【優(yōu)秀】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
細(xì)觀時(shí)下之社會(huì),不禁更增憂慮。詩(shī)詞歌賦讓位于流行歌曲,京劇昆劇讓位于日劇韓劇。歌德康德難覓其蹤,言情武俠大行其道。至若暴力之魘,沆瀣一氣。余固目不忍視,耳不忍聞。若無(wú)文化之熏陶,則無(wú)健全之人格;若無(wú)健全之人格,則胸?zé)o大志;人而無(wú)志。其為可乎?若舉國(guó)皆然,國(guó)將不國(guó)。
時(shí)下,一些名曲、名句出于商業(yè)目的被大肆竄改,而不同藝術(shù)類別的鑒賞,引用,結(jié)合必須服從于一個(gè)崇高的主旨——美。席勒的《歡樂(lè)頌》被貝多芬譜以音樂(lè),廣為傳唱;世界名曲被作為廣告歌曲,兩者同樣是藝術(shù)主題的再創(chuàng)造,產(chǎn)生的效果卻截然不同。前者是審美的升華,后者卻是審美的毀滅。而只有例如前者的事物,才能讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中獲得美的教育,美的熏陶,美的享受,才能培養(yǎng)性情。
我們的成長(zhǎng)要擺脫低俗事物的紛擾,用傳統(tǒng)文化來(lái)滋養(yǎng)。有句話叫柔日讀史,剛?cè)兆x經(jīng)。是說(shuō)意志懈怠時(shí)讀史以明志:謀臣策士,家國(guó)三寸簧舌里;金戈鐵馬,江山萬(wàn)里血淚中。讀史書(shū),能養(yǎng)浩然正氣。也是指驕躁狂暴時(shí)讀經(jīng)以養(yǎng)性:老莊之道,清凈無(wú)為是非空;菩提之心,靈臺(tái)空明塵埃無(wú)。讀經(jīng)書(shū),能塑靜儉德性。我國(guó)浩瀚的書(shū)海之中,蘊(yùn)含著無(wú)盡的寶藏,它們是我們成長(zhǎng)真正的'養(yǎng)分。
我們的成長(zhǎng)更要呼喚人文品格的修養(yǎng),古之圣賢,靜以修身,儉以養(yǎng)德,塑造自身的品性。正是一種獨(dú)特的人文品格。達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身之中,多少也包含著胸懷宇內(nèi)的人文關(guān)懷,而如今,在商業(yè)化大潮的沖擊下,種種最為質(zhì)樸的,關(guān)系人類生存的人文品格都被忽略了。最為典型的莫過(guò)于哲學(xué)的被冷落。自泰勒斯以來(lái)的古希臘這一哲學(xué)盛世早已“一日難再晨”。古典主義哲學(xué)的高潮在黑格爾之后也戛然而止。哲學(xué)家成了世上最孤獨(dú)的人。而哲學(xué)成了被忽略的財(cái)富,“未經(jīng)省察過(guò)的人生是不值得過(guò)的人生!碧热粑覀兊纳猛,成長(zhǎng)過(guò)程中缺乏對(duì)生存價(jià)值、人類理想的思索,我們必將淹沒(méi)在市場(chǎng)化,商品化的浪潮中,成為某些哲學(xué)家所擔(dān)憂的一個(gè)符號(hào)。
我們生活在時(shí)下一個(gè)信息量大,物質(zhì)財(cái)富不斷增長(zhǎng)的時(shí)代,更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊,只有用美來(lái)陶冶情趣,用傳統(tǒng)文化來(lái)鑄造性情,用人文品格來(lái)指導(dǎo)人生,才能彰顯生命的價(jià)值,呵護(hù)成長(zhǎng)的旅程,規(guī)范發(fā)展的軌跡。
成長(zhǎng)是一札無(wú)字書(shū)卷,在素色的紙張上,我將一點(diǎn)點(diǎn)歷史寫(xiě)下,一點(diǎn)一點(diǎn)文化寫(xiě)下,一點(diǎn)一點(diǎn)成熟寫(xiě)下。當(dāng)書(shū)卷成華章時(shí),我知道,這便是智慧。
亭臺(tái)樓閣,煙重水榭,雕欄畫(huà)棟,龍吟鳳噦……歷史將繁華排成一列古老的文字,勾起我無(wú)限幻想。那個(gè)年代,是酒醺出來(lái)的。云破月來(lái)花弄影,獨(dú)酌一杯最宜情,盛唐里的每首詩(shī),仿佛都可以榨出一壺高粱酒。初時(shí)泰然,而后濃烈?梢宰淼归L(zhǎng)安詩(shī)意遍街,可以醉倒詩(shī)心嘯出俠氣。一劍在手平風(fēng)雷,群妖魎魅皆伏首,這是豪邁;灞橋惜別,看桃紅挽著柳腰低語(yǔ),這是細(xì)膩。于是,又一串古老的文字從酒壺中瀉出。"三杯通大道,一斗自然合","金樽清酒斗十千"、"仰天大笑出門(mén)去"……這是一種奢華的智慧,給人以精神富足之感!
金莼玉粒噎滿喉,化作青煙隨水流。智慧不總是奢華雍容的,還有一點(diǎn)理性,一點(diǎn)冷酷。猶記佳人廣袖盈盈,蓮步顰顰,一曲霓裳讓多少君王釋?xiě),多少?zhàn)爭(zhēng)演繹。妝成??嫉妒的顏容,終有門(mén)庭冷落車馬稀的失落,西湖歌舞幾時(shí)休的盛景,終有朱門(mén)狗肉俱臭,路有凍死骨之慘景.人心沉淪在街頭巷尾,躑躅著,看舊時(shí)王榭堂前燕,看昔日芳華宴,此時(shí)人已散。拭去歲月的華美,讓本質(zhì)漸現(xiàn)。智慧就是理性,如清風(fēng)明月般,冷看時(shí)光縱橫,只有如此,成長(zhǎng)方在幼稚的貪婪享受中脫離。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
大人們經(jīng)常說(shuō):“苦惱多,累啊!你們小孩真自在啊!”可他們也不知道其實(shí)小孩子也有很多苦惱,也是很累的!
小孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中苦惱非常多,就舉例一個(gè)學(xué)生時(shí)代吧!
每一個(gè)父母都希望自己的孩子成績(jī)優(yōu)異,而學(xué)生又何嘗不是這樣想的。成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生在他們的背后自己付出過(guò)多少的努力與汗水,他們每天奔赴學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng),有時(shí),他們也想偷懶一下,可又想到老師和父母對(duì)自己的'期望,便不敢,可到了太累時(shí)又想偷懶,只要一下下就好,但轉(zhuǎn)頭一想又不敢,于是每天都在想與不敢之間徘徊,真苦惱。
成績(jī)差的學(xué)生,他們每天都要受老師的批評(píng),父母的責(zé)罵。有時(shí)候,他們理都不想理學(xué)習(xí),想痛痛快快玩一場(chǎng),玩著玩著又苦惱起來(lái),想著自己不爭(zhēng)氣,凈給父母丟臉,于是,內(nèi)心產(chǎn)生了糾結(jié)與不安。
其實(shí),小孩子的苦惱不只這么多,這個(gè)只是億中之一,應(yīng)該不止億,所以我們的苦惱也和大人們差不多。
福清濱江中學(xué)初一:顧雅玲
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里,這里有紅花呀這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”我們踏著這首家喻戶曉的歌謠成長(zhǎng),F(xiàn)在的我們,處于一個(gè)積極美好的時(shí)刻,然而在步入這個(gè)時(shí)刻之前,我們又曾經(jīng)歷過(guò)什么?一步一個(gè)腳印,一步一絲記憶,我們已經(jīng)邁出了一步又一步,若將這每一小步凝聚在一起,譜寫(xiě)一篇這樣,屬于自己的成長(zhǎng)的歌謠,那真的是何其珍貴!
在抵達(dá)初中這一新起點(diǎn)之前,我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一度的放棄,停下了自己前進(jìn)的腳步,阻擋著我的就是失敗。
俗語(yǔ)云:“人生不如意之事十有八九”,雖是如此,但又有多少位英雄豪杰能真正的毫不在乎自己的失敗,現(xiàn)在,我是不行的。我和姐姐從小就有學(xué)習(xí)溜冰,對(duì)于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不敢說(shuō)是精通,但也是小有成績(jī)的。就在去年的夏天,我和姐姐報(bào)名參加了在廣州舉辦的一次溜冰大賽。到了賽場(chǎng),做好準(zhǔn)備工作后就坐在侯賽區(qū)里等著了?粗晃挥忠晃粎①愡x手在冰面上翩翩起舞的樣子,我的信心倍受打擊,一個(gè)個(gè)凌空翻轉(zhuǎn),花式輪跑,看得令人眼花繚亂。雖然是這樣,我們倆也硬著頭皮上了。一開(kāi)始,我的雙腳好像不受控制,四處晃悠,搖搖欲墜,我心里急了,越急卻越發(fā)緊張,越發(fā)慌亂,又看著姐姐,一臉輕松閑適的,跟平常練習(xí)沒(méi)什么兩樣,那一雙鞋穿在她的腳上真的是適合極了,就像是灰姑娘的水晶鞋,帶給她的是成功,是幸福,是自信。姐姐好像也看出了我的異樣,踮起腳尖連續(xù)旋轉(zhuǎn)兩周后來(lái)到了我的身邊,輕輕地拉起我的`手,帶著我緩緩地在冰上旋轉(zhuǎn)了一會(huì)兒后,我似乎找到了感覺(jué),找到了在冰上來(lái)去自如、毫無(wú)阻礙的我,感覺(jué)棒極了。隨著時(shí)間的一步步流逝,比賽也漸漸進(jìn)入了尾聲,我和姐姐分別從賽場(chǎng)的兩端向中央滑過(guò)來(lái),以一個(gè)完美的拉裙姿勢(shì)結(jié)束了這場(chǎng)比賽。
一個(gè)月后,成績(jī)公布了,望著那個(gè)獎(jiǎng)杯上觸目驚心的數(shù)字,我哭了,因?yàn)槲业木壒,我們拿了二等?jiǎng),我們與一等獎(jiǎng)失之交臂,我傷心了,傷心極了……一時(shí)的小緊張,導(dǎo)致了我的失敗,也讓我感到內(nèi)疚,讓我失去了信心,失去了自我,甚至不知道自己該如何面對(duì)叫我的老師,如何面對(duì)被我拖累的姐姐……
直到現(xiàn)在,我才知道,失敗也是一種經(jīng)歷,是一種值得珍惜的回憶,也是我們成長(zhǎng)中必經(jīng)的道路,面對(duì)失敗,唯有坦然。面對(duì)失敗,能重拾信心的人,他是成功的,面對(duì)失敗,能不被打敗的人,他亦是成功的。今后的路,還很長(zhǎng)很長(zhǎng),走過(guò)了每一道荊棘,你才能達(dá)到成功的彼岸。
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