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消防安全應急疏散預案推薦度：
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消防安全應急疏散預案

　　在平凡的學習、工作、生活中，難免會有事故發(fā)生，為了降低事故后果，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。編制應急預案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的消防安全應急疏散預案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防安全應急疏散預案

消防安全應急疏散預案1

　　一、演練目的：

　　通過實戰(zhàn)演練，增強學校領導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實戰(zhàn)演練活動預案。

　　二、演練原則：

　　堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。

　　三、實戰(zhàn)演練指揮部成立：

　　1、疏散演練領導小組

　　總指揮x

　　副總指揮x

　　成員xx

　　2、演練人員職責分工：

　　總指揮：負責整個實戰(zhàn)演練

　　副總指揮：負責整個疏散、自救的協(xié)調與指揮

　　救援組：負責報警、協(xié)調有關力量，進行救援搶險，對所有受傷人員進行緊急救護，及時將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。

　　組長x

　　組員：校醫(yī)xx

　　后勤聯(lián)絡組：負責后勤保障，對疏散到操場學生的清點和安撫人員，認真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡工作，確保信息通暢。

　　組長：xx

　　組員：x

　　廣播音響組：現(xiàn)場講解

　　組長：xx

　　組員：x

　　宣傳組：負責攝影、宣傳報道

　　組長x

　　組員x

　　疏散保衛(wèi)組：負責安排各樓層引導員，確保樓道暢通，現(xiàn)場保衛(wèi)工作，場地隊列引導。

　　組長x

　　組員：陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會裴海雁林來家及各班主任，保安（x）

　　特邀指導：縣公安消防局指戰(zhàn)員

　　四、具體演練活動安排：

　�。ㄒ唬⿲崙�(zhàn)演練時間：20xx年11月26日；參演人員：全體師生

　�。ǘ┳龊醚菥氼A演組織工作：

　　1、周一各班對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。

　　2、各班能學會迅速組編成兩隊，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開的班級，兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。

　　各樓層引導保護人員安排如下：

　　教學樓1號樓梯口東邊：陳俠黃崇鴻中間：吳道委鄭海影西邊：李開會裴海雁

　　行政樓樓梯口x

　　實驗樓樓梯口x

　　寄宿部樓梯口東邊

　　值日教師堅守崗位

　　操場指揮人員（x老師拿話筒提醒學生不要慌張）

　　職責：維持疏導秩序，保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。

　�。ㄈ┦枭⒙肪€及順序安排

　　按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。

　　五、正式演練：

　　副總指揮宣布：“陽昆二小火災逃生實戰(zhàn)演練開始”。（陽昆二小教學樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災，頓時濃煙迅速向樓道蔓延，學生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告。）火警報警聲在校園上空響起（學校校園音響系統(tǒng)）。校領導得知信息后，立即啟動消防安全緊急預案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。

　　1、警報信號：警報聲。（當學生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：（這里是陽昆二小，我校在細龍路2號，我們的教學樓發(fā)生了火災，現(xiàn)被困師生有20xx多人，我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者：，聯(lián)系電話：。）當同學們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。）

　　2、廣播告誡學生：（播出內容：各位老師同學們，我校教學樓發(fā)生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，更不能跳樓，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領下，用自備的毛巾或紅領巾（有條件的.可以沾上水），有序逃生到安全地點（參加升旗儀式的位置），消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場……）

　　3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內到達教室。

　�。�1）及時關閉電源開關。

　�。�2）指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線路疏散。

　　4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序，保證學生全部疏散后再撤退。

　　5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。

　　6、啟動各層面的上報網絡聯(lián)系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學生撤離狀況。

　　7、各班班主任再次清點本班學生人數(shù)。

　　六、演練終止狀態(tài)：

　　1、現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全校2450人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷害。

　　2、計時員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，用時XX，全體人員疏散完畢。

　　3、后勤組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學情緒穩(wěn)定。

　　4、總指揮：“事故已經排除，險情已經結束，下面我宣布緊急實戰(zhàn)演練圓滿結束，學�；謴驼Ｖ刃颉！�

　　七、消防隊員為全校師生進行消防知識講座與消防演練。

　　第一板塊：疏散營救

　　要求聽到撤離信號（警報聲），打開所有門，一、二、三、四、五、六年級學生在班主任的帶領下排成兩列縱隊，從自己班級撤離出來，疏散地（操場），按指定位置站好。

　　第二板塊：消防知識講解

　　聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識。

　　第三板塊：滅火器使用

　�。ㄒ唬缁鹌魇褂�

　　1、消防戰(zhàn)士進行油桶滅火表演，講解滅火器的使用。

　　2、師生在戰(zhàn)士的指導下體驗滅火。

　　第四板塊：活動總結，領導講話。

　　八、疏散要求與注意事項：

　　1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。

　　2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。

　　3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

　　4、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

　　5、各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發(fā)生。

　　6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶）。

　　7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保持暢通。

　　8、總結。

　　九、材料準備：

　　1、柴油、廢木材、汽油少許。

　　2、鐵桶2只。

　　3、滅火器若干個。

　　4、臉盆一個。

　　消防安全疏散演練主要流程

　　項目內容

　　負責時間地點

　　前期工作制定詳細的活動計劃

　　11月18日

　　布置具體工作逃生常識介紹

　　班主任

　　11月23日

　　本班教室

　　背景預設

　　11日26日，教學樓二樓及三樓教室突然起火，火勢較猛，情況緊急

　　活動流程

　　發(fā)現(xiàn)火情后，馬上向辦公室報告，再向校長報告

　　負責人

　　撥打119、120報警，請求救援。

　　拉響警笛，廣播發(fā)出疏散命令

　　負責人

　　通過廣播向全校師生發(fā)出疏散命令：“各位老師請注意，學校發(fā)生火情，立即組織學生有序地撤離火災現(xiàn)場�！�

　　隨班教師聽到警笛后，立刻打開教室前后門，引導同學疏散

　　班主任

　　任課老師

　　1、冷靜判斷；

　　2、用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離；

　　3、應絕對服從老師的組織；

　　4、按預定的撤離線路有序地撤離。

　　樓道撤離

　　各樓道引導員

　　在教室、在樓道，分別有專門人員引導，室外擴音器喊話（池長駒）：“同學們，不要慌張，不要擁擠�！币贿吿嵝褜W生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻，躬身前行，撤離到操場空曠地帶。

　　有序組織學生疏散到指定地點。

　　班主任

　　任課老師

　　在操場上。

　　清點人數(shù)

　　班主任、x

　　做好安撫學生等善后工作

　　演練結束

　　總指揮

　　演練終止

　　聽消防講座看消防演練

　　公安消防局

　　指戰(zhàn)員

　　全體學聽消防戰(zhàn)士介紹與他們相關的消防知識。

　　地點：操場

　　滅火器使用和水槍表演

　�。ㄒ唬缁鹌魇褂�

　　（1）消防戰(zhàn)士進行油桶滅火表演，隊長講解滅火器的使用。

　�。�2）師生在戰(zhàn)士的指導下體驗滅火。

　　活動總結，領導講話。

消防安全應急疏散預案2

　　為確保全體在校師生的生命財產安全和學校教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī)，結合我校消防環(huán)境建設的實際，制定本預案。

　　一、工作原則

　　1、自行啟動的原則。一旦發(fā)生火災后，我校立即自動按照預案實施火災應急救援和救災工作，及時處置學校內的突發(fā)事件。

　　2、分組負責并協(xié)調一致的原則。我校消防安全領導組織機構下設通信聯(lián)絡組、疏散引導組、傷員救治組，在學校防火救災領導小組的統(tǒng)一領導下，互相配合、協(xié)調一致地開展災害緊急救援工作。

　　3、緊急處置的原則。在突發(fā)事件發(fā)生后，如不及時處置可能造成不可挽回的損失時，各組可采取緊急措施進行處置，防止災害或次生災害的發(fā)生和蔓延。

　　二、組織機構

　　1、學校成立消防安全工作應急領導組。發(fā)生火災后，學校防火減災領導小組統(tǒng)一領導、指揮和組織實施學校防火救災工作。

　　- 19 - 2、消防安全工作成員的責任分工

　　組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜；

　　副組長負責各組對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務；

　　領導組各成員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

　　學校消防安全工作領導組下設通信聯(lián)絡組、疏散引導組、傷員救治組。

　　通信聯(lián)絡組組長：

　　成員：

　�。ㄒ坏┌l(fā)生火災，立即報警119、廣播通知、拉響報警信號、與疏散、救治各組聯(lián)絡。）

　　疏散引導組組長：

　　成員：

　�。ó敾馂陌l(fā)生時，組織指揮師生按預設的.安全通道有序、迅速、安全撤離火災現(xiàn)場）

　　傷員救治組組長：

　　成員：

　　（當火災發(fā)生時，如有受傷和被困人員，負責組織人員

　　- 20 - 采取救助措施，最大限度保護受傷人員，救護被困人員）

　　三、消防安全工作預案

　　1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

　　2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

　　3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

　　4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥報警求救。

　　四、師生疏散及逃生預案

　　火情發(fā)生后，按照預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

　　學校發(fā)出火災預警后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散。在教室內上課的所有學生直接按座位次序并排兩列（不整隊），迅速從預定的安全出口（前后門同時）撤出教室。由上課老師指揮，學生在教室門口排成兩列縱隊后撤離，撤離時靠右依次快速、安全下樓，老師在后頭組織押隊。確保學生做到不搶先、不推搡、不擁- 21 - 擠，互相幫助。

　　學生撤離后，必須服從于學校和相關人員的統(tǒng)一指揮，迅速到操場按出操隊列站好，班主任老師應迅速清點人數(shù)，然后向學校指揮中心匯報。

　　當緊急疏散時，當場上課教師是該班的直接負責人，教育學生要冷靜，穩(wěn)定學生情緒，嚴禁高聲喧嘩、制造恐慌，有序組織學生從教室撤離，按學校規(guī)定的分流路徑疏散，由學校安排的其他教師在樓梯口規(guī)定位置指揮學生撤離，直到學生撤離后才能隨學生一起撤離。

　　五、全體人員注意事項

　　1、當某處發(fā)生火災時，全體人員應保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機。

　　2、迅速切斷配電箱總電源。

　　3、消防人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行。

　　4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。六、火災原因調查

　　火災發(fā)生后，學校要積極協(xié)助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。

消防安全應急疏散預案3

　　一、報警和接警處置程序

　　火警電話：119

　　嚴禁亂發(fā)警報或報警信號，避免不必要的恐慌。

　　報警：

　　1.任何員工發(fā)現(xiàn)火災都必須立即報警。

　　2.火災發(fā)現(xiàn)者應根據(jù)火勢判斷采取適當?shù)膱缶绞�，如火勢已經較大應立即打破報警器或撥打119火警電話同時通知值班室人員。

　　3.報警時應沉著冷靜，向接警人詳細提供火災的準確位置、什么物質著火、有無人員受困、目前火情火勢情況等相關信息。如果是向消防部門報警還應報告起火單位的準確地址并按照消防部門的指示通知人員到主要道路上去引導消防車進入。

　　二、應急疏散的組織程序和措施

　　1.火災發(fā)生地附近工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務對受火勢威脅并有可能導致火勢進一步擴大或爆炸的物品、重要的文件檔案、受困人員進行緊急疏散。

　　2.著火區(qū)域疏散小組人員應根據(jù)火場情況，迅速作出立即進行應急疏散或等待值班領導的疏散命令的決定。

　　3.單位負責人在得知火場的情況以后，必須立即作出是否進行應急疏散和進行部分區(qū)域或全部區(qū)域疏散的命令，并盡快傳達給疏散區(qū)域疏散小組人員。

　　4.消控室或值班室通過電話或廣播向疏散區(qū)域人員發(fā)出應急疏散命令，宣布疏散順序：著火房間、著火層、著火上層、著火逐上層、著火層下層（如火災有向下蔓延趨勢再考慮疏散著火層下層，逐下層，并指導疏散區(qū)域人員疏散路線方向、安全出口位置、疏散方法和注意事項等，并讓不需疏散或未到疏散順序的區(qū)域人員保持鎮(zhèn)定。

　　5.接到疏散命令后，各區(qū)域疏散小組成員應立即攜帶安全出口備用鑰匙、手電筒或應急照明燈，打開每個安全通道的門，引導、幫組區(qū)域人員撤離到疏散集結地集中，而后對每個房間認真檢查，確認無人后，鎖上房門，并做好記號。

　　6.各區(qū)域疏散小組成員沉著冷靜，按照指示或廣播的疏散次序引導區(qū)域人員有序的從安全出口疏散，對受傷和情緒不穩(wěn)定的人提供幫助，到達安全地點時要注意清點人數(shù)。

　　7.疏散區(qū)域外部疏散小組成員應打開安全出口，清理疏散通道上的障礙物，攜帶應急照明設備指引疏散方向。

　　三、撲救初起火災的程序和措施

　　1.火災發(fā)生地附近工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務就近使用消防設施、器材展開初起火災的撲救工作，盡力控制火災的蔓延，保持同消控中心或值班室的聯(lián)系，等待相關人員的到來。

　　2.滅火行動組接到值班室的'聯(lián)絡電話后應立即攜帶所配備的滅火設施趕赴火場，了解事故的詳細情況，在事故發(fā) 生區(qū)域同事的協(xié)助下有計劃的展開滅火自救工作，同時迅速關閉該防火分區(qū)的防火隔離設施。

　　3.滅火行動組應有供應水及其它所需滅火劑的專門人員，火災發(fā)生后按照平時訓練迅速啟動消防水泵、鋪好消防水帶、準備其它裝備，并組織現(xiàn)場員工供水、滅火，確保滅火所需。

　　4.當接到撤離的命令后，滅火行動小組應協(xié)助疏散小組進行人員的疏散，并一起撤離出火災現(xiàn)場。

　　5.當消防隊趕到火場后，滅火行動組應配合消防隊進行供水、滅火和聽從消防指揮員的命令。

　　四、通訊聯(lián)絡、安全救護的程序和措施

　　1.通訊聯(lián)絡人員要做好接警的處理，同時與報警人保持聯(lián)系。

　　2.通訊聯(lián)絡人員在證實發(fā)生火災后應立即報告火警，同時通知各行動小組進入火場。

　　3.通訊聯(lián)絡人員應通過廣播、電話傳達疏散或撤離命令，與各區(qū)域保持聯(lián)系，指引各個區(qū)域進行緊急疏散。

　　4.安全救護人員應盡力對受傷人員進行一定的治療。

　　5.協(xié)助領導維持現(xiàn)場秩序。

　　6.到主要路口去引導消防車進入火場。

消防安全應急疏散預案4

　　1、目的：

　　在一旦發(fā)生火災險情時，為最大限度的保護員工生命和單位財產安全，減輕災害、降低損失，特制定本工作指導。

　　2、范圍：

　　本單位范圍內。

　　3、定義：

　　應急救援是指針對突發(fā)、具有破壞力的緊急事件采取預防、預備、響應和

　　恢復的活動與計劃。

　　4、職責

　　4.1指揮部，由總指揮負責領導各指揮的工作，并協(xié)調各指揮之間的工作，有責任和義務對災害情況及工作進程進行準確把握、判斷及進程方案決策。指揮在總指揮的授權下負責各組工作，并第一時間將最新情況報告給總指揮以資決策。 4.2聯(lián)絡組:由相關部門人員組成。

　　A．組織人員負責報警：報警程序為:治安隊一一單位上層一一119或石巖消防隊。119報警應清晰說明火災地點、火災類型、有無受困人員、報警人姓名及電話，并做好消防車輛引導工作。

　　B．組織人員負責救護:以保安隊為主對受傷及現(xiàn)場獲救人員進行急效處理，必要時聯(lián)系送醫(yī)院。

　　4．3滅火組:由保安員及義務消防隊及預備消防組組成。發(fā)生火災部門的義務消防隊及負責人負責初期火災的現(xiàn)場滅火、報警鈴、受傷人員的搶救引導及貴重財物的轉移。滅火時必須盡職盡責、先人后己、不得臨陣脫逃，只有總指揮發(fā)布全體撤離命令后或消防人員到達現(xiàn)場后方可撤離。滅火指揮有權決定進入第一現(xiàn)場人員。

　　4.4拆裝組:由維修和電工組成，負責疏散通道、清除障礙、相關路線斷電、緊急擺設救險設施等。

　　4.5疏散組:由疏散指揮調用生產部門人員，通知和組織員工疏散，并進行人員集中清點。

　　4.6保安組:由保安隊及治安指揮調用寫字樓人員組成，負責火災限制區(qū)控制,單位財物的安全保衛(wèi)。

　　5、程序

　　5.1應急準備

　　成立事故準備小組，由指定部門共同負費，并由相關人員組成。

　　5.1.l事故易發(fā)生部門、車間、班組成立并落實應急措施,部門包括單位的倉庫等。 5.1.2每年舉行二次應急演習，驗證應急計劃和措施。 5.2應急響應

　　5.2.1火災發(fā)生時，發(fā)現(xiàn)者應迅速將此消息傳給保安隊、由保安隊、義務消防隊立即趕赴現(xiàn)場，組織救災。 5.2.2若火勢失控，由保安隊立即通知石巖消防隊報火警，報火警時必須講請楚起火地。應急小組負責將受傷人員轉送到醫(yī)院或通知醫(yī)院到現(xiàn)場進行緊急救護。 5.2.3其他管理人員參與協(xié)助現(xiàn)場指揮、救護、通訊、車輛的使用等工作。 5.2.3糾正與完善

　　5.3.1事故發(fā)生后，安全部門應組織分析原因,填寫《事故調查表》針對原因如異常作業(yè)、操作人員缺乏培訓等,由責任部門采取糾正措施，交管理人員確認后實施,并將《事故調查表》交給發(fā)生事故部門一份，以對其實施效果進行監(jiān)督驗證。

　　5.3.2由安全部門或安全主任組織對本程序進行評審與修訂，使其不斷完善。 5.3.3針對有毒,易燃化學品，按有關規(guī)定及要求增加相應特殊安全措施。 5.4緊急應對

　　5.4.1本單位所屬地方包括工廠及宿舍發(fā)生火情時，任何第一目擊者有義務有責任將火情通報保安隊。保安隊有責任在第一時間通知相關部門或人員。

　　5.4.2所有指揮接到報告后迅速到達現(xiàn)場�？傊笓]不能及時到達時由先到指揮者先執(zhí)行總指揮職能直到總指揮趕到為止，指揮不在時由總指揮臨時任命指揮直到相關指揮到達為止

　　5.5疏散計劃

　　5.5.1人員疏散以每層樓的中間部分為界分前后兩半，沿疏散通道、人行通通,樓梯向下疏散到指定安全地點集中，疏散過程中嚴禁使用電梯疏散。

　　5.5.2如一方樓梯口處出現(xiàn)火焰則全部向另一萬向疏散:如兩邊樓梯堵死則向天臺疏散等待救援。

　　5.5.3僅在有安全可靠的救生墊準備好時，守候在樓頂?shù)娜瞬趴梢韵蛳绿?/p>

　　5.5.4疏散過程中遵循先弱后強，先女后男的原則。所有人員必須互相幫助，遵從疏散指揮。

　　5.5.5到達安全地點的人員必須遵從指揮排隊,待主管/組長清點人數(shù)后報告指揮人員5.5.6巳經到達疏散地點的人員不得遠離安全集中地點，不得以任何理由返回火情發(fā)生區(qū),待總指揮發(fā)布解散命令后方可離開。

　　5.6疏散演習

　　每年迸行二次火災緊急應對及疏散演習。

　　6、流程圖

　　初起火災當班組長組織滅火并通知值班保安若火勢失控

　　嚴重火災值班保安或任何辦公人員拔打火警電話119疏散警鈴組織疏散傷員救護搶救物質協(xié)助消防隊相關部門組織設備設施修復,進行火災事故的調查或協(xié)助消防隊進行調查總指揮下令工人返回恢復生產工人集中清點人數(shù)報告總指揮

　　消防安全管理制度

　　（一）消防安全教育、培訓制度

　　1、每年以創(chuàng)辦消防知識宣傳欄、開展知識競賽等多種形式，提高全體員工的消防安全意識。

　　2、定期組織員工學習消防法規(guī)和各項規(guī)章制度，做到依法治火。

　　3、各部門應針對崗位特點進行消防安全教育培訓。

　　4、對消防設施維護保養(yǎng)和使用人員應進行實地演示和培訓。

　　5、對新員工進行崗前消防培訓，經考試合格后方可上崗。

　　6、因工作需要員工換崗前必須進行再教育培訓。

　　7、消控中心等特殊崗位要進行專業(yè)培訓，經考試合格，持證上崗。

　�。ǘ┓阑鹧膊�、檢查制度

　　1、落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制，落實巡查檢查制度。 2、消防工作歸口管理職能部門每日對公司進行防火巡查。每月對單位進行一次防火檢查并復查追蹤改善。

　　3、檢查中發(fā)現(xiàn)火災隱患，檢查人員應填寫防火檢查記錄，并按照規(guī)定，要求有關人員在記錄上簽名。

　　4、檢查部門應將檢查情況及時通知受檢部門，各部門負責人應每日消防安全檢查情況通知，若發(fā)現(xiàn)本單位存在火災隱患，應及時整改。 5、對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災隱患未按規(guī)定時間及時整改的，根據(jù)獎懲制度給予處罰。

　�。ㄈ┌踩枭⒃O施管理制度

　　1、單位應保持疏散通道、安全出口暢通，嚴禁占用疏散通道，嚴禁在安全出口或疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物。

　　2、應按規(guī)范設置符合國家規(guī)定的消防安全疏散指示標志和應急照明設施。

　　3、應保持防火門、消防安全疏散指示標志、應急照明、機械排煙送風、火災事故廣播等設施處于正常狀態(tài)，并定期組織檢查、測試、維護和保養(yǎng)。

　　4、嚴禁在營業(yè)或工作期間將安全出口上鎖。

　　5、嚴禁在營業(yè)或工作期間將安全疏散指示標志關閉、遮擋或覆蓋。

　�。ㄋ模┫揽刂浦行墓芾碇贫�

　　1、熟悉并掌握各類消防設施的使用性能，保證撲救火災過程中操作有序、準確迅速。

　　2、做好消防值班記錄和交接班記錄，處理消防報警電話。

　　3、按時交接班，做好值班記錄、設備情況、事故處理等情況的交接手續(xù)。無交接班手續(xù)，值班人員不得擅自離崗。

　　4、發(fā)現(xiàn)設備故障時，應及時報告，并通知有關部門及時修復。

　　5、非工作所需，不得使用消控中心內線電話，非消防控制中心值班人員禁止進入值班室。

　　6、上班時間不準在消控中心抽煙、睡覺、看書報等，離崗應做好交接班手續(xù)。

　　7、發(fā)現(xiàn)火災時，迅速按滅火作戰(zhàn)預案緊急處理，并撥打119電話通知公安消防部門并報告部門主管。

　�。ㄎ澹┫涝O施、器材維護管理制度

　　1、消防設施日常使用管理由專職管理員負責，專職管理員每日檢查消防設施的使用狀況，保持設施整潔、衛(wèi)生、完好。

　　2、消防設施及消防設備的技術性能的'維修保養(yǎng)和定期技術檢測由消防工作歸口管理部門負責，設專職管理員每日按時檢查了解消防設備的運行情況。查看運行記錄，聽取值班人員意見，發(fā)現(xiàn)異常及時安排維修，使設備保持完好的技術狀態(tài)。

　　3、消防設施和消防設備定期測試：

　　（1）煙、溫感報警系統(tǒng)的測試由消防工作歸口管理部門負責組織實施，保安部參加，每個煙、溫感探頭至少每年輪測一次。

　�。�2）消防水泵、噴淋水泵、水幕水泵每月試開泵一次，檢查其是否完整好用。

　　（3）正壓送風、防排煙系統(tǒng)每半年檢測一次。

　　（4）室內消火栓、噴淋泄水測試每季度一次。

　�。�5）其它消防設備的測試，根據(jù)不同情況決定測試時間。 4、消防器材管理：

　�。�1）每年在冬防、夏防期間定期兩次對滅火器進行普查換藥。

　�。�2）派專人管理，定期巡查消防器材，保證處于完好狀態(tài)。

　�。�3）對消防器材應經常檢查，發(fā)現(xiàn)丟失、損壞應立即補充并上報領導。

　�。�4）各部門的消防器材由本部門管理，并指定專人負責。

　�。┗馂碾[患整改制度

　　1、各部門對存在的火災隱患應當及時予以消除。

　　2、在防火安全檢查中，應對所發(fā)現(xiàn)的火災隱患進行逐項登記，并將隱患情況書面下發(fā)各部門限期整改，同時要做好隱患整改情況記錄。 3、在火災隱患未消除前，各部門應當落實防范措施，確保隱患整改期間的消防安全，對確無能力解決的重大火災隱患應當提出解決方案，及時向單位消防安全責任人報告，并由單位上級主管部門或當?shù)卣畧蟾妗?4、對公安消防機構責令限期改正的火災隱患，應當在規(guī)定的期限內改正并寫出隱患整改的復函，報送公安消防機構。

　�。ㄆ撸┯没�、用電安全管理制度

　　1、用電安全管理：

　　(1)嚴禁隨意拉設電線，嚴禁超負荷用電。 (2)電氣線路、設備安裝應由持證電工負責。 (3)各部門下班后，該關閉的電源應予以關閉。 (4)禁止私用電熱棒、電爐等大功率電器。 2、用火安全管理：

　�。�1）嚴格執(zhí)行動火審批制度，確需動火作業(yè)時，作業(yè)單位應按規(guī)定向消防工作歸口管理部門申請“動火許可證”。

　�。�2）動火作業(yè)前應清除動火點附近5米區(qū)域范圍內的易燃易爆危險物品或作適當?shù)陌踩綦x，并向保衛(wèi)部借取適當種類、數(shù)量的滅火器材隨時備用，結束作業(yè)后應即時歸還，若有動用應如實報告。

消防安全應急疏散預案5

　　一、指導思想

　　為確保全體在校師生的生命財產安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關文件精神，結合我校消防環(huán)境建設與準備的實際，制定本預案。

　　二、演練目的'及內容

　　1.內容：

　　（1）應急防火演練。

　�。�2）現(xiàn)場模擬滅火演練。

　　2.目的：

　�。�1）使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。

　　（2）使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識，增強安全意識和自我保護能力，從中讓學生學到有關的安全防護知識，達到有事不慌、積極應對，自我保護的目的。

　　三、火災預設

　　當X樓的X室突然失火時，在火光、濃煙之中，學生會產生驚恐失措現(xiàn)象，可能發(fā)生學生惡性傷害事件。

　　四、組織機構

　　1.指揮組

　　學校成立滅火和應急疏散指揮組�？傊笓]：XXX

　　副總指揮：XXX

　　成員：學校班組成員、各班主任、保衛(wèi)人員指揮組職責是：

　�。�1）平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；

　�。�2）指揮協(xié)調各職能小組開展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段；

　　協(xié)調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；

　�。�3）配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。

　　2.疏散引導組

　　組長：XXX

　　成員：各班主任

　　職責：平時負責全�；饒鲎跃取笔枭⒌男麄鹘逃�；戰(zhàn)時指揮做好人員和物資的疏散自救工作。

　　3.滅火組

　　組長：XXX

　　成員：各班科任

　�。�1）熟悉并能使用學校配制的消防器材，掌握滅火知識。

　　（2）根據(jù)學校應急疏散預案，組織師生疏散演練。（3）實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火，搶救被困學生和救護傷員。 4.后勤保障組

　　組長：XXX

　　成員：XXX、XXX

　　職責：負責通訊聯(lián)絡，車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。

　　5.搶救護理組

　　組長：XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX

　　職責：進行醫(yī)療救護及人員清點等。五、應急實戰(zhàn)演練。

　　演練時間(20xx年X月份)，由學校演練指揮組臨時決定。要求：

　　1.聽到報警鈴聲后(以哨聲為信號，第一次演練信號：三次短哨。第二次信號：三次長哨。)上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。

　　2.各班主任組織學生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

　　3.班主任整理并清點本班同學人數(shù)，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。

　　4.在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學生在安全區(qū)內的秩序。

　　5.警報戒除后，校長作演練后的講話。

消防安全應急疏散預案6

　　為了保護師生員工人身、財產和公共財產安全，提高滅火戰(zhàn)術、技術水平和快速反應能力，贏得戰(zhàn)機，及時有效的撲滅火災，迅速疏散人員，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，特制定本預案。

　　一、處理原則：

　　根據(jù)我國的《消防法》等相關法律、法規(guī)中的明確規(guī)定，我校制定消防應急預案，堅持“預防為主，救人第一”的原則，定期進行消防演練，提高全體師生的消防素質，提升我校的抵御安全事故能力。

　　二、建立學校消防預警系統(tǒng)：

　　所有教師都有義務及時提供突發(fā)消防事件的危險信號，通過學校安全事故應急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后，能客觀真實地反映情況。學校突發(fā)消防事件的.預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。

　　三、組織機構

　　成立消防工作應急處置工作領導小組

　　組長：高永利

　　副組長：肖宏亮

　　成員：各班班主任和各室負責人四、應急程序

　�。ㄒ唬缶�

　　1、一旦著火，發(fā)現(xiàn)人要將火災信息迅速傳到校長辦公室、值班室。 2、接報后應立即按既定方案了解著火地點、起火部位、燃燒物品、目前狀況。立即確認是否成災。

　　3、確認火災后立即報119。

　�。ǘ�、事故處理

　　1、由當時在學校的負責人和其他有關人員組成救災指揮部，負責人為總指揮。

　　2、總指揮的主要職責：

　�。�1）根據(jù)火災情況，確定是否疏散人員。