教師升旗儀式演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中,我們都可能會用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的教師升旗儀式演講稿,歡迎大家分享。
教師升旗儀式演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。
2、在安全與紀(jì)律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。
3、在學(xué)習(xí)方面,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)會賞識別人,學(xué)會合作學(xué)習(xí)。正確面對困難,始終對自己充滿自信。
為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校向我們的老師也提三點要求:
1、開好頭,起好步,抓好開學(xué)第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,第一周。作為教師,要認(rèn)真上好第一堂課,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。
2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的'重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要象說的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹人”。
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線。發(fā)展是硬道理;作為教師,學(xué)高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學(xué)生的尊重。為此,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個輝煌的20xx而努力吧!
最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,祝各位同學(xué)生活快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,祝愿學(xué)校的明天更加美好!
教師升旗儀式演講稿2
同學(xué)們:
早上好!
剛才xx同學(xué)為我們做了精彩的演講。的確,有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)是我們每個中學(xué)生都應(yīng)該具有的一種精神。今天我要講的題目是《有一種成長叫做擔(dān)當(dāng)》。
什么是擔(dān)當(dāng)?我認(rèn)為,就是說到的事就要做到,該做的事就當(dāng)仁不讓,做錯的事就要承擔(dān)后果。在這個社會中,每一個人都在扮演不同的角色,每一個角色都有不同的責(zé)任。我們都有義務(wù)共同筑造我們良好的社會道德風(fēng)尚,那我們就要學(xué)會自律,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。任性、自私、懶惰、貪圖安逸、追求物質(zhì)享受、遇事斤斤計較、我行我素等等不良思想行為都是要不得的,它會成為我們成長的絆腳石,它會成為社會不和諧的音符。作為子女,你們要理解、孝敬父母;作為朋友,你們要互幫互助互諒;作為學(xué)生,你們要勤奮學(xué)習(xí),踏實進(jìn)取,成為祖國的棟梁之才;作為社會中的公民,你們要開拓創(chuàng)新,“天下興亡,匹夫有責(zé)”。古人云,修身、齊家、治國、平天下,這既是中國人傳統(tǒng)的道德理想,也是提醒我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任貫穿于每個人的一生。
作為一名高中生,你們都要面臨人生的重要抉擇——高考,“擔(dān)當(dāng)”二字的分量對于你們來說更是沉甸甸的了?梢哉f,勤奮學(xué)習(xí)是你們現(xiàn)階段沒有權(quán)利逃避的最直接的一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。所以,當(dāng)你確定了理想大學(xué)時,就要斗志昂揚(yáng)地走向它;當(dāng)你的課業(yè)負(fù)擔(dān)加重時,就要勇敢堅定地接受它;當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到困難時,就要從容鎮(zhèn)定地克服它。耐心學(xué)習(xí)才是我們同學(xué)現(xiàn)在必須要做到的,因為學(xué)習(xí)不是一天兩天的事,三分鐘熱度、臨考突擊、有錯不改、開小差都是學(xué)習(xí)中要努力克服的,抵制不住誘惑、比穿名牌、迷戀游戲、甚至早戀更是要不得。你們要明白,這個世界存在著競爭的壓力,只有明白自己的責(zé)任,學(xué)會擔(dān)當(dāng)才能不會被壓力所擊倒,才能學(xué)會長大。你所做的一切都是成長的代價。
同學(xué)們,人可以不偉大,但不能沒有擔(dān)當(dāng),扛著它,就是扛起自己生命的'信念。只有那些能夠勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得尊重與尊嚴(yán)。擔(dān)當(dāng)與成功如影相隨,擔(dān)當(dāng)照亮人生前程。承擔(dān)責(zé)任就會承擔(dān)壓力,而壓力會產(chǎn)生動力,從而發(fā)揮個人潛能。孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!庇龅嚼щy就躲,碰到挫折就退,遇事推諉、裹足不前,沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜私K將一事無成。
現(xiàn)在,你們已經(jīng)長大,你們已經(jīng)是羽翼初長想要振翅高飛的雄鷹,那就一定要用實際行動來履行自己的責(zé)任,用自己的實際行動來踐行“成長不失擔(dān)當(dāng)”的道理。天地雖大,仍有窮盡;你我雖小,唯有擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們,你們有著年輕人的張揚(yáng),你們血液里充滿昂揚(yáng)不息的激情,相信你們一定能學(xué)會擔(dān)當(dāng),勤于負(fù)責(zé),規(guī)劃人生,創(chuàng)造奇跡!
謝謝大家!
教師升旗儀式演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
我演講的題目是“成長的蛻變”。
成長,是一場漫長的旅程,酸甜苦辣無窮無盡,最后還是要回歸本心。正如沿途的風(fēng)景美與不美,取決于你我的心態(tài)。
剛進(jìn)入一中,我內(nèi)心充滿了忐忑和激動。新的環(huán)境,新的起點,給我?guī)淼木烤故鞘裁矗吭趦赡甑陌嘀魅喂ぷ骱徒虒W(xué)過程中,我迷失了。我想當(dāng)好班主任,想看到班級管理的優(yōu)異成績,想獲得教學(xué)上的突飛猛進(jìn),更想育好人,但經(jīng)驗的不足和初入社會的茫然讓我忽略了教書育人的樂趣。本擁有嬰兒般睡眠的我,在長期的熬夜、失眠和緊張中,身體和精神狀態(tài)陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們,不愿去欣賞沿途的風(fēng)景,卻專注于惱人的'細(xì)枝末節(jié)嗎?
成長,即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在,不可避免,但我們可以轉(zhuǎn)換心情,破繭成蝶。
進(jìn)入到教學(xué)的第三個年頭,我重新調(diào)整了自己。從生活習(xí)慣上,每天堅持運動一小時,讓自己擁有一個健康的體魄;從工作狀態(tài)上,讓自己重回學(xué)生時代,備好每一堂課,做好凡事預(yù)則立的未雨綢繆;從心態(tài)行為上,強(qiáng)化與學(xué)生的溝通和交流,弱化對結(jié)果的糾結(jié)。簡簡單單的調(diào)整,讓我原本忙碌的高三教學(xué)生活,變得尤為輕松自在。壓力山大的高三,對我而言,反而十分愜意。雖然有些形而上學(xué),但我的工作我做主,我的生活我掌控!
成長需要與時俱進(jìn)。教學(xué)只是我生活的一部分,這一部分是否順利,是否完美,在于我作為一個個體,是否完整。
現(xiàn)在,我開始為自己規(guī)劃一年一次的旅行,開始廣交各行各業(yè)的朋友,因為,只有我的視野開闊了,我的思想飽滿了,我的課堂才會充滿活力,我的人格才會散發(fā)魅力,我也才能為學(xué)生描繪出一副多彩的藍(lán)圖。
這就是我的成長,一次次心態(tài)的轉(zhuǎn)變和調(diào)整,促使我不斷地做更好的自己。同學(xué)們,期待我們一并成長,共同蛻變!
教師升旗儀式演講稿4
同學(xué)們:
溫暖的春風(fēng)帶來了萬物的生機(jī),蔥郁的樹木,綻放的花朵,青青的小草,都在向我們展示著向上的活力。在這美好的時光,我們是否也應(yīng)充滿斗志,努力拼搏呢?
運動會上,我們揮灑的汗水書寫了對班級體的熱愛;體操比賽時,我們的每個動作展示了我們青春的風(fēng)采。那么,學(xué)習(xí)路上,我們也應(yīng)用認(rèn)真的'態(tài)度,拼搏的精神,書寫我們的輝煌吧!
我們的努力應(yīng)該落實在每一堂課上,每一次作業(yè)中,每一次展現(xiàn)自我的機(jī)會中。課堂上我們的積極發(fā)言,勢必會帶來我們自信的提高,實現(xiàn)我們能力的增強(qiáng);作業(yè)時的認(rèn)真態(tài)度,一定會換來老師欣慰的笑容,贏得我們知識的積淀;每次展現(xiàn)自我的機(jī)會,我們的拼盡全力,我們的自信大方,定會促進(jìn)我們知識的成長,靈魂的提升!
珍惜時間吧!別讓時間在我們上課走神時溜走,別讓時間在我們的嬉笑玩耍中溜走,別讓時間在我們懈怠的對待作業(yè)中溜走……
珍惜老師對我們的諄諄教導(dǎo)吧!別讓老師語重心長的話語成為我們的耳旁風(fēng)!別讓老師的良苦用心付諸東流水!別讓老師那殷切的希望換來的是百般失望……
珍惜同學(xué)們給予我們的友誼吧!別讓同學(xué)之間的友誼因為一句過失的話語、一個錯誤的舉動、一次謊言受到傷害甚至瀕臨破滅……
讓我們珍惜這美好的時光,珍惜這美好的所有,用心,用行動去營造更加美好的未來吧!
教師升旗儀式演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
在我們的身邊,有著這樣的一群人:
他們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他們不是樂手,卻將知識的音符奏得悅耳動聽;他們不是醫(yī)生,卻治療著我們心頭的創(chuàng)口;他們不是雕塑家,卻塑造了一批批青年的.靈魂。
他們樂道守正、力行致遠(yuǎn);他們勤勤懇懇,任勞任怨;他們言傳身教,甘為人梯;他們?nèi)找辜娉蹋L(fēng)雨無悔。他們是慈母,是嚴(yán)父,是紅燭,是春雨。三尺講臺有著他們莊嚴(yán)的承諾,一塊黑板寫著他們神圣的誓言。我們不會忘記,當(dāng)我們誤入迷途時,是他們一次次給我們指引正確的方向;我們不會忘記,當(dāng)我們滿心苦惱時,是他們給我們最知心的慰藉;我們不會忘記,當(dāng)我們陷入低谷時,是他們給我們勇往直前的信心。他們每一絲肯定的微笑,都會讓我們欣喜萬分;他們每一次貼心的提醒,都會讓我們倍感溫暖;他們每一句警醒的話語,都會讓我們銘記于心。
這群人,有一個共同的名字:教師。
我還記得,《開學(xué)第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學(xué)孩子們給王教師寫的那一封滿含深情的信:“鳥兒離不開藍(lán)天,魚兒離不開水,而我們卻離不開您。我們朝夕相處了那么多日子,您為我們做了太多太多的事情!蔽覀兊拿恳淮蔚倪M(jìn)步,都離不開他們的悉心指導(dǎo),我們的每一次成長,都離不開他們的耐心栽培。在他們那里,我們找到了知識的源泉,在我們這里,他們找到了愛的歸宿。泰戈爾有句詩是這樣說的:“我的心,在你的眼里找到了天空!笔堑,我們的心,在教師的眼里,找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。
“明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣”,在第二十八個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表全校同學(xué),向每一位為我們付出、為我們奉獻(xiàn)的教師說聲最真摯的感謝!感謝有你,給了我們一雙強(qiáng)健的翅膀,讓我們在知識的寰宇下盡情翱翔!最后,請允許送上一首小詩:
四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
謝謝大家!
教師升旗儀式演講稿6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里隆重集會,慶祝第33個教師節(jié),并舉行表彰大會,感受身為教育工作者、身為萬佳人的幸福和自豪,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向全體教職工表示節(jié)日的祝賀!向受表彰的教師們表示祝賀!
自2007年萬佳創(chuàng)建至今,已經(jīng)走過了10年的歷程。在這期間,萬佳的事業(yè)已是一碧綠茵,一片生機(jī),呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢。身為萬佳的教師,身為萬佳的一員,我們進(jìn)一步感受到教育生涯的.美好;感受到被人尊重的幸福。身為萬佳人,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負(fù)的責(zé)任重大。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。九載春秋,風(fēng)雨兼程,化作今天的美好萬佳。美好教育,朝向美好,為學(xué)校和個人的發(fā)展,都創(chuàng)造了大好的機(jī)遇,也提供了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),廣大教職工要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策、出力流汗,為我校共譜十年新樂章做出更多的貢獻(xiàn)。在此,我代表學(xué)校向各位教師提幾點希望:
第一,熱愛教育,熱愛學(xué)生,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項神圣的事業(yè),每位教師都要視學(xué)生如兒女、如親人。
第二,老師們要拋開功利,默默堅守。用心去做教育,這樣的教育才會給學(xué)生一片蔚藍(lán)的天空,這樣的教育才是我們深深期待的教育。
第三,加快專業(yè)化成長,努力做一個專家型、學(xué)者型教師。讓研究成為我們的工作方式。
老師們,教育的希望在教師,萬佳全體教職員工,要把教書育人作為奉獻(xiàn)社會的職責(zé)與使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,為打造更加輝煌的萬佳做出更大的貢獻(xiàn)!
教師升旗儀式演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
秋高氣爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節(jié)里,我很榮幸能站在這里代表教師講話。首先我要感謝xx給我們教師一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺,我為是xx大家庭中的一員而感到高興和自豪。
xx學(xué)校是一所設(shè)施先進(jìn)、理念新穎、現(xiàn)代化程度非常高的學(xué)校。我們的育人目標(biāo)是“培養(yǎng)追求卓越的園區(qū)人,培養(yǎng)充滿睿智的現(xiàn)代人,培養(yǎng)放眼世界的國際人”;我們的教育理想是“讓每個孩子帶著微笑走進(jìn)校園,帶著自信走向成功”。
作為xx的教師,我們在校長“高、實、新”的目標(biāo)引領(lǐng)下,嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠的為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。
為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲,我們總是反復(fù)推敲精心準(zhǔn)備;為了及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我們伏首案頭,精細(xì)批改學(xué)生的每一本作業(yè);為了了解學(xué)生的思想狀況,我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。為人師表,我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會感恩、學(xué)會做人。讓他們在學(xué)校生活好,學(xué)習(xí)好,為他們將來的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。
新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生盡責(zé),對家長負(fù)責(zé)”的.宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取;用豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,加強(qiáng)與家長的溝通,架起家校間的七彩橋梁。
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅!弊鳛榻處,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾盡所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!xx的學(xué)子們,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。這是xx老師們的共同心聲。
同學(xué)們,“人生有路千萬條,條條都通幽深處!蔽覀兌紦碛羞^去,無論曾經(jīng)痛苦還是喜悅,但過去都已成為不可更改的歷史;我們也都擁有將來,將來的種種美好卻需要堅實的基礎(chǔ);同學(xué)們,我們更加真實地?fù)碛鞋F(xiàn)在,新學(xué)期在我們每個人面前鋪開了一張白紙,我們將如何描繪人生的畫卷呢?如果你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;如果你選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!
在新的一年里,我們心中都充滿了期待,期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待下一個秋天依舊豐收累累碩果。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天!
最后深深地祝福xx的全體師生們,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝福xx的家長們家庭幸福、心想事成;祝福我們xx的教育事業(yè)蒸蒸日上,相信我們xx的明天一定會更美好!
謝謝大家!
教師升旗儀式演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
和朋友聊天談起工作時,他們總會用羨慕的口氣說:你的工作最好了,天天和孩子們一起玩多開心呀!是呀,很多人都覺得幼兒園教師的工作很輕松很愜意!的確,在園中,孩子是快樂的,除了老師帶給了他們玩的、吃的、學(xué)的樂趣外,還有老師為他們創(chuàng)造的舒適、寬松的生活環(huán)境!教師是愛孩子的,全身心的去愛,但是很少有人會考慮幼兒教師所處的環(huán)境。每個孩子的個性不同,喜好不同,習(xí)慣不同等等。諸多的不同,帶給老師的不僅是欣喜,同時不可避免的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛。
開始踏上工作崗位時,我是信心十足的。然而,想象畢竟不能與現(xiàn)實等同,面對孩子們頑皮搗蛋,面對他們不聽我的指揮,面對他們之間經(jīng)常出現(xiàn)的打鬧等等,面對這一切,我開始茫然......我束手無策,無計可施。更叫人頭痛的是戶外活動的時候,他們會滿場地亂跑,讓我不得不和他們拼耐力和嗓音。此時的我,開始懷疑自己的價值何在?我能否勝任一名肩負(fù)著神圣使命的幼兒園教師呢?我不停地反思自我,我想到了一句名言:最大的敵人不是別人,而是自己,戰(zhàn)勝自我就是獲得了成功。
有時我常常問自己:一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?是扎實的基本功,是愛。除了這些我覺得最應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心,責(zé)任感,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感,責(zé)任心。一切都無從談起。
因為我是幼兒教師,我就要對孩子負(fù)責(zé)。我就要平等地欣賞,對待身邊的.每一位孩子。我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。我能做的是關(guān)愛有加,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會,讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。作為一名幼兒教師還要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。
對天真無邪的孩子來說,世界是神奇的,他們的小腦袋里總是裝著"為什么",在孩子的眼中,老師是無所不知的天才,腦子里充滿了智慧,孩子們都想從老師那得到滿意的答案。可見,幼兒教師的實際工作量、所承擔(dān)的社會責(zé)任、所要掌握的教育技能都是其他教師所無法比擬的。
我相信每個孩子都是獨立的、發(fā)展的個體,認(rèn)為孩子應(yīng)成為活動的主體,教師必須尊重兒童的合法權(quán)益與人格。我把這個理念應(yīng)用在實際教學(xué)中,我要求自己做到平等的對待每一個孩子,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我悉心的澆灌他、培育他;呵護(hù)他、雕琢他。每天清晨我都帶給每一個孩子全新的笑容,讓他們開地渡過每一天。
家長朋友們說:我們會好好配合老師的工作;蛘呤怯變簣@開展的活動,我們做為家長的都會大力支持而且積極地配合;再者是家長對你說:"老師,我的孩子多勞您費心了,您辛苦了"。"恩,這個老師真不錯。"就這么一句話或幾句話,說明老師的工作得到家長、社會的認(rèn)可和尊重,家長的支持、配合、理解是老師的付出的回報,這也是教師的幸福所在。
我在這平凡、瑣碎枯燥的工作中,默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,尋找自己的人生價值。
教師升旗儀式演講稿9
老師們,同學(xué)們
大家好!
今天,我們在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,我代表濰坊市中小學(xué)生示范性綜合實踐基地,對廣文中學(xué)師生們的到來,表示熱烈的歡迎。
昨天,同學(xué)們懷著興奮與激動的心情來到實踐基地,給基地帶來了廣文中學(xué)的優(yōu)秀校風(fēng)與杰出品質(zhì);一天來,在入校課程上、課堂中、就餐、衛(wèi)生清掃、以及內(nèi)務(wù)整理等,同學(xué)們用實際行動,展現(xiàn)了廣文優(yōu)秀學(xué)子的精神。
還記得去年的此時,同學(xué)們的學(xué)哥學(xué)姐們,為廣文中學(xué)、為實踐基地、乃至為濰坊這座美麗城市展現(xiàn)了廣文精神。那周恰逢趕上濰坊市創(chuàng)建中國人居環(huán)境獎來基地現(xiàn)場考察,基地因廣文優(yōu)秀學(xué)子而更加美麗,也正是每個濰坊人的共同努力,濰坊市被評為中國人居環(huán)境獎的冠軍;
還記得XX年,時任國務(wù)委員陳至立在當(dāng)時教育部長的陪同下,來實踐基地視察濰坊教育,同樣是廣文的優(yōu)秀學(xué)子們,代表了濰坊的中學(xué)生,展現(xiàn)出了濰坊教育的精神。
是啊,人就該有點精神!摘錄去年老師們對廣文的學(xué)生在基地的評價:自主性強(qiáng)、榮譽(yù)感強(qiáng)、有凝聚力、團(tuán)結(jié)、融洽、個性鮮明、真實、熱情大方、活潑開朗、執(zhí)著、忍耐、有底氣、不媚俗等。
這周,同學(xué)們更要表現(xiàn)出屬于我們這一屆學(xué)生的精神!
實踐基地豐富有趣的`課程背后,隱藏著無數(shù)的精神讓大家挖掘。
風(fēng)箏扎制,學(xué)會的不僅是扎制與放飛,更是繼承濰坊國際風(fēng)箏都的傳統(tǒng)精神;
生活化學(xué),學(xué)會的不僅是自制彩虹雞尾酒,更是不斷探索科學(xué)、勇攀高峰的精神;k’bot創(chuàng)意構(gòu)建,學(xué)會的不僅是拼裝與構(gòu)建,更是從無到有的創(chuàng)造精神;拓展訓(xùn)練,學(xué)會的不僅是強(qiáng)健體魄與團(tuán)隊合作,更是面對困難與挑戰(zhàn)不服輸?shù)木;無線電測向,學(xué)會的不僅是捕捉電臺與信號,更是增強(qiáng)人類與世界同步和諧的精神;交通安全,學(xué)會的不僅是模擬駕駛與安全交通,更是珍惜自我與關(guān)愛他人的人文精神。生活德育課程,學(xué)會的不僅是自我管理與同伴互助,更是承擔(dān)與履行責(zé)任的精神。
人就該有點精神,這種精神屬于自己獨有的那片天空,屬于自己的執(zhí)著與堅持。有點自己的傲氣,有點自己的豪氣,有對別人的寬容與尊重,有對目標(biāo)的奮力追求。
我期盼著明年的這個時侯,同樣在這里,國旗下,面對下一屆的廣文學(xué)子們,給他們講各位發(fā)生在實踐基地的故事,講這周各位表現(xiàn)出的精神。
同學(xué)們,加油!
教師升旗儀式演講稿10
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是我國的第XX個教師節(jié)。在此,請允許我代表廣大的同學(xué)們向所有辛勤工作的老師們道一聲:節(jié)日快樂!一提起教師,大家都會很自然的聯(lián)想到許多贊美性的比喻,比如園丁、春雨、蠟燭、綠葉、渡船、人梯、鋪路石等等。教師,一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;一條教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花,每一縷陽光。教師節(jié)對我們XX師范來說,更是一個重要的日子。 “學(xué)高為師,身正為范。 ”多么樸實的八個字,但它是我們高師人的真實寫照。XX師范的一切都是為了兩代師表的終身發(fā)展,XX師范同時也確立了
“把XX師范辦成省內(nèi)外一流的高等師范院校”的遠(yuǎn)大目標(biāo),確立了“管理、規(guī)模、隊伍、文化、民生”五大工程的發(fā)展策略。XX師范還實現(xiàn)了“三大突破”,分別是:招生人數(shù)的重大突破,外地生源首次超過茂名地區(qū)生源的重大突破,20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率突破90%、而20xx年的就業(yè)率更是達(dá)到98.4%。我們還非常榮幸的見證XX師范收獲了“三大成效”,分別是:制度的大完善、環(huán)境的大改變、質(zhì)量的大提高。想想今天的就業(yè)形勢,對比我校良好的就業(yè)勢頭;仡檮?cè)雽W(xué)的學(xué)習(xí)生活,再看看今天的和諧校園。多大的變化?這離得開高師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛嗎?這離得開高師園丁們的辛勤嗎?面對今天的高師校園,我們百感交集。在此,請允許我代表高師的同學(xué)們向親愛的老師們道一聲:感謝您!
即將成為人民教師的我們,準(zhǔn)備好了嗎?在此,我向全體畢業(yè)生發(fā)出以下倡議:
1、改變觀念,提高認(rèn)識現(xiàn)代社會飛速發(fā)展,科學(xué)日新月異,知識層出不窮。而教育也要與時俱進(jìn),因而,教育改革順應(yīng)時代潮流而動,新《課程標(biāo)準(zhǔn)》應(yīng)運而生,課改也進(jìn)行的如火如荼。教師“作為知識的傳授者,學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,教學(xué)活動的參與者” 。在新的'形式下,我們必須具有新的觀念,對教育教學(xué)有更新的認(rèn)識,才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會需要,才能適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要,才能更好的做好未來的教育教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平教師的教育教學(xué)能力是在教育理論指導(dǎo)下,在進(jìn)行創(chuàng)造性勞動實踐上逐步提高的。
“教師的教育對象是學(xué)生,是一個個有思想和感情的人!绷私鈱W(xué)生,就必須懂得教育學(xué)和心理學(xué)以及相關(guān)的知識。正如《心理學(xué)》所指出的:“心理學(xué)知識有助于教師根據(jù)學(xué)生個體形成和發(fā)展的規(guī)律進(jìn)行教育,促進(jìn)德智體的全面發(fā)展,為祖國的四化建設(shè)培養(yǎng)出更多的個性全面發(fā)展的人才!
3、提升現(xiàn)代教育技術(shù)能力現(xiàn)代科學(xué)高速發(fā)展,現(xiàn)代科學(xué)知識和現(xiàn)代技術(shù)已逐步走入課堂。
因此,我們必須具備現(xiàn)代科技知識和掌握相關(guān)的教育技術(shù),這不但有益于我們在教學(xué)中,調(diào)動學(xué)生的視聽等感覺器官,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、提高學(xué)生的興趣,啟發(fā)學(xué)生的思維,產(chǎn)生學(xué)習(xí)欲望,而且也有益于我們改變觀念,科學(xué)合理地駕馭教學(xué)的整個過程,從而有效促進(jìn)我們的專業(yè)水平的提高和教育教學(xué)能力的發(fā)展。同學(xué)們,行動起來吧!讓我們一起辛勤耕耘,去澆灌那祖國的花朵!
最后,再次感謝老師們的諄諄教誨,祝老師們身體健康、工作順利、萬事如意。祝未來的教師們,學(xué)業(yè)有成,前程似錦!謝謝!
教師升旗儀式演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們還沉浸在北京29屆奧運會成功舉辦的喜悅中,當(dāng)耳邊還激蕩著五十一次奧運會的國歌聲中,我們卻已經(jīng)順利的渡過了開學(xué)的第一周。這一周里,領(lǐng)導(dǎo)、老師們所呈現(xiàn)出的那種愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、盡職盡責(zé)、嚴(yán)于律己的高尚情操與樂于奉獻(xiàn)精神令我們感動,同學(xué)們誠實守信、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、奮力拼搏的勢頭,讓我們看到了實驗中學(xué)新的希望與輝煌。
九月金秋,一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。記得一句話:“老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進(jìn)的方向。您是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師,是人類文明傳承的引路人!边有兩天就是第XX個教師節(jié),在教師節(jié)來臨之際,我們向全體老師致以新學(xué)期的祝福,祝我們的老師們新學(xué)期有新的創(chuàng)造與收獲,祝你們身體健康,萬事如意!在這里,我們一起向全校的老師說:老師,您辛苦了!
在剛剛過去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`正確指導(dǎo)下,全校學(xué)生團(tuán)結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了長足的進(jìn)步,學(xué)校面貌煥然一新,愛校意識進(jìn)一步增強(qiáng)、校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實到位,課堂改革不斷深化。過去一個學(xué)期記錄著每一個老師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們集體的智慧。
回首過去的一年,我們豪情滿懷。展望新學(xué)年,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新的形勢、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。為此,全體師生必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,認(rèn)真履行職責(zé),與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)新學(xué)年度的計劃目標(biāo)而努力奮斗。
新的一學(xué)期里,政教處要求每一位同學(xué)都要共同努力,力爭給我們所有的實中人創(chuàng)造一個舒適、和諧的校園風(fēng)貌。為此在這里提出這樣幾個要求:
衛(wèi)生方面:
我們在九月份將進(jìn)行重點整治,、把校園環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)作中考來抓,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。及時和徹底杜絕隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴(yán)禁在桌面、墻面上涂抹。力爭得到根本好轉(zhuǎn)。從今天起各班按照分配的責(zé)任區(qū)認(rèn)真做好衛(wèi)生,干干凈凈迎接新學(xué)期的到來。
紀(jì)律方面:
本學(xué)期我們還將著力培養(yǎng)同學(xué)們正確的行為習(xí)慣,加強(qiáng)校園的安全保障工作。每一位同學(xué)都要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻(xiàn)社會了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會做人,學(xué)會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
老師、同學(xué)們,展望新學(xué)年,我們信心百倍,我們的明天充滿希望。這里是你們成長的搖籃,這里是你們實現(xiàn)理想的階梯。讓我們共同祝愿:實驗中學(xué)的明天更加輝煌!
最后再一次祝愿全體教師身體健康,青春永駐!同時我們祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
謝謝大家!
教師升旗儀式演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“秋風(fēng)一年一度,教師節(jié)歡慶”。在這個金色的秋收季節(jié),我們迎來了第十個教師節(jié)。請允許我代表分中全體同學(xué),向所有在教學(xué)一線辛勤工作的老師們,為分中發(fā)展而努力的領(lǐng)導(dǎo)們,為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政后勤老師們,致以誠摯的敬意和祝福。祝你節(jié)日快樂!
親愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們在平凡中深切感受到你們的偉大,在平凡中閃現(xiàn)出耀眼的光輝。我忘不了我們調(diào)皮搗蛋,上課不交作業(yè)時你老師的諄諄教誨;當(dāng)我們在考試中受挫時,我不能忘記你鼓勵的話。你告訴我們,學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是一種樂趣和責(zé)任。因為你,我們在知識海洋中前進(jìn)的船有了燈塔,我們在迷茫蕭條的黑夜里有了永恒的北斗。
我不能忘記我們沉迷于游戲。當(dāng)我們晚上不回家時,你在寒風(fēng)中四處張望;在我們屢犯錯誤,學(xué)習(xí)受阻的時候,我忘不了老師那認(rèn)真的管教。我們理解你的.嚴(yán)肅斥責(zé)是“恨鐵不成鋼”的愛,你對我們的懲罰是“望做一條龍”的期待!我們怎么能不理解你呢?我忘不了,我們生病孤獨的時候,老師關(guān)心的是求助;我們不能忘記那次運動會,我們害怕比賽和挑戰(zhàn)。你的老師說:“去體育場,不管成績?nèi)绾,做個英雄,回來上課,永遠(yuǎn)用掌聲歡迎你!蹦阕屛覀兂阶晕,贏得成功。是你讓我們知道:從失敗中學(xué)習(xí),在困難中積聚力量!
我忘不了那個駝背大叔不顧嚴(yán)寒酷暑,彎腰撿起我們在校園里亂扔的垃圾;我忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜寒熱的夏天還在檢查校園安全的老師;我忘不了那些把有病的老人小孩留在家里,堅定地站在講臺上給我們上課的老師們!
太多震撼我們心靈的快樂會銘刻在我們心中,永遠(yuǎn)不會被忘記,因為老師教會了我們?nèi)绾胃卸鳌?/p>
這些是勤奮的老師,是我們心中最可親可敬的人,是無私的,愿意做學(xué)生的階梯,不僅給我們傳授知識,也給我們做人樹立了好榜樣。
親愛的老師們,作為奮斗中學(xué)的學(xué)生,我們非常幸運和自豪!真的謝謝!
親愛的同學(xué)們,我們能接受汾中這么一群優(yōu)秀老師的指導(dǎo),我們應(yīng)該在享受的同時珍惜。但是,有多少次我們傷害了老師的感情,或者忽略了老師的勞動成果?一次又一次,老師用無比寬廣的胸懷和愛心擁抱著我們。同學(xué)們,我們應(yīng)該用實際行動感謝和回報我們尊敬的老師。讓我們努力成為讓老師開心自豪的學(xué)生,在我們身上展現(xiàn)老師的風(fēng)采。我想這是對我們老師的問候和祝愿。
上課多注意聽講,少睡一次;多一份對老師的理解和尊重,少一份無緣無故的埋怨和矛盾;多一次遵守規(guī)章制度,少一次任性;多一次撿廢紙,少一次亂扔垃圾;多一個義舉,扶弱濟(jì)貧,少一個亂花錢的浪費;多熱愛班級校園,少爬樹踐踏花草;多一份真誠文明的問候,少一份對父女的粗暴稱呼!
同學(xué)們,讓我們用實際行動回報老師,做一個文明、有朝氣的人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!
最后,祝我們尊敬的老師節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!
教師升旗儀式演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
年年歲歲花花相似,歲歲年年人不同。今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第x個教師節(jié),隆重表彰一年來為教育工作上做出突出的貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。在此首先,我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委政府及全鄉(xiāng)人民向前來參加慶;顒拥母魑活I(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎;向長期辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者致以節(jié)日的`問候!向這次受到表彰的教育教學(xué)先進(jìn)單位和先進(jìn)個人;尊師重教、捐資助學(xué)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在已過去的一學(xué)年中,我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署,堅持“德育為首,科研為導(dǎo),育人為本”宗旨,秉承“開拓創(chuàng)新,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持走“抓基礎(chǔ)、辦特色,揚(yáng)個性”,“塑名師、創(chuàng)名校、強(qiáng)素質(zhì)、抓活動、出特色”的辦學(xué)思路,全力打造孟店鄉(xiāng)教育品牌。中心校相繼獲得“x市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“x縣教育工作實績突出單位”,“依法治校先進(jìn)集體”、“敬老工作先進(jìn)集體”等稱號,相繼舉辦了全鄉(xiāng)“教師素質(zhì)大賽”、“班主任素質(zhì)大賽”、“小學(xué)生運動會”、“學(xué)生太極拳匯演”、“課間操匯演”、“x小學(xué)開學(xué)典禮”等大型活動,順利通過省教育工作督導(dǎo)評估驗收,標(biāo)準(zhǔn)化校園驗收和一類幼兒園達(dá)標(biāo)驗收,得到了社會各界的好評。
教師升旗儀式演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我是七年級一班的顏潔同學(xué),明天就是教師節(jié)了,首先我代表七年級的全體同學(xué)向全體老師表示節(jié)日的祝賀,祝老師們,節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!
經(jīng)過一個暑假的休整,我們滿懷喜悅的心情,迎來了新學(xué)期,又回到了熟悉而美麗的校園。新學(xué)期里養(yǎng)成好的習(xí)慣是取的好成績的保證,在此我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
一、自我調(diào)整,按時到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校,服從老師的.安排。
二、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問,努力追趕先進(jìn)同學(xué)。
新的學(xué)期里,每個同學(xué)都要有新計劃、新目標(biāo),在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。
三、要樹立安全意識,珍愛生命
要求上下樓道不要擁擠,要靠右行,放學(xué)必須推著自行車出校門,課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外墻,課下不到高樓、建筑工地、水庫、河邊玩,放學(xué)按時回家,節(jié)、假日不隨便外出。
四、要樹立衛(wèi)生意識
既要搞好個人衛(wèi)生,防止秋季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂丟,不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進(jìn)校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學(xué)之間請相互監(jiān)督。
五、要樹立環(huán)境保護(hù)意識
要愛護(hù)學(xué)校一磚一瓦,一草一木,不損壞公物,不亂刻亂涂,亂寫亂畫,不在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹木的生命!
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成好的習(xí)慣,相信只要我們努力,在新的學(xué)期里我們一定能取得優(yōu)異成績,謝謝大家!
教師升旗儀式演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
“捧著一顆心來,不帶半根草去!碑(dāng)十年前,我一踏入xx師范的大門,我就學(xué)會了這句話,只是當(dāng)時還未體會到這句話的含義。而今,每當(dāng)我身處學(xué)生當(dāng)中,每當(dāng)我走進(jìn)孩子們呼吸的空氣,我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣,喜怒哀樂,也深深地感受到了教師平凡中的光榮,哪一位教師不曾付出過,努力過,拼搏過。八年間,我天天早來晚走,幫助后進(jìn)生,無償為他們補(bǔ)課,記不得多少次早出晚走,多少次頂風(fēng)冒雨,也記不清多少次捐資助學(xué),但我無怨無悔。
我們班有一個叫林xx的孩子,在四年級上學(xué)期的時候,一次中午吃飯回來,那天風(fēng)很大,把他的手夾在了門縫里,結(jié)果手指甲和手指肚上的肉都幾乎掉下來,鮮血直流,當(dāng)時我的心提到了嗓子眼,在去往醫(yī)院的出租車?yán),我緊緊地把他抱在懷里,鮮血染紅了孩子和我的手,到了醫(yī)院,醫(yī)生開始縫合,我把他抱在懷里,安慰他,可是一針下去,他一哆嗦,又一針下去,他的身子又一哆嗦,我親眼目睹這一針一針地插進(jìn)孩子的手指里,看到他那痛苦的神情,我的心也一陣一陣地痛,這么小的孩子竟然要承受這么大的痛苦,我還是一個暈血的人,而面對如此情景,讓我情何以堪!交完醫(yī)藥費后,我把他抱回班,此時,我的心里真的是百感交集。
第二天,當(dāng)我拿著一兜水果和吃的東西帶著同學(xué)們一起去看望他時,他非常激動地說:“老師,同學(xué)們,謝謝你們來看我!”看到他和孩子又一起玩的情景,我心潮起伏,很為當(dāng)時那個場面所感動。臨走,我告訴他要好好養(yǎng)傷,我會把課給他補(bǔ)上的,我走出了很遠(yuǎn),還看見他再向我招手。之后的一個月里,我每天都買水果去看望他,去給他補(bǔ)課,每天都是晚上八九點鐘才回家。但從他的身上,我看到了愛的力量,只有教師付出愛,才能換取學(xué)生的愛,在學(xué)生幼小的心靈里,應(yīng)該充滿老師溫暖的愛,我愿將愛永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)給我可愛的孩子們。
班里還有一個叫xx的同學(xué),他是一個智殘兒童,他的右手中指,就被有一次在家自己偷玩洗衣機(jī)時,被洗衣機(jī)絞掉了。在班里,我很注意對他的關(guān)心和保護(hù),但一次意外,讓我徹底了解他的一切:那是在六年級上學(xué)期的時候,他在沒有老師吩咐的情況下,自己走出校門,在電院大墻外的開水筏下接開水,那里的開水都有一百度以上。他在接的時候,一不小心水花濺在手上,一下子水灑了,一桶開水都灑在了他的腿上,灌進(jìn)了他的鞋里,頓時,他倒在了地上。這時,一些同學(xué)把他扶了起來。而我知道后,馬上跑了過去,等打開他的褲子,我一下子驚呆了,只見他的腿和腳全都被燙掉了皮,有的地方白骨隱約可見,而且上面遍布水泡,足有百十個,大的有中指蓋大,當(dāng)時,我的心一陣酸痛,孩子怎么受得了。二話沒說,我打來了一輛車,送他去了三醫(yī)院,當(dāng)我扶他在病床上藥的時候,當(dāng)我看到醫(yī)生用針去挑開一個又一個水泡,用針管把水泡里的水吸出來的時候,當(dāng)我看到醫(yī)生用酒精殺毒,酒精每經(jīng)過他腿上一處,他痛苦的神情,痛苦的淚水時,我的心都要碎了。上藥回來時,我緊緊把他抱在懷里,把他送回家。
到了他家,我又一次震驚了,原來,他父母離婚了,都不在身邊,他和姥姥姥爺一起生活,而他姥姥一月的工資不過三百元,而此時他的姥爺又犯了心臟病,在醫(yī)院住院。根本沒有人能管他的衣食住行,更不要說,每天一次的領(lǐng)他換藥,付醫(yī)藥費了,多么可憐的孩子啊!
從那以后,每天,我都會抽出一節(jié)課的時候領(lǐng)他去換藥,給他買吃的,承擔(dān)了一切的醫(yī)藥費,在他走不了時,我背他;在他餓的時候,給他買有營養(yǎng)的東西吃;如此堅持了二個月有余,我花費了幾千元,但看到他又活蹦亂跳的樣子,我心慰極了,我無怨無悔。
自古忠孝難兩全,在我忙于工作的時候,去年,我的母親病了,在肛腸醫(yī)院動了手術(shù),而我呢,沒有陪在母親的身邊,只能在下課之余用電話詢問,那種心情真的'是讓我痛苦萬分,當(dāng)事后,我得知在我母親動手術(shù)的時候,醫(yī)院的麻藥不好使,注射不了,而我母親在手術(shù)臺上在沒有打麻藥的情況疼了近二個小時時,我的心里的難過無以言表,而這期間,為了學(xué)生,為了工作,我沒有請一分鐘的假,但做為兒子,我的孝心何在?是啊,那句話說的多好,晚了,你何以言孝!今天想來,我依然是萬分心痛!
有付出就有收獲,當(dāng)那一年區(qū)舉行籃球賽,我打完籃球賽回來,回到班級時,我們班的學(xué)生對我報以熱烈的掌聲,看到同學(xué)們那熾熱地、敬愛的目光,我真的被當(dāng)時的情景所感動了,尤其班長站起來親切地說:“老師,您辛苦了,老師,您歇一會吧!”當(dāng)時,我身心的一切疲勞都化作了一股暖流在心中,我知道自己的努力沒有白費,雖然我們班是一個問題班級,是一個病號班級,是一個差生班級,但當(dāng)時我有這樣一批理解我,支持我的孩子們,我真的是無怨無悔。“鴻皓高翔,讓愛永恒”,我愿用一生追求,用一生的時間去呵護(hù),我也愿為我的理想而終身在三尺講臺上駐足。也許,我很平凡,但是我自豪,因為我奮斗了,努力了,我相信自己一定會擁有輝煌!
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