我敬佩的一個(gè)人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我敬佩的一個(gè)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我敬佩的一個(gè)人作文1
有人敬佩作家，有人敬佩歷史人物，還有人敬佩科學(xué)家……而我卻敬佩我爸爸，我敬佩他無私的精神。
我爸爸高大魁梧，那厚厚的黑框眼鏡下，一雙小而有神的眼睛里總是流露出一種智慧的光芒，他可是我們家的“智多星”，家里的頂梁柱，家人要是有問題問他，聰明的爸爸總能對(duì)答如流。
還記得某一天，正巧放學(xué)時(shí)天空下起大暴雨，雨水傾盆而下，淋濕了空中飛翔的鳥兒，淋濕了外出覓食的.昆蟲……這說下就下的雨啊，很多接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)因?yàn)闆]帶雨具，只能冒著大雨前行，一心想著盡快接孩子回到溫暖的家中。爸爸也不例外，只見他騎著電瓶車，手里撐著傘，雨中，他高大的身影朝我奔來。不一會(huì)兒，爸爸已經(jīng)站在我眼前了，他歉疚地對(duì)我說：“丫頭，等著急了吧，這天氣，半路突然下起了大雨，車后座只有一把傘，來，快撐上！”說著，他麻利地幫我撐上傘，用衣袖快速地擦了擦車后座，讓我坐上去，自己卻想也不想坐在了濕濕的座位上，快速地載我回家。
因?yàn)橛辛擞陚愕谋Ｗo(hù)，我沒有被冷冷的冰雨“襲擊”，但沒有傘保護(hù)的爸爸卻被淋成了“落湯雞”。而堅(jiān)強(qiáng)的爸爸寧可讓自己受罪，也不讓我淋雨。爸爸這份無私的愛一直溫暖著我的心田……
這件事至今讓我難以忘懷。爸爸，一直以來，您關(guān)愛我，呵護(hù)我，您就是我最最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文2
我敬佩的人是老師，因?yàn)槔蠋熅拖褚恢灎T，給我?guī)砉饷鳎焕蠋熛褚晃荒赣H，給我們溫暖；老師像一臺(tái)播種機(jī)，給我們傳播知識(shí)。
每次我的老師上課的時(shí)候，只要有人開小差，她就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他，當(dāng)她開口講課時(shí)，她的聲音就非常的'響亮，寫字的時(shí)候?qū)懙梅浅６苏�，我的老師還長(zhǎng)著一雙火眼金睛，誰開小差都逃不過她那雙炯炯有神的眼睛。只要上課有人不認(rèn)真聽講，她第一次會(huì)很溫柔地說：“如果你第二次還不認(rèn)真聽課，就別怪我手下不留情了�！辈灰粫�(huì)兒，那位同學(xué)還在犯第二次錯(cuò)誤，這時(shí)，老師繼續(xù)說：“你這可是老毛病又犯了，趕緊給我抄乘法口訣30遍�！蹦俏煌瑢W(xué)吞吞吐吐地說：“要抄30……30……遍嗎？”老師面不改色地說：“是的！”這聲音已經(jīng)把他給鎮(zhèn)住了。我的老師你可別瞧她耳朵小，可靈敏了，上起課來就像一雙順風(fēng)耳似的。只要上課有人在底下講話，就算蚊子小的聲音都聽得見。她還有一句口頭禪就是：“要不你們倆上來講。”老師最特別的要算她的鼻子了，因?yàn)槿绻腥嗽谙旅娉詵|西，她就會(huì)立刻聞到香味。她一般會(huì)笑瞇瞇地說：“是誰在下面吃東西呀！如果有人吃東西，你們可以舉報(bào)哦！舉報(bào)有獎(jiǎng)哦！”我的老師在她的課堂上不允許任何一個(gè)同學(xué)開小差，每次上她的課我們都會(huì)聚精會(huì)神，因?yàn)槲覀兌继硬贿^她的“魔掌”。
老師就是我們的親人一樣，對(duì)我們的學(xué)習(xí)“無微不至”，我非常敬佩她。
我敬佩的一個(gè)人作文3
今天，中隊(duì)長(zhǎng)下發(fā)了一次魔方比賽的獎(jiǎng)狀，我們年級(jí)才幾名同學(xué)獲獎(jiǎng)，我的好朋友——高天一就獲了獎(jiǎng)，走近一看，是三等獎(jiǎng)……
魔方大賽舉辦的學(xué)校，鼓勵(lì)很多學(xué)生在我們班注冊(cè)，天高也不例外。許多學(xué)生報(bào)告的全名，整天無所事事，既不練習(xí)魔方，魔方是不是學(xué)習(xí)。然而，高的立方體天一天天練習(xí)。最初，本文看公式，而魔方轉(zhuǎn)，動(dòng)作還不熟練，有時(shí)一步走錯(cuò)了方向，將導(dǎo)致拼好心煩經(jīng)過短短層，他會(huì)抱歉地喊一聲：“哎，亂”然后繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)立方體。后來，他成為從立方體熟悉，看著公式轉(zhuǎn)，基本上沒有錯(cuò)轉(zhuǎn)。在當(dāng)我們要贊美他，他并沒有滿意的答復(fù)：“我只能看看公式來還原魔方，但是這是不夠的，因?yàn)橛螒蚰Х皆趯W(xué)校，學(xué)校不會(huì)讓我看看恢復(fù)！的立方體邊緣配方和，看著公式來還原魔方是不是我的真功夫，我只是不明白的`公式，當(dāng)你可以還原魔方，這就是我“真的會(huì)”打開魔方它的！“
由于高天一彌補(bǔ)這個(gè)決心，他一直以這個(gè)目標(biāo)“邁進(jìn)�！逼鸪酰戳丝垂睫D(zhuǎn)動(dòng)立方體，但是，漸漸地，他更熟悉的立方體，并能背誦一些簡(jiǎn)單的公式，最后，因?yàn)樗恢弊鲋恍傅呐ΓK于看到了配方無法打開多維數(shù)據(jù)集。
很快，魔方比賽開始了。高天一出色地完成了比賽……
這是堅(jiān)持不懈的一天。
我敬佩的一個(gè)人作文4
早晨，我背著書包，邁著輕盈的腳步走進(jìn)學(xué)校。嘩——嘩——，我向著聲音望去，看到一個(gè)模糊的身影。高高的，瘦瘦的，拿著笤帚，慢慢地向前移著。是她，一個(gè)我天天看見的清潔工。她還是那么早，還是老樣子，一步步地清掃著學(xué)校的每一個(gè)角落。
望著整潔的.校園，我不由得放慢了腳步，仔細(xì)打量著這個(gè)阿姨，穿的很樸素，一雙又細(xì)又彎的眉毛，像燕子的兩個(gè)尖尖的翅膀，那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀，十分有靈性。嘴角總是帶著迷人的微笑。我不由得多看了幾眼，油然而生敬意。
前不久發(fā)生的一件事情讓我對(duì)她更加感到親切。一天上課的時(shí)候，我們班上的小明在教室里翻江倒海，吐了一地，教室里彌漫著一股濃濃的臭味。老師停止了上上課。有的人捏著鼻子，有的把頭扭向一邊，的人打開窗……還是老師機(jī)靈，讓班長(zhǎng)快去喊清潔工阿姨。
過了一會(huì)兒，阿姨來了。她一手拿著一塊布和一疊報(bào)紙，一手拿著一個(gè)掃把。衛(wèi)生阿姨她彎下腰，用幾張紙巾蓋在了小明吐的東西上，用掃把把臟東西輕輕地掃走。用濕拖把拖了一遍又一遍。汗水漸漸浸濕了她的額頭，細(xì)細(xì)的白發(fā)絲絲烏發(fā)相纏，粗糙的手不慢不快地?cái)[動(dòng)著……放學(xué)后，正好我值日。她用帶著手套，拿著消毒液對(duì)同學(xué)們的桌椅、地面進(jìn)行消毒。只見阿姨的頭發(fā)、衣服全部都汗?jié)窳耍缤飺瞥鰜硭频摹?/p>
阿姨，您真勤勞�。∥乙蚰鷮W(xué)習(xí)！你把校園打掃得很干凈，怪不得人們都稱您是城市的美容師！在這兒，我要對(duì)您說聲：“謝謝您，您辛苦了！”
我敬佩的一個(gè)人作文5
有人敬佩不辭辛苦的郵遞員，有人敬佩公正嚴(yán)明的交通警察，有人敬佩為國(guó)效力的解放軍……而我卻敬佩那位平凡的老奶奶。
幾天前的一個(gè)早上，我乘公交車去上學(xué)，擠上公交，已經(jīng)沒有了座位。最后上來的是一位孕婦，她被擠在角落里，車上的人都很冷漠，沒有人給她讓座。這時(shí)耳畔傳來了滄桑而低沉的聲音，說道：“姑娘，你來這坐吧！”
我尋聲望去，是一個(gè)頭發(fā)花白，穿墨綠色衣服，佝僂著腰的老奶奶。那位孕婦連忙搖頭說道：“不用了，不用了，您坐吧。”老奶奶一聽，便往她那邊走去，一邊走一邊說：“懷胎十月不容易，千萬別給碰著了�！蓖蝗卉囃Ａ艘幌拢夏棠滔蚝蟠蛄藗�(gè)趔趄，我的心也跟著怦怦直跳，生怕老奶奶磕著了，好在老奶奶握住緊了身旁邊的扶手。老奶奶站穩(wěn)身子后向前繼續(xù)走，來到孕婦面前，牽著她的手，來到了老、弱、病、殘、孕專座的空位上。孕婦幾次推讓，都沒用，只好坐下了，而老奶奶卻站在晃晃悠悠的.車廂里，緊緊握著扶手讓身子保持平衡�？吹竭@一幕，我很是氣憤，現(xiàn)在的年輕人都不給孕婦讓座，卻讓一位老奶奶給孕婦讓座，難道他們不感到羞愧嗎？老奶奶的行為真是太令人敬佩了！
我下了車，進(jìn)了學(xué)校，走到教室，將這件事講給了同桌聽，同桌聽了后，也憤憤不平地吐槽車上的年輕人。
雖然這件小事已經(jīng)過去很久了，但是想到還是會(huì)覺得溫暖無比。每次想到老奶奶，都覺得她的形象無比高大。
我敬佩的一個(gè)人作文6
我敬佩的人是我的同桌——吳宇航，因?yàn)樗菍捄甏罅康娜恕?/p>
在一次作文課上，我正在專心地寫作文，突然，同桌吳宇航問我：“小施，你有沒有新的作文本啊，快借我一本，我的作文本寫完了！”我生氣萬分，因?yàn)槲业淖魑乃悸繁凰騺y，我沒有理睬他�？伤絾栐狡饎�，終于，我釋放出了全部怨氣，大叫著說：“沒有，沒有，沒有！你煩不煩啊你！”說完，我還用筆戳了一下他，他便沒有再問，頭低了下去，我想他可能是在生我的氣吧！
過了一會(huì)，我的'筆沒有墨水了，不能再繼續(xù)寫作。我在桌子里找了半天，發(fā)現(xiàn)自己沒帶墨水，在文具盒里胡亂翻了一通，十幾支筆居然沒有一支可以寫出字跡，這可把我這急性子急壞了。
我本想，以我的人緣借一支筆并不是件難事�！白咏�，借我一支筆！”“不借，你不是自己有嗎！”“老劉，借我支鋼筆！”“我也只有這么一支鋼筆，借不了�！眴柫税胩�，一支筆都沒借到，可氣人了。最后，只能問問吳宇航了，可我都不借他作文本，他會(huì)借我嗎？我一看手表，哇，只有十分鐘了，我只好溫柔地問：“吳宇航，可以借我一支鋼筆嗎？”沒想到，他毫不猶豫地說：“可以！”他便從文具盒里拿出了一支鋼筆遞給我。我頓時(shí)十分敬佩他，因?yàn)樗且粋�(gè)不計(jì)前嫌，寬宏大量的人。
這就是我敬佩的人——吳宇航。
我敬佩的一個(gè)人作文7
我敬佩的人有很多，如：愛學(xué)習(xí)的爸爸，樂于助人的小伙伴。但是，我最敬佩的人就是我家的鄰居——張爺爺。
那天，天空中飄著六角形的雪花，那雪花如同一個(gè)個(gè)小娃娃，一個(gè)接著一個(gè)，在空中嬉戲。家里就只有我一個(gè)人，爸爸媽媽都去上班了，我無聊地看著電視。不經(jīng)意的`，我走向窗前，欣賞著雪景。一個(gè)模糊的身影一下子沖進(jìn)了我的視野，我心里想：他是誰，這么大的雪，他在干什么？
我穿上厚厚的棉襖和靴子，準(zhǔn)備下去看看。一出門，我發(fā)現(xiàn)今天樓梯的地板特別的亮，欄桿上沒有一絲灰塵�！笆钦l干的？”我自言自語道。
來到一樓的窗戶前，我感覺那個(gè)身影那么親切，那么熟悉。我望下一看，啊，是鄰居張爺爺，他在小區(qū)的路上掃雪。看到這，我才恍然大悟，原來，干凈的地板，沒有灰塵的欄桿，都是他的“杰作”。我飛奔下去，在雪地里被冷風(fēng)吹得直打哆嗦，看見了張爺爺，連忙問：“張爺爺，你……你不冷嗎？”“孩子，我不冷”張爺爺笑容可掬地說，“我干得還發(fā)熱呢！”他一邊說還一邊揮動(dòng)著手中的掃帚。
我看著張爺爺蹣跚的身影，我不由地說：“歇一歇吧。你辛苦了�！�
可張爺爺說：“不要緊，我得快點(diǎn)把路上的雪掃完，免得人們出行時(shí)滑倒了�！�
聽著張爺爺樸實(shí)的話語，看著張爺爺在雪中的背影，我不禁被張爺爺?shù)钠焚|(zhì)感動(dòng)了�；氐揭粯谴皯裟抢铮也唤亲右凰�，掉下了眼淚。這件事讓我沉思了很久。張爺爺他處處為別人著想，他身上有一種一般人學(xué)不到的品質(zhì)。
這讓我不由地敬佩他——張爺爺。
我敬佩的一個(gè)人作文8
看見題目，大家一定想問我，你敬佩的人是誰？今天我就告訴大家吧，她叫靜靜。
她的個(gè)子矮矮的，長(zhǎng)著一張圓圓的.小臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是編著兩個(gè)麻花辮兒，最引人注目的是她那小小的眼睛，從遠(yuǎn)處看可愛極了。
她是個(gè)樂于助人的好同學(xué)。記得有一次上午自習(xí)的時(shí)候，我把題倒是抄完了，但是我一道題都算不出來，眼看著剩30分鐘就下課了，我東看看西瞧瞧，她轉(zhuǎn)過來一看，我一道題都算不出來，“我來幫你吧�！彼÷曊f，我有點(diǎn)不好意思，“那……那好吧。”說著她拿起草稿本就給我講了起來，一會(huì)兒在本子上給我舉例子，一會(huì)兒在書上指指點(diǎn)點(diǎn)，一絲不茍地給我講著，非常認(rèn)真，大概過了25分鐘，直到我終于明白了。
她還是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。記得那次期中考試的時(shí)候，她考了89分，下課的時(shí)候，她大哭了一場(chǎng)。從那以后她在書上寫的筆記，特別的認(rèn)真漂亮，老師還把她的筆記當(dāng)做示范呢。對(duì)了，她上課很是在狀態(tài)。家庭作業(yè)也寫得特好，不是兩個(gè)優(yōu)加，就是有三個(gè)優(yōu)加，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)，她也從不驕傲。
想知道我崇拜的人到底是誰嗎？想必同學(xué)們通過我的描述都明白了，對(duì)，她就是——靜靜同學(xué)。我們號(hào)召大家都要學(xué)習(xí)靜靜樂于助人、一絲不茍、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我們也越來越優(yōu)秀，加油啦！
我敬佩的一個(gè)人作文9
在所有教過我的老師里，我最敬佩的一個(gè)人就是肖老師了。她形象好，氣質(zhì)佳，有一種獨(dú)特的教育方法，她教過的學(xué)生還有的考上了英國(guó)著名的牛津大學(xué)呢！她對(duì)班上的人都很關(guān)心，我們都很喜歡她。
以前一二年級(jí)的時(shí)候，我不怎么喜歡語文，作文更讓我頭痛，都是媽媽說一句我寫一句，或是把別人的作文背熟再默寫�，F(xiàn)在轉(zhuǎn)到肖老師這個(gè)班，我都不需要媽媽了，完全可以自己動(dòng)手了。
肖老師在班上舉辦了許多活動(dòng)。首先每日一新聞，每天都會(huì)有人播報(bào)一則新聞，同學(xué)們都認(rèn)真準(zhǔn)備，讀得滾瓜爛熟，然后順利播報(bào)，這不但鍛煉了大家的膽量，還增長(zhǎng)了見聞。
接著是每日一推薦，每天都會(huì)有人推薦一本書，這使我了解了許多書的簡(jiǎn)寫內(nèi)容和中心思想。
還有每日一聽寫，為了防止錯(cuò)別字發(fā)生，老師每天抽報(bào)20個(gè)詞。得到100分的晚上沒有作業(yè)，錯(cuò)的`回家繼續(xù)聽寫。老師還會(huì)把寫得好的作文發(fā)表到“三勝傳媒”上去，這樣一來，讓我們更加熱愛寫作文。肖老師的這些絕招讓我們班形成了爭(zhēng)先恐后，你追我趕的局面，她是為了想讓我們考出一個(gè)好成績(jī)。果然，在三年級(jí)期末考試的時(shí)候，我們考了個(gè)全年級(jí)第一。這離不開肖老師的精心教導(dǎo)。從三年級(jí)以來，我的成績(jī)可謂是芝麻開花節(jié)節(jié)高呀！
肖老師，我想對(duì)您說：“謝謝！您給了我太多的關(guān)愛和新知識(shí)，我一定努力學(xué)習(xí)來報(bào)答您對(duì)我的辛勤培養(yǎng)！”
我敬佩的一個(gè)人作文10
林子榮是我的鐵哥們，在班上擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表職務(wù)，我最佩服他的是他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的那股勁兒，深受老師的信任。
說到這里，還真想起一件事。
一天中午放學(xué)，班上許多同學(xué)的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)都沒有做完，林子榮就坐在自己的桌前，耐心地等待他們交作業(yè)本，一點(diǎn)也看不出他想回家的樣子。我買到作文本來到教室，只見林子榮還在教室里，受著桌上的一大堆作業(yè)本，一本一本地?cái)?shù)著，竟然沒有回家。
有一天早晨，同學(xué)們陸續(xù)來到教室里，組長(zhǎng)們忙得不可開交地受著作業(yè)本，把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)交到林子榮這里來，林子榮一邊收本子，一邊簡(jiǎn)單地翻看。忽然，他的眉頭緊皺起來。我湊上去一看，“哎呀！這是誰的本子�。俊吧厦娴淖钟械�.像大頭娃娃，有的像雞腸，歪歪扭扭的，一塌糊涂。翻到封面一看，原來是郭俊華的，林子榮手拿作業(yè)本，跑到乒乓球臺(tái)旁，硬是把正在打乒乓球的郭俊華給拉回來：“你寫的作業(yè)太亂了，老師怎么改？重寫！“說著把作業(yè)本鋪在桌子上。
“你算什么東西��？敢管老子�！肮∪A翻了個(gè)白眼“想叫我重寫，沒門�！啊斑@是我的責(zé)任！“林子榮毫不讓步。
“組長(zhǎng)不管，你管什么？“
“他不管是他失職，我還要去找他�？熘貙�！““就不！““不重寫，就告發(fā)到老師那！“
這一下，郭俊華可慌了，因?yàn)椴皇毡咀�，老師就�?huì)把實(shí)情寫在學(xué)生手冊(cè)上，學(xué)期結(jié)束就要^
于是他只好坐下來，慢騰騰地掏出筆。林子榮見他愿意改了，態(tài)度也緩和了，親切地說：“你要養(yǎng)成書寫工整的習(xí)慣�！罢f著打開班長(zhǎng)的作業(yè)本給他看，郭俊華斜眼一看，不好意思地低下頭來，林子榮終于說服了他。
雖然這兩件事是小事，但林子榮的美好品質(zhì)，卻是我十分敬佩的。
我敬佩的一個(gè)人作文11
我喜歡的人很多，我討厭的人也很多，但我敬佩的人只有一個(gè)，那就是雨來。他樂于助人、勇斗鬼子、熱愛祖國(guó)。
他的游泳本領(lǐng)高。小伙伴和雨來下河游泳都比不過他，他會(huì)仰泳、狗爬、潛水......他從水里鉆出來像一只可愛又活潑的`小鴨子。
他不怕鬼子，敢和鬼子斗爭(zhēng)，令我很敬佩。李大叔的糧食被鬼子搶走了，于是，雨來去搶過來，還把李大叔悄悄地放走。鬼子氣得要?dú)⒂陙�，但是雨來不怕，鬼子說：“小朋友，你能告訴偷糧食的人跑哪去了？”雨來說：“我什么都不知道�！惫碜勇犃藲獾帽┨缋祝嶂陙淼亩浔┐蛄怂活D。鬼子的手像鷹的爪子打在雨來的臉上。鼻子流出了血，滴在書上，雨來用鮮血在書上面寫著“我是中國(guó)人，我愛我的祖國(guó)”。
但是雨來還是不說，我被他堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)了，都有一點(diǎn)想哭。鬼子沒辦法，把雨來拉到河邊，準(zhǔn)備槍斃。打死雨來可沒有那么簡(jiǎn)單，他雙腿彎曲，手放在地上，一沖，咕咚一聲跳到了河里，游到對(duì)岸。鬼子連個(gè)影子都看不到，敵人就對(duì)著河打槍。人們以為雨來死了，來到小河邊，小河依然很美麗，但雨來不在了。人們都在遺憾地想：雨來還在就好了，他是我們的小英雄啊！李大叔想：雨來是個(gè)好孩子，為了救我失去了生命，雨來太了不起了！
突然大家聽到雨來的聲音，心里瞬間開心起來。所有人都敬佩他。他熱愛祖國(guó)、舍己為人，我們要向他學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個(gè)人作文12
我很敬佩班上的一名同學(xué)，他叫郭振坤，他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，而且擔(dān)任四組的組長(zhǎng)，他博覽群書，體育成績(jī)也倍兒好，今年被評(píng)為“美德少年”。他品德好，謙虛，我敬佩他的謙虛和誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。
他謙虛的品質(zhì)體現(xiàn)在很多方面，記得在一次體育課上，我們跑完圈兒，做完仰臥起坐等項(xiàng)目后，我和郭振坤并排坐在臺(tái)階上，開始聊一些實(shí)時(shí)的國(guó)家大事。在郭振坤說的時(shí)候，我非常認(rèn)真的聽著，有很多外國(guó)人的名字很長(zhǎng)，我根本聽不懂，但他都能滔滔不絕的說出來，我好驚訝！贊嘆道：“你好厲害呀！”但他卻謙虛的`說：“你也很厲害呀！”其實(shí)我并沒有比他知道的多。在我說一些事時(shí)，他就羨慕的說：“你懂的，好多呀！”實(shí)際我說的事他應(yīng)該也是知道的，但他這樣會(huì)讓和他一起說話的人感覺很舒服。
有一天傍晚，我們倆在小區(qū)里玩，他就講了一些他的“爆笑歷史”，它從遠(yuǎn)古時(shí)代一直講到現(xiàn)代，他講的唾沫橫飛，對(duì)著空氣拳打腳踢，他講得非常投入。在講誰誰誰帶兩萬兵馬攻城時(shí)，就像真正的大將軍一樣，瘋似的向前沖，拿著我們玩的彈跳桿兒當(dāng)兵器，向一顆看似敵人的樹打去，那敵人身上的很多鱗片都掉了下來，他非常高興。他再講述時(shí)，漢語，英語，日語混用，感覺真的太酷了，在我說他好牛時(shí)，他誠(chéng)實(shí)地說：“沒啥，就是瞎說八道�！�
我要學(xué)習(xí)郭振坤的謙虛和誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)。
我敬佩的一個(gè)人作文13
我最敬佩的是我的同學(xué)——薛子芊。
她每次都穿著漂亮的衣服來排練，她手上有很多傷口，聽她說那都是因練琴而劃破的，從這些就可以看出她有多么“喜歡”練琴了。她在樂團(tuán)里算是最努力的一個(gè)，她沒什么朋友，總是一個(gè)人。
一個(gè)星期日，我到少年宮比平時(shí)早了好多，心里竊喜：哈哈，這會(huì)應(yīng)該沒有比我更快的人了吧。忽然，教室里傳來優(yōu)美的樂曲。我加快了腳步，走到門口，探頭一看，原來是薛子芊，她竟然比我還早。
我疑惑的`問她：“子芊，你怎么來的這么早呀？”她一邊練著左手的摁線速度，一邊向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒說話。我把琴放到了一旁，看著她練習(xí)，子芊一次又一次的將左手加快，但是她的左手卻一次比一次慢，她集中精神想讓左手加快，可她的左手似乎已經(jīng)酸到抬不起來了，她的臉頰上滾著大豆般的汗珠。
“子芊，你歇會(huì)兒吧！”我心疼地看著她�！安恍�，我的左手老是慢，這樣彈出來的曲子音調(diào)就變了！”她搖搖頭，繼續(xù)練習(xí)著。只見她忍著疲勞，不停地動(dòng)著左手手指，有時(shí)還加快速度。
我坐到她身旁，疑惑不解的說：“離上課還有很長(zhǎng)的時(shí)間呢，一會(huì)兒再練吧！”她又搖了搖頭：“我一定要把左手練好，這樣在上課的時(shí)候我就不會(huì)被周圍的人嘲笑了，不會(huì)影響咱們的整體成績(jī)。”聽了她的話，我很慚愧：她不是我們班彈琴最差的，甚至可以說是彈得比較好的，但是她對(duì)自己的要求卻如此嚴(yán)格，如此努力，如果我能像她一樣認(rèn)真努力，那以前遇到的那些小困難不久都能克服了嗎？
我笑了笑，搬過來琴，跟著她一起練了起來。這個(gè)刻苦努力的女孩，是不是很值得我們敬佩呢？
我敬佩的一個(gè)人作文14
我的同桌黃陽(yáng)，是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，以前，在我的眼里，他是一個(gè)認(rèn)錢不認(rèn)理的人，我們給他取了個(gè)外號(hào)“錢包包”。不過，有一件事卻讓我改變了對(duì)他的'看法。
那是一個(gè)星期天下午，我和爸爸從超市出來，在“野太陽(yáng)”百貨商場(chǎng)門口看見了“錢包包”，他站在一位中年婦人面前，這個(gè)婦女抱著一個(gè)面色蒼白的女孩兒在那跪著，前面地上放著一張寫有文字的白紙，還有一些催款單以及診斷書，那張白紙上寫著：“一個(gè)妞女的乞求：我是一個(gè)鄉(xiāng)下人，出來打工，做生意連年虧本，孩子不幸被檢查出有癌癥，一次性要交醫(yī)療費(fèi)3000元�！边@時(shí)，旁邊圍觀的人群中，有的說：“肯定是騙人的”，又有的說：“不可能吧？從催款單和診斷書可以看出又不象是騙人的�！�
就這樣七嘴八舌的議論開來，過了一會(huì)兒，只見“錢包包”額頭上豆大的汗珠不停地冒出來，掉在地上，突然，他把手伸進(jìn)褲兜里，掏出一把錢來，全是1角、2角、1元、2元的散錢，他毫不猶豫地把它們?nèi)珌G進(jìn)了那又臟又臭的破碗里，這時(shí)，那個(gè)婦人一個(gè)勁兒地叩頭說：“謝謝！謝謝好心的小朋友！”，不久，他昂首挺胸的離開了，我連忙追上去問他：“哪來的錢？”他說：“都是平時(shí)在你們那里找的零花錢，今天，我準(zhǔn)備拿這些錢買一個(gè)新文具盒，正好遇到那個(gè)人，孤兒寡母，怪可憐的，我便把錢都給了她。”我聽了很不是滋味，一股敬佩之情油然而生。原來，他平時(shí)那樣的“吝嗇”也是有原因的。我又急忙跑回去，把手伸進(jìn)了腰包。
我敬佩的一個(gè)人作文15
在生活中遇到過許許多多成為我學(xué)習(xí)榜樣的人，比如認(rèn)真專注的媽媽，努力學(xué)習(xí)的小伙伴，不怕困難的'姐姐……而最令我敬佩的人是我們學(xué)校盡職盡責(zé)、勤勞善良的送水叔叔。他那黝黑的臉上有一雙炯炯有神的大眼和一張大嘴巴，樣子雖然很兇，但是他對(duì)我們很友善。他每天把裝滿純凈水的水桶在樓下排列整齊，然后會(huì)樓上樓下幾十個(gè)班級(jí)挨個(gè)檢查純凈水還有沒有，再手里拎一桶水肩上扛一桶水，到?jīng)]水的教室里換水。
有一次，我們上完體育課回到教室又累又渴，拿著杯子排了一長(zhǎng)串隊(duì)伍接水，不一會(huì)兒水就被一掃而光了，沒有喝到水的同學(xué)有的埋怨前面接水的同學(xué)水接多了，有的舔了舔嘴唇垂頭喪氣地回到了座位上。這時(shí)有同學(xué)跑去找送水叔叔，只見他二話沒說彎腰將拎水的環(huán)子向水桶上一扣，然后半蹲著身子，兩只大手一使勁，拎著沉甸甸的兩大桶水，快步走進(jìn)教室。等他走到飲水機(jī)前，小心翼翼地將水桶放穩(wěn)，取下飲水機(jī)上的空桶，彎下腰來，左手握住水桶頸部，右手扣住桶底，猛一發(fā)力將水桶倒豎蜻蜓，“咔”地一聲，一桶水便上好了。同學(xué)們蜂擁而至，“不要擠，排好隊(duì)，都有水，都有水�！闭f完送水叔叔微笑著悄悄地走了。我望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，心中充滿了感激之情。
送水叔叔不顧炎熱為我們送來了“救命”之水，雖然他的工作很平凡，但送水叔叔盡職盡責(zé)、勤勞善良的品質(zhì)和這份樸素不禁讓我心升感慨和敬佩之情。
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