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優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-10-24 08:09:47 六百字作文 我要投稿
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(精)優(yōu)秀作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)優(yōu)秀作文600字

優(yōu)秀作文600字 篇1

  初三,這個(gè)在以前對(duì)我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí),又有緊張與高興?释L(zhǎng)大,可就是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說(shuō):“初三很忙,很累,很苦!”今天就是第三天了,我確實(shí)感受到了那種沖刺——

  每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過很享受。

  我接觸了一門新的'學(xué)科——化學(xué);瘜W(xué)很神奇,嶄新的實(shí)驗(yàn)室,嶄新的課本,讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺,每當(dāng)我走過化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對(duì)知識(shí)的追求有增加了幾分。

  體育課就是緊張的。因?yàn)槌跞,?huì)有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會(huì)累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——初三的生活很累。

  因?yàn)槌跞,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都很自覺的拿起書本復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫作業(yè),這就是班里一直從開學(xué)到現(xiàn)在的情況,每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水,每個(gè)人都在努力,沒有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!

  初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來(lái),每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升;丶铱焖俪赃^飯后,挑燈夜讀,寫完作業(yè)復(fù)習(xí),沒有怨言,有的只有汗水與努力。

  初三,我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無(wú)悔!

優(yōu)秀作文600字 篇2

  今天我接受了一個(gè)任務(wù),就是洗碗。平常媽媽洗碗我也沒當(dāng)回事,現(xiàn)在突然來(lái)做,我真無(wú)從下手。

  吃完飯后,我把碗撿到盆洗碗盆里。那么多碗和盤子,我頭都疼。怎么弄呢?哎,都怪自己平常媽媽洗碗的時(shí)候不多看兩眼,F(xiàn)在后悔有什么用!不過我很快靜下心來(lái)。仔細(xì)回想媽媽是怎么洗碗的。我先給盆里放滿水,用帕子抹碗,手剛放到水里感覺好冰啊!沒辦法,硬著頭皮一個(gè)一個(gè)得抹。碗里油膩膩的,怎么抹也抹不干凈,手冰涼冰涼,渾身直打哆嗦!洗碗怎么就這么難。∮谑,我向媽媽請(qǐng)教。冬天洗碗用熱水,再放一點(diǎn)洗潔精,你再試一試。果然好洗多了,水熱熱的`,真舒服!也不油膩膩了。洗完一遍,我用清水又沖了一次。碗干干凈凈就像新的一樣。我想,就是讓我再洗幾次,我也不怕了。

  洗碗

  媽媽可以教我洗碗嗎?

  可以,我的寶貝女兒長(zhǎng)大了知道心疼媽媽了。洗碗應(yīng)先把碗按大小收到盆子里,盛上半盆水,再少倒一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精就可以了。

  我一不小心把洗潔精到了半碗,媽媽心疼地說(shuō):倒這么多太浪費(fèi)了!

  我調(diào)頭想跑。媽媽急忙拉住我說(shuō):你怎么能半途而廢呢?

  于是我又用倒?jié)M洗潔精的碗,把其它的碗洗得干干凈凈。不過倒?jié)M洗潔精的碗里還剩下一半,這可怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法,可以把屋子每個(gè)地方都擦一擦。

  第二天,媽媽又讓我洗碗。我爽快地答應(yīng)了。我洗了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽問我:你會(huì)洗碗了嗎?我說(shuō):會(huì)了。原來(lái)洗碗這么簡(jiǎn)單。我感覺非常快樂,所以每天吃完飯我都會(huì)主動(dòng)洗碗,我洗的碗比媽媽洗得碗還要干凈呢!

優(yōu)秀作文600字 篇3

  歲月悠悠,窗外掃起了一片清風(fēng),飄灑在臉上,即舒而又緩,既慢而又快,即緩而又涼。

  當(dāng)我踏入五年級(jí)的學(xué)程,來(lái)了一位陌生又和藹的老師——楊老師。楊老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都和關(guān)心,關(guān)愛,在兩年來(lái),她總是說(shuō):“關(guān)起門來(lái),我們是一家人!”

  記得有一次,第二節(jié)下課,我們?cè)谧鲆=〔,可是,有一些淘氣的同學(xué)不做,這時(shí)楊老師說(shuō):‘眼睛都是自己的,又不是別人的,難道還讓別人替你做不成?”這伙里,沒有指責(zé),沒有嚴(yán)厲,沒有輕視,只有愛護(hù),只有關(guān)心,只有重視。

  老師是那辛勤耕種的園丁,她用心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。她給予我們關(guān)懷,努力,讓我們?cè)谌松斑M(jìn)的道路上遇到困難時(shí),不怕的動(dòng)力,老師的愛只能用鄭燮的詩(shī)來(lái)形容:

  咬定青山不放松,

  立根原在破巖中。

  千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,

  任爾東西南北風(fēng)。

  老師在關(guān)心每一個(gè)同學(xué)就會(huì)像竹子抓住青山一樣毫不放松,在你遇到種種困難時(shí),老師會(huì)給予關(guān)心,鼓勵(lì),會(huì)保護(hù)著你,不管困難是多大多少!

  就在昨天,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而悶悶不樂,老師把我叫到辦公室,給我談?wù)摿艘恍┰。就在那時(shí),我看到了同學(xué)們的友情——一次又一次來(lái)勸說(shuō);看到了同學(xué)們的關(guān)心——幫助我一次次安慰;更讓我看到的是啟蒙老師的關(guān)愛——那分分秒秒的'談話,那度分如年的時(shí)刻!

  老師那點(diǎn)諄諄教誨及謙遜有崇高,即平凡又偉大。一個(gè)成功男人的背后總有一個(gè)辛勤的女人;一個(gè)強(qiáng)大祖國(guó)的背后總有一些愛國(guó)的人民;一個(gè)學(xué)生的背后總有一位默默給予知識(shí)的老師!

  一句鼓勵(lì)的活,往往能燃?xì)庖粋(gè)人的希望之火。一點(diǎn)小小的幫助,常常能被激發(fā)意志。請(qǐng)大家對(duì)全世界各地的老師送上最簡(jiǎn)樸的一句話:“老師,謝謝您!”

優(yōu)秀作文600字 篇4

  常言道:“書中自有黃金屋。”有人問:“這書就是紙做的,哪里來(lái)的黃金?”其實(shí)呀,此黃金非彼黃金。這句話的意思是,書是進(jìn)步的階梯,讓人們得到與黃金一樣珍貴的知識(shí)。這句古語(yǔ)主要闡述的是讀書的重要性。

  書,大家都不陌生,但是,古往今來(lái),有多少人能真正讀懂書,真正理解書呢?

  我曾經(jīng)讀過一本書,是德國(guó)詩(shī)人歌德的`一本詩(shī)集。第一次讀的時(shí)候,覺得這書里的內(nèi)容一點(diǎn)也不吸引人,奇奇怪怪的,根本看不懂!有一年暑假,我到同學(xué)家玩,在她的書架上,看到了這本詩(shī)集。好奇心促使我把它拿了下來(lái),翻開一看,仔細(xì)地品味:呵!這些詩(shī)句還挺有趣的。突然,我的目光落到了一句話上:你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?吹竭@里,我突然一愣,是呀,如果愛自身的價(jià)值,為什么不用這份價(jià)值把世界創(chuàng)造得更有價(jià)值呢?

  書海無(wú)限大,要讀完是不可能的,但我們可以選擇一些對(duì)自己有益的書來(lái)讀,來(lái)細(xì)細(xì)品味。當(dāng)你沉醉其中,你會(huì)感受到讀書的樂趣;當(dāng)你進(jìn)入書中,里面每一個(gè)人、每一件事都讓你覺得新奇不已、樂趣無(wú)窮。漸漸地,你的情緒會(huì)隨著書中人物的變化而變化,他們開心,你也跟著開心;他們傷心哭泣,你也會(huì)跟著傷心哭泣,好像書里的人物就活生生地站在你面前,上演著一幕幕真實(shí)無(wú)比的畫面。

  俗話說(shuō)得好:“書讀百遍,其義自見!蹦阋氚堰@本書弄明白,就得反復(fù)多讀幾遍,這其中的含義,自然也就明白了。

  其實(shí),人生何嘗不是一本書呢?小時(shí)候掏鳥蛋、爬樹、玩泥巴,不就像這書中描寫的情節(jié)嗎?再看成長(zhǎng)的歷程、成功的艱辛,不是會(huì)有一番感想嗎?人生路上走過的坎坎坷坷,不就是一部屬于自己的奮斗史嗎?年老時(shí),慢慢回憶,你便會(huì)體會(huì)到人生這本書的微妙與幸福。

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