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初中生活作文(必備)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的初中生活作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
以前，我根本不了解稅收這個概念，我以為它只是大人們的事情，與我們這些學(xué)生無關(guān)。后來我經(jīng)歷的兩件事，讓我徹底明白了稅收是怎么一回事，并且我還對稅收產(chǎn)生了一種特別的情愫。
那年夏天，我以優(yōu)異的成績考上了鎮(zhèn)里的初中，我很高興，爸爸媽媽也很高興。鎮(zhèn)中學(xué)離我們家三十多里路，每周末我都要騎自行車回家拿飯。那條路全是土路，晴天的時候，雖然沙塵多一些，但也能走的比較快。如果碰上雨天那就麻煩了：滿路都是泥濘，自行車的兩個轱轆全被泥巴粘住，推著走都很費(fèi)勁，別說騎了。記得在一個周六的下午，天上一直下著大雨，我冒雨走在回家的路上。雖然有雨披，但衣服還是全濕了，皺巴巴的裹在身上，特別難受。霧蒙蒙的路上，一會是水洼，一會是泥濘，自行車不時的被泥巴粘住，我只好從路邊的樹上，折了一根樹枝，去剔除車轱轆上的泥巴。就這樣，剔一陣，走一陣，兩只胳膊都累麻了，而看看前面，還不知路的盡頭在哪里。當(dāng)時我只是個十四歲的小姑娘，又累又怕，禁不住哭了起來，雨水和著淚水從我的臉上一綹一綹地滑下…… 回家以后，我發(fā)起了高燒，打了三天的吊瓶才好。躺在病床上，我一直在想，如果那條路快快變成水泥路，我上學(xué)就不用再受罪了。
巧的是，我的愿望還真的變成了現(xiàn)實(shí)，一年以后，那條路被修成了平坦寬闊的水泥路，并且我還發(fā)現(xiàn)，村與村之間都通了水泥路，村里人們的生活和出行可方便了。也就是在那時，我知道了修路所用的錢全是來自于政府的稅收，是稅收讓我的上學(xué)路不再艱難。
還有一件事情是不能不提的。我家的經(jīng)濟(jì)情況本來還是可以的，但是自從哥哥姐姐相繼考上大學(xué)，我又考上了高中，每年光是三人的學(xué)雜費(fèi)就得一萬多，再加上去年冬天，父親辛辛苦苦經(jīng)營起來的大棚黃瓜又遭到了霜凍，又賠進(jìn)去了5000多元，我們家已是負(fù)債累累。今年春節(jié)，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)突然白了許多。正月十六日，是我開學(xué)的日子，我把那張800元的學(xué)雜費(fèi)通知單攥在手里半天，最后愣是沒給父親看，我不想再讓他為我多一份憂愁，我只好兩手空空的來到了學(xué)校。
我把沒帶學(xué)費(fèi)的原因告訴了班主任老師，老師沒有批評我，而是把我的情況上報了學(xué)校，看能不能有別的解決辦法。過了幾天，老師把我叫到辦公室對我說：“告訴你一個好消息，最近我們國家為了鼓勵和幫助農(nóng)村中學(xué)里品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生，專門下?lián)芰藝抑鷮W(xué)金，鑒于你家的'特殊情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為你申請了一份，你已經(jīng)成為第一批享受國家助學(xué)金的學(xué)生之一。這次的款項(xiàng)是750元，也就是說，這學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)你就不用愁了，以后你就安心學(xué)習(xí)好了。”老師的話讓我禁不住淚流滿面。我心里明白，這些錢來自國家的稅收，體現(xiàn)了黨和政府對我們這些貧困學(xué)生的溫暖和關(guān)懷。
以上兩件事情，讓我明白了稅收的內(nèi)涵，讓我切身感受到了稅收“取之于民，用之于民”的本質(zhì)，是稅收改變了我的生活。從現(xiàn)在起，我決心努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力增長自己的才干，好在將來能夠報答祖國和人民。
初中生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，充滿了無盡得趣味，我最喜歡的課余生活就是看書了。
可以說我是一個十足的看書迷。屋子里的書架被我的書塞得滿滿的，各種各樣的書簡直可以組成一個小小的新華書店。我常常把自己鎖在屋子里，盡情在書海里遨游。因次，好幾次都錯過了吃中午飯。
書就像打開知識大門的'金鑰匙，讓我在知識的海洋里自由自在地遨游，讓我在知識的樂園里無憂無慮地玩耍。俗話說：知識是我們飛向天空的翅膀，書是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)檫@一點(diǎn)，我更加喜歡書了，所以我常纏著媽媽給我買書。
記得有一次，當(dāng)我正在專心致志地讀一本名為《老人與�！返耐挄鴷r，媽媽讓我陪她去超市購物，因?yàn)槲姨度耄瑳]有聽見媽媽的喊聲。當(dāng)時，我正在讀到主人公老人馬上就要被一條可怕的巨蟒給殺害了，我不由自主地道："可恨的巨蟒立刻從我的視線中消失，馬上消失！”媽媽聽到后破門而入；“哪里有巨蟒，媽媽來保護(hù)你！”我這才如夢初醒；"太入迷了，嘿嘿"。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書帶給了我朝氣蓬勃的艷陽天；書，帶給了我喜氣洋洋的歡樂……書也充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我的每一天！
初中生活作文 篇3
小學(xué)畢業(yè)了，離開了曾經(jīng)教育過往的母校，使我有些悲痛，回憶以往歡樂的童年，讓我興奮不已，童年總有一天要過去。邁進(jìn)新的環(huán)境。進(jìn)入中學(xué)，我看到許許多多新鮮的景象，同時也會產(chǎn)生不同的感受。
進(jìn)入中學(xué)的生活，一切事物都改變了，我將要去一個不同的世界，我看到了不同的面孔。適應(yīng)新的環(huán)境，老師不同的教育方式。
在宿舍咯，我結(jié)交了幾位新朋友，她們的為人很好，她們各有各的長處，有的英語好，有的數(shù)學(xué)好，有的勞動方面好。在學(xué)校里，我們互相學(xué)習(xí)，你不會的她教一下，她不會的你教一下。有的時候還鬧一些小矛盾，兩三下有和好處了；要不然的話，在宿舍里開“小派對”里面立馬熱鬧起來，有的唱歌，有的跳舞，有的說笑話。
初中的生活，和家里不一樣。什么事都自己做，洗衣服，洗碗，自己打飯，排隊(duì)------但自己也很快適應(yīng)了，有時想家也不要緊。學(xué)校的老師也很好講，雖然班規(guī)很嚴(yán)，但都是約束我們，是為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。俗話說：習(xí)慣決定一切。
老師不但好講，還個個都是有文化，有修養(yǎng)的人，在老師們的腦里全是大道理，說出的話也出口成章，讓我受益匪淺。在小學(xué)里從沒聽過這樣的話。比如羅副校長說過一句話：“你曾是平常人，曾經(jīng)輝煌過，如想再輝煌，從做平常人�！笔前�！小學(xué)的'時候，我本來是平民百姓，但經(jīng)過我的努力，我有官位了！這使我非常高興�？墒堑搅顺踔�，我有做回了平常人。真的！真的！
羅副校長所說的話，真讓我終生難忘，這句話時時刻刻在我腦海里浮現(xiàn)，時時激勵著我前進(jìn)。
初中的生活也是多姿多彩的，老師更是思想高尚的人。
初中生活作文 篇4
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。
也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個苦與甜吧。
對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。
呀!轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的`這幾十個日子里，我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來的第一次競選。昨天，我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競選稿，打算在今天來個“一鳴驚人”。可是，在競選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我一定要競選上啊!
糟了!輪到我了，怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來，開始了競選演講。但在演講時，我的腿一直在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉!還在緊張。
終于，我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了，不出所料，我果然落選了�？粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅，我心里酸溜溜的……
甜
下節(jié)課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞，渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險嘛!
考卷發(fā)下來了，我飛快地看了一遍，居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書，幾乎沒有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。
中午，我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù)，尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的……
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點(diǎn)，前面的路還很漫長。無論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
初中生活作文 篇5
彩虹是多彩的；鮮花是多彩的；夢是多彩的……我的初一生活也是多彩的。
我的初一生活，是綠色的。
綠色，是象征新奇的顏色。第一次步入初中大門的那一刻，一縷清晨的陽光斜斜地照射在我臉上。我想，我是否就像這初升的太陽一樣呢？我想是的。初一，是人生的一個新起點(diǎn)，從這個起點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)，每邁出一步，都會看到一個從前看不到的風(fēng)景。走進(jìn)這知識的殿堂，每天聆聽著鈴聲叮咚，聆聽老師循循善誘的講解，一切的一切，都有了新的開始，都給我以一種新鮮、美好的盎然情趣。
我的初一生活，也是紅色的。
紅色，是代表歡快的顏色。在這美好的初一生活中，不僅每天都能被知識的雨露澆灌，被園丁精心的呵護(hù)，課余時間更是有趣呢！下課了，女生們一起打沙包，跳大繩，有時還和男生一起踢足球。雖然笨笨的我總是被沙包砸到，被麻繩抽到腿，或者是踢足球做守門員時，一不小心讓男生進(jìn)了球……但我還是覺得十分愉快。
可人生不一定事事如意，我的.初一生活也有倒霉的灰色。幸運(yùn)女神也有不眷顧我的時候。就說那次運(yùn)動會吧！在開運(yùn)動會的前一天，我不應(yīng)把腳扭了，所以我短跑一百米的項(xiàng)目沒能參加。雖然我知道我跑也準(zhǔn)拿倒數(shù)第一，但心底還是有了小小的失望。這時，又聽老師說寫報道可以為班級加分，每條報道加一分，我便樂此不疲地奮筆疾書起來。當(dāng)我寫完四十多條時，老師卻突然失望地告訴我：“這次運(yùn)動會，領(lǐng)導(dǎo)說寫報道不加分了……”唉，真是倒霉啊。
我這初一生活可真是多彩�。〖扔行迈r的綠色，歡快的紅色，又有倒霉的灰色……正是這些奇妙多彩的顏色，構(gòu)成了如彩虹般的初一，又正是這彩虹般的初一，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，一針針，一線線，編織著我那長著翅膀的彩虹似的夢！
初中生活作文 篇6
淡淡的桂花香溢滿校園，片片落葉在風(fēng)的撫摸下，翩翩起舞，盡顯生命魅力。時間仿佛定格，但最終落葉停止舞擺。落在濃濃的芬芳的泥土里。
我?guī)е胰说钠谂�，背著沉重的行李，來到了這夢一般的中學(xué)。高大挺拔的梧桐、鋪滿石子的小路......一切的一切都深深吸引著我，我?guī)е@份好奇，開始了我的初中生涯。
雖是秋季，卻依然殘留這夏的氣息，蔚藍(lán)的天空飄著如紗的白云。我望著窗外，享受著這份愜意。不知過了多久。耳邊傳來一句：在看什么呢？悅耳的聲音帶著一絲熱情。我轉(zhuǎn)過身去，一位冰清玉潔的女生，黝黑秀發(fā)，擁有一種回眸一笑，百媚從生的笑容。我好奇地問：你怎么坐在這?這不是別人的位置嗎？換位啦！，她笑著說，聲音中略帶一絲嘲笑。我也跟著笑了笑，也是為了緩解這尷尬的氣氛，然后又繼續(xù)沉溺與自己的世界中。
無意間我開始看那些梧桐，影子和影子的交替讓時間變得迅速�？墒歉杏X出了錯，像是緩慢的河水漫過腳背，滴答滴答的節(jié)拍慢了下來，我回頭看那張似曾相識的面孔，依舊掛著陽光般的笑容。過了幾天，她坐在我的旁邊，一切好像注定我們會是同桌，我友好的向她問好：你好，以后請多多關(guān)照。她低頭整理課桌，冰與火的對決會有什么結(jié)果呢？我安靜的寫著作業(yè)，她對我的善意不屑于顧，冰與火的世界迥然不同。但愛從來就可以創(chuàng)造奇跡，也可以點(diǎn)燃希望。
冬季來臨，鵝毛般的大雪覆蓋了大地每個角落，晶瑩剔透的雪花，在樹枝上閃閃發(fā)亮。我對冬天情有獨(dú)鐘，或許是源于內(nèi)心那座冰川，和她也漸漸熟悉，但話依舊很少，她對我的評價是：冷酷，但有一顆善良的心，只是隱藏的太好，讓人遺忘了而已。我第一次笑了，心中射入了溫暖的陽光，冰川開始融化，我對他的幫助、關(guān)心，被他慢慢的當(dāng)做理所當(dāng)然，然而我也樂此不疲，最終冰山崩塌。
兩個人的`生活似乎比一個人更精彩，暖暖甜甜的陽光從梧桐葉的縫隙投下一道道影子。歡顏笑語凝聚在空氣中，星光璀璨的夜，躲過老師的視線，躺在草地上遙望星空，青春的朦朧讓彼此迷失，青澀的蘋果開始發(fā)酵。
彼此的成績一落千丈，老師察覺到我們的不同尋常，通知了家長....眼圈紅紅的我們在走廊相遇，隨后結(jié)束了同桌生活，我選擇了一個角落，而她的身邊多了一個陌生人。她的眼總是迷茫，悲傷代取了陽光般的微笑，我們的故事就彼此畫上了圓點(diǎn)，成了兩條無法相交的平行線。
暑假結(jié)束了，回到這個充滿歡笑樂心酸的校園，那份沉埋已久的記憶遇見清晰。習(xí)慣的往她那里看，眼前是一張空空的課桌，鼓勵、孤零零的倚在那里，仿佛她是寂寞的影子。從她的朋友口中得知她走了，去了另外一所學(xué)校。我的心隱隱作痛，從那以后我們再也沒有聯(lián)系。也許該忘了她，忘了那段酸甜的回憶。
所有的過去、所有的歲月、所有散發(fā)著油墨清香的試卷、所有盛開在秋季淡淡的桂花、所有爛在水里的落葉、所有隨著河流漂遠(yuǎn)的許愿瓶、所有南天里飄過的云、所有的幸福和淚水......評湊了一段青澀的往事，它像一只受傷的蝴蝶，靜靜地棲息在記憶最深處的花瓣上。久久，久久，我不敢輕易觸動。
初中生活作文 篇7
生活會給你許多啟示。有的像濃濃的咖啡；有的像淡淡的綠茶；有的像色澤絢麗的紅玫瑰……
記得那天數(shù)學(xué)課上，老師公布了考試成績。當(dāng)我聽到自己得了80分的時候，頭“嗡”的一下像炸開了，臉在發(fā)熱，眼在發(fā)直，腦子一片空白，心理“砰砰”亂跳。終于熬到放學(xué)，走在路上我想：數(shù)學(xué)成了老大難，我一沾數(shù)學(xué)就打怵，我也努力學(xué)了，可成績還是上不去，是什么原因造成的呢？難道我比別人苯，還是方法不對，還是功夫下的不到……我怎么對得起父母對我的培養(yǎng)，怎么對得起老師對我的幫助。哎！我的心情愈來愈沉重，默默地朝家走去。
回到家，我把書包一扔，坐在椅子上愣神。爸爸見我和往常不一樣，好像知道我有心事，他走出臥室，輕輕關(guān)上門。
一會兒，他拿來兩個一樣的杯子和茶葉，將鐵觀音分別放在杯子里，又拎來兩壺水，一壺溫水，一壺沸水。他往一只杯子里倒上溫水，只見溫水泡的茶葉平靜地浮在水中；爸爸又把另一壺沸水倒在另一只杯子里，只見那沸水泡的茶，一沉一浮，一浮一沉的，透出幾絲清香，像春雨的清幽，夏陽的熾熱，秋風(fēng)的醇厚，冬霜的凜冽。它那清香的氣味，把整個屋子沁得清香。這時爸爸問我：“為什么在相同的杯子里放相同的茶葉，但是他們的'味道是不相同的呢？”這個問題可把我難住了，我疑惑不解。
爸爸語重心長告訴我說：“那杯溫茶水就像那些不經(jīng)風(fēng)雨的人，平平靜靜的生活，溫水沏的茶葉平靜地懸浮著，彌漫不出他們生命和智慧的清香；而用沸水沏的茶就像那接風(fēng)沐浴、飽經(jīng)風(fēng)霜的人，坎坷和不幸一次又一次向他們襲擊，就像沸水一次又一次沖沏的茶一樣，溢出了他們生命的脈脈清香。
爸爸的話使我茅塞頓開。挫折就像寒冷的冰雪，熬過了人生便會綠草如茵；挫折像一場突如其來的暴風(fēng)雨，度過了天邊就會出現(xiàn)美麗的彩虹。
考試失敗的我就像是在暴風(fēng)雨中前進(jìn)的小船，它揚(yáng)起風(fēng)帆，向著理想，向著目標(biāo)，向著黎明駛?cè)ァ?/p>
這也使我明白了面對挫折，應(yīng)該勇敢面對。不要持消極態(tài)度，要從挫折中奮起，積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)原因，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，保持樂觀的情緒，樹立必勝的信心，挫折最終會向你低頭。
還是歌中唱得好：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，它一直陪在你的左右……
這就是生活給我的啟示。
初中生活作文 篇8
初中生活像一首歌，這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng)，來到初三的尾巴上，帶著對初中生活的見解，攜著勇氣，向未來高歌：讓該來的來吧，我們在這里等待!
——題記
曾幾何時，我們的教室搬到了四樓，而我，也成了眾多初三學(xué)生中的一員�，F(xiàn)在，回憶起初中的生活，那些苦，那些甜，是那么熟悉……
園丁老師
三年的時光，我們班的老師變動不大，于是，那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊，在他們的指點(diǎn)下，我們一步步跨過險阻，越過挫折。
是的，他們是蠟燭，點(diǎn)燃了自己，為我們照亮了通往知識海洋的路!
蜜桃友誼
期末考前的中午，當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”，拖著沉重的腳步回到教室時，卻得到“驚喜”：沒飯了!一氣之下，決定不吃了�；氐阶恢畷r，一只蜜桃遞了過來，“念念，先吃個桃子吧，豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了，下午還有考試，不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑，謝著接過了桃子。我想：那是我吃過的最甜的.桃子了!
深夜牛奶
初三的夜晚，挑燈背書�；秀遍g，一件棉衣搭在了身上，“孩子，來喝杯牛奶，休息休息，一會兒啊，也早些睡吧!”抬頭，是母親睡眼惺忪的模樣，想是擔(dān)心我學(xué)到太晚，明天上課堅(jiān)持不住吧。急忙點(diǎn)頭，“好的，媽媽，晚安!”
張小嫻說：“沒有回憶的人生，未免太蒼白了點(diǎn)�！笔堑�，初中生活的回憶，已為我的人生畫卷填抹了許多色彩，我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里，我想：這將是我人生中寶貴的財富!
讓該來的來，我們在這里等待……
初中生活作文 篇9
我所向往的初中生活，不是作業(yè)輔導(dǎo)書一大堆，寫不完，看不完；也不是同學(xué)們在下課或任意時間，吵吵鬧鬧，不成體統(tǒng)，不知道“團(tuán)結(jié)就是力量”；更不是同學(xué)們來上學(xué)只是打發(fā)三年的時間而上的學(xué)，忘記了：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲!”
而是大家都坐在一個寬敞明亮的良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境的一個教室；而是早晨起床時能愉快的與大家上學(xué)，到了下午，便一起放學(xué)回家；而是來到教室后的第一件事便是拿起書本，在書的海洋里遨游；而是中午沒事有人去學(xué)校外面讓老師擔(dān)心；而是隨著上課鈴的打響，同學(xué)們迅速趕回教室，師生們互相問好之后的精彩內(nèi)容……
如果有人問我：“你要求真多，而且夠全面的啦，你覺得呢？”那樣我會告訴他：“我的要求并不多這只是一小部分，雖說是細(xì)節(jié)，但也是生活中人們大多數(shù)所憧憬的，如果這幾點(diǎn)都做不到，那--初中生活不就與白開水沒兩樣了么？
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