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我的校園作文15篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的校園作文1
我們的校園座落在一個人杰地靈的地方，這里綠樹成蔭，景色美麗，環(huán)境非常優(yōu)美。我們學(xué)校的美是五彩斑斕的，是生機(jī)勃勃的。
走進(jìn)我們的學(xué)校，首先映入我們眼簾的就是那一棵散發(fā)著淡清香的雞蛋花，夏天，雞蛋花的花香特別香，在校門外的'同學(xué)都能聞到。向里走有綠蘿，它的葉子像蘿卜。操場的右邊有一個旗臺，旗臺的高桿上掛著鮮艷的五星紅旗，操場邊有一排排高大的臺灣欒樹，還有長得像胡須的榕樹，還有一片片的龍船花……
走進(jìn)教室，會聽到朗朗的讀書聲。教室邊上有亭亭玉立的文竹，長滿刺的仙人球。后面的墻上有我們寫的孔子和老子的手抄報，同學(xué)寫的古詩和篆書還有畫。
上課了校園恢復(fù)了寧靜，遠(yuǎn)處又傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。
隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們一窩蜂地涌出教室。有的在玩游戲，有的在沖跑，還有的在看風(fēng)景。
我喜歡我們的小學(xué)，廈門市金山小學(xué)。
我的校園作文2
我的校園是個美麗又好玩的地方，同學(xué)們都很喜歡來這里玩游戲呢！
春天，校園里盛開著絢麗多彩，五光十色的花兒，美麗極了。校園里生長著茂盛的大樹，就像一位威風(fēng)的戰(zhàn)士，帥氣極了。大樹還長著又綠又大的葉子，茂密極了！
夏天，校園里面還有一個池塘，那里還有許多可愛的小魚兒。池塘里有一些粉紅粉紅的荷花，還有許許多多看不到的小蝌蚪。小蝌蚪全身都是黑乎乎的，就像一顆顆非常小的石頭。
秋天，校園里那粗壯的'大樹上的葉子全都變成了橙紅橙紅的顏色。秋風(fēng)一吹來，葉子飄到滿天都是，根本就數(shù)不清，就像一位翩翩起舞的少女一樣，真是美麗極了！
冬天，校園里的大樹葉子全都不見了，我非常好奇為什么這樣，原來是冬天已經(jīng)來了。冬天里，樹葉都投入大地媽媽的懷抱里。校園一角的梅花卻開得非常燦爛，讓蒼白的冬天也變得鮮活起來！
校園里一年四季都這么美麗，讓我深深入迷。我愛美麗的校園。
我的校園作文3
我們的校園——崇文，是一座非常美麗的學(xué)校，它坐落于錢江四橋和三橋之間。
讓我們來到植物迷宮。迷宮由成百上千棵小松樹組成，它是按繞圈的方式設(shè)計的，看似結(jié)構(gòu)簡單，但是五六條路里，只有一條是通往出口的。迷宮面積不大，卻是我們最愛去的地方，每天放學(xué)，沒來接的同學(xué)，就會跑到那里和同學(xué)一起玩游戲。
動物閑趣園也很漂亮，那里的小動物都是用黃銅鑄成的。地上有兩只烏龜，一只是烏龜媽媽，另一只是烏龜寶寶，烏龜媽媽伸出長長的.脖子，好像在四處尋找自己的孩子。烏龜寶寶呢，它找不到媽媽了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。兇猛的鱷魚懶洋洋地趴在地上；螃蟹揮著大鉗子，樣子挺威武；小蝸牛背著它那重重的殼，用觸角正和好朋友比賽呢！
學(xué)校正中間有一個大操場，操場中間是個足球場。足球場的兩邊各有一個銀光閃閃的球門。早上，我們就在這操場上早運動，有跳長繩的，有跑步的，還有立定跳遠(yuǎn)的，大家玩得可開心了。
我非常喜歡這美麗的校園，你喜歡嗎？
我的校園作文4
我的校園里有很多處美景。
今天，我就講一下我校園里的銀杏大道吧！銀杏大道有很多棵銀杏樹，每棵銀杏樹都很高大，都很壯。它那粗壯的枝干是直直的，一眼望去，兩排的銀杏樹就像一個個站的筆直的`士兵，在保護(hù)我們的校園和我們的安全。兩排的銀杏樹又像一根根電線桿，在夜晚的時候，給我們照明。
它那細(xì)細(xì)的枝條有些是直的，有些是彎的。不過呢，大部分都是直的。從遠(yuǎn)處看那些枝條，就像分支的鹿角。
銀杏樹的葉子是最引人注目的。每片銀杏葉就像一把小扇子，扇哪扇哪，把自己都扇累了。
當(dāng)微風(fēng)拂過，銀杏葉落了下來，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
當(dāng)狂風(fēng)吹起，一片片銀杏葉都抖動了起來，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲響。
當(dāng)秋雨落下來的時候，每片銀杏葉都耷拉著腦袋，準(zhǔn)備接受秋雨老師的批評。
當(dāng)太陽出來的時候，溫暖的陽光照射在銀杏葉子上，銀杏葉子閃閃發(fā)光，像是掛在樹上的金子，也像一個個笑開花了的臉。
多么美麗的銀杏樹��！
我的校園作文5
我的學(xué)�！哦。湓陲L(fēng)景秀麗的深圳蛇口半島。每天早晨，它都會在陽光的照耀和撫摸下變得明朗起來。
學(xué)校的外墻是紅色的'，教學(xué)樓是黑白相間的。再往里走，就有一個大大的操場和高聳的教學(xué)樓映入眼簾。學(xué)校的古榕很龐大，下課時，可以在樹下乘涼、玩游戲，上體育課時，微風(fēng)輕輕吹過，古榕晃動它的枝葉，在給我們鼓掌加油。
這學(xué)期學(xué)校開辦了4：30社團(tuán)課，我有幸成功報名參加了古箏課。第一節(jié)課海棠老師教會我們認(rèn)識古箏的構(gòu)造，還有一些簡單的指法練習(xí)。第二節(jié)課，手把手地教會我們怎樣正確佩帶指甲，我小心翼翼地練習(xí)了一遍又一遍。第三節(jié)課，終于見到我們期盼以久的古箏，在老師的帶領(lǐng)下，我興奮地彈奏著每一根琴弦。到第四節(jié)課時，我已經(jīng)可以彈一首簡短的曲子，雖然不是很熟練，但心里還是特別激動，連走路也比平時有精神。
學(xué)校里的快樂數(shù)也數(shù)不清，學(xué)校就像我的家，同學(xué)和老師就是我的家人。
我的校園作文6
我們的學(xué)校是個大公園。而在這個公園里最美麗的地方，非小花園莫屬。
小花園那里花繁葉茂：幾朵美麗的菊花爭奇斗艷，嬌艷的玫瑰穿著紅色的婚紗左顧右盼，有更多不知名的小花望著自己身上的小螞蟻，有些不知所措。
小花園那里也有許多可愛的昆蟲：有五彩繽紛的小蝴蝶，有辛勤付出的.小蜜蜂，也有膽小怕事的小蝸牛。
一只可愛的小蜜蜂飛來飛去，慢悠悠地降落在一朵花上，開始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開開心心地?fù)]灑舞姿。無論誰看見這段舞蹈都不會忍心打斷它。過了一會兒，他采完了蜜，跳完了舞，蝴蝶們也戀戀不舍地散去了。乍一看，好像蜜蜂真的是主角，蝴蝶真的是舞女似的。
一片葉子上，有一個螺絲狀的小東西。過了一會兒，那個小東西慢慢伸出一對觸角，又伸展出一塊白白嫩嫩的肉，輕輕一碰，便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多么可愛有趣！
這些可愛的小生命是多么的美麗！而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以，我們要讓整潔的環(huán)境擴(kuò)散到整個學(xué)校，擴(kuò)散到整個中國，最后擴(kuò)散到整個世界。讓我們從身邊的一點一滴做起，愛護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，讓全世界都變成昆蟲的天堂！
我的校園作文7
我的校園十分美麗。有梅、蘭、竹、菊四君子園，還有春芽樓等樓群和打草坪，各種運動器械和花草樹木。
梅、蘭、竹、菊四君子中，我最喜歡竹與梅。竹高大挺拔，是堅毅地代表。一根根刀削斧劈的青竹直立泥土之間，像一把把利劍向天空宣戰(zhàn)。它頑強(qiáng)堅韌，不屈于風(fēng)霜雨雪得淫威之下。正像《竹石》中所說：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！八窒笳髦腥A人民無論在多么困難地處境下，都不肯低頭折節(jié)地品質(zhì)。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！边@是王安石的《梅花》。梅花，自古以來就是許多文人墨客所贊美地首選對象之一。因為它在百花凋零的.冬季，仍頑強(qiáng)地獨自開放�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨自開。”這一句充分詮釋了梅花那不畏艱難，最終傲霜而立，與其它花大不相同地品格。
校園里還有其它許多花，你最喜歡哪一種？也來講講吧。
我的校園作文8
我的校園很漂亮，我很喜歡我的校園。
校園的春天、夏天、秋天、冬天都是很美的。
春天，柳樹發(fā)芽了，長出了嫩綠嫩綠的葉子，陽光灑在我的'身上，真暖和啊！春風(fēng)拂過我的耳朵，舒服極了！
夏天，天氣炎熱，大多數(shù)人都穿著短袖短褲和漂亮的裙子，我們還帶了水，上完體育課，我們常常會滿頭大汗，這時就會喝一些水。
秋天，涼爽的秋風(fēng)吹來了，這時候最適合穿襯衫和外套了，校園里的柳樹開始落葉了，整個校園美極了、也漂亮極了。
轉(zhuǎn)眼間又到了冬天了，對我們來說冬天應(yīng)該是最好的季節(jié)，大家都穿著棉衣，帶著手套和帽子。下雪了，雪花飄落在我們的身上，自己好像成了一個雪人，一個有生命的雪人。這時我們在校園里，課間的時候會和老師、同學(xué)一起打雪仗、堆雪人，幸福極了。
校園里不僅有奇特美麗的四季風(fēng)景，還有很多植物，花園里還有很多花花草草，實踐課上，老師會帶領(lǐng)我們觀察三葉草，我們還一起尋找幸運草。
我們的校園到處都是歡聲笑語，在每一個角落都留下了我們的足跡。很多人說：“校園是我們的家�！蔽乙灿X得校園是我們的家。
我愛我的校園，它給了我們知識，還教會了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
我的校園作文9
我的校園江都實驗小學(xué)，位于江都北區(qū)，占地大約40畝，它有南北兩個門，今天我就帶大家瀏覽一番吧！
進(jìn)了南門，一眼就看見一條筆直寬闊的路，馬路中間有一個雕塑，不論是風(fēng)吹雨打，還是烈日曝曬都靜靜地陪伴著我們成長，馬路兩旁排列著整齊的宣傳欄，好像士兵守護(hù)著校園。
雕塑的東南角是謹(jǐn)信溪。這里有清澈見底的溪水，有叮咚作響的瀑布，不時有調(diào)皮的小魚探出腦袋，好像在跟我們打招呼，小溪的上面造型奇特的`假山，好像一個威武的巨人，陽光下，“謹(jǐn)信溪”三個大紅字熠熠生輝。提醒我們要講誠信。
穿過謹(jǐn)信溪，就來到了我們的樂園──操場，操場是紅綠相間的在這里留下了我們快樂的聲音和辛苦的汗水。
操場后面是知識的海洋──圖書館。這是一個圓柱形的建筑，里面的書很豐富，擺放得整整齊齊，小朋友在那學(xué)習(xí)，安靜的連一根針掉在地上都能聽得見。
馬路的西邊排排整齊的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有四層，每層有四個班級。
這就是我的校園，歡迎你來參觀。
我的校園作文10
我在延吉市進(jìn)學(xué)小學(xué)讀書。
進(jìn)學(xué)小學(xué)位于延吉市人民路上。緊挨著千盛購物中心。走進(jìn)學(xué)校大門有著五層藍(lán)色的教學(xué)樓。站在教學(xué)樓面前，教學(xué)樓的正面有七個金光閃閃的大字，上面寫著“延吉市進(jìn)學(xué)小學(xué)”。從教學(xué)樓西側(cè)轉(zhuǎn)過去，前面就是塑膠大操場。操場的中間是足球場，外面一圈是田徑跑道。田徑跑道的東面是籃球場，每天下課后那里都是最熱鬧的地方�；@球場的西面是廁所。
一進(jìn)教學(xué)樓，走廊里有很多畫：有國內(nèi)外的風(fēng)景畫，還有很多名人畫像和名人名言。我最喜歡的是圖書角，因為那里有豐富的圖書，可以讓你盡情看個夠！
我的班級在教學(xué)樓的'五樓。從一樓走側(cè)樓梯上到五樓，再往右走。最后一個房間，就是我們五年三班了。推開教室門，教室里有黑板報，還有我們畫的畫，畫得最好的同學(xué)能夠畫得栩栩如生，非常受大家的歡迎。當(dāng)然，我最自豪的是我們的班主任王老師，她對我們非常好，很負(fù)責(zé)，要求也很嚴(yán)格。我還有好多積極上進(jìn)的同學(xué)。
這就是我們的學(xué)校，我愛我們的學(xué)校！
我的校園作文11
我在麓外學(xué)習(xí)已有兩年多了，對這所學(xué)校產(chǎn)生了非常深厚的感情。
我們學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)格的學(xué)校制度，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，而且各方面管理有序，獎勵懲罰制度分明。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，植物很多；食堂和宿舍環(huán)境也有了很大的.改善。我們還有豐富的課外活動，還有各式各樣的比賽，能讓學(xué)生在課余時間放松心情，鍛煉自己的能力，更加全面的發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對學(xué)生很負(fù)責(zé)，很注重對學(xué)生品德的培育；在重視學(xué)業(yè)的同時，也很關(guān)注學(xué)生心理問題，能夠及時了解學(xué)生的狀況，并且?guī)椭鷮W(xué)生解決。并且，老師與學(xué)生及家長的溝通密切，能更好的掌握學(xué)生情況，幫助學(xué)生進(jìn)步，同時也能促進(jìn)老師的工作。
我會珍惜在麓外的最后一年，發(fā)奮努力，不讓自己遺憾！
最后，我希望，在湘江水旁、岳麓山下麓外可以越來越好！
我的校園作文12
我有一個美麗而又溫馨的校園，校園里有和藹可親的老師和活潑可愛的同學(xué)。這里鮮花盛開、綠樹成陰。學(xué)校大門上方有一排紅色的六個大字“新竹第二小學(xué)”。
進(jìn)入學(xué)校首先看到的是那寬闊的操場，在操場的周圍環(huán)繞著一條長長的跑道，操場的'中心聳立著一根旗桿，一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚在旗桿頂端，這是我們娛樂、升旗、表演節(jié)目的地方。
操場的東邊是教學(xué)大樓，它分為五層，一樓周圍是一盆盆鮮花掩映著，它們招蜂引蝶，爭芬斗艷，還時不時飄出淡淡的清香，更讓人感受到一種活力的氣息。在五樓有一間屬于我的教室，在這間教室里有每天和我朝夕相處的同學(xué)，還有陪伴我們成長的老師！
這就是我的校園，我永遠(yuǎn)愛著和我一起成長的同學(xué)及精心呵護(hù)我們的老師。
我的校園作文13
大家好，我想介紹一下我的學(xué)校。
我非常喜愛我的校園，因為這里有許多歡聲笑語，還可以跟老師學(xué)習(xí)許許多多的知識。下面由我給大家介紹一下：我們的學(xué)校建于1998年，到目前已有40個班，大約3000名學(xué)生，怎么樣？人多吧！
我們學(xué)校的中央是主教學(xué)樓和雕像。主教學(xué)樓是三、四、五、六年級的教室，也是三到六年級語文、數(shù)學(xué)、英語老師的辦公室。雕像就像一個女生在天上飛，雕像下面寫“希望”兩個字，意思是“學(xué)校希望我們長大以后個個有才華�！�
東西兩旁是：低年級的'教學(xué)樓。辦公樓。國際樓。低年級教學(xué)樓是一二年級的教室，三樓是大禮堂。辦公樓是所有老師的辦公室、會議室。國際樓主要是為中外老師。交換生提供便利，計算機(jī)教室也在那里。
校園的南邊是學(xué)校的正大門，是老師學(xué)生出入的通道，校園的北端是操場，操場中間是足球場，周圍是各種體育設(shè)施。
看，這就是我美麗的校園！
我的校園作文14
我的學(xué)校永平小學(xué)坐落在昆山這個美麗的城市里。
步入校門，只見一塊大石頭上刻著“”四個大字。每當(dāng)有學(xué)生校外比賽回來得了獎，都要在這塊大石頭前合影。這在提醒我們：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟“。走過教學(xué)樓，一眼就能看見一條大走廊，這條走廊常被用來展覽優(yōu)秀作品。
再往里走，就可以看見一個的花圃�；ㄆ岳镉芯p紅的海棠、白嫩的雛菊、高大的枇杷樹和秋日的百日菊。中間有一棵美麗的櫻花樹，到了春天，櫻花朵朵開放。風(fēng)一吹，一片片櫻花花瓣在空中飄呀飄，好像蝴蝶在空中翩翩起舞。
順著櫻花花瓣走，我們不知不覺來到了學(xué)校的大操場。放學(xué)后，有許多同學(xué)會在操場上舉行足球、籃球、排球、羽毛球比賽。過了操場就是食堂，食堂里的`阿姨們每天都要為我們提供美味的飯菜。
上課了，同學(xué)們?nèi)绯彼阌咳虢淌�，和藹可親的老師帶著我們一起在書的世界里自在遨游……(結(jié)尾收束倉促，和前文的聯(lián)系不夠密切，有點可惜)(結(jié)構(gòu)清晰明了，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝)
我的校園作文15
我的校園是一個大花園，而我們就是那一朵朵鮮花，辛勤的園丁灌溉著我們。
進(jìn)到校園看到的就是第一個教學(xué)樓，教學(xué)樓的樓頂還插著一面五星紅旗。那淡藍(lán)色的墻顯得五星紅旗格外鮮艷。
第一個教學(xué)樓旁邊便是一個小花園。小花園里有彎彎曲曲鋪著鵝卵石的.小路；還有各種各樣的野花；還有那散發(fā)著清香的桂花樹。走在那鋪著鵝卵石的小路上，欣賞著野花，聞著桂花發(fā)出的淡淡的清香，猶如漫步仙境。
穿過了第一個教學(xué)樓，我們來到了第二個教學(xué)樓，第二個教學(xué)樓叫智立樓。它共有三層，第三層便是我的教室。智立旁邊還圍著一層花草，顯得我們學(xué)校格外的清新。
第二個教學(xué)樓后面便是第三個教學(xué)樓——立美樓。第≡個教學(xué)樓就不一樣了，它有四層。因為他樓上有多媒體教室，那是全校學(xué)生上公開課的地方。
第三個教學(xué)樓后面有一個書香園書香園里有三四個小凳子。那是為學(xué)生提供看書的地方，一年四季那里都散發(fā)著書香。
這邊是我美麗的大花園，孕育我成長的地方！
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