學(xué)期計(jì)劃
日子如同白駒過(guò)隙,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的學(xué)期計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
為了切實(shí)提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生學(xué)業(yè)水平,促進(jìn)區(qū)域小語(yǔ)學(xué)科教研方式的轉(zhuǎn)變和教師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng),20xx年3月7日,小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教研工作計(jì)劃貫徹暨學(xué)科關(guān)鍵能力研究推進(jìn)會(huì)在新鐘樓教師發(fā)展中心報(bào)告廳召開;顒(dòng)由研訓(xùn)員毛成老師主持,各小學(xué)語(yǔ)文分管領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)參加了本次活動(dòng)。
一、計(jì)劃貫徹,明晰學(xué)科研訓(xùn)方向
毛成老師首先回顧了上學(xué)期區(qū)域研訓(xùn)情況,從教師隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)研究以及學(xué)業(yè)質(zhì)量提升三方面進(jìn)行總結(jié)。然后詳細(xì)解讀了本學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科研訓(xùn)工作計(jì)劃。新學(xué)期,小語(yǔ)學(xué)科的主要工作將緊緊圍繞“加強(qiáng)校本研訓(xùn)力度,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量提升”這一重點(diǎn)。首先,從理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、專題研究、常規(guī)調(diào)研四個(gè)方面聚焦關(guān)鍵能力,提高教學(xué)效能。其次,以專注一項(xiàng)課題、組建一支團(tuán)隊(duì)、進(jìn)行兩級(jí)檢測(cè)、做好一次指導(dǎo)、開展一項(xiàng)競(jìng)賽為抓手關(guān)注學(xué)業(yè)質(zhì)量,促進(jìn)區(qū)域均衡發(fā)展。第三,通過(guò)組織學(xué)習(xí)交流、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)、重視比賽展示、加強(qiáng)“兩組”建設(shè)等多種渠道,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。最后,毛老師梳理了每月的工作日程,為新學(xué)期工作規(guī)劃了清晰的導(dǎo)向圖。
二、課題推動(dòng),聚焦學(xué)科關(guān)鍵能力
《基于學(xué)生學(xué)科能力培養(yǎng)的教學(xué)實(shí)踐研究》是統(tǒng)領(lǐng)區(qū)域各學(xué)科教學(xué)研究的核心課題,經(jīng)過(guò)課題組老師的實(shí)踐與研究,目前已完成《小學(xué)生基礎(chǔ)寫作能力表現(xiàn)性水平標(biāo)準(zhǔn)》和《基于小學(xué)生基礎(chǔ)寫作能力的教學(xué)內(nèi)容例舉及教學(xué)建議》征求意見(jiàn)稿的厘定。會(huì)上,王燕老師匯報(bào)了此課題研究的背景與價(jià)值,研究的思路與過(guò)程,尤其是對(duì)出臺(tái)的《標(biāo)準(zhǔn)》和《教學(xué)建議》進(jìn)行了詳細(xì)解讀,使教師進(jìn)一步明晰基礎(chǔ)寫作能力的'四個(gè)維度:觀察與積累、審題與構(gòu)思、行文與表達(dá)、修改與交流,為老師的教學(xué)實(shí)踐提供可參照的標(biāo)準(zhǔn)與可實(shí)施的策略、路徑。
三、智慧分享,加強(qiáng)校本研訓(xùn)力度
接著,來(lái)自區(qū)域內(nèi)三所學(xué)校的老師分享了各自學(xué)校在“加強(qiáng)校本研訓(xùn)力度,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量提升”方面的經(jīng)驗(yàn)做法。覓渡教育集團(tuán)的章莉主任作了《基于學(xué)科關(guān)鍵能力的覓渡語(yǔ)文課程建設(shè)》的匯報(bào),展現(xiàn)了覓渡語(yǔ)文課程豐富的學(xué)習(xí)資源、海量的閱讀實(shí)踐、開放的語(yǔ)文課堂與多元的閱讀評(píng)價(jià)。西橫街小學(xué)的高琦校長(zhǎng)分享了“微格研討”這種校本教研方式,她指出:學(xué)業(yè)質(zhì)量要從教師深入鉆研教材中長(zhǎng)出來(lái),要從扎實(shí)開展的教研活動(dòng)中長(zhǎng)出來(lái),必須研讀教材,把握目標(biāo),讓“練”精準(zhǔn)、有趣,讓學(xué)生愛(ài)上語(yǔ)文學(xué)習(xí)。殷櫻主任介紹了實(shí)小教育集團(tuán)語(yǔ)文教研組扎實(shí)開展《基于核心素養(yǎng)與關(guān)鍵能力研究的學(xué)科教學(xué)方式改革》這一課題研究,從思考走向變革,從模糊走向清晰,讓核心素養(yǎng)在語(yǔ)文學(xué)科落地生根的實(shí)踐經(jīng)歷。三位老師的分享讓大家受益匪淺,核心素養(yǎng)、關(guān)鍵能力的提升不是空洞的口號(hào),是需要腳踏實(shí)地的努力前行。
四、主題學(xué)習(xí),豐富師生閱讀積淀
為了更好地回歸母語(yǔ)教育的本真,提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的質(zhì)量,改變語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀,我區(qū)繼續(xù)扎實(shí)推行“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”的相關(guān)研究。區(qū)教師發(fā)展中心語(yǔ)文教研員陳玉琴老師帶領(lǐng)鐘樓區(qū)八所實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師一起回顧了20xx年“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”走過(guò)的歷程 ,提出了20xx年新學(xué)期的四方面重點(diǎn)工作:常態(tài)教學(xué)設(shè)計(jì)的更新,骨干教師隊(duì)伍的歷練,師生讀書工程的實(shí)施,學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)的關(guān)注。在清晰新思路的同時(shí),也分析了實(shí)驗(yàn)中存在的實(shí)際問(wèn)題,更為實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師如何進(jìn)行有效的課堂教學(xué)改革,確立了努力的目標(biāo)和前進(jìn)的方向,并傳授了實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行主題學(xué)習(xí)的可操作性策略。
千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。一次會(huì)議,一股動(dòng)力;一次匯聚,一次分享。新學(xué)期的鐘樓小語(yǔ)人必將砥礪前行,不忘初心,共謀發(fā)展,再創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步夯實(shí)我校教師隊(duì)伍建設(shè),讓新分配教師與新調(diào)入我校任教的教師在短時(shí)間內(nèi)了解校情及教育改革形勢(shì),更快地適應(yīng)新的工作崗位,更早、更好地進(jìn)入角色,從而提升新教師的`專業(yè)素養(yǎng),為個(gè)人的專業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),為我校骨干教師培養(yǎng)儲(chǔ)備后續(xù)力量。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
通過(guò)培訓(xùn)讓新教師掌握各學(xué)科的教學(xué)常規(guī)與技能,更好地理解學(xué)科的業(yè)務(wù)知識(shí)和內(nèi)容體系,在教學(xué)理念上得到提升,在課堂教學(xué)、作業(yè)批改等方面走向規(guī)范。
三、培訓(xùn)時(shí)間
第二周至第三周
四、培訓(xùn)對(duì)象
22位新教師
五、培訓(xùn)內(nèi)容及方式
。ㄒ唬┙虒W(xué)常規(guī)培訓(xùn)(第二周一下午放學(xué)后集中五樓會(huì)議室)
1.課堂常規(guī)、備課、作業(yè)批改、單元檢測(cè)等有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與要求的學(xué)習(xí)。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
2.教學(xué)計(jì)劃的撰寫、聽(tīng)課與評(píng)課的相關(guān)要求。(教研室負(fù)責(zé))
(二)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)(第二周)
各科組長(zhǎng)、各年級(jí)組長(zhǎng)自定時(shí)間組織本科組或本年級(jí)組的新教師集中學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),并做好相關(guān)記錄。
。ㄈ┙虒W(xué)視導(dǎo)(第二至第三周)
1.各科組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)在第二周至少組織本組骨干教師(至少三名)聽(tīng)每位新教師一節(jié)課,進(jìn)行課堂診斷,并向教研室反饋。
2.教研室在第三周組織人員推門聽(tīng)課,根據(jù)視導(dǎo)情況進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
課題研究的指導(dǎo)思想、階段性研究目標(biāo)概述:
統(tǒng)編教材全面鋪開,教師要在教材文本解讀上下功夫,了解課內(nèi)閱讀各階段訓(xùn)練要素、寫作階段目標(biāo)和語(yǔ)文園地等語(yǔ)文學(xué)習(xí)途徑去探索學(xué)生的思維發(fā)展,希望在實(shí)踐中不斷完善和總結(jié),有效地提高學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力和組織能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力(尤其是創(chuàng)新思維能力)。從而使口語(yǔ)表達(dá)規(guī)范化,書面語(yǔ)言表達(dá)具有邏輯性和科學(xué)性,思維發(fā)展更加嚴(yán)密和科學(xué),最終使學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)得到質(zhì)的提高。
1. 繼續(xù)通過(guò)課堂提問(wèn)能激勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),啟迪學(xué)生思維,發(fā)展學(xué)生的心智技能和增強(qiáng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步有機(jī)化。
2. 繼續(xù)通過(guò)各年級(jí)系統(tǒng)性讀寫結(jié)合訓(xùn)練、概念圖在不同學(xué)段作文教學(xué)中的有效運(yùn)用,探索和形成可推而廣之的應(yīng)用策略,指導(dǎo)和優(yōu)化概念圖在小學(xué)作文教學(xué)實(shí)踐。
課題研究的'主要工作安排:
1.通過(guò)理論學(xué)習(xí)、課堂觀摩、各類師生比賽推動(dòng)課題深化研究。
2. 明確分工,討論后確定并細(xì)化本學(xué)期課題研究的內(nèi)容、步驟與措施。
3.教研活動(dòng)中課堂展示、案例評(píng)比,學(xué)生習(xí)作大賽、讀書節(jié)活動(dòng)開展。
4月份:
1. 教研活動(dòng):各年段統(tǒng)編教材語(yǔ)文要素“解讀與落實(shí)”。(公開課研討、講座)
2. 六年級(jí)整本書閱讀指導(dǎo)公開課。
3. 校內(nèi)青年教師課外閱讀案例評(píng)比。
4. 園區(qū)“悅讀樂(lè)享,悠悠書香”課外閱讀項(xiàng)目展評(píng)。
5月份:
1. 擬開展想象作文專題的新老教師教學(xué)教研活動(dòng)。
2. 組織書香之班、整班二年級(jí)鉛筆字評(píng)比。
6月份:
1. 開展作業(yè)設(shè)計(jì)與命題專題教研活動(dòng)。
2. 各年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比。
學(xué)期計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)、緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化數(shù)學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化數(shù)學(xué)教學(xué)中知識(shí)技能、數(shù)學(xué)思考、解決問(wèn)題、情感態(tài)度等方面的訓(xùn)練,全面提高學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生成為合格的畢業(yè)生,第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃。
二、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)教研組建設(shè),把常規(guī)教研工作抓落實(shí),想實(shí)招,做事實(shí),求實(shí)效、力求達(dá)到效果好,效率高。本學(xué)期時(shí)間短,任務(wù)重,因此要提高課堂教學(xué)的效率。加強(qiáng)班級(jí)管理的力度,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念組織觀念,保持學(xué)生的.良好學(xué)習(xí)心態(tài),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、加強(qiáng)集體備課,除了集體備課,進(jìn)行專項(xiàng)研究。還要認(rèn)真參加大組交流活動(dòng)。本組的備課活動(dòng)要堅(jiān)持課前修改,課后反思,加強(qiáng)教材的交流,使集體備課富于有效性。認(rèn)真教研,加強(qiáng)交流。課前課后隨時(shí)交流,做到心中有底,隨時(shí)可以調(diào)整教學(xué)策略和教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)進(jìn)度等,教研工作計(jì)劃《第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃》。從而提高教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真開展互相聽(tīng)課,互相評(píng)課的活動(dòng),并做好詳細(xì)的記載,認(rèn)真進(jìn)行記錄,反思,心得。
3、作業(yè)與后進(jìn)生的輔導(dǎo)。布置作業(yè)目的明確。要符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,及時(shí)收作業(yè),批改作業(yè),發(fā)還作業(yè),讓學(xué)生及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)情況、對(duì)違規(guī)學(xué)生的行為,及時(shí)了解,進(jìn)行教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生問(wèn)題的研究。有針對(duì)性的加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,各教師還要落實(shí)提優(yōu)、補(bǔ)差工作,對(duì)本班本年級(jí)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生做到心中有數(shù),早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防,早落實(shí),及時(shí)解答疑難,補(bǔ)習(xí)指導(dǎo)。
4、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,樹立全面的度量觀,以三個(gè)層面的課堂教學(xué)研究為載體,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的全面的提升。結(jié)合新課標(biāo)理念,探索改革評(píng)價(jià)的方式,逐步構(gòu)建全面評(píng)價(jià)體系,關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,注意收集能反映學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的資料。
5、做好家長(zhǎng)工作,及時(shí)溝通,解決問(wèn)題,為了學(xué)生思想平穩(wěn),學(xué)習(xí)進(jìn)步,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、本學(xué)期主要工作安排:
二月份
1、制定教學(xué)進(jìn)度
2、制定教研組計(jì)劃
3、檢查備課筆記
4、上一節(jié)研討課
三月份
1、集體備課
2、學(xué)習(xí)教學(xué)文章
3、研討本階段教學(xué)內(nèi)容和方法
4、制定后進(jìn)生輔導(dǎo)計(jì)劃
四月份
1、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度
2、出好期中試卷
3、總結(jié)期中考試情況
五月份
1、學(xué)習(xí)教學(xué)文章
2、集體備課確定復(fù)習(xí)重點(diǎn)
3、進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差
4、迎接區(qū)調(diào)研考試
六月份
1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
2、迎接市調(diào)研考試
3、總結(jié)調(diào)研考試情況
4、出好畢業(yè)試卷
5、認(rèn)真做好畢業(yè)考試各項(xiàng)工作
學(xué)期計(jì)劃 篇5
一、班級(jí)概況:
四年級(jí)四班現(xiàn)有學(xué)生75人,其中男生43人,女生32人,少數(shù)民族學(xué)生7人。單親家庭的有5人,家庭比較困難的有1人。本班學(xué)生活潑熱情,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,已形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。但由于男生較多,并且調(diào)皮、貪玩,給班級(jí)管理帶來(lái)了一定的困難,有些學(xué)生的行為習(xí)慣還有待于進(jìn)一步的培養(yǎng)。
二、管理目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生尊師愛(ài)友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛(wèi)生,積極鍛煉的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。繼續(xù)幫助學(xué)生樹立正確的是非觀,強(qiáng)化集體意識(shí),班級(jí)力求穩(wěn)定有序,盡早申請(qǐng)自我管理班級(jí)。
三、具體措施:
本學(xué)期繼續(xù)從思想教育、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)衛(wèi)生、文體活動(dòng)、家校配合六個(gè)方面做好班級(jí)管理工作。重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn):
1、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣
假期,不少學(xué)生感染了一些不良的習(xí)慣,開學(xué)伊始,開一堂行為習(xí)慣教育課。利用晨檢繼續(xù)細(xì)化,內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,有專門班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督。回顧每周評(píng)比表,給班干部分配各自任務(wù)。班長(zhǎng)作好每天的晨檢,教室、公共場(chǎng)地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃,體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。語(yǔ)文課代表管理好晨讀。及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
2、壯大班干部隊(duì)伍
經(jīng)過(guò)三年的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務(wù),具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的威信。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡,并沒(méi)有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來(lái)管理班級(jí)。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,同時(shí)有更多的.同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們?cè)谑艿藉憻挕⒃鲩L(zhǎng)才干的同時(shí),體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處,更自覺(jué)地遵守各項(xiàng)制度。激勵(lì)他們給班級(jí)出主意,想辦法,增強(qiáng)了集體觀念。
3、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
。1)新學(xué)期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。
(2)師生共同討論制定四(4)班班規(guī)共十二條,力爭(zhēng)人人遵守。
。3)以每日評(píng)價(jià)表為中心,全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
。4)狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
(5)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,建立一幫一小組,平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。
4、強(qiáng)調(diào)安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全教育放在班級(jí)工作的第一位。
5、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。
(1)做好電話家訪工作,了解學(xué)生的實(shí)際情況。
。2)通過(guò)家校本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,反映學(xué)生在校情況。
四、每月安排:
九月份:
1、新學(xué)期開學(xué)報(bào)到工作,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,使學(xué)生盡快適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活;
2、制定本學(xué)期《班級(jí)日常教育規(guī)范》,同學(xué)生一起制定新學(xué)期班級(jí)目標(biāo)
3、召開第一次家長(zhǎng)會(huì)。
4、做好三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。
十月份:
1、準(zhǔn)備綜合活動(dòng)課的課題資料展示。
2、組織召開“美麗的新疆,我們的家鄉(xiāng)”主題中隊(duì)會(huì)
3、舉行班級(jí)鋼筆字比賽。
十一月份:
1、配合學(xué)校工作,組織好“家長(zhǎng)開放周”活動(dòng)。
2、組織召開“科學(xué)家的故事”主題中隊(duì)會(huì)。
3、組織學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),進(jìn)行期中口試。
十二份:
1、舉行第二次鋼筆字比賽。
2、辦“慶元旦”手抄小報(bào)。
3、做好綜合活動(dòng)課的課題小結(jié)。
一月份:
期末復(fù)習(xí)月
1、認(rèn)真復(fù)習(xí),進(jìn)行期末分項(xiàng)測(cè)試。
2、做好期末結(jié)束工作,安排假期生活。
20xx年九月
學(xué)期計(jì)劃 篇6
認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育工作會(huì)議精神,以學(xué)校提出的減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高課堂教學(xué)質(zhì)量的落實(shí)措施為切入點(diǎn),配合學(xué)校各部門做好以下各項(xiàng)工作。
1、根據(jù)學(xué)校要求提高35分鐘課堂教學(xué)質(zhì)量要做到精選、精講、精練的要求,我們的后勤準(zhǔn)備工作必須做到及時(shí)、到位。根據(jù)教研組和教導(dǎo)處的要求做好課前資料、教學(xué)用品的準(zhǔn)備、調(diào)劑工作。
2、依據(jù)學(xué)校提出的在保證教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的要求,總務(wù)處要求做到協(xié)助教導(dǎo)處監(jiān)督學(xué)生練習(xí)卷的印刷、使用情況。并能依據(jù)實(shí)際情況提出一些意見(jiàn)和建議。
3、繼續(xù)做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作:
a、根據(jù)目前新生及插班生增加的.特殊情況,積極與上級(jí)主管部門聯(lián)系,努力做好學(xué)校硬件的保障工作。
b、開學(xué)初在保障原有在校學(xué)生簿本的基礎(chǔ)上,做好新生及插班生的校服和課本的準(zhǔn)備工作。
c、根據(jù)教導(dǎo)處及各教研組的要求,依據(jù)學(xué)校才力物力情況,做好教育教學(xué)用品的準(zhǔn)備工作。
d、繼續(xù)保證學(xué)校整齊、清潔,做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。利用暑假時(shí)間對(duì)部分課桌椅及墻面進(jìn)行修理粉刷。
4、財(cái)產(chǎn)管理是我們的一項(xiàng)常抓不懈的重要工作,本學(xué)期我們將在原有基礎(chǔ)上,繼續(xù)整理固定資產(chǎn)、低值耐久等帳冊(cè),繼續(xù)完善購(gòu)物、領(lǐng)用等各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)管理制度都落到實(shí)處。
5、根據(jù)今年的實(shí)際情況,繼續(xù)調(diào)整20xx年預(yù)算,全面思考,精打細(xì)算,使下年度預(yù)算在二上時(shí)更加完整。
6、努力做好食堂衛(wèi)生的管理工作。根據(jù)本學(xué)期學(xué)生數(shù)增加的情況,加強(qiáng)食堂管理。做到每天驗(yàn)收、檢查、總結(jié)一條線。每周匯總,并對(duì)下周工作提出具體要求。每月學(xué)習(xí)一次食品衛(wèi)生知識(shí),努力做到使每個(gè)操作者思想高度重視,行為上嚴(yán)格按照規(guī)范操作。
7、做好其他各項(xiàng)工作。
學(xué)期計(jì)劃 篇7
一、分析了該班學(xué)生的基本情況
這個(gè)班有42名學(xué)生,包括27名男生和15名女生。男女比例嚴(yán)重失衡。這意味著班級(jí)管理的難度在增加。此外,這些學(xué)生來(lái)自不同的中心。雖然他們?cè)?jīng)和他們的小學(xué)班主任交流過(guò),但他們?nèi)匀徊涣私膺@些學(xué)生的方方面面。所以我打算花一個(gè)月的時(shí)間來(lái)多了解一下這些學(xué)生。
二、工作目標(biāo):我這學(xué)期上課的基本目標(biāo)
建立一支具有進(jìn)取精神和較強(qiáng)能力的班干部隊(duì)伍;所有學(xué)生都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)健康向上的'風(fēng)尚,逐步形成遵紀(jì)守法、進(jìn)取勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)向上、文明向上的集體,力爭(zhēng)每個(gè)月都成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績(jī)排年級(jí)第一。
三,具體措施
貫徹“德育為先、以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)把握學(xué)生的思想品德。
1、抓好班級(jí)的日常管理和實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高公告牌和墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,營(yíng)造良好的班級(jí)文化。
3、通過(guò)各種校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班級(jí)氛圍和學(xué)風(fēng)。
4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),如學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、手抄報(bào)比賽和藝術(shù)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成立學(xué)習(xí)小組,開展競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文化體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
7、以每個(gè)假期為契機(jī),開展各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教、文明禮貌的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),開展民族傳統(tǒng)教育;結(jié)合國(guó)慶對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
8、課后與學(xué)生交談交流,周筆記等。了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)引導(dǎo)和解決學(xué)生的問(wèn)題。
9、認(rèn)真抓好班級(jí)衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的保潔工作。注重學(xué)校清潔和每周工作,營(yíng)造干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理咨詢,做好身心健康教育和宣傳。
11、通過(guò)班會(huì)、墻報(bào)、宣傳欄等方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等各種安全教育。
12、定期召開班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、能起到班干部帶頭作用的學(xué)生。充分發(fā)揮班干部和積極分子的模范帶頭作用,把他們作為班級(jí)的核心力量,促進(jìn)全班形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí)通過(guò)電話、家訪等方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)幫助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作。同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)癥下藥。針對(duì)本班的情況,要開好家長(zhǎng)會(huì),根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀與家長(zhǎng)探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、老師、學(xué)生三位一體的教育模式。
14、加強(qiáng)與學(xué)科教師的聯(lián)系和溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,共同教育學(xué)生
四、每月的工作安排
9月:
1、做好學(xué)校的開學(xué)工作,學(xué)生行為規(guī)范
9、堅(jiān)持學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合,經(jīng)常家訪或邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)訪,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,對(duì)家長(zhǎng)的教育方式給予指導(dǎo),向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況,向家長(zhǎng)發(fā)送宣傳材料,讓家長(zhǎng)了解和理解老師的工作,深入學(xué)生家庭,了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)和生活情況,請(qǐng)學(xué)生幫助改正缺點(diǎn)。從而全面提高學(xué)生素質(zhì)。
10、開展每一次主題班會(huì),主體學(xué)生都會(huì)在主題班會(huì)上展示自己,收獲點(diǎn)什么,讓每一個(gè)主題都成為學(xué)生的天堂。
11、積極開展各種活動(dòng)。在此期間,計(jì)劃開展愛(ài)國(guó)主義演講,慶祝國(guó)慶,紀(jì)念“129”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),開展書法活動(dòng)、讀書競(jìng)賽和作文競(jìng)賽,爭(zhēng)取好成績(jī),動(dòng)員學(xué)生積極參加各種活動(dòng)和競(jìng)賽。
學(xué)期計(jì)劃 篇8
一、情況分析
本班幼兒為15名,其中,男孩9名,女孩6名。絕大部分幼兒體質(zhì)健康,沒(méi)有哮喘等慢性疾病。由于幼兒在家時(shí)經(jīng)常進(jìn)行戶外活動(dòng),所以幼兒身體各方面都有著一定的鍛煉。根據(jù)以上這些情況,我們將在今后的教育、教學(xué)活動(dòng)中,結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),以及每名幼兒的不同個(gè)性,重視促進(jìn)幼兒的發(fā)展,對(duì)幼兒實(shí)行有計(jì)劃、有目的的教育。本學(xué)期班級(jí)老師將以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使新入園的孩子能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活!
二、工作目標(biāo)
1、愿意參加各種身體鍛煉活動(dòng),體驗(yàn)身體活動(dòng)的愉悅。
2、有初步的.安全和健康知識(shí),知道關(guān)心和保護(hù)自己。
三、工作主要內(nèi)容
1、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。 2、合理、科學(xué)地安排幼兒的活動(dòng)量。
3、巧妙安排各種活動(dòng),使各種基本動(dòng)作均得以培養(yǎng)、發(fā)展。
四、具體措施
為保證幼兒的身心健康發(fā)展,必須將體育鍛煉經(jīng);、制度化,室內(nèi)外交替進(jìn)行,因此特制定如下的措施:
1.和家長(zhǎng)多交流,多了解幼兒,入園初的一周內(nèi),可逐步延長(zhǎng)幼兒在園的時(shí)間。
2.進(jìn)餐時(shí),配合播放優(yōu)美、輕松的音樂(lè),創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。
3.在日常生活中教師注意提醒幼兒飯前便后及時(shí)洗手。學(xué)習(xí)使用自己的手帕或手紙擦汗、擦鼻涕。
4.在日常生活活動(dòng)中,通過(guò)反復(fù)的練習(xí)操作,讓幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服的技能。
5.發(fā)現(xiàn)幼兒情緒不佳及時(shí)安慰,并幫助幼兒穩(wěn)定情緒,轉(zhuǎn)移注意力,盡量避免產(chǎn)生消極的情緒。
6.為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、豐富、輕松、自主的活動(dòng)環(huán)境。
7.通過(guò)體育游戲帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行走、跑的基本動(dòng)作練習(xí),引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)聽(tīng)音樂(lè)、鼓聲及教師的語(yǔ)言提示玩、走、跑的游戲。
8.提供數(shù)量充足的小型體育運(yùn)動(dòng)器械,讓幼兒有充分的時(shí)間自由探索,教師帶領(lǐng)幼兒共同擺放、收拾運(yùn)動(dòng)器械。
9.從簡(jiǎn)單的“滾球”開始,逐步教幼兒拍接、自拋?zhàn)越忧,讓幼兒熟悉圓球的屬性。
10.選編趣味性強(qiáng)、生活化的模仿操,配以輕松活潑的音樂(lè)和兒歌。
學(xué)期計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期學(xué)生會(huì)以為廣大師生服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展服務(wù)為宗旨,在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委的指導(dǎo)下,貫徹黨的教育方針,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,代表廣大同學(xué)參與學(xué)校有關(guān)管理事務(wù),積極開展同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)、科技、文體、公益等活動(dòng),提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟和知識(shí)水平,維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,并反映同學(xué)們的建議、意見(jiàn)和要求。
二、促進(jìn)同學(xué)和學(xué)校、同學(xué)與老師、同學(xué)之間的溝通了解。
成為學(xué)校和學(xué)生聯(lián)系的橋梁,學(xué)校管理的助手和生力軍,學(xué)生發(fā)揮聰明才智、完善自我的小天地!
三、常規(guī)工作:
1.每周一次例會(huì)、主席團(tuán)成員會(huì)議。
2.每月一次民主生活會(huì)。
3.宣傳部保質(zhì)保量出每期海報(bào),及定期舉行各班板報(bào)比賽。
4.生活部每日衛(wèi)生評(píng)比。
5.體育部每日兩操評(píng)比。
6.自律部每日風(fēng)紀(jì)檢查。
7.社團(tuán)部搞好周末小電影。
四.關(guān)于巡查小組學(xué)生會(huì)自律部
為了進(jìn)一步完善我校的管理制度,加強(qiáng)同學(xué)們的'思想道德水平和法律意識(shí)給同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,經(jīng)研究決定成立巡查小組。巡查小組是我部門的一個(gè)新嘗試,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。是一個(gè)與同學(xué)們?nèi)粘I蠲郧邢嚓P(guān)的小組。由于是第一次嘗試此組的管理制度還不完善,屆時(shí)希望同學(xué)們能夠熱心地指出,我們會(huì)虛心地學(xué)習(xí)。自從巡查小組成立以來(lái),一直遵守“為同學(xué)服務(wù),讓二中輝煌”的宗旨,嚴(yán)格執(zhí)行“公平、公正、公開”的原則。在初次執(zhí)行任務(wù)時(shí),成功地驅(qū)散了兩次意圖打架的非法集合:一次是跨年級(jí)的非法集合;另一次是同一年級(jí)不同班級(jí)的非法集會(huì)。
每次的工作我們都能夠出色地完成,因?yàn)槲覀冃〗M的成員是優(yōu)秀的、有過(guò)人的膽識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、工作能力強(qiáng)、具有良好的素質(zhì)。當(dāng)然,再出色的成員也需同學(xué)們的配合。希望在本小組的執(zhí)行工作中能夠得到同學(xué)們的密切配合。
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