我的生活作文15篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我的生活作文,希望能夠幫助到大家。
我的生活作文1
我覺(jué)得生活是豐富多彩的,有好的一面當(dāng)然也會(huì)有壞的一面,當(dāng)生活中遇到困難和挫折時(shí),要想方設(shè)法去克服,當(dāng)生活比較順利時(shí),也要努力而不能驕傲。在我生活中,就發(fā)生過(guò)這樣一件事情。
為了學(xué)好英語(yǔ),媽媽讓我上了校外英語(yǔ)班。英語(yǔ)班剛開(kāi)始時(shí),我是一名成績(jī)不好的學(xué)生。為了讓我克服困難,增強(qiáng)信心,媽媽讓我讀《勵(lì)志故事》。通過(guò)讀這本書,我知道了岳飛在練功時(shí),早上五六點(diǎn)就起床,即使大冬天也不改變,最終成了一名有勇有謀的大將。航天員楊利偉,沒(méi)上太空前,每天都在刻苦訓(xùn)練,過(guò)五關(guān)斬六將,最后成為了家喻戶曉的`航天英雄。我也像岳飛和楊利偉那樣,要成為一個(gè)不輕易放棄的人。為了盡快提高成績(jī),我每天都堅(jiān)持聽(tīng)錄音,堅(jiān)持像李陽(yáng)那樣大聲讀英語(yǔ),每天都讀到口干舌燥的地步,不達(dá)目的,誓不罷休。在英語(yǔ)預(yù)備級(jí)升一級(jí)的考試中,我的成績(jī)一躍成為了全班第二名。這時(shí)候我開(kāi)始驕傲了,瞧不起成績(jī)不好的同學(xué),不把別人放在眼里。剛好,我所在的英語(yǔ)學(xué)校正舉行英語(yǔ)比賽,我心里暗暗高興,心想“我要通過(guò)英語(yǔ)比賽讓全市人都知道我,甚至讓全省的人都認(rèn)識(shí)我”。于是,我就趕緊報(bào)了名。當(dāng)時(shí)在學(xué)習(xí)時(shí),老師一教,我再一讀就會(huì)了,之后,很少讀過(guò)。初賽時(shí)間到了,我一上去全忘記了,連初賽都沒(méi)有通過(guò)。我特別傷心,真后悔自己當(dāng)初沒(méi)有好好讀。從此,我吸取教訓(xùn)又開(kāi)始認(rèn)真學(xué)。很快,我的成績(jī)又恢復(fù)到了比較靠前的位置。
這件事讓我明白了這樣一個(gè)道理,只要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),才能取得成功,在成功之處也堅(jiān)決不能驕傲自滿。不論是學(xué)習(xí)英語(yǔ),還是做其他的事都要這樣。如果驕傲了,自己就會(huì)落后,別人就會(huì)趕上來(lái),超越你。
我的生活作文2
我的課余生活豐富多彩……尤其是放風(fēng)箏,讓我的生活充滿了快樂(lè)。
記得一個(gè)星期六的傍晚,爸爸媽媽帶我和弟弟去萬(wàn)泉河廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了廣場(chǎng),哇!廣場(chǎng)上真熱鬧呀!有好多小朋友也在放風(fēng)箏:有金魚、有蝴蝶、還有燕子……它們?cè)诳罩休p輕飄著,好漂亮啊!我們趕快拿出蝴蝶風(fēng)箏,裝好線。爸爸拿著線軸,我拿著風(fēng)箏飛快地跑了一段,雙手高高舉起風(fēng)箏一放,我們的蝴蝶風(fēng)箏拖著美麗的尾巴一下子就飛向天空。我趕緊跑到爸爸那里接過(guò)線軸,一邊跑,一邊慢慢地放線。我們的蝴蝶風(fēng)箏一會(huì)翻筋斗,一會(huì)兒打旋,一會(huì)兒向前沖。瞧,我們一家四口放得多起勁!個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝴蝶風(fēng)箏看。蝴蝶風(fēng)箏越飛越高,漸漸地和藍(lán)天上的伙伴飛在一起了。五顏六色的風(fēng)箏在空中歡樂(lè)地飄著,盡情地飛舞,有的展翅高飛,有的'上下翻飛,有的翩翩起舞,有的……它們像一個(gè)個(gè)身穿彩衣可愛(ài)的孩子,在空中頑皮地相互追逐。讓人感覺(jué)到好象走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界。
我喜歡看五彩繽紛的風(fēng)箏在萬(wàn)里云霄的空中隨風(fēng)飄蕩,一個(gè)比一個(gè)高。我們高興地欣賞它們優(yōu)美的舞姿,開(kāi)心極了。
我的生活作文3
我有許多業(yè)余愛(ài)好,我的課余生活過(guò)得十分豐富多彩。我喜歡彈鋼琴、畫畫、舞蹈,其中我最喜歡彈鋼琴,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很大的快樂(lè)。
我是從五歲開(kāi)始練琴的,從剛開(kāi)始的“哆、唻、咪”到現(xiàn)在能流暢地彈奏一首長(zhǎng)達(dá)幾頁(yè)的優(yōu)美的樂(lè)曲。從最初的每天40分鐘到現(xiàn)在的每天大約兩個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間。雖然以前有時(shí)感到枯燥,但我越來(lái)越能從音樂(lè)中感受到快樂(lè)。比如彈《噴泉》這首樂(lè)曲時(shí),我仿佛看到許多水珠在快樂(lè)的隨著音樂(lè)起舞。彈《蝴蝶》的時(shí)候,我仿佛看到了蝴蝶在花叢中嬉戲玩耍。彈《牧童短笛》的時(shí)候,我仿佛看到了夕陽(yáng)西下一個(gè)牧童在悠閑地吹著笛子放牛的情景。對(duì)不同的樂(lè)曲我漸漸地體會(huì)到了不同的感受。每次家里來(lái)了客人,我都要演奏幾首優(yōu)美的.曲子?吹酱蠹覟槲夜恼,沉醉在我的琴聲里,我感到無(wú)比高興,也有了更大的信心。
我愛(ài)彈鋼琴,它豐富了我的課余生活,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的生活作文4
六年的記憶,忘了吧。只為會(huì)笑的明天,不帶走任何牽連,一點(diǎn)思念!}記
領(lǐng)成績(jī)單那天,我從老班的眼里看出了陣陣不舍,那兩個(gè)小時(shí)里,沒(méi)有一個(gè)人有說(shuō)有笑的,全部都沉浸在那將分別的氣氛里,而這六年的記憶,幕幕都浮現(xiàn)在我的腦海里。
老班是個(gè)嚴(yán)肅的`人,六年里,誰(shuí)都沒(méi)有看過(guò)他笑。
“!毕抡n鈴響了,我意識(shí)到畢業(yè)了。我擦干眼淚,走出了教室。一邊走一邊想,這六年的小學(xué)生活就像是一本畫冊(cè),它記錄著校園里的笑聲,記錄著教室里朗朗讀書聲,記錄著班里每一件微不足道的事……
最讓我忘不了的,是班長(zhǎng)。在我眼里,班長(zhǎng)是盡職盡責(zé)的人,記得有一次我忘記了把語(yǔ)文書帶回家,便回到學(xué)校去拿,一進(jìn)班,就看到班長(zhǎng)一個(gè)人在出黑板報(bào),天已經(jīng)很晚了,我跟她說(shuō):“天不早了,趕緊回家吧!要不就沒(méi)有公交車了!睕](méi)事的,我把黑板報(bào)出完再走,我答應(yīng)老師的,我不能不講信用!第二天,黑板上的圖畫變得豐富多了,我忍不住贊嘆“真漂亮。”
我想把六年忘掉,可我發(fā)現(xiàn)我做不到,因?yàn)樗o我?guī)?lái)的快樂(lè)太多了?
如今的我們,都朝氣蓬勃地走進(jìn)了初中的校門,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
然而小學(xué)那一幕幕,會(huì)成為深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,深藏在我內(nèi)心的深處,勾起我無(wú)限的回憶……
我的生活作文5
長(zhǎng)云天,燦陽(yáng)下,我的快樂(lè)生活無(wú)限。 沉醉茂林修竹 我愛(ài)自然。 天方晴,云初開(kāi),幽遠(yuǎn)山林便出現(xiàn)了我的身影,山谷中還纏繞著淡淡的晨霧,芳草上還垂著晶瑩露滴,一片彌遠(yuǎn)喧囂,恍若天境之象。 身旁還被那蒼松修竹環(huán)抱,耳邊卻走向了自然之歌,那是泉水激石的泠泠之音,是靈鳥(niǎo)相鳴相和的嚶嚶之聲,是弱風(fēng)扶枝的沙沙之曲。 它們啟迪凈化著我塵俗的心,讓我的快樂(lè)生活無(wú)限。
陶醉萬(wàn)古千秋 我愛(ài)歲月。 悠長(zhǎng)歲月,亙古現(xiàn)今,綿長(zhǎng)的歲月令人回味無(wú)窮。從遠(yuǎn)古夏商周,至近代元明清,無(wú)盡的歷史沿著波折而富有規(guī)律的曲線飛速的前進(jìn)著。宛若有著亮眼長(zhǎng)尾的彗星一掃而過(guò),留下的.是韻味悠長(zhǎng)的文字。 翻開(kāi)那微微泛黃的書頁(yè),墨香撲面,躺在藤椅上,寄身寧?kù)o,看那名臣偉將寵辱不驚,任庭前花開(kāi)花落;品那雄壯帝王去留無(wú)意,看天上云卷云舒。 它們帶給我別樣的角度,以平常心歷人生,觀世界,讓我的快樂(lè)生活無(wú)限。 幻醉友情塵緣 我愛(ài)友情。
從那一眼之交到終生不忘,蒼茫人海,真心朋友幾人?但,友情卻讓我徜徉于世界溫暖的光芒。 天之涯,地之角,即使孤零一人,但若友情相伴,則會(huì)給予你希望的力量。 推開(kāi)教師門,看到朋友們的笑臉,心便涌起波濤,時(shí)光短暫,我們還能相見(jiàn)幾日?可那真摯的友情卻會(huì)永遠(yuǎn)的快樂(lè)著我,驀然回首,你們何曾離去? 友情給我希望的力量,讓我的快樂(lè)生活無(wú)限。 。∥业目鞓(lè)生活無(wú)限!
我的生活作文6
我的初中生活感覺(jué)特別有意思,特別的充實(shí),從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間的無(wú)畏,時(shí)間在我的腦海里就是永遠(yuǎn)的在緊張的環(huán)境下,讓我覺(jué)得豐富。
時(shí)間只有被很好的利用,才能覺(jué)得時(shí)間的充實(shí),只有擁有更多的利用率才能看到希望,看到一種為了目標(biāo)而努力奮斗的忙碌場(chǎng)面。
我的初中生活是在住校中度過(guò)的,初中的生活充滿了緊張,充滿了一種忙碌。讓我沒(méi)有心思想別的,只是一心一意的去學(xué)習(xí),更多的是在向著一種目標(biāo)而奮斗終生。這樣的一種感覺(jué)讓更多的熱心在心中沸騰。使得有一種力量,就是能不斷的進(jìn)步在學(xué)習(xí)的道路上。學(xué)習(xí)帶給我一種豐富。我的心里想的就是能好好的學(xué)習(xí),好好的能在自己的學(xué)習(xí)的道路上創(chuàng)出一片天地。初中的生活安排的很緊。每天早上自習(xí)。之后就是一天的課,到了晚上是自習(xí)課,住校生嗎,就要在學(xué)校寫作業(yè),學(xué)習(xí)的一切時(shí)間都將在學(xué)校中度過(guò),這樣的學(xué)習(xí)其實(shí)是更多的讓自己能掌握的`更多,我很喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)讓我感覺(jué)時(shí)間充實(shí)。學(xué)習(xí)讓我感覺(jué)到時(shí)間被很好的利用了。學(xué)習(xí)了就能擁有的更多的財(cái)富,擁有更多的財(cái)富就會(huì)在我的人生道路上能更多的學(xué)習(xí)到更多,這樣也是做基礎(chǔ),這樣也是能讓自己能擁有更多的財(cái)富,以備步入社會(huì)能更好的擁有平臺(tái)。
我的初中生活在忙碌中度過(guò),忙碌中讓我成長(zhǎng),忙碌中讓我的知識(shí)豐富,學(xué)習(xí)到了好多。
我的生活作文7
自從上了初中,我就如同進(jìn)了傳說(shuō)中的廟,寫作業(yè)、上課、吃飯、睡覺(jué),就像那個(gè)可憐的小和尚,周而復(fù)始,任那時(shí)光飛逝,我的生活不就是這樣嗎?而誰(shuí)又給我建的廟,誰(shuí)把我關(guān)進(jìn)了那個(gè)黑盒子?
可不就是那一群老和尚嘛!他們?cè)斐隽四且惶捉逃w制,他們把包括我在內(nèi)的中國(guó)推向了一個(gè)痛苦的鏈條。
自娘胎起,家長(zhǎng)們就開(kāi)始醉心于胎教,讓我們?cè)诙亲永锞筒坏冒矊帲行┘议L(zhǎng)更是被騙子騙去了幾千甚至幾萬(wàn)元,在我們呱呱落地的那一刻,激烈的'角逐開(kāi)始了。家長(zhǎng)們費(fèi)盡心力地為我們挑選幼兒園,從幾歲就學(xué)起奧數(shù),書法,甚至英語(yǔ)。更有甚者,一些家長(zhǎng)為了那一塊小小的教育蛋糕,動(dòng)輒花費(fèi)數(shù)萬(wàn)元!而最終那一座座大山落在了我們頭頂上,小小年紀(jì)就已經(jīng)學(xué)到初中課,而看他們臉上那與年紀(jì)不相符的老成之氣,不由泛起一陣陣悲哀——那群老和尚把本該屬于我們的童真奪走了。
到了初中就更可怕了,作業(yè)如同一座大山壓到我們頭頂,周而復(fù)始,六年過(guò)去了,身體遲緩,眼睛近視,除了一本錄取通知書,我們得到了什么?但是,一年一年過(guò)去,那條痛苦的鏈條不僅沒(méi)有停止,反而在一片罵聲中越來(lái)越快,看著那一路走來(lái)的人早已沒(méi)了個(gè)性,我的心中不禁泛起一陣悲涼。
那套教育制度已經(jīng)沾滿了眼淚,可我們誰(shuí)也沒(méi)有辦法。但我想,廟雖不能倒,我卻可以自己走出去,我可以讓自己在這套機(jī)制中保持自己的個(gè)性不被泯滅,更可以在這個(gè)黑暗的廟里點(diǎn)上一盞明燈,指引我走出這個(gè)廟。
但我相信,不久,廟是會(huì)倒塌的。
我的生活作文8
我出生在農(nóng)村,三歲時(shí)父母就外出打工去了,把我留給爺爺奶奶照顧。爺爺奶奶干農(nóng)活時(shí)也會(huì)把我?guī)。他們鋤草,我就在旁邊的草地上玩耍。
爺爺奶奶日子過(guò)地拮據(jù),雖然我的父母有時(shí)會(huì)寄一些錢回來(lái),但他們只是攢著,說(shuō)將來(lái)或許可以應(yīng)急。我們每天吃著素菜,用著舊的東西,但還算充實(shí)。我想,這便是“草根生活”吧。
于是小小的我便懂得了放學(xué)回家?guī)湍棠套鲲垼瑨叩,洗碗。自己洗衣服,不讓家長(zhǎng)太操心。在學(xué)校聽(tīng)話。
那次,父母終于打工歸來(lái)了。他們提著大包小包,站在院子里。陽(yáng)光撒在他們身上,像鍍了一層暖黃色的薄紗。我欣喜地跑過(guò)去幫爸爸媽媽拿東西。無(wú)意間蹭到了他們的手,爸爸媽媽都才三十多歲,手上就布滿了厚厚的老繭。我突然感到辛酸,這都是被生活所折磨而留下的痕跡。
后來(lái),爸爸媽媽又出去打工了。去了廣東。暫時(shí)離開(kāi)了這個(gè)小縣城。他們深知自己走不出這座大山,所以他們得努力賺錢,為了我,為了我能夠帶著他們的希望,到更遠(yuǎn)的地方去翱翔。爸爸走的時(shí)候送了我一面小鏡子。他對(duì)我說(shuō):“孩子,你要時(shí)刻認(rèn)識(shí)清楚真實(shí)的自己,看輕自己的現(xiàn)狀,才能努力地靠近頂峰。我沒(méi)有多少錢,也沒(méi)有任何權(quán)力,更不能為你的將來(lái)鋪路,所以你要靠自己,學(xué)習(xí)是你唯一的`出路!
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我不會(huì)像別人那樣對(duì)父母撒嬌,也從未埋怨過(guò)父母。因?yàn)樵诤苄〉臅r(shí)候,我便明白生活的艱辛,況且父親告訴我只能靠自己。
生活像一面鏡子,而我的生活就是一面樸實(shí)卻耐用的鏡子。
我的生活作文9
在,人們都提倡環(huán)保,我們都期待綠色。我也和大家分享一下我的綠色生活吧!
星期一,我和幾個(gè)小伙伴看到校門口全是小零食的皮子,于是便“彎彎腰”,把那些垃圾揀了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱。正好被一個(gè)扔垃圾的小朋友看見(jiàn)了,他紅著臉揀起了垃圾。我和小伙伴們笑了。
星期二,我和媽媽去買菜,看見(jiàn)媽媽又用塑料袋。于是開(kāi)始了“教育”:“塑料袋雖方便,但用完只能扔掉。不僅影響環(huán)境,還會(huì)造成土壤污染后果很嚴(yán)重。就算把塑料袋埋在地里,也要幾百年才能分解!眿寢屄(tīng)了,連忙買了一個(gè)布袋,用來(lái)買菜?吹綃寢屢布尤氲轿业木G色行動(dòng)中,我開(kāi)心的笑了。
星期三,有一位小朋友隨地吐痰,我走上去,用親切的語(yǔ)言說(shuō):“隨地吐痰,可以傳染疾病、污染空氣,小朋友,你愿意生活再一個(gè)臭烘烘的世界中嗎?他搖搖頭,我又說(shuō):“希望你以后不要再隨地吐痰了,行嗎?”他恩了一聲,我又高興的'笑了。
星期四,我看到一位小伙伴在踐踏草坪。于是,我又走出來(lái)阻止:“你為什么踩草坪?草坪可以凈化環(huán)境,難道你希望我們整天風(fēng)沙不斷嗎?”他啞口無(wú)言,立即不踩草坪了。我的心中十分快樂(lè)。
星期五,我們水房開(kāi)展了“節(jié)水活動(dòng)”。我們?yōu)槭惯@些節(jié)約出來(lái)的水澆溉樹(shù)木。今天,我們沒(méi)有像往日一樣浪費(fèi)水,而是用打掃水池的干凈水洗拖把,用臟水涮盆子……這樣下來(lái),比往日少用了好多水呢!這時(shí)我欣慰的笑了!
綠色,多么鮮艷的顏色。讓我們每個(gè)人,都加入到環(huán)保的行列中去,擁有自己的綠色生活吧!
我的生活作文10
時(shí)光在流逝,我的小學(xué)旅途即將過(guò)去。我將迎接人生的第二頁(yè)——初中生活。小時(shí)候,我常常看到六年級(jí)的哥哥姐姐正要畢業(yè)上初中,我以為是一件很開(kāi)心的事,就十分羨慕他們。而今天,卻輪到了我。而我的心理和以前卻恰恰相反,心里有點(diǎn)難過(guò),我就要離開(kāi)這親切,可愛(ài)的母校,離開(kāi)我們情同手足的同學(xué),離開(kāi)可親可愛(ài)的老師,離開(kāi)我們六年來(lái)天天進(jìn)出的校門了。
還記得當(dāng)爸爸,媽媽領(lǐng)著我第一次走進(jìn)這扇大門時(shí),我感到是那樣的陌生,神秘。今天,我們就要走出這個(gè)校門了,看著老師那雙深情的眼睛,看著一起經(jīng)歷六年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,我戀戀不舍童年的歲月是在這陌生而又溫暖的校園度過(guò)了。令我留連忘返。
那明亮的教室,雪白的墻壁,黑板報(bào)上寫著我們燦爛的理想。班隊(duì)會(huì)上,我們都成了小演員,毫不約束自己那頑皮而又富有創(chuàng)造力的天性,在自己的舞臺(tái)上炫。記得那是一次六一兒童節(jié),小演員陳志鵬,小楊靜在教室里表演小品——《圓夢(mèng)》。他們兩個(gè)一唱一和,配全得十分默契,他們把小品里的.人物表演得栩栩如生,像真的小品演員一樣。一陣陣歡笑聲在教室里此直起彼伏,多么有趣的六一兒童節(jié)呀!
無(wú)論是辦黑板報(bào),還是模擬考試;無(wú)論是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)還是數(shù)學(xué)競(jìng)賽;無(wú)論是唱歌還是跳舞,還是游山玩水……此時(shí)此刻,全都涌上了心頭,叫我百般留戀。
在小學(xué)的六年生活中,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)們的互相友愛(ài);有取提優(yōu)異成績(jī)的歡樂(lè);也有做錯(cuò)事時(shí)的懊悔;平靜中有沸騰,歡鬧中卻又有平靜。
這六年的生活,就像一片金色的沙灘,每一次低頭尋覓,總能夠找到一個(gè)個(gè)美麗的彩色貝殼。
我的生活作文11
我的課余生活是豐富多彩的。特別令人興奮的是在今年暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳!由于我生性怕水,連著幾次去東湖都沒(méi)學(xué)會(huì),今年又有機(jī)會(huì)了,因?yàn)槲壹易〉男^(qū)游泳池開(kāi)放啦!于是我對(duì)自己說(shuō)“今年一定要學(xué)會(huì)游泳!”我讓爸爸教我游泳。
一個(gè)星期六的早上,游泳池一開(kāi)門,我就和爸爸來(lái)到游泳池,一看池子里已經(jīng)有不少人在戲水了。我和爸爸換了泳衣,來(lái)到水邊,我慢慢地走到齊胸深的地方,爸爸讓我停了下來(lái),說(shuō):“我先教你踩水。踩水時(shí),要讓水沒(méi)到你的脖子處,兩只腳在水里左右踢,兩只手在水里左右劃,你先做著試一下!蔽艺罩职终f(shuō)的去做,腳剛一離地,身子就往下沉,我喝了一口水。我的心不由得緊張起來(lái)。爸爸好想看出了我的心思,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,鼓起勇氣,你一定會(huì)越踩越好,堅(jiān)持練下去!卑职值脑捊o我增添了信心。我一遍遍地練,漸漸地,我踩水的時(shí)間由一秒變成兩秒、三秒、四秒······不知不覺(jué),一上午時(shí)間過(guò)去了,我踩水技術(shù)也學(xué)成啦!嘿,我不怕水啦!
按計(jì)劃原本應(yīng)該是明天再練,可我的興致一上來(lái),便一發(fā)不可收拾。吃完午飯,我又央求爸爸一起到游泳池去游泳。驕陽(yáng)把游泳池邊的`水泥地曬得燙腳,游泳池沒(méi)什么人,我迫不及待的投入到池水的懷抱。爸爸說(shuō):“你可以學(xué)著往前游了。”我試著練了一會(huì)踩水,這一次居然持續(xù)了十幾秒。爸爸在旁邊興奮地指揮著:“往前趴,看能游幾米!蔽以囍耙慌浚眢w好像被水托了起來(lái),浮在了水面。我趕緊用手往前劃了幾下,竟然游出了一米遠(yuǎn),我在試著繼續(xù)往前游,不一會(huì)游出了十幾米。我一邊摸著臉上的水珠,一邊大聲的叫著:“我會(huì)游泳啦!”我激動(dòng)的聲音在空曠的水面上回蕩。
看來(lái)只要有膽量、有信心、方法得當(dāng),學(xué)一種本領(lǐng)并不難!
我的生活作文12
自從愛(ài)迪生發(fā)明電燈以來(lái),現(xiàn)代生活中,每個(gè)人就都離不開(kāi)電了。想像一下,要是生活中真沒(méi)有了電,那該是什么樣子呢?有一回,我們家就嘗到了一回沒(méi)有電的滋味。
那是一個(gè)悶熱的夏夜。燒烤了一天的大地象火爐一樣又燙又熱,空氣中竟然連一絲風(fēng)影也找不到,忙碌了一天的人們都躲進(jìn)了打著電扇和空調(diào)的屋子里。鐵桿球迷爸爸坐在電扇下看著他最關(guān)心的足球賽,弟弟在媽媽的懷抱里甜甜地睡著了,而我呢?坐在涼爽的空調(diào)房里做著作業(yè)。屋外雖然酷熱難熬,但我們一家子卻在屋子里享受著各種電器帶給我們的歡樂(lè)和遐意!
突然,房間里一下子漆黑一片,“糟糕,明明快要進(jìn)的球,怎么在骨節(jié)眼上停電了?!唉!今天的球賽沒(méi)戲了!”爸爸大聲嚷道!巴邸邸邸!”弟弟被黑夜和爸爸的吵鬧聲嚇得躲在媽媽的懷里放聲大叫!澳憔筒荒苄÷曇稽c(diǎn),看你把孩子嚇得…… ”媽媽沖著爸爸嚷道。燈滅了,我也不得不放下手中的筆。
沒(méi)有了空調(diào)和電扇,屋子里越來(lái)越悶,越來(lái)越熱。爸爸的抱怨聲,媽媽的埋怨聲,弟弟的.哭鬧聲,我的嘆息聲,夾雜著空氣中彌漫得越來(lái)越濃的汗臭味,屋子里一片混亂……!
你看,這一停電,我們這一家的日子還真的難熬,看來(lái),我們的生活還真離不開(kāi)電!
小朋友,你說(shuō)呢?
我的生活作文13
今天天氣不好,我獨(dú)自呆在家里。思考著......
據(jù)說(shuō),人生的“最高境界”有兩個(gè):睡覺(jué)睡到自然醒----舒服啊!數(shù)錢數(shù)到手抽筋----錢多哈!(聽(tīng)大人說(shuō)的)雖然說(shuō)覺(jué)沒(méi)少睡,零花錢也不是沒(méi)拿過(guò),但我經(jīng)歷過(guò)的大概可以和人生最底境界媲美了吧:睡覺(jué)睡到手抽筋----生病了!數(shù)錢數(shù)到自然醒-----做夢(mèng)呢!
沒(méi)辦法啊,人生不如意十有八九,踢開(kāi)腳下的小石子,渴望著天上掉下個(gè)哆啦A夢(mèng),讓它幫助自己淘汰所有的`麻煩,不用自己一個(gè)一個(gè)地把它們PK掉......
可考卷上不理想的分?jǐn)?shù)又把咱們拉回了現(xiàn)實(shí)。唉,再不用功的話真的要被老爸老媽P了?炫Φ膶W(xué)習(xí),趕快去買只汽油桶背上向前沖,隨時(shí)隨地都可以"加油"啦!
幸福的種子就象龍珠一樣,被我們無(wú)意中遺失散落在生活的各個(gè)角落,尋找,尋找。(最近成了龍珠迷)大家一起把七顆龍珠找齊,神龍召喚:“把你的愿望告訴我吧!”來(lái),放開(kāi)嗓門說(shuō):“我的生活,我要100分!”
我的生活作文14
生活像一首歌,有唱不完的歡樂(lè),有說(shuō)不完的趣事……
人蚊之戰(zhàn)
在所有季節(jié)中,最討厭夏天了。不是被“吸血鬼”咬一口,就是聽(tīng)著蒼蠅的“天籟之音”進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但是打蚊子可是我的強(qiáng)項(xiàng)。在姥姥家,沒(méi)有可惡的“吸血鬼”不怕我的`。只可惜…o(︶︿︶)o 唉!我可憐的“武器”—蒼蠅拍。邊框還好好的,中間吶。全部低下頭了。o(︶︿︶)。但是在我頑強(qiáng)的抵擋下,終于把討厭的“吸血鬼軍隊(duì)”消滅了!
完美減肥計(jì)劃
因?yàn)槌燥栵埐贿\(yùn)動(dòng),我居然漲到了104斤,這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天大的打擊。不行,趁沒(méi)人知道我的體重得想辦法~嗯~好!今天開(kāi)始減肥!看電視上說(shuō)喝“碧生源減肥茶”就能變成s型耶!家里不是有兩袋嗎!喝!喝了一兩口,上了個(gè)廁所。嗯~感覺(jué)上是有點(diǎn)變化!“一、二”還剩兩袋,全喝了吧!這樣一定能變的瘦瘦。一開(kāi)始,沒(méi)感覺(jué)怎么樣。到了晚上,我的“杯具”來(lái)了!肚子痛的要命!沒(méi)辦法,最只能去衛(wèi)生間做客!最后直接露宿“貴地”了!由于“這個(gè)……那個(gè)……”減肥計(jì)劃就沒(méi)有 success 。唉!真是自作自受!
酷我音樂(lè)盒
“漸漸的忘記,趕不上明天,我只要沿著……”是胡歌的歌也!“為你畫的星星總有一天…。!本米⌒〈号叮
原來(lái)對(duì)音樂(lè)一點(diǎn)都不感興趣!現(xiàn)在興趣是有了!卻總是走音!要是那些歌手知道我忘詞了還給他們的歌改了詞!非得氣死不可!
生活中充滿了樂(lè)趣,成長(zhǎng)的道路是黑暗的,但是你要一直向前看,走一步種一束陽(yáng)光,就會(huì)永遠(yuǎn)充滿光芒!
我的生活作文15
說(shuō)起我的課余生活,那就像鮮花一樣多姿多彩,有畫畫、彈琴、下棋等,但是我最喜歡的還是做手工。我家成了我的展覽館,你看,墻上掛的是我給布娃娃裁的衣服,桌子上擺的是我做的圣誕老人和圣誕樹(shù),媽媽手袋上的“活寶”都是我的杰作,我還做過(guò)小汽車、筆筒、小紅花等各種各樣的小玩意。你們想知道我每天是怎么樣做這些小玩意嗎?那就到我家看看吧!
每當(dāng)放學(xué)后,我就無(wú)比開(kāi)心,像一位快樂(lè)的小天使那樣活潑可愛(ài)。因?yàn)檫@時(shí)可以過(guò)我的課余生活了。一回到家后,我馬上拿出我的珍貴的寶貝——那就是剪刀,雙面膠,卡紙和那些各樣的小材料,用來(lái)做我的小玩意。
這天,我回家后看到桌子上放著一本書,里面一個(gè)精美的小盒子深深地吸引了我,幾乎要吧我的眼睛鉤去。我就立刻動(dòng)手做這個(gè)小盒子。我先用筆在卡紙畫出一個(gè)心形來(lái)做底部,再用一張別的色的卡紙畫上一條長(zhǎng)花邊的長(zhǎng)方形。做為盒身。這一個(gè)可愛(ài)了盒子的.下部分完成了?墒沁差一個(gè)蓋子。我就用同樣的方法,細(xì)心地做好了蓋子。我想我的盒子弄好了。我開(kāi)心地把蓋子蓋上。啊!蓋子太小了,只好從新做。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),我終于做出了另一個(gè)蓋了。一蓋,剛好,不大也不小。做好了,好像差了一些東西。啊~我忘了為它打扮了。我把一些小花和小星星粘在上面。就成了一個(gè)可愛(ài)的小盒子了。
你們看了我的表演覺(jué)得怎么樣?這就是我的課余生活的一個(gè)部分。你們的課余生活怎么樣?我想一定比我更豐富多彩吧!
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