實施方案合集(8篇)
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編整理的實施方案8篇，歡迎大家分享。
實施方案 篇1
為了表彰先進，鞭策后進，充分調(diào)動干部職工的工作積極性和主動性，依據(jù)《國家機關(guān)、直屬事業(yè)單位目標責(zé)任制考評暫行辦法》，結(jié)合我鄉(xiāng)實際制定本方案。
一、考評范圍
全體在崗的干部職工。
二、考評的內(nèi)容和標準
考評從德、能、勤、績、廉、學(xué)六個方面進行，具體內(nèi)容如下：
1、考德
主要看鄉(xiāng)干部的道德水平，是否遵紀守法，遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，是否具有較高的責(zé)任意識、大局意識、公仆意識，是否能夠嚴格要求自己，樹立干部職工的良好形象。
2、考能
主要看是否具有一定的理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和文化知識素養(yǎng)。具體從以下四個方面考核：是否有干事能力，確實能干出一番事業(yè)；是否有平事能力，善于化解各種矛盾，能保一方穩(wěn)定和平安；是否有共事能力，能夠調(diào)動大家的積極性，共同干事；是否有解決突發(fā)事件的能力，能夠駕馭各種復(fù)雜局面。
3、考勤
主要看是否具有勤奮敬業(yè)精神，是否具有積極的工作態(tài)度和良好的工作效率，各項考勤目標是否優(yōu)秀。主要考核出勤，值班、值宿，參加會議及臨時性突擊工作的完成情況。
4、考績
主要看本職工作完成情況、突擊性工作和鄉(xiāng)下達的任務(wù)指標完成情況。本職工作主要考核硬任務(wù)的完成情況和上級業(yè)務(wù)部門年終評比情況。突擊性工作主要圍繞各時期中心工作，黨委政府確定的突擊項目，采取隨時考核，年終綜合評定的辦法。
5、考廉
主要看是否具備清正廉潔的執(zhí)政意識和艱苦奮斗的工作作風(fēng)，是否嚴格遵守“四大紀律、八項要求”，是否能經(jīng)受住各種考驗，做到一塵不染。黨委、政府中層以上的干部年初要作廉政承諾，年終進行述職述廉。
6、考學(xué)
主要看是否能夠按時參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，是否認真聽講、記筆記、寫心得體會文章，是否能夠深入村屯進行調(diào)查研究，各項指標是否達到優(yōu)秀。主要考核學(xué)習(xí)出勤、學(xué)習(xí)筆記、體會及調(diào)研文章篇數(shù)。
三、考核獎勵辦法
考評本著公平、公正、合理的原則，將考核指標量化成1000分，按目標責(zé)任制完成情況年終一次性兌現(xiàn)獎懲。單項指標得分上不封頂，不計負分。
�。ㄒ唬┝炕笜思霸u分標準。
1、考德100分
采取群眾劃票測評的方式，將群眾對每名干部職工測評所得平均分做為此項得分。
2、考能100分
采取群眾劃票測評的方式，將群眾對每名干部職工測評所得平均分做為此項得分。
3、考勤200分
以主抓機關(guān)紀律領(lǐng)導(dǎo)掌握的鄉(xiāng)干部考勤紀實為考核依據(jù)，按照鄉(xiāng)黨委印發(fā)的《考勤制度》進行考核。
考勤紀實無不良記錄的得滿分。上班、值班、值宿、開會時遲到或早退的，發(fā)現(xiàn)一次扣5分；發(fā)現(xiàn)曠工的一次扣15分。
年內(nèi)曠工累計7天以上，事假累計一個月以上，病假累計三個月以上的，取消年度考評資格。
4、考績400分
實行上級主管部門評定、分管領(lǐng)導(dǎo)評定和本中心、站、辦其他干部評議三結(jié)合的方式進行考評。
分管領(lǐng)導(dǎo)評定200分，由分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)日常掌握的干部職工工作情況，年末一次性打分；本中心、站、辦其他干部評議100分，采取內(nèi)部劃票測評的`方式確定分值；上級主管部門評定100分，本職工作任務(wù)目標圓滿完成的得70分，上級主管部門年終考評中列鄉(xiāng)鎮(zhèn)前五名的得80分，列前三名的得滿分。年度內(nèi)本中心、站、辦被上級主管部門通報批評的，每次扣100分。獲得省、市、縣先進集體或先進個人的，分別加200分、100分、50分。
各中心、站、辦干部就服務(wù)對象來信、來訪不接待、不處理、推諉扯皮，造成服務(wù)對象越級上訪的，取消該中心、站、辦責(zé)任人年度考評資格，并視情節(jié)輕重，追究當事人責(zé)任。
有包村工作任務(wù)的，可獲得50分加分，按年終所包村目標考核得分百分比進行折算，做為包村工作得分。所包村、屯出現(xiàn)越級上訪事件和重大火災(zāi)、交通、農(nóng)機事故的此項不得分。
5、考廉100分
采取群眾劃票測評的方式，將群眾對每名干部職工測評所得平均分做為此項得分。
受過縣級以上（含縣級）紀律處分的，取消其年度考評資格。
6、考學(xué)100分
能夠按時參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認真聽講，認真記錄學(xué)習(xí)筆記的得滿分。每遲到一次扣5分，每曠課一次扣10分，學(xué)習(xí)筆記每少1次扣2分。
能夠在省、市、縣級報刊雜志上發(fā)表文章的，每篇分別加100分、50分、20分。
（二）考核獎勵辦法
1、黨委、政府成立考評領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)對干部職工進行考核�？荚u實行平時隨時考核與年初定崗位目標、年終個人述職、民意測評相結(jié)合的辦法進行。
2、副書記、副鄉(xiāng)那一世-nayishi.com互聯(lián)網(wǎng)最大那一世長目標責(zé)任制的考核得分，按其分管單位全體干部職工得分平均值計算；鄉(xiāng)長目標責(zé)任制的考核得分，按各位副鄉(xiāng)長得分的平均值計算；黨委書記目標責(zé)任制的考核得分，按所有副書記、副鄉(xiāng)長得分平均值計算。
3、經(jīng)考評，得分不足500分的，確定為基本稱職或不稱職干部，按規(guī)定停發(fā)當年第13個月的獎勵工資；得分超過500分的，每超出1分，得1元獎金，并足額發(fā)放第13個月的獎勵工資。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
鄉(xiāng)黨委成立考評領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)鄉(xiāng)干部崗位工作目標考評工作。
組 長：
副組長：
成 員：
實施方案 篇2
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)20xx年公立醫(yī)院改革試點工作安排的通知》、《省縣級公立醫(yī)院綜合改革試點指導(dǎo)意見的通知》、《關(guān)于印發(fā)市公立醫(yī)院改革試點指導(dǎo)意見的通知》等文件精神，為推進市級公立醫(yī)院綜合改革，加快醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，有效解決群眾看病就醫(yī)問題。結(jié)合我市實際，特制定本實施方案。
一、工作目標
通過推進市級公立醫(yī)院綜合試點改革，公立醫(yī)院新的補償機制逐步建立，以藥補醫(yī)機制得到根本改變；公立醫(yī)院管理水平和運行效率明顯提高，醫(yī)療費用得到合理控制；市域醫(yī)療服務(wù)體系進一步完善，廣大醫(yī)務(wù)人員積極性有效調(diào)動，服務(wù)能力明顯提高，醫(yī)療質(zhì)量安全更有保障，人民群眾看病就醫(yī)更加便捷，公立醫(yī)院公益性的回歸和可持續(xù)發(fā)展得到保證。
二、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┲鸩浇⒐⑨t(yī)院經(jīng)濟運行新機制
1。破解“以藥補醫(yī)”機制，實行藥品零差率銷售。公立醫(yī)院所有藥品（中藥飲片除外）實行零差率銷售。根據(jù)實際需求制定市域藥品總控目錄，市域總控藥品目錄由國家基本藥品目錄（包括省增補藥品目錄）、醫(yī)保甲乙類藥品目錄以及其他必需藥品組成，并合理確定各類藥品目錄比例。試點醫(yī)院嚴格使用市域總控藥品。年度基本藥物（包括省增補藥品）和中藥飲片使用金額不得少于藥品總金額的25%，非醫(yī)保目錄藥品使用金額控制在藥品總金額的15%以內(nèi)。中藥飲片處方的費用原則上不得高于上年度平均水平。公立醫(yī)院因控制藥費支出而減少的收入通過增加政府投入、調(diào)整醫(yī)療服務(wù)收費標準和加強內(nèi)部成本控制等途徑解決。
2。調(diào)整醫(yī)療服務(wù)收費價格，完善醫(yī)療服務(wù)收費結(jié)構(gòu)。按照醫(yī)藥費用“總量控制、結(jié)構(gòu)調(diào)整”的原則，以20xx年藥品差價為基礎(chǔ)，根據(jù)藥品實際招標價格下降幅度，財政補助、醫(yī)保支付方式調(diào)整情況和醫(yī)院內(nèi)部適當消化的要求，適度調(diào)整手術(shù)費、治療費、護理費、診查費（或增設(shè)藥事服務(wù)費）、床位費等。價格調(diào)整方案由物價局會同衛(wèi)生局提出，報市價格主管部門審核，并報省級物價主管部門批準后施行。醫(yī)療服務(wù)價格調(diào)整要與醫(yī)保、衛(wèi)生、財政政策調(diào)整相同步。應(yīng)同步調(diào)整的政策由醫(yī)保、財政、衛(wèi)生等部門另行制定。
3。發(fā)揮醫(yī)保政策調(diào)節(jié)作用，引導(dǎo)病人合理就醫(yī)。實行藥品零差率銷售后，基本醫(yī)療保險和新農(nóng)合政策均按照由此而調(diào)整的醫(yī)療服務(wù)價格執(zhí)行。因政策調(diào)整造成基本醫(yī)療保險基金出現(xiàn)赤字的，由市財政給予保障。調(diào)整基層醫(yī)療機構(gòu)與二三級醫(yī)院、本市醫(yī)療機構(gòu)與外地醫(yī)院之間的就診報銷比例，擴大差距，引導(dǎo)病人合理就診。同步推進基本醫(yī)療保險結(jié)算制度改革，探索實施總額控制下的總額預(yù)付、按病種付費、按服務(wù)單元付費或按人頭付費等支付方式。
�。ǘ┙⒐⑨t(yī)院內(nèi)部綜合管理新模式
1。深化優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)管理。（1）開展預(yù)約診療服務(wù)。重點推進電話預(yù)約、網(wǎng)上預(yù)約、自助掛號預(yù)約，特別是社區(qū)預(yù)約和分時段預(yù)約，推進以預(yù)約診療為主要模式的雙向轉(zhuǎn)診服務(wù)。到20xx年底，社區(qū)轉(zhuǎn)診預(yù)約占本地門診就診量的比例達到25%。（2）優(yōu)化醫(yī)院門（急）診環(huán)境和流程。積極開展門（急）診流程再造，醫(yī)療環(huán)境重置，減少就診流程和環(huán)節(jié)，積極創(chuàng)造條件推行“先診療、后結(jié)算”模式，依靠信息化手段，為群眾提供方便快捷的各項檢查結(jié)果查詢服務(wù)。（3）推廣優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。合理配備醫(yī)院護士數(shù)量。臨床一線護士占全院護士比例不低于95%；病房實際床護比≥1:0.4。積極實施“優(yōu)質(zhì)護理示范工程”，努力創(chuàng)建“溫馨病房”、“無陪護病房”“低陪護病房”，逐步實現(xiàn)80%的病房開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”的目標。
2。開展抗菌藥物臨床應(yīng)用管理。規(guī)范臨床抗菌藥物應(yīng)用行為，提升抗菌藥物臨床合理應(yīng)用水平，二級醫(yī)院、三級醫(yī)院抗菌藥物品種分別控制在35種、50種以內(nèi)；住院患者抗菌藥物使用率不超過60%，門診患者抗菌藥物處方比例不超過20%；抗菌藥物占藥品消耗比例控制在等級醫(yī)院評審標準內(nèi)；醫(yī)院利用信息化手段檢測抗菌藥物臨床應(yīng)用情況。
3。實施醫(yī)療費用控制策略。嚴格醫(yī)療費用控制管理，通過多種手段控制醫(yī)療費用不合理增長。積極探索基本醫(yī)療保險和新農(nóng)合結(jié)算制度改革，實行總額控制下的多種結(jié)算方式的應(yīng)用；擴大臨床路徑試點范圍和推行單病種質(zhì)量控制工作；開展日間手術(shù)試點，縮短住院床日；逐步增加國家基本藥物在門診和病區(qū)使用金額的比例；積極推行同級醫(yī)療或區(qū)域醫(yī)療聯(lián)合體內(nèi)輔助檢查結(jié)果互認。建立相關(guān)費用指標考核體系和公示制度。
4。加強醫(yī)療技術(shù)行為管理。加大醫(yī)院龍頭學(xué)科和區(qū)域?qū)２≈行慕ㄔO(shè)力度，增強解決臨床實際問題的能力。針對轉(zhuǎn)診率靠前的臨床科室進行重點幫扶，逐步降低轉(zhuǎn)診率。加快發(fā)展特色優(yōu)勢學(xué)科，為患者提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)。同時積極開展包括中醫(yī)藥技術(shù)在內(nèi)的適宜技術(shù)的推廣利用。加強醫(yī)療質(zhì)量管理，重點管好病歷書寫、手術(shù)安全、醫(yī)院感染和急診急救工作。通過實施單病種質(zhì)量控制、臨床路徑和處方點評等管理措施，引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員堅持合理檢查、合理治療、合理用藥。
5。加強衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)。深入開展“三好一滿意”活動，教育廣大醫(yī)務(wù)人員嚴格遵守行為規(guī)范，尊重患者、理解患者，主動為患者著想。加強醫(yī)患溝通，充分尊重患方的知情權(quán)、同意權(quán)、選擇權(quán)。設(shè)立醫(yī)院病人服務(wù)中心，完善服務(wù)、投訴受理工作機制。強化監(jiān)督檢查，提高制度執(zhí)行力。堅持廉潔行醫(yī)，嚴肅查處違法違紀的單位和個人，嚴厲打擊醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂行為，堅決查處開大處方、濫用藥物及過度檢查等行為。
�。ㄈ┩菩泄⑨t(yī)院運行機制改革新措施
1。完善院長負責(zé)制。落實公立醫(yī)院獨立法人地位，強化具體經(jīng)營管理職能和責(zé)任。突出院長職業(yè)管理能力的培養(yǎng)，推進院長職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)。探索建立以理事會為核心的公立醫(yī)院法人治理結(jié)構(gòu)，形成決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互制衡的權(quán)利運行機制。制定落實院長任職資格、選拔任用、考核評價和問責(zé)獎懲等方面的管理制度，完善院長收入分配激勵機制和約束機制。同時，重大決策、重要干部任免、重大項目投資、大額資金使用等事項須經(jīng)集體討論并按管理權(quán)限和規(guī)定程序報批、執(zhí)行。實施院務(wù)公開，推進民主管理。
2。完善人事和收入分配制度。根據(jù)公立醫(yī)院功能定位、工作量和現(xiàn)有編制使用現(xiàn)狀，核定公立醫(yī)院人員編制數(shù)。建立健全以全員聘用制度和崗位管理制度為主的內(nèi)部人事管理制度。完善績效考核制度，建立以崗位和職級為基礎(chǔ)、總額控制、分配合理的工資制度和以工作數(shù)量、工作成效、技術(shù)含量為基礎(chǔ)的績效考核機制，做到多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬。人員經(jīng)費支出占業(yè)務(wù)支出的比例適當增加，提高臨床一線醫(yī)生和護士的工資待遇水平，有效調(diào)動醫(yī)務(wù)人員的積極性。探索規(guī)范醫(yī)務(wù)人員多點執(zhí)業(yè)，引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員合理流動。
3。增強醫(yī)院運行效率。推廣醫(yī)院精細化管理，積極落實審批權(quán)、采購權(quán)、保管權(quán)和使用權(quán)“四權(quán)分離”的機制，招標采購醫(yī)院各種物資。切實加強醫(yī)院運行成本控制，提高運行效率。嚴格執(zhí)行醫(yī)院財務(wù)會計管理制度，建立健全內(nèi)審內(nèi)控制度，嚴格預(yù)算管理和收支管理，加強醫(yī)院成本管理，提高資產(chǎn)的共享程度和利用效率。
�。ㄋ模┌l(fā)揮市級公立醫(yī)院聯(lián)動紐帶新作用
1。加強醫(yī)療資源合理配置。結(jié)合我市“十二五”衛(wèi)生規(guī)劃，制訂公立醫(yī)院設(shè)置和發(fā)展規(guī)劃，明確公立醫(yī)院的類別、數(shù)量、規(guī)模、布局、結(jié)構(gòu)和大型醫(yī)療設(shè)備配置標準。通過規(guī)劃和籌資手段加大對醫(yī)療資源配置的宏觀調(diào)控力度。深化“五大中心”建設(shè)，繼續(xù)探索加強醫(yī)療衛(wèi)生資源整合的有效途徑，提高區(qū)域內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生資源利用效率。
2。加強與大醫(yī)院的對口協(xié)作。加強與上海、杭州等地上級醫(yī)院的交流與協(xié)作，爭取與更多的上級醫(yī)院建立各種形式的對口協(xié)作關(guān)系。邀請上級醫(yī)院專家定期來姚講課、技術(shù)指導(dǎo)。選派優(yōu)秀年青醫(yī)生以培訓(xùn)、進修等形式到上級醫(yī)院深造。借助上級醫(yī)院的人才優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢幫助我市公立醫(yī)院推進學(xué)科建設(shè)和人才培訓(xùn)。
3。加強對基層醫(yī)療機構(gòu)指導(dǎo)。大力推進市鎮(zhèn)縱向合作機制建設(shè)，建立公立醫(yī)院與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)之間的分工協(xié)作機制，促進公立醫(yī)院的人員、技術(shù)、管理等優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源向基層流動。公立醫(yī)院通過合作、托管、組建醫(yī)療聯(lián)合體等多種方式，建立市鎮(zhèn)醫(yī)院間的長期對口協(xié)作關(guān)系，加快完善基層首診、分級醫(yī)療、雙向轉(zhuǎn)診制度，推進基層醫(yī)療機構(gòu)發(fā)展，引導(dǎo)一般診療下沉到基層，發(fā)揮三級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的整體功能和效率。實施健康關(guān)愛工程，通過健康體檢，建立健康檔案，開展跟蹤隨訪、健康教育等活動，關(guān)心群眾健康，提高群眾身體素質(zhì)。
三、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。市級公立醫(yī)院綜合改革試點任務(wù)重、難度大，要充分認識我市公立醫(yī)院改革的重要性、復(fù)雜性和艱巨性，堅持總體設(shè)計、突出重點、大膽創(chuàng)新、穩(wěn)步推進的試點原則，切實加強對我市公立醫(yī)院改革試點的領(lǐng)導(dǎo)。試點工作由市公立醫(yī)院綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)具體事務(wù)協(xié)調(diào)和處理。市衛(wèi)生局要在確定的醫(yī)改方向和原則基礎(chǔ)上，細化措施，突出重點，在體制機制創(chuàng)新上積極穩(wěn)妥，大膽嘗試，力求有所突破，取得實效。
（二）加強部門配合。市發(fā)展改革局（物價局）負責(zé)將市級公立醫(yī)院的發(fā)展列入全市經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，同時對醫(yī)療服務(wù)價格進行調(diào)整；市財政局負責(zé)資金保障工作，加強資金的監(jiān)督管理；市人力社保局負責(zé)基本醫(yī)療保險政策執(zhí)行、人事分配制度落實情況的.監(jiān)管；市食品藥品監(jiān)管局負責(zé)藥品質(zhì)量安全監(jiān)管；市衛(wèi)生局負責(zé)實施公立醫(yī)院改革的各項具體工作，以出資人身份建立對公立醫(yī)院績效考評和獎懲機制；加強醫(yī)院內(nèi)部考核。各有關(guān)部門要密切配合，及時制訂出臺市級公立醫(yī)院綜合改革配套文件，細化相關(guān)政策措施，及時發(fā)現(xiàn)并研究解決工作中遇到的困難和問題，對發(fā)現(xiàn)的重大問題，應(yīng)及時向市政府報告，有效形成推進改革試點的工作合力，確保市級公立醫(yī)院綜合改革深入推進。
（三）加大宣傳力度。宣傳部門和新聞單位要采取多種有效形式，加強對市級公立醫(yī)院綜合改革試點工作的重要意義、主要任務(wù)和政策措施的宣傳，調(diào)動廣大醫(yī)務(wù)人員參與改革的積極性、主動性，爭取廣大人民群眾和社會各界的理解和支持，妥善處理好改革過程中出現(xiàn)的問題與矛盾，共同營造全社會參與的良好氛圍。衛(wèi)生、宣傳部門要加強對公立醫(yī)院改革試點的輿情監(jiān)測與研判，積極引導(dǎo)社會輿論，堅定改革信心，合理引導(dǎo)社會預(yù)期，為公立醫(yī)院改革營造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍。
（四）加大保障力度。公立醫(yī)院綜合改革要進一步體現(xiàn)政府職責(zé)，強化公立醫(yī)院的公益性質(zhì)。合理安排政府對公立醫(yī)院的投入，主要用于公立醫(yī)院基本建設(shè)和設(shè)備購置、扶持重點學(xué)科發(fā)展、單位繳納社會保險補助、績效工資改革后退休人員增加的費用、政策性虧損補貼和承擔(dān)的公共衛(wèi)生任務(wù)給予專項補助等方面。建立公立醫(yī)院改革調(diào)節(jié)基金，基金來源以財政安排和衛(wèi)生系統(tǒng)自籌等多渠道籌措，由市衛(wèi)生局專項用于公立醫(yī)院改革政策性補虧。
四、工作安排
�。ㄒ唬└母镌圏c范圍
市人民醫(yī)院、市中醫(yī)醫(yī)院、市第二人民醫(yī)院、市第三人民醫(yī)院、市第四人民醫(yī)院、市梨洲醫(yī)院。
�。ǘ└母飳嵤┎襟E
公立醫(yī)院綜合改革從20xx年1月開始，分三個階段進行：
1。20xx年1月—6月底，前期準備階段。通過調(diào)研，擬定方案，征求意見，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)相關(guān)政策。完善綜合改革方案，制定相關(guān)配套政策，出臺改革文件和相關(guān)配套政策。
2。20xx年7月—11月，實施推進階段。啟動實施，穩(wěn)步推進。按照先易后難、急先緩后的原則，穩(wěn)步實施和落實納入改革的項目。
3。20xx年12月，評估總結(jié)階段�？偨Y(jié)完善，鞏固提高。整理資料，做好總結(jié)，邀請專家對試點改革工作進行評估。力求試點工作在難點上有進展、重點上有突破、亮點上有特色。
實施方案 篇3
20xx年的創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作，主要緊緊圍繞國家衛(wèi)生城市標準，根據(jù)《南充市衛(wèi)生局創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市實施方案》要求，結(jié)合醫(yī)院的實際情況，xx年我院創(chuàng)衛(wèi)工作安排如下:
一、嚴格傳染病疫情與突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測與報告 調(diào)整醫(yī)院傳染病管理委員會及科室傳染病管理小組，完善傳染病管理委員會職責(zé)，規(guī)范傳染病疫情與突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理流程，做好環(huán)境衛(wèi)生工作。
二、深入開展健康教育工作
提高思想，健全健康教育機構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)，做好醫(yī)護人員的健康教育工作，進一步擴大開放健康教育宣傳陣地，重視對住院病人的.健康教育，繼續(xù)做好控?zé)煹慕】到逃�，積極組強醫(yī)務(wù)人員不定期到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校等公共場所開展健康教育宣傳活動，完成上級下達的各項健康教育任務(wù)，對健康教育資料整理歸檔。
三.做好控?zé)煿ぷ�，實現(xiàn)本院在年內(nèi)建成“無煙醫(yī)院” 將禁煙工作納入醫(yī)院工作計劃，認真做好醫(yī)院各項控?zé)煿ぷ饔涗?擴大禁煙健康教育宣傳，積極勸導(dǎo)員工及病員、家屬戒煙;嚴格監(jiān)督，禁煙監(jiān)督小組輪流做好每月的無煙檢查;并將禁煙考評納入年終各科室考評內(nèi)容。
四、創(chuàng)衛(wèi)工作資料收集、歸檔
接上級要求，經(jīng)院委會決定，由院感辦負責(zé)整理收集歸檔創(chuàng)衛(wèi)相當文件、資料，各科室應(yīng)積極配合，達到科學(xué)、規(guī)范。
實施方案 篇4
一、曝光范圍
對具有嚴重失信行為的社會法人，列入省、市、縣信用信息系統(tǒng)黑名單并向社會公開。
二、嚴重失信企業(yè)的認定
嚴重失信企業(yè)，由縣級行政管理部門在行政管理過程中認定，具體標準參照《企業(yè)失信懲戒和守信激勵實施辦法（試行）》（洪政辦發(fā)〔20xx〕6號）第九條執(zhí)行。
三、“曝光黑名單”產(chǎn)生
�。ㄒ唬┎块T申報
1．嚴重失信企業(yè)名單主要由縣金融辦、人社局、公安局、科技局、財政局、環(huán)保局、住建局、衛(wèi)計委、市場監(jiān)督管理局、安監(jiān)局、城管局、國稅局、地稅局、人行（負責(zé)審核匯總縣各金融機構(gòu)上報的嚴重失信企業(yè)名單）、消防大隊、公共資源交易中心等部門提供。
2．各相關(guān)部門和單位應(yīng)于每季度初20日內(nèi)向縣社會信用體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡稱縣信用辦）報送上季度“嚴重失信企業(yè)名單”及有關(guān)材料。
3．報送材料的主要內(nèi)容：嚴重失信企業(yè)的'失信行為認定材料、部門最終處罰法律文書復(fù)印件。
4．報送部門填寫《嚴重失信企業(yè)名單報送表》（見附件），由主要領(lǐng)導(dǎo)審批并加蓋部門公章。
5．縣信用辦負責(zé)接收、整理、審核各部門報送的材料，審核后形成“失信企業(yè)黑名單”初稿。
（二）名單初審
1．縣信用辦牽頭，定期組織專門評審小組對“失信企業(yè)黑名單”初稿進行評審，提出“失信企業(yè)擬曝光黑名單”。
2．評審小組人員主要由縣法制辦、縣文明辦、法院和相關(guān)部門負責(zé)人組成。
3．評審小組初審的主要內(nèi)容包括：企業(yè)的失信事實是否準確，過程是否清晰；處罰適用法律法規(guī)是否恰當；評估失信行為所產(chǎn)生的社會危害、后果，以及曝光后對失信企業(yè)的影響程度等。
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1．縣信用辦將“失信企業(yè)擬曝光黑名單”及評審小組的評審意見報送縣社會信用體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2．縣社會信用體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組按季度召開會議，審定產(chǎn)生“失信企業(yè)曝光黑名單”以及曝光的范圍和時限等事宜。
3．“失信企業(yè)曝光黑名單”確定后，交由縣文明辦具體組織實施曝光。
四、曝光方式
1．縣文明辦和縣信用辦聯(lián)合召開新聞發(fā)布會，公布曝光黑名單及有關(guān)信息。
2．在電視臺、“中國”、“誠信”等縣內(nèi)主流媒體和縣域公共場所戶外大型電子顯示屏建立“失信企業(yè)黑名單曝光臺”，對確定曝光的黑名單企業(yè)在規(guī)定時間內(nèi)進行曝光。
五、曝光期限
1．曝光期限一般為3個月，最長不超過一年，曝光期限屆滿，縣信用辦將“失信企業(yè)曝光黑名單”信息從“失信企業(yè)黑名單曝光臺”中刪除，并停止相關(guān)曝光活動。
2．在曝光期內(nèi)，被曝光企業(yè)如積極糾錯，挽回社會影響并取得較大成效，由企業(yè)自主申請，經(jīng)專門評審小組初審并報經(jīng)縣社會信用體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準后，可提前撤出“失信企業(yè)黑名單曝光臺”并停止有關(guān)曝光活動。
實施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
漢字是民族文化的璀璨瑰寶，漢字文化博大精深。從甲骨文到今天的規(guī)范字，綿延幾千年，演繹了中華民族的文明進程，見證了中華民族的文化發(fā)展。讓每一位學(xué)生寫好字，知曉漢字文化是歷史賦予教育的職責(zé)，也是反映母語教學(xué)質(zhì)量的一個重要標志，更是開展民族精神教育，樹根立魂，培養(yǎng)學(xué)生民族情結(jié)、民族情感的切實有效的載體。我校以“讓每個學(xué)生寫好一手漂亮的鋼筆字”為目標，以學(xué)科課堂教學(xué)為載體，以自主研發(fā)字帖為教材分階段實施寫字教學(xué)。
二、目標要求
1、各年級的學(xué)生人人寫好一手規(guī)范字。低年級熟練掌握鉛筆字的書寫技巧，高年級熟練掌握鋼筆字的書寫技巧。
2、了解基本的書法常識和漢字文化。認識中國文字的文化演變及主要字體。
3、創(chuàng)建學(xué)校寫字育人的文化，成為學(xué)校教育文化的一個特色；
4、把“寫好字”與民族精神教育相結(jié)合，作為學(xué)生學(xué)習(xí)中國文化的重要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的民族情感。
5、把“寫好字”與深化“課程課改”相結(jié)合，成為全面推進素質(zhì)教育的有效載體，把 “寫好字”教育與寫好規(guī)范字訓(xùn)練相結(jié)合，重點為普遍性寫好字，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣和興趣愛好。
三、實施措施
1、開設(shè)并開足課程。學(xué)校自建校以來就將寫字作為正常課程來安排，并配有專職的寫字教師。由于年級的不同，年齡的差距，低年級鉛筆字教學(xué)每周一節(jié)課，高年級鋼筆字教學(xué)每周兩節(jié)課。教學(xué)內(nèi)容以教師自編教材為主，其間會有欣賞課和書法常識課。借助欣賞當代書法名家的書法作品提高學(xué)生的眼界，借助了解書法常識提高學(xué)生的境界。
2、努力鉆研寫字教材的編寫，認真寫好寫字教案。編寫時結(jié)合語文教材，考慮學(xué)生的知識水平，在教材中做到字、詞、段的搭配。備課時要結(jié)合不同年齡段學(xué)生的實際及各班的特點，傳授寫字的基本知識和基本技能，有機結(jié)合寫字教學(xué)，滲透德育、審美教育。寫字教師切實做到：既要重視學(xué)生寫好字，更要重視學(xué)生如何做人。
3、提高學(xué)生寫字優(yōu)良率。每階段計劃各年級寫字優(yōu)良率。第一學(xué)期五年級鋼筆字優(yōu)良率達50％，四年級鋼筆字優(yōu)良率達50％，三年級鋼筆字優(yōu)良率達40％，二年級和一年級的鉛筆字優(yōu)良率分別達50％、60％。第二學(xué)期五年級鋼筆字優(yōu)良率達70％，四年級鋼筆字優(yōu)良率達60％，三年級鋼筆字優(yōu)良率達50％，二年級和一年級的鉛筆字優(yōu)良率分別達75％、60％。
4、天天習(xí)字，養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)校每天安排10分鐘的全校練字時間，由校領(lǐng)導(dǎo)巡視，班主任組織，內(nèi)容結(jié)合寫字教材。
5、展覽學(xué)生作品，及時進行鼓勵。結(jié)合學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)及一系列其他活動展示學(xué)生的寫字作品，在鼓勵的同時，讓書寫優(yōu)秀的學(xué)生行成榜樣的作用。
四、加強寫字教研科研，提高學(xué)生的寫字水平和文化素養(yǎng)。
為學(xué)生全面發(fā)展打好素質(zhì)基礎(chǔ)，作為抓好小學(xué)寫字教育的根本目的，切實加強小學(xué)寫字教研科研工作。
1、開好寫字課，編好寫字教材，上好寫字課。
2、搞好教材教法研究，為學(xué)科教師上好寫字課鋪路搭橋。
3、加強課堂教學(xué)研究的指導(dǎo)，提高寫字課質(zhì)量。
4、普及與提高相結(jié)合，加強對學(xué)生的書寫技能訓(xùn)練，注重書法特長生的培養(yǎng)。
5、加強漢字書寫綜合教育功能的研究。
6、開展寫字教育科學(xué)研究，拓寬寫字教育有效途徑。
五、學(xué)生寫字培養(yǎng)的基本走勢和可行性估計。
寫字是學(xué)生獲取知識的重要環(huán)節(jié)，是誰知過程和實踐過程中必不可少的環(huán)節(jié)，是知識貫通、知識創(chuàng)造的主要載體，是伴隨人生歷程的工作學(xué)習(xí)交流的重要工具，具有知識性、形象性、終生性的特點。寫好字是掌握知識，再現(xiàn)知識及創(chuàng)新知識的外在表現(xiàn)。因此，在學(xué)生寫字培養(yǎng)過程中，主要抓好以下幾個環(huán)節(jié)不松，使寫字教學(xué)成為學(xué)校教育的特色，師生精神風(fēng)貌的表現(xiàn)，教書育人的表現(xiàn)形式。
1、抓好寫字姿勢的教育，各科教學(xué)在作業(yè)前要交代雙腿平直，兩腳平放，身體坐正，兩肩相平，胸背要直的要求，為使寫好字有個良好的開端（姿勢）。
2、抓好握筆姿勢的訓(xùn)練。常言道，良好的開端就是成功的一半，握筆姿勢事關(guān)學(xué)生寫字的姿態(tài)、速度和美觀，水平提高一定要建立在正確坐姿的基礎(chǔ)上，手握筆一寸，胸離桌一拳，眼距本一尺。初教時要講，每節(jié)課要提醒，行間巡視要檢查糾正，把寫字教學(xué)建設(shè)有一個良好的環(huán)境。
3、寫字的興趣。興趣是最好的老師，一個良好的興趣可改變或決定人生的命運，要以競賽、評比等激勵手段培養(yǎng)學(xué)生寫字的興趣，發(fā)揮班級榜樣的作用，形成良好的班級輿論，以展出為推進手段，培植學(xué)生寫字的興趣，時的鼓勵鞭策來激勵學(xué)生寫字的興趣，輔之以當面示范，當面的輔導(dǎo)和誠善的糾正，不斷提高學(xué)生寫字的興趣，切不可挫傷學(xué)生寫字的興趣。
4、寫字的習(xí)慣。正確良好的習(xí)慣使人終生受益。在現(xiàn)代教育思想的要求下，本著對人負責(zé)，為人的終生發(fā)展奠基的求，抓好寫字習(xí)慣顯得既十分重要，也十分必要。在寫字習(xí)慣上，有坐姿習(xí)慣、握筆姿勢習(xí)慣、要有自學(xué)寫字的習(xí)慣，努力寫好每一個字的習(xí)慣，寫字衛(wèi)生的習(xí)慣。有了良好的寫字習(xí)慣，既可以提升作業(yè)卷面的清潔度，也可提高作業(yè)的正確率，有了要寫、想寫、天天寫的習(xí)慣，出成效與出成果的可能性大增，寫字的特色的必然性定會凸現(xiàn)出來。
5、對小學(xué)低年級的寫字評價，特別要關(guān)注認真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級學(xué)生的書寫評價，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。我們將各班學(xué)生的寫字習(xí)慣，基本的'寫字技能．定為教師教學(xué)水平評價的一個方面。使寫字教學(xué)成為育人環(huán)節(jié)中的一個亮點，成為學(xué)校建設(shè)的亮點，也成為教書育人的亮點。
六、學(xué)生寫字培養(yǎng)的操作。
寫字是貫穿于教學(xué)過程的活動。 根據(jù)新小學(xué)教學(xué)大綱的要求，學(xué)生寫字重視筆畫與字型結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練與輔導(dǎo)，從橫平豎直到字體規(guī)范，從字型結(jié)構(gòu)到勻稱大方，從對稱美到和諧美，從鉛筆字到鋼筆字，從描紅到臨摹，從臨摹到創(chuàng)新這樣一個循環(huán)往復(fù)的過程。那么，根據(jù)大綱的要求，按照年級與漢字掌握積累程度，就應(yīng)當本著從低年級向高年級循序漸進的發(fā)展過程。
七、對學(xué)生寫字培養(yǎng)成果的評價。
評價是一把尺子，以此來衡量繼承與創(chuàng)新、保守與改革，那么根據(jù)上述大綱要求制定的目標實施檢測，段位設(shè)三段，具體標準如下：
寫字階段性目標（學(xué)生檢測標準）
低年級---中年級---高年級
興趣：有一定的寫字興趣---有較強的寫字興趣---有濃烈的寫字興趣
姿勢：（低）掌握正確坐姿和執(zhí)筆方法，能保持正確的坐姿和執(zhí)筆方法寫字，自如流暢，有一定的執(zhí)筆功底。
�。ㄖ校┕P法掌握基本筆畫，并按一定筆順寫好鉛筆字掌握一定的運筆方法和字的間架結(jié)構(gòu)，寫好鋼筆字，能掌握鋼筆的運筆方法，并逐步學(xué)習(xí)書法的技法。
�。ǜ撸┢焚|(zhì)養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣有較好的寫字品質(zhì)，能有計劃地進行寫字訓(xùn)練，持之以恒地進行善于觀察，勤于苦練，欣賞初步接觸書法作品逐步了解顏、歐體書法風(fēng)格初步理解書法藝術(shù)的內(nèi)涵。
實施方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
廣播站是學(xué)校的宣傳窗口，是學(xué)校德育教育的主要陣地，也是學(xué)校進行教育最直接、見效最快的教育媒介。校園廣播對促進學(xué)生個性化發(fā)展，進而促進學(xué)校特色形成更是起著重要作用。為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，豐富學(xué)生課余生活，傳播知識，加強溝通，謳歌學(xué)校的新人新事新風(fēng)貌，建立健康的校園文化氛圍，全面提高學(xué)生素質(zhì)。蘇村小學(xué)成立校園之聲廣播站，以推動新一輪校園的文化而建設(shè)。
二、組織機構(gòu)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：陶計發(fā)
副組長：陳世娜、羅麗媛
（二）廣播站機構(gòu)設(shè)置
成立“三部”工作室
1、播音部：站長、副站長各一名，主要負責(zé)播音、會議等一般活動的組織工作。采用面試的形式向三至五年級學(xué)生公開招聘，擇優(yōu)錄取。
2、小記者部：三至五年級各班推薦1~2名有口才、有文筆的'學(xué)生參加。負責(zé)各班稿件的投送以及與廣播站的聯(lián)絡(luò)，(每星期必須完成投稿1篇)交大隊部。
3、編輯部：要求各班級推選1名有文筆的學(xué)生參加。
�。ㄈ┏修k機構(gòu)：少先隊大隊部
三、欄目設(shè)置
校園之聲廣播站設(shè)置了以下幾個欄目。它們分別是：新聞彩虹堂、七彩作文。
1、新聞彩虹堂：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。
2、美文共賞：專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短。同學(xué)們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦！俗話說：一分耕耘一分收獲，功夫不負有心人，只要你認真寫，相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為七彩作文的一顆璀璨的小明星！
四、播出時間及內(nèi)容：
星期二中午的2：00——2：25分播放美文共賞；
星期五中午的2：00——2：25分播放新聞彩虹堂。
五、稿件評選辦法
1、本活動納入到班級考核中，每班每周投稿不得少于1篇，錄用一篇獎班級常規(guī)分2分。
2、每月評出優(yōu)秀稿件，優(yōu)秀小記者（班級常規(guī)加5分），在校園廣播中予以公布。
3、被學(xué)校錄用的播音員、編輯員在班級考核中予以加5分。
織篢鎮(zhèn)蘇村小學(xué)少先隊
20xx年9月15日
實施方案 篇7
根據(jù)市衛(wèi)生局關(guān)于《印發(fā)XX市疾病預(yù)防控制中心擬定的20xx年XX市脊灰疫苗強化免疫實施方案的通知》津衛(wèi)疾52號文件安排和部署，為保持無脊髓灰質(zhì)炎狀態(tài)，實現(xiàn)消滅脊髓灰質(zhì)炎目標，定于20xx年3月至4月在全區(qū)范圍內(nèi)開展脊灰疫苗強化免疫活動。為此項工作順利開展，制訂本方案。
一、工作目標
目標人群脊灰疫苗接種率≥95%，消除免疫空白人群。
二、實施時間、接種對象、范圍
(一)實施時間：
第一輪 xx年3月10日-3月15日
第二輪 xx年4月10日-4月15日
(二)接種對象
1.轄區(qū)內(nèi)滿2月齡至47月齡兒童的所有外地流動兒童進行強化免疫。
2.轄區(qū)內(nèi)滿2月齡至47月齡未免疫或未全程免疫的所有本地兒童進行查漏補種。
(三)實施范圍
除楊村鎮(zhèn)、徐官屯、東蒲洼、下朱莊、梅廠、上馬臺、南蔡村、汊沽港、王慶坨外其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)，按照麻疹強化免疫范圍負責(zé)本轄區(qū)的脊灰等疫苗查漏補種工作。
三、各部門職責(zé)
區(qū)衛(wèi)生局具體負責(zé)本區(qū)脊灰疫苗強化免疫和查漏補種工作的領(lǐng)導(dǎo)、推動、組織、落實和督導(dǎo)檢查；
區(qū)衛(wèi)生防病站負責(zé)制定技術(shù)方案并具體組織實施；
各衛(wèi)生院負責(zé)本轄區(qū)實施計劃方案制定，轄區(qū)適齡兒童摸底工作；轄區(qū)內(nèi)本次活動相關(guān)資料的收集和目標人群的強化免疫和補種工作；參加上級組織的各種培訓(xùn)并培訓(xùn)本轄區(qū)相關(guān)工作人員；上報各種相關(guān)表格，撰寫工作總結(jié)；做好接種異常反應(yīng)的監(jiān)測、處理及上報工作；
衛(wèi)生院要與村委會的協(xié)調(diào)，協(xié)助衛(wèi)生服務(wù)站做好適齡兒童的摸底調(diào)查、宣傳動員等工作。
四、工作內(nèi)容及方法
(一)成立組織領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)技術(shù)指導(dǎo)機構(gòu)
區(qū)衛(wèi)生局成立脊灰疫苗強化免疫和補種工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由主管局長擔(dān)任，成員由防�？仆緲�(gòu)成。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)本區(qū)脊灰疫苗強化免疫和補種實施方案的制定、組織、協(xié)調(diào)、實施和督導(dǎo)。
區(qū)防病站要成立脊灰疫苗強化免疫和補種工作技術(shù)指導(dǎo)小組，做好脊灰疫苗強化免疫和補種工作的技術(shù)指導(dǎo)，同時成立預(yù)防接種異常反應(yīng)處理診斷小組，具體負責(zé)接種后出現(xiàn)的異常反應(yīng)的診斷與處理，配合衛(wèi)生局做好督導(dǎo)、評估、資料匯總、上報等項工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要按照區(qū)衛(wèi)生局的要求，成立脊灰強化免疫和補種工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)轄區(qū)脊灰疫苗強化免疫和補種工作的`具體實施；
(二)完成相關(guān)物資準備
1.區(qū)防病站根據(jù)摸底調(diào)查情況制定全區(qū)脊灰強化免疫和補種工作各相關(guān)物資的詳細分配計劃，保證疫苗及相關(guān)材料的合理分發(fā)，保證強化免疫和補種工作質(zhì)量。
2.3月9日前區(qū)防病站根據(jù)制定的物資分配計劃，向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放疫苗等物資。疫苗分發(fā)要詳細、準確地做好記錄。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本次強化免疫和補種的疫苗進行單獨登記。
(三)做好人員培訓(xùn)工作
2月26日區(qū)衛(wèi)生局組織完成對轄區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生院院長和防�？迫藛T進行培訓(xùn)。(培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：1.強化免疫和補種的目的、意義；2.強化免疫和補種對象、時間、指標；3.組織實施；4.宣傳動員方法；5.應(yīng)種兒童摸底登記方法、要求；6.疫苗及相關(guān)物資的分發(fā)和儲存運輸；7.接種現(xiàn)場的安排、人員配置、組織管理、接種禁忌癥和接種技術(shù)；8.免疫接種異常反應(yīng)的監(jiān)測及處理；9.各種表格的填寫和上報；10.督導(dǎo)、評價與總結(jié)要求。)各衛(wèi)生院要做好對所有參加強化免疫和補種人員的培訓(xùn)工作。
(四)做好接種的宣傳工作
區(qū)衛(wèi)生局脊灰疫苗強化免疫和補種工作領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)廣電局制作電視滾動字幕，同時利用手機群發(fā)信息等方式大面積宣傳此項工作，各衛(wèi)生服務(wù)中心及衛(wèi)生服務(wù)站要利用健康教育櫥窗、展牌、村板報、村廣播等手段進行宣傳，并著重關(guān)注流動人口聚集地，使宣傳工作不留漏洞和死角。
(五)開展目標人群的摸底調(diào)查工作
1.方法：各衛(wèi)生院按照屬地化管理的原則，充分發(fā)揮各衛(wèi)生服務(wù)站職能，挨門逐戶拉網(wǎng)式調(diào)查。將所有外地適齡兒童(2月齡-47月齡兒童)進行登記，并將所有本地需補種兒童進行登記，同時發(fā)放《脊灰疫苗強化免疫接種通知單》，告知家長接種時間和地點。
2.時間：摸底具體時間2月23日-3月3日完成目標人群的摸底工作，流動兒童較多的地區(qū)為摸底重點，不能漏戶、漏人。摸底工作各衛(wèi)生院一把手負責(zé)，責(zé)任落實到人。衛(wèi)生院將摸底數(shù)據(jù)匯總并于3月4日前上報防病站計免科，同時報區(qū)衛(wèi)生局防保科。
(六)接種實施階段
1.為保證接種質(zhì)量，采用定點接種。
各衛(wèi)生院在預(yù)防接種門診設(shè)立接種點，應(yīng)種兒童應(yīng)到接種點接種，對于未到場接種兒童，要采取反復(fù)通知和動員等措施，確保所有應(yīng)種兒童到指定地點接種。接種實施期間發(fā)現(xiàn)的未登記目標兒童應(yīng)作為應(yīng)種兒童進行登記、接種。
2.接種人員及要求。
每個接種門診至少要配備3名接種人員直接參與接種工作。要按《預(yù)防接種工作規(guī)范》的接種實施步驟，做好核實接種對象、登記預(yù)檢(掌握禁忌癥)、接種疫苗(嚴格操作規(guī)范)、記錄、留觀等。與上次服苗間隔≥28天。
3.與常規(guī)接種的銜接。
所有兒童本次接種要記入接種卡、證(注明20xx年強化免疫或補種)。本次接種不作為基礎(chǔ)與加強免疫的針次，脊灰強免2輪活動完成后，間隔一個月后仍按原免疫程序?qū)嵤┘够乙呙绲某Ｒ?guī)接種。
4.其他疫苗補種。
本次強化免疫和補種過程中如發(fā)現(xiàn)其他疫苗漏種兒童應(yīng)給與補種，特別應(yīng)注意20xx年麻疹強化免疫和補種后來津流動兒童麻疹疫苗漏種情況。
(七)保證安全接種
為保證安全接種，各衛(wèi)生院要嚴格按照本方案及衛(wèi)生部《預(yù)防接種工作規(guī)范》的要求實施接種，嚴防接種事故和差錯的發(fā)生。本次強化免疫和補種統(tǒng)一使用市疾病預(yù)防控制中心招標采購的疫苗。各衛(wèi)生院要指定專人負責(zé)疫苗的領(lǐng)發(fā)和使用登記。
(八)接種異常反應(yīng)的監(jiān)測和處理
區(qū)衛(wèi)生防病站要開展免疫接種異常反應(yīng)監(jiān)測，在異常反應(yīng)發(fā)生后的第一時間，組織做好調(diào)查處理和報告，避免事態(tài)擴大。出現(xiàn)群體心因性反應(yīng)或異常反應(yīng)人員死亡時應(yīng)按有關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定進行報告和處置。
(九)督導(dǎo)和評價
1.工作內(nèi)容：重點督導(dǎo)各級脊灰疫苗強化免疫和補種活動的組織實施、社會宣傳、人員培訓(xùn)、后勤保障、摸底調(diào)查以及現(xiàn)場接種等工作。
2.督導(dǎo)方法：區(qū)衛(wèi)生局將采用20xx年麻疹疫苗強化免疫和補種督導(dǎo)模式，成立轄區(qū)“脊灰疫苗強化免疫和補種活動”技術(shù)督導(dǎo)組。區(qū)防病站要對各街鄉(xiāng)進行檢查，檢查人員應(yīng)覆蓋轄區(qū)內(nèi)所有開展脊灰疫苗強化免疫和補種的街(鄉(xiāng)、鎮(zhèn))。
督導(dǎo)活動應(yīng)在摸底調(diào)查和接種實施兩個階段分別開展，全面督導(dǎo)強化免疫和補種活動各項工作的落實情況，通過觀察、詢問和聽取各級強化免疫和補種計劃、組織實施等情況介紹等方式，檢查各級強化免疫和補種工作情況，掌握摸底調(diào)查質(zhì)量和現(xiàn)場接種工作情況。
脊灰疫苗強免期間，各衛(wèi)生院要將強化免疫和補種工作開展情況及時反饋區(qū)衛(wèi)生局和防病站。
3.評估：每輪強化免疫和補種完成后區(qū)衛(wèi)生局將組織對轄區(qū)內(nèi)脊灰疫苗強化免疫和補種效果進行快速評估。評估方法如下：隨機抽取2個鄉(xiāng)，每個鄉(xiāng)抽取1個集貿(mào)市場和2個村(流動人口聚集地)為調(diào)查單位，共調(diào)查30名目標兒童(強化免疫和補種活動實施期間不在本區(qū)的兒童也要調(diào)查，但注明來源，不計入30名兒童),若不足30名兒童可另選調(diào)查單位補齊。結(jié)果的判定以接種記錄為準(接種登記表或接種證記錄)。評估中發(fā)現(xiàn)未按要求免疫的兒童，應(yīng)進行登記并通知到指定的地點進行補種。調(diào)查地點的抽取應(yīng)有完整的記錄。
若快速評估的接種率小于95%，則該鄉(xiāng)鎮(zhèn)重新進行脊灰疫苗強化免疫和補種。市疾控中心將參加部分區(qū)縣的接種率評估工作。
五、保障措施
(一)經(jīng)費保障
按照XX市脊灰實施方案的要求，區(qū)衛(wèi)生局負責(zé)協(xié)調(diào)全區(qū)強化免疫的有關(guān)工作經(jīng)費，接種過程中不得向兒童家長收取任何費用。
(二)冷鏈保障
為保證疫苗冷藏運輸、儲存質(zhì)量，開展強化免疫和補種前，各類冷鏈設(shè)備應(yīng)保持機械和制冷系統(tǒng)的良好狀態(tài)。接種時必須使用冷藏包以保證疫苗質(zhì)量。
六、時間安排
2.26對局屬各單位進行脊灰疫苗強化免疫培訓(xùn)
2 27-3.3對全區(qū)脊灰疫苗接種情況進行摸底，填表1
3.4對摸底和統(tǒng)計情況上報到區(qū)防病站計免科，分年齡表2(應(yīng)種)，分地區(qū)表3(應(yīng)種)
3.9發(fā)放脊灰疫苗
3.10-3.15第一輪接種，督導(dǎo)
3.16-3.25第一輪接種率評估并匯總表4表5
3.30日前上報第一輪接種報表(表2、表3)
4.10-4.15第二輪接種，督導(dǎo)
4.16-4.25第二輪接種率評估并匯總表4表5
4.20上報總結(jié)表2表3
七、強化免疫和補種活動的資料總結(jié)及上報
強化免疫活動結(jié)束后各衛(wèi)生院要認真審核、匯總各種統(tǒng)計報表，對強化免疫活動進行全面總結(jié)，并于20xx年4月20日以前上報區(qū)防病站。區(qū)防病站4月30日前將全區(qū)強化免疫工作總結(jié)、相關(guān)數(shù)據(jù)上報區(qū)衛(wèi)生局和市cdc。
上報資料如下(含電子版)：
1、脊灰疫苗強化免疫活動總結(jié)；
2、脊灰疫苗強化免疫(查漏補種)兒童摸底登記和接種匯總表。
實施方案 篇8
為了認真貫徹落實縣教育局黨委提出的“20xx教育教學(xué)常規(guī)管理提升年”的相關(guān)精神，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極響應(yīng)當前人民群眾對更高教學(xué)質(zhì)量的要求�，F(xiàn)結(jié)合我縣學(xué)校實際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，積極貫徹落實《縣教育跨越發(fā)展規(guī)劃（20xx-2020年）》，嚴格執(zhí)行《省中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》和《縣中小學(xué)常規(guī)管理實施細則》，確保學(xué)校良好的教學(xué)秩序。
二、工作重點
根據(jù)“20xx教育教學(xué)常規(guī)管理提升年”的相關(guān)精神，以“夯實教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量”為核心，以提高各年級各學(xué)科成績和學(xué)生綜合能力為切入點，提高六年級學(xué)生學(xué)業(yè)水平為突破點，以教學(xué)常規(guī)管理工作檢查為活動載體，強化教學(xué)常規(guī)的過程性管理，促進教師素質(zhì)的專業(yè)化成長，高效率地完成教育局下達的各項教學(xué)任務(wù)。工作重點是：1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，營造教學(xué)氛圍；2、加強隊伍建設(shè)，促進教師發(fā)展；3、強化常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量；4、強化常規(guī)檢查，增強工作實效；5、優(yōu)化校本教研，強化名優(yōu)骨干；6、完善獎懲機制，激勵教師拼搏。
三、具體措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)，營造教學(xué)氛圍
1、教育局成立以局長為組長，分管副局長為副組長，教研室主任、進修校校長、教育股股長、德育股股長、安辦主任、電教站站長和各中小學(xué)校長為成員的教學(xué)常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)“20xx教育教學(xué)常規(guī)管理提升年”的相關(guān)精神，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)教學(xué)常規(guī)檢查小組，教研室主任任組長，師培小組，進修校校長任組長，安全檢查小組，安辦主任任組長，教育裝備檢查小組，電教站站長任組長。各組制定本組檢查細則，負責(zé)全縣各校教育教學(xué)的過程性檢查工作。
2、通過各中小學(xué)教師會、學(xué)生集會、宣傳窗、廣播等形式進行廣泛的宣傳和發(fā)動，讓全校師生知曉并參與到活動中來，在學(xué)校里、社會上形成正確的輿論，營造良好的教學(xué)氛圍，并以此促進活動規(guī)范、有序、深入地開展。
3、強化各中小學(xué)行政值日巡視制度，健全學(xué)校行政掛鉤年級及備課組制度，要求全體行政人員深入教學(xué)第一線，及時了解教學(xué)工作情況，每周深入年級指導(dǎo)工作，利用每周的行政例會安排時間專題研究教學(xué)常規(guī)管理的工作，針對存在的問題，及時商定有力整改措施，并以“校長——教導(dǎo)處——各教學(xué)組——各教師”為主線，層層要做好督促指導(dǎo)工作。
�。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO(shè)，促進教師發(fā)展
1、加強校長隊伍管理，質(zhì)量是學(xué)校的生命線，校長必須抓教學(xué)常規(guī)抓質(zhì)量提升。
2、開展校本培訓(xùn)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)
②建立健全教師外出學(xué)習(xí)制度。學(xué)校每年按計劃分步驟組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師外出跟崗學(xué)習(xí)。外出跟崗學(xué)習(xí)的老師，要以匯報課或?qū)ｎ}講座的形式，匯報跟崗學(xué)習(xí)情況，并進行反思討論，推廣跟崗學(xué)習(xí)成果。
�、劾脤W(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源組織教師收看名師教學(xué)實錄、聽專家講座等，讓更多的教師接受新理念，從而轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)行為。
�、芙⒔處熥x書制度。強化自身的理論學(xué)習(xí)，教師個人每學(xué)年必須閱讀一本教育教學(xué)理論專著或訂閱一份教育教學(xué)報刊雜志，并對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行摘錄，每學(xué)期完成一定數(shù)量的讀書筆記，并將此作為教師評先評優(yōu)的必備條件。
3、建立教師“結(jié)對幫扶”制度
學(xué)校在學(xué)年初就做好規(guī)劃，以“一對多人的結(jié)對幫扶”形式，充分利用學(xué)校名優(yōu)骨干教師帶領(lǐng)一般教師跟崗學(xué)習(xí)，積極培養(yǎng)土專家，學(xué)校與結(jié)對教師雙方明確幫扶的職責(zé)和任務(wù)，年終進行相應(yīng)的考核。
4、建立健全教師成長記錄袋
為了對全體教師實行多元管理，關(guān)注教師發(fā)展，關(guān)注教師的教學(xué)過程，學(xué)校為每位教師建立成長記錄袋。檔案袋中包括以下內(nèi)容：
�、俳處煹幕拘畔�，教師個人三年專業(yè)發(fā)展計劃書（明確每年在專業(yè)上的努力方向）；
�、谡撐摹咐�、交流材料等；
�、酃_課相關(guān)材料，包括教學(xué)預(yù)案、說課稿、教學(xué)反思等；
�、軐I(yè)學(xué)習(xí)材料，包括聽課本、學(xué)習(xí)筆記、培訓(xùn)筆記等；
�、莩袚�(dān)課題研究的有關(guān)方案、階段性成果、總結(jié)材料；
�、藿處焸�人業(yè)務(wù)比賽有關(guān)獲獎證書及輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽活動獲獎情況；
⑦教師常規(guī)檢查情況表。
�。ㄈ⿵娀Ｒ�(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
結(jié)合《縣中小學(xué)常規(guī)管理實施細則》的要求，嚴格落實新的課程方案，開齊課程，上足課時，并在教學(xué)管理中加強對教師教學(xué)的過程性管理，實現(xiàn)教學(xué)常規(guī)工作“六認真”。即：
�。�1）認真?zhèn)湔n
�、賵猿謧�人備課與集體備課相結(jié)合。同學(xué)科任課教師每周定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人（主備教師）開展一次集體備課（含說課），做到教學(xué)進度、目的和練習(xí)輔導(dǎo)的大體同步。主備教師提前3天寫好“教學(xué)預(yù)案”初稿，復(fù)印分發(fā)給備課組教師人手一份。其他教師必須在備課組討論之前認真審閱“教學(xué)預(yù)案”初稿，提出自己的修改意見，寫在初稿上。
�、趥湔n要做到五備：備學(xué)生，備教材，備教法，備學(xué)法，備環(huán)節(jié)”等。使教學(xué)目標明確，重點突出。教材處理恰當，教案設(shè)計層次清楚，重視學(xué)法指導(dǎo)，積極倡導(dǎo)現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，體現(xiàn)課改精神。
�、蹏栏衤鋵嵔處熃贪傅某椴楹蜋z查制度。檢查組對教師教案進行定期或不定期的檢（抽）查，每月定期進行一次或（不定期多次）教案質(zhì)量的全面檢查，實行每學(xué)期一次的教師教案量化考核、等級評定活動。青年教師要求寫詳細的教案，課后反思不少于教案總數(shù)的1/2；經(jīng)驗豐富的老教師可以寫簡明扼要的教案，寫出特色，課后反思不少于教案總數(shù)的1/4。
�。�2）認真上課
�、贅淞⑾蛘n堂要質(zhì)量的意識，保持良好的精神狀態(tài)與和藹可親的形象，尊重學(xué)生，把握好課堂節(jié)奏，努力提高課堂40分鐘的質(zhì)量和效益。
②優(yōu)化教學(xué)方法，努力探索以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的課堂教學(xué)模式、人才培養(yǎng)模式，逐步實現(xiàn)多媒體化、個性化教學(xué)，課堂教學(xué)做到密度高、優(yōu)質(zhì)、高效，教學(xué)體現(xiàn)基礎(chǔ)扎實，教學(xué)方法、教學(xué)手段靈活，學(xué)生思維活躍，著力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力。
�、奂訌妼處熣n堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，校長每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，教導(dǎo)處主任每學(xué)期聽課不少于30節(jié),每次聽課均有較詳?shù)穆犝n記錄和教學(xué)評價，并與執(zhí)教教師進行交流。
④35周歲以下教師每人每學(xué)期要應(yīng)用多媒體開設(shè)一節(jié)公開課；36～45周歲教師每學(xué)年開設(shè)一節(jié)公開課；鼓勵46周歲以上教師每學(xué)年開設(shè)1節(jié)公開課。在達標的基礎(chǔ)上，逐步提高自己教學(xué)能力和水平，由達標課向研究課、示范課、優(yōu)質(zhì)課過渡和提升。校級以上的骨干教師每學(xué)年必須上一節(jié)示范課或優(yōu)質(zhì)課，鼓勵教師在上研究課、示范課或優(yōu)質(zhì)課。
�。�3）認真布置和批改作業(yè)
�、僖羞x擇地布置作業(yè)，作業(yè)分量和難度要適當，不使用現(xiàn)成的練習(xí)冊或習(xí)題集進行不加選擇的布置作業(yè)。作業(yè)數(shù)量要有彈性，分必做與選做，按學(xué)生實際，分層次提出要求，避免機械的重復(fù)訓(xùn)練，杜絕把作業(yè)作為處罰學(xué)生的手段。
�、趯W(xué)生練習(xí)、作業(yè)的批改，做到及時、細致，記錄好學(xué)生的共性和個性問題，重視講評，提高練習(xí)課質(zhì)量。語文（基礎(chǔ)知識）、數(shù)學(xué)、英語的作業(yè)原則上都要批改，特殊情況下每次不得少于二分之一；其他科目一般不布置作業(yè)，如有布置，都必須批改。批改的符號要規(guī)范、清楚明白，批改文字要工整、端正。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)中的獨特見解，要表揚鼓勵并有激勵性評語。
�、厶岢處熥麇e題筆記，即對普遍存在的問題進行記錄，并認真分析及時講評；鼓勵教師對學(xué)困生堅持面批，并與家長保持聯(lián)系，了解學(xué)生的家庭作業(yè)完成情況。
�。�4）認真輔導(dǎo)
注重全面性和針對性，因人而異，方法多樣，分類指導(dǎo)。對學(xué)生有的要以擴展升華為主，豐富課余生活以求特長發(fā)展；有的要以鞏固提高為主，以求強化基礎(chǔ)，提高能力；有的要以培養(yǎng)興趣和轉(zhuǎn)化為主，多關(guān)心、多接觸、多面批，以求轉(zhuǎn)化提高。
�。�5）認真組織開展課外活動
緊扣學(xué)科教學(xué)內(nèi)容開展各種活動，探究知識、強化知識、拓展知識、應(yīng)用知識和提高學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)實踐操作能力。制定發(fā)展學(xué)生特長的方案，成立各種興趣和特長小組，充分利用課外活動時間，有組織地開展培訓(xùn)活動，發(fā)展學(xué)生特長。
�。�6）認真組織考核
體現(xiàn)“發(fā)展性、激勵性、多元性”的評價原則�？己朔椒`活多樣，全面、客觀、公正。將學(xué)生平時的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、作業(yè)質(zhì)量、實踐操作能力、檢測成績與期末考核成績一道納入對學(xué)生進行綜合考核，作出學(xué)生成績評定。
�。ㄋ模⿵娀Ｒ�(guī)檢查，增強工作實效
以教學(xué)常規(guī)管理檢查為提高教育教學(xué)質(zhì)量的突破口，采取定期檢查與不定期檢查，普查和抽查相結(jié)合的方式，對教師的教學(xué)計劃落實情況、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、單元達標質(zhì)量分析、課后輔導(dǎo)、教改教研等工作進行檢查，對沒有落實工作或工作不到位的教師進行督查，通過檢查促落實，增強教學(xué)常規(guī)管理的實效性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查小組的主要工作有：
1、每兩月召開一次教研組長、備課組長會議，總結(jié)各組的教學(xué)常規(guī)落實情況；
2、每月不定期到課堂聽課，同時檢查教師的教案，向?qū)W生了解作業(yè)批改情況，并與授課教師交流意見，寫出評價意見；
3、每月定期檢查教師的.備課情況、教案編寫、作業(yè)批改和單元測試情況，并認真做好記錄；
4、每兩周檢查各備課組的教研活動情況，查看教師聽課筆記，檢查教師出席情況，并認真做好檢查記錄，期中、期末各檢查一次各教研組、備課組的教研記錄情況；
5、期中、期末各檢查一次課題實施的進展情況，加強對教師教學(xué)科研的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，要求每個課題組認真做好課題研究過程的材料整理和歸檔工作；
6、不定期抽查教師業(yè)務(wù)檔案、教研專題發(fā)言稿、教學(xué)反思、公開課開課情況等工作的完成情況；
7、每學(xué)年進行一次教案或論文、課件評優(yōu)活動，對優(yōu)秀教案、特色教案或優(yōu)秀論文、課件進行表彰。
�。ㄎ澹﹥�(yōu)化校本教研，強化名優(yōu)骨干
1、加強學(xué)校的校本教研管理。
�、俳萄薪M、備課組期初要及時制訂每學(xué)期校本教研工作計劃，做到定時間、定內(nèi)容、定人員。
�、趥湔n組每周開展一次主題教研活動，活動要與研究的課題相結(jié)合。
�、蹅湔n組長應(yīng)做好活動過程記錄，整理好有關(guān)材料，期末進行總結(jié)。
④教導(dǎo)處加強對各備課組的研究課題、活動內(nèi)容、研究成果、存在問題進行指導(dǎo)。
2、積極開展課題研究活動。提倡進行小課題的實驗與研究，要求每位教師都要參與學(xué)校的課題的研究，把參與課題研究作為教師教學(xué)工作的一項重要內(nèi)容，并納入教師的業(yè)務(wù)考核。教師要按照校本教研工作制度中的教學(xué)反思制度和教學(xué)問題解決積累制度，結(jié)合自己教學(xué)實踐積極地進行教學(xué)活動的反思，并將課題研究與教研活動有機結(jié)合，按“教學(xué)問題——教學(xué)設(shè)計——教學(xué)行動——教學(xué)總結(jié)和反思”的基本流程開展校本教研活動。參加課題實驗的老師，每學(xué)期應(yīng)撰寫一份有關(guān)課題研究的反思和一篇課題研究論文。
3、積極開展教學(xué)反思。學(xué)校、教研組每學(xué)期必須對學(xué)校教學(xué)、教研工作進行反思，思考學(xué)校的每一項管理是否科學(xué)合理、思考每次開展的教研活動是否具有針對性和實效性，在反思的過程中提高學(xué)校的管理水平，在反思的過程中提高教研活動的質(zhì)量和效益。同時，要求每個教師要養(yǎng)成反思的習(xí)慣。具體要求如下：
�、僖獙ψ约旱恼n堂教學(xué)進行反思，做到課前反思、課中反思、課后反思，并在自己教學(xué)設(shè)計中寫出教學(xué)反思；
�、谠诮萄谢顒舆^程中進行反思；
③每次質(zhì)量監(jiān)控的測試后要教學(xué)反思，并寫出質(zhì)量分析。
4、強化名優(yōu)骨干。學(xué)校要以“一對多人的結(jié)對幫扶”形式，充分利用學(xué)校名優(yōu)骨干教師帶領(lǐng)一般教師跟崗學(xué)習(xí)，積極培養(yǎng)土專家，學(xué)校與結(jié)對教師雙方明確幫扶的職責(zé)和任務(wù)，年終進行相應(yīng)的考核。
�。┩晟篇剳蜋C制，激勵教師拼搏
各學(xué)校要根據(jù)常規(guī)管理現(xiàn)狀，教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀，師資結(jié)構(gòu)等，有針對性地制定詳細工作方案，提出切實提高教學(xué)質(zhì)量的辦法和措施。
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