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老師我想對(duì)您說(shuō)作文

時(shí)間:2023-10-24 15:01:44 想作文 我要投稿

老師我想對(duì)您說(shuō)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文

老師我想對(duì)您說(shuō)作文1

  教師我想對(duì)您說(shuō):“您錯(cuò)怪了我,您損傷了我的自尊心!”

  那天中午來(lái)校,您竟先走向了坐在最后一個(gè)座位上的我!老師,當(dāng)時(shí)我直想哭,我不明白您為什么要搜我的書包,我的心都碎了!您整整用了解情況30分鐘時(shí)間搜查我的書包。您可知道,我這30分鐘是怎樣熬過(guò)去的?

  老師,我是忍著莫大的痛苦,忍著快要滾下來(lái)的淚珠熬過(guò)去的確良不錯(cuò),我的'身上曾經(jīng)有過(guò)不可磨滅的污點(diǎn),但我已經(jīng)用心去懺悔了,我已經(jīng)改了!您 卻始終不肯相信我。

  下課了,我終于忍不住了,我奔進(jìn)廁所放聲大哭,您卻不屑地投來(lái)一個(gè)白眼!教師!您再也不是我想像的溫和、親切的老師了。

  老師,我只想對(duì)您說(shuō),我只有惟一的一個(gè)愿望:教師您錯(cuò)怪我了!請(qǐng)您理解一顆已經(jīng)碎了的心吧!我親愛的老師!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文2

  我的語(yǔ)文老師是一個(gè)美麗又動(dòng)人的人,她一開始上課就給我留下了深刻的印象。

  那是一個(gè)下雨天窗外下著細(xì)細(xì)密密的雨。整個(gè)天空像披上了一件薄薄的紗衣,使人感到十分郁悶。老師在講臺(tái)上講的,津津有味,有些同學(xué)卻在下面竊竊私語(yǔ)。一點(diǎn)也不體會(huì)老師的,感受,

  有一次老師感冒生病了,同學(xué)們還在笑,打,玩,正當(dāng)這時(shí)老師的聲音響了,她高興的走進(jìn)來(lái),她還以為我們不知道她生病了,老師用那細(xì)小的`聲音給我們講課,讓我感到老師您辛苦了。

  老師我想對(duì)您說(shuō),您不顧生命的危險(xiǎn)來(lái)給我們講課,老師我想對(duì)您說(shuō),您說(shuō)您辛苦了,我一后一定努力的好好學(xué)習(xí)。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文3

  老師是多么神圣崇高的職業(yè),是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。我還想到一個(gè)贊美老師的名句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”您每天工作勤勤懇懇,早上很早到校為我們安排上課,到了晚上,還得在臺(tái)燈下給我們批改作業(yè),備課。您這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  每當(dāng)看到您用嚴(yán)厲目光看大家的時(shí)候,我都能看出您的無(wú)奈,您總能給大家樹立榜樣,我很敬佩您!每當(dāng)我們考試取得優(yōu)秀成績(jī)的時(shí)候,您會(huì)向同學(xué)們投去贊許的目光,鼓勵(lì)大家繼續(xù)努力,我很尊敬您!

  您就像天上的月亮,放出溫柔而無(wú)私的光芒。您也像一顆北斗星,帶領(lǐng)我們來(lái)到成功的'彼岸。敬愛的老師,今天是教師節(jié),您的無(wú)私,我會(huì)銘記在心。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文4

  ——致徐亞波老師

  雖然我才到這個(gè)學(xué)校沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)周圍的一切都不太熟悉。但唯獨(dú)讓我在陌生環(huán)境感到溫暖的,是您,深深刻在了我心中。

  因?yàn)閺?fù)讀,我來(lái)學(xué)校肯定是需要填寫一些東西,并注意一些學(xué)習(xí)之外的事情,正在迷茫之際,是您指導(dǎo)了我。您知道嗎?您身上有一種精明強(qiáng)大如猛虎般的氣勢(shì),讓我不敢靠近。殊不知,您那恐怖氣勢(shì)及兇猛外表下,卻隱藏著像小兔子般柔軟溫柔的心。叮囑我應(yīng)該做什么,怎樣做,是如此那般的.細(xì)致入微,耐心的囑咐我,讓人暖心。在課堂上授課時(shí),更加嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)同學(xué)們不懂的題,細(xì)心講解,讓我這個(gè)從來(lái)不聽難題的人也開始認(rèn)真聽講,并且還聽的特別仔細(xì)、清晰明白,心里也在想,我這次復(fù)讀撿到寶了呀!

  希望在以后的學(xué)習(xí)里,我更近一步了解您,并且努力讓自己做到最好,取得好成績(jī)。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文5

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上五年級(jí)了,李老師,有一些心里話,我一直想對(duì)您說(shuō)卻又不好意思說(shuō),今天就讓我用筆寫出來(lái)吧。人們常說(shuō)天使美麗圣潔;太陽(yáng)偉大而無(wú)私;大海寬宏而壯麗;而我要自豪地對(duì)您說(shuō):“李老師您就是天使,就是太陽(yáng),就是大海!”

  記得您剛剛接手我們班時(shí),就已經(jīng)認(rèn)為您一定很嚴(yán)厲。可一節(jié)課下來(lái),我對(duì)您的看法徹底改變了。課堂上,您神采飛揚(yáng)的表情,妙趣橫生的話言,融匯貫痛的方法,博大精深的學(xué)識(shí),讓我對(duì)您既喜歡又佩服。從那以后,我每天就盼著上您的.語(yǔ)文,覺(jué)得那是一種享受,對(duì)文學(xué)作品也產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  最后讓我對(duì)你道一聲“謝謝!”謝謝您讓我喜歡上了語(yǔ)文!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文6

  老師,您就像一支燃燒著的蠟燭,燃盡了自己,卻照亮了別人;您更像一棵大樹一樣呵護(hù)著我們。

  記得有一次,放學(xué)的時(shí)候突然下雨,我沒(méi)有帶傘非常著急,正當(dāng)我急得滿臉通紅的時(shí)候,有一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的身邊對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有帶傘嗎?,沒(méi)帶的話就和我一起回去吧!”那個(gè)人正是我的老師。我向老師道謝的時(shí)候,您輕輕對(duì)我說(shuō):“正好我們回家順路,把你帶到家也是應(yīng)該的!逼鋵(shí)老師把我送回去要彎很長(zhǎng)一段路,并且班里的同學(xué)都知道,那段時(shí)間老師生病了還沒(méi)有恢復(fù)。雨涼颼颼的',我的心當(dāng)時(shí)卻溫暖了許久。

  老師用汗水教會(huì)了我們很多知識(shí),卻只需要我們有個(gè)好的成績(jī)來(lái)回報(bào),我真想對(duì)您說(shuō)聲:老師,謝謝您,您辛苦了!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文7

  小草想對(duì)大樹說(shuō),它對(duì)大樹的喜愛,小鳥想對(duì)森林說(shuō),它在森林中的快樂(lè),我想對(duì)老師說(shuō),我的.心里話。王老師您既是我們的語(yǔ)文老師又是我們的班主任,還是我們的慈母,多謝您!您嚴(yán)格的愛是包含著您對(duì)我們的期望。

  記得有一次體育課上,當(dāng)我們開心玩著的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)胳膊脫臼了,您馬上帶她去醫(yī)務(wù)室讓校醫(yī)給她看傷,給她的父母打電話。您像我們的母親一樣關(guān)心我們,您奉獻(xiàn)自我,教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。

  王老師我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文8

  老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您陪伴我走到三年級(jí)!蹦鸀槲覀兊膶W(xué)習(xí)日夜操勞,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,您流下的每一滴汗水都深深的記在我心中。老師我想對(duì)您說(shuō):“我知道您平時(shí)對(duì)我們的批評(píng)都是為了我好。”批評(píng)就像園丁修剪果樹一樣去掉旺長(zhǎng)枝、內(nèi)向枝、病枝,是為了讓果樹更快的`開花結(jié)果。您也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我,好像是園丁給蔬菜經(jīng)常澆水施肥一樣,給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),更加奮發(fā)圖強(qiáng)積極向上!老師我想對(duì)您說(shuō):“人都說(shuō),老師是人類靈魂的工程師,老師是青年學(xué)生成長(zhǎng)的奠基石。”這話千真萬(wàn)確,我深信這個(gè)道理。我今年十歲了,從七歲開始跟著您一起成長(zhǎng),從您身上我學(xué)會(huì)了怎么做人,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),讓我終身受益。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文9

  老師我想對(duì)您說(shuō):“您像是一顆大樹,而我們是你腳下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,看著我們長(zhǎng)大!

  老師我想對(duì)您說(shuō):”您像是一片天空,而我們是雪白雪白的云朵,您給我們?nèi)境晌孱伭,色彩斑斕!?/p>

  老師我想對(duì)您說(shuō):”您是一支鉛筆,為了讓我們理解難題,您把難題的解題方法寫到了本子上!

  老師我想對(duì)您說(shuō):”您就像一條圍巾,把我們包裹在溫暖的圍巾里面,自己卻去受寒冷!

  老師我想對(duì)您說(shuō):“您太偉大了,您為我們受了多少苦,又有多少個(gè)夜晚,所有人都在睡覺(jué),你肯定還在為我們備課和批改作業(yè),早上你早早的起來(lái)了,可您還那么有精神,您為我們講課的時(shí)候從不分神,說(shuō)到這里我的淚水已經(jīng)不由自主的`掉了下來(lái)。

  老師您真的太偉大了。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文10

親愛的徐老師:

  您好!

  您已是第四個(gè)接管我們班的班主任及語(yǔ)文老師了。您給我們講了您以前的學(xué)生是多么的優(yōu)秀,其實(shí)在您說(shuō)教過(guò)的'六年級(jí)(2)班的時(shí)候,我就第一時(shí)間想到了朱校可大哥哥,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)他,而且他還是我在;@球隊(duì)時(shí)的隊(duì)友,包括9月11日那天,前來(lái)校園送禮物和鮮花的那個(gè)大哥哥,也是我的隊(duì)友。我聽他們講過(guò)您使用的“班幣制度”,也知道他們的學(xué)習(xí)和各個(gè)方面的優(yōu)秀,我希望向他們學(xué)習(xí)成為一個(gè)讓您驕傲的學(xué)生,我相信你也發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)學(xué)期很少或沒(méi)有出現(xiàn)動(dòng)手打人的行為了,我希望能得到您的支持和肯定。

  謝謝!

此致

敬禮

  您的學(xué)生:周知行敬上

  20xx年11月04日

老師我想對(duì)您說(shuō)作文11

  嚴(yán)老師,您知道嗎?在校園中的您,實(shí)在是令我又愛又怕。

  有一天上語(yǔ)文課時(shí),我正在回答您提的問(wèn)題,而且回答得很流利,語(yǔ)言也組織得十分優(yōu)美。在得到了您的表?yè)P(yáng)時(shí),我的心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。這時(shí)的我,學(xué)得你可愛極了,覺(jué)得你就像我的媽媽一樣,那么和藹、那么慈祥、親切、平易近人。

  可這個(gè)星期一的早晨,當(dāng)我看見您那么狠狠地懲罰、批評(píng)沒(méi)有完成家庭作業(yè)的`同學(xué)時(shí),我覺(jué)得你頓時(shí)變得那么兇狠,我們的距離又遠(yuǎn)了不少。雖然,我知道您是為了我們更自覺(jué)地學(xué)習(xí),可是您的行為實(shí)在令我十分懼怕,令人毛骨悚然,不再那樣和藹可親、那樣慈祥、那么平易近人。

  嚴(yán)老師,我想對(duì)您說(shuō):老師啊,我希望對(duì)一些沒(méi)有按時(shí)完成家庭作業(yè)的同學(xué),盡量給他們講道理,而不是批評(píng)、懲罰對(duì)待。我相信,同學(xué)們?cè)谀恼佌伣虒?dǎo)下一定能夠茁壯成長(zhǎng)。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文12

  有些話憋在我的心里好久,我曾幾時(shí)想當(dāng)面對(duì)您說(shuō),可我又感到害怕,話剛到嘴邊,又咽了下去。今天我要借著這封信,向您說(shuō)說(shuō)我的心里話。

  老師我是一個(gè)可愛、活潑的男孩,有時(shí)也很調(diào)皮,惹您生氣,但您知道嗎?其實(shí)我是很愛您很尊敬您的。

  記得有一次我考試成績(jī)考了很低,才考了61分,我十分難過(guò),像是有一朵烏云在我的頭頂下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨一樣。放學(xué)了,我的媽媽還沒(méi)有來(lái)接我,突然老師問(wèn)我:“你感覺(jué)你自己考得怎么樣?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“不……不好”。您說(shuō):“沒(méi)事我只是和你聊聊天兒”。之后又對(duì)我說(shuō)了一系列鼓勵(lì)的話,一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,對(duì)自己要有信心。我感動(dòng)的`不得了,下決心今后一定要好好學(xué)習(xí)。

  您像蠟燭,無(wú)私地燃燒自己,奉獻(xiàn)他人;您像園丁辛勤地栽培祖國(guó)的花朵;您像人類靈魂的工程師,傳授豐富的知識(shí)。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文13

  她,只不過(guò)是一名平平凡凡的老師,一個(gè)十年后,你路過(guò)他的身邊,不一定會(huì)記起的老師。

  安老師,您為我們付出了太多太多…

  那天早上我們到你那里交作業(yè),無(wú)意之間我發(fā)現(xiàn)你烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲,在我們看來(lái),那幾根銀絲顯得特別耀眼,突然間,我覺(jué)得你比平時(shí)高大了許多。

  是你,讓我們從無(wú)知的`幼童變成一個(gè)有知識(shí)的少年。

  是你,讓我們知道了世界的奇妙。

  是你,讓我們懂得做一個(gè)文明懂禮貌的小學(xué)生。

  安老師,你仿佛又讓我看見了你在窗明幾凈的教室里批改著一堆又一堆的作業(yè),而且累得滿頭大汗。

  記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后要拍集體照,由于我們拍照的地方有很多花,所以有很多蜜蜂,李思雨腿上突然有一只蜜蜂,而且把李思雨嚇的瑟瑟發(fā)抖,當(dāng)時(shí)年第一時(shí)間猛沖了上去,最后李思雨也沒(méi)事了。

  當(dāng)時(shí)我就很敬佩你,因?yàn)槭悄憬塘宋覀冊(cè)S多東西。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文14

  黃老師,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了五年了。這五年來(lái),你教了我們?cè)趺慈リP(guān)心同學(xué),知道了很好的學(xué)習(xí)方法,我想對(duì)你說(shuō),您辛苦了,你是我們最尊敬的人。

  老師,我想對(duì)你說(shuō),你每天都在課堂上教我們新的知識(shí),教我們很多人生必要的道理。上課時(shí),如果有人講話、做小動(dòng)作,您也不罵他,而是用責(zé)備的'目光盯著他。您總是很有耐心的教育我們,下班和下課都不休息,還要批改我們作業(yè)。

  老師,我想對(duì)你說(shuō),每當(dāng)上課鈴響了之后,同學(xué)們都走進(jìn)了教室,你也來(lái)了,你的課是多么生動(dòng)、有趣,不知不覺(jué)一節(jié)課就過(guò)去了。

  老師,我想對(duì)你說(shuō),您就像一位辛勤的園丁,給我們找一朵朵小花澆水,施肥,在我們心里播種下了學(xué)習(xí)的種子,快樂(lè)的種子,讓我們開心的成長(zhǎng)。

  老師,這五年來(lái)辛苦您了,謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛,千言萬(wàn)語(yǔ)都比不上一句話:謝謝你,黃老師。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文15

  快開學(xué)了,真不知道會(huì)發(fā)生哪些有趣的事情呢!在這里,我想跟老師提一些小建議!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中能有不一樣的體驗(yàn)!

  在小組討論的時(shí)候,意見難免會(huì)出現(xiàn)分歧,而這個(gè)時(shí)候小組成員就會(huì)吵得不可開交,出現(xiàn)“內(nèi)杠”的現(xiàn)象。

  這要怎么處理呢?首先,我想說(shuō),我們可以慢慢討論,而不是像“無(wú)頭的蒼蠅”一樣大吵大鬧。有什么意見你可以聽,但是在別人說(shuō)的'時(shí)候你不要插嘴,這是最起碼的尊重。

  如果每個(gè)人都這樣做,我們的小組還會(huì)起內(nèi)杠嗎?

  第二個(gè)小建議,就是,老師,你千萬(wàn)不要改變你的上課風(fēng)格哦,我和同學(xué)真的是非常喜歡您講課的風(fēng)格!所以,我很期待新學(xué)期的課堂!

  老師,我有很多話想對(duì)你說(shuō)。我想說(shuō)我暑假都去哪里玩了,讓你也感受一下那里的美;也想跟你說(shuō)暑假我都干了些什么,讓你看到我的付出……我也同樣期待,新學(xué)期是什么樣的開始!

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