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成長的作文

時(shí)間:2023-10-22 09:14:10 長作文 我要投稿

成長的作文經(jīng)典(8篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的成長的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

成長的作文經(jīng)典(8篇)

成長的作文 篇1

  時(shí)間如溪水,緩緩地流動(dòng)著,在流淌的溪水中,每一滴水都充滿了故事,那些故事令人回味,令人沉思……

  天上的星星總有最亮的那顆;一本書中總有最有趣的那一頁;一盒糖果中總有最甜的那顆;成長中也總有令人難以忘懷的痕跡。經(jīng)歷過許多事后,我明白了很多很多。

  人們常說“世界上最廣闊的是海,比海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!笔前!人的胸懷要寬闊,要懂得忍讓他人,寬恕他人。但是在我沒有明白這個(gè)道理之前,就品嘗了沒有忍讓他人帶來后果的滋味。小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有一次,我和我的同桌為一件芝麻大的事爭吵起來。在爭吵中,同桌不小心用一個(gè)筆頭在我手上畫了一下,我當(dāng)時(shí)立刻火冒三丈,不管三七二十一在他背上捶了幾下。但在我打他的時(shí)候已經(jīng)釀下了一個(gè)大禍,因?yàn)槲业臎_動(dòng),因?yàn)槲覜]有忍耐,所以把我同桌打慘了。這下,不僅他慘,而且我更慘,平日愛生病的`他立馬流出鼻血,看到這一幕,我驚呆了,我站在旁邊發(fā)愣,我有些不知所措。然而,倒霉得還在后面——老師立刻知道了這件事,并請(qǐng)了家長,這次請(qǐng)家長,是我小學(xué)生活中最大的恥辱,最大的遺憾,老師那責(zé)備的目光,媽媽那充滿悲傷的目光,同學(xué)那嘲笑的目光都盯著我,我漲紅了臉,無言面對(duì)他們,只能低下頭默默地哭著。在以后的日子里,老師調(diào)開了座位,把我安排在第一排,并且和我平日里最討厭的男生坐了同桌。我的眼不好,是遠(yuǎn)視,平時(shí)看黑板上的字因?yàn)樘阅D:,但我不敢?duì)老師和家長講,我沒有臉面再去和他們提條件,就這樣,我度過了小學(xué)中最后兩個(gè)星期。我狠狠譴責(zé)自己,為什么要自找苦吃,為什么就在一個(gè)倒霉的時(shí)光中結(jié)束小學(xué)生活?可是,我又能怪誰呢?這是我自找的苦頭。

  “吃一塹,長一智”。這次用悲哀換來的教訓(xùn)是我永遠(yuǎn)都忘不掉的。后來我讀了《男生賈里》中的《口吃患者》后獲得了更深的啟示:退一步海闊天空。如果我和劉格詩都學(xué)會(huì)忍讓他們,寬恕他人,也不會(huì)把同學(xué)間的關(guān)系搞僵,不會(huì)那么倒霉。

  俗話說“不打不成交”。但是與他人的相處中就只有打架這一條途徑嗎?當(dāng)然不是,我們要時(shí)刻牢記“退一步海闊天空”這句話。

  生活中有很多事情都可以獲得啟示,不僅僅是“退一步海闊天空”還有更多——

  大自然中有廣闊的天空,有茂密的樹林,有可愛的動(dòng)物,有荒蕪的戈壁。大自然不僅給予了我們美麗的風(fēng)景,物質(zhì)財(cái)富,更給予了我們精神財(cái)富:野草教會(huì)我們頑強(qiáng),梅花教會(huì)我們堅(jiān)韌,大雁教會(huì)我們適應(yīng)環(huán)境,蠶教會(huì)我們給予……其中蠶在我成長中留下的痕跡最深。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶咬破了厚厚的繭,送給人們美麗的絲綢,難道這不是給予嗎?大自然是一位無聲的老師,只要我們走近自然,感受自然,就會(huì)有所得,有所感,更會(huì)為你的成長添上重重的一筆,使你領(lǐng)略更多,感悟更多。

  成長的痕跡就像一個(gè)五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全,在成長中,童年是一道美麗的風(fēng)景線,小時(shí)候的故事在回想的時(shí)候總令人記憶猶新,每一個(gè)成長故事中都會(huì)有撫不掉的痕跡。

  成長中的每一件小事都令人回味無窮,讓你會(huì)感悟很多很多……

成長的作文 篇2

  夜黑月高,烏云縹緲。

  放學(xué)回家,打開家門,一張白紙迅速進(jìn)入我的眼簾:“女兒,媽媽晚上要加班,大約八點(diǎn)左右回家。”我不高興地嘟囔著:“哼!又加班!”無奈之下,只好一個(gè)人在書房里埋頭做家作。

  時(shí)鐘滴滴答答,轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)小時(shí)就在指尖流逝,留下了淺淺的印記。我不由得打了個(gè)哈欠,揉眼睛之時(shí),眼眸一掃,呀!八點(diǎn)了,老媽該回來了吧!我不緊不慢地邊看書,邊耐心等老媽。一分一秒轉(zhuǎn)瞬即逝,雙眼不禁瞇成了一條縫,“大頭”也如雞啄米般上下?lián)u動(dòng)……

  突然,我一驚,猛然睜開了雙眼,看了一下手表,天哪!快九點(diǎn)了,老媽怎么還沒回家,是不是路上出事了?心里蔓延了一種危機(jī)感,一陣陣不妙感襲來。我一人獨(dú)坐在書房里,內(nèi)心越來越不安。

  忽然,我好像感覺到身后某種東西的影子正在慢慢拉長,并且還發(fā)出“嗚嗚”的聲響,天哪!這是什么妖魔鬼怪?最近《西游記》看多了,腦子里不斷涌現(xiàn)出許多妖怪,慢慢向我靠近!恐懼感越來越深,心都提到了嗓子眼,臉漲得通紅,拽緊雙手,緊閉雙眼,心里呼喊著:“誰來救救我?”

  時(shí)間仿佛瞬間停止,我緊張的額頭不停冒著冷汗。過了一兩秒之后,“妖怪”并沒有來吃我,我心生奇怪,微微張開眼一看,原來我馬虎大意,窗戶沒關(guān),風(fēng)吹起窗簾,才出現(xiàn)這驚險(xiǎn)一幕!原來是自己嚇自己,虛驚一場!這時(shí)媽媽風(fēng)塵仆仆地開門進(jìn)來,我連忙撲了上去,焦急地詢問媽媽為什么這么晚?媽媽眼睛里流露出抱歉的.眼神,對(duì)我說:“路上有兩輛車發(fā)生車禍,交通堵塞,所以回來晚了,害你擔(dān)心了。”望著媽媽疲憊的身影,剛剛發(fā)生的一切早已拋到九霄云外。

  世間充滿許多旅程,每一段旅程總會(huì)帶著挫折和驚喜,要在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)欣賞及堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),才是一段成長的旅程。

成長的作文 篇3

  隨著我么年齡的成長,煩惱也會(huì)隨之而來。對(duì)于我們剛步入中學(xué)的學(xué)生來說,煩惱更是會(huì)撲面而來。一旦有了煩惱,憂郁感傷便會(huì)籠罩心頭,阻止我們快樂的成長。然而這些煩惱也并不是都沒有解決的辦法的。

  還記得在寒假,這本該是我們期盼已久的假期,可我卻過的一點(diǎn)也不開心。原因很簡單,那便是因?yàn)槲颐妹。自從有了妹妹,父母便拿走了?duì)我所有的關(guān)愛,對(duì)妹妹寵愛有加,對(duì)我卻十分嚴(yán)厲。隨著妹妹越長越大,她就變得越來越淘氣了。每天變著法子的捉弄我,對(duì)于這些,爸爸媽媽總是視而不見,而對(duì)于我的過錯(cuò)卻絕不放過,這是我十分的討厭妹妹,盡管她真的很可愛嗎,很討人喜歡。

  那天嗎,我正要出去玩,可妹妹卻纏著我不放。沒辦法,只好呆在家里陪她玩了。我們在院子玩丟石子的游戲,看石子一個(gè)一個(gè)的劃出一道道優(yōu)美的弧線,每次妹妹都高興的連聲叫好,我卻感到無聊至極,可卻還要無奈的陪他玩。忽然,妹妹扔出的一塊石頭不偏不倚的正好砸在了一塊玻璃上,只聽見一整噼里啪啦的破碎聲,那塊玻璃頓時(shí)慘不忍睹。媽媽聞聲趕來,見狀,二話不說的就把我打了一頓,我心里委屈極了,妹妹一聲不吭的站在旁邊,欲言又止。我再也控制不住淚水往下流,我跑到自己的.臥室哭了起來。爸爸走了進(jìn)來,坐到我旁邊,對(duì)我說;“妹妹還小,應(yīng)該讓著她!笨晌覅s很不樂意,憑什么一定能夠要我讓著她,我明明沒有錯(cuò)。爸爸接著又說“等妹妹長大就會(huì)明白自己不對(duì),妹妹是你的親人,這個(gè)世界上,親情才是最彌足珍貴的。"我頓時(shí)恍然大悟,是啊,只有親情才是最彌足珍貴的,雖然妹妹是很淘氣,可畢竟是我的親人,霎時(shí),籠罩在我心頭的煩惱便煙消云散了。從那以后,我再也不討厭妹妹了,每當(dāng)她淘氣時(shí),爸爸那句話便會(huì)浮現(xiàn)腦海。

  成長中,總是少不了煩惱,可知道我們找到解決的辦法,終能克服這些煩惱的。不要讓煩惱常壓心頭,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能快樂的成長。

成長的作文 篇4

  當(dāng)我的教學(xué)生涯走到第8個(gè)春秋的時(shí)候,我感覺到前所未有的累。于是,靜下心來仔細(xì)的想想,問題出在哪里了?曾經(jīng)懷疑自己得了職業(yè)倦怠癥,也曾想過自己是不是老了,又埋怨現(xiàn)在的學(xué)生不好管理,也對(duì)學(xué)校的分班制度不太理解,男女生的比例失調(diào),也曾想過逃避,卸下這個(gè)擔(dān)子,做個(gè)科任老師,過舒服的日子。

  俗話說,賣啥吆喝啥,古人還說,靠啥吃啥。我說,既然選擇了,就沒有退縮的余地,只能是踏踏實(shí)實(shí)的盡最大的努力把工作做好。再說,逃避也不是自己的性格。曾經(jīng),一次次的告訴自己,挺住了,挺住了,只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨才能體驗(yàn)到陽光的明媚。也曾閉上眼,做著悄無聲息的反思:對(duì)學(xué)生不夠關(guān)心,對(duì)工作不夠熱情,不善于積累經(jīng)驗(yàn)等等太多太多需要改進(jìn)的地方。

  我不想升官,我只想做一個(gè)普普通通的年輕教師,我不追求功名利祿,只想平平安安,平平淡淡的生活,我想過簡單的日子------做好自己的本職工作,比如:把課堂質(zhì)量抓上來,提高課堂的實(shí)效性;批改好作業(yè),提高學(xué)生成績;多觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài),做好思想工作,幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,力爭“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃”。除了上課,管理學(xué)生,多余的我什么都不想做。我也不奢望太多。真的。

  回頭細(xì)數(shù)8年來走過的腳印,有辛酸有苦楚,也有為人師表的樂趣,每一個(gè)大大小小的腳印都清晰的記錄了我在三尺講臺(tái)的成長歷程,我看得很清楚,個(gè)個(gè)腳印上都清晰的寫著四個(gè)大字:腳踏實(shí)地。是的,年輕人干工作需要扎實(shí),踏實(shí),能吃苦,更能忍讓,寬容。從去年的大自習(xí),小自習(xí),還有周六周日的加班,走到現(xiàn)在的'只有每周的兩個(gè)自習(xí),自己應(yīng)該知足了。還有什么可抱怨的。去年那么難走的路都過來了,再苦再累還能比得過去年嗎?

  所謂的累,大部分是自己在頭上戴了個(gè)精神枷鎖,所以,感覺比以往累。真的很累嗎?我也不知道。

  說不累,那是假的。三點(diǎn)一線的生活枯燥乏味。有時(shí)候,我想,要是我到了50歲該多好,那我就不用如今天這樣“努力拼搏”了。對(duì)桌說:你的想法太錯(cuò)了,即使你今天的一切都令你不滿意,那么,至少你還年輕,年輕就是資本,擁有年輕你就擁有一切。如果到了50歲,你再有這種想法,那,你可是真的一無所有了。可是,看看自己,不禁要問:我還年輕嗎?我真的年輕嗎?

  說累,也不全是真的。不然為何腦海中總還有這不切實(shí)際的幻想。我幻想著我是20左右歲的大學(xué)生,過著勤儉節(jié)約的學(xué)生生活。那樣的生活,太讓我羨慕。真的,我很懷念我的學(xué)生時(shí)代。如果,往事重新來過,我只選擇我的學(xué)生生活,如果愛情重新來過,我想。

  孫中山說:革命尚未成功,后人仍需努力。我要一如既往,腳踏實(shí)地,多向其他人學(xué)習(xí),多些理解,少些埋怨。終于教育事業(yè),終于三尺講臺(tái)。不求優(yōu)秀,只求不要誤人子弟。呵呵

成長的作文 篇5

  童年像一條流淌的小河,流著我們的歡笑;童年像一把棒棒糖,包含我們的快樂;童年像一位親愛的媽媽,摸著我們開心的臉.....

  那是,我只有六歲,不懂事。一天,早上起床,剛要準(zhǔn)備洗臉,就看看到爸爸刮胡子,刮胡器在爸爸的下巴上“嗡嗡嗡嗡”地唱歌,我覺得非常有趣。就對(duì)爸爸說;“老爸,能不能讓我用那刮胡器?”爸爸聽了,不禁捧腹大笑,邊笑邊說:“你——你有胡子嗎?”我聽了非常生氣,心想:不就是個(gè)刮胡刀嘛,有什么了不起的!不一會(huì)兒,爸媽出去了,我連忙跑到衛(wèi)生間,費(fèi)了九牛二虎之力找到了刮胡器,好你一個(gè)老爸呀!竟把刮胡器放到這么不引人注意的地方!不多想了,開始“刮胡子”嘍!我左手拿起刮胡器,右手摸了摸下巴,呦嗬,沒胡子!哈哈!難不倒我的,于是,我想:不如刮頭發(fā)吧!說干就干,我按下開關(guān),刮胡器發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲響,我把刮胡器放到頭上,刮胡器發(fā)出“哧啦哧啦”的`聲音,許許多多根頭發(fā)掉在地上,像黑色的毛毛蟲。不一會(huì)兒,我就變成了奧特曼。哈哈,可真酷,“奧特激光”呀嗨!

  “哧啦哧啦”,門開了,呀!是媽媽!媽媽看了看我,又看了看桌子上的刮胡器,又好氣又好笑。

  以后,一提到刮胡器。我就害怕,但又想到自己變成了奧特曼,不禁哈哈大笑......

  童年,真有趣呀!

成長的作文 篇6

  四周一片黑暗,我茫然,我找不到自己應(yīng)該從哪條路走,也不知道自己該怎么辦,突然間一盞燈照亮,黃暈的光不斷向前方的未知走去,于是我也小心翼翼地跟著向前走。一路上雖有絆腳石,也有淺淺的坑,但我盡管摔倒也要繼續(xù)向前走,前方似乎有一縷金黃的曙光。

  這盞燈是父親,是他一路的指引讓我有勇氣向前走;是他讓我懷揣著堅(jiān)定的信念哪怕有困難也不低頭;是他作為一盞燈來為照亮那條漫長的成長之路。

  都說:“父母是孩子的啟蒙老師”。正如這樣父親就是我的老師。在我的學(xué)習(xí)上母親主嚴(yán),她總是讓我多背,多讀,多學(xué)。這固然是對(duì)的,但是對(duì)于一個(gè)愛玩的小孩子來說這是一個(gè)極大的負(fù)擔(dān)。而父親則主和,意思就是要學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤,不能光死學(xué)習(xí)。為此他常用一些更活潑的方法來引起我的興趣,他會(huì)給我看一些勵(lì)志的電影來從中教我做人的道理,更好的學(xué)習(xí)方法,對(duì)些我也極感興趣。周末他也帶我出去游玩我,去感受大自然的美麗,去探尋古建筑的滄桑,去體驗(yàn)現(xiàn)代高科技的便利。當(dāng)然對(duì)于學(xué)習(xí),他也要求我認(rèn)真。我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候總是粗心,他嚴(yán)厲地對(duì)我說:“在數(shù)學(xué)里,一就是一,二就是二,不能有一點(diǎn)差錯(cuò)!蔽也灰詾槿坏恼f:“不就是一個(gè)小數(shù)點(diǎn),一個(gè)負(fù)號(hào)之差么!彼f:“你想聽一個(gè)故事么?”他忽然話題一轉(zhuǎn),我也不知道他葫蘆里賣的是什么藥,但是故事還是想聽的,于是我說:“好!薄扒疤K聯(lián)的宇宙飛船因一個(gè)小數(shù)點(diǎn)之差而導(dǎo)致宇般員死亡………”聽他娓娓道來的'故事我才明白這是他用心良苦讓我改掉自己的壞毛病。想到這。我覺得這盞燈溫度變高,溫暖了我那的那顆心。我說:“我知道錯(cuò)了,爸爸。“他欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭,給了我一個(gè)本子說:“這是錯(cuò)題本以后把有錯(cuò)誤的題目訂正在上面,可不要粗心大意了!”“嗯”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到房間里在日記本中寫道:“爸爸,我愛你!”

  我在成長路上繼續(xù)前進(jìn),就算一片黑暗我也不怕,因?yàn)橛幸槐K燈指引著我向前,而且現(xiàn)在我自己心中也有一盞燈讓我堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn),奔向美好的未來!

成長的作文 篇7

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長大了,F(xiàn)在的我是一名幼師生,在歲月的起承轉(zhuǎn)合之中收獲成長的喜悅。在這個(gè)成長的過程中,我體會(huì)到了許多的滋味:有艱難的苦澀,有幸福的甜蜜……

  艱難的苦澀

  在我上初一升初二的時(shí)候,突然就被告知要轉(zhuǎn)校,‘轉(zhuǎn)!@個(gè)詞對(duì)于我們來說既新奇,又感到一絲悲傷。我們都很想知道這是為什么。在回家的路上,我的腦海里便一直縈繞著這個(gè)問題,是因?yàn)槲覀冞@一屆和下一屆人太少了,要合并,還是已經(jīng)辦不下去了?又去問了我姐,她說她也不知道。在百思不得其解中,我回到了家。

  家是一個(gè)溫馨而又充滿情趣的地方。爸爸媽媽都比較幽默,每次我們回家他們都很開心,但這次卻一反常態(tài)……

  爸媽都一副嚴(yán)肅的樣子把我們叫過去,對(duì)我們說:“你們現(xiàn)在就讀的這所學(xué)校辦不下去了。他們升學(xué)率已經(jīng)不行了,勉強(qiáng)還可以辦幾年,你們是選擇轉(zhuǎn)學(xué)還是繼續(xù)上,我們都在思考這個(gè)問題。”我有三個(gè)姐姐:二姐和三姐都比我大了一年級(jí),我想看看她們的決定,便去問了她們。二姐想上高中,毅然選擇了轉(zhuǎn)學(xué)。三姐對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,選擇了繼續(xù)上,而我,我舍不得我的那些朋友,但我又想接受到一個(gè)良好的教育。

  這是一個(gè)艱難的選擇,在得到姐姐們的回答之后,我更加難以選擇,在晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),坐立難安,仔細(xì)地分析這個(gè)結(jié)果到底是什么?如果選擇繼續(xù)上,和朋友在一起。但又擔(dān)心到時(shí)候會(huì)考不上高中。如果選擇了轉(zhuǎn)學(xué),我又舍不得,況且到那人生地不熟的,又有些恐懼。

  最終在我父母的建議下:我選擇了轉(zhuǎn)學(xué),那時(shí)候的我心中充滿了悲傷,但又不得不去面對(duì)。也許這就是艱難的滋味吧。

  幸福的甜蜜

  在我經(jīng)過中考之后,心情是一直提著的,因?yàn)橹绑w育考試時(shí),我發(fā)揮失常:滿分70,卻只考了50,心情十分低落,在老師的'鼓勵(lì)下,我又重新拾起信心,爭取文化成績拿到320分,雖然之后的一次次摸底成績都考過了,甚至超過了,我卻還是十分擔(dān)心。

  在經(jīng)過漫長的等待中,我的心慢慢地靜了下來。在心里想著:如果沒考過,我就去上幼師吧。在結(jié)果出來的時(shí)候,我竟然只考了394分,與高中失之交臂,心情有點(diǎn)失落。但想到我之前想的,就決定去上幼師。因?yàn)槲蚁矚g和小孩子一起玩,也喜歡著他們的純潔。

  我上幼師時(shí)遇到了和我一樣的人,她們有長得顏值在線驚若天人,有的長得也許泯然眾人資質(zhì)平平。但她們卻在我心中留下了深刻的印象。

  在我困難的時(shí)候幫助我,在我難受的時(shí)候照顧我,這一切的一切都是我非常感動(dòng),比如:之前我肌肉拉傷,右腿大腿整個(gè)都淤血了,是她們在我身邊照顧我,還幫我涂藥,還要忍受那些刺鼻的味道,雖然藥涂在我身上時(shí)很痛,但她們的舉動(dòng)讓我忘了疼。讓我感到了幸福的滋味,她們就是我宿舍的7個(gè)人,我們會(huì)做一輩子的朋友的。

  雖然成長的道路上有許許多多的滋味,但我依然會(huì)奔跑在這條道路上繼續(xù)去體會(huì)這些滋味。只有這樣我才能去學(xué)會(huì)成長,我會(huì)繼續(xù)腳踏實(shí)地地做一位無疆行者,直至成為一個(gè)成熟的人。

成長的作文 篇8

  剛讀一年級(jí)時(shí),由于識(shí)字量不多,總是父母帶著我讀,而現(xiàn)在卻是我?guī)е改缸x經(jīng)典,一家人一起分享好的經(jīng)典,好的故事,真有意思。

  到了三年級(jí),字典給我?guī)砹撕芏嗟膸椭慨?dāng)遇到我不認(rèn)識(shí)的字時(shí),它就成了我的無聲老師,不像以前張口就問。其次,也給我們的水平加了把力,不再像以前篇幅不夠,腦子里總是一片空白,自從看了經(jīng)典習(xí)作的思路也而不像以前了,習(xí)作還經(jīng)常被評(píng)為入選佳作呢!

  現(xiàn)在,我的識(shí)字量漸漸多了,讀書的范圍也擴(kuò)大了,《愛的教育》《中華上下五千年》《安徒生童話》《出發(fā)》……我看了一本又一本,我按馬老師的要求每天認(rèn)真做“經(jīng)典語錄”,每天把好的句子抄下來并且背誦!昂唵尾皇且环N粗陋,也不是一種動(dòng)作,而是一種大切大悟之后的升華!,“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的'基點(diǎn)正是責(zé)任心。”這樣的經(jīng)典語句我?guī)缀跄艿贡橙缌,從中也明白了許多做人的道理。

  一個(gè)周末,父母不在家,于是我便拿出了《學(xué)會(huì)取舍》來看,書中的情節(jié)深深地吸引住了我,它驅(qū)趕了我的孤單,給了我無比的快樂與溫暖,更讓我忘掉了不開心的事,讓智慧圍繞著我!

  經(jīng)典,我的最愛,你是我成長的伙伴。讓我們一起讀經(jīng)典吧!

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