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以愛為題的作文【通用】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的以愛為題的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以愛為題的作文 篇1
今天是20xx年X月X日,天氣晴。下午我一個人回家。一路上讓我感動的事很多,我明白了有人的地方就有愛。
我要去坐地鐵了,我剛進地鐵口,我看到有個老人在那里乞討。在這十二月的寒冷的天氣里,她穿的單薄,手里拿著幾張一塊錢和五角錢的紙幣,身前就有一個已經(jīng)破爛的碗。每當(dāng)人們下電梯就會有好心人給她那么一兩塊錢,這時我看到有個年前人隔了她一塊錢,當(dāng)然我也不例外的伸出為的愛心之手。就此靠每個人單薄的力量,希望老人買件厚點的衣服可以減少冬天的寒冷,可以有個稍微好點的生活。
下地鐵了我還得要轉(zhuǎn)公車才可以到家。這個時候已經(jīng)是晚上快八點的了,公車站已經(jīng)沒什么人了,周邊有點漆黑。我身邊就有幾個女孩也在邊玩手機邊等車。就在此時有一輛巡邏的警察叔叔開車過來停在我么們的'身邊。然后就對在玩手機的女孩說:“小妹子,你不要在這玩手機,快點收起來,現(xiàn)在也快過年的了,社會比較亂,要當(dāng)心啊!”然后那女孩就把手機收起來了,和那治安叔叔說了聲謝謝提醒。
就這樣一句話,我就覺得好溫暖的關(guān)愛。我們只要用心的去觀察和體會,你就會發(fā)現(xiàn)其實愛就在我們的身邊!
以愛為題的作文 篇2
升入四年級,我們班換了一位老師,這位新老師姓李,年紀(jì)不大,“吹!钡故且粋頂倆。
有一次,她對我們說:“我教過的學(xué)生很多,我們學(xué)校第一屆畢業(yè)的同學(xué)都叫我李老師!毕抡n了,我們幾個中隊干部走出教室圍在一起議論紛紛。馬博首先提出疑問:“李老師真的教過這幺多年的書嗎?”班長搶著說:“看她那個馬尾辮就知道不可能!逼渌瑢W(xué)也都說:“不可能!边^后,我們偷著問了幾個老師,原來李老師參加工作才三年多,她真的是在“吹!薄
不久前,學(xué)校舉行春季運動會。我們班以往總是倒數(shù)第一,所以這一回,大家的興致也不高。李老師卻在運動員會上打了包票:“今年我們班一定會甩掉老幺的‘光榮稱號’。”同學(xué)們私下里都說:“李老師又‘吹!!笨墒悄阏f怪不怪,這次運動會我們班竟得了個總分第二。難道李老師真有什幺魔法能扭轉(zhuǎn)乾坤?不,這里邊滲透了李老師的汗水。從動員會那天開始,李老師每天清晨五點半鐘就集合運動員訓(xùn)練,一練就是半個多月!芭R陣磨槍,不快也光”。運動會那天真就爆了個冷門,其它班的同學(xué)只有干瞪眼的.分兒。
這一會同學(xué)們可真服了李老師,大家都說:“這樣的‘!瘧(yīng)該多吹幾個!蔽覀兿矚g你——愛“吹牛”的李老師。
以愛為題的作文 篇3
在世間中,
最偉大的便是——愛。
親情的愛,
似春天的暖風(fēng),為你帶來淡雅的芳香;
友情的愛,
如夏天的綠蔭,為你頂著火熱的驕陽;
愛情的愛,
若秋天的落葉,為你帶來收獲的'喜悅;
陌生的愛,
是冬天的棉衣,為你溫暖寒冷的心靈;
一切源于愛,
萬事萬物,
皆自于愛。
愛,燦爛的花朵,芳香四溢,沁人心脾;
愛,晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛憐;
愛,皎潔的明月,素雅靜謐,柔和誘人。
它,象征萬物。
愛,最純,最真,最善,最美。
唯有學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會享受,學(xué)會給予,學(xué)會珍惜,
方可永存。
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