實(shí)用的小學(xué)四年級作文(精)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天爸爸出差，我和媽媽在家看電視。
媽媽站起來，說：“五點(diǎn)啦!幫媽媽炒菜!”我好樂意進(jìn)了廚房。
我拿起紅彤彤的西紅柿在水里泡泡洗洗，甩干它，放在板上切成一塊一塊，再拿出一個(gè)雞蛋，打爛殼，把蛋黃和蛋白倒進(jìn)碗里攪拌，就開始炒我最拿手的好菜——“西紅柿雞蛋卷”。
“開工嘍”!我先把花生油倒進(jìn)鍋里，再把切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里，“炸……”剎時(shí)升出白濃濃的煙;接著放一點(diǎn)醬油進(jìn)鍋里，用鏟子用力一鏟，把西紅柿翻翻身，西紅柿翻來覆去地，開始有點(diǎn)熟了，就用鏟左右鏟動著;接著，我把蛋黃倒進(jìn)鍋里;由于被西紅柿擋住，看不清蛋的'蹤影;當(dāng)我把蛋、西紅柿一起反過來時(shí)，看見下面還冒著泡泡;最后，我用雞蛋把西紅柿包住，就成了“西紅柿雞蛋卷”，可我的雞蛋卷還沒完成;最后，我用一些胡椒粉灑在雞蛋卷上，讓雞蛋卷更有外國風(fēng)味。
我把“西紅柿雞蛋卷”端上臺，開始品嘗“西紅柿雞蛋卷”。我大口一咬，一種辣味進(jìn)入口中，辣得臉都紅了，接著是西紅柿的酸味，我想：要是放點(diǎn)青瓜會更好吃的。
媽媽突然說我們來比賽，誰的菜做得好吃，我想：這次我用“西紅柿雞蛋卷”一定獲勝的，那時(shí)會更好吃的!哈哈!
小學(xué)四年級作文 篇2
我最喜歡畫畫了。在興趣班里，剛開始我用油畫棒畫，但我可羨慕那些畫水粉畫的小朋友了。可老師說，要畫水粉畫必須先把油畫棒使用好。經(jīng)過一段時(shí)間地努力，我終于可以畫水粉畫了。
第一次，要畫花。老師先教我怎樣調(diào)顏料、洗筆、上色。我覺得洗筆既簡單又好玩。本來一桶清澈的水，經(jīng)過不同顏色筆的攪動，不斷變化著顏色，有時(shí)還會一起出現(xiàn)好幾種顏色，真是神奇！但上色可沒這么容易，起先我非常生疏，慢慢得就熟練多了。我先一筆一筆地畫著，沒畫多久，我大叫一聲“啊”，原本紅色的花被我不小心涂到了天空的藍(lán)色，我連忙把紅色涂上去，終于蓋住了。接下來，我更加小心翼翼，盡量保持畫面的`整潔。但給葉子上色的時(shí)候，我又涂錯(cuò)了，這次我束手無策了。這時(shí)老師看見了，就過來幫助我。只見她用筆蘸了點(diǎn)水，然后在錯(cuò)的地方輕輕地劃著，漸漸的那里的綠色真的不見了，老師真厲害！畫完后，老師還教我洗水桶，我先把桶里的臟水倒掉，再加清水把桶里的顏料洗干凈。洗好水桶后，我再去看我的畫，只見那兩朵小花像兩個(gè)小喇叭，正鼓著勁在吹呢。
以后，我要再接再勵(lì)把水粉畫學(xué)好，畫出形象逼真，色彩斑斕的圖畫。
小學(xué)四年級作文 篇3
下午的第一節(jié)是語文課，王老師說過這節(jié)課要把單元考試卷發(fā)下來并改錯(cuò)。
到了下午的第一節(jié)課，王老師抱著卷子走進(jìn)了教室，我的心情十分緊張，生怕沒考到90分以上，因?yàn)槲医o媽媽保證過這次一定要考到90分以上。王老師說話了：“這次全班考的'還不錯(cuò)，有大部 分同學(xué)都考到了80分以上，有兩個(gè)同學(xué)滿分，現(xiàn)在我把卷子發(fā)下來�！薄皬堊趽P(yáng) 、董玉婷滿分，大家鼓掌！”我心想，這下媽媽肯定會很高興的，我快速地跑向講臺拿到卷子，回到了座位上，當(dāng)我正高高興興看著全對的卷子時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)“令人”的“令”少些了一點(diǎn)，誠實(shí)天使和不誠實(shí)惡魔開始了激烈的戰(zhàn)斗，誠實(shí)天使說：“如果你去給老師說這題錯(cuò)了，再把這件事告訴媽媽，媽媽會更高興的�！辈徽\實(shí)惡魔不高興了，說；“回家以后i，你把這個(gè)字改一下，媽媽不就看不出來了嗎？”經(jīng)過了激烈的戰(zhàn)爭，誠實(shí)天使獲勝了。我大膽地舉起了手，將這個(gè)錯(cuò)字說給老師 ……
在這次考試中，我收獲了誠實(shí)。
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