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安全教育教學工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的安全教育教學工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全教育教學工作總結(jié) 篇1
一年來，在訓練教學工作中，我始終堅持黨的指導(dǎo)方針，面對全體同學，教書育人，為人師表，確立以同學為主體，以培育同學主動進展為中心的教學思想，重視同學的共性進展，重視激發(fā)同學的締造力氣，培育同學德、智、體、美、勞全面進展。在這年里，我在思想上嚴于律己，寵愛訓練事業(yè)。時時以一個老師的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、同學的心目中樹立起榜樣的作用。我還主動參預(yù)各類政治業(yè)務(wù)學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
一、教學工作。教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時，我主動探究訓練教學規(guī)律，充分運用學校現(xiàn)有的訓練教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮老師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入到到細致。平常認真爭論教材，多方參閱各種資料，力求深入到到理解教材，精確把握難重點。留意同學的實際狀況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓
2、留意課堂教學效果。針對低班級同學特點，以快樂式教學為主，不搞滿堂灌，堅持同學為主體，老師為主導(dǎo)、教學為主線，留意講練結(jié)合。在教學中留意抓住重點，突破難點。
3、堅持參預(yù)校內(nèi)外教學研討活動，不斷吸取他人的寶貴閱歷，提高自己的教學水平。時常向閱歷豐富的老師請教并時常在一起爭辯教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真準時，力求做到全批全改，重在訂正，準時了解同學的學習狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動同學的主動性。在教學中敬重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以同學為主體，老師為主導(dǎo)，通過各種玩耍、角逐等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習主動性。讓他們的天性和共性得以自由健康的發(fā)揮。讓同學在視、聽、觸覺中培育了締造性思維方式，變要我學為我要學，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。作為老師，應(yīng)當明白任何同學都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)覺其缺點，尤其是在學習上后進的同學，往往得不到老師的確定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班同學的整體成果。所以，一年來，我始終留意從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
1、用進展的觀點看同學。應(yīng)當縱向地看到：后進生的今日比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)認為正確而不懷疑他的明天會比今日好。
2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為主動因素。首先關(guān)懷后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應(yīng)當享有同其它同學同樣的公正和民主，也應(yīng)當在稍有一點進步時得到老師的確定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到真誠二字，即老師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦同學發(fā)覺有假，那么老師所做的一切都會被看作是在演戲。其次做到接受，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、遲疑、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓舞他們自由爭辯。最終做到理解二字，即通過同學的眼睛看事物。由于做到了以上幾點，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。
二、班主任工作。作為班主任，我深深懂得老師的.一言一行都影響著同學，對同學起著言傳身教的作用。所以在工作中我始終遵循嚴要求，高標準的指導(dǎo)方針。
1、思想訓練常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德訓練，衛(wèi)生、紀律、平安等時常講，著重培育同學良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發(fā)揮小干部的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對同學各方面做出了嚴格要求，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。
3、時常與任課老師取得聯(lián)系，了解同學的學習狀況，對同學進行學習目的訓練，激發(fā)學習興趣，培育刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并把握同學的課業(yè)負擔量。
4、關(guān)懷同學身體健康，留意愛惜視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，主動參預(yù)學校組織的各項活動，搞好班級的時常性管理工作，對同學進行常規(guī)訓練，培育同學養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、時常與家長保持聯(lián)系，互通狀況，取得家長的支持和協(xié)作，指導(dǎo)家長正確訓練子女等。
通過以上工作，本班同學紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的訓練教學工作打好了基礎(chǔ)。
總之，一年來，我靜靜地工作，也取得了一些成果，如我們班在每一周的班隊評比中多次獲得了優(yōu)勝班的錦旗，班風班容檢查中獲得先進班的評比，但成果只能代表過去，在今后的工作中，我確定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成果。
安全教育教學工作總結(jié) 篇2
為認真貫徹落實接教育局關(guān)于展開20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的文件精神，全面推進我校安全生產(chǎn)工作的落實，使全體師生樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，從6月1日至6月30日，在學校展開了“安全生產(chǎn)月”活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、 認真落實安排部署，務(wù)使活動開展卓有成效。
我校對此活動高度重視，召開“安全生產(chǎn)月”會議，制定方案，成立“安全生產(chǎn)月”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長： 李向陽，
副組長： 蔡登山。
成 員： 陳鵬、黃繼明及各班班主任
負責“安全月”活動的具體組織工作，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。強有力的活動領(lǐng)導(dǎo)體系的建立，為活動的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、加強安全法治，落實責任
我校“安全生產(chǎn)月”活動總的要求是，通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識，提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能，進一完善學校安全管理制度，經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患，為全校學生提供一個安全健康的學習成長環(huán)境。為此，我校進行了責任分解，要求主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)負責學生安全宣傳教育工作，總務(wù)人員負責學校安全設(shè)施檢查及其整改工作，教導(dǎo)處負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任，合理分工，使各項安全工作落在了實處。
三、全面部署，保障安全生產(chǎn)
(一)加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、學校通過校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等多種形式，廣泛進行宣傳，切實加大“安全教育活動月”宣傳力度，積極對學�！鞍踩逃顒釉隆惫ぷ鏖_展情況進行宣傳報道，營造全社會關(guān)注學校安全的輿論氛圍。提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
學校高度重視，充分認識“安全教育活動月”工作的重要性，將此項工作擺到重要位置，切實加強對“安全教育活動月”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組并 召開專題會議，認真進行安排部署，確保工作落實。
3、明確任務(wù)，落實責任。
學校嚴格落實安全工作“一崗雙責”制，從校長到全體教職工，一級抓一級，層層抓落實，切實將“安全教育活動月”工作的任務(wù)和責任分解、細化落實到人，認真組織做好宣傳、教育、檢查、整改、總結(jié)等各項工作，確保事事、時時、處處有人管。
4、突出主題，注重實效。
學校緊緊圍繞“加強安全法治、保障安全生產(chǎn)”這一主題，結(jié)合本學校的實際，認真研究、組織、重活動內(nèi)容與形式的有機統(tǒng)一，增強活動的針對性和實效性，杜絕形式主義。
5、開展以學生安全教育為主題的征文比賽，提高學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護的意識和能力。認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
(二)以安全教育活動為載體，增強安全教育的效果。
1.進一步加強學校德育工作，使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
2.開展逃生自救演練活動，學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃，在全校教師大會上公布并提出了具體要求。學校組織全校師生進行了消防逃生自救演練活動。在整個演練過程中，全校師生總動員，演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
(三)做好安全隱患排查，提高服務(wù)保障工作能力
加強校產(chǎn)的使用與維護管理。進行了安全隱患排查，總務(wù)人員對校園及周邊進行了排查，消除了隱患，切實保障廣大師生的.安全，防患于未然。
總之，各辦公室、各教師高度重視“安全生產(chǎn)月”活動，樹立“以人為本”觀念，切實把組織好“安全生產(chǎn)月”教育活動擺到了安全生產(chǎn)工作的重要位置上。把活動搞得既轟轟烈烈又扎扎實實。我校結(jié)合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識，實現(xiàn)校園的長治久安。
安全教育教學工作總結(jié) 篇3
本學年度第一學期結(jié)束了。為了更好的進行下學期的地方課程教學工作�，F(xiàn)將本學期的地方課程教學總結(jié)如下：
一、目標實施方面：
1、本學期通過開展安全教育，家校聯(lián)系，配合教育，讓學生形成良好的安全意識。注意挖掘其他學科教材安全內(nèi)容，積極)奠定堅實的認識、情感基礎(chǔ)，逐步培養(yǎng)其良好的人文素養(yǎng)，塑造其誠信向上的民族氣節(jié)和人生信念。
2、達到了如期目標：以引導(dǎo)學生獲得基本的環(huán)境知識、掌握基本的環(huán)境保護技術(shù)能力、提升環(huán)境保護意識、
培養(yǎng)學生的環(huán)境素養(yǎng)為總旨，以自主探究和行動研究為主要方式使學生獲得環(huán)境教育。培養(yǎng)了學生的`社會安全責任感，使學生逐步形成了安全意識，掌握了必要的安全行為的知識和技能，了解到相關(guān)的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成了在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習慣，保障了學生安全健康的成長。
二、能力方面
1、提高了有效預(yù)防自身安全事故的發(fā)生，具備應(yīng)對安全事故的自救、自護能力。
2、讓學生能夠?qū)Ω鞣N不安全因素進行正確的辨別和判斷，學會恰當避險。
3、初步認識社會生活的復(fù)雜性，能夠做出有利于個人安全和社會安全的行為選擇。
4.在保障自身安全的情況下，能采用恰當?shù)耐緩胶头椒ň戎恕?/p>
三、教學實施方面：
我在教學中樹立和落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，著眼于全體學生的身心健康、安全發(fā)展，著眼于引導(dǎo)學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習慣。當然，本學期的安全教育課還存在許多不足之處，教學措施有待進一步改善。我將在下學期的工作中一一更正。使安全教育更加深入人心，讓學生學會防微杜漸。排除生活中思想上所有的安全隱患。
安全教育教學工作總結(jié) 篇4
安全工作的重要性無需贅言，為確保學生安全，學校“安全教育”與“安全管理”應(yīng)雙管齊下，學生的安全問題不容忽視。為此，我經(jīng)過一年的不斷摸索、嘗試，總結(jié)出了一些學生樂于接受，效果顯著的方法。
在安全教育課上，我考慮二年級學生小，在課堂上，讓學生自己提出情境，然后討論選擇正確科學的'行為。發(fā)言針對自己的行為進行，也針對看到的或聽到的行為進行，再給予一定的指導(dǎo)和小結(jié)�！鞍踩闭嬲嬲谒麄冇仔〉男撵`里具體化了，“安全”找到了生根發(fā)芽的土壤。下面我把本學期安全教育教學工作總結(jié)如下，以令進步:
一、進行了生活安全教育
1．進行了不隨意亂扔東西的教育，知道怎樣做是文明的行為，懂得如何遠離拋灑物保護自身安全。
2．讓學生了解什么是危險動作，認識模仿的危害，掌握正確對待危險動作的方法。
3．教育學生重視玩耍安全，知道了玩耍中要注意的安全事項，謹防意外發(fā)生。
4．教育學生放飛風箏要小心，要選擇安全的時間和地點。
5．教育學生遠離危險水域，不去池塘、水庫邊玩耍，以防溺水。天氣炎熱，不獨自去池塘、小溪里洗澡。外出要告知家長，天降暴雨，不得單獨出門或離校。嚴防溺水事故的發(fā)生。
6．讓學生知道煙花爆竹易傷人，懂得如何燃放煙花爆竹。
7．對學生進行了如何正確撥打求助電話的教育，知道了基本的求助電話有哪些。
二、進行了應(yīng)對自然災(zāi)害安全教育
1．認識了雨雪風暴給人們帶來的好處和危害，知道如何預(yù)防和應(yīng)對雨雪風暴帶來的災(zāi)害。
2．認識了生活中常見的自然災(zāi)害，知道如何應(yīng)對這些自然災(zāi)害。
總之，安全無小事，時時警鐘長鳴，由于工作到位，一學期來整個年級無重大安全事故發(fā)生。今后我將不斷努力、嚴抓細管，使平安和諧校園不斷深入發(fā)展。
安全教育教學工作總結(jié) 篇5
今年的3月24日是第十九個全國中小學生安全教育日，今年的主題是強化安全意識 提升安全素養(yǎng)。 根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國第十九個中小學安全教育日宣傳教育活動的要求，我校認真組織，緊密圍繞活動主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。現(xiàn)就有關(guān)開展情況匯報如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)
接到通知后，我校立即對全校各年級進行了布置，要求各班充分認識中小學安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內(nèi)容，為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以XXX校長為組長，安全處主任為副組長，各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確�；顒尤〉脤嵭�。
二、認真組織，周密安排
安全教育日活動要由學校統(tǒng)一部署，以班級組為單位組織實施。學校制定了安全教育活動方案，根據(jù)各年級班實際情況加強對學生進行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康、校園活動安全等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
三、強化監(jiān)督，狠抓落實
學校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內(nèi)容，對各班開展情況及時進行督查，開展情況和班主任工作掛鉤，發(fā)現(xiàn)安全教育工作落實不到位，教育活動開展不扎實走過場的班級，班主任評優(yōu)工作一票否決。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和教學工作總結(jié)，汲取經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
四、具體活動，深化教育
1。利用國旗下講話，以普及安全知識，確保生命安全為主題，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學生們介紹自1996年起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生安全教育日。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的.發(fā)生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。并向?qū)W生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
2。各班出一期安全教育板報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
3。各班舉行一次安全相關(guān)主題的班隊活動，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學生在活動中增長安全知識，能夠從中引起注意，，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
4。全校開展一次地震逃生應(yīng)急演練活動，我校師生于周一上午第二節(jié)課進行了防地震應(yīng)急演練疏散活動。
5。3—5年級開展安全知識手抄報評比活動。每班可選出5張手抄報參加學校的手抄報比賽，以年級為單位評選優(yōu)秀等級，學校將對獲獎作品進行表彰獎勵和校園展覽。
6。在校園設(shè)立安全教育專欄，對同學們進行安全知識宣傳。每班推選2名學生參加學校舉辦的安全知識競賽，學校將評選優(yōu)勝者進行表彰，并推選學校安全知識宣講員。
7。通過學校電子屏和校訊通等家校溝通渠道，對學生家長進行交通、飲食、防火防電等相應(yīng)的安全教育。
8。對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、教室、實驗室、電腦室、語音室、圖書室、儀器室等可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
通過開展安全教育日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調(diào)。切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
安全教育教學工作總結(jié) 篇6
今年4月15日是全民國家安全教育日，通過廣泛開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》等法律法規(guī)的宣傳教育暨國家安全教育六進系列主題活動，培養(yǎng)全民總體國家安全觀，提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任。通過一系列豐富、形式多樣的活動，讓市民在參與活動的同時，提高和樹立了安全意識。
一、現(xiàn)就有關(guān)活動教學工作總結(jié)如下：
(一)開展國家安全教育進機關(guān)活動。4月15日前后，各市(區(qū))、各部門要集中舉辦機關(guān)國家安全教育報告會，同時積極運用座談會、黨委(黨組)專題學習會等形式，促進領(lǐng)導(dǎo)干部增強國家安全觀念，帶頭維護國家安全。
(二)開展國家安全教育進課堂活動。組織法治副校長為中小學生上一堂國家安全知識法律課，著力培育青少年的國家安全意識。
(三)開展國家安全教育進鄉(xiāng)村(社區(qū))活動。依托道德講堂、法治學校和一村(社區(qū))一法律顧問，動員社會力量進駐講堂，組織開展文藝巡演、電影下鄉(xiāng)、法律咨詢、資料發(fā)放等活動，將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。
(四)開展國家安全知識法律巡講活動。進一步增強企業(yè)、單位的國家安全觀念。
二、按照以下要求進行活動：
(一)統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)。各市(區(qū))、各部門要高度重視，形成工作合力，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務(wù)，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署安排。要堅持把經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合，把全民國家安全教育納入七五普法規(guī)劃和年度工作計劃，確�；顒禹樌七M。
(二)加強創(chuàng)新，務(wù)求實效。各市(區(qū))、各部門要在運用方法形式載體上創(chuàng)新，在堅持結(jié)合融入上創(chuàng)新，在動員全社會廣泛參與上創(chuàng)新，不斷增強工作的針對性和實效性，擴大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點，把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效。
(三)加強宣傳，營造氛圍。各市(區(qū))、各部門要強化與新聞媒體的協(xié)調(diào)配合，制定國家安全教育宣傳方案，精心組織、周密部署，把握宣傳時機、掌握宣傳節(jié)奏，增強宣傳效果。要把傳統(tǒng)媒體與新興媒體結(jié)合起來，注重運用新媒體和新技術(shù)，不斷拓展宣傳的深度和廣度。
(四)加強溝通，及時教學工作總結(jié)。各市(區(qū))、各部門要加強溝通，及時發(fā)現(xiàn)、教學工作總結(jié)、推介活動中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗和好做法，進一步激發(fā)全民投身國家安全教育活動的`積極性和主動性。各市(區(qū))普法辦，市直相關(guān)單位及中直、省直駐江門相關(guān)單位主題活動開展情況(附活動照片)請及時報送江門市普法辦公室。
本市在xx領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續(xù)加強安全知識教育，把安全工作落到實處。
安全教育教學工作總結(jié) 篇7
安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。<綱要>明確指出[幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位"。在教給孩子文化知識的同時，安全教育也是重要的。為了培養(yǎng)幼兒的`安全意識和學習簡單的安全自救方法，我班開展了以下一系列安全教育:
一、認識常見安全標識圖
公共場合有許多安全標識圖，為了讓孩子認識并牢記常見的安全標識，我們班開展了<過馬路請走斑馬線>、<小小交通>、等認識安全標識圖的教育活動，通過活動的學習孩子們牢記了緊急出口標識、注意信號燈標識、禁止吸煙標識、當心滑地標識、物品標識圖等。
二、建筑工地有危險
由于我園一直在實施基建建設(shè)，為了避免安全事故的發(fā)生，我們注重提高孩子的安全意識，教育孩子明白建設(shè)中的工地存在很多的安全隱患，工人叔叔戴著安全帽是為了避免受到傷害，建筑工地上到處都有帶鐵釘?shù)哪景寮凹饫ぞ�，容易扎傷小朋友的手、腳，小朋友不可因好奇而在工地上玩耍。否則容易出現(xiàn)意外。
三、生活安全
為了加強孩子的衛(wèi)生安全意識，杜絕手、足、口病的發(fā)生，我們
老師在日常生活中，不斷強調(diào)并教育孩子要做到飯前便后勤洗手、不亂吐痰，注意個人和集體的衛(wèi)生，杜絕細菌傳播;于此同時，我們開展了<他為什么肚子疼>、<危險東西不要碰>等活動，還教育孩子要加強運動，增強自身體質(zhì)，提高身體免疫力;知道不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物，進餐時留心帶刺、帶骨食物，以及盛熱菜、熱湯時要注意的安全事項。午睡時不帶任何危險物品進睡房、不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺等。
四、家庭安全向家長宣傳安全教育的重要性
以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:教育幼兒不動插座、電板，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品等)。我們通過情境表演<認識消防員>、<防火小能手>等活動來教育幼兒注意水火的安全。
五、學習簡單自救方法
識別特殊號碼的用途(如匪電話110、火警電話119、急救電話120)，同時教育幼兒不可隨意撥打這些號碼。還注重引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。在遇到意外危險時，教育幼兒學會基本的自救方法，如:知道發(fā)生火災(zāi)要在安全的情況下?lián)艽蚧鹁娫?19，請消防叔叔過來
救火，并知道在發(fā)生火災(zāi)的時候要保持冷靜，不要緊張、知道用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，避免吸進濃煙，在逃離火災(zāi)現(xiàn)場的時候要把身體趴下來，盡量呼吸地面的氧氣，直到安全離開火災(zāi)現(xiàn)場。如情境演習<著了火>，讓幼兒知道如遇到類似情形該采取自救措施來逃生。
安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻牢記-努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒幸�？鞓返爻砷L。
安全教育教學工作總結(jié) 篇8
食品安全重于泰山。學校食品衛(wèi)生安全工作，事關(guān)我校師生的身心健康和生命保障，也關(guān)乎社會和家庭的和諧穩(wěn)定，是辦人民滿意教育的前提和保證。堅持以人為本，預(yù)防為主，常抓不懈的方針策略，努力做好我校食品衛(wèi)生安全工作。民以食為天，吃飯是第一件大事“。學校食品衛(wèi)生安全關(guān)系到學生的健康與學校的穩(wěn)定和發(fā)展。各地學校食物中毒事件的頻頻發(fā)生為我校敲響了安全警鐘。學生是祖國的未來，他們的飲食安全牽動著千萬家庭的心。也影響學校正常的教學秩序，因此把食品衛(wèi)生安全工作，當作頭等大事來抓，顯得尤為重要。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責任明確，構(gòu)建食品衛(wèi)生安全工作網(wǎng)絡(luò)。為了把食品衛(wèi)生安全管理工作落到實處，學校成立了以分管校長為組長，總務(wù)主任為副組長，具體負責食品安全的管理和督查工作。為學校食品衛(wèi)生安全管理工作有序開展，提供了強有力的組織保證。
二、建立規(guī)章制度，重抓落實。
根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，《學校衛(wèi)生工作條例》，《學校食堂與集體用餐衛(wèi)生管理的規(guī)定》等法律法規(guī)的要求，我們制定和完善了符合本校實際的各種食品衛(wèi)生安全管理規(guī)章制度和工作職責。做到了食品衛(wèi)生安全工作有法可依，管理工作有章可循。確保落實，監(jiān)督到位。學校還層層簽訂《學校食品衛(wèi)生安全責任書》，并為每個工作組配備一名監(jiān)督員，嚴把食品安全質(zhì)量關(guān)。由于制度健全，職責到位，責任落實，更加有效的保證了我校食品衛(wèi)生安全管理管理工作的有效開展。
三、加強食品衛(wèi)生教育
學校和班級充分利用晨會和班會時間，對學生進行食品安全教育。教育貼合實際，效果明顯。
四、加大投入，著力改造衛(wèi)生設(shè)備標準化，規(guī)范化。
我校在教委的'大力支持下，自籌資金，對學校衛(wèi)生設(shè)備，根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督所的規(guī)劃要求進行了全面整改。添置垃圾桶，消毒噴壺等。
五、飲用水安全管理。
目前學校正在使用的是自來水，師生可飲用安全放心的自來水。
七、小賣部食品衛(wèi)生情況。
校園旁邊現(xiàn)有一家小賣部，學校按照食品衛(wèi)生安全部門的相關(guān)規(guī)定對他們進行嚴格管理。小賣部嚴格進貨渠道，銷售商品以筆墨紙硯為主，食品為輔，并按照國家有關(guān)規(guī)定索取票證，不銷售“三無產(chǎn)品”。
今后我們將認真貫徹上級部門關(guān)于進一步增強學校飲食、飲水、食品衛(wèi)生安全工作的精神，按照《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》的要求，切實加強對學校飲食、飲水、食品衛(wèi)生工作的管理，進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實，優(yōu)化學校育人環(huán)境、為我校的教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的貢獻。
安全教育教學工作總結(jié) 篇9
一、教學目標：
通過本次活動，讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要性，知道時時刻刻要注意安全，培養(yǎng)自我保護意識，并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。
二、教學過程：
�。ㄒ唬�、導(dǎo)入
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五，發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故，葛威，一個可愛的小姑娘，她永遠地離開了我們。那天早上，就在那個寒冷的早上，她倒在了無情的車輪下，她才7歲啊！出示主題：珍愛生命、健康成長
�。ǘ�、明理導(dǎo)行
1、這位可愛的小姑娘，才7歲，就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多——展示資料
2、在你的生活當中，你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。
�。�1）生討論、介紹
�。�2）小結(jié)、過渡：我們每天上學、放學，都是路上最擁擠的時候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全�，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。
3、安全過馬路
�。�1）認識紅綠燈
板書：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等
�。�2）討論：沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過？
板書：先往左看，再往右看，靠右行
�。�3）游戲“過馬路”
一個學生演汽車，演時手學開汽車的樣子，嘴發(fā)出汽車開動的聲音，幾個學生表演過馬路的小朋友。
4、我們在學校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則，后果就不堪設(shè)想。
說說應(yīng)該注意哪些不安全行為
�。ㄈ纾号罉翘莘鍪帧⑴罊跅U、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……）
5、認識特殊作用的電話號碼
我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢？
出示：120
110
114
119
6、了解在家里、在校外自己保護自己的方法我們不僅要注意交通安全、活動安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況，你會怎么做。
A、有人敲門，稱你媽媽受了傷，讓他來接你去醫(yī)院。
B、外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；
C、放學回家的路上，兩個陌生人強迫你跟他們走；
D、外出活動中，同大家走散了，迷了路。
E、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。
�。ㄈ�、總結(jié)
1、說說自己學了這節(jié)安全課后的感受
2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。
防火知識教學設(shè)計教學目的.：
1、宣傳學習并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。
2、了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜身命。
3、掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
教學活動重點：消防安全常識，撲救常識，滅火方法。
教學活動難點：掌握滅火方法。
活動準備：1收集一些：消防安全事故：實例
2、4臺小滅火器。五教學方法：自主參與實踐合作探究式。
教學過程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入課程
（1）講述1個“火災(zāi)案例：以引起學生注意力05年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名教師帶領(lǐng)下，到七八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
�。�2）學生分組討論（56人一小組）“火災(zāi)案例”，以增強，火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識
�。ǘ┓纸M討論消所安全應(yīng)注意的事項，火災(zāi)撲救的方法及逃生方法，提出問題引起學生思考：
�。�1）校園防火應(yīng)注意什么？
�。�2）外出野炊應(yīng)注意什么？
�。�3）發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警？
�。�4）火災(zāi)撲救有哪些方法？
�。�5）人身著火時如何自救？
�。ㄈ⿲W生發(fā)言（一兩個小組代表）
�。ㄋ模⿲W習教材內(nèi)容
（1）火災(zāi)的概念：火災(zāi)，就是在時間和窨上失去控制的燃燒。一般說來，引起火災(zāi)的原因主要有兩個方面：一是自然因素菜引起的火災(zāi)：二是人為因素引起的火災(zāi)
�。ǘ┗馂�(zāi)的預(yù)防
1、家庭防火安全使用液化石油氣安全用電及家電器安全使用爐火
2、學校防火禁止學生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學校實驗用的易燃，易爆物品要有嚴格的使用，保管制度，并在專門庫存放，隨用隨領(lǐng)，用完產(chǎn)即清理。要建立切實可行的消防制度，關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材在有寄宿生的學校里，嚴格管理，不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。
3、山林防火
要杜絕人為火種（吸煙、野炊、舉行火晚會
要采取一定的保障措施，如防止汽車漏氣，扔煙頭引起火災(zāi)
�。ㄈ┗馂�(zāi)初發(fā)時應(yīng)急措施
1、報警
記住火警電話：“119”，同時說明失為地點，由什么引起火災(zāi)。說明報警人的姓名，電話號碼等。
2、初起火災(zāi)的撲救措施
若是因用電不錄引起火災(zāi)，應(yīng)迅速切斷電器電源。
火場的具體情況，可余用隔離法，冷卻法，室息法，抑制法舊種方法滅火救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延
消防隊到達后，起火單位和在場的人員應(yīng)及時向指揮員介紹已查明的場情況
（四）火場自救與逃生：
1．加強安全自救的觀念
2．冷靜選擇逃生路線
脫離險境時，應(yīng)冷靜觀察周圍的火情，選擇最安全路線
3、不盲目跳樓一從各個安全通道，安全門及，防火梯敬
七、實踐活動
分組演示滅器的使用
八、小結(jié)：
自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)，精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。因此，增強防火意識，提高防火自救能力，加強防火安全教育至關(guān)重要。
安全教育教學工作總結(jié) 篇10
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要資料，關(guān)系到學校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對于消防安全工作，我們堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，經(jīng)過多種形式的消防安全宣傳教育，嚴格落實消防安全職責制，杜絕一切火災(zāi)隱患，保障師生生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改善和完善工作方法，提高安全防范本事。我校對冬季防火安全工作進行了認真的自查自糾，現(xiàn)將情景總結(jié)如下：
一、機構(gòu)健全，安全意識強。
我校以提高消防安全意識為主線，認真落實教育局有關(guān)學校安全工作的文件精神，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了分工明確、團結(jié)協(xié)作，細化工作目標。實行消防安全工作職責制，學校與班主任簽定安全職責書，層層落實、職責到人，實現(xiàn)消防工作群防群治，提高消防安全防范意識。
二、注重宣傳教育，提高防范意識。
我校根據(jù)學校實際，建立消防安全教育長效機制，有針對性地開展資料豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。要進一步加大宣傳教育力度，要經(jīng)過各種宣傳方式，宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場逃生自救等消防常識，增強廣大師生消防安全意識，要加強管理人員培訓，及時開展消防演練。在11月份，全鄉(xiāng)開展了“四個本事”的.培訓，各校開展了消防安全知識講座，進行了消防逃生演練。各校利用廣播宣傳欄、校會、班會多次對學生進行消防安全教育。
三、加強整改，排除隱患。
以深入開展學校各部門的“火災(zāi)隱患大排查、大整改”為主線，以學校各部門排查和整治火災(zāi)隱患，異常是重大火災(zāi)隱患為重點，做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合、集中檢查與長效管理相結(jié)合。定期檢查學校教學樓、食堂、學生宿舍的用電情景，避免由于用電引起的不安全因素。經(jīng)過召開防火專門會議，采取加強防火法制建設(shè)，組織防火安全檢查工作，從人抓起、嚴格清查管理，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，杜絕安全漏洞，進行深入細致的安全檢查，消除隱患，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
四、加大檢查力度、做好清查工作。
學校建立、健全安全消防檢查制度，學校進行全面消防安全檢查，橫向到邊，縱向到底，不留死角�！跋腊踩I(lǐng)導(dǎo)小組”定期對全鄉(xiāng)各校進行消防安全檢查，要求各校必須有學校防火自查自改情景，有火災(zāi)隱患排查及其整改情景以及防范措施的落實情景，有消防安全工作記錄、資料。學校對各完小進行防火安全大檢查，檢查中存在的問題。提出整改意見，限期整改。
總之，我校全體師生要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責，周密部署，狠抓落實。以對學校和廣大師生員工高度負責的精神，采取了扎實有效的工作措施，做深、做實、做細了學校的防火安全工作。今后我們將繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
安全教育教學工作總結(jié) 篇11
根據(jù)教育體育局文件精神要求，我校提前著手，積極思考，周密安排開學安全法制教育月工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，制定計劃
1、學校成立了由校長任組長，副校長任副組長，處室主任和年級組長、班主任組成的教育月工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將辦公室設(shè)在安保室，安全專人辦公和專用辦公電話（3263921）。
2、學校根據(jù)實際，結(jié)合上級要求，精心制定了“安全法制教育周（月）工作計劃”，包括指導(dǎo)思想、工作目標、組織機構(gòu)、活動內(nèi)容及進程四大部分，整體工作分宣傳動員、組織實施、總結(jié)表彰三個階段進行。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣。
1、教育月工作以法制教育、安全教育為主體內(nèi)容而展開。在法制教育中，把學法、用法、以案說法相結(jié)合，增強師生法制觀念和法律意識。在安全教育上，總結(jié)歷年來安全教育工作的實踐和學校、社區(qū)特點把教育體育局原來提出的“五防二禁止”發(fā)展為“十防三禁止”。
2、2月18日起，學校各類安全值班安排到位，各執(zhí)其責。
3、在2月19日開學第一天全校師生集會上，李樹文校長作了《提高認識加強教育切實做好學校安全工作》的動員報告，師生代表作了表態(tài)發(fā)言。并安排晚第一節(jié)班會時間以班為單位召開安全法制教育主題班會，并辦一期安全專題黑板報，全校共辦安全主題黑板報41版。
4、自2月19日開始，學校分別與年級組長、班主任、校外住宿生管理員、住宿生房東及學生家長重新簽訂了安全責任書，班主任與學生、學校與學生及學生家長簽訂了安全監(jiān)管自律責任書共計20xx余份。
5、利用班會時間，組織全體學生觀看《預(yù)防青少年犯罪》等安全教育專題片，并在全校各班開展了“珍愛生命，安全第一”的討論活動。
6、安全法制課上課表，進課堂，有作業(yè)，有批閱和檢查。各班教育課由班主任主講，全校周一升國旗集會的安全法制課由安保室彭新文主任主講。開學至今共上安全法制課5節(jié)，布置安全作業(yè)5次。
7、組織人員對全校的校舍和用電設(shè)施進行了大排查，對查出的問題及時進行了處理。
8、組織全體教師進行了校外住宿生安全大排查活動，校外住宿生安全穩(wěn)定。
9、在學校大門口及校園醒目位置安置了警示牌并書寫了標語，公示了安全值班、教學值班領(lǐng)導(dǎo)和教師值班名單，公布了商鎮(zhèn)派出所等報警電話，并對門衛(wèi)工作和校外住宿生管理員工作、矛盾糾紛排查和調(diào)處工作提出了專門要求。
10、成功開展了首期特殊學生教育培訓活動，對部分違紀學生進行了為期一周的安全、紀律、法制教育培訓，收到了很好的教育效果。
三、延長時間，擴大效果
為了增強教育效果，學校在積極開展安全法制教育周工作的同時，把教育周活動擴大為教育月，以更加具體的工作，更加豐富的內(nèi)容，更加靈活的載體，鞏固教育周的效果，延伸教育月的工作實效，并將在全學年的.工作中把安全法制工作常抓不懈。同時，在教育月結(jié)束后，學校召開了學校教育工作專題會議，對開學初各項工作及安全工作進行了全面小結(jié)，回顧了取得的成績，同時提出了存在的不足和問題，為今后安全及教育工作的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
安全教育教學工作總結(jié) 篇12
我對教學工作一直以來都不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習.經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗.以下是我在本學年的教學情況總結(jié).
教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者.教師是引導(dǎo)者,學生是被教的主體.因此,了解和分析學生情況,有針對性地教對教學成功與否至關(guān)重要.最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學生易接受.但是,從作業(yè),練習,考試反應(yīng)來看教學的效果并不好.后來,通過不斷的聽課,不斷地總結(jié),我就發(fā)現(xiàn):一方面,農(nóng)村的學生聽課,理解的能力相對較弱,授課采用較深的普通話教學,同學們還不能適應(yīng).另一方面,有的班的同學比較活躍,上課氣氛積極,但中等生,基礎(chǔ)差的學生占大多數(shù),基礎(chǔ)好的學生相對較少.因此,講得太深,沒有照顧到整體,我備課時也沒有注意到這點,因此教學效果不理想.從此可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響.這就是教育學中提到的"備教法的同時要備學生".這一理論在我的教學實踐中得到了驗證.
教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法.備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:"備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機."我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工.雖然辛苦,但事實證明是值得的.一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺.相反,我沒有認真?zhèn)湔n的時候,課1
堂氣氛沉悶,教學效果不好,與此相比可見,認真?zhèn)湔n對教學十分重要.
備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好.但同時又要有駕馭課堂的'能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學.因此上課一定要設(shè)法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了.上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實.教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生.所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛.這樣,授課就事半功倍.回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點.當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學效果.我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難.
政治是一門理論學科,新的課改對政治科的課本進行了改編之后,增加了課本內(nèi)容的生活化使政治這門學科更貼近了生活,但相對的知識的邏輯性就有沒有了,這對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種情況之下,要教好政治,就要讓學生喜愛政治,讓他們對政治產(chǎn)生興趣.否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學,也無法學下去.為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些社會時事,讓他們更多地了解社會,更喜歡學習生活化的政治.因為只有這樣才能提高,他們對政治理論,政治原理的理解能力,特別是對成績優(yōu)秀的同學很有好處.
學生在不斷學習中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣.因此,絕對不能忽視.為此,我制定了具體的計劃和目標.對這部分同學進行有計劃的輔導(dǎo).我把這批同學分為三個組.第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學,但由于能力不強的同學.對這部分同學要適當引導(dǎo),耐心
教導(dǎo),鼓勵他們慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵增強他們學習的信心.只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎(chǔ)又不好的同學.對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo).因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學習.只要堅持輔導(dǎo),這些同學基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好.
政治是文科.因此,學生從初中一只以來都是認為政治要學好,即要考得高分就是在考試前下點苦功夫背書就得了.所以上政治課可以睡覺,或者做一些與政治科無關(guān)的東西.為了轉(zhuǎn)變他們這種觀點我就讓他們做一些開放性較強的題型,或者是一些材料分析題,通過他們自己做題他們就體會到,上了高中的學習再也不是相初中那樣只要能背課本就能學好政治,高中政治的學習更加強調(diào)政治能力的培養(yǎng),而這種能力是要通過做題,看書不斷的思考來培養(yǎng)和提高的,使他們明確了高中政治學習的要求,增加了他們學習的木德
經(jīng)過一個學年的努力,期末考就是一種考驗.無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果.我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的語文水平.因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步.
以上就是我在本學年的教學工作總結(jié).由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績,爭取更大的進步.
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