奇思妙想作文（常用3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的奇思妙想作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
奇思妙想作文 篇1
我最喜歡去圖書(shū)館看書(shū)了，如果能去未來(lái)的圖書(shū)館看書(shū)那就更棒了，現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴大家未來(lái)的圖書(shū)館是什么樣的吧……
在未來(lái)的圖書(shū)館應(yīng)該也有很多的客人，所以我們的圖書(shū)館里一定要有讓客人坐的舒服的椅子，這種椅子能根據(jù)客人的體型自動(dòng)伸縮，就像為每位客人量身定做似的，坐著看書(shū)特別的舒服，也能讓客人更專心的看書(shū)呢！
還有小孩子來(lái)看書(shū)，又不識(shí)字，然后又看不懂那又怎么辦呢？有自閱機(jī)來(lái)幫忙了，只要你把書(shū)本放在自閱機(jī)的顯示屏上，自閱機(jī)就能通過(guò)顯示屏上的內(nèi)容故事講給小朋友聽(tīng)，還可以看到故事里生動(dòng)的畫(huà)面。為了不影響其他人看書(shū)，在聽(tīng)的'時(shí)候可以戴上可愛(ài)的迷你耳機(jī)，這樣就可以讓所有小朋友既能看書(shū)又能聽(tīng)故事，真是一舉兩得。
當(dāng)然，有些人看完書(shū)會(huì)忘記原來(lái)拿書(shū)的位置，所以也有很多人就會(huì)看過(guò)的書(shū)隨手放在一個(gè)地方，這就給整理員們帶來(lái)很大的工作量。可要有了這種磁力標(biāo)簽和磁力柜，整理員們就不用擔(dān)心了，只要坐在辦公室里通過(guò)按搖控器就可以了。那些磁力標(biāo)簽和磁力柜要怎么用呢？只要在書(shū)本上貼上磁力標(biāo)簽，在人們不看書(shū)的時(shí)候，貼了標(biāo)簽的書(shū)就會(huì)回到相應(yīng)的磁力柜子上，這樣給圖書(shū)整理員大大的減輕了工作量。提供了很大的方便。
如果未來(lái)的圖書(shū)館真的能變成我想的這樣，那就太好了！
奇思妙想作文 篇2
小猴子在森林里開(kāi)了一個(gè)服裝店，他按照自己的體型和尺寸制作了好多套衣服掛在店里。透過(guò)亮亮的大玻璃就能看到它們，五顏六色的，真漂亮！動(dòng)物們都來(lái)試衣服了。
小兔子來(lái)看衣服，看中了一件雪白的大衣，說(shuō)：“我要這件，我要這件�！毙⊥米雍敛华q預(yù)的穿上這見(jiàn)大衣，發(fā)現(xiàn)大了一點(diǎn)，小兔子生氣的說(shuō)：“我喜歡的衣服不合身，真討厭，你應(yīng)該把衣服做小一點(diǎn)�！毙⊥米由鷼獾呐艿袅恕�
小狗熊也來(lái)試衣服，它看中了一件西裝，就高興的穿上衣服，發(fā)現(xiàn)衣服小了，小狗熊說(shuō)：“你應(yīng)該把衣服做大一點(diǎn)，”也跑掉了。
小花鼠也來(lái)看衣服，看中了一件粉紅色的'花裙子，穿了起來(lái)，呀，這件衣服太大了。小花鼠生氣的說(shuō)：“你應(yīng)該把衣服做小一點(diǎn)�！毙』ㄊ笠采鷼獾呐艿袅�。
小猴子聽(tīng)了顧客們的建議都給弄湖涂了，真不知到是要改大還是改小。
烏龜伯伯來(lái)了，說(shuō)：“你不應(yīng)該把衣服調(diào)整成和你一樣大小呀，那些身材比你大或小的不是都穿不得嗎！”
小猴聽(tīng)了說(shuō)：“我真是笨哪，謝謝你，烏龜伯伯�！毙『锺R上把衣服調(diào)整好。后來(lái)，小猴子那家店越來(lái)越紅火。
這個(gè)故事說(shuō)明了做事情要因人而異，要考慮周?chē)荒苤挥幸粋�(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
奇思妙想作文 篇3
我聽(tīng)說(shuō)，這世上有許多沒(méi)有父母無(wú)家可歸的孩子，這時(shí)，我就想：以后可以出現(xiàn)一個(gè)和真人一樣，不會(huì)引起小朋友懷疑的機(jī)器人嗎？
生化機(jī)器人和真的大人一樣，可以呼吸，嘴巴可以張合，還有體溫……
它還可以照顧小朋友們，給她們做飯，陪她們玩，就好像是她們真正的爸爸或媽媽一樣。
那些孩子們學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)非常的輕松。因?yàn)樯瘷C(jī)器人的大腦里有著世界上所有的知識(shí)，比如：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，化學(xué)呀，物理呀等等。
生化機(jī)器人好像就是心理學(xué)專家，永遠(yuǎn)不會(huì)去傷害孩子們那幼小的心靈。如果她們犯了錯(cuò)，生化機(jī)器人不會(huì)像那些普通的家長(zhǎng)，只知道打打罵罵，而是會(huì)用一種特殊的方式，讓那些小朋友們知道，怎樣是對(duì)的`，怎樣是錯(cuò)的。
怎么樣，我的想法還不錯(cuò)吧！我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后去完成一臺(tái)這樣的生化機(jī)器人。
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