幸福作文(大全4篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的幸福作文4篇，歡迎大家分享。
幸福作文 篇1
迎聲而來(lái)是兩位同學(xué)，一個(gè)飛奔過(guò)來(lái)扶著我，另一個(gè)一個(gè)勁地問(wèn)我喝不喝水，還用紙巾不斷地擦試著我的汗水。我此刻已不再想是哪位同學(xué)害的我跑800米，相反我倒十分感謝，感謝他讓我體會(huì)到真正的快樂(lè)與幸福。雖然這只是一個(gè)小小勝利，雖然這只是一個(gè)攙扶，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，只是一個(gè)溫柔的動(dòng)作，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已是莫大的'榮幸和快樂(lè)。生活在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的大家庭里，我越想越幸福。
因?yàn)橛邪嗉?jí)這個(gè)家，我更幸福！
幸福作文 篇2
在一片茂密的森林里，有一個(gè)美麗的小木屋，住著頑皮的熊寶寶和勤勞的熊媽媽。
一天，熊寶寶身邊有個(gè)小朋友邊走邊唱：“幸福在哪里呀？幸福在哪里？”熊寶寶想：幸福是什么？能吃嗎？好玩嗎？于是，他走到媽媽身邊問(wèn)道：“媽媽，什么是幸福啊？”熊媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)：“寶寶，這可要你自己去找��！”熊寶寶聽(tīng)了熊媽媽的話，便出門去找幸福了。
熊寶寶走著走著，走到了河邊，看見(jiàn)了一個(gè)龐然大物，它長(zhǎng)著墻一樣大小的身子，柱子一樣粗的腿，像繩子一樣的.尾巴，原來(lái)是大象伯伯呀！大象伯伯用鼻子吸一口水，對(duì)著身子一噴，水就流到了它的身上。熊寶寶看見(jiàn)大象伯伯那么開(kāi)心，就問(wèn)：“大象伯伯，你知道幸福是什么嗎？”大象伯伯說(shuō)：“只要人類愛(ài)護(hù)我們野生動(dòng)物，不追殺我們，我們每天能洗澡，這就是幸福。”
熊寶寶又來(lái)到了森林里，聽(tīng)到了歌聲，抬頭一看，原來(lái)是百靈鳥(niǎo)姐姐。熊寶寶說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)姐姐，你知道什么是幸福嗎？”百靈鳥(niǎo)姐姐說(shuō)：“只要每天能唱歌跳舞，保持好身材，這就是我最幸福的事兒了�！�
熊寶寶來(lái)到果園里，看見(jiàn)猴子哥哥正在快樂(lè)地摘果子，便問(wèn)：“猴子哥哥，你知道什么是幸福嗎？”猴子哥哥說(shuō)：“能每天給我種的果樹(shù)施肥，秋天收到果實(shí)，還能給朋友們分享果實(shí)，就是幸福�！�
熊寶寶抬起頭，看見(jiàn)太陽(yáng)公公正在打哈欠，便問(wèn)：“太陽(yáng)公公，你生病了嗎？你知道什么是幸福嗎？”太陽(yáng)公公說(shuō)：“我沒(méi)有生病，幸福是每天給大地帶來(lái)溫暖。好了我要下班了，你快回家吧！”
這時(shí)，熊寶寶才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)很晚了，于是他走上了回家的路。熊寶寶邊走邊想，幸福到底是什么呢？為什么大家的幸福不一樣呢？走著走著，不知不覺(jué)就走到了家。
熊寶寶回到了家，見(jiàn)熊媽媽比以前輕松了很多，就失望地說(shuō)：“媽媽，到底什么是幸福��？”熊媽媽說(shuō)：“沒(méi)有什么比你這個(gè)熊孩子不在家更幸福了！”熊寶寶聽(tīng)了很吃驚：原來(lái)頑皮又懶惰的我在家會(huì)讓媽媽不幸福的！熊寶寶默默地告訴自己：我一定要聽(tīng)話，自己洗衣服洗襪子，作業(yè)好好寫(xiě)，媽媽幸福我就幸福！
幸福作文 篇3
幸福一直在我們身邊，只不過(guò)常常被忽略。
——題記
驀然回首，總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著我們的情愫，歷久彌新，讓我感到自己如此幸福。
暮春，走在煙雨紛紛的江南街頭，一切都靜下來(lái)了，一絲絲漁船的燈火，在薄霧中四射，分散，消隱。
踩在青石板上，四周只剩下細(xì)雨和石板碰撞的聲音，宛如聲聲鼓點(diǎn)，頗有節(jié)奏，又如滿地春筍，水靈清新，更恰似層層冰袖，涼爽怡人�！霸瓉�(lái)，雨天也很幸福��！”
煙雨朦朧，潮濕幸福，就此來(lái)臨。
初夏的夜，月亮?xí)r不時(shí)從云層中探出圓圓的腦袋，悄悄窺視著人間景象。雕花的窗欞上，鳥(niǎo)聲悠古里，滾下幾滴古樸的幸福。
又是一個(gè)端午節(jié)，靜謐的小院，一家五口圍坐在小桌旁，一同欣賞那若隱若現(xiàn)的月亮。母親取了把艾葉，夾了幾根麻桿，手中的剪刀上下飛舞，編成艾草蒲扇，輕輕搖動(dòng)，散發(fā)出淡淡清香，沁人心脾。那身后的樹(shù)也輕輕擺動(dòng)起來(lái)，沉醉在這香氣中，哼唱著“莎啦啦”的樂(lè)曲。月亮撥開(kāi)云層，撒下了一片充滿艾香的明亮，空氣中彌漫了溫馨的氣息。
歲月靜好，芬芳的幸福，悄然來(lái)臨。
隆冬時(shí)節(jié)，冰封千里，雪舞蒼茫，在大地鋪上了厚厚一層潔白的遐想。
此刻，我正彈奏著一首復(fù)雜的`吉他曲子，我皺了皺眉，顯得有些一籌莫展，“不管怎樣，也要努力完成！”我敲了敲琴板，重新掃起了弦子，雖夾雜了些許的不和諧，但我堅(jiān)持彈了下去，任憑那風(fēng)在窗外咆哮。時(shí)間伴隨著逐漸流暢的琴音緩緩消逝，風(fēng)雪早已停了，臘梅花香踏著快樂(lè)的音符，漫天飛舞。
凌霜斗雪，悠揚(yáng)的幸福，緩緩來(lái)臨。
心靈雞湯里說(shuō)：“幸福一直在我們身邊，只不過(guò)常常被忽略。”而我覺(jué)得，現(xiàn)在的人，不是他們忽略了幸福，而是個(gè)人的思想境界沒(méi)有達(dá)到一定的高度，無(wú)法去觸及那些隱藏在生活細(xì)節(jié)的幸福。
當(dāng)幸福來(lái)臨，書(shū)寫(xiě)一段心情。
幸福作文 篇4
朋友，你可嘗過(guò)幸福的味道，是什么滋味？
我今天就要向你說(shuō)明，幸福的味道是多么好，擁有無(wú)窮的回味。
這天，正臨近放學(xué)，天空像變魔術(shù)似的，“唰”地一下翻了臉——?jiǎng)偛胚�是晴空萬(wàn)里，這會(huì)兒不知去哪兒玩耍了，陰天便來(lái)接班了�！吧成成常成成�！”雨敲打著鍵盤，悄然到來(lái)，像是專為我們開(kāi)的一場(chǎng)演奏會(huì)，她唱響了一首又一首美妙歌曲。
我們正坐在教室里，寫(xiě)著回家作業(yè)，一些沒(méi)帶雨傘的同學(xué)見(jiàn)了窗外的小雨，悄悄議論起來(lái)。一傳十，十傳百，全班都知道了，班里便像炸開(kāi)了鍋似的，大聲講起了話來(lái)了。
我也沒(méi)帶雨具，心里正盤算著，該如何回家：甲：沖回去吧，雨又不大；乙：?jiǎn)柾瑢W(xué)借吧，沖回去時(shí)雨大了呢？；丙：同學(xué)又沒(méi)帶兩把傘，問(wèn)老師借吧。；�。航枋裁茨�？雨大了，還不是一樣變成“落湯雞”。
“今天下雨，請(qǐng)同學(xué)按照三、四、五、六年級(jí)，一、二、三、四、五班的順序，有序放學(xué)……”廣播的聲音把猶豫不決的'我拉回了教室，我連忙理好書(shū)包，準(zhǔn)備回家。
走到一樓走廊，我便止步了，沒(méi)有雨傘，出不去。邊上停滯著幾個(gè)沒(méi)帶雨傘的“同胞”。
時(shí)間在飛快地流逝，我身邊的同學(xué)在一個(gè)一個(gè)地減少，我卻一動(dòng)不動(dòng)地站著——沒(méi)有雨傘！
偶然，我探頭向校門口望去，一把花雨傘引起了我的注意——是媽媽！我興奮起來(lái)，奔向媽媽。
回家路上，風(fēng)呼呼地刮，雨沙沙地下著，我和媽媽行走在這風(fēng)雨中，“嘀嗒……！”
回到家，我發(fā)現(xiàn)媽媽濕了一大片，正準(zhǔn)備換衣服呢？而我，卻毫發(fā)無(wú)損地回了家。一定是媽媽在路上一直把雨傘向我傾的緣故了，一定是！
我感動(dòng)十分幸福，這就是幸福的滋味，現(xiàn)在想起來(lái)，真是回味無(wú)窮��！幸福的味道……
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