總是名列前茅。有一次,上英語(yǔ)課,楊老師讓我們讀單詞,其中有一個(gè)單詞,我們不會(huì)讀。個(gè)個(gè)都把頭低了下來(lái),就在這時(shí),蔣靜勇敢的把手舉了起來(lái)。老師笑瞇瞇的請(qǐng)了蔣靜,蔣靜從容地回答了問(wèn)題,緩解了剛才那尷尬的.氣氛。從此,我們對(duì)蔣靜可真是佩服的五體投地,對(duì)她的學(xué)習(xí)成績(jī)贊不絕口!?

  這就是我身邊的小能人:蔣靜!?

我身邊的小能人作文12

  一雙烔烔有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,這就是我家的小能人--趙XX,也就是我的小妹。她經(jīng)常搞得我們哭笑不得。

  她還不到四歲,但是嘴巴里裝的都是些大人話。

  有一次,她胸有成竹地對(duì)我說(shuō):“哥,咱們打一架吧!”我跟她說(shuō):“你還是女的嗎?不打。”她硬是要和我打,沒(méi)辦法我只好和她“打”了。眨眼間妹妹握著拳頭沖了過(guò)來(lái)。誰(shuí)叫我是她親哥,不能還手只能跑。就在這時(shí),我聽(tīng)到了妹妹的喊聲:“有種你別跑,看我不打‘死’你!

  有一次,有一道數(shù)學(xué)題令我百思不得其解。妹妹看出了我的.心思。屁顛屁顛地跑了過(guò)來(lái)。說(shuō):“哥,你這一道題不會(huì)了吧!”說(shuō)著她拿起了我的鋼筆在我的數(shù)學(xué)學(xué)練優(yōu)上寫(xiě)道“2-2=5”這個(gè)算式。我頓時(shí)怒火中燒。正要教訓(xùn)她時(shí),她已經(jīng)去給正在洗衣服的老爸幫“忙”了。

  她十分會(huì)說(shuō)謊。有一次,海怡然她弟海依哲來(lái)我家玩。海依哲看到了我家的小魚(yú)缸,他問(wèn)我妹:“這是什么?”我妹說(shuō):“這是我的‘文具盒’,漂亮吧!”

  看那!這就是我家的小能人!

我身邊的小能人作文13

  胡孔俊,是我的鐵哥們,他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且足球踢得很棒。今天,我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)他的這個(gè)特長(zhǎng)。

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,第一個(gè)抱著球出去的不用看,準(zhǔn)是胡孔俊。

  “快點(diǎn),踢球去,玩耍猴。”選出猴以后,就到了他大展身手的時(shí)候了:首先,他把球向左一帶,接著一扣,隨即把球傳了出去,而且每次都傳得一點(diǎn)不差,腳上好像裝上了GPS導(dǎo)航系統(tǒng)一樣準(zhǔn)確。

  中午,一吃完午飯,又是他第一個(gè)抱著球沖向操場(chǎng):他先是練一會(huì)遠(yuǎn)射,再練一會(huì)吊射,一直到對(duì)手來(lái)為止。

  “開(kāi)始”,隨著裁判的一聲號(hào)令,比賽正式開(kāi)始了,首先是胡孔俊帶球,他輕松地過(guò)了一個(gè)人,把球傳給了我,然后他迅速前插,我又把球塞了回去,他一腳打門,球進(jìn)了,1:0,我們領(lǐng)先。該對(duì)方進(jìn)攻了,胡孔俊又投入到防守中,一邊指揮,一邊積極回防,把對(duì)方一次次的'進(jìn)攻都化解掉,然后再一次次地去進(jìn)攻,成了場(chǎng)上的主力隊(duì)員。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)苦戰(zhàn)后,我們隊(duì)?wèi){借著胡孔俊那一腳精彩而又關(guān)鍵的進(jìn)球取得了最終的勝利。

  俗話說(shuō):“三百六十行,行行出狀元!彼裕艺J(rèn)為他就是我身邊的足球小能人。

我身邊的小能人作文14

  一把馬尾辮,一副黑色的眼鏡架在鼻梁上,一身運(yùn)動(dòng)裝,跑起步來(lái)飛快,你可能會(huì)問(wèn)她是誰(shuí),她就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將小吳。

  每次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),她一定會(huì)參加,不信你瞧:她胸有成竹地站在兩百米的跑道上,左腳在前,右腳在后,并把右腳跟微微抬起,自信滿滿,目光堅(jiān)定地直視前方。槍聲一響,小吳像離弦的箭一般直沖出去,又如一匹擺脫束縛的野馬迫不及待地奔向草原。她一開(kāi)始跑,便腳下生風(fēng),前腳還未落地,后腳便已經(jīng)抬起,如果你看著她的腳,不一會(huì)兒就會(huì)眼花繚亂,要我說(shuō),會(huì)飛的神仙也不過(guò)如此吧。這時(shí),她旁邊的一位選手眼看就要超越她了,我們都為她捏了一把汗,可她并不緊張,加快了腳下的'步伐,將她旁邊的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后了。終點(diǎn)線近在眼前了,我們懸著的心到了嗓子眼,怕她在這時(shí)失利。只見(jiàn)她咬緊牙關(guān),再次加快步伐,沖過(guò)終點(diǎn)線,拿下了第一!皔eah!”同學(xué)們一陣歡呼,將吳雨團(tuán)團(tuán)圍住,為她歡呼喝彩。

  她不只是運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)出色,上體育課,我們進(jìn)行青蛙跳,小吳也是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),把其余同學(xué)甩下了三四米遠(yuǎn),不費(fèi)吹灰之力便奪得了第一。

  怎么樣,小吳是不是當(dāng)之無(wú)愧的體育小能人呢?

我身邊的小能人作文15

  在我身邊有許許多多的人,但最的還是。

  媽媽已經(jīng)30幾歲了,就像是一個(gè)20多歲的小姑娘,大大的,透出幾分,一笑起來(lái)眼睛瞇成一條線,手有點(diǎn)偏黃,一看就是做了很多菜。

  媽媽最拿手的是糖醋排骨,這不,這天媽媽又開(kāi)始做這道菜了!她準(zhǔn)備好了配料和煮熟的排骨,等油燒好以后,先把準(zhǔn)備好的配料放入鍋中,再把排骨倒入鍋內(nèi),頓時(shí)發(fā)出滋滋滋的,似乎在唱著歌兒。炸制金黃再放了三湯白糖、一湯醋,甜味兒就出來(lái)了,用鍋鏟翻炒,時(shí)不時(shí)抖抖鍋,出鍋時(shí)撒了蔥花、芝麻、少許味精,一盤色香味俱全的糖醋排骨就做好了。

  我和早就抓準(zhǔn)了時(shí)機(jī),一擁而上,我馬上拿到嘗了一大口。啊!簡(jiǎn)直就是人間,我所有的`味蕾都在品嘗,一股淡淡的蔥香葉和濃濃香醋的完美結(jié)合。同時(shí)爸爸也和我一樣,我們對(duì)視了一眼,拼命往嘴里塞,不一會(huì),盤子露出了湯汁,媽媽一臉地看著我們。有一次我問(wèn)媽媽為什么她好吃?媽媽笑了笑說(shuō):因?yàn)閶寢審男【拖矚g做菜。每次出去吃飯,她都記在心里,回慢慢在研究。啊!只要你總有回報(bào)的。

  我喜歡媽媽的菜,更喜歡媽媽,她永遠(yuǎn)是我心中的小能人。

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