[經(jīng)典]幸福的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的幸福的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

幸福的作文 篇1

　　因有希望，而幸福

　　一行人在沙漠中考察，迷失了方向，被撂在無邊無際的大沙漠之中，干糧沒有了，水也沒有了。一個(gè)老隊(duì)員臨死時(shí)把剩下的人召到一起，留給他們一個(gè)滿滿的水壺，告訴他們除非找到新水源，否則這壺水別打開。剩下的隊(duì)員們背著壺去找水，終于找到了，他們打開了那個(gè)一路上給于他們無限希望的水壺。結(jié)果，倒出來的全是沙子。但是他們幸福，因?yàn)榭梢岳^續(xù)活下去。

　　有健康的人，便有希望；有希望的人，便得到了幸福。

　　因有事做，而幸福

　　有一個(gè)有錢人，整天無所事事，什么也不干，終日愁眉不展，很不快樂。有一天，他的母親病了，家中的仆人忙這忙那，可老夫人非讓他兒子伺候不可。他就為母親做飯，洗衣服，喂藥，扶母親到郊外散步……整日沒有一點(diǎn)空閑，累得他腰酸背痛的。但在晚上，他看到母親香甜的`睡著了，他的心里是那樣的甜，他笑了，會(huì)心的笑了。誰都不知道他現(xiàn)在有多么的幸福。

　　很多人都有過失業(yè)或者沒事做的時(shí)候，這時(shí)他就會(huì)覺得日子過得很慢，生活很空虛。有過這種經(jīng)驗(yàn)的人都會(huì)知道，有事做是一種幸福。

　　因能愛人，而幸福

　　詩人白朗寧曾說過：“他望了她一眼，她對(duì)他回眸一笑，生命突然蘇醒�！�

　　《泰坦尼克號(hào)》里的杰克才華出眾，但他已經(jīng)死了。

　　女主角毅然掙脫他的僵死的雙手走向生命，不是無情，而是面對(duì)現(xiàn)實(shí)；不是放棄愛的承諾，而正是為了實(shí)現(xiàn)愛的承諾。

　　只要你心中有愛，能愛別人，就能夠感覺到幸福。

　　這就是幸福。

幸福的作文 篇2

　　在我的幸福世界里，有星一點(diǎn)，雨一點(diǎn)，還有書一點(diǎn)�！�—題記

　　小時(shí)候一放暑假，我總是禁不住圖書大廈的誘惑，隔兩三天就要拽著姥姥蹬蹬蹬地跑到那里，坐上電梯，扒著看兩梯之間又夾著什么“新書”。

　　我經(jīng)常倒并不想真正買什么書，就是獨(dú)自尋覓一個(gè)小書架的角落，搬來我的小凳子，輕輕地?fù)赋鰜硪槐竞托值軅円蕾嗽谝黄鸬臅�—————我愛讀故事，只要書名揪住我的心，就讓他在那里靜靜地做一個(gè)等待者。而我，卻是那個(gè)身在故事中的.傾聽者。四周無語，唯有翻書悄言，我就已走入故事的情景隧道的深處。有時(shí)讀得太深入，您的想起什么便從隧道爬出，又覺腦袋一陣天旋地轉(zhuǎn)，站都不穩(wěn)，這才發(fā)現(xiàn)表已無聲爬走了半個(gè)小時(shí)。這時(shí)便不再讀下去，兩只胳膊左夾馬扎右夾書地繼續(xù)尋覓。

　　家里那一摞一摞的書，就是這樣一本本被我強(qiáng)迫“搬家”的。但不知何時(shí)，我卻又迷戀上了另一層的圖書。

　　那一層其實(shí)也就是那些藝術(shù)類的書，但它不知觸動(dòng)了我的哪個(gè)腦細(xì)胞，即使看不懂也都偏偏覺得所有的都有趣，以至于這個(gè)非同尋常的腦細(xì)胞不得不強(qiáng)迫我必須在這層粘半個(gè)小時(shí)。但恰恰是這層基本“無人問津”，才成了我肆意拜訪的天地：一會(huì)去給蛋糕書問個(gè)好，一會(huì)悄悄扣響繪畫書的門，一會(huì)又跑到手工設(shè)計(jì)書家里喝口茶。我恨不得就要把所有書的門都串一遍，偶爾走過掃地的阿姨，卻會(huì)用奇怪的眼神盯著像小兔子一樣遛來遛去的我：誰也不會(huì)相信一個(gè)小孩愛看這些奇奇怪怪的書！我卻不管，在這樣安靜，唯有音樂與我相伴的密室里，藏在書柜后面“偷偷”翻著，一樣好，一樣妙。

　　聽書語，聞書聲，尋覓那悄悄躲起來的文字，書一點(diǎn)，是屬于我的小幸福。

幸福的作文 篇3

　　這個(gè)夏季，雨下得十分纏綿。剛從酷暑中脫離出來，接著就是連綿不斷的雨。

　　可別惱，老人們說雨就是在這個(gè)季節(jié)盡情地潑灑、釋放。如果說春雨有“潤(rùn)物細(xì)無聲”的可貴，那個(gè)秋雨就有“巴山夜雨漲秋池”的細(xì)膩。我側(cè)耳細(xì)聽，那窗外的雨下得很輕，且異常小心。

　　在鄉(xiāng)下，你感覺到有著城里沒有的愜意。這里是一塊坪壩，周圍都是挺拔的山。這個(gè)小鎮(zhèn)就睡在這舒適的“搖籃”里。

　　夜雨過后的樹葉綠色透亮，在若隱若現(xiàn)的霧里和我捉起了迷藏。我常常凝望晨霧繞山爬行，在灰蒙蒙的天里，霧和山就成了讓人不禁感懷的對(duì)象。這兒的陽光異常珍貴。我在這兒常常期望，某天早晨能看到這樣的`情景：一束束暖和的陽光跳進(jìn)我沉寂的窗沿，透過輕盈的窗簾躍入我的屋里。每天清晨有暖心的陽光喚我起床，夜晚枕著明凈的月色入眠。我想這就是我想要的生活，淡然卻幸福。這似乎只是一種奢望，可我們又何必為瑣碎的生活苦悶煩憂，與其被它折磨，何不放平心享受生活中的“小幸�！薄：芏鄷r(shí)候我們找不到“自己”，在成長(zhǎng)路上丟棄了原本信誓旦旦的夢(mèng)想。我們總喜歡給自己找借口，這樣似乎可以來掩蓋膽怯的自己。很多人丟了太多原本的東西，以至于在茫然的生活里如“行尸走肉”。也許我們有時(shí)要的太多，因而常常在人生的路途上不堪重負(fù)。

　　我覺得自己很幸福，因?yàn)檎磉吥且槐颈景察o的書。我在書里歡笑，在書里和作者感同身受。書里的世界或熱烈，或幸福，或感懷，或蒼白。書安撫了我，那浮躁麻木的自己在這兒十分安靜。每晚在文字里徜徉最是幸福。時(shí)而在綿延的青山綠水里聆聽天籟之音，時(shí)而在繁華都市里聽那些深沉的傾訴。一段段簡(jiǎn)短的文字，一些看似平凡的故事卻讓人覺得溫馨震撼。我是個(gè)“真實(shí)的讀者”。我赤裸裸地讀著，也赤裸裸地感受著。歡笑處同它“他（們）”歡笑，傷感處我為“他（們）”擔(dān)憂。和著輕緩的音樂，靜下心逐字逐句地咀嚼那文字里的酸甜苦辣。有人問我什么樣的人最幸福？我覺得“會(huì)讀書”的人最幸福。書里的萬千故事能與我們的心靈對(duì)話，它們能顫動(dòng)你我那木訥疲倦的心。我能夠在書里找到自己的靈魂，自己的夢(mèng)想，以及好的心態(tài)，我想自己是最幸福的人。我想自己的幸福應(yīng)該被“平方”，因?yàn)槲业男腋＿�來自己這些可愛的學(xué)生。

　　在這三尺講臺(tái)上，我找到了自己的幸福。為孩子們每一次進(jìn)步而喜悅，在他們的成長(zhǎng)路上播撒夢(mèng)想的種子。在他們膽怯失敗時(shí)，我給他們勇氣和力量；在他們想念父母，我用貼心的話語溫暖他們一路向前；在他們……

　　他們的幸福，其實(shí)也就是我最大的幸福。

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