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難忘的一個(gè)人作文大全[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的難忘的一個(gè)人作文，歡迎大家分享。
![難忘的一個(gè)人作文大全[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec436_5fbf7eca792aa.jpg)
難忘的一個(gè)人作文1
隆隆——，一陣?yán)茁曧懫穑炜战K于忍不住了，開(kāi)始下起傾盆大雨，一個(gè)忙碌的身影在雨中映入眼簾，她正忙著收拾很多玩具，那是自己的一份生計(jì)工作，我踮著腳輕輕走到她身邊，幫她撐起傘，她意識(shí)到了什么，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑道：
她有一頭濃密的黑發(fā)，一雙小而有神的眼睛，似乎能看穿人。她高高的鼻梁就像一座凸起的小山，下面有厚厚的'嘴唇。風(fēng)雨在她臉上留下的痕跡似乎證明了她的力量。
在一個(gè)小房間里，常常有一架漂亮的鋼琴在幾秒鐘內(nèi)演奏完畢。當(dāng)我進(jìn)入房間時(shí)，一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的手指移動(dòng)著光滑的鑰匙。墻上的架子上是她從一年級(jí)到九年級(jí)的優(yōu)秀證書(shū)和大大小小的獎(jiǎng)狀。今年，她將參加10年級(jí)的考試，她不太重視喝茶和米飯，就像鋼琴里的什么東西吸引了她一樣。三首樂(lè)曲連續(xù)循環(huán)練習(xí)。
在游樂(lè)園里，有另一個(gè)活潑的身影。這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。我們是憑著三寸不爛之舌在姨媽面前相遇的。她就像一只被囚禁多年的鳥(niǎo)，又被釋放了。在游樂(lè)園里，我們爭(zhēng)分奪秒。憑借她看地圖的能力，我們?cè)谟螛?lè)園玩了所有有趣的地方。盡管我們玩得很開(kāi)心，但我們也夾雜著苦澀——這是我們最后一次一起玩。六年級(jí)畢業(yè)后，她想留在唐河上學(xué)，而我想去南陽(yáng)上學(xué)。我多次建議姑姑讓她和我一起去南陽(yáng)，但她非常固執(zhí)，讓她留下來(lái)，這樣她就可以工作來(lái)緩解他們的疲勞。
終于，這一天來(lái)了。我得走了。我們會(huì)再次相遇，忘記，最后離開(kāi)。
難忘的一個(gè)人作文2
奶奶身體一直不好，我每次看到她，都感覺(jué)到她的身體不如上一次了。由于我爸爸老家離云縣很遠(yuǎn)，我見(jiàn)到奶奶的次數(shù)并不多，和她相處的時(shí)間也不長(zhǎng)，但是她很喜歡我，對(duì)我特別好，所以我對(duì)她的印象特別深。
第一次見(jiàn)到奶奶時(shí)，我才四歲。那時(shí)爸爸有好幾年沒(méi)回去了，聽(tīng)到我們要回家，奶奶一大早就在路邊等�？墒俏覀冏能�(chē)出了點(diǎn)毛病，整整晚了三個(gè)小時(shí)，奶奶就這樣一直在路邊著急地等著。昭通剛好下過(guò)一聲大雪，天氣很冷，等我們從車(chē)上下來(lái)時(shí)，奶奶的腳已經(jīng)凍木了。但是看到我們的到來(lái)，奶奶慈祥的臉上露出了高興的笑容，蹣跚地走到車(chē)前緊緊抱住了我。
奶奶特別關(guān)心我們。有一次，我回昭通和媛媛表姐她們出去玩。不一會(huì)兒，就下起雨來(lái)了。奶奶不顧自己正在生病，急忙一路找著送給我們雨傘。有時(shí)，因?yàn)槲姨詺饬�，爸爸媽媽罵我，奶奶會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“孩子還小，好好對(duì)她說(shuō)就行了，別這么大聲，這樣對(duì)孩子不好，會(huì)嚇著她的`�！�
去年，我家搬進(jìn)新房子后，爸爸專(zhuān)門(mén)去接奶奶來(lái)過(guò)春節(jié)。但奶奶不習(xí)慣云縣的生活，春節(jié)過(guò)后就回去了。但誰(shuí)也沒(méi)想到，奶奶這一回去，就再也見(jiàn)不到她了。看到爸爸捧著奶奶的骨灰盒，我情不自禁流下了眼淚。疼我、愛(ài)我的奶奶就這樣走了，我再也見(jiàn)不到她了，能見(jiàn)到的只是那塊冷冰冰的墓碑……
難忘的一個(gè)人作文3
我最熟悉、最難忘的一個(gè)人，她是一位普通的勞動(dòng)者，就算是假日，她也會(huì)出來(lái)工作。相信大家對(duì)她不陌生，她是誰(shuí)呢？是勤勞的農(nóng)民？是商店?duì)I業(yè)員？還是為人們建造房屋的工人？不，都不是，她就是清潔工阿姨。
一天，我在大街上逛街，把喝過(guò)的飲料瓶隨手丟在地上。這時(shí)，一位穿戴著橙色帽子、紅棉襖、橙色馬甲、扎著馬尾辮的阿姨走過(guò)來(lái)，把我扔的瓶子撿了起來(lái)，又跑到前面對(duì)我說(shuō)：“小朋友，以后不能亂扔垃圾，要知道‘地球是我家，人人保護(hù)它’，知道嗎？”“知道了，對(duì)不起，阿姨，我不該亂扔垃圾。”我連忙道歉。“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子�！彼龘崦业念^，親切地說(shuō)，然后就連忙跑向另一個(gè)亂丟垃圾的小朋友了。
第二天，我在放學(xué)的路上又遇見(jiàn)了那位阿姨，她在和一個(gè)人講道理，可那個(gè)人在和她吵架。我問(wèn)了周?chē)娜瞬胖莱臣艿腵原因，那一個(gè)年輕人亂扔垃圾，阿姨和他講道理，他就不聽(tīng)，就和阿姨吵起來(lái)了。我有些氣憤，心想著：一個(gè)人連愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)都沒(méi)有了，真討厭，還不如我們這些孩子呢！因?yàn)闀r(shí)間不早了，我沒(méi)有一直看下去，但可惜的是，從那天起，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位阿姨。
那兩件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩三年了，可我仍然還記得“地球是我家，人人保護(hù)它”這句話(huà)。
老師點(diǎn)評(píng)：以普通的兩件事折射出環(huán)保工人高尚的品格，語(yǔ)言描寫(xiě)對(duì)于體現(xiàn)文章主題起到了很好的作用。
難忘的一個(gè)人作文4
看到這個(gè)題目，你們想到的人一定是親人吧！但是這個(gè)人卻與我素不相識(shí)。
有一次，我在回家的途中下起了大雨，我便坐上了公交車(chē)。過(guò)了好多個(gè)站，上來(lái)了一位老奶奶，她一手拎著一個(gè)大皮包，一手牽著一個(gè)三四歲的小女孩。老奶奶擠到了一個(gè)年輕的軍官身邊，看樣子是想讓他讓個(gè)座，可他并沒(méi)有站起身來(lái)，只是輕輕的'說(shuō)：“大娘，讓孩子坐到我的腿上吧！”老奶奶無(wú)可奈何的點(diǎn)點(diǎn)頭，小女孩坐到了他腿上。我心想：連我們小學(xué)生都知道坐車(chē)應(yīng)該個(gè)老人讓座，何況是你，一個(gè)大軍官。你要是真助人為樂(lè)，就應(yīng)該把座位讓給老奶奶她們坐。
也許是累了，鞋柜我打起了瞌睡。忽然，有人碰了我一下，我睜眼一看，原來(lái)是年輕軍官要下車(chē)了，他把小女孩放在座位上，然后艱難的站了起來(lái)，從座位底下抽出了一根拐杖。啊？他是一位殘疾軍人，我看著他走下車(chē)，心里像打翻了五味瓶似的，很不是滋味。
望著他離開(kāi)的背影，我心想：對(duì)不起，叔叔，我錯(cuò)怪你了。直到現(xiàn)在我還忘不了那位年輕的軍官。
難忘的一個(gè)人作文5
在我童年的記憶中，有許多難忘的人，其中一位老大爺讓我久久不能忘懷。
去年暑假的一天早上，我騎著自行車(chē)在路上晃來(lái)晃去，一不小心，撞倒一棵大樹(shù)上，一下子摔倒了，我痛得哇哇大叫，過(guò)了一會(huì)兒，一位年過(guò)六旬的老大爺出現(xiàn)在了我的眼前，輕切的問(wèn)；“小朋友，你怎么了？”我痛苦的回答；“我的'腳好痛呀。”老大爺趕緊把我背在背上，向醫(yī)院跑去。
路上，我的手熱乎乎的，一看，原來(lái)是汗?jié)窳�。我說(shuō)：“大爺，放下我吧，讓我自己去……”老大爺，說(shuō)；“我把你背去�！蔽蚁�；這位竟然會(huì)幫一個(gè)和他非親非故的人，他是多有愛(ài)心吶。
好像老天爺在故意為難我們似的，天上突然下起了傾盆大雨，大爺把他僅有的一件外套披在了我的身上，盡量不讓雨水把我淋濕，此時(shí)此刻，我都激動(dòng)得像哭。
終于到了醫(yī)院，我的衣服只打濕了一點(diǎn)，而老大爺?shù)囊路驖窳�，不知是被汗�(jié)竦模�是被淋濕的。
上樓梯時(shí)，老大爺?shù)哪_滑了一下，差點(diǎn)摔倒，我說(shuō)：“大爺，您就放下我吧�！贝鬆敳焕砦�，還是往上走。
終于到骨科室，醫(yī)生用腳敲了敲我的腳，我痛的哇哇大叫，醫(yī)生說(shuō)：“你的孫子沒(méi)事�！蔽也粮裳蹨I對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“我不是他的孫子。”
然后，大爺問(wèn)我住在哪，就把我送回了家。
大爺，您真是我生命中的一盞啟示燈。我長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
難忘的一個(gè)人作文6
哪里有垃圾，哪里就有他的身影。不管是烈日炎炎，還是狂風(fēng)暴雨，他總是默默無(wú)聞、無(wú)私地守護(hù)著城市的衛(wèi)生，他就是我們小區(qū)附近的勤勞的清潔工。
記得那一次，天上飄著鵝毛大雪，地上鋪著厚厚的銀色雪毯，到處都是白茫茫的一片。清潔工看在眼里，記在心里�！暗厣线@么滑，萬(wàn)一路人出來(lái)買(mǎi)東西，很容易滑倒的，如果摔得嚴(yán)重，那后果不堪設(shè)想�。 鼻鍧嵐ひ贿呅÷曊f(shuō)一邊拿起鏟子和簸箕，只見(jiàn)他熟練地將雪鏟起來(lái)，把雪倒入到簸箕中，當(dāng)簸箕滿(mǎn)了的時(shí)候，就倒入垃圾車(chē)?yán)�，還時(shí)不時(shí)地彎下腰將地上的冰摳下來(lái)，他的手凍得通紅，臉凍得通紅、腳也凍得通紅，而他卻沒(méi)有一句抱怨的話(huà)，臉上始終掛著的.卻是一個(gè)燦爛而又快樂(lè)的微笑。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……終于，功夫不負(fù)有心人，一條布滿(mǎn)積雪的大路變得干干凈凈、煥然一新。看到這一切，我情不自禁地為他豎起了大拇指。我望著清潔工的背影，直到他消失在鵝毛大雪中，我的鼻子酸酸的，想說(shuō)什么？但只是張了張嘴，并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
他無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)，一直在默默地付出，為的不是自己，而是他人。馬路這么干凈，他功不可沒(méi)，不愧是“城市的美容師”，他骯臟自己，清潔城市的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這就是令我難忘的人——勤勞的清潔工！
難忘的一個(gè)人作文7
在我們平常生活中，有很多人是你的朋友、老師、家人，但是難忘的很少，我最難忘的人就是我上一年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師了。
上一年級(jí)時(shí)，我很馬虎，總是將算術(shù)題算錯(cuò)，或者將數(shù)字抄錯(cuò)，這使我的數(shù)學(xué)本上錯(cuò)誤很多，班上很多同學(xué)都有這一類(lèi)毛病，數(shù)學(xué)老師的金點(diǎn)子總是有用，她自己出錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品之類(lèi)的小東西，這對(duì)我們的吸引力非常大，只要做對(duì)題的，數(shù)學(xué)老師就給獎(jiǎng)勵(lì)各種各樣的小東西，我們沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)的'同學(xué)非常羨慕他們，但是我們又非常無(wú)奈，誰(shuí)讓我們要做不對(duì)呢？也就是從那一天開(kāi)始，我做數(shù)學(xué)作業(yè)認(rèn)真了，每次做完都要仔仔細(xì)細(xì)的檢查一番才要交上去。果然，功夫不負(fù)有心人，我也得到了獎(jiǎng)勵(lì)，這使我有了很大的進(jìn)步。我每次都要檢查，也每次都得到獎(jiǎng)勵(lì)，出錯(cuò)的現(xiàn)象在我們班大多數(shù)同學(xué)都很少了，那些粗心大意的毛病都改掉了。
數(shù)學(xué)老師講課非常詳細(xì)，講的頭頭是道，我們也聽(tīng)的津津有味，再難的題，我們讀一遍再經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥就豁然開(kāi)朗，難題也迎刃而解了。沒(méi)有一道題能夠難住我們了。
現(xiàn)在，雖然數(shù)學(xué)老師不再教我們了，我們也即將畢業(yè)了，但是數(shù)學(xué)老師講課時(shí)的音容笑貌，我都永遠(yuǎn)難忘。
難忘的一個(gè)人作文8
這世上有許許多多的人讓我難忘，可讓我最難忘的一個(gè)人是她，她的工作并不好，她是一個(gè)六、七十歲的老奶奶，她滿(mǎn)頭銀發(fā)，天天背著個(gè)包，向停車(chē)人收費(fèi)。
每當(dāng)她這么做時(shí)，我總想；“愛(ài)錢(qián)如命！”可有一件事讓我改變了對(duì)她的看法。那年暑假的一天，我和媽媽去逛商場(chǎng)，可是下起了大雨，我們就在商場(chǎng)門(mén)口避雨，看到一個(gè)身影手里拿著塑料雨布正往自行車(chē)上蓋。
我定睛一看，啊，那不是管車(chē)的老奶奶嗎？只見(jiàn)她迎著風(fēng)，冒著雨，竭盡全力往身上蓋，雨布蓋了一塊又一塊。此時(shí)，目睹這一切，我深深地感動(dòng)了，正想著，刮來(lái)一陣狂風(fēng)，呀，不好，老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風(fēng)都刮走了，老奶奶忙不迭地再去蓋。誰(shuí)知，風(fēng)好像故意要和老奶奶作對(duì)似的，使盡全身的勁兒，呼呼地吹著。剛蓋好的雨布又被刮走了，最后，老奶奶蹣跚著來(lái)到一個(gè)角落，吃力地搬起幾塊大磚頭，一塊塊把雨布的`四角壓好。
這下風(fēng)雨顯神通也無(wú)法掀走雨布啦！風(fēng)怒吼，雨滂沱，這時(shí)，老奶奶全身上下都濕透了，而她卻不當(dāng)一回事似的，只是用手捋了把淋濕的頭發(fā)�？粗�，看著，老奶奶那瘦小的身影變得高大了。
一股尊敬之情在我心中油然升起，我終于明白了，老奶奶不是為了賺錢(qián)，而是為了發(fā)揮余熱，為大家服務(wù)，多為群眾做貢獻(xiàn)呢！現(xiàn)在，每當(dāng)我碰到這個(gè)老奶奶，總是充滿(mǎn)尊敬地叫一聲“奶奶好！”這就是我難忘的一個(gè)人，那個(gè)雨夜中高大而又渺小的背影將永遠(yuǎn)烙印在我的心中。
難忘的一個(gè)人作文9
記憶就像漫天的星空，那一閃一閃的小星星，就像我腦海中那一件件難忘的事，數(shù)也數(shù)不清。在記憶的海洋中有一個(gè)人令我永遠(yuǎn)難忘，他就是2路公交車(chē)司機(jī)，一個(gè)陌生的'人。
還記得那天是周六，陽(yáng)光明媚，天空格外的藍(lán)。媽媽帶我去鎮(zhèn)平看望外婆，我別提有多興奮了。坐上班車(chē)，我一直在期待到外婆家，終于可以和表妹在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍啦。終于我們下了班車(chē)，媽媽說(shuō)我們坐公交車(chē)過(guò)去吧，可是我們并不知道附近哪里有站牌，我們就邊走邊找。
不一會(huì)兒，看到有一輛公交車(chē)過(guò)來(lái)了，可是我們所處的位置不是�？奎c(diǎn)，師傅是不可能停車(chē)的。我和媽媽只好拎著東西一路小跑，可還是追不上，這時(shí)候我們不知道是該繼續(xù)追還是停下來(lái)等下一輛車(chē)，我們有點(diǎn)想放棄了。就在這時(shí)，車(chē)停下來(lái)，我們立馬飛奔過(guò)去，終于坐上了車(chē)。上車(chē)后，我們對(duì)司機(jī)說(shuō)太感謝您啦，多虧了您停車(chē)。其他乘客說(shuō)，這要是換做別的師傅可能就直接開(kāi)走啦。是啊，我的心里不由得一股暖流涌遍全身。
在平凡的崗位上卻做著不平凡的事。他那真誠(chéng)的面孔永遠(yuǎn)刻在我心。我要將這份愛(ài)傳遞下去，陌生人，擁擠的城市上空，有你刻下的一道美麗。
難忘的一個(gè)人作文10
今天天上依然朦朧的月在空中，黑漆漆的夜里，朦朧的夜空中時(shí)不時(shí)的飛來(lái)一些蝙蝠，“嘰啦，嘰啦”地叫，聲音消失后，又是一片靜寂，我一個(gè)人打著手機(jī)，走在漆黑的胡同中。今天放學(xué)很晚，同學(xué)走光后，我管好窗戶(hù)、門(mén)，之后才匆匆走掉。走出了空蕩蕩的學(xué)校，又走到了原先的小胡同。
路燈在路邊隱隱約約閃光，路燈下有個(gè)正準(zhǔn)備收攤的賣(mài)栗子的.小販。我買(mǎi)了一袋栗子壓壓驚。卻不曾想到我的水瓶丟在了小販那。我一邊吃栗子壓驚，一邊在回家的路上。不由地走了二百來(lái)米。小胡同依然是死一片的寂靜。我只想早點(diǎn)回家，不想在這多呆一秒。突然，身后響起了一陣急促地“嗒、嗒”聲，隨著聲音的不斷加速，又有一絲微弱的喘氣聲，然后又停止，之后又響起�？晌一剞D(zhuǎn)頭去，卻什么也看不見(jiàn)。我轉(zhuǎn)回頭，又聽(tīng)見(jiàn)那陣聲音。我又轉(zhuǎn)頭又什么也沒(méi)有看見(jiàn)之后，一片害怕的烏云籠罩在上空。我加速，它也加速，我越跑越快。后來(lái)，后面有個(gè)聲音喊道：“小同學(xué)，別跑了！”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是那個(gè)小販。他手里拿著我的水瓶子和一個(gè)塑料袋，沉甸甸的，不知是什么。我拿過(guò)水瓶就問(wèn)他，袋子里是什么，他說(shuō)：“小同學(xué)，別害怕，你怎么吃這么多栗子呢？”噢！這是你一路掉的栗子殼，我怕污染環(huán)境，就幫你收起來(lái)了。說(shuō)完他把塑料袋扔進(jìn)了垃圾箱走了。
我靜靜地看著他遠(yuǎn)去的背影，我感到了他是那么高大。在回家的路上，我還吃著他的栗子，我不管有什么聲音我都不害怕，因?yàn)橛兴膱?jiān)強(qiáng)的栗子般的身軀在我心底，漸漸遠(yuǎn)行，伴著我回家。
難忘的一個(gè)人作文11
在短短的五年小學(xué)生活中，老師們，同學(xué)們都給我留下了深刻的印象，但是最令我難忘的還是看大門(mén)的老伯伯。
他濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的`眼睛，古銅色的臉，腮上長(zhǎng)著密密的胡須。他雖然五六十歲了，但還是那么年輕。
每天早晨我上學(xué)時(shí)，他都在校園里打掃衛(wèi)生。
一個(gè)冬天的早上，我被凍醒了，看看窗外陰沉沉的，像是要下雪的樣子。我慢吞吞地起來(lái)穿好衣服，吃完早點(diǎn)，就上學(xué)去了。天真冷啊，西北風(fēng)呼呼的吼著，下雪了，雪花比毛還大我雖然穿著棉襖棉褲，戴著帽子，可還是有哆嗦，我正抱怨時(shí)，已經(jīng)到了學(xué)校六口了，看到一個(gè)熟悉的身影在學(xué)校里掃雪，他彎著腰，兩只手拿著一把掃帚在吃力的掃著，走近一看原來(lái)是看大門(mén)的老伯伯。我急忙跑過(guò)去，說(shuō)：“我?guī)湍銙甙�？”老伯伯�?yán)肅的說(shuō)，已經(jīng)快上課了，你不用管了，快回教室吧，我說(shuō)還是幫幫你吧，您不冷嗎？老伯伯說(shuō)，咋不冷？但想到能讓同學(xué)有條干凈的道路，就不覺(jué)得冷了，這短短的一句話(huà)，使他們?cè)谖倚闹械男蜗蟾痈叽罅�。老伯伯那助人為�?lè)的精神更是令我敬仰。
一次，老師讓交學(xué)費(fèi)，我屢次忘了帶，老師說(shuō)給我最后一次機(jī)會(huì)。可我還是忘了帶，怎么辦呢？我就在校門(mén)口徘徊，回家拿呢，路太遠(yuǎn)；回教室呢，怕挨老師批評(píng)。這時(shí)老伯伯看見(jiàn)了，問(wèn)清原由，連忙從口袋里掏出一些錢(qián)，說(shuō)：“先拿去用吧”。我再三推辭，可他硬是要給我。望著老伯伯那慈祥的面孔，感激和敬佩之情由然而升。
看門(mén)的老伯伯是我終生難忘的一個(gè)人。
難忘的一個(gè)人作文12
剛剛踏入師達(dá)校園，我們迎來(lái)了第十二屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此期間，一說(shuō)令我難忘的一個(gè)人——王曼妮同學(xué)。
王曼妮共報(bào)名參加了四個(gè)項(xiàng)目——四百米跑、輪滑競(jìng)速、團(tuán)體4×400米跑和4×100米接力跑。在四百米跑中，她奪得第五名，為我們班級(jí)總分做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)；隨后的輪滑競(jìng)速中，盡管王曼妮只是初學(xué)者，姿勢(shì)很難看，雙腿叉開(kāi)，與周?chē)w馳而過(guò)的運(yùn)動(dòng)員們相比顯得格格不入。但是她以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和不服輸、不放棄的精神對(duì)待比賽，沒(méi)有灰心喪氣；回到班級(jí)的她，立馬坐下來(lái)為運(yùn)動(dòng)員寫(xiě)稿，吶喊助威，沒(méi)有顯出一絲疲憊……
第二天是團(tuán)體賽，短暫的休整后，她又一次與小伙伴們走上競(jìng)賽場(chǎng)，為3班拼搏。400米是個(gè)不算短暫也不算漫長(zhǎng)的征程，非�？简�(yàn)人的毅力。當(dāng)接力棒傳到她手上時(shí)，只見(jiàn)她飛馳而去。我看到她跑到接近三班的`位置時(shí)，已經(jīng)氣喘吁吁、步履沉重，想必已是體力消耗得厲害。但她聽(tīng)到我們?yōu)樗齾群爸募佑吐晻r(shí)，立即有加快腳步向終點(diǎn)沖刺。經(jīng)過(guò)短暫的休息，王曼妮、我和另外兩位同學(xué)踏上又一次征途。由于我是臨時(shí)被調(diào)上來(lái)跑接力賽，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，心里非常緊張：萬(wàn)一掉棒，我們?nèi)嗑洼斄耍?/p>
槍聲一響，第一棒的同學(xué)就像離弦的箭似的飛奔而過(guò)，傳給第二棒；第二棒的同學(xué)又以沖刺的速度把勝利的希望交給了王曼妮。這時(shí)我們組已經(jīng)落后了，我非常著急，慌亂中接力棒遞到了我的手里。我立刻感受到有股強(qiáng)大的力量驅(qū)使我向前奮力奔跑，奔跑中似乎還能感受到背后同學(xué)們向我投來(lái)的殷切的、包含激情的目光……終于，比賽結(jié)束了，我看見(jiàn)同學(xué)們都有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)和興奮。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我重新認(rèn)識(shí)了王曼妮。一個(gè)為班級(jí)榮譽(yù)無(wú)私奉辛、勇于拼搏、永不言棄的女孩。她是我學(xué)習(xí)的榜樣！
難忘的一個(gè)人作文13
早晨，太陽(yáng)公公露臉，便把我照得金黃，我伸伸懶腰，看到窗外花兒們正在向太陽(yáng)公公道早安，再看看行道樹(shù)伯伯們，咦？似乎有什么東西在他們的身體下動(dòng)著，我跑下樓想一探究竟。原來(lái)是清潔隊(duì)員們正辛苦的打掃呀！突然間有一個(gè)垃圾飛往我，有一位清潔阿姨對(duì)我揮了揮手示意要我?guī)兔煲幌�，可是怕臟的我卻朝她做了一 個(gè)鬼臉就跑走了。
為什么我要跑走？至今我仍有些許的后悔，明明與清潔阿姨靠得那么近，卻不肯幫一些“順手小忙”？那與平常愛(ài)幫助別人的我不一樣！簡(jiǎn)直是天和地！從此之后我 與自己擁有了一個(gè)“最遙遠(yuǎn)的距離”。那是一座有如鋼鐵般堅(jiān)硬但卻是用柔弱的心建起的一個(gè)小房間，我不間斷的敲打著墻壁想要出去，但是沒(méi)有辦法，我只好無(wú)力的依靠著墻坐著，反省自己。
腦海里全是那日我做鬼臉又跑走的`我，越是想起就越是懊惱。如果我可以把時(shí)間倒轉(zhuǎn)，一定要把那一個(gè)垃圾撿起來(lái)，并向清潔阿姨說(shuō)聲對(duì)不起，可是又知道時(shí)間不可能就因?yàn)槲乙稽c(diǎn)小小的私欲而倒轉(zhuǎn)，對(duì)��！把握當(dāng)下，我終于找到了那一扇可以走出小房間的門(mén)和鑰匙了！
同樣的又是一個(gè)早晨，太陽(yáng)公公依然，把我曬得金黃，伸了一個(gè)大懶腰，向往常一樣看了看窗外與花兒道了聲早安，行道樹(shù)伯伯又長(zhǎng)出了新頭發(fā)上面還開(kāi)了朵大大的 花，我有預(yù)感今天即將會(huì)是我得意的一天！我跑下樓看見(jiàn)與那天一樣的清潔工阿姨，看著她打掃，我的手便不聽(tīng)使喚的幫忙撿起垃圾，她感謝的看著我，我還予她一個(gè)燦爛微笑，說(shuō)了聲：“那天，真是對(duì)不起！”我與自己之間的那一個(gè)小房間就消失了，迎面而來(lái)的是一陣陣的花香。
原來(lái)那一把鑰匙和那扇門(mén)，都離我不遠(yuǎn)。
難忘的一個(gè)人作文14
太陽(yáng)還未睜開(kāi)眼，那位清潔工阿姨就已經(jīng)起床了。
她從那件破舊的房子里出來(lái)，換上那身清潔工服，揣起兩個(gè)冷饅頭，拿上一個(gè)破水壺，裝滿(mǎn)水，走到那個(gè)老地方，開(kāi)始了一天的清潔打掃工作。
其實(shí)，每當(dāng)我和爸爸晨跑經(jīng)過(guò)這里，她都在辛勤工作。那凹進(jìn)去的眼窩，那蹣跚的步履，使她手中的大掃把顯得格外沉重。
春、夏、秋、冬，她天天守候在那里。她很孤獨(dú)，只有那把大掃帚和那間破舊屋子與她作伴。
有一次，我正好路過(guò)那里，一個(gè)年輕人把吃完的香蕉皮隨手扔到地上。她見(jiàn)了，連忙把香蕉皮撿起來(lái)扔到垃圾箱里，并用手指指著她背后那幾個(gè)醒目的大字“請(qǐng)不要亂扔垃圾”，然而那個(gè)年輕人卻好似沒(méi)有看見(jiàn)，徑直走了。她搖了搖頭，嘆了口氣，又繼續(xù)忙手中的活了。
又是一個(gè)下雪的夜晚，她頂著風(fēng)雪，在小區(qū)門(mén)口打掃雪地，好讓人們出行順暢。一輛汽車(chē)不幸打滑，她連忙和另外兩名同事過(guò)去打掃。不料那司機(jī)大叫：“你們仨就不能快一點(diǎn)兒?jiǎn)�！”這三位立即跑上前去，卻一句抱怨的話(huà)都沒(méi)說(shuō)。她默默低下了頭，流下了辛酸的淚水。
早晨，大雪停歇。大人們都領(lǐng)著孩子打雪仗，堆雪人。她又與大掃把為伍，清理著垃圾與積雪，那滄桑的背影讓我難忘。
又過(guò)去了一年，政府加強(qiáng)了對(duì)街道衛(wèi)生的管理，居民的'環(huán)保素質(zhì)也有所提高，環(huán)衛(wèi)工人的任務(wù)也減輕了不少，她終于不必終日在大街上奔波了。
太陽(yáng)醒了，城市干凈了，她笑了。那燦爛的笑容令我永生難忘！
難忘的一個(gè)人作文15
小學(xué)很快就要畢業(yè)了，在我記憶力里，最難忘的人還是她。
她，中等身材，水靈靈的眼睛，但令我印象最深的還是她給我們上課的情景。
其她老師上課不一定會(huì)像她這樣，因?yàn)樗⒅卦⒔逃跇?lè)和循循善誘的教學(xué)方式。
上課時(shí)，她善于用一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)把我們引到課文當(dāng)中，講課也十分有趣，有時(shí)還讓我們集體都完全融入課文的情景當(dāng)中，而且，她提的問(wèn)題既有趣又稍稍有一點(diǎn)難度，當(dāng)我們回答了這些問(wèn)題，心里實(shí)在是擁有說(shuō)不出的喜悅。
在我的記憶里，很少看到她發(fā)脾氣的.樣子。因?yàn)樗紫葧?huì)和學(xué)生溝通，在溝通時(shí)，她絕對(duì)不會(huì)對(duì)學(xué)生大聲，而是一點(diǎn)一點(diǎn)摸出學(xué)生犯錯(cuò)的原因，摸出了原因她還是會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)順著學(xué)生的思路走，悄悄地點(diǎn)出學(xué)生的錯(cuò)誤，這樣學(xué)生十分容易接受，也十分愿意改正。
她從來(lái)不占用我們的副科課。而且她還會(huì)組織我們玩游戲，有時(shí)還讓我們把玩的過(guò)程整理一下，寫(xiě)成一篇作文。寫(xiě)作文？南亞，連我都覺(jué)得難，可是，難的話(huà)去問(wèn)她，她又是還會(huì)帶動(dòng)你的想象力，讓你輕而易舉地完成作文。
快期末時(shí)，她會(huì)加緊指導(dǎo)復(fù)習(xí)，如果你想去她家的話(huà)，去到考試都行，她都不會(huì)拒絕，你問(wèn)她什么，她都會(huì)給你一個(gè)明確的答案。
這就是她，一個(gè)在我印象里最深刻的她。你想知道她是誰(shuí)嗎？嘻嘻，大名：謝�；�。
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