敘事的作文7篇[合集]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的敘事的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　童年的我是快樂(lè)的，是傻傻的.，是異想天開(kāi)的。童年留給了我無(wú)數(shù)的回憶，那些回憶總令人哭笑不得。

　　記得三年級(jí)時(shí)，我和妹妹劉瑞清放假去了外婆家，而牛牛(我的表弟，5歲)卻留在家里，不能夠和我們盡情玩耍。我們很想他，也可憐他，便打算給他一個(gè)驚喜。

　　第二天一大早，我和妹妹就開(kāi)始出謀劃策。但是，這個(gè)不行，那個(gè)也不行。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的冥思苦想，我們覺(jué)得他最喜歡福娃歡歡。于是我們決定以歡歡為主人公，做一瓶“魔法水”。

　　說(shuō)干就干，我們找到一個(gè)空礦泉水瓶和一支滴管，先用滴管抽取紅色水彩筆的油，一點(diǎn)一點(diǎn)地滴進(jìn)礦泉水瓶。再把瓶子上的廣告紙撕了，灌了一瓶子的水，用筷子調(diào)勻。接著我們拿出大白紙?jiān)谏厦娈?huà)畫(huà)，然后以歡歡的口吻寫(xiě)了一段話(huà)：

　　親愛(ài)的牛牛小寶寶：

　　你的兩位好姐姐，懇求我送你一個(gè)驚喜，所以才有了這瓶魔法水。你只需滴一滴魔法水，就可以使玩具變活，和你講話(huà)。怎么樣，喜歡嗎?你一定要謝謝你的兩位姐姐哦!

敘事的作文 篇2

　　我的媽媽是一個(gè)勤勞的人，每天做飯之類(lèi)的家務(wù)活他都是自己做的，同時(shí)她也是家中的“管家”，家中上上下下的事都由她管。

　　一天早晨，溫暖的陽(yáng)光灑向大地，大地四處顯出勃勃生機(jī)，在陽(yáng)光的照射下我看到了一個(gè)勤勞的背影，那就是—媽媽。從起床我就看到媽媽總是忙里忙外的，又是做飯又是洗菜，我看到了媽媽的`勤勞，于是我實(shí)在忍不住了，趕快跑去告訴媽媽?zhuān)骸拔襾?lái)吧！”可媽媽卻不讓我做。我十分詫異。這是為什么？后來(lái)才知道，媽媽是不想讓我做。她只有把所有事情都交給自己，原來(lái)媽媽是個(gè)女強(qiáng)人。

　　因?yàn)榧抑械臈l件不太好，所以爸爸媽媽都只要出去打工，但是每天都要回來(lái)吃飯的，所以在星期六、五、天的時(shí)候我給他們煮飯，但我來(lái)學(xué)校后就得靠媽媽一個(gè)人做。無(wú)論多累，她都得親自做。本來(lái)我以為當(dāng)“管家”十分輕松，可當(dāng)我看媽媽的辛勤勞作后，就不那么認(rèn)為了。

　　媽媽還是一個(gè)該省則省，該花則花的人，什么該買(mǎi)，什么不需要買(mǎi)，她都很明確。所以我十分敬佩媽媽那種她持有的態(tài)度。

敘事的作文 篇3

　　是喜氣洋洋的日子，是的節(jié)日六一兒童節(jié)。校園里到處充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛，老師帶到操場(chǎng)上看表演。精彩的演出在銅管樂(lè)隊(duì)聲中和花炮的鳴響中開(kāi)始了。

　　表演的節(jié)目真是五花八門(mén)、熱鬧非凡。有舞蹈、樂(lè)器、相聲等.我最喜歡舞蹈《山里的娃娃》,是女生表演的。她們穿著漂亮的',音樂(lè)翩翩起舞,只美麗的蝴蝶,同學(xué)們每動(dòng)作都很優(yōu)美,表演讓了山里娃娃是天真可愛(ài),生活在到處綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)的地方是幸�？鞓�(lè)。同學(xué)們表演的出色和她們平時(shí)刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的。

　　我還覺(jué)得相聲表演也好，名字叫《買(mǎi)》，是里女生表演的，她們說(shuō)得流利口才是好，同學(xué)們笑得前仰后翻、合不攏嘴。

　　六一兒童節(jié)可真快樂(lè)呀！大家都沉浸在歡樂(lè)的海洋里。都覺(jué)得過(guò)得太快了，都戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

敘事的作文 篇4

　　你能不用工具，不用自己的身體接觸杯子，就讓杯子懸空移動(dòng)嗎？做不到吧，這個(gè)特殊而神奇的任務(wù)就出現(xiàn)在我們的課堂上。

　　上課時(shí)，張老師發(fā)給我們一個(gè)杯子，我很奇怪，難道張老師要請(qǐng)我們喝飲料，這么客氣。問(wèn)了之后才明白，不是請(qǐng)我們喝飲料，而是讓我們完成一個(gè)特殊的任務(wù)：讓杯子懸空移動(dòng)。

　　我們?cè)嚵饲О俦槎紵o(wú)法成功，有的用鉛筆撮，有的用嘴吹……我盯著這個(gè)杯子，直到張老師反復(fù)提醒：成功者獎(jiǎng)一塊泡泡糖，我靈機(jī)一動(dòng)，可以把泡泡糖貼在杯子上，可是泡泡糖在張老師手中，我們問(wèn)了一下張老師能不能借，張老師說(shuō)：“當(dāng)然可以了�！蔽覀兪�分高興，每人得到一顆泡泡糖，教室里響起了嚼泡泡糖的聲音，嚼完之后，我們把泡泡糖拉長(zhǎng)，貼在杯子上，第一個(gè)完成的.是張亦弛，接著同學(xué)們也都陸續(xù)完成，有的貼在杯子底下，有的貼在杯子上邊。

　　老師說(shuō)：“使用獎(jiǎng)品來(lái)完成任務(wù)，這樣的思維方式叫逆向思維�！�

　　在我們的生活中，有許多問(wèn)題，可以嘗試著用逆向思維，這樣，我們的生活會(huì)更精彩。

敘事的作文 篇5

　　我有一個(gè)特別可愛(ài)的小外甥，他的名字叫依特。怎么樣，聽(tīng)名字就很洋氣吧!跟你說(shuō)吧，他不僅名字洋氣，長(zhǎng)得也很洋氣，干得事更“洋氣”。

　　依特的眼睛很漂亮，黑黑的、亮亮的、而且很大，每次一看到他那雙水汪汪的大眼睛，我就忍不住抱著他到處去玩兒;他還有一個(gè)非常漂亮的小鼻子，另外，他還有一張能吃能喝、受哭愛(ài)鬧的小嘴，特別暴露他的年齡。別看他還不到兩周，每次我一去找他，我只要喊一聲“依特”，他就活蹦亂跳地出來(lái)了;只要我給他帶點(diǎn)好玩意兒過(guò)去的時(shí)候，他就毫不客氣地?fù)屵^(guò)去，然后抱著不松手了，生怕誰(shuí)跟他搶。有一次，我和依特玩他的.?e控大汽車(chē)，我操控著他，還算穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，起碼摔不著他。過(guò)了一會(huì)兒，他非要和我搶?zhuān)瑳](méi)辦法，我只能給他，而且我還得坐上面“任他宰割”，不然他會(huì)哭的。一開(kāi)始，他還算是好好指揮，只不過(guò)是在那轉(zhuǎn)圈，讓我頭暈?zāi)垦�，可后�?lái)，他就故意讓我撞到樹(shù)上、車(chē)上或者臺(tái)階上。幸虧我有高招——把?e控模式調(diào)至手動(dòng)模式。而且，他還是個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的小家伙，每次我一被他氣急了，他就樂(lè)得“嘎嘎”的。他還是個(gè)容易讓人愛(ài)不釋手的小家伙，我一見(jiàn)到他，我就會(huì)揉揉他的臉，刮刮他的鼻子，撥拉撥拉他的小嘴，壓壓他的小肚子，這時(shí)，他成了一只任人宰割的小綿羊，不過(guò)他很喜歡我這樣，我一這樣，他就會(huì)害羞地笑起來(lái)。

　　依特真的好可愛(ài)，我很喜歡他，你呢?

敘事的作文 篇6

　　兒時(shí)，我是一個(gè)我行我素的男孩，經(jīng)常不顧別人的感受，即便是好朋友，也時(shí)時(shí)鬧矛盾�？山�(jīng)歷了那件事之后，我猶如脫胎換骨一般改變了，成了一個(gè)人人喜愛(ài)的男孩。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我正準(zhǔn)備去參加象棋大賽，找媽媽要了5元錢(qián)后，我便興高采烈地出發(fā)了。天上的太陽(yáng)像火山噴發(fā)一樣，我伸著舌頭，擦著汗，艱難地邁出腳步�！鞍�，真熱呀！”我說(shuō)著便拿出帶的水，誰(shuí)知，那水竟然被烤熱了，我不知不覺(jué)走到了超市，買(mǎi)了一瓶冷飲，痛快地喝起來(lái)。

　　到達(dá)車(chē)站時(shí)，眼看車(chē)就要來(lái)了，摸摸口袋，咦？怎么只有一元錢(qián)了，難不成丟了一元？“怎么辦，怎么辦呀？”我心急如焚地念叨著�！八懔�，賭一把！”我硬著頭皮說(shuō)。

　　走上階梯，我心事重重地望著司機(jī)，目光中帶有幾絲可憐的光芒。司機(jī)開(kāi)始還體現(xiàn)出了點(diǎn)兒憐憫之情，可之后看到我穿著不差，心里猜我一定想賴(lài)錢(qián)，用一種不耐煩的語(yǔ)氣驅(qū)逐我：“小孩，沒(méi)錢(qián)就下車(chē)，不要在這里浪費(fèi)時(shí)間！”這句話(huà)猶如晴天霹靂，重重地戳在我的心坎上。

　　正在我又羞又急，左右為難時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)溫柔的聲音傳到耳邊：“小朋友，是忘帶錢(qián)了嗎？沒(méi)關(guān)系，姐姐來(lái)幫你付？”轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是一位扎馬尾辮的大姐姐。我結(jié)結(jié)巴巴地把事情地原由告訴了她。而她卻滿(mǎn)懷笑容的'幫我付了賬。頓時(shí)，一股暖流涌上心房。謝天謝地，因?yàn)樗�的無(wú)私幫助，我順利地到達(dá)目的地，在象棋比賽中獲了獎(jiǎng)。

　　這件事在我心中久久無(wú)法拂去，從此以后，我下定決心，一定要做個(gè)像大姐姐那樣為別人著想的人。

敘事的作文 篇7

　　記得在四年級(jí)時(shí)，我和爸爸、媽媽一起去舅姥姥家釣了一次魚(yú)。一到舅姥姥家，最先映入我眼簾的是那三個(gè)池塘：池塘面積不大也不小，時(shí)不時(shí)就會(huì)有魚(yú)從池塘里面跳出來(lái)。我見(jiàn)舅姥姥在往池塘里撒魚(yú)食，那些魚(yú)食都是用面粉做的。舅姥姥見(jiàn)我來(lái)了，便放下手中的活兒，跑過(guò)來(lái)對(duì)我打招呼。“舅姥姥，我和爸爸媽媽來(lái)這釣魚(yú)�！蔽艺f(shuō)，“借一個(gè)池塘，好嗎？”舅姥姥想了想說(shuō)：“好吧！”見(jiàn)舅姥姥同意了，我高興得手舞足蹈，拿著漁竿興奮地奔向池塘。我來(lái)到一塊離池塘很近的空地，因?yàn)闈O竿又長(zhǎng)又沉，所以我只好兩只手拿著。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“傻孩子，沒(méi)魚(yú)餌怎么釣魚(yú)�。　蔽也缓靡馑嫉匾恍�，把漁竿給了爸爸。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)裝魚(yú)餌的袋子，用手指抓出一條蚯蚓，然后用魚(yú)鉤鉤住蚯蚓，又把漁竿還給了我。我見(jiàn)爸爸走了，便拿起沉重的漁竿，好不容易把魚(yú)線甩到了池塘里，我便坐在椅子上靜靜地等待著魚(yú)兒上鉤。過(guò)了大半天，我仍然一無(wú)所獲，剛開(kāi)始的那股興奮勁一下子沒(méi)有了。就在我想放棄時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，只要有信心，沒(méi)有做不成的事�！边@句話(huà)激勵(lì)了我，讓我重新有了信心。我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)起爸爸釣魚(yú)的樣子來(lái)。經(jīng)過(guò)我的觀察，爸爸在釣魚(yú)時(shí)眼睛總是盯著水面不放。我眼前突然一亮，拿著漁竿嘗試起來(lái)。我學(xué)著爸爸的.樣子，盯著水面。過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)像變重了一樣往下沉，一上一下好幾次。我使出吃奶的勁拼命往上拉，心里暗暗自喜：呵呵！肯定是條大魚(yú)！果然，我釣上來(lái)一條大鳊魚(yú)，我一邊喘氣一邊說(shuō)：“哇！真是個(gè)大家伙！難怪這么沉！”大家也為我感到高興。我抬頭看看天空，太陽(yáng)公公已經(jīng)下山了，我們告別舅姥姥，跟著爸爸回家去了。在回家的路上，我邊走邊想：今天真是愉快呀！可惜時(shí)間過(guò)得太快了，不能多待一會(huì)兒。雖然我只釣到一條魚(yú)，但我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。

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