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月考反思作文

時(shí)間:2023-10-22 08:50:16 月考 我要投稿
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(集合)實(shí)用的月考反思作文6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的月考反思作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(集合)實(shí)用的月考反思作文6篇

月考反思作文 篇1

  這次的成績(jī)異常的差,或許是因?yàn)槭罴僭诩覜](méi)有做好預(yù)習(xí)工作,開(kāi)學(xué)又因?yàn)椴惶m應(yīng)而導(dǎo)致學(xué)業(yè)沒(méi)有跟上吧?這次退步的異常厲害,應(yīng)該是讓所有關(guān)心我的`、愛(ài)我的人都失望了吧?但我不會(huì)氣餒…

  這次的月考已成為往事,“吃一塹,長(zhǎng)一智”,我要向著嶄新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!

  我覺(jué)得自己在過(guò)去的三周里缺少知識(shí)反饋和勤思好問(wèn)的勁頭。因此,在從這次考試后的每一天里,我要盡量改正,同時(shí)上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,我也希望老師在課上勤提問(wèn)我,使我的精力更加集中…

  過(guò)去的失敗已為往事,不值一提,今后的進(jìn)步才是最輝煌的成就!

月考反思作文 篇2

  這次月考語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)后,我只考了91分,離我的目標(biāo)還差很多。

  語(yǔ)文卷子的第一部分是基礎(chǔ)知識(shí),我在基礎(chǔ)部分就丟了讓我心痛不已的4分。語(yǔ)文一共扣了9分,基礎(chǔ)就被扣了九分之四的分。其中的3分錯(cuò)在了選擇,我把正確的句子選錯(cuò)了。其實(shí),只要我再斟酌一下,是完全可以得到那三分的;A(chǔ)部分的第一題主要考的是字音字形,我在考試之前就已經(jīng)把字音字形全都看了一遍,所以在這道題上沒(méi)有問(wèn)題。第二題是填成語(yǔ),我被扣了一分。原因是把“不折不撓”寫(xiě)成了“不折不扣”,歸根結(jié)底,還是對(duì)課文中的成語(yǔ)、句子不太熟悉。第三題和第四題是兩道選擇題,一道考的是修改病句,另一道考的是文學(xué)常識(shí)。第五道題考的是仿寫(xiě)句子,我仿寫(xiě)的還可以,所以沒(méi)有丟分。第六題考的是古詩(shī)的默寫(xiě),因?yàn)槠綍r(shí)已經(jīng)背會(huì)并且默寫(xiě)過(guò)了,所以沒(méi)有出錯(cuò),沒(méi)有丟分。

  第二部分是閱讀,包括文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀。我文言文閱讀復(fù)習(xí)的還不夠仔細(xì),還不夠認(rèn)真。有兩處細(xì)節(jié)沒(méi)有復(fù)習(xí)到,所以文言文被扣了兩分。其實(shí),文言文按照八個(gè)方面來(lái)復(fù)習(xí)、理解、背誦是沒(méi)有問(wèn)題的,不應(yīng)該會(huì)出錯(cuò)的,但是,由于我復(fù)習(xí)時(shí)不夠認(rèn)真、不夠到位,所以在文言文上丟了千不該萬(wàn)不該丟的兩分。

  現(xiàn)代文閱讀我一共扣了三分。這三分有的`錯(cuò)的讓我無(wú)話(huà)可說(shuō),有的讓我心痛不已,還有的讓我萬(wàn)分惋惜。后來(lái),聽(tīng)了老師講了以后,我又恍然大悟了?墒牵@時(shí)的恍然大悟又有什么用呢?我反思了一下,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的根源所在,閱讀技法還是不能運(yùn)用的得心應(yīng)手,不能運(yùn)用的非常熟練。

  我很高興,這次的月考暴露了我的許多問(wèn)題,這也是我在這次月考中最大的收獲。

月考反思作文 篇3

  知道各科的分?jǐn)?shù)后,什么也說(shuō)不出來(lái),只知道,成績(jī)就像一場(chǎng)大暴雨,嘩嘩的直線(xiàn)下降。

  總的來(lái)說(shuō),這次月考的成績(jī)不是很理想,很多科目都在走下坡路。

  其中一個(gè)原因是因?yàn)閲?guó)慶放假太過(guò)于放松,沒(méi)有把各科復(fù)習(xí)的時(shí)間安排好。在政治和歷史上花的時(shí)間相對(duì)來(lái)講會(huì)比較多,雖然相比較上學(xué)期期末有進(jìn)步,但還是沒(méi)有達(dá)到最理想的成績(jī),可見(jiàn)效率并不高。

  還有一個(gè)原因就是出現(xiàn)在語(yǔ)、數(shù)、英、物、化上,基礎(chǔ)還不夠扎實(shí),課后沒(méi)有及時(shí)鞏固,課外的積累也不夠多,沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于這些需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于成績(jī)一直提高不上去。

  各個(gè)科目的試卷上有很多被扣分的題目是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真思考或者一時(shí)粗心大意,當(dāng)然也有一些類(lèi)似于“填圖答題卡時(shí)填錯(cuò)選項(xiàng)”之類(lèi)的低級(jí)錯(cuò)誤。雖然考場(chǎng)上的狀態(tài)很重要,但是決定成績(jī)的關(guān)鍵還是在平時(shí)課堂以及課后及時(shí)的掌握與鞏固,才不至于在考試的前幾天才來(lái)臨時(shí)抱佛腳。

  因此,采取的措施:

  1、對(duì)各科的試卷進(jìn)行分析,查缺補(bǔ)漏;

  2、將自己期中考試的各科的目標(biāo)寫(xiě)出來(lái)貼在書(shū)桌上;

  3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理規(guī)劃每天的`學(xué)習(xí)時(shí)間,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都按照計(jì)劃進(jìn)行,不使自己手忙腳亂,沒(méi)有方向和目標(biāo);

  4、不懂的題目要及時(shí)解決不要遺留;

  5、在書(shū)桌前寫(xiě)上能督促自己學(xué)習(xí)的警句,在想要放松,抬起頭時(shí)能第一眼看到,警醒自己。

  這個(gè)世界非常公平,你在放松的時(shí)候,別人在耕耘。可如今,他們?cè)谑斋@,而你只能望洋興嘆!這一次的月考警醒我了:不要在需要刻苦的時(shí)候選擇逃避!

月考反思作文 篇4

  我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期進(jìn)行四次考試,兩次月考和期中期末考試,在國(guó)慶節(jié)假期之后,第一次月考就會(huì)如期進(jìn)行。

  月考不是不重要的考試,同樣會(huì)全校大排名,在月考中取得好成績(jī)的人,在中考也會(huì)取得好成績(jī)雖然只考六科(中考科目),但是難度比期中期末考試大得多。

  有人會(huì)說(shuō),開(kāi)學(xué)才三周過(guò)去,有什么著急的?其實(shí)時(shí)間并不多,學(xué)校的課程講得緊,自己的練習(xí)也必須跟上。政治是閉卷考試,語(yǔ)文時(shí)間少,題量大,數(shù)學(xué)難度極大。現(xiàn)在,我能為月考準(zhǔn)備些什么呢?

  在前三次月考中,有兩次考得不錯(cuò),也是初一我考得最好的兩次,另一次是數(shù)學(xué)和歷史拉了分,成績(jī)很不盡如人意。當(dāng)然,這些成績(jī)已成為歷史,督促我早作準(zhǔn)備。

  物理是新學(xué)習(xí)的科目,考試內(nèi)容是一二單元。包括機(jī)械運(yùn)動(dòng)和聲現(xiàn)象。由于剛開(kāi)課,老師講課的速度比較慢,剛剛講完機(jī)械運(yùn)動(dòng)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)并沒(méi)有什么難點(diǎn),但新接觸到的物理解題格式比較繁雜,一丁點(diǎn)都不能出錯(cuò)。物理練習(xí)冊(cè)有學(xué)校訂的全品和自己買(mǎi)的“五三”,兩本練習(xí)冊(cè)均出現(xiàn)許多中考真題,非常有練習(xí)意義。我需要認(rèn)認(rèn)真真地把這兩本練習(xí)冊(cè)做好,把練習(xí)冊(cè)上的題弄明白,物理考試就問(wèn)題不大。

  這幾天,我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,于是便反思出現(xiàn)這么多錯(cuò)誤的原因。這幾天我完成作業(yè)都非?,經(jīng)常在9點(diǎn)之前完成,有時(shí)甚至在放學(xué)前寫(xiě)完。我完成作業(yè)基本上是在課間,在課間,教室里吵吵鬧鬧,經(jīng)常有同學(xué)和我說(shuō)話(huà),問(wèn)我問(wèn)題,讓我不能專(zhuān)心于作業(yè)之中,準(zhǔn)確率自然就會(huì)下降。每天回家后,還沒(méi)喘口氣就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),總想著早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),爭(zhēng)取時(shí)間來(lái)完成其他練習(xí)冊(cè)。其實(shí)把作業(yè)中的`題搞明白,月考百分之八十的題就沒(méi)有問(wèn)題了。所以,我要盡量避免在課間寫(xiě)作業(yè),每寫(xiě)一道題都要認(rèn)真思考。我認(rèn)為好的時(shí)間管理并不是要趕著寫(xiě)作業(yè),而是抓緊時(shí)間,不磨蹭,這樣才會(huì)又有質(zhì)量,還有速度。

  在月考前,除了知識(shí)的強(qiáng)化,最重要的是養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了它我的學(xué)習(xí)就可以事半功倍,月考成績(jī)不可能不好。

月考反思作文 篇5

  過(guò)得飛快,一眨眼之間的月考已經(jīng)結(jié)束了。這次月開(kāi)學(xué)的第一次月考,雖然我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還可以,但是語(yǔ)文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語(yǔ)文是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來(lái)最差的一次。

  語(yǔ)文里,我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處,也扣了我很多分。這次的語(yǔ)文考試讓我知道了自己的不足處,所以我以后要多做一些語(yǔ)文的閱讀,還要多復(fù)習(xí)課文的作者資料。通過(guò)這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病。

  英語(yǔ)考試的成績(jī)還算可以,主要就錯(cuò)在做題詞組的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標(biāo)點(diǎn)。考試技巧貴在練習(xí)。我還要多多加強(qiáng)自己的'練習(xí)和復(fù)習(xí),平日中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文需要積累好詞好句,英語(yǔ)則需要多練習(xí)一些題,多積累單詞。最后我認(rèn)為,我應(yīng)該改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。

  總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  我覺(jué)得我應(yīng)該加油!

  中小學(xué)教育網(wǎng)作文欄目為大家?guī)?lái)最權(quán)威、種類(lèi)最多的關(guān)于作文,大家能夠喜歡。

月考反思作文 篇6

  5號(hào)月考的成績(jī)已經(jīng)出來(lái),與上次期末的成績(jī)相比,有了進(jìn)步。但看著各科分?jǐn)?shù)差別較大的試卷,不禁陷入了沉思。透過(guò)這幾張薄薄的卷子背后,我能反思到多少?

  不得不先從月考之前的復(fù)習(xí)說(shuō)起。此次月考安排在假期之中,所以在考試之前有了五天的復(fù)習(xí)時(shí)間。但這看似漫長(zhǎng)的五天里,我究竟利用好了多少時(shí)間?復(fù)習(xí)了多少知識(shí)呢?在假期開(kāi)始之前,我就給自己制定了一份計(jì)劃,計(jì)劃很完美也很科學(xué)?墒窃诩倨诘牡谝惶煸绯,由于家里發(fā)生了一些不愉快,計(jì)劃剛開(kāi)始實(shí)行就被打亂,于是感覺(jué)很灰心,剩余的計(jì)劃也無(wú)心去執(zhí)行了。便開(kāi)始很混亂地復(fù)習(xí)和生活,早晨睡到幾乎中午才肯起來(lái),起來(lái)以后看見(jiàn)什么書(shū)便去復(fù)習(xí)什么科目。以至于在考試前的最后一天把政治和歷史的第一課背得滾瓜爛熟、倒背如流,而其余的.均沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)及做題練習(xí)。所以直到考試那天的中午,依舊在慌忙地背誦歷史。

  考試前的倉(cāng)促及混亂,讓我認(rèn)真地思考了很久。第一,計(jì)劃的根本意義并沒(méi)有明白,僅僅是在走一個(gè)形式。在第一次制定的計(jì)劃被破壞后,并沒(méi)有想著根據(jù)現(xiàn)在的情況去制定符合實(shí)際的新的計(jì)劃,而是得過(guò)且過(guò);第二,復(fù)習(xí)的方法需要改變。目前的方法感覺(jué)并不是很好,效率不高;第三,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度需要調(diào)整。對(duì)考試多少?zèng)]有太重視,考試前本該認(rèn)真復(fù)習(xí)的時(shí)間更多的被用來(lái)休息,以至于考試準(zhǔn)備的不充分。

  知道各科的分?jǐn)?shù)及排名的時(shí)候,我不禁大吃一驚——我出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都是前幾名,而物理和歷史卻到了二十幾名,成為了拉分科目。痛心之外深深反思,開(kāi)學(xué)短短的一個(gè)月,學(xué)習(xí)其實(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了很大的漏洞;丶液蟮膽猩ⅲ豢茖W(xué)的作息,對(duì)時(shí)間的不抓緊,學(xué)習(xí)態(tài)度的不認(rèn)真……導(dǎo)致我對(duì)本來(lái)就薄弱的學(xué)科和新增加的學(xué)科學(xué)得不扎實(shí)。改正這些問(wèn)題迫在眉睫。第一,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的作息;第二,抓緊時(shí)間,不能浪費(fèi)每一秒;第三,有問(wèn)題要迅速解決,不能留到考試前。

  初二的第一次月考給我敲響了警鐘,讓我通過(guò)反思覺(jué)察到自己的不足和漏洞。自己在盡量短的時(shí)間內(nèi)改正所發(fā)現(xiàn)的這些致命的問(wèn)題,去迎接即將來(lái)臨的期中考試。

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