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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-20 12:25:24 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的學(xué)期計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  “積極地發(fā)展孩子的情商,鍛煉健康的體格”是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。讓孩子走進(jìn)大自然,走進(jìn)生活,接觸身邊的科技,認(rèn)識(shí)身體的奧秘。逐漸學(xué)會(huì):生活中的自我保護(hù),會(huì)一定的體育技能,對(duì)生命有一定的了解;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí);有一定的組織能力和自己解決問(wèn)題的能力;能欣賞美的事物,有想象地進(jìn)行創(chuàng)作;整體認(rèn)讀,有較好的閱讀和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣;會(huì)發(fā)起問(wèn)題,學(xué)做實(shí)驗(yàn)記錄;愿意并期待上小學(xué)。

  二、班況分析:

  經(jīng)上半學(xué)期的綜合能力鍛煉后,孩子們?cè)诓煌潭壬隙加兴岣。由于開(kāi)展了主題活動(dòng),孩子們學(xué)會(huì)了初步搜集資料的方法,能大膽地與同伴、老師交流。熟練地進(jìn)行6以內(nèi)的數(shù)學(xué)換算。喜歡看書(shū)、識(shí)字,講述能力有所提高,詞匯量還需豐富。孩子們普遍有強(qiáng)烈的繪畫(huà)欲望,觀察和模仿的能力得到提高,能理解并進(jìn)行主題畫(huà)。20%為優(yōu),75%為良,5%一般。社會(huì)性發(fā)展方面,孩子的集體榮譽(yù)感在體育活動(dòng)中得到發(fā)展,有較強(qiáng)的意識(shí),有為集體爭(zhēng)光的想法。

  三、班級(jí)特色:

  在本班進(jìn)行音樂(lè)舞蹈特色教育:在藝術(shù)活動(dòng)中面向全體幼兒,針對(duì)他們的特點(diǎn)和需要,讓每個(gè)幼兒都得到美的`熏陶和培養(yǎng)。對(duì)有藝術(shù)天賦的幼兒著重發(fā)展他們的藝術(shù)淺能做好音樂(lè)舞蹈特色教育工作,在活動(dòng)中能結(jié)合實(shí)踐與自我思考,融入新的內(nèi)容,進(jìn)一步完善。激發(fā)幼兒感受美,表現(xiàn)美的情趣,豐富他們審美經(jīng)驗(yàn),使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造 的快樂(lè)。通過(guò)藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成。使幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力能在大膽表現(xiàn)的過(guò)程中逐漸發(fā)展起來(lái)。

  四、班級(jí)管理目標(biāo)

 。ㄒ唬┙處熍c保育員

  1。自覺(jué)遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,明確個(gè)人職責(zé)。教師、保育員之間要相互信任、互相幫助,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);

  2。服從班組長(zhǎng)的管理。班級(jí)財(cái)產(chǎn)人人有責(zé)。每月召開(kāi)1~2次班會(huì),處理工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題;

  3。共同做好上半年的幼兒體檢及預(yù)防接種工作。保育員要做好班級(jí)的衛(wèi)生與消毒工作。認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)保教筆記,上好生活活動(dòng)課;

  4。發(fā)揮教師特長(zhǎng),開(kāi)展舞蹈教學(xué)活動(dòng)。撰寫(xiě)教學(xué)活動(dòng)方案、教育筆記和論文,積極投稿。積極參加幼教學(xué)術(shù)交流活動(dòng);

  5。有奉獻(xiàn)精神,積極參與創(chuàng)示范園的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。開(kāi)展有特色的教學(xué)活動(dòng),幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣;

  6。有針對(duì)性的與家長(zhǎng)溝通,正確處理發(fā)生的問(wèn)題。

 。ǘ┯變杭凹议L(zhǎng)工作

  1。不溺愛(ài)、不偏倚孩子,平等對(duì)待。出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、解決;

  2。提供愉快的生活環(huán)境,保證出勤率在95%以上。加強(qiáng)對(duì)幼兒的護(hù)理,讓孩子學(xué)會(huì)照顧自己;

  3。春夏季細(xì)菌多、蚊蟲(chóng)多,做好消毒、保潔工作;

  4。提高家長(zhǎng)在教育中所起到的作用,形成正確的家庭教育觀念。提供多渠道培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)態(tài)度;

  5。帶孩子參加社區(qū)、戶外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的社會(huì)交往能力和集體意識(shí)五、班級(jí)工作內(nèi)容

 。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)

  結(jié)合主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)相對(duì)應(yīng)的環(huán)境,活動(dòng)區(qū)角投放與主題活動(dòng)相關(guān)的操作材料供幼兒使用;顒(dòng)環(huán)境安全、舒適、讓人感到愉悅,操作材料安全、豐富。適時(shí)地張貼主題活動(dòng)展板,介紹主題活動(dòng)的內(nèi)容和開(kāi)展的情況,展示幼兒參與活動(dòng)的情況。定期檢查不安全因素。

 。ǘ┘议L(zhǎng)工作

  1。學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),介紹本學(xué)期教學(xué)安排及體育專(zhuān)題計(jì)劃,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí);

  2。結(jié)合開(kāi)展的主題活動(dòng)內(nèi)容,將需要家長(zhǎng)參與和支持的事項(xiàng)公布在“家長(zhǎng)園地”。開(kāi)辟家長(zhǎng)之間育兒經(jīng)驗(yàn)交流的專(zhuān)欄,鼓勵(lì)家長(zhǎng)投稿;

  3。多渠道地與家長(zhǎng)交流,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的建議,并合理地改善;

  4。定期舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日,發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷,每月發(fā)放一次;

  5。對(duì)于家長(zhǎng)的建議及工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,班組在不失公允的情況下進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  根據(jù)教育局的工作意見(jiàn),結(jié)合我校實(shí)際,制定如下減負(fù)計(jì)劃:

  一、建立綠色意識(shí),讓觀念指導(dǎo)行動(dòng)

  本學(xué)期,減負(fù)工作首先從意識(shí)抓起。改變固有的心智模式,轉(zhuǎn)變那種“以為作業(yè)少做一些就是減負(fù)”的意識(shí),認(rèn)識(shí)到減負(fù)的目標(biāo)是“如何讓學(xué)生快樂(lè)的學(xué)”。

  計(jì)劃在干部中開(kāi)展綠色管理論壇、在教師中開(kāi)設(shè)綠色講壇。轉(zhuǎn)變“教學(xué)觀”:“高效課堂=以學(xué)定教+習(xí)慣養(yǎng)成”;改變“作業(yè)觀”:高效作業(yè)=當(dāng)堂完成+分層練習(xí);形成正確的“學(xué)生觀”:全面發(fā)展=興趣與習(xí)慣+學(xué)業(yè)與負(fù)擔(dān)+視力與體質(zhì)。

  二、開(kāi)辟綠色課堂,讓增效與課堂同行

  (一)加強(qiáng)常規(guī)管理,奠定綠色課堂的基礎(chǔ)。

  綠色課堂是和諧的'、主動(dòng)、有效的課堂。學(xué)校將把嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)放在首位,并建立以下制度來(lái)為綠色課堂奠基:

 。1)建立“行政集體視導(dǎo)”制度。每月圍繞主題進(jìn)行年級(jí)視導(dǎo),進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課、巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型及不足,及時(shí)調(diào)控。

 。2)建立一日三查的巡堂制度,對(duì)違反常規(guī)教師進(jìn)行警示,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

 。3)制定《備課指南》《課堂教學(xué)指南》《作業(yè)批改指南》《教研指南》等,規(guī)范教師的教育教學(xué)常規(guī)工作。每月末對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)情況進(jìn)行自查和互查,做到一月一清。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  基本情況分析:

  這學(xué)期,我們幼兒園,第二次招收托班幼兒。我班共有幼兒20名,男孩8名,女孩12名。由于這屆幼兒年齡都很小,一來(lái)園,孩子有嚴(yán)重哭鬧現(xiàn)象。從家庭現(xiàn)象來(lái)看,家長(zhǎng)年齡都較年輕,學(xué)歷也較高,但是家長(zhǎng)工作忙,把孩子交給爺爺、奶奶帶領(lǐng)。從開(kāi)學(xué)新生家訪中來(lái)看,90%的幼兒在家中都是由老人,大人包辦。孩子不會(huì)自己穿、脫衣服,大小便不會(huì)自理,有的甚至還要尿褲子,不會(huì)告知大人自己的需求。不會(huì)自己吃飯,不會(huì)使用小勺,都是大人包辦。在家中養(yǎng)成不良的進(jìn)餐習(xí)慣,幼兒有的是邊吃飯,邊跑,有的是邊玩,邊喂著吃飯,把飯含在嘴里,有許多幼兒有嚴(yán)重的挑食現(xiàn)象。幼兒在家中都有午睡的習(xí)慣。但是花樣百出,有的要大人陪著睡,有的要含著奶嘴睡,有的喜歡抱著被子,咬著手帕睡。在家中孩子說(shuō)什么,就是什么,比較溺愛(ài)。同伴之間不會(huì)交往,不合群,有爭(zhēng)奪玩具,打鬧現(xiàn)象。

  一.生活:

  剛開(kāi)學(xué),孩子們不適應(yīng)幼兒園生活,不愿意參加集體活動(dòng),不會(huì)與同伴交往。 80%的孩子不能區(qū)分自己和幼兒園的物品,把別人玩具帶回家。獨(dú)立生活能力差,自理能力也差,需要不斷的培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,和獨(dú)立進(jìn)餐習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會(huì)使用小勺。能獨(dú)立地處理大小便,會(huì)請(qǐng)大人幫助并能知道有大小便會(huì)告知大人。

  二.運(yùn)動(dòng):

  由于幼兒年齡小,基本動(dòng)作發(fā)展的不夠協(xié)調(diào),需要繼續(xù)發(fā)展。能讓幼兒體驗(yàn)在自然環(huán)境中活動(dòng)的樂(lè)趣。能隨意地活動(dòng)身體。

  三.學(xué)習(xí):

  由于大多數(shù)幼兒沒(méi)上過(guò)托兒所,在家中教育又不重視。在認(rèn)識(shí)方面能力差,動(dòng)作不協(xié)調(diào),害怕單獨(dú)上下樓梯。只有個(gè)別幼兒認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的顏色和一些簡(jiǎn)單的圖形,物體。幼兒口齒也不清,不愿意說(shuō)話,不會(huì)說(shuō)普通話,也聽(tīng)不懂普通話,鄉(xiāng)音重。在藝術(shù)表現(xiàn)方面,有許多幼兒會(huì)在聽(tīng)到音樂(lè)時(shí),作些相應(yīng)的動(dòng)作:如跳、扭動(dòng)身體,拍手,笑等等動(dòng)作。但是,還是有一部分幼兒對(duì)音樂(lè)不感興趣,坐在那兒沒(méi)有反應(yīng)。在美術(shù)表現(xiàn)方面,是處于涂鴉階段。

  四.存在不足:

  1.幼兒新入園,需盡快穩(wěn)定情緒,使其適應(yīng)幼兒園集體生活。

  2.孩子們年齡偏小,依賴性強(qiáng),需提高生活自理能力及動(dòng)手操作能力。

  3.個(gè)別孩子注意力不集中,時(shí)常離開(kāi)集體。不知到自己的.行為會(huì)影響到同伴。

  4.對(duì)個(gè)別幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力、交往能力、膽量等方面,都需要不斷加強(qiáng)。

  學(xué)期教育目標(biāo):

  一、生活:

  1、能盡快適應(yīng)集體生活,喜歡幼兒園。能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動(dòng)。在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴感。

  2、樂(lè)意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。

  3、會(huì)用調(diào)羹進(jìn)餐,會(huì)用杯子喝水,會(huì)安靜入睡。學(xué)習(xí)如廁,有獨(dú)立做事的愿望。

  4、在老師提醒下懂得要愛(ài)護(hù)幼兒園的物品、玩具,能分清自己和幼兒園的東西,學(xué)著收拾玩具和日常用品。

  5、在老師提醒下,愿意按季節(jié)、活動(dòng)量的大小,增減衣服,并學(xué)習(xí)穿、脫衣服的方法。

  二、運(yùn)動(dòng):

  1、了解一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、樂(lè)意參加走、爬、鉆等基本動(dòng)作,能堅(jiān)持走完力所能及的短途路程。

  3、能隨意地活動(dòng)身體,體驗(yàn)在自然環(huán)境中活動(dòng)的樂(lè)趣。

  4、嘗試借助各種簡(jiǎn)單的器械和玩具來(lái)運(yùn)動(dòng)自己的身體,樂(lè)意參與收拾小型體育用具。

  5、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作。

  三、學(xué)習(xí):

  1、樂(lè)意招呼熟識(shí)的人,會(huì)說(shuō)早、再見(jiàn)、謝謝等禮貌用語(yǔ),并學(xué)用語(yǔ)言表達(dá)自己的需求。

  2、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分,并能聽(tīng)從成人有關(guān)安全的提示。

  3、接觸周?chē)钪械母鞣N聲音和常見(jiàn)的各種形狀、顏色的物品,覺(jué)察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。

  4、認(rèn)說(shuō)與生活密切相關(guān)的衣、食、住行的基本物品。

  5、樂(lè)意接觸一些嬰幼兒藝術(shù)作品,愿意用聲音、動(dòng)作等方式進(jìn)行自由表達(dá)。

  6、喜歡擺弄玩具、發(fā)響器具、簡(jiǎn)單的術(shù)工具和材料,會(huì)跟著老師有興趣地唱、跳、敲打、圖畫(huà)、撕貼、搓捏等。

  7、能安靜地傾聽(tīng)老師、同伴的講話,學(xué)說(shuō)普通話。

  8、愿意聽(tīng)老師念兒歌、學(xué)講故事中的簡(jiǎn)短詞句,愛(ài)看圖書(shū)圖片,喜歡跟老師一起看看、聽(tīng)聽(tīng)、講講。

  四、游戲:

  1、樂(lè)意參加集體活動(dòng),逐步適應(yīng)、了解幼兒園的生活環(huán)境。

  2、樂(lè)意參加幼兒園組織的各項(xiàng)集體大活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)。如:中秋節(jié)、老人節(jié)、國(guó)慶節(jié)等,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

  3、在集體活動(dòng)時(shí),初步知道要遵守集體規(guī)則,自己的行為,不影響大家。

  4、喜歡與同伴一起進(jìn)行游戲,愿意與老師、同伴交往,并能與同伴友好相處。

  5、愿意參加音樂(lè)活動(dòng),喜歡聽(tīng)音樂(lè)和觀看他人表演,體驗(yàn)參與音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè),并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的集體舞和音樂(lè)游戲。

  五、家長(zhǎng)工作

  1、開(kāi)學(xué)前對(duì)每位幼兒進(jìn)行一次家訪。

  召開(kāi)一次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),介紹本學(xué)期工作目標(biāo)及家長(zhǎng)工作的要求等。

  2、關(guān)心我們的“家長(zhǎng)園地”及時(shí)地了解現(xiàn)階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)及幼兒園的各項(xiàng)保教內(nèi)容,并能積極投稿參與我們的“家長(zhǎng)園地”。

  3、選出本班的家長(zhǎng)代表。

  4、做好為家長(zhǎng)服務(wù)工作,為家長(zhǎng)解決后顧之憂。

  5、加強(qiáng)交流,互相反饋孩子在園和在家時(shí)的情況,針對(duì)幼兒的發(fā)展情況有的放矢地對(duì)其展開(kāi)合理的培養(yǎng)和教育。

  6、請(qǐng)家長(zhǎng)能為我班的自然角,增添些動(dòng)、植物。便于幼兒觀察。

  7、建議家長(zhǎng)能多關(guān)心幼兒,多與孩子交流,能正確對(duì)待孩子的提問(wèn),共同收集一些質(zhì)料來(lái)探討。多帶領(lǐng)孩子外出參觀,增加些知識(shí)面。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真領(lǐng)會(huì)與貫徹“小康社會(huì),一流教育”的精神,堅(jiān)持以學(xué)生全面發(fā)展為本,以科研為導(dǎo)航,進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,繼續(xù)加強(qiáng)“雙語(yǔ)”教學(xué)改革,落實(shí)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合,組織全體教師積極投入教育改革與創(chuàng)新的實(shí)踐。改革教學(xué)流程各環(huán)節(jié),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作:

  (一)繼續(xù)實(shí)施以表達(dá)能力、動(dòng)手能力、書(shū)面解題能力為核心的質(zhì)量測(cè)試手段,分層監(jiān)控,推廣并完善學(xué)分制評(píng)價(jià)。

  要求:

  1、通過(guò)質(zhì)量測(cè)試(口頭、操作)等方法考查表達(dá)能力、動(dòng)手能力。

  2、教研組每周必須對(duì)本周教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),并注意題型的變化與拓展。教導(dǎo)處每學(xué)期進(jìn)行兩次質(zhì)量監(jiān)控。教導(dǎo)處指導(dǎo)級(jí)組科學(xué)、詳盡評(píng)估教與學(xué)的質(zhì)量,制定措施,落實(shí)補(bǔ)差輔導(dǎo) 。

  3、在四年級(jí)全面實(shí)行學(xué)分制考核評(píng)價(jià)方式。

  措施:

  1、第十周、第十九周各學(xué)科進(jìn)行表達(dá)能力、實(shí)踐操作能力的考查,由考查教師做好情況分析,由分管教導(dǎo)匯總反饋,作為各課教師的考核依據(jù)之一。(具體考核事項(xiàng)見(jiàn)安排表)考核結(jié)果帖入學(xué)生成長(zhǎng)冊(cè)。

  2、每月初制定好本月四次的質(zhì)量監(jiān)控內(nèi)容交教導(dǎo)處分管教導(dǎo)檢查,教研組長(zhǎng)統(tǒng)一時(shí)間測(cè)試,統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每周五交分析表。

  3、認(rèn)真做好質(zhì)量分析,教研組長(zhǎng)要按學(xué)校的要求做好級(jí)組的試卷分析,教導(dǎo)處在此基礎(chǔ)上進(jìn)行匯總。通過(guò)橫向、縱向的比較來(lái)評(píng)估教師的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期(第六周和第十六周)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。

  4、對(duì)學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生,任課教師要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)及時(shí)補(bǔ)差補(bǔ)缺,認(rèn)真做好記錄(每月檢查一次),抓出成效。

  5、教導(dǎo)處每學(xué)期召開(kāi)兩次學(xué)生座談會(huì),了解補(bǔ)差補(bǔ)缺情況。

  6、做好隨班就讀學(xué)生的教學(xué)工作,語(yǔ)、數(shù)、外教師做好特教工作情況記錄。

  7、在四年級(jí)全面實(shí)行自主選擇、分類(lèi)考查、積累學(xué)分的考核方式。第一周召開(kāi)會(huì)議,由試點(diǎn)教師介紹試點(diǎn)情況,第二周由實(shí)施教師制定出具體方案。每月交流一次進(jìn)展情況,期末小結(jié)展示。

 。ǘ┟鞔_教研組職責(zé),落實(shí)教研組計(jì)劃,提高教研活動(dòng)質(zhì)量。

  要求:落實(shí)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃,開(kāi)展教學(xué)研究,學(xué)習(xí)教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教師的業(yè)務(wù)水平。按學(xué)校規(guī)則、教育規(guī)律辦事。

  措施:

  1、組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。第一周制定出教研活動(dòng)計(jì)劃、進(jìn)度以及各教師研究課的安排情況(周次、內(nèi)容),教導(dǎo)處根據(jù)安排參加聽(tīng)課活動(dòng)。

  2、學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,繼續(xù)開(kāi)展以“說(shuō)課——上課——評(píng)課——研究——再上課——再評(píng)課”為中心的教研活動(dòng)。

  3、每位教師在教研組范圍進(jìn)行兩次公開(kāi)教學(xué),教研組長(zhǎng)做好安排,每位組員必須參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。做好聽(tīng)課記錄學(xué)期結(jié)束交教導(dǎo)處。執(zhí)教教師在上完課后將說(shuō)課、教案、評(píng)課、教后隨筆交給教研組長(zhǎng),由教研組長(zhǎng)統(tǒng)一交到教導(dǎo)處。

  4、教研組長(zhǎng)做好家校聯(lián)系工作,每天開(kāi)箱及時(shí)聽(tīng)取及反饋信息,當(dāng)天回復(fù),處理周期不超過(guò)三個(gè)月。

  5、開(kāi)展優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng),制定教研組評(píng)比細(xì)則,合格教研組達(dá)100%,優(yōu)秀教研組達(dá)30%。。

  (三)以信息技術(shù)運(yùn)用為先導(dǎo),改變教與學(xué)模式。

  要求:1、加強(qiáng)常規(guī)媒體在教材中的運(yùn)用,媒體操作規(guī)范,能與學(xué)科有機(jī)

  整合。

  2、語(yǔ)、數(shù)、外、音、自然等學(xué)科教師按計(jì)劃上好信息技術(shù)實(shí)踐課。

  措施:

  1、日常教學(xué)中,教師要在教學(xué)設(shè)計(jì)中恰當(dāng)運(yùn)用媒體,教學(xué)中正確、合理使用常規(guī)媒體,并在教案中有體現(xiàn)。

  2、非課題組教師根據(jù)教學(xué)需要,在課題組老師的指導(dǎo)下,利用現(xiàn)有的課件,進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

  3、課題組教師根據(jù)科研室工作計(jì)劃,完成課件制作,并運(yùn)用新的教學(xué)理念進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的課堂教學(xué)實(shí)踐。

 。ㄋ模┮浴爸Ъ軐W(xué)習(xí)”理念、靈感軟件進(jìn)行備課試點(diǎn),學(xué)習(xí)多元智能理論、試行交*備課。切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)流程管理,提高學(xué)生綜合能力。

  要求:1、試點(diǎn)教師以“支架學(xué)習(xí)” 理念進(jìn)行備課。

  2、備課試點(diǎn)與常態(tài)抽查相結(jié)合,重反饋、重調(diào)控。

  措施:

  1、 備課:

  ① 備相關(guān)信息,拓展、拓寬學(xué)科領(lǐng)域,學(xué)習(xí)信息;

 、 備有效教法,認(rèn)真分析教材,設(shè)計(jì)有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí),創(chuàng)造思維的教法;

 、 備雙邊活動(dòng),按“教師活動(dòng)——學(xué)生活動(dòng)——媒體使用——教學(xué)依據(jù)”備課。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)試點(diǎn)教師按“學(xué)習(xí)活動(dòng)(學(xué)生)——助學(xué)策略(教師)——媒體使用——教學(xué)依據(jù)”備課。

 、 一、三年級(jí)進(jìn)行自然和語(yǔ)文課的交*備課試點(diǎn)。

  2、上課:

  語(yǔ)文:繼續(xù)開(kāi)展情境式教學(xué)模式研究,提供豐富的情境信息、建立學(xué)習(xí)的文化氛圍、促進(jìn)學(xué)生的個(gè)體化理解,幫助構(gòu)建新的知識(shí)。

  數(shù)學(xué):關(guān)注學(xué)生體驗(yàn)、感悟、實(shí)踐的.過(guò)程,改變學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力的發(fā)展。

  英語(yǔ):注重體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)人文環(huán)境,加強(qiáng)閱讀及聽(tīng)力訓(xùn)練,形成釋放能力。

  音、體、美:培養(yǎng)學(xué)生美的情感、美的情趣、美的創(chuàng)造,培養(yǎng)合作精神與創(chuàng)作技能。

  自然、社會(huì)、勞技:積極引導(dǎo)學(xué)生從事試驗(yàn)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于動(dòng)手、勤于實(shí)踐的意識(shí)和習(xí)慣,切實(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力。

  (3)作業(yè):

 、 精心設(shè)計(jì)。根據(jù)教材要求、學(xué)生發(fā)展需要設(shè)計(jì)作業(yè),要體現(xiàn)自主型、實(shí)踐型、拓展型、調(diào)查型,寫(xiě)好作業(yè)設(shè)計(jì)的意圖。

 、 規(guī)范批改。各項(xiàng)作業(yè)簿本教師必須及時(shí)批改督促學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)及時(shí)訂正每篇作文有25%學(xué)生詳批,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)日批。每次檢查應(yīng)保證有一個(gè)月的作業(yè)量。

 。4)學(xué)生輔導(dǎo):

 、俑鶕(jù)每周質(zhì)量檢測(cè)、單元測(cè)試、質(zhì)量監(jiān)控等反映出的學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo)。

 、诿鞔_補(bǔ)差對(duì)象,根據(jù)學(xué)生的補(bǔ)習(xí)情況,做好情況記錄,抓出成效,教導(dǎo)處每月檢查一次。

  2、抓實(shí)抓細(xì)流程管理,堅(jiān)持“公平、公開(kāi)、公正”的原則,由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處和有關(guān)專(zhuān)家共同考核,每月作好書(shū)面小結(jié),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)反饋。

  3、本學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)展寫(xiě)字、作文、口算、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)單詞默寫(xiě)等知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(詳見(jiàn)月活動(dòng)安排表)

  (一)加強(qiáng)隨班和隨堂聽(tīng)課,及時(shí)評(píng)價(jià)與評(píng)定。

  要求:教導(dǎo)處加強(qiáng)聽(tīng)課力度,依據(jù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表,加強(qiáng)隨堂、隨班聽(tīng)課。

  措施:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課(與備課檢查相結(jié)合),及時(shí)反饋,點(diǎn)面結(jié)合提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、各學(xué)科在教研組研究的基礎(chǔ)上,在全校進(jìn)行實(shí)踐交流(詳見(jiàn)周安排表)。

  3、為切實(shí)提高家常課的質(zhì)量,繼續(xù)指導(dǎo)教師做好聽(tīng)課評(píng)析、作業(yè)設(shè)計(jì)(與作業(yè)檢查相結(jié)合)、課后反思[每月各兩篇], 每一項(xiàng)考核內(nèi)容,教師應(yīng)按規(guī)定的要求完成,由教研組長(zhǎng)收齊,按時(shí)交到教導(dǎo)處。

 。├^續(xù)進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐與探索,營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍,提高學(xué)生外語(yǔ)交際能力。

  要求:

  1、在起始年級(jí)繼續(xù)進(jìn)行閱讀、音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的雙語(yǔ)教學(xué)試點(diǎn)。

  2、積極營(yíng)造校內(nèi)有利外語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境氛圍。

  措施:

  1、成立雙語(yǔ)教學(xué)教研組,每次至少有一名英語(yǔ)教師參加教研,活動(dòng)雙語(yǔ)教師在備課中不但要制定學(xué)科教學(xué)目標(biāo),而且要制定英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo),在教學(xué)中落實(shí),每位教師在組內(nèi)進(jìn)行一次雙語(yǔ)教學(xué)交流。

  2、 開(kāi)學(xué)初完成雙語(yǔ)教學(xué)試點(diǎn)班的環(huán)境布置工作。

  3、 第一周召開(kāi)英語(yǔ)及雙語(yǔ)教師會(huì)議,討論開(kāi)設(shè)英語(yǔ)角工作,第二周各教師制定活動(dòng)計(jì)劃。

  4、 三月份,每周日上午9:00~10:30開(kāi)設(shè)英語(yǔ)角活動(dòng)。

  其他工作:

  1、推普:制定推普活動(dòng)計(jì)劃,組織全校學(xué)生開(kāi)展寫(xiě)字、漢語(yǔ)拼音復(fù)查等活動(dòng)。

  2、圖書(shū)館:做好日常借閱管理工作,做好讀書(shū)俱樂(lè)部管理工作,為教育教學(xué)活動(dòng)提供資料。

  3、衛(wèi)生工作:加強(qiáng)對(duì)飲食飲水衛(wèi)生的檢查工作,及時(shí)督促整改;進(jìn)行愛(ài)眼護(hù)眼宣傳,使學(xué)生新發(fā)病視力控制在3%以下;保持室內(nèi)外環(huán)境清潔,爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙學(xué)校。

  4、做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作以及校民樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練工作,結(jié)合學(xué)校活動(dòng)進(jìn)行展示交流。

  5、完成各年級(jí)體鍛達(dá)標(biāo),爭(zhēng)取取得較好的成績(jī)。培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉意識(shí),抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。每周不少于4次,爭(zhēng)取在區(qū)各項(xiàng)比賽中名列前茅。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用健康教育的理論和方法,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  中學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門(mén)對(duì)健康教育的有關(guān)精神,運(yùn)用健康教育理論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立我校的具體工作目標(biāo)如下:

  1、了解學(xué)生,有針對(duì)性的進(jìn)行教育。

  目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況,導(dǎo)致不少學(xué)生健康意識(shí)差,鍛煉意識(shí)不夠,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長(zhǎng)。針對(duì)這一現(xiàn)象,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生找出自己的優(yōu)勢(shì)與劣態(tài);幫助學(xué)生樹(shù)立健康意識(shí)。

  2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  當(dāng)前由于社會(huì)與家庭環(huán)境的影響,不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、促進(jìn)身體的全面發(fā)展。

  目前的教育比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),會(huì)嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。健康教育工作應(yīng)注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個(gè)學(xué)生有較強(qiáng)的健康意識(shí)。

  三、工作重點(diǎn):

  (一)加強(qiáng)健康教育。

  1、按照市中小學(xué)《學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃。

  2、認(rèn)真上好生命教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上。

  3、開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。校衛(wèi)生室每月出衛(wèi)生專(zhuān)題板報(bào)2期。

  4、重視學(xué)生心理、生理健康教育,開(kāi)展高年級(jí)學(xué)生青春期衛(wèi)生講座每年一次,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

  5、堅(jiān)持每周"大掃除"制度,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上。

 。ǘ┳龊脤W(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。

  1、按《學(xué)校健康卡》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

  2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

  3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開(kāi)展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購(gòu)食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

 。ㄈ╅_(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治。

  1、繼續(xù)開(kāi)展防近工作,及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài),對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫(xiě)姿勢(shì)(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時(shí)下課,保證學(xué)生課間休息時(shí)間,學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)

  2、提高眼保健操質(zhì)量,校醫(yī)定期檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。

  3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。

  4、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。

  5、配合防疫站廣泛開(kāi)展對(duì)近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲(chóng)、腸道傳染病、等疫病的防治,加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

  6、積極開(kāi)展對(duì)口腔衛(wèi)生知識(shí)的.宣傳,每學(xué)期組織學(xué)生觀看口腔保健錄像,組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。

  (四)積極做好創(chuàng)建工作。

  1、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求,認(rèn)真積累健康宣傳資料,為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

  2、繼續(xù)對(duì)各班進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)分,評(píng)流動(dòng)紅旗(一周一次),室外繼續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū),定班定人負(fù)責(zé),保持室內(nèi)外清潔整齊。

  四、具體防病措施

  近視、沙眼、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖、脊柱彎曲等常見(jiàn)病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù),今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖、脊柱彎曲等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。

  1、近視:對(duì)4.8、4.9近視學(xué)生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫(xiě)姿勢(shì),不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對(duì)4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點(diǎn)外,還要及時(shí)督促到醫(yī)院治療。

  2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣;少吃甜食,堅(jiān)持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒修補(bǔ)的督促工作。

  3、沙眼:培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學(xué)生到醫(yī)院治療。

  4、肥胖:督促學(xué)生少吃高脂肪、高熱量食品,注意飲食合理搭配。

  5、營(yíng)養(yǎng)不良:建議家長(zhǎng)調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。

  6、脊柱彎曲:多進(jìn)行體育鍛煉。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一、 指導(dǎo)思想:

  以上海市和浦東新區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要為指南,以浦東新區(qū)教育局德育處20xx年工作為指南,結(jié)合學(xué)校新四年發(fā)展規(guī)劃,大力推進(jìn)拓展課程建設(shè),不斷滿足學(xué)生的發(fā)展需要;開(kāi)展豐富多彩的各類(lèi)體衛(wèi)藝科活動(dòng)和競(jìng)賽,提高學(xué)生的活動(dòng)能力和綜合素養(yǎng)。

  二、 工作目標(biāo):

  1、 對(duì)照上海市優(yōu)秀衛(wèi)生室達(dá)標(biāo)要求,繼續(xù)做好各項(xiàng)基礎(chǔ)性準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)在本學(xué)年度內(nèi)達(dá)標(biāo)。

  2、 盡力保持和發(fā)展學(xué)校的科技優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,認(rèn)真抓好科技項(xiàng)目的梯隊(duì)建設(shè),建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目,做大做強(qiáng),繼續(xù)發(fā)揮上海市科技教育示范學(xué)校的輻射作用,順利通過(guò)浦東新區(qū)新一輪科技教育特色學(xué)校的復(fù)評(píng)。

  3、 繼續(xù)保持學(xué)校的體育傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,確!瓣(yáng)光伙伴”項(xiàng)目繼續(xù)在區(qū)內(nèi)處于領(lǐng)先地位;充分發(fā)揮鴕鳥(niǎo)體育俱樂(lè)部足球?qū)B毥叹毜淖饔茫龊米闱蝽?xiàng)目的梯隊(duì)建設(shè),做大普及面,進(jìn)一步扎實(shí)提高學(xué)校的足球水平,保持區(qū)內(nèi)上游水平;保持老傳統(tǒng),做好田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,保持署田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)前三名的榮譽(yù)。認(rèn)真準(zhǔn)備、參加浦東新區(qū)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的評(píng)審工作,力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀。

  4、 繼續(xù)做好各藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),學(xué)校繪畫(huà)等藝術(shù)團(tuán)隊(duì)能在區(qū)級(jí)活動(dòng)和競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

  三、 主要工作和措施:

 。ㄒ唬Ⅲw育工作

  1、重視體育課的教學(xué)工作,加強(qiáng)巡視,杜絕放羊式,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,及時(shí)反饋檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題。

  2、制定一年級(jí)廣播操和室內(nèi)操的教學(xué)計(jì)劃,在較短的時(shí)間內(nèi)完成相關(guān)教學(xué)任務(wù);加強(qiáng)和改進(jìn)廣播操的質(zhì)量,加強(qiáng)檢查和定期反饋,不斷改進(jìn)學(xué)校廣播操質(zhì)量。

  3、不斷改進(jìn)和提高運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平,在確!瓣(yáng)光伙伴”、足球、田徑傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的同時(shí),發(fā)展武術(shù)項(xiàng)目,并做好各項(xiàng)目的梯隊(duì)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)期穩(wěn)定地處于較高水平。

  4、進(jìn)一步加大足球項(xiàng)目建設(shè)和發(fā)展,增加參與的學(xué)生人數(shù),讓更多的低年級(jí)學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。

  5、根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求,認(rèn)真做好精英足球訓(xùn)練營(yíng)的有關(guān)基礎(chǔ)性工作。

 。ǘ⑿l(wèi)生工作

  1、認(rèn)真做好常規(guī)衛(wèi)生檢查,定期反饋,提出指導(dǎo)性意見(jiàn),提高改進(jìn)校園衛(wèi)生水平的意識(shí),改變校園衛(wèi)生面貌。

  2、認(rèn)真做好晨檢工作,準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)上傳每天的晨檢結(jié)果。

  3、做好六種常見(jiàn)病的預(yù)防工作,做好記錄,注意資料的積累。充分利用衛(wèi)生保健課和校園宣傳櫥窗進(jìn)行廣泛的保健知識(shí)的宣傳。

  4、積極爭(zhēng)創(chuàng)上海市優(yōu)秀衛(wèi)生室,補(bǔ)足硬件,提高軟件的使用能力,盡快使衛(wèi)生室達(dá)到市級(jí)優(yōu)秀水平。

  5、配合上級(jí)有關(guān)衛(wèi)生部門(mén)做好全體學(xué)生的體檢工作,通過(guò)校園網(wǎng)進(jìn)行工作布置,明確工作要求和任務(wù),做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

 。ㄈ、藝術(shù)工作

  1、認(rèn)真規(guī)范地上好每節(jié)藝術(shù)課,使廣大學(xué)生得到美的熏陶,并不斷提高學(xué)生鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。

  2、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),指導(dǎo)教師不斷提高指導(dǎo)能力,推選較多學(xué)生參與區(qū)、市級(jí)藝術(shù)比賽。

 。ㄋ模、科技工作

  1、加強(qiáng)科普宣傳的力度,利用櫥窗、升旗儀式等各種機(jī)會(huì),普及科學(xué)常識(shí)。

  2、加強(qiáng)學(xué)?萍純(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的發(fā)展,吸納更多的教師積極參與科技教育,進(jìn)一步提高指導(dǎo)水平。

  3、挖掘潛能,繼續(xù)認(rèn)真做好重點(diǎn)項(xiàng)目(頭腦奧林匹克活動(dòng)和DI活動(dòng))的細(xì)化指導(dǎo),重視每個(gè)環(huán)節(jié),將工作落到實(shí)處,充分利用各種資源,將項(xiàng)目活動(dòng)能力提高到新的層次。

  4、注重科技教育示范校的輻射作用,帶動(dòng)區(qū)域內(nèi)兄弟學(xué)校的項(xiàng)目指導(dǎo)能力。

  5、制定新一輪區(qū)綠色學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃,及時(shí)布置綠色學(xué)校創(chuàng)建的有關(guān)工作,開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng),進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐,提高環(huán)保意識(shí)。

  6、認(rèn)真落實(shí)和準(zhǔn)備新一輪浦東新區(qū)科技教育特色學(xué)校的復(fù)評(píng)工作,做好新一輪浦東新區(qū)綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,落實(shí)有關(guān)工作,精心準(zhǔn)備復(fù)評(píng)材料,力爭(zhēng)成功達(dá)成目標(biāo)。

  四、各月份工作行事歷:

  九月份

  1、各有關(guān)部門(mén)制定學(xué)期工作計(jì)劃。

  2、第一周組建各運(yùn)動(dòng)隊(duì),落實(shí)教練分工,第二周開(kāi)始訓(xùn)練。

  3、制定和落實(shí)學(xué)校出操定位圖和行進(jìn)圖,體育教師分工指導(dǎo)。

  4、學(xué)?萍冀逃攸c(diǎn)項(xiàng)目的訓(xùn)練人員落實(shí)以及訓(xùn)練內(nèi)容的'落實(shí),并召開(kāi)受訓(xùn)學(xué)生的家長(zhǎng)通氣會(huì)。

  5、認(rèn)真落實(shí)一年級(jí)新生的廣播操和室內(nèi)操的學(xué)習(xí)。

  6、實(shí)施國(guó)家體質(zhì)測(cè)試工作,完成部分測(cè)試工作。

  7、認(rèn)真做好浦東新區(qū)學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽的組織工作,落實(shí)到各有關(guān)項(xiàng)目教師,認(rèn)真細(xì)致地做好報(bào)名工作和指導(dǎo)工作,為學(xué)生提供展示藝術(shù)特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  十月份

  1、加快一年級(jí)廣播操和室內(nèi)操的教學(xué)進(jìn)度,加強(qiáng)檢查,確保質(zhì)量,提出改進(jìn)意見(jiàn)。

  2、加強(qiáng)各重點(diǎn)項(xiàng)目的巡視和指導(dǎo),尤其是校本教材的開(kāi)發(fā)和使用的情況調(diào)研。

  3、 全面完成體質(zhì)測(cè)試工作,并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。

  4、組織學(xué)生參加新區(qū)藝術(shù)單項(xiàng)競(jìng)賽,各藝術(shù)教師分工包干有關(guān)項(xiàng)目,落實(shí)到位。

  5、學(xué)校冬季項(xiàng)目鍛煉的啟動(dòng)儀式,發(fā)放人手一份的繩子和毽子,促進(jìn)冬季活動(dòng)的廣發(fā)開(kāi)展。

  6、認(rèn)真準(zhǔn)備浦東新區(qū)新一輪科技教育特色學(xué)校的復(fù)評(píng)和新一輪綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,資料詳實(shí)、精致。

  十一月份

  1、 組隊(duì)參加教育署田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  2、 學(xué)校冬季項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3、 學(xué)校重點(diǎn)科技項(xiàng)目的實(shí)施情況調(diào)研。

  十二月份

  1、 階段性工作回顧和反思。

  2、 調(diào)研爭(zhēng)創(chuàng)市優(yōu)秀衛(wèi)生室的有關(guān)準(zhǔn)備工作。

  一月份

  1、 各有關(guān)部門(mén)進(jìn)行工作總結(jié),做好資料整理和歸檔工作。

  2、 做好學(xué)生各活動(dòng)性課程的學(xué)期學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)工作。

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  在不知不覺(jué)之中,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又迎來(lái)了長(zhǎng)高了、懂事了的孩子們。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿了新的期望。新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),本學(xué)期,我們大班的任務(wù)尤為繁重需要我們堅(jiān)持不懈地努力,但我們有信心完成工作,理解挑戰(zhàn)。我們將繼續(xù)遵循幼兒園"用愛(ài)養(yǎng)育、用心教育、和諧發(fā)展,成就完美童年"的辦園宗旨創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作,讓孩子們覺(jué)得在淮小新區(qū)幼兒園生活的每一天都是快樂(lè)的。

  一、班級(jí)狀況分析

  我班現(xiàn)有幼兒39名,透過(guò)中班一學(xué)年的活動(dòng)和鍛煉,每個(gè)幼兒在各個(gè)方面都有了不一樣程度的發(fā)展。主要表此刻生活自立潛力,學(xué)會(huì)使用筷子,有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用手絹、毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了認(rèn)真的洗手,主動(dòng)喝水,安靜愉快進(jìn)餐和物歸遠(yuǎn)處的.好習(xí)慣。另外,透過(guò)在區(qū)角活動(dòng)中的擺弄、操作,幼兒學(xué)會(huì)了進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、分類(lèi)、測(cè)量等活動(dòng),能自然、愉快地唱歌、表演,還嘗試了使用各種材料、工具和方法進(jìn)行制作和繪畫(huà),體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。與此同時(shí),我們也發(fā)此刻幼兒發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題:部分幼兒起床后不能自覺(jué)地整理床鋪;對(duì)生活中各種信息關(guān)注不夠;沒(méi)有及時(shí)體驗(yàn)到交流的樂(lè)趣。我們將針對(duì)這些在本學(xué)期采取適宜的措施,是幼兒的潛力得以全面的發(fā)展。

  二、衛(wèi)生保健工作

  1、制定貼合幼兒生理特點(diǎn)的生活制度:注意動(dòng)靜結(jié)合,保證有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  2、加強(qiáng)晨間檢查,做好常見(jiàn)病的預(yù)防,同時(shí)檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

  3、增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,利用陽(yáng)光的照射,促進(jìn)幼兒體格的生長(zhǎng)。家園聯(lián)系,督促幼兒改正偏食的習(xí)慣,全面均衡營(yíng)養(yǎng)。讓家長(zhǎng)多給幼兒喝牛奶,補(bǔ)充鈣的吸收。多參加跳躍運(yùn)動(dòng),促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)。

  4、班級(jí)、寢室的衛(wèi)生持續(xù)清潔,定期消毒,物品擺放有序。注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗澡換衣服。

  5、秋冬季節(jié)是孩子生病感冒的多發(fā)季節(jié),多開(kāi)展戶外活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養(yǎng),增強(qiáng)其抵抗力及免疫力。

  三、生活方面加強(qiáng)幼兒生活自理潛力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):能夠自我穿、脫衣服,并且學(xué)會(huì)系鞋帶,扣紐扣;能夠做一些簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng),如擦桌子,拖地板等;學(xué)會(huì)正確的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗凈,灑干;能夠愉快安靜的就餐,會(huì)正確的使用餐具,能自我收拾碗筷。能夠自我整理自我的學(xué)習(xí)用品等。給幼兒必須的換牙護(hù)齒的常識(shí),規(guī)范幼兒的姿勢(shì),使其具有正確的站、坐、行走的姿勢(shì)學(xué)會(huì)自我照顧自我,會(huì)根據(jù)氣候的變化或自我的需要穿脫衣服。培養(yǎng)幼兒遇到困難有自我解決的勇氣和潛力。

  四、安全工作加強(qiáng)自我保護(hù)潛力,增強(qiáng)安全意識(shí):幼兒入園前,老師進(jìn)行檢查,是否有玻璃、玩具、刀、針等危險(xiǎn)物品。減少教室危險(xiǎn)因素:如電源、針、門(mén)窗等。在幼兒午睡時(shí),檢查幼兒的睡眠姿勢(shì),防止被褥遮蓋口鼻。明白自我保護(hù)的方法:如鼻子流血時(shí),將手抬高,手指朝上;摔倒時(shí)應(yīng)抬頭,兩手撐地。

  五、家長(zhǎng)工作幼兒教育是多層面、多元化的系統(tǒng)工程、是家庭、幼兒園、社會(huì)密切結(jié)合的綜合整體,其中家庭教育尤為重要,它對(duì)幼兒的發(fā)展,尤其是個(gè)性方面的發(fā)展,具有不可替代的作用。我班家長(zhǎng)工作的資料主要有以下幾方面:

  1、利用早上接園和下午送園的時(shí)間和家長(zhǎng)溝通,及時(shí)地將孩子在園的表現(xiàn)、進(jìn)步、問(wèn)題與家長(zhǎng)互相交流、溝通,共同研究,彼此配合教育,以促進(jìn)每個(gè)孩子的發(fā)展。

  2、透過(guò)電話、《幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)》等多種形式將幼兒的進(jìn)步和不足的地方反饋給家長(zhǎng),對(duì)于幼兒不足的地方請(qǐng)家長(zhǎng)給予配合改正。

  3、根據(jù)幼兒園教育活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)狀況。

  4、開(kāi)展"小小運(yùn)動(dòng)會(huì)",讓每個(gè)家長(zhǎng)都參與到活動(dòng)中來(lái),增進(jìn)家與園之間的聯(lián)系。

  5、不來(lái)園幼兒及時(shí)打電話問(wèn)候,問(wèn)清楚狀況。

  六、每月工作安排九月:

  1、做好班級(jí)環(huán)境布置,迎接幼兒。

  2、結(jié)合"教師節(jié)",開(kāi)展"感謝老師"談話活動(dòng)。

  3、區(qū)域游戲創(chuàng)設(shè),主角游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),能夠正常開(kāi)展各類(lèi)游戲,并做好記錄。

  4、家園活動(dòng):結(jié)合主題活動(dòng)"我是大班哥哥姐姐",讓家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份小禮物送給小班弟弟妹妹,體驗(yàn)做大哥哥,大姐姐的成就感。并能夠照顧好弟弟妹妹們。

  十月:

  1、繼續(xù)豐富主角游戲材料,幼兒進(jìn)一步了解游戲規(guī)則,并用心開(kāi)展班級(jí)區(qū)域活動(dòng),參加園級(jí)園本研修活動(dòng):結(jié)合案例,分析并討論的措施。

  2、結(jié)合"國(guó)慶節(jié)",開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)家園合作的力度,了解幼兒在家中和幼兒園的狀況。

  十一月:

  小小運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展十二月份:

  1、天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,做好各類(lèi)預(yù)防,加強(qiáng)幼兒體鍛。

  2、結(jié)合"元旦"開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),制作賀卡,布置教室環(huán)境,讓幼兒進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

  3、迎元旦活動(dòng)。

  一月份:

  1、撰寫(xiě)幼兒評(píng)語(yǔ),填寫(xiě)幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)。

  2、做好各項(xiàng)學(xué)期工作,完成各類(lèi)工作總結(jié)與交流工作。

  在新的學(xué)期,本班三位教師將以用心、主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,爭(zhēng)取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作。

學(xué)期計(jì)劃 篇8

  一、 指導(dǎo)思想:

  素質(zhì)教育是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的創(chuàng)新人才的教育,小學(xué)美術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,是從“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的一個(gè)重要途徑。為此本學(xué)期本教研組工作重點(diǎn)是認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,并在具體的教學(xué)中認(rèn)真貫徹,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學(xué)生。

  二、 教研工作目標(biāo):

  1、建立新的常規(guī)管理機(jī)制,加強(qiáng)調(diào)查研究,指導(dǎo)本教研組教師工作。

  2、抓實(shí)抓好特長(zhǎng)平時(shí)輔導(dǎo),把“小組合作教學(xué)”落實(shí)到課堂中去。

  3、認(rèn)真貫徹《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,轉(zhuǎn)變教育觀念,改革課堂教學(xué)建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率。

  三、 教研工作重點(diǎn):

  1、根據(jù)教材的特點(diǎn),要求教師在教學(xué)過(guò)程中注重理論聯(lián)系實(shí)際,美術(shù)與其它學(xué)科的結(jié)合,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

  2、根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),結(jié)合創(chuàng)新、發(fā)展的需要,激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習(xí)慣。

  3、運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高知識(shí)技能的傳授效益。

  4、探索合理的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),創(chuàng)造多樣的教學(xué)方法,營(yíng)造輕松愉快的課堂氣氛。

  四、 工作措施:

  1、 本組各位老師在本學(xué)期至少上兩堂多媒體課。

  2、 鼓勵(lì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修提高,多閱讀教學(xué)書(shū)刊,并撰寫(xiě)教學(xué)論文。

  3、 集體學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),并貫徹到教學(xué)中。

  五、教研活動(dòng)安排

  第五周:教研計(jì)劃安排 俞東林

  第七周:學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn) 王 靜

  第九周:美術(shù)課堂探究教學(xué)研究 俞東林

  第十一周:小學(xué)美術(shù)新教師課堂比武 王 靜

  第十三周:小學(xué)美術(shù)論文設(shè)計(jì)研討 俞東林

  第十五周:迎“奧運(yùn)”活動(dòng)的準(zhǔn)備 王 靜

  第十七周:期末總結(jié) 俞東林

學(xué)期計(jì)劃 篇9

  教育科研工作是幼兒園工作的重要組成部分,它對(duì)轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育質(zhì)量,提高師資水平和優(yōu)化幼兒園管理,有著積極的推動(dòng)作用,教科室應(yīng)該為幼兒園辦成學(xué)習(xí)型學(xué)校和科研型學(xué)校而努力。

  本學(xué)期,由幼兒園教科研工作實(shí)際需要出發(fā),提出以下工作意見(jiàn)。

  一、建好教科室,逐步使其成為教學(xué),教研,科研一體化的一個(gè)科室。主要常規(guī)工作是:開(kāi)展每月一次教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)(形式內(nèi)容多樣,包括科技特色教育理論學(xué)習(xí)、教學(xué)錄像觀摩、優(yōu)秀課題成果匯報(bào)和教科研基礎(chǔ)知識(shí)講座等)、吸納教師工作意見(jiàn)并及時(shí)反映解決、每學(xué)期編一本教學(xué)心得集(或每學(xué)期一本優(yōu)秀教案集)、本學(xué)期出一本品德評(píng)語(yǔ)集(目的:推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、集思廣益,減輕班主任工作負(fù)擔(dān);具體分配:小班教師寫(xiě)大下、小上各三條;中班教師寫(xiě)小下、中上各三條;大班教師寫(xiě)中下、大上各三條。)推薦好文章(好教材)(注明某某人推薦、可以劃出重點(diǎn))活動(dòng)等。

  二、管理好各級(jí)立項(xiàng)課題,要求課題能做小做實(shí),科研與教研結(jié)合,教研與

  學(xué)科結(jié)合,學(xué)科與幼兒結(jié)合;每月一次召開(kāi)課題組長(zhǎng)會(huì)議,每學(xué)期舉行一次優(yōu)秀課題成果匯報(bào)活動(dòng),按時(shí)保質(zhì)保量結(jié)題。在此過(guò)程中,組建培養(yǎng)一支熱心教科研的.骨干隊(duì)伍,同時(shí)邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行教科研知識(shí)講座,以加強(qiáng)理論指導(dǎo)(已制訂好課題管理細(xì)則)。

  三、繼續(xù)圍繞科技特色教育為中心,開(kāi)展一系列相關(guān)的教育科研活動(dòng)。

  1. 班級(jí)一日生活中科技教育的滲透(晨間談話、自然角、科學(xué)角、散步等)。

  2.各學(xué)科領(lǐng)域科技教育的滲透(可從教育內(nèi)容上,教育組織形式上,能力培養(yǎng)去體現(xiàn))(?大班語(yǔ)言每月2個(gè),中班語(yǔ)言每月1個(gè)、小班語(yǔ)言不作要求;?大班計(jì)算每月3個(gè)活動(dòng),中、小班每月2個(gè);?大班美術(shù)每月3個(gè),中班2個(gè),小班1個(gè);?大班音樂(lè)每月2個(gè),中、小班每月1個(gè);?大班、中班、小班體育每月1個(gè)。)這些教案學(xué)期結(jié)束時(shí)上交一份至教科室。

  3.各年段組科技園本課題的撰寫(xiě)(可簡(jiǎn)單些、但要有較強(qiáng)的可操作性)。

  4.幼兒科技視聽(tīng)之旅的內(nèi)容安排與實(shí)施。

  5.邀請(qǐng)上海幼教科技集團(tuán)教師與我園教師進(jìn)行“交替開(kāi)課、研討促優(yōu)”活動(dòng)。

  6.科學(xué)區(qū)材料配備。

  7.科技課題優(yōu)秀成果展示。

  8.舉辦科技周活動(dòng)(幼兒多元智能展示)。

  逐月工作安排:

  2月:

  制訂教科研工作計(jì)劃。

  觀看上海科技幼兒園錄像。

  課題組長(zhǎng)會(huì)議。

  3月:

  黃燕虹老師的課題階段性小結(jié),并

  向教師們介紹科學(xué)區(qū)活動(dòng)開(kāi)展、指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),可以有照片、資料等形式。以便其他教師學(xué)習(xí)與推廣。

  與上?萍加變簣@教師共同進(jìn)行科探活動(dòng)觀摩。

  向各課題組長(zhǎng)了解課題進(jìn)展情況。

  科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動(dòng)不定期檢查。

  4月:

  教科研知識(shí)理論學(xué)習(xí)。

  科學(xué)區(qū)活動(dòng)進(jìn)行情況抽查。

  市級(jí)課題結(jié)題輔導(dǎo)。

  5月:

  科技周活動(dòng)籌備與開(kāi)展。

  市級(jí)課題結(jié)題準(zhǔn)備。

  6月:

  教科研學(xué)期小結(jié)。

  課題后測(cè)。

  出幼兒品德評(píng)語(yǔ)集。

  蔣芳英課題結(jié)題匯報(bào)。

  收各項(xiàng)資料(各學(xué)科科技滲透教案、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動(dòng)教案)。

  浣江幼兒園教科室

學(xué)期計(jì)劃 篇10

  科研競(jìng)賽部作為我校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)中主管學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)的主要部門(mén),肩負(fù)著為學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)服務(wù),促進(jìn)學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)之間的交流與合作,指導(dǎo)學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)更好得開(kāi)展學(xué)術(shù)研究活動(dòng),組織學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)參加各種大型學(xué)科競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)校整體學(xué)術(shù)氛圍等重任。在部門(mén)成立以來(lái),我們積極創(chuàng)新,勇于開(kāi)拓,通過(guò)各種途徑,為學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)提供各種各樣的平臺(tái),以促進(jìn)其彼此之間的相互了解與合作,增強(qiáng)其在學(xué)校中的整體影響力。在新學(xué)期到來(lái)之時(shí),為了能更加有序的開(kāi)展工作,合理安排整個(gè)學(xué)期的時(shí)間,更加合理地利用資源,特制定以下工作計(jì)劃:

  一、規(guī)范思想,加強(qiáng)內(nèi)部自身建設(shè)。

  在開(kāi)學(xué)初期,我們先要進(jìn)行部門(mén)內(nèi)部的整頓和建設(shè)。在現(xiàn)有干事中,挑選優(yōu)秀的人員,作為我們部門(mén)的工作骨干和后備力量。進(jìn)一步明確各個(gè)負(fù)責(zé)人的分工,以便更好地帶領(lǐng)干事開(kāi)展相關(guān)工作。定期召開(kāi)部門(mén)內(nèi)部例會(huì),及時(shí)溝通,群策群力,處理好部門(mén)日常的各種工作。對(duì)干事進(jìn)行及時(shí)的培訓(xùn),以便其更加熟悉我們部門(mén),更好地進(jìn)行相關(guān)的工作。

  二、加強(qiáng)創(chuàng)新,落實(shí)本學(xué)期科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的相關(guān)工作。

  配合大學(xué)生競(jìng)賽委員會(huì)和校團(tuán)委的工作安排,組織20xx年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的初賽,并開(kāi)展學(xué)術(shù)沙龍等活動(dòng),為我校學(xué)生參加挑戰(zhàn)杯等學(xué)術(shù)競(jìng)賽提供相應(yīng)的信息服務(wù)。配合校團(tuán)委,完成大學(xué)生新苗計(jì)劃的結(jié)題報(bào)告,并完成相關(guān)的學(xué)術(shù)科研成果。

  三、增進(jìn)交流,加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)的建設(shè)。

  積極組織全校學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)之間的交流與合作,督促各個(gè)社團(tuán)加強(qiáng)自身內(nèi)部的建設(shè),做好各項(xiàng)工作,積極培養(yǎng)接班人。

  四、積極開(kāi)拓,尋找新的`服務(wù)亮點(diǎn)。

  部門(mén)應(yīng)該在原有活動(dòng)和服務(wù)的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)拓新的領(lǐng)域,更好得體現(xiàn)我們部門(mén)的職能,提供更多的措施在幫助和扶持學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)。

  具體工作安排如下:

  一、科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)相關(guān)工作

  “1、3月中旬,作好“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽參賽作品的收集和整理,協(xié)助校團(tuán)委作好校“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽的初選。組織相關(guān)的輔導(dǎo)講座,對(duì)入圍前40的隊(duì)伍進(jìn)行輔導(dǎo)。2、4月中旬,作好!疤魬(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽決賽的相關(guān)準(zhǔn)備工作,及時(shí)收集參賽隊(duì)伍最新的作品,組織好決賽的相關(guān)工作,以便于及時(shí)選出優(yōu)勝的20強(qiáng),參加省里面的初評(píng)選。3、4月中旬到6月中旬,對(duì)進(jìn)入省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽決賽的隊(duì)伍進(jìn)行更加專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)與培訓(xùn),通過(guò)創(chuàng)業(yè)沙龍等形式,邀請(qǐng)專(zhuān)家和參賽隊(duì)伍做及時(shí)的溝通與交流。4、6月中旬,組織入圍省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽決賽的隊(duì)伍參加省里比賽,對(duì)與獲勝的隊(duì)伍進(jìn)行及時(shí)的宣傳與表彰。

  二、作好第四屆“浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)綜合力排行榜”的相關(guān)工作:

  在社團(tuán)文化節(jié)期間,通知各個(gè)學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)積極開(kāi)展相關(guān)準(zhǔn)備工作的,及時(shí)收集相關(guān)資料,作好匯報(bào)工作。

  在社團(tuán)文化節(jié)閉幕以后,及時(shí)收集社團(tuán)的資料,按照《浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)綜合力排行榜測(cè)評(píng)辦法》及時(shí)統(tǒng)計(jì)各個(gè)學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)的分?jǐn)?shù),公布前十社團(tuán)名單,并及時(shí)將排行榜結(jié)果通知相關(guān)主管老師。對(duì)優(yōu)勝社團(tuán)做相應(yīng)的表彰。

  三、做好學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的其他工作。

  積極協(xié)作辦公室和活動(dòng)組織部,做好干部培訓(xùn)班、社團(tuán)代表大會(huì)、社團(tuán)文化節(jié)的相關(guān)工作,爭(zhēng)取在其中發(fā)揮更加積極的作用

  我們相信,在新的學(xué)期,我們部門(mén)將更加努力地工作,取得更加優(yōu)秀的成績(jī)!

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