- 難忘的老師作文 推薦度:
- 難忘的啟蒙老師作文 推薦度:
- 難忘的老師作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
難忘的老師作文15篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的難忘的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的老師作文1
我的六年小學(xué)生活遇到了很多人和事,印象最深的還是教師。教師一個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!我最好的教師是我的啟蒙教師——吳壽勇教師。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向是20幾分。吳教師一向再用不一樣的方法鼓勵(lì)我。并且和學(xué)生打成一片。大家一齊聊天、做游戲。有時(shí)候還把吳教師當(dāng)成我們的同學(xué)、朋友。
記得有一次快到單元測(cè)試的時(shí)候了吳教師對(duì)我們說(shuō):“這一次得到100分的有獎(jiǎng)勵(lì)!比嗔⒖虤g躍起來(lái)。有些人在說(shuō)自我能考多少多少分,而我坐在位子上一句話沒(méi)說(shuō)。因?yàn)槲艺J(rèn)為我不可能考100分,吳教師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。于是他走到我身邊一邊撫摸著我的頭一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗是成功他媽,你必須不能灰心。越不行越需要努力,別人花一分鐘你花兩分鐘別人花一小時(shí)你花兩小時(shí)。又不是你比別人笨,只要你把我們以前落下的.知識(shí)再補(bǔ)回來(lái),這樣不光這次能夠考滿分連期末考試也能夠考滿分!
最終下次的單元測(cè)試我考了100分。我心上的的傷痕又痊愈了。臉上又充滿了成功的喜悅了!按蠹疫不掌聲鼓勵(lì)”吳教師話音剛落。全班立刻響起了暴雨般的掌聲。
難忘的老師作文2
每個(gè)人一生的中都會(huì)遇到很多的老師,最令我難忘的就是我的語(yǔ)文老師——張老師,還記得他3十幾歲左右,一雙單鳳眼,高挺的鼻梁,鱷魚(yú)嘴嘴、一頭短發(fā),喜歡跟我們湊在一起說(shuō)笑話,喜歡跟我們一起分享好的東西。
張老師剛來(lái)的'時(shí)候,我們都很好奇他會(huì)是怎樣一個(gè)老師!我們很期待!過(guò)了幾分鐘!上課鈴響了!一位年輕貌美的男士走進(jìn)來(lái)!大家好!我是你們的張老師!我來(lái)給你們說(shuō)一下我的要求。1上課前10分鐘有一個(gè)自由表現(xiàn)的時(shí)間2提前預(yù)習(xí)課文3用一句話概括全文我的要求就這些你們同意嗎?老師我們同意。那我們開(kāi)始上課吧!我們掌聲有請(qǐng)1號(hào)。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間到六年級(jí)下冊(cè)了!不知道是不是課程太緊的原因,課前10分鐘取消了!雖然課程緊了些!但老師怕我們聽(tīng)得枯燥!偶爾還和我們看看玩笑、講講故事!
我們都記著老師的教誨,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)他的期盼。這就是我最難忘的老師。
難忘的老師作文3
魏老師,你是我校一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,你給我留下了難以磨滅的印象,我永遠(yuǎn)也忘不了你。那是在你帶我們語(yǔ)文課的時(shí)候,我們膽子非常小,上課不積極發(fā)言,生怕說(shuō)錯(cuò)了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候你總是親切又和藹的說(shuō):“別害怕,也別緊張,就是回答錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)怪你們,只要敢于回答問(wèn)題就是好的。”
這時(shí)你的眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光,。∵@目光只有慈母才有的。∧銓(duì)我們慈母般的關(guān)懷和撫愛(ài),不僅在這里表現(xiàn)出來(lái),而且在日常生活里也表現(xiàn)出來(lái)。
在你教我們第二星期,有一次,你上課時(shí)發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)的衣服敞開(kāi)著,便問(wèn)他為什么敞開(kāi)懷。他說(shuō)扣子掉了,下課后你從辦公室的抽屜里取出針和線,一針針縫好了那位同學(xué)的衣服,你不知為多少同學(xué)縫扣子呀!你是一位出色的`靈魂工程師,沒(méi)有辜負(fù)人民的期望,培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)接班人,你像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人,你像粉筆犧牲了自己,留下了知識(shí),你像園丁不辭勞累,培育了小花。我深深地愛(ài)著你,親愛(ài)的魏老師!
難忘的老師作文4
在我六年的人生中,有很多老師教過(guò)我。它們就像燈,照亮了我前進(jìn)的道路。其中有一位老師給我留下了很深的印象。她姓陳,是我的初三語(yǔ)文老師。
陳老師五官端正,眼睛大
透出智慧和嚴(yán)謹(jǐn),一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴總會(huì)給我們講述一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的故事。她和藹可親、平易近人,教學(xué)生有自己獨(dú)特的方法,我從心底里佩服她。
記得我在一次語(yǔ)文單元考試中考得很糟糕,仔細(xì)看看那張?jiān)嚲恚膊⒉浑y,當(dāng)時(shí)我只要細(xì)心一點(diǎn)就能考好試卷?墒,可是我竟然才考了80分。看著那刺眼的鮮紅的分?jǐn)?shù),我的心情非常復(fù)雜。就在我最無(wú)助的時(shí)候,陳老師出現(xiàn)在我面前。老師眨著明亮的大眼睛,微笑著問(wèn)我:“是不是對(duì)自己的分?jǐn)?shù)不滿意?”“是的!蔽业椭^回答。老師輕輕地牽起我的手,親切地對(duì)我說(shuō):“別灰心,如果你連面對(duì)這小小的.困難的勇氣都沒(méi)有,那你長(zhǎng)大后怎么在社會(huì)里生存呢?你要常對(duì)自己說(shuō)‘我能行’!”聽(tīng)了老師的話后,我心想:“對(duì),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我不應(yīng)該向困難低頭。”
敬愛(ài)的老師,您就像帶給我希望的天使。也許,這一件平常的小事對(duì)別人來(lái)說(shuō)很“不起眼”,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)受益匪淺的人生道理。
難忘的老師作文5
在我的學(xué)習(xí)生涯中,遇到過(guò)許多老師,在小學(xué)的六年來(lái),我有最好的朋友,當(dāng)然,也有最好的老師。
讓我最難忘的老師是我們?nèi)昙?jí)到六年級(jí)的英語(yǔ)老師——高峰老師。高老師她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,一頭烏黑秀麗的頭發(fā),小小的.鼻子搭配著伶牙俐齒的嘴巴。她說(shuō)話很有趣,我們都特別歡迎她。記得有一次,上完英語(yǔ)課后,高老師讓大家寫(xiě)一寫(xiě)單詞,我趁著這個(gè)天大地大的好機(jī)會(huì),想要考一考高老師的“眼力”如何,能不能看出點(diǎn)門(mén)道。于是,我說(shuō)干就干,我故意挑選課本中一兩個(gè)單詞,把它們其中一個(gè)字母刪除掉,又另挑選幾個(gè)單詞,在首字母前面或后面“畫(huà)蛇添足”。本來(lái)我以為自己可以瞞天過(guò)海,騙過(guò)高老師那雙銳利的“鷹眼”,但是事實(shí)證明我想錯(cuò)了:我把本子交到高老師手中批改完后,上面立刻多了幾個(gè)紅圈圈和問(wèn)號(hào)!唉,沒(méi)想到我最終還是失敗了,而高老師便耐心地教我改正錯(cuò)誤,使我對(duì)她感激不盡!
老師就像一位辛勤的園丁,每天都給我們汲取營(yíng)養(yǎng),傳授知識(shí)。那循循善誘的教導(dǎo),猶如春風(fēng)化雨一般滋潤(rùn)了每個(gè)學(xué)生的心田。我永遠(yuǎn)也忘不了我所見(jiàn)到過(guò)的每一位老師!
難忘的老師作文6
您是一位辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵。您一絲不茍地工作,是我們茁壯的成長(zhǎng)……
在五年級(jí)時(shí)我們的語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師都換了,英語(yǔ)老師成了我們的班主任。那時(shí)她大學(xué)剛畢業(yè),有很多的東西都不知道,在上課時(shí)還有好多的同學(xué)在講話。但是過(guò)了一個(gè)月,大家都“打成”了一片。
最讓我難忘的是她上的課,她的課堂充滿了歡聲笑語(yǔ);她的'課堂并不枯燥無(wú)味;她的課堂并不無(wú)聊。在上課時(shí),她總會(huì)將一些小游戲帶到課堂上,使你覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是很簡(jiǎn)單的,很有趣的;她總會(huì)把一些英語(yǔ)重要的東西編成有趣的口訣使你記憶猶新。
經(jīng)過(guò)了幾次的英語(yǔ)考試,她覺(jué)得我們的英語(yǔ)成績(jī)并不是很好,就絞盡腦汁給我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)—————跳蚤市場(chǎng)來(lái)幫助我們提高英語(yǔ)水平,督促我們上課積極發(fā)言回家并認(rèn)真聽(tīng)讀。
在上課時(shí)她是我們的老師,在下課時(shí)她是我們的伙伴,問(wèn)她問(wèn)題時(shí),她總是面帶微笑,耐心解答我們提出的問(wèn)題,時(shí)常還會(huì)跟我們開(kāi)玩笑愛(ài)呢!她還很關(guān)心我們,只要有同學(xué)生病,回來(lái)時(shí)都不忘問(wèn)上一句“你好點(diǎn)了嗎?”……
您是太陽(yáng),那我們就是小草,在您的照耀下茁壯成長(zhǎng);您是天空,那我們就是雛鷹,在您的胸懷中翱翔……
難忘的老師作文7
一頭烏黑濃密的披肩發(fā),束成短馬尾飄在腦后,笑露八顆牙,如孩子般可愛(ài),這就是我最喜歡的彭老師。
許是年齡較小,彭老師比其他老師看起來(lái)更加平易近人。每逢下課,彭老師都會(huì)留下來(lái)和我們一起聊天,聊她的糗事,聊我們的快樂(lè)。有時(shí)我們玩游戲,也會(huì)拖上彭老師。記得那次我們要玩貼膏藥的游戲,我和幾個(gè)膽大的'同學(xué)跑去邀請(qǐng)彭老師,彭老師經(jīng)不住我們的軟磨硬泡,加入到我們的游戲陣營(yíng),沒(méi)想到彭老師舉手投足間像個(gè)大孩子一樣,玩得不亦樂(lè)乎。
你別看彭老師平時(shí)這么和藹可親,生起起來(lái)如狂風(fēng)暴雨般嚇人。有一次,班上幾個(gè)淘氣鬼又闖禍了,我以為彭老師還會(huì)如往常一般細(xì)語(yǔ)勸導(dǎo),沒(méi)想到彭老師先禮后兵,徹底爆發(fā)了,傷心之情溢于言表。嚇得我們大氣也不敢喘,我心里默默念叨:“不惹老師生氣,從我做起!
我喜歡和藹可親的彭老師,也喜歡疾言厲色的彭老師,無(wú)論她溫暖如陽(yáng),還是狂風(fēng)暴雨,都讓我至今難忘。
難忘的老師作文8
時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,六個(gè)年輪如流水般稍縱即逝,一去不復(fù)返,六年來(lái),那些老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的笑聲,這一切無(wú)不令人難以忘懷,這些點(diǎn)滴的幸福中,我還是最懷念我那至高無(wú)上的老師。
我是轉(zhuǎn)學(xué)生,在五年級(jí)上冊(cè)的.時(shí)候,我轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)班了,當(dāng)時(shí),老師在講第五課,我推開(kāi)教室門(mén),看見(jiàn)了一副副生疏的面孔,我望向講壇上的您,粉筆末襯托了您的氣質(zhì),在您身上,我看到了老師應(yīng)有盡有的獨(dú)特的氣質(zhì),您笑著對(duì)我媽媽說(shuō):“您有什么事嗎?”媽媽將一片小紙條遞給您,讓您看,您看后,便拉著我走向講壇,我看著這些陌生的面孔,心里想竄了一個(gè)小兔子,跳個(gè)不停,您讓我自我介紹一下,我愣著不動(dòng),扭頭看見(jiàn)了您那和藹的笑容,我才有了信心介紹了自己。
在這六年里,老師,您知道嗎?您給了我多大的鼓舞,給了我多少的知識(shí),給了我多多的信心。
我把老師您贊為獨(dú)一無(wú)二的金鑰匙,只有這把金鑰匙才能幫助我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);我把老師您看成春天的雨露,澆灌著千萬(wàn)朵鮮花,使花朵放射出絢麗的光芒。
日子如水,花開(kāi)花落,多少青絲變白發(fā),在這即將要離開(kāi)小學(xué)生活之際,我深情的再對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
難忘的老師作文9
從小到大,教過(guò)我的教師有很多,有的隨著記憶的流逝已經(jīng)淡忘了,可有一位教師卻很難忘記,他就是我上五年級(jí)時(shí),教我數(shù)學(xué)的王教師。
他高高的個(gè)子,身材不胖不瘦,最好看的要數(shù)他的眼睛了:長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,又黑又亮的眼珠,就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。
王教師上課很趣味,經(jīng)常在課堂上帶領(lǐng)我們做一些數(shù)學(xué)小游戲。在游戲中,我們邊學(xué)邊玩,簡(jiǎn)便歡樂(lè)中學(xué)會(huì)了知識(shí)。
有一次,我們學(xué)習(xí)“方向與路線”,我們總是找不出最近的路線。他就帶我們做游戲,首先找出五位同學(xué)站在座位上,正好圍成一個(gè)正方形,中間還有一個(gè)點(diǎn),然后再讓同學(xué)到講臺(tái)上,按教師的要求找人:怎樣找最近,怎樣最遠(yuǎn)。結(jié)果,同學(xué)的興趣很高,在找人的游戲中很快掌握了“方向與路線”的資料。
我們喜歡上王教師的數(shù)學(xué)課。課下,王教師會(huì)像小孩子一樣和我們一齊玩耍。
王教師還是一位公正的教師,他從來(lái)不會(huì)偏向?qū)W習(xí)好的或是當(dāng)班干部的同學(xué)。無(wú)論哪個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò),都會(huì)受到應(yīng)有的'“懲罰”。
清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月。我升入了初一,王教師早已不再教我,可他趣味的課,他和我們玩耍的情景……卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
彭偉同學(xué)代表全校師生感激您對(duì)我們的付出,感激你的辛勤勞動(dòng)!
難忘的老師作文10
這六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,如白駒過(guò)隙。它如一幅七彩的畫(huà),李璐者在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那一次,我上火了,嘴上起了許多小痘痘,一動(dòng)就會(huì)流出來(lái)許多膿水。老師知道后,讓我去醫(yī)務(wù)室拿了紅霉素藥膏?墒,我摸了好幾天,痘痘還沒(méi)有下去,反而更多了,病情更加嚴(yán)重了。
老師見(jiàn)醫(yī)務(wù)室那得要不頂用,就帶我去校外的診所看看。
吃過(guò)早飯,老師就帶著我走出校外,到了馬路對(duì)面的一家診所里。醫(yī)生見(jiàn)了,說(shuō)我這是唇炎,抹紅霉素不頂用。老師又花錢(qián)給我拿了藥,說(shuō)回去后讓他給我抹。
回到教室,我將東西放好,拿上藥,去了辦公室。老師讓我坐下,把封著的消毒藥水打開(kāi),用手給我摸到嘴上,等待藥水風(fēng)干后,就給我摸上了藥水。
就這樣,我堅(jiān)持了幾天,我嘴上的痘痘終于下去了。
小學(xué),這一幅七彩的`圖畫(huà),記錄著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我永遠(yuǎn)忘不了幫助我這么多的老師。
難忘的老師作文11
三年級(jí)時(shí)換過(guò)一次班主任,原來(lái)的班主任懷孕了,換成另外一個(gè)老師了,她姓葛。
她很?chē)?yán)厲,記得有一次我背書(shū)沒(méi)有過(guò)關(guān),他放學(xué)后,他把我和另外幾個(gè)小孩叫到了辦公室他一開(kāi)始嚴(yán)厲的批評(píng)我們,然后讓我們背完書(shū)再回家。
然后我們背了一會(huì),有幾個(gè)人已經(jīng)背完了走了,但我就像被施了魔咒一樣一句話也沒(méi)背下來(lái),最后別人走光了,辦公室中的老師也回去了。五點(diǎn)多了,我要知道我們那時(shí)四點(diǎn)半就放學(xué)了,只剩下我和葛老師了,她也很著急,但她沒(méi)有丟下我就走而是一句句的帶我讀,一段一段的背,終于經(jīng)過(guò)了她的細(xì)心輔導(dǎo)我終于背好了,但背的坑坑洼洼的,老師吐了口氣,讓我回家再背背,明天早上她在她那再背一遍。
她還很善解人意,有一次我參加一場(chǎng)表演,第一次很成功的進(jìn)入了決賽,但沒(méi)有取得理想的名次,我悶悶不樂(lè)地來(lái)到了班級(jí)。她看出了我的難過(guò),過(guò)來(lái)一次又一次的幫我解開(kāi)痛苦,可我那時(shí)太任性,竟然反抗她的.說(shuō)法。她也沒(méi)有生氣,而是繼續(xù)鼓勵(lì)我。
四年級(jí)了,原來(lái)的班主任又回來(lái)了。
我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)她又回去教一年級(jí)的語(yǔ)文了,有時(shí)在校園里還可以遇見(jiàn)她,但到了六年級(jí)就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了。
但,她在我的腦海里,卻遲遲不散。
難忘的老師作文12
光陰似箭,歲月如梭,我不知不覺(jué)就已經(jīng)踏上了五年級(jí)的臺(tái)階,迎來(lái)我們新的班主任——杜老師。
杜老師戴粉紅色眼鏡,披一頭有些淡黃色的頭發(fā),微笑時(shí)會(huì)露出一排潔白的牙齒,讓人印象極為深刻。
杜老師很平易近人。她總是面帶微笑,哪位同學(xué)學(xué)習(xí)跟不上了,老師就和他談?wù)勑,老師和我們就像好朋友一樣。她也從?lái)不擺老師架子,細(xì)心地為我們解答問(wèn)題。一些上課注意力不集中的同學(xué),再也不怕學(xué)習(xí)上的困難了。杜老師不僅平易近人,還使我們真正做課堂的主人。
上五年級(jí)后,杜老師很注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。第一節(jié)課老師教我們?cè)鯓幼x書(shū),并講解預(yù)習(xí)筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)。從此,我們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)習(xí)一篇課文,自主學(xué)習(xí)能力大幅度提高。老師把課后問(wèn)題交給我們,讓我們小組討論,然后總結(jié)各小組匯報(bào)學(xué)習(xí)結(jié)果。每個(gè)同學(xué)的.回答,她都能給予肯定并耐心地指導(dǎo),這使我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的信心。杜老師說(shuō),閱讀與理解題沒(méi)有固定答案,全憑你自己思考與感悟,根本不需死記硬背。所以我們學(xué)起語(yǔ)文感覺(jué)輕松多了。
杜老師,您就像一顆最閃亮的啟明星,永遠(yuǎn)閃耀在我記憶的天空中。
難忘的老師作文13
我來(lái)給大家出一個(gè)題目:9月10日是什么節(jié)日?沒(méi)錯(cuò)!就是教師節(jié),是一個(gè)教育我們知識(shí)道理的老師的節(jié)日。這篇作文就是我要獻(xiàn)給我心目中最難忘的老師——李老師的教師節(jié)禮物。
我們的李老師身材很高挑,擁有令人羨慕的雪白皮膚,巴掌大的瓜子臉上有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,她很愛(ài)笑,笑起來(lái)時(shí),那雙明亮的大眼睛就會(huì)彎成月芽橋,可好看了!
李老師不但漂亮,而且她的教學(xué)方式也是我們很喜歡的,她能認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議。
記得有一次,李老師在上課時(shí),她說(shuō):“跟我讀:嘩,嘩,嘩(huá)。”我覺(jué)得老師說(shuō)的不對(duì),我就查了字典,發(fā)現(xiàn)有兩種讀音,一種叫“huā”、另一種叫“huá”,而意思完全符合“huā”字,我馬上舉了手,說(shuō):“李老師字典上是讀“huā”。”我便拿起字典給李老師看,李老師說(shuō):“我錯(cuò)了!
這就是我們的.好老師——李老師,人美心也美,在這個(gè)偉大的節(jié)日里,我要給在鄉(xiāng)下支教的李老師送上最誠(chéng)摯的祝福:老師,您辛苦了!
難忘的老師作文14
這個(gè)夏天注定很特別,因?yàn)槲壹磳⒔Y(jié)束小學(xué)的生活。回想起剛剛?cè)雽W(xué)的情景,仿佛就在昨天。最近總是不自覺(jué)地回憶這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一絲淡淡的憂傷涌上心頭。因?yàn)檫@里有太多的歡笑、有太多的不舍、有太多的難忘。最令我難忘的是我的漢語(yǔ)老師——金老師。
金老師個(gè)子不高,留著一頭短發(fā),大大的眼睛,喜歡穿襯衫,走路帶風(fēng),給人非常干練的感覺(jué)。同時(shí),他不僅幽默風(fēng)趣,還嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
前幾天,我有幸報(bào)名參加了全市的朗讀比賽。當(dāng)時(shí)我除了激動(dòng),心里壓力也特別大。怕辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我慌了,怎么弄呢?是金老師給我了信心,給我了動(dòng)力。他抽出寶貴的時(shí)間,幫我選定課文、分析每句話應(yīng)用什么語(yǔ)氣、手上的動(dòng)作要如何展示。重點(diǎn)句子老師一次次地示范,一次次地糾正我的錯(cuò)誤。在金老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我力壓群雄榮獲全市一等獎(jiǎng)的.桂冠。
老師,您的一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑,看起來(lái)很平常,但對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)莫大的鼓勵(lì)。是您的幫助讓我的小學(xué)生活變得如此精彩,是您的付出讓我變得更加自信美麗。
難忘的老師作文15
短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束,馬上就要畢業(yè)了,小學(xué)生活多么令人迷戀而依依不舍啊。在這小學(xué)生活里,有兩位老師讓我記憶猶新,她們的教誨令我受益匪淺!這就是劉老師和李老師。
劉老師教我們語(yǔ)文,她非常嚴(yán)厲.,但是個(gè)好老師。課堂上,她把知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們,使我們大飽口福的吮(shǔn)吸知識(shí)的甘露。而且在講課的同時(shí),還時(shí)常給我們講做人的道理。我們都非常尊敬她。
李老師教我們數(shù)學(xué),記得有一次的家庭作業(yè),是一張小的'A4卷子,發(fā)下來(lái)后,我看見(jiàn)卷子的右上角寫(xiě)著這么一行字:“有進(jìn)步,能堅(jiān)持到畢業(yè)嗎?”老師,您放心我一定會(huì)努力的,就看我的表現(xiàn)吧!我決不會(huì)讓老師失望!
我有時(shí)調(diào)皮、有時(shí)插話,讓你們操心了;難忘老師的笑容;難忘老師的諄諄(zhūn)教導(dǎo);難忘老師給我們上的每一節(jié)課在你們的教育下使我們健康的成長(zhǎng),謝謝您老師。老師,您們辛苦了。
【難忘的老師作文】相關(guān)文章:
難忘的老師的作文03-12
難忘老師的作文12-14
難忘的老師作文05-17
難忘老師作文01-01
【經(jīng)典】難忘的老師作文10-04
難忘的老師作文06-27
作文最難忘的老師12-06
關(guān)于難忘的老師作文11-24
最難忘的老師作文11-24
心中難忘的老師作文11-30